上課早退的檢討書(shū)（精選21篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編幫大家整理的上課早退的檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
上課早退的檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
我完全未想到自己在您的課堂上已經(jīng)出現了這么多次的早退現象，我現在才開(kāi)始反思自己早退的行為是這樣的不好，我知道自己不應該做出這樣的事情，所以我想要自己可以用這份檢討書(shū)來(lái)?yè)Q取老師的原諒。
其實(shí)每次周五回家的時(shí)候都是特別的興奮的，但是每每到車(chē)站等車(chē)的時(shí)候都特別的鬧心，因為人太多了，實(shí)在要等好久，經(jīng)常我都是天黑了才能回到家，這讓原本很是開(kāi)心的心情瞬間降到冰點(diǎn)。由于您的課時(shí)最后一節，并且您總是較早就講完新課，留時(shí)間給我們自己學(xué)習，我就想著(zhù)這點(diǎn)時(shí)間我可以回家看，然后才決定待您講完新課就趁機溜。我總是以為您看不到我，所以我就這樣做了好幾次，在您找到對我進(jìn)行批評的時(shí)候我才知道自己是有多愚蠢，竟然會(huì )以為自己做得很隱蔽。我對此早退的事已經(jīng)對老師產(chǎn)生了一定的傷害，老師每次看到我溜出教室內心都是一種無(wú)奈吧，我雖然沒(méi)有辦法感受到老師的感受，但是能知道我這樣的`行為給老師留下了不好的印象。
多次早退的事情已經(jīng)是事實(shí)了，我更想要老師可以原諒我，能讓我有更多的發(fā)展進(jìn)步空間，我的錯誤讓我更加明確自己還有很多需要提升的地方。都是由于我對于自己的不管束，才會(huì )讓自己始終處于一個(gè)不上不下的狀態(tài)，現在我是一個(gè)高中生了，還是沒(méi)有將自己的思想都擺正，更是沒(méi)有將學(xué)校的紀律放在心上，我這樣的行為已經(jīng)是嚴重地傷害到了自己，更讓老師對我灰心。我完全沒(méi)有想過(guò)自己會(huì )因為這樣的事受到老師的批評，我這才真正的知道自己錯了，就算是老師在課堂上沒(méi)有太多的重要知識要講了，但是紀律就是紀律是不容許有一點(diǎn)點(diǎn)違抗的。我還需要更加注重這一點(diǎn)。
在思想上對于課堂的不重視，我已經(jīng)知道自己錯了，我會(huì )將這一切都擺正，更期待我能在課堂上收獲到更多有用的東西。就這樣一次的錯誤，我已經(jīng)明白我需要進(jìn)步的東西，我會(huì )更加將自己擺正到應該要做到的位置。以后的課堂我都會(huì )按照應該要做到的紀律的完成，再也不會(huì )出現任何的不對的地方，也請老師可以多多對我進(jìn)行監督，我也會(huì )更多的對自己進(jìn)行檢討，要更好的明確自己有缺漏的地方，要讓自己有更多的成長(cháng)，希望我能在課堂上收獲更多的知識，將自己的全身心都放到學(xué)習中，再也不想其他不好的事情，更不做出破壞課堂紀律的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課早退的檢討書(shū) 2
尊敬的xxx：
12月9日在您的課堂我提前離開(kāi)，這種行為嚴重的違反了課堂紀律，影響了大家的學(xué)習，最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的`情緒，對此我萬(wàn)分悔恨。由于我個(gè)人的不禮貌行為，使大家最?lèi)?ài)戴的老師您很生氣，課后聽(tīng)到這個(gè)消息，我真是追悔末及，簡(jiǎn)直難以找到合適的語(yǔ)言能表達我此時(shí)愧疚的心情，我真是太后悔了！
如果能重新選擇，我一定不會(huì )提前離去，并且我保證以后都不會(huì )再犯這樣的錯誤，即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話(huà)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課早退的檢討書(shū) 3
尊敬的班主任老師：
您好!對不起，我今天在上晚自習的時(shí)候早退了，我很后悔，這是我不愛(ài)學(xué)習的一種表現，雖然我是有特殊的原因，但是應該向您請假，而不是以這樣的處理方式，老師，我真的了解錯了，請您原諒我這一次。
回顧我的錯誤經(jīng)過(guò)，我確實(shí)是萬(wàn)般地不應該啊。昨天晚上8點(diǎn)20分的`時(shí)候，由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂(lè )潮Q與Q》的節目，我就很擔心爺爺，就提前溜出了教室，離開(kāi)了學(xué)�；氐搅思依�。
現如今我的錯誤暴露無(wú)疑，我違反了班級紀律，實(shí)在是對不起老師，也給班級同學(xué)樹(shù)了不良范例。
為此，我決心悔改以萬(wàn)分的心情向您表示抱歉：
第一，我要嚴肅看待自己的違規違紀行為，我向您保證今后不再這樣違反紀律了。
第二，我要重新抄寫(xiě)一遍《小學(xué)生行為守則》與《小學(xué)生日常行為規范》，不做任何有違規定的事情。
第三，我要把爺爺從《猜謎樂(lè )潮Q與Q》贏(yíng)回來(lái)的那27萬(wàn)獎金拿出200元給大家買(mǎi)糖吃。
最后，我懇請老師原諒我，給我一次重新改正的機會(huì )。以后，我 一定認真學(xué)習，積極上好每一堂課，不再讓老師煩心。
xxx
20xx年xx月xx日
上課早退的檢討書(shū) 4
尊敬的班主任老師：
您好!對不起，我今天在上晚自習的時(shí)候早退了，我很后悔，這是我不愛(ài)學(xué)習的一種表現，雖然我是有特殊的原因，但是應該向您請假，而不是以這樣的處理方式，老師，我真的知道錯了，請您原諒我這一次。
回顧我的錯誤經(jīng)過(guò)，我確實(shí)是萬(wàn)般地不應該啊。昨天晚上8點(diǎn)20分的時(shí)候，由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂(lè )潮Q與Q》的.節目，我就很擔心爺爺，就提前溜出了教室，離開(kāi)了學(xué)�；氐搅思依�。
現如今我的錯誤暴露無(wú)疑，我違反了班級紀律，實(shí)在是對不起老師，也給班級同學(xué)樹(shù)了不良范例。
為此，我決心悔改以萬(wàn)分的心情向您表示抱歉：
第一，我要嚴肅看待自己的違規違紀行為，我向您保證今后不再這樣違反紀律了。
第二，我要重新抄寫(xiě)一遍《小學(xué)生行為守則》與《小學(xué)生日常行為規范》，不做任何有違規定的事情。
第三，我要把爺爺從《猜謎樂(lè )潮Q與Q》贏(yíng)回來(lái)的那27萬(wàn)獎金拿出200元給大家買(mǎi)糖吃。
最后，我懇請老師原諒我，給我一次重新改正的機會(huì )。以后，我一定認真學(xué)習，積極上好每一堂課，不再讓老師煩心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課早退的檢討書(shū) 5
尊敬的xxx：
您好！
在上周周五最后一節課最后三十分鐘，我偷偷從從教室后門(mén)溜走，上課早退，后面才離開(kāi)教室沒(méi)幾分鐘，廣告跑道樓下，就被班主任您迎面撞上，我還撒謊說(shuō)去上廁所，不過(guò)很快就被您識破，逮到辦公室批評了一頓。然后您要求我寫(xiě)一篇檢討書(shū)給您，以下就是我對于這次犯錯的過(guò)程和檢討，請您過(guò)目：
在那天下午最后一節課時(shí)是思想品德課，這個(gè)是出了名的喜歡拖堂。而那天是周五，今天上了最后一節課就放假了，我爸和我媽只準我放假的時(shí)候玩電腦，所以我急著(zhù)早點(diǎn)回去�？粗�(zhù)離下課放學(xué)也就幾十分鐘，思想品德老師又不會(huì )點(diǎn)名，估計也發(fā)現不了我，所以我就決定偷偷地從后門(mén)溜走跑回去。計劃很成功，果然沒(méi)驚動(dòng)老師就從后門(mén)溜出來(lái)了，當時(shí)我高興極了，想著(zhù)自己果然聰明，這都沒(méi)有被老師給發(fā)現。結果得意忘形了，在下樓梯后，我還耍小聰明特意饒了原路從花園后面跑過(guò)來(lái)的，想著(zhù)這邊上課時(shí)幾乎沒(méi)有學(xué)生會(huì )來(lái)，就在離校門(mén)口幾百米遠時(shí)，轉眼間就被老師您給撞上了，我棋差一招忘記了學(xué)生不會(huì )來(lái)可是老師不一定啊……當時(shí)我還很愚蠢的撒謊說(shuō)上廁所，但我但是還背著(zhù)個(gè)書(shū)包，現在想想當時(shí)蠢死了干嘛要被書(shū)包。果然我的'謊言很快就被英明神武的您給識破了。還被抓到辦公室給地批評了……
經(jīng)過(guò)您嚴厲的批評，我已經(jīng)非常明白了我的錯誤，我不應該上課早退，還耍小聰明欺騙老師。學(xué)生上課不上課，逃課玩游戲是一個(gè)很大的錯誤，已經(jīng)違反了紀律，我您平時(shí)對我們的教誨，我對不起身前的紅領(lǐng)巾，跟對不起您平時(shí)給我們將英雄故事時(shí)，說(shuō)到了初中一定要的我，現在這種思想覺(jué)悟的我，我一點(diǎn)都不配，如果我到了初中以現在這種素質(zhì)入團的話(huà)，就是對團組織的侮辱！
而且，就我這種早退逃課玩游戲的，講不死連初中都上不了呢……
但老師，我有著(zhù)入團的目標，加上您的點(diǎn)播，我在今后一定會(huì )好好遵守紀律好好學(xué)習，爭取上個(gè)好的中學(xué)，爭取早一點(diǎn)入團的！
感謝老師關(guān)心我，雖然之前嚴厲地批評了我，但我知道那是因為關(guān)心所以才會(huì )那么生氣那么嚴厲。同時(shí)感謝老師的理解，說(shuō)周末玩玩游戲放松一下可以理解。老師，我一定會(huì )聽(tīng)您的教誨，只在周末玩，平時(shí)不完，而且表示堅決不會(huì )沉迷！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課早退的檢討書(shū) 6
尊敬的xx：
您好，
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示再也不早退的決心。
這種行為嚴重的違反了課堂紀律，影響了大家的學(xué)習，最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬(wàn)分悔恨。由于我個(gè)人的不禮貌行為，使大家最?lèi)?ài)戴的老師您很生氣，課后聽(tīng)到這個(gè)消息，我真是追悔末及，簡(jiǎn)直難以找到合適的語(yǔ)言能表達我此時(shí)愧疚的心情，我真是太后悔了!
都是由于我個(gè)人不能安排好時(shí)間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的，再用二分鐘領(lǐng)取麥克，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，半點(diǎn)不能找到座位坐好的風(fēng)險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒(méi)有仔細計算這個(gè)風(fēng)險，更采取不適合的風(fēng)險規避措施，從而范了這樣的錯誤，擾亂課堂秩序，影響了這么多同學(xué)和劉老師您。我真是太不應該了!
如果能重新選擇，我一定不會(huì )提前離去，并且我保證以后都不會(huì )再犯這樣的錯誤，即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話(huà)。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，因為包括我在內的.同學(xué)們對您的課真的盼了已久，對于您在學(xué)術(shù)上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因為自己而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實(shí)在太無(wú)法衡量了，連同學(xué)們也不會(huì )原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了，請求您的原諒!
xxx
20xx年xx月xx日
上課早退的檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！今天，我懷著(zhù)深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。彼時(shí)，我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個(gè)多么嚴重的錯誤。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為，您認為，這分明就是目無(wú)法紀的代名詞。因此，您領(lǐng)導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺(jué)的愚昧學(xué)生進(jìn)行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿(mǎn)關(guān)懷和體貼的教育下，我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤。
我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的'學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
對此做出深刻的反省和檢討。
一，作為一個(gè)學(xué)生，上課是我的義務(wù)，也是我的最基本的責任。一個(gè)學(xué)生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學(xué)們進(jìn)行交流，他如何能夠繼續努力進(jìn)步？上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，罔顧學(xué)校的規章制度，無(wú)視班級的管理條例，這是我的第一大錯。
二，學(xué)習是學(xué)生的天 職，身為學(xué)生的我享受著(zhù)國家提供的資源，享受著(zhù)包括紀檢部，班委在內的許多先進(jìn)組織的無(wú)私務(wù)，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛(ài)班集體，每天無(wú)心向學(xué)， 是浪費國家資源，浪費學(xué)校學(xué)位的典型代表，不僅沒(méi)有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報社會(huì )回報學(xué)校，給學(xué)校增光添彩，反而成為了破壞學(xué)校名譽(yù)，成為學(xué)校教導 學(xué)生的反面教材，這是我的第三大錯。經(jīng)過(guò)您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經(jīng)過(guò)您如母親般溫暖的關(guān)愛(ài)體貼，經(jīng)過(guò)您明確的引領(lǐng)指導，我深刻的認識到我的錯誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時(shí)間能夠重來(lái)，那么，在那一刻，我絕對不會(huì )選擇早退，如果時(shí)光能夠重來(lái)，那么，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制早退的沖動(dòng)，如果時(shí)光能夠重來(lái)，那么，在那一刻，人性的光輝一定會(huì )洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)生。然而，時(shí)光不能重來(lái)。因此我，在認識到自己 的錯誤之后，唯有向您保證，我絕對不會(huì )再犯相同的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
上課早退的檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
今天的評論不僅包含了我讓老師失望的內疚，也表達了我對昨天早退行為的遺憾。我希望老師能原諒我以前的愚蠢行為，并要求老師在接下來(lái)的日子里嚴格監督我。
事情可能是這樣的。昨天的早退發(fā)生在早上的第四節課上。昨天，老師沒(méi)有來(lái)教室，因為發(fā)生了緊急情況。讓我們在教室里自學(xué)。就在第四節課上，我們都餓了，把胸部貼在背上。這時(shí)，我和我xx學(xué)生們提前十分鐘去食堂吃飯，這樣我們就不用排隊可以早點(diǎn)吃完飯休息了。在此期間，我也有過(guò)停留的思想斗爭，但我仍然被無(wú)知的貪婪蒙蔽了雙眼，選擇提前十分鐘和xx同學(xué)們一起去吃午飯，我們離開(kāi)幾分鐘后，碰巧遇到了老師你巡邏，打破了我們最后的僥幸，事情就是現在。
有句俗語(yǔ)“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，畢竟吃飯還是人的剛需，吃飯這件事情本身是沒(méi)有錯的，但是選擇的時(shí)間不對，導致這件事情的行為也就是不對的，對于早退這種行為，我承認是我自己的錯誤，作為一個(gè)男孩子，我不做任何的行為推諉，找各種借口，對就是對，錯就是錯，這件事情的本質(zhì)是我自己意志力的不堅定，也是對獲取知識的莊嚴課堂的不尊重，所以心生僥幸，提前早退跑去食堂吃飯。
下午，老師已經(jīng)和我們談過(guò)了。對于這件事，我真誠地再次說(shuō)對不起。說(shuō)完話(huà)，晚上一個(gè)人躺在床上，回憶起老師今天對我說(shuō)的話(huà)，早上早早退到食堂吃飯的行為，我深深地回顧了自己。第一位老師急著(zhù)出去，卻沒(méi)有安排人監督我們的自學(xué)。這顯然是出于對我們的信任。我辜負了老師的信任，做了這件錯事；第二，父母送我上學(xué)不是來(lái)學(xué)校做飯桶，而是來(lái)學(xué)習。我辜負了父母的.厚望。我相信我的父母知道這件事會(huì )非常失望；第三，我帶頭提出了這件事。我教壞同學(xué)，樹(shù)立了壞榜樣，給班級的學(xué)習氛圍帶來(lái)了不好的影響。在這里，我深刻回顧了自己的行為，希望老師、家長(cháng)和同學(xué)原諒我以前愚蠢的錯誤行為。
在接下來(lái)的學(xué)習日子里，我保證這種早退不會(huì )再發(fā)生了。請嚴格監督我的老師和
此致
敬禮！
檢討人；xxx
20xx年xx月xx日
上課早退的檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對于今天上課早退的事情，我感到無(wú)比的難受，我作為一名初中學(xué)生了，居然這么的不自覺(jué)，現在我的雄心時(shí)間是緊張的，我們每個(gè)人都在準備著(zhù)考試，而這個(gè)時(shí)候我卻這么不自覺(jué)，我愧對您的教導，我也愧對學(xué)校對我的栽培，我現在對自己是不負責任的，下去消耗自己的時(shí)間，肯定很不好，我應該端正態(tài)度，抓緊時(shí)間好好的學(xué)習才是，可是今天我卻發(fā)生了這樣的事情，上課是自己的本職工作，我連這一點(diǎn)都沒(méi)有做好，我感到無(wú)比的慚愧。
有些事情是需要給自己一個(gè)交代的，現在我也在一點(diǎn)點(diǎn)的去做好這方面的思想工作，我真的很后悔，為什么沒(méi)有去端正好自己的心態(tài)？而且有些事情沒(méi)有做到認真，這不是一名初中學(xué)生應該有的樣子，我會(huì )好好的去發(fā)現自己的今天上課早退了，我以前從沒(méi)過(guò)這樣的情況，但是我確實(shí)做的不夠認真，我想了想自己今天的行為很是惡劣，今天上的是英語(yǔ)課，但是離下課還有整整十分鐘的時(shí)候，我就已經(jīng)離開(kāi)教室了，原因就是因為自己想去更外面的同學(xué)一起打籃球，而當時(shí)卻沒(méi)有下課，我就有了真的想法，就是對學(xué)習的不負責，今天上的是自習課，雖然是自習課，但是我還是應該要認真的學(xué)習的，這給學(xué)習帶來(lái)的非常多的.負面影響，我再也不希望出現這樣的情況了。
沒(méi)有搞好自己的學(xué)習，帶來(lái)非常多的負面影響，我作為一名初中學(xué)生，真的是感覺(jué)非常的羞愧，你已經(jīng)對我非常失望了，我知道今天自己的行為，給班上其他同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)非常非常不好的前提，我真的很難受，現在回顧起來(lái)也是很自責，我不希望以后再出現這樣的事情了，這是對自己行為的一種不端正，以后也會(huì )要嚴格要求自己，像今天這樣的事情不能發(fā)生第二次，初二已經(jīng)馬上要結束了，可是我卻沒(méi)有抓緊時(shí)間搞好學(xué)習，真的是各個(gè)方面都沒(méi)有端正好心態(tài)，我一定不會(huì )讓您失望的，以后的學(xué)習當中肯定讓自己努力去做好。
今天這件事情讓我看到了自己身上的一些不足之處，我再也不會(huì )有這樣的想法了，以后的學(xué)習當中肯定會(huì )搞好學(xué)習，再也不會(huì )這樣子，無(wú)所事事，在上課的時(shí)候不認真聽(tīng)講，而且出現早退的情況，我為今天自己的行為感到無(wú)比的羞愧，我以后一定不會(huì )再出現這樣的情況了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課早退的檢討書(shū) 10
敬愛(ài)的班主任：
您好！
在x月x日下午上最后一節課—自習課的時(shí)候，我提前離開(kāi)了。對于我犯下的這個(gè)錯，我感到深深的抱歉，現已作出深刻檢討。
一直以來(lái)，我都十分癡迷打籃球，但是我們因為下課時(shí)間要比初一的弟弟妹妹晚，且教室也離操場(chǎng)比較遠，所以每次下課都沒(méi)有場(chǎng)地打球了，這對我們愛(ài)打球的同學(xué)來(lái)說(shuō)太難受了。于是，我在在x月x日下午上最后一節課的時(shí)候，趁著(zhù)是自習課，沒(méi)有老師監督的時(shí)候，我起了早退的心思，想提前去占場(chǎng)地，但出來(lái)沒(méi)多久就被您正好捉住。
事后，我仔細思考，認真反省，明白了自己的錯誤。
1、我不應該上課早退，這是原則性問(wèn)題，一個(gè)學(xué)生的天職就是學(xué)習，我連自己的本分都沒(méi)做好，不應該每天想著(zhù)玩樂(lè )，更不應該用自己的學(xué)習時(shí)間去滿(mǎn)足自己的興趣愛(ài)好。學(xué)習是主，愛(ài)好才是輔。
2、遇到問(wèn)題應該主動(dòng)溝通，以正確的方式解決，而不應該動(dòng)歪腦筋。我應該和弟弟們去協(xié)商，而不應該用占場(chǎng)地的方式去達到目的。
3、我的這種行為不僅是對自己的'學(xué)習不負責，使自己的作業(yè)不能及時(shí)完成，也給同學(xué)們帶了個(gè)不好的頭，可能會(huì )讓個(gè)別同學(xué)有效仿的情況發(fā)生。假如我也早退，他也早退，那么這個(gè)課堂就會(huì )不得安寧。
4、早退的時(shí)候早已有班干部及時(shí)出來(lái)勸阻我，我無(wú)視班干部的管理，這是不應該的。班干部們是班上同學(xué)們親自選舉出來(lái)的，管理我們是他們的責任也是義務(wù)，他們是在維持班上紀律，讓我們一起學(xué)習、進(jìn)步。我不聽(tīng)勸阻，辜負了他們的好意，也給班上同學(xué)做出了不好的榜樣。
對于我犯下的錯誤，我會(huì )從以下幾點(diǎn)做出整改：
1、我堅決不會(huì )再犯這種錯誤，并且真心實(shí)意的接受班主任的懲罰。
2、打球的事和學(xué)習，我會(huì )分清好主次，以學(xué)習為主，不辜負老師、家長(cháng)對我的期望。
3、向同學(xué)們道歉，我影響了班上同學(xué)們的學(xué)習，向班委道歉，并且以后一定會(huì )聽(tīng)從班委的管理。
4、用正確公平的方式去解決場(chǎng)地的事情，不再發(fā)生占場(chǎng)地的行為，為弟弟妹妹們做好榜樣。
以上就是我的檢討，請相信我一定會(huì )有所改變，我一定好好學(xué)習，不會(huì )讓大家再為我操心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課早退的檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
作為一名大二學(xué)生我為自己這次的行為感到非常慚愧，畢竟早退影響不好，現階段的學(xué)校是非常重要的，但是我卻這么消耗，本來(lái)學(xué)習的時(shí)間就不多，每天就那么幾節課，今天我早退的還是專(zhuān)業(yè)課，在這樣的學(xué)習環(huán)境下面我感覺(jué)自己實(shí)在是做的不好，我不希望再出現這樣的情況，有些東西真的是需要對自己有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)，這一點(diǎn)是非常明確的，我也不希望自己繼續消耗時(shí)間，對于這次上課早退的情況我需要檢討自己。
現在我們的時(shí)間不是很多了，我真的是希望這樣的情況不再出現了，因為現在的時(shí)間確實(shí)不多，作為一名學(xué)生我應該重視自己的學(xué)習才是，現在早退真的是非常的不好，我也知道這種情況不能夠再繼續有了，每一節課都是老師在辛苦的講解，指導我們怎么去解決問(wèn)題，教我們知識，可是我卻是不好好的珍惜，這樣下去肯定會(huì )出大問(wèn)題，這不是我愿意看到的，現在事情已經(jīng)發(fā)生了，我真的是感覺(jué)非常的不好，在這樣的環(huán)境下面應該好好的上好每一堂課才是，我不能再繼續這么消耗自己的時(shí)間，馬上就要到大三了，在這樣的環(huán)境下面我真的應該考慮很多事情，這是作為一名學(xué)生的基本素養。
這次早退的事情我必須好好的反省自己，這是我的過(guò)錯，是我不應該這樣消耗自己的時(shí)間，我感覺(jué)自己還是有很多問(wèn)題的，繼續這么下去肯定是會(huì )有大問(wèn)題的，我不希望這樣的事情的繼續下去，我現在也是做的非常的不好，有些事情還是應該考慮周到的`，有些事情還是需要自己多付出點(diǎn)時(shí)間，我也是清楚的意識到了這個(gè)問(wèn)題，我也是清楚的知道自己的方向，在這樣的環(huán)境下面，最重要的就是自覺(jué)，我感覺(jué)自己的狀態(tài)不是很好，每天就是在消磨時(shí)間，現在是大二階段了，還有很多事情是應該主動(dòng)一點(diǎn)去落實(shí)的。
這次的事情真的是非常的不好，影響很不好，我不能夠再這么繼續下去，我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生了，這對自己的學(xué)習是非常不負責任，我一定會(huì )不會(huì )再抱有這種想法了，有些事情還是應該持續下去做的更好，在這一點(diǎn)上面肯定是需要更多的時(shí)間還有精力，這也是我現在所需要努力的，通過(guò)這次的事情我也是意識到了自己的錯誤，我再也不會(huì )上課早退了。
xxx
20xx年xx月xx日
上課早退的檢討書(shū) 12
尊敬的xxx：
您好!對不起，我今天在上晚自習的`時(shí)候早退，我很后悔，這是我不愛(ài)學(xué)習的一種表現，雖然我是有特殊的原因，但是應該向您請假，而不是以這樣的處理方式，老師，我真的知道錯，請您原諒我這一次。為此，我決心悔改以萬(wàn)分的心情向您表示抱歉。
最后，我懇請老師原諒我，相信我。給我一次重新改正的機會(huì )。以后，我一定認真學(xué)習，積極上好每一堂課，不再讓老師煩心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課早退的檢討書(shū) 13
尊敬的xxx：
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表我遲到(早退)這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到(早退)的決心。
今天上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學(xué)校的紀律和良好的學(xué)習環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也是一種傷害，也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的.生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!也請同學(xué)們監督，再以后的日子里，我會(huì )早起早到，做到你遲到不早退，做一個(gè)合格的好學(xué)生!
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課早退的檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
我是xx，是xx班的學(xué)生。我來(lái)向您做出檢討，因為我做錯了事情，之前我在上學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有上完一天的課程就無(wú)故早退，這是一件做的很錯誤的行為，我為我做出這種行為向您道歉，并且深深的進(jìn)行自我發(fā)思。
我是個(gè)學(xué)生，學(xué)生的本職就是學(xué)習。我們每天都要去學(xué)校里開(kāi)展一天的學(xué)習課程，課程的參與，這都是學(xué)校規定的必須要上的，放學(xué)的時(shí)候也是明確的規定好了的，沒(méi)有向老師請假，就自動(dòng)的缺席之后的課程，這是早退的行為。而我做出這種早退的行為，嚴重的違反了學(xué)校的規章制度。作為學(xué)生最主要是學(xué)習，我卻因為其他的原因無(wú)故早退，我自己也進(jìn)行了深刻的`反省。
我還是個(gè)學(xué)生，自己無(wú)故早退離開(kāi)學(xué)校，沒(méi)有跟老師說(shuō)，這是對自己不負責的表現。老師在學(xué)校沒(méi)有看見(jiàn)應該出現在那里的人的時(shí)候，該有多擔心啊。我卻只想到自己，只圖自己痛快，完成沒(méi)有考慮到老師的處置和擔心。而自己提前單獨離開(kāi)學(xué)校，也是對自己安全的不負責任，要是出了什么狀況，自己是絕對不能負擔得起的。我為我自己稚嫩而幼稚的行為感到無(wú)地自容，也影響到了其他同學(xué)，還害老師平白無(wú)故的擔心我，我很后悔。
我也對不起父母，作為爸爸媽媽的孩子，他們除了對我學(xué)習上的關(guān)注之外，還有的就是人身安全的關(guān)注了。我沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意，在該上學(xué)的時(shí)間里，無(wú)故早退離開(kāi)學(xué)校，使的學(xué)校找不到人，連累了父母也跟著(zhù)擔心，我很自責很愧疚�；丶液罂吹礁改笐嵟謸牡难凵�，我心里很懊悔，我不應該自己一時(shí)沖動(dòng)就做了這樣的事情，害的所有人都擔心我，對不起，我以后不敢了。
上課早退的行為是錯誤的，是不可取的，我已經(jīng)知道了這件事情的嚴重性。我以后也不再敢了，我會(huì )努力認真的學(xué)習，每天按照學(xué)校的規定按時(shí)離開(kāi)學(xué)校，也不會(huì )再早退了，要在該上課的時(shí)間認真上課，不會(huì )再讓老師和父母擔心了。之后我會(huì )認真學(xué)習，乖乖的聽(tīng)老師的話(huà)，不再無(wú)故早退，要是有什么事情我一定會(huì )告訴老師，不會(huì )再自作主張，一定謹遵老師的教誨和學(xué)校的規定。希望老師能再給我一次機會(huì )，原諒我這一次，我再也不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課早退的檢討書(shū) 15
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是負責教導高三（x）班的數學(xué)老師xx，很抱歉在上失職了，在給們的時(shí)候早退了，我這種事情完全不像是一個(gè)人民教師會(huì )做出來(lái)的事，這種事情發(fā)生在我的身上，你一定對我很失望吧，我經(jīng)過(guò)一晚上深刻檢討，認真反思于今天早上才落筆把這份檢討書(shū)寫(xiě)完，我知道我的這個(gè)錯誤無(wú)法原諒，我們是老師，是言傳身教給學(xué)生們知識的人，一定得嚴格要求自己，以身作則。但是我這次卻犯了作為一個(gè)老師最不應該犯的錯，上課早退。該罰就得罰，不然引起學(xué)生們的效仿，那這個(gè)責任我自問(wèn)承擔不起，扣工資還是怎么樣，這個(gè)看您的心情，我都欣然接受，做錯事受罰天經(jīng)地義。
我于昨天在高三（x）班上的第一節課數學(xué)課，剛開(kāi)始我還是按照教學(xué)計劃給在上課，按照教案，我這節課給他們復習“平面向量”、“立體幾何”這兩個(gè)小節，上著(zhù)上著(zhù)我女朋友就給我打了電話(huà)過(guò)來(lái)，我知道教師上課是不允許接聽(tīng)電話(huà)的，于是我掛了，繼續給學(xué)生們上課，沒(méi)一會(huì )她又打來(lái)了，我只能再次掛了，果不其然我還沒(méi)講兩句課，又給我撥過(guò)來(lái)了，事不過(guò)三，我覺(jué)得她肯定是有什么急事找我，我看了看同學(xué)們，他們說(shuō)：“老師，是不是你女朋友給你打電話(huà)啊，接吧沒(méi)事，我們不說(shuō)出去�！薄澳銈冞@群小兔崽子，知道什么男朋友女朋友的，看書(shū)�！蔽揖驮谠谧呃壬辖与娫�(huà)去了，果然她真有急事找我，她出門(mén)買(mǎi)菜鑰匙忘帶了，要我回去給她送鑰匙，因為我多次掛她電話(huà)，她還顯得有點(diǎn)生氣，不得已，我跟班上同學(xué)們說(shuō)了一下，讓他們自己復習，我就提前走了。最后還是被您在監控里看到高三（x）班上課教室沒(méi)人，并得知了那節課是我的課，然而我又從未向您請過(guò)假，這才讓您火冒三丈，對不起。
這次的早退事件，讓我直觀(guān)的看到了，自己目前在工作中存在的.一切問(wèn)題：
1、對工作的重視度不夠，如果我在崗位上盡職盡責，把工作放在第一位，根本不會(huì )出現早退這樣的事。
2、對學(xué)生們不負責，現在是他們高中時(shí)期中的關(guān)鍵階段，很可能會(huì )因為我沒(méi)有給他們復習好，在高考中丟失一兩分。
3、做事太沖動(dòng)，沒(méi)有向領(lǐng)導請示，就私自決定了，如果我花兩分鐘向領(lǐng)導請假，結局就完全不一樣了。
通過(guò)這件事，我明白了自身的不足，仍需要改進(jìn)的地方，領(lǐng)導您放心我一定會(huì )在日后的工作中，盡職盡責永遠把工作放在第一位，帶領(lǐng)高三（x）班高考取得優(yōu)異的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課早退的檢討書(shū) 16
尊敬的班主任老師：
您好!
我在此向您遞交這份深刻早自習早退的檢討書(shū)，我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應該不遵守早自習考勤紀律，犯了早退的錯誤。此時(shí)，我面對錯誤供認不諱，我對于早退給您造成的困擾，給同學(xué)樹(shù)立的不良范例，給班級紀律形成的沖擊，向您表示深深的歉意。
回顧錯誤，我是多么的.不應該與不老實(shí)啊。作為一名小學(xué)生，應該遵守《小學(xué)生日常行為規范》與《學(xué)生在校行為規章》等紀律準則，可是我恰恰忽略了對自身紀律的約束，提早20分鐘就離開(kāi)教室跑回家里。雖然我家路途遙遠，提早回去情有可原，但是歸根結底還是我的紀律錯誤。
最后，我懇請您能夠原諒我，我在今后一定認真學(xué)習提高成績(jì)來(lái)報答您!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課早退的檢討書(shū) 17
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，我很抱歉寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我是您非常喜歡的一名學(xué)生，可就在今天上午的第四節課，我早退了。
作為一名成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，我深知早退意味著(zhù)什么，可是我還是明知故犯。這件事情往往比我想象的還要嚴重，在我看來(lái)，我不過(guò)是想早點(diǎn)休息，可是站在老師的角度看，這件事就完全不一樣了，這是對老師課堂威信的一種挑戰，是一種蔑視老師的行為。
在昨天和您的談話(huà)中，我深刻認識到了自己的錯誤所在，您的一番話(huà)語(yǔ)深深地戳中了我的心。被您說(shuō)中了，我就是恃寵而驕，因為學(xué)習成績(jì)過(guò)于優(yōu)異，導致老師和家長(cháng)對于我的態(tài)度都比其他學(xué)生更加放松，因為我的學(xué)習成績(jì)非常穩定，所以你們也很信任我，但是就是你們一次又一次的縱容之下，我現在放松過(guò)了頭，甚至已經(jīng)出現課堂早退的現象。
您也意識到了事情的嚴重性，認為不能再任由我妄為。我也感到非常羞愧，辜負了老師們的信任，我變得非常浮躁了。經(jīng)過(guò)您的一番悉心教導，再回首看看之前的我，我真的很想和過(guò)去的自己講講道理，現在的我真的很后悔我當初的做法，我的早退行為深深傷害了老師，也影響了老師上課的心情，給同學(xué)們做了一個(gè)不好的榜樣。
學(xué)校的校紀校規，和班規既然存在必然有它的道理。假如沒(méi)有規矩和紀律，那我們的課堂會(huì )變得非常吵鬧，如果沒(méi)有規矩約束，那么便會(huì )有很多人進(jìn)行逃課，遲到，早退，長(cháng)此以往，學(xué)校的學(xué)習氛圍會(huì )遭到非常嚴重的破壞，我們學(xué)校是市里學(xué)習成績(jì)最強的`一所中學(xué)，所以這種惡意損害學(xué)校學(xué)習氛圍的情況，是十分嚴重的，學(xué)校狠抓學(xué)風(fēng)建設，而我卻犯下了這樣的錯誤。
作為一名年僅初一的學(xué)生，我的路還很長(cháng)，即使我很聰明，可是比我聰明的人大有人在，自古便有“人外有人，天外有天”，如若我持續這樣不良的行為，長(cháng)此以往我便會(huì )成為課文里方仲永那樣的人，感謝老師您點(diǎn)醒了我，在我迷途的路上為我指引了方向。
對不起老師，我知道錯了，這次給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣，在此，我向老師和同學(xué)們說(shuō)一聲對不起，我以后絕對不會(huì )犯這樣的錯誤，在今后的學(xué)習力必將更加刻苦勤奮，奮發(fā)向上，請原諒我這次的過(guò)失！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課早退的檢討書(shū) 18
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而目給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
我真的知道錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解釋最不應該的是沒(méi)有端正人生態(tài)度，辜負老師同學(xué)的信任！今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受，這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的.尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校，錯誤也就不會(huì )發(fā)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(cháng)和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學(xué)習為人處事，爭取重新塑造自己我會(huì )以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞即為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任。
嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類(lèi)事件不會(huì )再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課早退的檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。在昨天上午的最后一節課，我從教師的后門(mén)溜了出去，我剛好坐在教師后門(mén)旁邊，那時(shí)離下課還有十分鐘，語(yǔ)文老師還在課堂上認真講課，我趁著(zhù)老師沒(méi)注意的時(shí)候，就出去了，那時(shí)我認為反正快下課了，教師那么多人老師不會(huì )發(fā)現我的，內心甚至為此竊喜，殊不知老師法眼如炬，疏而不漏。我被老師發(fā)現了�，F在回想起來(lái)自己是多么的幼稚，多么的不懂事。我向老師道歉，對不起，我知錯了。
初中是我們人生中的一段旅程，也是相當重要的，在初中是我們學(xué)習的最好時(shí)光之一。也是進(jìn)行自我蛻變的過(guò)程之一。這是多么珍貴的一段時(shí)間，我浪費一點(diǎn)就會(huì )少一點(diǎn)。
跨入校門(mén)時(shí)老師就曾多次教導我們要好好學(xué)習，要遵守紀律，我都把老師的好意當成了耳旁風(fēng)，只出不進(jìn)。這次早退我被老師好一頓批評，教育。我感謝老師對我的關(guān)心，沒(méi)有放棄我，批評我是關(guān)心我，愛(ài)護我，想讓我變得更好。我也充分的了解和認識到了自己煩的錯誤有多嚴重，這是不良風(fēng)氣的開(kāi)端，一個(gè)壞學(xué)生破壞整個(gè)學(xué)校的開(kāi)端。我們學(xué)校多次強調要營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，帶動(dòng)同學(xué)們努力學(xué)習。而我卻破壞了，
我開(kāi)了這個(gè)頭，如果其他的同學(xué)都如同我一樣上課早退，將會(huì )使整個(gè)班級，甚至整個(gè)學(xué)校亂做一團。我認識到這些后滿(mǎn)心的愧疚滿(mǎn)心的自責，認識到錯誤就要改正，我會(huì )的，任何大話(huà)空話(huà)都是沒(méi)用的，在今后的時(shí)間里我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我是認真改過(guò)，從新做人。
尊重老師，也就是尊重自己，力是相互的，我不尊重老師，就得不到老師的尊重，再加上中華悠久的創(chuàng )痛美德就是要尊重老師的，因為老師的無(wú)私奉獻，發(fā)自己的所有知識傾囊相授，并不圖我們的回報，尊重老師是應該的，也是作為一個(gè)學(xué)生應盡的義務(wù)。然我上課早退這是嚴重的不尊重老師的行為，是會(huì )受人唾棄的`，對我上課早退深以為恥。
人生又能有幾次重來(lái)的機會(huì )，這次老師給我檢討的幾乎，說(shuō)明我還有改過(guò)的幾會(huì )，但是并不是每次都有重來(lái)的機會(huì )，我會(huì )抓住老師給我的這次機會(huì )，從思想，個(gè)人，靈魂全面改過(guò)，做不到十全十美的人，我就做老師心目中最好學(xué)的學(xué)生，最聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。請全體同學(xué)監督。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課早退的檢討書(shū) 20
尊敬的老師：
您好！
幾年的時(shí)光一恍惚間就和我們擦肩而過(guò)，這幾年來(lái)我也犯過(guò)不少的錯誤，現在已經(jīng)大四了，沒(méi)想到自己仍然犯了一些低等的錯誤。我這次在上午上毛概大課的時(shí)候早退，導致一些同學(xué)被我影響，也偷偷早退了。后面情況實(shí)在太嚴重，毛概老師當場(chǎng)點(diǎn)名上交學(xué)院。我想當時(shí)的我們一定不知道會(huì )有這么嚴重的后果吧，如果知道了的話(huà)一定就不會(huì )有這種現象了。但是誰(shuí)都知道后面的事情了，只有我們走到了后面，才會(huì )知道原來(lái)這件事情的后果是這樣，會(huì )后悔會(huì )自責。
這個(gè)后知后覺(jué)的缺點(diǎn)也是我們大學(xué)生的通病，自從進(jìn)入大學(xué)來(lái)，我敢肯定許多的人都有過(guò)早退的經(jīng)歷，尤其是在毛概課上。毛概課對于我們來(lái)說(shuō)都是一件非常痛苦的事情，因為老師講課時(shí)太過(guò)索然無(wú)味，這讓我們實(shí)在沒(méi)有興趣和激情聽(tīng)下去。說(shuō)的浮躁一些，我覺(jué)得這節課有時(shí)候就是在浪費我的時(shí)間。最近課程很多我的作業(yè)也很多，尤其是今天，我的任務(wù)太多了，所以我才選擇在毛概課上早退。我并不是早退去玩，我是真的為了補作業(yè)以及我的畢業(yè)設計，我知道我早退給別人帶來(lái)了很不好的影響。我也知道我作業(yè)多并不能成為我早退的借口。但是我想表明的一點(diǎn)是，我早退的目的并不壞，可能我只是選錯了一種方法，所以我懇求導員能夠看在我原目的并不壞的份上盡可能的原諒我。我也會(huì )感恩您這一次諒解，在今后的生活中繼續努力，在學(xué)習上也更加進(jìn)步。
大四了，離將來(lái)畢業(yè)僅僅一步之遙，我深知時(shí)間的迫切，在我的心里我也很著(zhù)急，我也很想把所有的事情都做好，做完全。我這也才發(fā)現每個(gè)人的精力都是非常有限的，無(wú)論我們做什么，我們總是要主次分明。這次上課早退就是我沒(méi)有將主次分明。上課不是我們學(xué)生應該做的嗎？又有什么理由能把讓我們理所當然的'早退曠課呢？這無(wú)非是自己給自己找的退步借口罷了。
做一個(gè)三觀(guān)很正的人是非常重要的，更何況我們即將畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )，這一點(diǎn)就顯得更加珍貴。只有成為了一個(gè)正直理性的人，才能在今后的生活中活出自己的價(jià)值來(lái)，也才能在自己的人生里填滿(mǎn)驚喜的顏色！理智、勇敢、堅強、積極是我需要追逐的幾種珍貴品質(zhì)，我希望在今后的每一分每一秒里，我都能時(shí)時(shí)提醒自己，堅持做一個(gè)讓自己都崇拜的人。而此次錯誤，我將永遠銘記，以此來(lái)提醒我砥礪前行，不再犯錯！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課早退的檢討書(shū) 21
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對違反規定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規定的決心. 經(jīng)過(guò)今天的這件事之后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，讓同學(xué)們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧， 我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我了解也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的讓人失望。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以了解我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再違反規定。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，了解老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任是唯一可以做的事情。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活
的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不了解的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的`教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深刻認識到，每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內的事!從而樹(shù)立個(gè)人良好形象，也使我們班集體有一個(gè)良好的形象.其實(shí)，我也相信，每一個(gè)同學(xué)都希望班級給自己一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習，也有一個(gè)名聲在外的良好平臺來(lái)展示自己，鍛煉自己.但是，一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來(lái)共同維護建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，破壞了班級的和諧，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的環(huán)境形成的!對違反紀律的同學(xué)也是應該的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書(shū)真正的意義在于，讓我意識到自己的錯誤，并督促自己改正!所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
每一個(gè)人都應該為自己所犯下的錯而付出代價(jià)!因此，我真誠的接受老師的批評和教育。我了解，作為班集體的一員，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，錯已鑄成，留給我的是后悔莫及。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提升我的思想認識，強化責任措施。也希望老師給一個(gè)重新認識我的機會(huì )，而不是因為違紀而認識我，對我印象深刻。
態(tài)度決定一切，細節決定成敗。俗話(huà)說(shuō)“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！笔裁词羌毠�?就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結果。細小的事情常常發(fā)揮著(zhù)重大的作用，一個(gè)細節，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數個(gè)小的細節組成的，每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無(wú)數鐵環(huán)組成，無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了，整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，經(jīng)過(guò)今天這件事，懊惱之余，也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當然是自己違反規定，慶幸的則是也正因為這件事剛好點(diǎn)醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后，也會(huì )了解到我對待這件事真誠改過(guò)的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監督我。給我一個(gè)機會(huì )，我也能為建設更好的班集體而盡自己的一份力!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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