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個(gè)人被收手機檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省,做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。檢討書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的個(gè)人被收手機檢討書(shū),希望對大家有所幫助。
個(gè)人被收手機檢討書(shū)1
尊敬的xx:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向老師你表示歉意,我回家面壁思過(guò)后,悟出了上課玩手機不但影響老師的教學(xué),而且影響同學(xué)們的學(xué)習。我希望老師你能給我一個(gè)改錯的機會(huì ),我也希望同學(xué)們要引以為戒,不要再犯和我一樣的'錯誤,我保證以后不會(huì )再犯同樣的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
個(gè)人被收手機檢討書(shū)2
尊敬的xx:
今天我范了嚴重的錯誤,帶手機進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現了,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正,F在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師
的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學(xué)習的.關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長(cháng)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
個(gè)人被收手機檢討書(shū)3
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的`話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
個(gè)人被收手機檢討書(shū)4
尊敬的'老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日
個(gè)人被收手機檢討書(shū)5
敬愛(ài)的老師:
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不范類(lèi)似錯誤的決心,決不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全班同學(xué)不得xx__。但是我這次還是xx__。關(guān)于xx__的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的.反省自己的錯誤,絕不再犯。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
個(gè)人被收手機檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
我知道,我現在的年紀是應該好好讀書(shū)的時(shí)候,應該聽(tīng)老師的話(huà),提高自己的成績(jì),讓父母高興,也讓自己獲得一份滿(mǎn)意的答卷。但是,我卻在上課玩手機。我還記得老師無(wú)數次的強調過(guò),小學(xué)生不要玩手機,玩手機會(huì )不利于我們的成長(cháng),更是不利于我們的學(xué)習。但我卻無(wú)法抵擋手機的誘惑,把老師的話(huà)忘記到了天邊。犯了錯之后才忽然醒悟,原來(lái)老師早就強調過(guò)了無(wú)數遍,我竟然還犯了這樣的錯誤,我已經(jīng)不知道怎么面對老師了,只能寫(xiě)這樣一封檢討,希望能夠獲得老師的原諒!
現在手機已經(jīng)開(kāi)始泛濫在這個(gè)社會(huì ),每個(gè)家庭的手機也越來(lái)越多。我家里的空閑手機有很多,都是我爸媽手機更新?lián)Q代的淘汰品,但是其中很多手機都是可用的。由于手機的出現頻率太大,我自然也無(wú)法抵抗去接觸手機,隨處可見(jiàn)的手機,隨手可拿的手機,讓我無(wú)法克制自己的沖動(dòng)和欲望,就這樣,我在家偷偷的拿了一部手機,隨身攜帶。
原本只想帶著(zhù)下課玩一下,讓同學(xué)們羨慕我。但是我沒(méi)有想到的是,我竟然無(wú)法控制自己,在上課玩手機,簡(jiǎn)直無(wú)視課堂紀律,不尊重老師的勞動(dòng),讓老師生氣,我真的為自己的行為感到抱歉。上課玩手機的原因是因為我在下課的時(shí)候偶爾看到一本好看的小說(shuō),就有一些沒(méi)過(guò)癮,上課忍不住又看了起來(lái),這才讓老師發(fā)現,給班級也帶來(lái)了不好的影響,也讓自己丟盡了臉面。原本想要炫耀,卻讓自己一敗涂地,真是可悲。
通過(guò)自己在心里不斷的反思和懺悔,我知道自己的錯誤了,小學(xué)生帶手機本身就不對了,要盡量少接觸手機,上課玩手機更是不對,這不僅會(huì )讓老師失望,還會(huì )讓自己處于一個(gè)不好的發(fā)展環(huán)境,我還是一個(gè)小孩,不應該養成一些不好的習慣,阻止自己的成長(cháng)。這是太過(guò)愚昧的行為,我現在已經(jīng)深深的清楚,我自己現在應該去做的.事情,就是好好學(xué)習,為自己去爭取一個(gè)好的成績(jì),讓自己更好的成長(cháng),走上一條正途,為將來(lái)的自己爭取更多的機會(huì ),去實(shí)現自己我價(jià)值。
這次玩手機我真的很抱歉,我很希望這次老師能夠原諒我,我相信自己,在今后的路上一定不會(huì )再犯這樣的錯誤了。我不會(huì )再觸碰手機這條紅線(xiàn)了,我已經(jīng)在這次教訓中吸取了很多的經(jīng)驗,希望老師能夠看在我已經(jīng)悔錯的份上,能夠原諒我一次,給我一次證明的機會(huì ),我一定會(huì )在今后不斷的證明給您看!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
個(gè)人被收手機檢討書(shū)7
親愛(ài)的老師:
我發(fā)現我錯了,相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知與天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到非常慚愧,我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)。
可是,人總會(huì )犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完!老師說(shuō)的話(huà)非常對,不能破壞上課的紀律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長(cháng)的打擊也是非常大滴,家長(cháng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺(jué)得我的錯非常是時(shí)候,因為在我錯的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà),我就可能一錯再錯,,我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話(huà),我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的.人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì )進(jìn)監獄,一旦進(jìn)了監獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著(zhù)干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀(guān)音,不,觀(guān)音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀(guān)音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話(huà),讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會(huì )痛改前非,好好學(xué)習來(lái)報答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
個(gè)人被收手機檢討書(shū)8
敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重心情對昨天上晚自習時(shí)玩手機事情做出了深刻懺悔。這是一次十分深刻檢查,我對于我這次犯錯誤感到很慚愧,我真不應該不重視老師說(shuō)話(huà),我不應該違背老師話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全聽(tīng)從老師話(huà),而我這次沒(méi)有很好重視到老師講話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我這次悔過(guò)真很深刻。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性,對自己所犯錯誤感到了羞愧。對于上課玩手機這種不良行為我已經(jīng)有了明確并且深刻認識,以及再也不在上課時(shí)候玩手機決心。這是一次十分深刻自我檢查,我對于我這次犯錯誤感到很慚愧,我真不應該在晚自習時(shí)候玩手機。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該。也是對老師不尊重。應該把老師說(shuō)話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布校規校紀緊記在心。事后,我冷靜想了很久,我這次犯錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞影響,破壞了學(xué)校管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人犯錯誤,有可能造成別同學(xué)效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別同學(xué)父母一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境靠是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái),而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校良好環(huán)境,是很不應該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規學(xué)生給予懲罰也是應該。不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量避免這樣錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我不良行為不是向老師紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您面前犯錯誤,我感到真是很慚愧,怎么可以這么。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此重視這次事件,希望老師可以原諒我錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您視線(xiàn)范圍內出現我手機身影,也絕對不會(huì )在上課時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)時(shí)間內開(kāi)機。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人被收手機檢討書(shū)9
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課作弊這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的.面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在玩手機。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
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