家長(cháng)檢討書(shū)（通用20篇）
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的家長(cháng)檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(cháng)檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
孩子在家里的時(shí)候，沒(méi)有去完成好作業(yè)，作為家長(cháng)，我們也是有很大的責任，沒(méi)有去做好監督，更是沒(méi)有去檢查，而教育這件事情不是完全靠老師就夠了，也是需要我們家長(cháng)積極的來(lái)配合好，才能真的把孩子給教好。
這次沒(méi)完成作業(yè)，除了孩子比較貪玩，其實(shí)很大的責任也是在我們，下班之后，問(wèn)孩子是否完成了作業(yè)，孩子也是想要玩，沒(méi)有想太多就回答我們是完成了，而我也是相信了，沒(méi)有再去檢查，這種信任其實(shí)不應該的，也是我自己太懶惰了，下班只想好好的休息，沒(méi)去想孩子的作業(yè)這個(gè)事情，其實(shí)這種松懈也是造成了孩子的成績(jì)比較的差，之前也是檢查作業(yè)不是那么的認真，孩子的一些習慣回到家里也是沒(méi)有怎么的去管，才會(huì )導致這次發(fā)生了沒(méi)有完成作業(yè)的事情，這些不好的習慣對于孩子的以后沒(méi)有任何的幫助，而首要的責任也是在我沒(méi)有監督好，孩子在學(xué)校的學(xué)習其實(shí)和其他人都是一樣的，而我孩子之所有有那么大的差距之前我也是想著(zhù)是不是真的不夠聰明，但是而今回想卻都是我造成的。
我也不是不想他好，也會(huì )是希望他能夠成才的，只是也是沒(méi)有什么做家長(cháng)的經(jīng)驗，并且忙碌于工作，回到家里，真的沒(méi)有去想太多這個(gè)事情。這個(gè)我的`確要做檢討，以后在教學(xué)上面我也是要多向老師請教，對于老師的要求也是會(huì )去做好，去對孩子多一些關(guān)心，多一些的監督，特別是一些習慣方面，更是要重視起來(lái)，來(lái)讓自己去重視，孩子既然在學(xué)校能做好的事情，那么回到家里也是能堅持的，而作為家長(cháng)，我的責任也是很重，不能把老師所教的做好的事情，我卻還是在家沒(méi)有監督導致松懈，從而讓孩子沒(méi)有徹底的學(xué)好。孩子現在還小的的確是很多的方面不容易去控制自己，而這也是需要我們家長(cháng)去做好，去讓孩子真的把習慣養好，去學(xué)到，去有所成長(cháng)。
老師，今后的監督工作，我不會(huì )再松懈了，無(wú)論平時(shí)工作多么的忙碌，回家之后也是要去關(guān)心孩子，了解他的情況，對于做得好的地方予以表?yè)P，一些還要進(jìn)步的也是要予以理解支持，去督促他做好，讓老師白天的教學(xué)不會(huì )白費掉的。而也是自己的孩子，我也是不希望由于我的原因導致他變得不優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)檢討書(shū) 2
尊敬的xxx：
我昨天對家長(cháng)發(fā)脾氣，說(shuō)了“討厭”，“不用你管”，“不管就不管”等很不禮貌的話(huà)。對此，我感到很對不起家長(cháng)。我對家長(cháng)說(shuō)話(huà)應該很禮貌，不應該發(fā)脾氣。家長(cháng)辛辛苦苦把我養到這么大，幫助我成長(cháng)，我應該心懷感激，但我昨天卻對家長(cháng)說(shuō)：“討厭！”這樣很不對，家長(cháng)幫我復習英語(yǔ)，幫我糾正錯誤都是為我好，我不應該對此表示厭煩，而應該承認錯誤。
感謝家長(cháng)對自己的教育，家長(cháng)養育我10年，我卻說(shuō)“不用你管”這很傷家長(cháng)的心。因為喜歡我，卻不被我理解，遇到這種事，任何人都會(huì )很傷心，很沮喪，失望，覺(jué)得自己沒(méi)有被理解。而我說(shuō)，“不管就不管”，讓人覺(jué)得好像自己翅膀硬了，能飛上藍天了，其實(shí)，我還是小翅膀的雛鳥(niǎo)，等待哺育。母愛(ài)雖然是不求回報的'，但每個(gè)母親的心底都有一個(gè)小小的愿望，那就是希望自己的孩子長(cháng)大后能回報自己，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。我不但沒(méi)有回報家長(cháng)，反而說(shuō)出這種話(huà)來(lái)，實(shí)在是很不對。我還做了一件錯事，那就是，家長(cháng)讓我寫(xiě)檢查，我不但沒(méi)寫(xiě)，反而看起了報紙，這樣做好像是在公然挑釁，公開(kāi)對抗家長(cháng)，這樣做會(huì )讓家長(cháng)覺(jué)得心寒：養我這么大，我就學(xué)會(huì )挑釁、對抗了嗎？這使家長(cháng)傷心，生氣。我以后再也不這樣做了，我以后不再和家長(cháng)頂嘴、發(fā)脾氣了。
以上乃我的檢討書(shū)，請君天大人不記小人過(guò)，看罷后請給予原諒。
xxx
家長(cháng)檢討書(shū) 3
親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>
你們好！
我是你們的女兒xxx，這次我要向你們坦白我犯的錯誤，我昨天向你們撒謊了，家里丟了個(gè)杯子，其實(shí)是我打碎扔了，對不起，給你們道歉了，同時(shí)也給你們檢討。
昨天下午放學(xué)回家，脾氣不好，就在家里發(fā)泄，然后一氣之下就把家里的一個(gè)水杯給打碎了，當時(shí)打碎的一瞬間，就腦子一片空白，我從來(lái)不敢在你們面前犯錯，特別怕你們湊我，這次我竟然直接把杯子摔碎了，而且還不是不小心，而是故意的，這如果被你們知道，那肯定是要挨罵的，挨打都有可能，我一下就怕極了，趕緊把地打掃了，然后把杯子扔了。你們晚上干活回來(lái)，喝水的時(shí)候，發(fā)現少了一個(gè)杯子，就問(wèn)我杯子去哪了，然后我就撒謊了，我說(shuō)我回來(lái)就沒(méi)有看到那個(gè)杯子了，我怎么知道，你們看我不像撒謊的樣子，就相信了我，然后媽媽就去找了找，結果沒(méi)找到，也就放棄了，但是心里肯定是不開(kāi)心的。
雖然你們看似不追究了，可是我昨晚上因為這事，我害怕極了，睡覺(jué)都睡不安，下午打碎了杯子的場(chǎng)景總在腦海里循環(huán)播放，我又想到了我還跟你們撒謊了，我覺(jué)得事情肯定要嚴重很多，因此晚上也就不同的反省自己，今天自己，然后后面做了個(gè)決定，就是跟你們坦白。因此我才能入睡。然后就是現在就在這里坦白昨天的事情，我也是知道自己這樣做是錯誤的，心里有氣也不能拿東西砸，更不應該向你們撒謊，雖然做錯事你們會(huì )湊我，可是那也是因為愛(ài)我才那樣的，也是希望我學(xué)好，做你們的好女兒。但是昨晚去跟你們撒謊了，你們知道肯定是傷心的，我做錯事不是向你們坦白，而是選擇了瞞住你們，把自己的錯誤撇開(kāi)，我是這樣的無(wú)理。
我現在是真知道自己錯在哪里了，也不敢再向你們撒謊，以后做錯的事一定向你們去坦白，認真的改過(guò)，努力做你們的好女兒。而且自己撒謊心中也是心虛的，都不敢抬起頭去看你們，內心無(wú)止盡的.后悔，連覺(jué)都睡不好，覺(jué)得很是難過(guò)，而且你們還是那樣的信任我，我昨天那樣的行為就是在欺騙你們，再次說(shuō)聲對不起，希望爸媽能原諒女兒這一次，繼續關(guān)心我，幫我改正自己的缺點(diǎn)和錯誤，我不會(huì )去辜負你們對我的愛(ài)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)檢討書(shū) 4
親愛(ài)的xx老師：
作為學(xué)生家長(cháng)，我們不算失敗，可以說(shuō)不成功。
按照孩子的小學(xué)成績(jì)，完全可以考入一個(gè)市重點(diǎn)高中，其結果考入縣重點(diǎn)高中。僅此成績(jì)，只要努力，包括家長(cháng)和孩子共同努力，可以使孩子的學(xué)習成績(jì)日漸上升。然而，孩子放松了學(xué)習，我們更放松了監管，以至于孩子的學(xué)習一落再落，再也沒(méi)有打破中考名次的記錄。
教訓有三：一是必須擁有做父母的強烈責任心。父母是孩子的第一任老師，父母要做到以身作則，對孩子的潛移默化式的教育首要且必要，家庭要給孩子一個(gè)濃厚的學(xué)習氛圍，一切影響學(xué)習的因素必須戒除，良好的學(xué)習環(huán)境會(huì )讓孩子意識終身受益，否則，也許會(huì )影響孩子一生習慣。二是管理方法要恰當。中學(xué)階段是孩子生理判逆時(shí)期，好多時(shí)候聽(tīng)不進(jìn)去家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，自尊心、敏感性、自信心相當強，往往自以為是，視父母的管理為監督，如果教育孩子方式方法不妥，孩子會(huì )視父母為敵，認為他得不到父母的愛(ài)，其后果只能是雪上加霜，不僅影響父（母）子感情，而且導致削弱孩子的學(xué)習興趣。三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的`優(yōu)劣勢，做到鼓勵長(cháng)處而不回避缺陷，發(fā)揮特長(cháng)而不能影響學(xué)習，批評錯誤但不能全盤(pán)否認，保持良好的學(xué)習成績(jì)而不壓抑孩子的興趣，這是做父母必須把握好的一點(diǎn)。
鑒于孩子的本身素質(zhì)，身為父親是這樣反省的：用愛(ài)心感化他，用信心激染他，用耐心督促他，用雄心激勵他！我們在孩子的教育問(wèn)題上，只有不成功的教訓，但是在高考百天前能認清問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，為時(shí)不晚，相信我們的孩子是優(yōu)秀的！
xx家長(cháng)
年 月 日
家長(cháng)檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
接到孩子本學(xué)期遲到x次的通知，讓我很吃驚�！皒xx遲到x次，共遲到x分鐘”簡(jiǎn)單的一句話(huà)，說(shuō)明了很多問(wèn)題。
首先，說(shuō)明班級的管理很?chē)栏�，遲到已經(jīng)是很?chē)乐氐倪^(guò)錯。
第二，說(shuō)明了班級管理嚴謹細致，三次六分鐘的記錄足以說(shuō)明問(wèn)題。
第三，遲到通知這種方式將會(huì )讓老師——學(xué)生——家長(cháng)三者之間得到充分的溝通，對錯誤和過(guò)錯有一致的認識。
說(shuō)到這里，作為學(xué)生家長(cháng)既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達不到如此嚴格，如此細致。高興的是，我們的孩子處在一個(gè)管理嚴格有效的團隊里。
古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。試想，一個(gè)五十人的團隊，一個(gè)人耽誤x分鐘，每個(gè)人都拖拖拉拉，xx人將浪費xx分鐘，這樣的'團隊將是怎樣的一個(gè)團隊？
鑒于此，作為家長(cháng)我們要積極支持班級管理，不講任何理由，不找任何借口。在未來(lái)的日子里和老師們一起杜絕遲到，杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病，把孩子培養成學(xué)習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來(lái)人才。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
你好。從離開(kāi)試室后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我也很懊悔，很氣我，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到我所犯錯誤的嚴重性，對我所犯的錯誤感到了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校與老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師你說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給我帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對我抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給我一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我我也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我我這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，我想了很多，也意識到我犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為我的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師你對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好我的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)我，批評與教育我，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師你能相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。 我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，不聽(tīng)勸告再動(dòng)手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認我的'錯誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道我應該認真檢討我的行為，認真對我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過(guò)這件事清醒地認識我的錯誤，積極改正。 其次，我還應該替其他同學(xué)著(zhù)想，我不應該大聲講話(huà)，我應該一早就借好考試工具，而我不但沒(méi)有那樣做。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事�，F在我能做的，除了反省我的錯誤，檢討我之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓老師像以前一樣的教育我。
從現在起，我必須時(shí)刻警示我，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求我，決不再犯類(lèi)似的錯誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省我自身的缺陷，多方面完善我。
檢討人：
時(shí)間：
家長(cháng)檢討書(shū) 7
尊敬的二老：
我錯了，請你們原諒你們這個(gè)不孝且沒(méi)用的兒子，我對不起你們，我給你們丟臉了，在這一年你我還是辜負了你們對我的期望，未能達到你們所給我計劃的目標，做為當事人的我，深表慚愧，只能寫(xiě)此書(shū)信來(lái)表示希望你們理解，我也分析了失敗的緣由;
第一;我錯誤的認識自己，不了解自己，雖然我是沒(méi)趙本山會(huì )忽悠人，沒(méi)周立波會(huì )罵人，沒(méi)郭德綱會(huì )打人，沒(méi)吳宗憲會(huì )整人，沒(méi)陳冠希會(huì )拍人，我知道自己不是風(fēng)流倜儻，玉樹(shù)臨風(fēng)，一表人才，但是我從小就看安徒生的童話(huà)故事，我知道丑小鴨總有一天會(huì )變天鵝的，值得今天我才發(fā)現我被他給騙了，原來(lái)外國人也會(huì )忽悠人的，由于我沒(méi)有及時(shí)認清自己，導致我把找GF的要求一再提到，最后是我愛(ài)的人名花有主，愛(ài)我得人寧尋他主，俗話(huà)說(shuō)不想吃天鵝肉的癩蛤蟆不是好癩蛤蟆，但是我也應該知道吃了天鵝肉的`癩蛤蟆還是癩蛤蟆啊，對于這點(diǎn)我應該的正確的認識自己，不要要求太高，過(guò)得去就行。
第二，我沒(méi)有很好的認清當今的社會(huì )形勢，誤以為你只要很真心的去去愛(ài)一個(gè)人，她就會(huì )為你的真情而感動(dòng)，就會(huì )和你在一起由于我沒(méi)有認清現狀的社會(huì )是講這句話(huà)的，愛(ài)情是建立在經(jīng)濟的基礎上的，做房子墻角都沒(méi)你還怎么做啊，不然就是空中樓閣那早晚也會(huì )塌的，作為三無(wú)人群的代表，對此我們深感無(wú)奈，只能感慨，不是自己不努力，只是社會(huì )不給力。
第三;我沒(méi)有認真貫徹你們急著(zhù)報孫子的思想，對于此我也是慚愧，想當初老爸像我這么大的時(shí)候兒子都兩個(gè)，作為你們的優(yōu)良兒子應該是發(fā)揮你們的優(yōu)良傳統的，但是我好歹也受到過(guò)點(diǎn)低級教育，中國推行的結婚原則是晚婚晚育，少生優(yōu)生，作為下屆的最有利的競爭者我也只能放棄你們的優(yōu)良傳統了，俗話(huà)說(shuō)舍小家顧大家啊，忠孝不能兩全啊，兒子對不住你們了。
第四，我沒(méi)有很好的理解，孩子早點(diǎn)結婚，爸媽幸福一生的口號，由于我上述的理由，導致你們?yōu)槟銈冞@個(gè)不爭氣的兒子受苦了，看著(zhù)你們年年為我操勞，年年為我出去打工，累了半死只為多掙點(diǎn)錢(qián)幫你早點(diǎn)娶老婆，讓我早日明白�？蓱z天下父母心啊。雖說(shuō)我年年都對自己充滿(mǎn)信心但是年年讓你們失望，我非常之抱歉，都22也沒(méi)讓你們省過(guò)一天的心，為了能讓你們早點(diǎn)省心，我決定今年在好好的爭取一年，不在讓你們失望，如果失望，我就無(wú)條件的接受你們的相親原則來(lái)讓你們省得操心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)檢討書(shū) 8
尊敬的爸爸，媽媽?zhuān)?/p>
您們好！
對不起，我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，我的老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的.義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請我的老師相信我能夠記取教訓、改正大錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的大錯誤了，而且認識到了此次大錯誤嚴重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動(dòng)手打人就更不對了。我應該多為別人著(zhù)想，多忍讓?zhuān)喟菟�。我以誠懇的態(tài)度承認我的大錯誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的大錯誤，積極改正。
其次，我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。
再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事�，F在我能做的，除了反省自己的大錯誤，檢討自己之外，的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習生活。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)檢討書(shū) 9
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
我知道錯了。
首先我向您承認我自己的'錯誤，我不應該撒謊，我知道，撒謊不是個(gè)好孩子應該做的，我心里也十分的慚愧，對不起，辜負了您們對我的期望，我知道您們?yōu)槲腋冻隽撕芏�，但是，�?jīng)過(guò)這次，我相信我以后不會(huì )在撒謊了，請您們相信我，我會(huì )專(zhuān)心學(xué)習，孝順父母，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，做一個(gè)令您驕傲的好孩子，最后，在此誠懇地向您道歉，對不起，我知道錯了。
做錯事的孩子
時(shí)間：
家長(cháng)檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
我是xx的母親xxx，在得知兒子英語(yǔ)默寫(xiě)不及格這件事后，我深刻反思，我的過(guò)失，首先我作為孩子的母親，我不僅僅是要從生活上給他好的生活，我更重要的是要讓孩子有一個(gè)良好的未來(lái)，讓他好好的學(xué)習，進(jìn)度鼓勵他，讓他能夠成為國家的棟梁之材。
我的過(guò)失，我忽視了孩子的學(xué)業(yè)，只顧著(zhù)賺錢(qián)，孩子都是天性愛(ài)玩，我沒(méi)能好好的培養孩子一個(gè)良好的學(xué)習習慣，在一旁鼓勵，支持幫助他接到孩子英語(yǔ)不及格的通知，讓我很吃驚。英語(yǔ)不及格簡(jiǎn)單這件事，說(shuō)明了很多問(wèn)題。首先，說(shuō)明班級的管理很?chē)栏�，英語(yǔ)默寫(xiě)不及格已經(jīng)是很?chē)乐氐倪^(guò)錯。第二，說(shuō)明了班級管理嚴謹細致第三，不及格這件事通知家長(cháng)將會(huì )讓老師——學(xué)生——家長(cháng)三者之間得到充分的溝通，對錯誤和過(guò)錯有一致的認識。說(shuō)到這里，作為學(xué)生家長(cháng)既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的'世界里，在我們的工作單位，管理方面也達不到如此嚴格，如此細致。高興的是，我們的孩子處在一個(gè)管理嚴格有效的團隊里。古人云，以善小而不為，勿勿以惡小而為之，未雨綢繆，孩子的這次英語(yǔ)默寫(xiě)不及格引發(fā)了我的思考，不及格的縱容，會(huì )讓他閱讀困難，讓他難以用英語(yǔ)來(lái)表達自己的情感，也許這個(gè)單詞將來(lái)就是他高考中遇到，也許他會(huì )在將來(lái)的末次考試中遇到，也許他會(huì )應為某個(gè)單詞耽誤了自己的美好前程，鑒于此，作為家長(cháng)我們要積極支持班級管理，不講任何理由，不找任何借口。
在未來(lái)的日子里和老師們一起關(guān)注孩子，杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病，把孩子培養成學(xué)習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來(lái)人才。
此致
敬禮
xxx
日期
家長(cháng)檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
我是xxx的父親，在這，我要鄭重的跟老師您道一聲歉，實(shí)在對不起您了。我的兒子不服您的管教就算了，還跑去跟同學(xué)打架，嚴重影響了學(xué)校和班級的秩序，更是對不起您關(guān)心。對此是我這個(gè)父親對他的關(guān)心不夠，才會(huì )致使他成為這個(gè)樣子，是我的錯。在這向您檢討。
這次xxx在學(xué)校跟同學(xué)打架引起了很大的聲響，尤其是對您的班級造成了很大的損失，作為他的家長(cháng)，我愧對您了。我的.兒子不聽(tīng)您的勸說(shuō)，跑去跟同學(xué)打架，不僅打傷了他人，更是在您勸阻的時(shí)候還對您動(dòng)手了，是他的錯，也是我的錯誤�，F在他已經(jīng)在學(xué)校接受了校長(cháng)和老師們的批評，我也趕過(guò)來(lái)即使的教訓了。但是我知道造成的影響和損失是沒(méi)法消失了，尤其是對打傷的同學(xué)的家長(cháng)我們也是沒(méi)有辦法去獲得他的原諒的。我深知兒子的打架事件對老師您造成的不僅是身體的損傷，更是對您心里的傷害。我會(huì )讓他向您道歉，并且讓他去給您賠罪的。對不起辜負了您的好意，我的兒子給您添了很多麻煩。您把他放在您的班級上管理，本來(lái)是希望他會(huì )變好的，但是卻由于我這個(gè)父親以前給他的關(guān)愛(ài)太少了，導致他長(cháng)大一些性格就變話(huà)的有些大，總是讓人不省心，而我也因為覺(jué)得虧欠他，就沒(méi)有很好的去教育他，對他做錯的事情一直都努力自己去抗，對他卻是舍不得打罵，因此養成了今天到的極端性格。
我對此很是后悔，我自己沒(méi)有盡到父親的責任就算了，還沒(méi)有教育好他。他人都說(shuō)家庭教育對孩子的成長(cháng)起到很大的作用，這話(huà)說(shuō)得不錯啊。我的家庭我常年因為忙碌就疏于管理，交給妻子一個(gè)人去打理，著(zhù)實(shí)的辛苦，讓我的妻子現在身體也不好了，更加管不了這個(gè)孩子�，F在我回歸到家庭，卻發(fā)現已經(jīng)晚了。老師之前就通知我要去好好的跟孩子溝通一次，跟他談?wù)勑睦碓?huà)，解開(kāi)孩子內心的心結，但是我也是聽(tīng)聽(tīng)就算了，也沒(méi)敢去跟他面對面談一次話(huà)。這也是我太懦弱的原因了。這次打架造成讀的損失我會(huì )賠付的，我兒子該受到的處罰也會(huì )去承擔的，同時(shí)我會(huì )讓他和學(xué)校道歉，和被打傷的同學(xué)及他的家人道歉，也向老師道歉，我也會(huì )親自去賠禮的。還望老師能再給孩子一個(gè)改過(guò)的機會(huì )，也讓我真正的去承擔起父親的責任去管教他，我不會(huì )讓他發(fā)生這次這樣的打架事件了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)檢討書(shū) 12
各位朋友：
大家好！
我和在座的朋友們一樣都很關(guān)心孩子的學(xué)習，也付出過(guò)很多，但效果不怎么好，過(guò)程也不是很愉快。我自己本身就是個(gè)教育工作者，有一定的教育理論基礎、也積累了一些教育經(jīng)驗，所以剛開(kāi)始我力圖對孩子的學(xué)習不干預，包括：不陪寫(xiě)作業(yè)、不輔導作業(yè)、不在外邊報班，相信自己的教育。結果——孩子經(jīng)常是作業(yè)、做事花費很長(cháng)時(shí)間，做事效果和作業(yè)準確率還不怎么好！
于是，自己放棄原來(lái)的理念，開(kāi)始陪學(xué)、輔導，從此之后，家里就充斥著(zhù)呵斥、不滿(mǎn)和哭泣。
我不能接受這樣一個(gè)事實(shí)，做老師的都知道，不怕你笨，就怕你缺意志力，不怕你學(xué)不會(huì )，就怕你沒(méi)有一個(gè)緊湊、自我管理的好習慣。失敗的情緒容易轉化為易躁，黔驢技窮的我也打孩子，有時(shí)下手還很重。每當打過(guò)孩子，尤其下手比較狠的時(shí)候，心情壞到極點(diǎn)，看到孩子蜷縮在角落，十分無(wú)助，默默哭泣，看到這個(gè)平時(shí)那么陽(yáng)光可愛(ài)的孩子，體力和智力都遠遠不能如我想象的那樣好！因為學(xué)習，我和孩子都承受著(zhù)心理和肉體的摧殘！此時(shí)憐惜、悔恨、心疼、難以言說(shuō)……直到現在，每當回想自己的所作所為，還是感覺(jué)很對不起孩子。
但是，我不能放棄，只有永不放棄的堅韌，才能化解母子矛盾。根據自己的親身經(jīng)歷，提出的以下幾個(gè)教育觀(guān)點(diǎn)，希望能跟諸位家長(cháng)共勉。
1、接受孩子的現在。
無(wú)論怎么樣的現在和將來(lái)，自己總要按最大的努力去教育他。不是優(yōu)秀的父母就一定有優(yōu)秀的孩子，就像平常的父母也一樣可能有與眾不同的孩子。不是所有的'好習慣都是父母給的，要不為什么同一父母的孩子也可能有天壤之別。也不是所有的壞毛病都是因為父母教育不當，我的經(jīng)歷就是一個(gè)例證。老天爺給了你什么你只能有什么，抱怨一生，你就痛苦一生。既然這是我們的孩子，我們把他帶到這個(gè)世界，我們就只能最?lèi)?ài)他（她），給他你能夠給他的最好的教育。
2、別把可能的幸福相互折磨成痛苦。
也許有這樣兩種情況都可能是幸福。如果你的孩子聰明、漂亮、有好習慣、善于自我控制，學(xué)習從不讓你操心，老師夸你教子有方，你自己也覺(jué)得很有成就，你的確很幸福。但也可能有另外的情況：我們都羨慕單位里的一位老師，孩子哈工大畢業(yè)，在沈陽(yáng)有一份不錯的工作，很快房子買(mǎi)了，婚結了，但是她卻沒(méi)有我們想象的那樣幸福。因為，孩子是獨生子，每年回家時(shí)間、次數都極有限，思念成了她“常規工作”！事實(shí)上這位老師并沒(méi)有我們想象的那么幸福。
所以，如果自己的孩子沒(méi)有這么優(yōu)秀，自己要教育、要反復教育，你跟孩子在一起的時(shí)間多，說(shuō)的話(huà)多，我認為所有的天倫就在于在一起，這不是幸福么？孩子成人之后，彼此親近的機會(huì )就少了，在孩子未成年的時(shí)候，比別人多一點(diǎn)時(shí)間跟自己的孩子在一起，也許就是幸福，千萬(wàn)別讓呵斥和哭泣成為親子間的主流聲音，把可能的幸福變成彼此的折磨。
3、每個(gè)孩子都不一樣，孩子做不到有時(shí)不是態(tài)度，是能力。
沒(méi)有誰(shuí)因為孩子身高比不上別人，天天打孩子；沒(méi)有誰(shuí)因為孩子跑不過(guò)劉翔，天天罵孩子，因為外表的差異看得見(jiàn)。但偏偏因為學(xué)習，咽不下這口氣，不肯放過(guò)你的孩子，這又何苦呢？看不見(jiàn)的差異也是存在的，要不我們怎么沒(méi)成為愛(ài)因斯坦呢？為孩子的未來(lái)努力是應該的，別為孩子的未來(lái)太擔心，大樹(shù)可以參天，小草也能成綠。為什么會(huì )丟三落四？為什么這樣磨蹭？為什么就是記不��？說(shuō)了千百遍，打了好幾場(chǎng)，他還是他，怎么就是不聽(tīng)呢？朋友們，孩子出現了問(wèn)題，很可能不是因為態(tài)度，就像長(cháng)不高、跑不快一樣，我們只有幫助他進(jìn)行時(shí)間管理，和他一起進(jìn)行學(xué)習生活規劃，用表格、用小結幫他，而不是怪他。
4、教育立竿見(jiàn)影是神話(huà)，我寧愿相信的我的孩子大器晚成。
對孩子的教育和幫助，我做好了進(jìn)展緩慢的準備，做好了一直不見(jiàn)效的準備，沒(méi)有辦法，就是因為他是我的孩子。當老師越久，越覺(jué)得教育我幾乎沒(méi)有入門(mén)，這根本就不是謙虛，真是這樣。盡管我準備好了堅持，但我依然不知道什么時(shí)候見(jiàn)效，也許我努力的時(shí)候見(jiàn)不到效果，也許某一時(shí)刻我沒(méi)有準備的時(shí)候孩子忽然成長(cháng)，即使他成長(cháng)了，我也不能貪天之功，感覺(jué)是自己的成功，影響生命的因素有多少，誰(shuí)能說(shuō)得清呢？
但，我要堅持，就像人的身高一樣發(fā)育有早晚，說(shuō)不定智商、情商也如此，我寧愿相信，我的孩子大器晚成。對老人，我們常說(shuō)，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待，那是遺憾。對孩子，如果我輕言放棄，那么萬(wàn)一將來(lái)孩子的人生不如意，我會(huì )內疚和后悔，在他最需要的時(shí)候，我沒(méi)有幫助他。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)檢討書(shū) 13
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
昨天晚上我撒謊惹你生氣了，我錯了，很對不起！
爸爸跟我說(shuō)，媽媽你昨天晚上哭了，今天早上又哭了，你很傷心。因為，我是你的寶貝兒子，是最?lèi)?ài)你的兒子惹你生氣！你為我做了那么多事，兒子卻沒(méi)有好好感謝你！
媽媽?zhuān)液芎蠡�，我知道錯了！今天早上，我向你道歉，你沒(méi)有理我！我知道，你還在生我的.氣�，F在，我后悔得都哭了，這個(gè)檢討書(shū)，是我哭著(zhù)給你寫(xiě)的。
媽媽?zhuān)愕膬鹤佑肋h愛(ài)你。我做錯了事，你就批評我、狠狠地批評，打我也行，但是一定要理我，好不好？！
媽媽?zhuān)形缒銇?lái)接我了，我知道你已經(jīng)原諒我了，謝謝你！我以后一定可以做得很好。
媽媽?zhuān)职忠易鲆粋�(gè)真正的男子漢，獨立起來(lái)，懂事起來(lái)，乖起來(lái)！
媽媽?zhuān)瑥默F在開(kāi)始，我要自己睡覺(jué)，睡自己的上下床。爸爸說(shuō)他支持我，媽媽你也要支持我喲！
媽媽?zhuān)瑥默F在開(kāi)始，我要自己管自己。每天自己收拾書(shū)包，自己檢查課本，堅持游泳，堅持拉二胡，特別是要堅持寫(xiě)日記，好好學(xué)習，天天向上。
媽媽?zhuān)阋嘈盼�，我一定�?huì )改正錯誤，做一個(gè)好孩子的！
媽媽?zhuān)@個(gè)檢討書(shū)，是爸爸陪我寫(xiě)的，但都是我真心要說(shuō)的話(huà)，我決心要去做到的。
媽媽?zhuān)憔涂次业男袆?dòng)吧！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)檢討書(shū) 14
親愛(ài)的父母：
你們好！
我懷著(zhù)深深的'愧疚向你們遞交我這份月考語(yǔ)文考試成績(jì)差的檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試，我只考了x分的成績(jì)，在班級當中倒數第x名，讓二老顏面無(wú)光，也讓語(yǔ)文老師很生氣，叫你們去學(xué)校訓話(huà)。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說(shuō)一句：非常抱歉！
從今往后，我一定堅決改正：
第一，在語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步x名之前我再也不碰電腦了。
第二，我要專(zhuān)心復習語(yǔ)文，將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習上，鞏固好自己的語(yǔ)文基礎。
第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進(jìn)有責任心�？既�(yōu)異成績(jì)回報父母，讓父母臉上有光。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
你們好！
作為一個(gè)孩子，作為一個(gè)在學(xué)校參加教育的學(xué)生，對比自己大的長(cháng)輩我們都應該有作為一個(gè)晚輩最起碼的尊重，對于父母更是如此，我們應該尊重父母，聽(tīng)從父母的話(huà)，對父母的話(huà)做到言聽(tīng)計從，而絕對不是去頂撞家長(cháng)，去忤逆家長(cháng)的話(huà)。
我也知道父母的所作所為都是為了我們的未來(lái)著(zhù)想，父母永遠是無(wú)私的奉獻，是從來(lái)不指望我們會(huì )回報他們的，他們所作的一切都是希望我們能夠長(cháng)大成人，能夠有好的為人處事的態(tài)度，能夠成為一個(gè)受人喜歡的孩子，并且也希望我們能夠在生活和學(xué)習當中有好的思想和態(tài)度，絕對不是產(chǎn)生一些不好的思想，所以說(shuō)父母在教育孩子這個(gè)方面是付出了很多的，你們身為一個(gè)過(guò)來(lái)人，對于我們現在所經(jīng)歷過(guò)的事情都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，所以對于我們有些時(shí)候所犯的錯誤，他們也需要及時(shí)的'制止，并且將我們從錯誤的道路上面挽救會(huì )來(lái)，將我們帶到正確的道路上面，以保證我們在以后的學(xué)習和生活中能夠有好的習慣和好的思想態(tài)度。
爸爸媽媽?zhuān)@次對于我在家頂撞你們所產(chǎn)生的錯誤我感到十分的抱歉，現在我也非常后悔，我對自己的不懂事感到十分的悔恨，我不應該不聽(tīng)你們的話(huà)，我知道不管你們做什么，不管你們怎么做，你們的初心都是好的，你們都是為了我好，為了我的以后著(zhù)想，也更是希望我能夠有好的思想和好的態(tài)度，更是因為自己的錯誤，因為自己頂撞你們導致媽媽還非常傷心，我很對不起你們，現在我也很后悔自己的所作所為，要是事情能夠重新來(lái)過(guò)一遍，我一定不會(huì )再讓這種錯誤產(chǎn)生，我一定會(huì )聽(tīng)你們的話(huà)，按照你們所希望的去做。
我也爭對這件事情，想了很久，也反省了很久自己的錯誤，頂撞家長(cháng)是一種很不禮貌的表現，這不僅是對家人造成了影響，更是不利于自己的身心健康的發(fā)展，我也絕對不能讓這樣的事情成為一種習慣，并且我也知道家里人都很寵愛(ài)我，但是對我的寵愛(ài)并不是我頂撞家長(cháng)的資本，我應該要值得他們去寵愛(ài)，而不是利用家人對我的愛(ài)胡作非為，更不應該去頂撞家長(cháng)，爸爸，媽媽?zhuān)抑雷约鹤鲥e了，讓你們失望了，對不起，我這里向你們做出檢討，并且向你們保證自己以后絕對不會(huì )再犯，一定做到懂禮貌，尊重長(cháng)輩，好好學(xué)習，好好成長(cháng)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
家長(cháng)檢討書(shū) 16
尊敬的父母：
您們好！
今天我犯了嚴重的錯誤，帶手機進(jìn)學(xué)校，被您們發(fā)現了，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的`學(xué)習時(shí)間來(lái)玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使您們對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在這學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起您們。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)檢討書(shū) 17
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)無(wú)比真誠的心情向您寫(xiě)這份檢討！這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，下次一定記住寫(xiě)完完作業(yè)去簽字，不會(huì )再忘記了！
家長(cháng)簽字是有許多好處的：
一是家長(cháng)可以通過(guò)簽字了解孩子的學(xué)習情況，孩子雖然每天都與父母親生活在一起，但是沒(méi)有時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習，有的家長(cháng)甚至對孩子不聞不問(wèn)，而且孩子從不把自己的作業(yè)給家長(cháng)看，因此這樣的家長(cháng)并不太了解孩子的學(xué)習情況，要求家長(cháng)簽字了，孩子每天都會(huì )“自覺(jué)”地把自己的作業(yè)給家長(cháng)檢查，于是家長(cháng)就可以利用簽字的機會(huì )看看孩子的作業(yè)，從而了解到孩子的學(xué)習情況，并給予相應的引導和教育，“逼迫”學(xué)生認真業(yè)；
二是學(xué)生逐步有了責任心，每天的作業(yè)都給家長(cháng)看了以后，學(xué)生自然有了一定的心理負擔，為了不被家長(cháng)批評，自然就多了一份把作業(yè)寫(xiě)認真、寫(xiě)正確的責任，就會(huì )“強迫”自己把作業(yè)寫(xiě)好。三是加強了教師與家長(cháng)的溝通。
現在的'我們這些孩子都受到家長(cháng)的寵愛(ài)，嬌生慣養的多，我們基本上沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的磨練，也就沒(méi)有堅忍不拔的毅志，學(xué)習上表現為：怕吃苦、自覺(jué)性差、作業(yè)馬虎了事，這就需要對我們進(jìn)行積極的引導，學(xué)校教師的教育固然重要，而家長(cháng)督促和教育更不可缺，教師在不加重家長(cháng)負擔、不加大孩子心理壓力、不體罰和變相體罰我們的前提下，與家長(cháng)密切配合，采取恰當而有效的措施“強迫”我們去認真學(xué)習，在“強迫”中也能培養我們良好的學(xué)習習慣。
請老師原諒我這一次，下次我一定會(huì )自覺(jué)自主寫(xiě)完作業(yè)及時(shí)給父母簽字。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)檢討書(shū) 18
尊敬的父母：
您們好！
作為一個(gè)正處于高三復習階段的學(xué)生，我為自己悄悄帶手機感覺(jué)非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。而我帶手機的事情被您們發(fā)現后，我就感到十分的后悔，事實(shí)上，我這又何止是大膽，簡(jiǎn)直就是放肆。
同學(xué)們都在認真復習功課，迎戰高考。而我居然抵制不住手機的誘惑，在如此為高看沖刺的情況下還偷偷帶手機。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯，但我無(wú)疑是幸運的。因為我被您發(fā)現了，而且被您收繳了手機，才能讓我及時(shí)的醒悟。
說(shuō)真的，在您翻出了我帶的手機時(shí)，我的心里是糾結的，很痛苦。我害怕被您責罵，但我又不得不鼓起勇氣去面對您們。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜，我腦子里充斥著(zhù)各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的`內疚感，收到自己良心的譴責。
其實(shí)進(jìn)入高中之后，我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣，大多數學(xué)生都是通過(guò)自己考出優(yōu)秀成績(jì)進(jìn)來(lái)的，而我就是那種踩線(xiàn)進(jìn)來(lái)的。爸媽讓我讀這樣一所省內的重點(diǎn)高中，就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習�？晌覅s如此的不珍惜，高一高二就常常會(huì )跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧，上課有時(shí)候也不太專(zhuān)心�，F在到了高三復習階段了，卻依然沒(méi)有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯被您抓了，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的很?chē)乐�，所以我真誠地對您們說(shuō)對不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋?zhuān)驗槲艺娴淖鲥e了。我現在能挽回的就是努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您們。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
您好！
昨天是個(gè)不尋常的日子，因為兒子第一次寫(xiě)檢討書(shū)，上周五在老師比賽跳繩的時(shí)候兒子和幾個(gè)同學(xué)一起把一個(gè)舊的筆記本給撕了扔到垃圾桶，我上班的時(shí)候老師就打了電話(huà)來(lái)告狀來(lái)了說(shuō)晚上要寫(xiě)檢討。兒子中午回來(lái)吃飯的時(shí)候我很惱火的，讓他坐在辦公室里想了下，順便我發(fā)發(fā)牢騷，告訴他什么是對與錯，告訴他爸爸媽媽不想總是挨老師批，兒子一臉無(wú)辜——
放學(xué)的時(shí)候我在車(chē)上對兒子說(shuō)：“爸爸媽媽讀了十幾年書(shū)，從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)，不知道我們晚上回家該用什么紙寫(xiě)檢討書(shū)�！眱鹤涌旎畹恼f(shuō)：“用那個(gè)草稿紙啊，隨便什么都可以——”竟然一點(diǎn)沒(méi)有感覺(jué)，難怪，他根本不知道寫(xiě)檢查是丟臉的事。最終檢查書(shū)是爸爸陪兒子寫(xiě)的，我倒是沒(méi)有具體參與，但他們在寫(xiě)檢查的時(shí)候我心里也在寫(xiě)檢查。
也許原因有以下：
一、游戲習慣問(wèn)題，小的時(shí)候我的舊草稿都是拿來(lái)給兒子玩撕面條的游戲的，還鼓勵兒子要撕得細細長(cháng)長(cháng)的，撕得多，雖然兒子在書(shū)上亂畫(huà)的時(shí)候也教育他書(shū)是要愛(ài)護的，但是卻沒(méi)想到他會(huì )把一個(gè)寫(xiě)過(guò)字的筆記給撕了，但我可以想象天真幼稚的兒子真的`是像小時(shí)候一樣游戲。寫(xiě)一次檢查也好，至少記住了這一點(diǎn)。
二、家庭習慣問(wèn)題，家里基本是我一個(gè)人帶著(zhù)兒子，因為工作原因，一天下來(lái)我的耐心我的教育方法都耗盡，累的時(shí)候就懶了，回家了有時(shí)候懶得用方法懶得用耐心使得兒子的一些習慣變得浮躁，做一些事情的時(shí)候總不那么的踏實(shí)。比方說(shuō)他的一些生活學(xué)習習慣都不穩定，雖然注重玩中學(xué)，但始終是不夠分寸，有些滑倒那里算哪里。再比方說(shuō)有時(shí)候懶得燒飯就隨便吃點(diǎn)，讓孩子覺(jué)得生活的隨心所欲。雖然現在我逐漸改變，每天做完作業(yè)在沒(méi)有特殊情況都自己下廚做飯，但兒子身上還是留下了烙櫻家庭中還有教育不一致的問(wèn)題，家庭中父母之間的教育的不溝通導致不一致，比方說(shuō)昨天寫(xiě)檢查，因為我有事就忙著(zhù)自己的事，也沒(méi)有關(guān)注他的檢查書(shū)和爸爸寫(xiě)的怎么樣了，只是當任務(wù)完成了。
兒子上學(xué)三個(gè)月來(lái)，我真是忙的要死，每天不停的出現新的狀況，新的問(wèn)題，我得不停的去查漏補缺，弄得我是精疲力竭埃比方說(shuō)我今天還想起來(lái)老師那天說(shuō)兒子有包干區要清理的，但是他總是忘記掉，我今天提醒了他，看樣子這幾天又要采取什么辦法監督管理讓他把包干區的問(wèn)題解決掉。
唉，說(shuō)不定下一份檢討書(shū)很快到來(lái)——
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)檢討書(shū) 20
尊敬的老師：
您好！
我是xxx的家長(cháng)xxx，對于我的孩子這次所犯下的錯誤我表示深深的歉意，是我對他的看管不夠嚴厲，教育的不夠徹底，導致孩子不能夠明辨是非，在這次犯下了這樣的錯誤。對于孩子的教育我也是還沒(méi)有琢磨透徹，不知道該用怎樣的一種方法。對孩子用打罵的一種方式自己又不忍心，好好的和他講道理說(shuō)他又不聽(tīng)，這也讓我們家都感到十分的苦惱，加上孩子的奶奶又是過(guò)分的寵愛(ài)他，導致他的脾氣也是不好。我自己也知道我們家孩子是個(gè)什么樣的脾氣，這次犯下的錯誤肯定是有他原因，當然別人肯定也是有一部分的，畢竟一個(gè)巴掌他也拍不響。
但不管怎么說(shuō)我的教育也是有一定問(wèn)題的，如果我能夠在一開(kāi)始的時(shí)候就悉心教導的話(huà)肯定孩子就會(huì )聽(tīng)話(huà)很多，不會(huì )做出這樣的事情。但哪個(gè)時(shí)候我的工作也正是關(guān)鍵的時(shí)候，每天都把自己的.精力投入到工作之中，也是為了能讓我們這個(gè)家庭的條件更好，不用讓孩子因為經(jīng)濟的壓力成長(cháng)受到影響。但卻也因小失大，因為把時(shí)間都花在了工作之中，導致我們忽視了孩子的教育。而孩子平常都是爺爺奶奶在照顧的，而老人家都是對這些孩子比較溺愛(ài)，所以在很多時(shí)候孩子犯錯了的情況下，他們也沒(méi)有及時(shí)的指出來(lái)，反而詢(xún)問(wèn)孩子的情況怎么樣。等到我們做父母的工作穩定一點(diǎn)了。孩子也已經(jīng)這么大了，已經(jīng)懂得很多東西了，而這個(gè)時(shí)候我們在對他教育就有些讓他難以接受了。而當初送他來(lái)到這所學(xué)校也是聽(tīng)說(shuō)這所學(xué)校特別的嚴厲，能夠管好學(xué)生，我們也是希望孩子能夠在這里得到好的成長(cháng)和教育。但又怎么會(huì )料到孩子還是犯下了這么嚴重的錯誤。
現在我自己想想也是有些醒悟了，關(guān)鍵時(shí)刻就應該下猛藥，孩子現在已經(jīng)這樣了，如果再不好好管管的話(huà)，我想未來(lái)肯定也難免好的了。所以我和孩子母親也是準備在最近這段時(shí)間嚴格看管他，等到他有所好轉在放松一點(diǎn)。養不教父之過(guò)，我對于孩子現在的情況是有很大的責任的，我作為他的父親卻沒(méi)有能夠好好的教育他，讓他有些學(xué)壞了。我們家長(cháng)現在也知道了問(wèn)題的嚴重性，以后肯定會(huì )嚴格的教育他的，請老師您放心，他以后一定不會(huì )再犯下這樣的錯誤，在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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