違反紀律檢討書(shū)(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!下面是小編收集整理的違反紀律檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。
違反紀律檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
我是xx,非常慚愧我今天影響到了上課,一直以來(lái)您就非常不喜歡在上課的時(shí)候,有人講話(huà),這耽誤的上課進(jìn)度不說(shuō),更加是影響課堂的氣氛,為此我感到非常的慚愧,實(shí)在是不應該出現這樣的情況,在這個(gè)過(guò)程當中應該把自己的工作做的更好,我也會(huì )進(jìn)一步的調整好自己的心態(tài),對于這次上課講話(huà)的行為,我需要反省自己。
對于今天我出現的情況,還是應該要做好思想準備,這樣的情況實(shí)在是不應該再有了,在工作當中我還是覺(jué)得會(huì )有一些問(wèn)題,這樣下去是非常不好的,講話(huà)影響了自己的學(xué)習,更加影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,這不是我應該有的樣子,今天講話(huà)的行為,我違反了上課紀律,真的感覺(jué)很不好,未來(lái)在學(xué)習當中還是應該要有一個(gè)正確的心態(tài)的,我不應該出現的這樣的行為,非常的沒(méi)有素質(zhì),也是一種不尊重老師的行為,這是很不好的確實(shí)是我不應該要有的樣子,在這方面確實(shí)還是有很多事情要去做好,上課講話(huà)的行為,以后一定不會(huì )再有了,作為一名學(xué)生我真的應該要對自己的行為做出深刻的反省,這一點(diǎn)是一定的,我今天和xx同學(xué)一直在講話(huà),絲毫沒(méi)有考慮到周?chē)耐瑢W(xué),真的是慚愧。
作為一名初中學(xué)生了,我真的感覺(jué)這樣很不好,在這一點(diǎn)上面我還是應該要努力去做的更好,初中階段的學(xué)習是非常重要的,我應該要認真的去規劃好,以后一定不會(huì )再這樣違反課堂紀律了,現在我也是感覺(jué)這樣的下去很不好,真的應該要對自己負責一點(diǎn),這一點(diǎn)是一定的,在工作當中要去認真的完善好,上課講話(huà)的行為實(shí)在是影響很不好,作為一名初中學(xué)生我能夠再犯這樣的錯誤了,這不僅僅是影響自己,還影響您的上課進(jìn)度,您辛苦地為我們講課,而我卻沒(méi)有一個(gè)好的'態(tài)度,這實(shí)在是非常的不應該,現在想想真的應該要對自己的行為做出一個(gè)好的判斷,在這些事情上面我感覺(jué)自己做的不是很好,現在想了想確實(shí)是我做的不夠好,在這一點(diǎn)上面我還是應該要負責一點(diǎn),以后一定不會(huì )再這樣下去了,今天上課講話(huà)是我沒(méi)有認真的做好自己的事情,我一定會(huì )不斷的調整好自己的心態(tài),這方面我還是有著(zhù)很多的準備,讓自己努力去完善好過(guò)去一段時(shí)間的不足,對于今天的事情我也做出深刻的檢討。
此致
敬禮!
檢討書(shū):
20xx年xx月xx日
違反紀律檢討書(shū)2
敬愛(ài)的老師:
您好!
在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒(méi)有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習了《學(xué)生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。
自從上你的課以來(lái),本人表現欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像飯堂里的蒼蠅一樣未能完全清除,老師說(shuō)過(guò)一個(gè)人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn),仍會(huì )被吸引。但我覺(jué)得自己比以前努力了,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實(shí)屬無(wú)奈。
偷懶之心仍被我保留,遲到之類(lèi)的事還是常犯,更難得的是還從未認真地曠課過(guò),以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病,不知道為什么?我老是把上課鈴聲當成下課鈴聲,而下課鈴聲又被我當成是飯堂要關(guān)門(mén)的信號,我病得的確很重,為此我多次到衛生科、學(xué)生處等等部門(mén)進(jìn)行救治,但總是失望而歸,他們都說(shuō)我沒(méi)得救了,但我并沒(méi)有氣餒,通過(guò)這次的檢討,我已經(jīng)找到了問(wèn)題的關(guān)鍵。
老師能讓我寫(xiě)檢討,說(shuō)明老師還信任我,在此我對老師的高風(fēng)亮節感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂(lè ),士遇知己。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團員理應具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應當有的職業(yè)道德。當代大學(xué)生應該把遵守校紀校規作為最基本的行為準則。我遲到了幾分鐘,曠課了幾節,雖然僅僅是幾分鐘,幾節課?煞从车膯(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習的時(shí)間。當然,這不能成為我遲到的'出自魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命,某某人也說(shuō)過(guò):時(shí)間是知識增長(cháng)的道路?磥(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái),多少有識之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿(mǎn)天下,孔子曰:見(jiàn)不賢則內自省。曾子曰:吾日三省吾身。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內省是他們修身養性的功課。而我卻把時(shí)間浪費在毫無(wú)用處的方面,和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容。在古人面前,我豈能不慚愧,F代社會(huì )是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì ),現在,我正處在黨對我的考驗之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒(méi)有達到黨對我的要求,但我相信我很快就能達到。
現在我已經(jīng)清楚的認識到:遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì )成以我個(gè)人品格的一部分。
以前的我就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾,不能徹底的被處理掉。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內,欲罷不能?尚业氖墙駥W(xué)期遇到了老師的課,學(xué)到以前根本不了解的知識。于是未來(lái)的憧憬猶如枯木逢春,幾次強行出校門(mén)去吃喝,但都良心發(fā)現了。以前看到學(xué)校飯堂里飯菜都會(huì )有嚴重的生理反應,但經(jīng)過(guò)這幾天身臨其境的檢討,自我反思之后印象有所改觀(guān)了,已經(jīng)完全接受。這都歸功與老師的愜心教育。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違反紀律檢討書(shū)3
尊敬的教官:
您好!
由于我在高中軍訓期間打架的緣故造成的影響很惡劣,不得不說(shuō)這種不利于團結的做法著(zhù)實(shí)讓教官感到很苦惱,重要的是我在打架的過(guò)程中沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行反省從而抹黑了集體的聲譽(yù),作為主動(dòng)打人的一方著(zhù)實(shí)需要對軍訓期間的這種不良表現進(jìn)行檢討。
通過(guò)這次打架的表現可以得知我沒(méi)有將軍訓的規定放在心上,畢竟以軍訓的嚴謹性想要順利通過(guò)這方面的考驗需要認真聽(tīng)從教官的講話(huà),無(wú)論是平時(shí)的訓練還是晚上回宿舍休息都要遵守規定才行,更何況完成每天的軍訓已經(jīng)是很累的事情又怎能做出打架的行為來(lái)橫生枝節,不得不說(shuō)這種影響到集體剩余的個(gè)人行為著(zhù)實(shí)有些得不償失,簡(jiǎn)直可以用損人不利己來(lái)形容軍訓期間打架的做法,無(wú)論是打傷他人還是在打架過(guò)程中受傷都是不值得的.,更何況打架這種做法即便是贏(yíng)了也無(wú)法從中獲得任何益處,而且同學(xué)間被損壞的情誼是難以再得到修復的。
另外打架的起因不過(guò)是些許的矛盾又怎能連這點(diǎn)寬容之心都沒(méi)有,道理雖淺顯卻也應該在遇到問(wèn)題的時(shí)候及時(shí)運用才行,否則的話(huà)在情緒失控的時(shí)候忘記以往所學(xué)的知識也是很危險的事情,正如這次打架期間讓我忘記了軍訓的各項規定以至于給身邊的同學(xué)造成了很不好的影響,此時(shí)的我面對軍訓中造成的損失還是感到有些忐忑不安的,主要是得盡快吸取打架的并認真對待接下的軍訓才行,而且已經(jīng)因為這類(lèi)問(wèn)題讓教官失望過(guò)的自己可不希望重蹈覆轍。
我得保持思想的先進(jìn)性并以軍訓的嚴格標準要求自己,既然在參加軍訓便應當認識到自身職責是極其重要的,不能夠在軍訓中得到教官的要求則很難通過(guò)自身的努力有所成長(cháng),捫心自問(wèn)難道在軍訓中讓教官失望的結果便是自己想要的嗎?既然不想繼續墮落下去就得采取行動(dòng)并向教官證明自己的改錯之心,努力遵守軍訓的各項規定并堅持到軍訓結束的那天,相信那時(shí)的我回想起這次打架的教訓也會(huì )感慨萬(wàn)分吧,總之我得認識到打架的錯誤并通過(guò)努力換取教官的諒解,而且對于平時(shí)的軍訓進(jìn)度也不能夠落下才行。
正因為已經(jīng)在打架的事情中吃了不少苦頭才會(huì )希望得到教官的諒解,因為以前的不懂事從而給今后的發(fā)展造成影響也是得不償失的,所以我會(huì )深刻認識到打架的危害性并通過(guò)軍訓期間的努力消除這方面的不良影響,還希望教官能夠理解我檢討打架過(guò)失的決心并予以諒解。對待軍訓本就需要保持良好的態(tài)度才能夠從中獲得成長(cháng),若是連自身情緒都控制不了以至于出現打架的狀況則是很不合格的,所以我會(huì )認真對待接下來(lái)的軍訓并通過(guò)不懈的努力完成教官給予的各項挑戰。希望教官能給我一個(gè)機會(huì )改正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違反紀律檢討書(shū)4
尊敬的各位xxx各位同事:
對不起!
這天,我滿(mǎn)懷愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對因我個(gè)人行為給各位xxx和單位造成的困擾,深感抱歉。透過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自我放松要求的必然后果。經(jīng)過(guò)反思,我對自我的這種行為感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起xxx和大家對我的信任,愧對xxx和同事對我的關(guān)心,給單位抹了黑!
首先,我絕對不就應在上班時(shí)光在單位工作電腦上做工作不相干的事,在單位內部造成了嚴重不良影響,給部門(mén)同事帶來(lái)了污點(diǎn),給部門(mén)xxx帶來(lái)了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車(chē)之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內心萬(wàn)般悔意。本次違反紀律的行為根源于自身觀(guān)念薄弱,未能真正樹(shù)立服務(wù)意識,未能恪守機關(guān)勞動(dòng)紀律。由于平時(shí)疏于對作風(fēng)建設相關(guān)文件學(xué)習,思想上對機關(guān)作風(fēng)建設未能認識到位,直接導致行動(dòng)上不能跟進(jìn),以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設要求和工作紀律的行為,而自身卻沒(méi)有認識到事情的嚴重性,最終導致出現大問(wèn)題。這與本人作風(fēng)建設思想認識不到位以及疏于政治學(xué)習有密不可分的關(guān)系,本人將認真補習相關(guān)知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類(lèi)似行為的出現。
其次,本次違反工作紀律的行為反映出本人個(gè)人控制潛力較差,客觀(guān)上體現出自身綜合素質(zhì)有待提高。一個(gè)合格的工作人員能?chē)栏駝澐止ぷ鲿r(shí)光和休息時(shí)光的行為區別,工作時(shí)光嚴格遵守工作紀律,不受其他的影響。透過(guò)本次違紀行為,充分反映出本人在自控潛力上存在問(wèn)題,未能?chē)栏駝澐止ぷ鲿r(shí)光和業(yè)余時(shí)光的行為區別,將業(yè)余時(shí)光的習慣帶入工作時(shí)光,這是導致違紀行為出現的重要原因。本人將提高自身修養,堅決做到公私分明,實(shí)現業(yè)余時(shí)光和工作時(shí)光主角的良好轉換,避免因主角轉換不到位而導致的不良現象。
再次,本次違反工作紀律行為體現出本人群眾觀(guān)念較差、全局意識較差。在日常工作中,本人并未真正意識到個(gè)人行為其實(shí)是代表我局整體形象。本次違紀行為的后果,使我清醒的認識到,個(gè)人行為不僅僅代表自我也代表全局干部職工和我局整體形象,我個(gè)人的不良行為已嚴重損害全局同事和單位的聲譽(yù),嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中,本人必當注重提升群眾意識和團隊意識,將群眾榮譽(yù)牢記心中,避免因個(gè)人問(wèn)題損害群眾榮譽(yù)的行為發(fā)生。
最后,本次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響我單位整體的.紀律性。本人作為市局科室工作人員,未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產(chǎn)生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果由衷表示歉意。
本次違反工作紀律行為,暴露出本人在思想、工作、學(xué)習方面很多問(wèn)題,本人將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自我的契機,努力尋找、發(fā)現和彌補自身不足,提升自身業(yè)務(wù)潛力,全力做好本職工作。透過(guò)自身的用心努力,用心彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時(shí)期望各級xxx和同事予以監督,促進(jìn)本人更快進(jìn)步。
最后,本人再次為個(gè)人的不良行為對全體同事、各級xxx及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違反紀律檢討書(shū)5
敬愛(ài)的老師:
對不起!
作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的.把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的……
首先,造成上課講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上課講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……
上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在上課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
XXX
違反紀律檢討書(shū)6
敬愛(ài)的老師:
此番我在晚上就寢期間的吵鬧行為嚴重地違反了宿舍紀律,影響了同學(xué)們的休息,在此我遞交這篇檢討書(shū)給您,以深刻反省自身錯誤。
回顧錯誤,當時(shí)我在宿舍里吵鬧,而且還大聲講話(huà),不時(shí)地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分,眾所周知休息時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的.精神狀態(tài)迎接第二天的學(xué)習?墒俏业某臭[行為,就影響了同學(xué),很可能造成受我影響同學(xué)第二天上課沒(méi)精神、犯困等情況。
現在您批評了我,我已經(jīng)知道錯了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。
此致!
違反紀律檢討書(shū)7
尊敬的部門(mén)領(lǐng)導:
7月19日一上班,我就受到領(lǐng)導問(wèn)責,因為被公司領(lǐng)導查出自作主張,假冒領(lǐng)導在請假條上簽了字。原本以為這事算不上什么,但經(jīng)過(guò)反復思量,整個(gè)人從上午到現在一直沉浸在不安之中,我覺(jué)得,事件的發(fā)生,有違公司制度的執行,作為一家大型國有企業(yè)一名行政人員,本應帶頭遵守公司各項規章,但自己主動(dòng)犯錯,內心久久不能平靜并且深懷愧疚之心。 記得XXX年進(jìn)入公司時(shí),我滿(mǎn)懷信心和激情。一晃4年過(guò)去了,4年來(lái),自己每天都在和身邊的同事努力工作,也從沒(méi)有過(guò)如此念想,沒(méi)想到如今自己做出了這樣的糊涂事來(lái)。
事情的起因是。因為我身懷有孕,經(jīng)常要到醫院作例行檢查,有時(shí)不得不請假。公司已經(jīng)不讓我請病假了,都讓我請事假。但公司請假原則是,先發(fā)郵件請假,然后分管經(jīng)理一個(gè)月左右回上海一次,需要補單子。因為領(lǐng)導來(lái)的很匆忙,我也沒(méi)有及時(shí)準備好單子,就拿了事前請假的單子給領(lǐng)導簽字了。后來(lái)人事催我要請假單子,我就冒充領(lǐng)導簽了幾個(gè)字。
本事件發(fā)生之后,我對事件的發(fā)生進(jìn)行了認真的、深層次的分析,查找出了問(wèn)題發(fā)生的原因。在我所工作的行政崗位發(fā)生了這樣的事情,不是表面上的一次簡(jiǎn)單的違規,而是思想隨意造成的,在此,向公司
領(lǐng)導做出深刻的檢討,并愿意接受公司領(lǐng)導對我的`處理。本人以為,產(chǎn)生問(wèn)題的原因主要表現在以下幾個(gè)方面:
一是工作要求不嚴。在日常工作中,沒(méi)有嚴格地執行公司各項規定,而是把更多的時(shí)間用到了日常的本職工作之中,放松了甚至忽略了日常行為規范的嚴格要求。
二是責任心不足。單位紀律和作息制度,是我們每個(gè)員工都必須嚴格遵守的,而我總覺(jué)得工作時(shí)間辦自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事算不了什么,這樣的心態(tài)充分暴露出我得過(guò)且過(guò)、散漫敷衍的不負責心理,萬(wàn)萬(wàn)要不得。
三是沒(méi)有預計后果?此埔粋(gè)人在違紀,殊不知在同事中間會(huì )造成不良的影響。假如我一個(gè)人帶了頭,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀律。
通過(guò)本次事件的發(fā)生,使我更清楚的認識到,每一名員工的行為,不僅僅代表著(zhù)個(gè)人的形象,更重要的是代表著(zhù)我們公司的形象,發(fā)生了違法違紀事件,受損的是我們公司。社會(huì )上的人會(huì )認為我們的管理有多亂,員工的素質(zhì)有多差,以至于受屋及烏,對我們公司的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生影響?梢哉f(shuō),這種事情的發(fā)生,是一顆老鼠屎,壞了滿(mǎn)鍋湯。同時(shí),我還認識到,日常的工作不僅僅是經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現,還包括員工的思想工作。通過(guò)這一次事件,使我更加認識到了做好思想教育工作的重要性。沒(méi)有教育,員工就沒(méi)有好的思想和好的作風(fēng),就容易發(fā)生違規違紀事件。
面對錯誤,我決心徹底改正,為了避免今后再次發(fā)生類(lèi)似違紀事
件,我決心在今后的工作中做好以下幾點(diǎn),在此,特向領(lǐng)導作如下深刻檢討和承諾。 第一,我必須徹底改正這種違規行為,以后不論大事小事,凡領(lǐng)導分管的事就必須做到請示匯報,經(jīng)領(lǐng)導同意再認真實(shí)施,不得擅自作為。
第二,我必須就此次錯誤向領(lǐng)導做出深刻檢討與道歉,向全體同事表示深深的歉意,并且現身說(shuō)法,提高大家的守紀意識,以我為鑒,下不為例,自覺(jué)接受全體人員的監督。
第三,我必須倍加珍惜工作,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮努力,將功補過(guò)。最后,我懇請領(lǐng)導與單位同事的原諒。
總之,在日常工作中,思想上要與公司保持一致,要不斷努力,不能丟失自我,忘記了根本。最后,我懇請組織上監督我今后的一言一行!
以上是我的檢討和思想匯報,不當之處,請領(lǐng)導批評。針對本次事件,我愿意接受公司的任何處理。
XXX
XXXX年XX月XX日
違反紀律檢討書(shū)8
尊敬的XX:
上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的.關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F在我還小,應該懂得學(xué)習的重要性,所以,從現在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的。
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚光大。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
違反紀律檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
真的很抱歉,我又一次給您帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)們的造成了非常糟糕的影響!對此,我真的感到非常的對不起!我從沒(méi)想過(guò)要給大家帶來(lái)這么多的麻煩,更沒(méi)想過(guò)要讓誰(shuí)生氣。但是,我卻連自己所做的行為會(huì )造成怎樣的后果都沒(méi)能認識到!還沒(méi)能管理好自己的行為,結果才導致了這樣的結果!我真的很后悔!
回顧這次的情況,作為_(kāi)_班的一員,我本該與大家一起在午休時(shí)間安安靜靜的休息或是對下午的課程進(jìn)行預習。但無(wú)論是做什么,午休期間都應該保持安靜!這不僅僅是紀律問(wèn)題,更是為了那些正在學(xué)習和休息的同學(xué)們!但是!在今天的午休中,我卻偏偏沒(méi)有遵守這一規定!不僅自己不睡覺(jué),甚至還去找其他同學(xué)聊天!不僅給周?chē)鷰?lái)了很大的影響,甚至聲音還越來(lái)越大,最后甚至影響到了全班的同學(xué)!但在班長(cháng)出言提醒之后,我們卻只消停了一會(huì ),但很快就再次大聲聊了起來(lái)!
現在回想到起這件事,我真的后悔萬(wàn)分!作為一名學(xué)生,我也深知午休時(shí)間的重要性!這不僅僅是我們的自由休息時(shí)間,更是我們?yōu)橄挛缯n堂養精蓄銳的時(shí)候!許多同學(xué)如果不在這個(gè)時(shí)間休息一下,那在接下來(lái)的學(xué)習中就容易變的無(wú)精打采,甚至無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)課!但我不僅沒(méi)認識到自己的錯誤,甚至還不停勸告,結果導致的不僅僅是我一個(gè)人在下午無(wú)精打采聽(tīng)不進(jìn)課,還有很多的同學(xué)甚至比我的情況更嚴重!但這一切,卻都是因為我的緣故!因為我沒(méi)能管理好自己,這才出現了這樣的錯誤!
如今,回顧了自己的錯誤,在想起您對我的批評我才感受到自己在午休中的那些行為,究竟是多么嚴重的錯誤!這不僅僅是我自身管理的問(wèn)題,也是我對整個(gè)班級的責任心的問(wèn)題!作為_(kāi)_班的一員,我是怎么都不應該犯下這樣的錯誤的!這樣的.行為,帶來(lái)的是整個(gè)班級的影響!
但也正是因為這樣的錯誤,讓我認識到了自己自私的一面。我總以為在午休的時(shí)間做什么是自己的事情,卻完全沒(méi)考慮到自己給其他同學(xué)所帶來(lái)的影響!這是身為班級的一員,身為團體的一份子所不能做的事情!可我卻只想著(zhù)自己,完全沒(méi)有考慮其他的同學(xué)。對此,我真的很慚愧也很后悔!
如今,經(jīng)過(guò)了這次的檢討,我決心要好好的改進(jìn)自己的錯誤,望您能原諒我過(guò)去的錯誤行為,我一定會(huì )認真的改進(jìn),再不會(huì )犯下這樣的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年x月x日
違反紀律檢討書(shū)10
尊敬的指導:
今天我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情,給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上班上網(wǎng)這種不良行為的深化認識,以及再也不在上班的時(shí)候上網(wǎng)的決心。
對不起!我犯的是一個(gè)嚴重的原那么性問(wèn)題。我知道,指導對于我的擅自離崗非常生氣。我也知道,對于一名教師,保證上班期間做有關(guān)教育教學(xué)的事是一項最根本的責任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的行為付出代價(jià)了。指導嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深化的認識到事已至此的嚴重性。如今,大錯既成,我懊悔不已。深化檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:平時(shí)生活作風(fēng)懶散,假設不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的`認識錯誤,也是為了讓指導可以相信我可以真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.在同事們中間造成了不良的影響,由于我在上班的時(shí)候上網(wǎng),有可能影響學(xué)校紀律性,讓其他同事也上網(wǎng),都沒(méi)有好好的做教育,這實(shí)際上也是對學(xué)生的不負責。
2.影響個(gè)人綜合程度的進(jìn)步,使自身在本能進(jìn)步的條件下為能進(jìn)步.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深化檢討自己的錯誤。
3.思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識缺乏,試想假設當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向指導檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和指導同事催促自己改正我的錯誤:
1.向指導認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,防止以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深化的檢討,向指導說(shuō)明我認錯的決心。
2.進(jìn)步紀律性。我應該認真學(xué)習單位規章制度,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退。有事應該先向指導請假。
對于自己所犯的錯誤,我已經(jīng)深化的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓指導提出批評,并希望得到指導的原諒。并且向指導保證我以后不會(huì )再犯以上的錯誤。我的這份工作實(shí)在是來(lái)之不易,我不僅為工作侵入了大量的心血,而且也承載了父母的期望。希望指導可以給我一次改正錯誤的時(shí)機,并且真心的承受指導的批評和教誨。同時(shí)希望指導在往后的光陰里可以監視我,提醒我。我一定不會(huì )再讓指導絕望了。
檢討人 :xx
20xx年xx月xx日
違反紀律檢討書(shū)11
尊敬的某某老師:
作為一名學(xué)生,我深知要好好學(xué)習、遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生都應該做的,但我們卻都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的....
首先,造成上課講話(huà)的最直接原因是我的自我約束力太差了,當然,這不能成為上課不遵守紀
律的.理由。我要認真反思,尋找錯誤的原因,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己的一個(gè)交代,從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話(huà)影響了老師教學(xué)工作的正常運轉,同時(shí)又對不起自己的父母,他們花大把錢(qián)送我們來(lái)學(xué)知識,我卻沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習。
我今后要避免此類(lèi)事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后不會(huì )在任何課上說(shuō)閑話(huà),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
望老師念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請老師和同學(xué)們監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
某某某(姓名)
某年某月某日(日期)
違反紀律檢討書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導:
你們好!
這是為我今日午時(shí)的私自外出的行為而道歉。這一聲"對不起",不僅僅是為自我的行為而道歉,也是為破壞和違反的部隊的紀律而道歉,更是為了由于我擅自外出以至于領(lǐng)導擔心而道歉。今日午時(shí)由于我多年未見(jiàn)的老家朋友來(lái)上海游玩,走過(guò)部隊營(yíng)地,便約我見(jiàn)面敘舊。當時(shí)的我被朋友來(lái)訪(fǎng)的驚喜沖昏了頭腦,雖然也以往想過(guò)要向領(lǐng)導請示批假后才離開(kāi),可是由于一時(shí)心急,也沒(méi)有多想,沒(méi)有控制住自我急躁的性格,便私自外出,不自覺(jué)的犯下了這錯誤,在沒(méi)有得到領(lǐng)導的批準下就擅自離開(kāi)的部隊。此刻回想起來(lái),我的這一行為是十分錯誤和荒唐的,也是絕不應當發(fā)生的。今年已經(jīng)是我來(lái)的部隊的第三年了,日子也不算短了,在這三年之中,是部隊教會(huì )了我,怎樣做人,怎樣作為一名合格的軍人。作為一名軍人,我有職責,也有必要來(lái)承擔我所犯下的錯誤和這個(gè)錯誤所帶來(lái)的嚴重后果!再此,我要再次為我的違紀行為而道歉。
在承認錯誤和承擔結果之前,我還必須先解釋一下午時(shí)這件事情,好讓領(lǐng)導對整個(gè)事情的始末有一個(gè)了解。事情的具體經(jīng)過(guò)是這樣的,大約是在今日午時(shí)1點(diǎn)左右,我突然收到一條信息,一看,竟然是多年未見(jiàn)的老家朋友發(fā)來(lái)的,心中頓時(shí)開(kāi)心不已,看了信息的資料才明白,原先是朋友乘著(zhù)過(guò)年前夕,攜全家來(lái)上海游玩,走過(guò)部隊,便想叫我出來(lái)見(jiàn)個(gè)面吃個(gè)飯,聊聊這些沒(méi)見(jiàn)面的日子的情景,同時(shí)也是替家里的父母探望探望我,提前祝賀新年。也算是陪我吃過(guò)一頓有家鄉味的年夜飯,好讓家中的父母放心?吹侥抢,家里朋友來(lái)部隊看我,我心中自是十分開(kāi)心,很想出去和他們見(jiàn)個(gè)面,可是我心中又突然想到,部隊是一個(gè)有紀律講程序的地方,不是能夠隨便進(jìn)出,任性妄為的。凡是出門(mén)都要要領(lǐng)導請示,得到批準后才能行動(dòng)。此時(shí),我便想到了去和領(lǐng)導說(shuō)明具體情景,請領(lǐng)導批假允許外出。不巧的是,我還沒(méi)有行動(dòng),朋友的信息又一次到了,是催促我快點(diǎn)出來(lái)的,當我還在決定之際,來(lái)的不再是信息,而是電話(huà)了,朋友的一通電話(huà)響起了,我猶猶豫豫的按下接聽(tīng)鍵,聽(tīng)到的是朋友溫暖的問(wèn)侯和急切的詢(xún)問(wèn)我能否出來(lái)。再朋友的幾番催促之下,我便決定不向領(lǐng)導請示,直接出門(mén)去見(jiàn)朋友。
懷揣著(zhù)一份不安和自責,我踏出了部隊的大門(mén),一出門(mén)便看見(jiàn)了早已經(jīng)等候我多時(shí)的朋友,看到朋友心境似乎也好了一點(diǎn),原本的不安與自責被朋友所帶來(lái)的心喜沖去了一大半。多年不見(jiàn)的朋友自是會(huì )聊的話(huà)題甚多,于是我們便一路邊走邊聊,決定先去找個(gè)地方請朋友好好的吃頓飯,好好的敘敘舊。在離開(kāi)部隊步行了10分鐘后,便看見(jiàn)一家裝潢不錯的餐館,我心里盤(pán)算著(zhù)便在那里請朋友吃一頓上海的飯菜。我們進(jìn)去坐下后就隨意點(diǎn)了幾個(gè)小菜,由于我們都意不再此,盡管菜沒(méi)有多久就上齊了,可是我和朋友還沉浸與我們滔滔不絕的敘舊中,一會(huì )兒是聊以前在家里的時(shí)候,一會(huì )兒又是聊我此刻在部隊的事情,不一會(huì )兒又聊到了朋友此刻的情景,當然這其中必然少不了遠在家鄉的父母托朋友帶來(lái)的問(wèn)候。喜悅夾雜著(zhù)心酸,頓時(shí)間我百感交集,一時(shí)間也無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。此時(shí)我才明白家人和朋友的力量有多么大。隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的推移,我和朋友聊天的興致卻絲毫未減,就是這樣,時(shí)間就這樣從我們的指縫間悄悄溜走。完美的時(shí)光總是過(guò)的很快,無(wú)意之中,我一看手機才發(fā)覺(jué),原先已經(jīng)4點(diǎn)多了。此時(shí)的我,才徹底清醒過(guò)來(lái),是到了我必須回部隊的時(shí)間了,我心中急著(zhù)要回部隊,可我又不明白該如何向朋友說(shuō)明,朋友似乎是看出我的異樣,問(wèn)我發(fā)生了什么事情,再幾經(jīng)思量之下,我便把整個(gè)事情原委向朋友說(shuō)明。
明白真—相的朋友自然是十分體諒,立刻讓我回部隊。朋友在知曉我是在這種情景下還堅持出來(lái)見(jiàn)他一面,心中也很不是滋味,還向我道歉,覺(jué)得是他自我過(guò)于魯莽,還催促
我早些回部隊,并且必須要記得回去后立刻要向領(lǐng)導說(shuō)明情景,認識自我的錯誤,做一份深刻的檢查,保證以后不再莽撞。就這樣我很朋友就匆匆分手,我也迅速的趕回部隊。以上便是事情發(fā)生的全部。走在回部隊的路上,我低著(zhù)頭一路在想,這一份檢查是肯定免不了的了,可是這份檢查不僅僅是表面功夫,做做樣貌而已。也是我自我想寫(xiě)和應當寫(xiě)的,是我對于自我和部隊的又一次正確認識。
經(jīng)過(guò)了此次的事情,使我了解到了,這不僅僅是一個(gè)私自外出行為,它同時(shí)也是違反部隊條令條例的行為,這對于部隊來(lái)說(shuō),是絕對不容許發(fā)生的。常言道,"沒(méi)有規矩,不成方圓"。無(wú)論何行何業(yè),都將紀律、規章制度放在首要位置,紀律面前,人人平等。更不用說(shuō)是在部隊這樣一個(gè)紀律分明的地方,在部隊,軍人的天職就是"服從命令",沒(méi)有得到批準就擅自行動(dòng)是軍人的忌諱,在沒(méi)有得到批準的情景下就私自外出,是嚴重破壞軍紀軍規的表現。這是不服從部隊管理,紀律意識的淡薄,自我約束力不強的表現。在理解到這些時(shí)候,也讓我對這三點(diǎn)有了一個(gè)重新的認識和定位。
首先,來(lái)談?wù)劜筷牴芾。所謂部隊管理部隊管理是指軍隊中團以上部隊管理者,為實(shí)現預定目標,依據軍隊建設的指導思想,方針,政策,運用管理職能所進(jìn)行的各種活動(dòng),這是部隊開(kāi)展一切任務(wù)的基矗部隊管理的目的是以提高戰斗力為根本目的,同時(shí)不斷的加強部隊的統一性和正規化,建立起一只堅持高度穩定和統一,有組織的'正規化、現代化的武裝部隊。部隊管理是新時(shí)期的重中之重,最為新時(shí)期的新部隊,已經(jīng)離不開(kāi)部隊管理了。良好的部隊管理是提高部隊凝聚力和協(xié)調一致的工作的關(guān)鍵,對于部隊的健康發(fā)展有著(zhù)重要的作用。部隊管理,同樣也是現階段加強部隊建設的客觀(guān)要求,是當前部隊的實(shí)際需要。具體的來(lái)說(shuō),以上這些主要體此刻以下幾點(diǎn):
第一,部隊管理是一項根本性工作,關(guān)系到堅持人民軍隊的本色,關(guān)系到軍隊建設的發(fā)展方向,關(guān)系到培養和造就什么樣的人。
第二,部隊管理是一項全局性工作,關(guān)系到部隊管理工作性質(zhì),關(guān)系到部隊管理工作目的,關(guān)系到部隊建設大局。
第三,部隊管理是部隊建設一項基礎性工作,關(guān)系到部隊組織紀律建設、優(yōu)良作風(fēng)的培養,以及部隊內部和外部的團結。
其次,要說(shuō)的就是紀律意識。紀律,什么是紀律紀律就是各種社會(huì )組織規定其所屬人員共同遵守的行為準則。它規范和約束著(zhù)人們的行動(dòng)。古今中外,所有的軍隊都把加強紀律同提高部隊的戰斗力緊密地聯(lián)系在一齊。紀律是一個(gè)團隊生存和作戰的保障,沒(méi)有了紀律,這個(gè)團隊就會(huì )像一盤(pán)散沙,各自為戰,沒(méi)有前進(jìn)的方向。一支富有戰斗力的軍隊,必定有鐵一般的紀律;一個(gè)合格的士兵,也必須具有強烈的紀律觀(guān)念。團隊如果沒(méi)有紀律,就不能稱(chēng)其為團隊。每個(gè)團隊建立之初的第一件事情,就是指定明確的紀律規范。沒(méi)有規矩不成方圓,團隊是人的組合,人都有自我的思想和行為?墒菆F隊,尤其是軍隊,卻要力求避免這種個(gè)人的思想和行為,要求步調一致,所以紀律的約束不能缺少。沒(méi)有紀律就沒(méi)有頑強的戰斗力,僅有嚴格要求自我,遵守部隊的各項紀律,才能順利到達成功的彼岸,成為一名合格的軍人。更是建設正規化、現代化革命軍隊不可缺少的組成部分,是部隊堅強團結、集中統一和戰無(wú)不勝的保證,是軍隊戰斗力的重要因素。是黨和軍隊意志得以貫徹執行的可靠保證,是維護軍隊團結和提高戰斗力的重要因素。讓我們從小事做起,自覺(jué)按照條令條例來(lái)規范自我的一言一行。嚴格按照紀律辦事。
檢討人:xx
20xx年8月24日
違反紀律檢討書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導:
你好!
今日在工作時(shí)我沒(méi)有做好自我的工作!在線(xiàn)路板上寫(xiě)字,并被領(lǐng)導發(fā)現,我認真反思,為我自我的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領(lǐng)導做出了深刻的檢討。
經(jīng)過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對自我工作的放松,帶來(lái)的結果,經(jīng)反思我覺(jué)得自我在工作職責心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心,這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)十分不好的`傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現,并要求自我深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無(wú)法想像會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母屑?
總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心境十分沉重和羞愧。發(fā)生這件事,我明白無(wú)論怎樣都不足以擬補我的過(guò)錯,所以我不請求領(lǐng)導的寬恕,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn),同時(shí)!我請求領(lǐng)導在給我一次機會(huì ),讓我能夠經(jīng)過(guò)自我的行動(dòng)來(lái)表示自我的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出進(jìn)取的貢獻,請領(lǐng)導相信我。
望領(lǐng)導能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情景發(fā)生,我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
檢討人:xxx
課別:外層課工號:xxx
課內代號:xxx
違反紀律檢討書(shū)14
你好!這次沒(méi)有出早操真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,作為一個(gè)士兵連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
在部隊里,士兵都應遵循早操時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視部隊這么平常的規定,這些都是不應該的。沒(méi)有跑早操也是對首長(cháng)的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣不跑早操那早操的次序就會(huì )被擾亂,而且我這種行為給部隊也造成了及其壞的影響,破壞了部隊的管理制度。在士兵中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的士兵的效仿,影響部隊紀律性,對部隊的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的首長(cháng)也是一種傷害,也是對別的戰士的一種不負責任。每一個(gè)部隊都希望自己的士兵做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的部隊有一個(gè)良好形象。每一個(gè)士兵也都希望部隊給自己一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的環(huán)境,但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的.,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受部隊給予的處理。
對不起,首長(cháng)!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道,首長(cháng)對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于士兵,按時(shí)早操是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。
違反紀律檢討書(shū)15
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的`愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤,它不僅影響自己的學(xué)習,更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情,為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀
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