學(xué)校帶手機檢討書(shū)（精選21篇）
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)校帶手機檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
學(xué)校帶手機檢討書(shū) 1
敬愛(ài)的×老師:
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我帶手機上學(xué)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證上學(xué)不帶手機是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的.重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)校帶手機檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試時(shí)用手機，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在考試時(shí)用手機的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的`表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)校帶手機檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好!
我發(fā)現我錯了，相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小，應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過(guò)。
可是，人總會(huì )犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗!老師說(shuō)的話(huà)很對，不能破壞上課的紀律�？墒�，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì )原諒我的。
犯了這樣的錯誤，對家長(cháng)的打擊也是很大滴，家長(cháng)辛苦賺錢(qián)，就是讓我們好好讀書(shū)，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候，因為在我錯的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的'錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà)，我就可能一錯再錯。
我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤，如果我再這樣執迷不悟的話(huà)，我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案：沒(méi)有，那我就會(huì )進(jìn)監獄，一旦進(jìn)了監獄，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著(zhù)干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您!
我一定會(huì )痛改前非，好好學(xué)習來(lái)報答您!最后，我想說(shuō)：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校帶手機檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著(zhù)無(wú)比的悔恨，向您檢討自己，我非常后悔自己帶手機來(lái)學(xué)校，手機的帶來(lái)不僅沒(méi)讓給在學(xué)習上任何的幫助還給我帶來(lái)了很大的困擾，學(xué)校和班級也都規定了學(xué)生在校不允許使用手機，我帶手機到學(xué)校的這一舉動(dòng)也嚴重的違反了學(xué)校的規定和班上的紀律，同時(shí)我在學(xué)校使用手機也在一定程度上影響我室友和周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習與生活，所以我現在帶著(zhù)向您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，檢討自己的錯誤行為，同時(shí)也對自己的錯誤行為進(jìn)行一個(gè)深刻的認識。
在以前的學(xué)習當中我從來(lái)沒(méi)有帶手機來(lái)學(xué)校過(guò)，所以我也一直按部就班的跟著(zhù)班上的學(xué)習進(jìn)度來(lái)學(xué)校，但是在上次放假之后，我起初想得是帶手機來(lái)學(xué)校能夠在學(xué)習上幫助自己解決一些難題，于是我在父母不知情的情況下就把手機帶來(lái)了學(xué)校，開(kāi)始的時(shí)候也還在認認真真的學(xué)習，可是當時(shí)間長(cháng)了之后，我自制力不足的情況便表現出來(lái)了，在宿舍的時(shí)候也會(huì )偷偷的拿手機出來(lái)玩一會(huì )兒，就這樣慢慢的越來(lái)越控制不住自己，身邊的同學(xué)在知道我帶了手機來(lái)學(xué)校之后也經(jīng)常的找我借用手機，這也導致了我在學(xué)習上越來(lái)越吃力，就這樣我開(kāi)始擔憂(yōu)起了我的學(xué)習，一方面我強烈的克制自己不去碰手機，另一方面我又有忍不住想要玩手機的沖動(dòng)，每天都生活在這樣的焦慮之中，學(xué)習起來(lái)也沒(méi)精打采，我也開(kāi)始意識到了自己的錯誤。
在自己經(jīng)過(guò)了不斷的.反省與深刻的檢討之后，我認識到了自己的錯誤，作為一名學(xué)生不應該私自帶手機到學(xué)校，因為我們學(xué)生自制力并不強，我就是一個(gè)很好的例子，在這同時(shí)我帶手機不僅僅只是影響了我個(gè)人的學(xué)習，對自己身邊的同學(xué)影響也是非常大的，我們應該把自己的學(xué)習放在第一位，遵守學(xué)校的紀律，認真聽(tīng)從老師的教導。
在經(jīng)過(guò)了這樣的一個(gè)教訓之后，我再也不會(huì )私自的帶手機來(lái)學(xué)校了，我會(huì )在課后把自己的手機交給老師保管，繼續回到日常的學(xué)習當中去，認真的學(xué)習，把心思放在學(xué)習當中，同時(shí)我也要吸取這次的教訓，要明白手機在學(xué)習當中的作用，手機對于我們就是一把雙刃劍，我們利用好了就能給我們的學(xué)習帶來(lái)很大的幫助，反之如果我們沒(méi)有利用好，它就會(huì )危害到我們的學(xué)習。
老師，對不起，我瞞著(zhù)您帶手機來(lái)學(xué)校的，我現在已經(jīng)深刻的知道了自己的錯誤，我向您檢討，請您原諒我這一次因為自己無(wú)知而犯下的錯誤吧，我一定會(huì )更加的嚴格要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
學(xué)校帶手機檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我的父母向您反饋說(shuō)我在家玩手機。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，我不應該在家里玩手機，影響我的學(xué)習。當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在家里再玩手機，也不會(huì )讓手機在我的身邊。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的'勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度。我也想向父母道歉，我真的錯了。我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校帶手機檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
我們學(xué)校禁止學(xué)生私自帶手機到學(xué)校。并且幫助人都已經(jīng)傳達到每個(gè)人。我也知道，我因為有些貪玩，就偷偷的把手機藏在口袋中，帶進(jìn)學(xué)校，一開(kāi)始我還認為自己能夠堅持住，不玩手機。因為手機在身上，就使得我始終想玩。
對于手機的壞處，老師已經(jīng)不止一次的說(shuō)過(guò)，更是坦然的告誡我們，明文規定不準帶手機，就是擔心我們自己管不住自己，我發(fā)現老師是對的，一開(kāi)始我還認為自己的意志力還是不錯的.能夠堅持住�？墒钦娴絹�(lái)的時(shí)候，想要玩游戲的強烈沖動(dòng)，讓我不得不為之臣服于手機。上課都非常想玩，但是因為不敢違背上課的紀律，我并沒(méi)有去玩，而是在課后玩。
課后玩也被老師抓住了，坐在窗戶(hù)邊的我輕易的就因為一雙耳機暴露了我帶手機的情況，被老師當眾揪住小辮子，我百口莫辯，因為這是事實(shí)，之后就進(jìn)入辦公室了，以前沒(méi)有任何害怕，但是經(jīng)過(guò)了這次非常懼怕辦公室，因為原本一個(gè)在老師面前表現好的學(xué)生偷偷帶手機到學(xué)生，讓老師失望，同時(shí)知道老師恨我不爭氣。
對不起，我不是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，明明老師每周都會(huì )強調不準帶手機，但是我還是忍不住帶手機在身上，我自己的貪玩，讓我上課都不得安生，都是我犯了大錯，此后我會(huì )好好改正，重新開(kāi)始，老師已經(jīng)原諒我這次帶手機的事情，我也不敢在帶在身上了，我保證今后上課一定把手機放在家中，不會(huì )呆在身上。
而且這次帶手機我爸媽也知道了，回到集中我的手機一定會(huì )被收繳，爸媽對我雖然寵溺。但是也非常反對我犯錯，我爸媽對的將會(huì )更加嚴格，以后我就沒(méi)有多少時(shí)間玩了，因為爸媽不會(huì )在給我手機，會(huì )給我加重更多的任務(wù)，讓我有更多的學(xué)習。
哎一失足，成千古恨，不下心就被爸媽抓住了我的辮子，以后我就只好乖乖聽(tīng)話(huà)的，不得不為此負擔任務(wù)。我也想明白了我將認真負責任務(wù)，完成我的學(xué)習，好好學(xué)習，不會(huì )帶手機，上學(xué)期間就認真學(xué)習，只希望老師不要在我爸媽聯(lián)系的時(shí)候放我一馬，不然我真的太慘了，我一定聽(tīng)話(huà)，如果老師不相信，可以叫學(xué)校的同學(xué)們來(lái)監督我，不相信我一個(gè)人，還不相信整個(gè)班級的同學(xué)嗎，同學(xué)們一定會(huì )聽(tīng)老師的，我也會(huì )聽(tīng)的，任何時(shí)候都不會(huì )在學(xué)校里面玩手機了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校帶手機檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
雖然學(xué)校明文規定，學(xué)生在學(xué)校不能帶手機，更不能在上課時(shí)使用。但是我這次由于自制力較差，還是拿出手機來(lái)玩了。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的錯誤。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己要付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的.認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
檢討人：×××
檢討書(shū)時(shí)間：××年×月×日
學(xué)校帶手機檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我在明知道學(xué)生不能帶手機到學(xué)校的情況下，還是把手機帶到了學(xué)校里面來(lái)。我已經(jīng)知道錯了，我以后絕對不會(huì )再把手機帶到學(xué)校里面來(lái)的。在學(xué)校的時(shí)候，我應該要好好的。學(xué)習。學(xué)校是我們學(xué)習的場(chǎng)所，既然來(lái)到了學(xué)校，就應該要把所有的心思都放在學(xué)習上，心無(wú)旁騖的學(xué)習，這樣才能夠掌握課上老師講的知識點(diǎn)。想玩手機的話(huà)可以回家玩，在不影響學(xué)習的情況下還是可以進(jìn)行適當的娛樂(lè )活動(dòng)的，勞逸結合才是最好的學(xué)習方式。但我帶手機到學(xué)校的行為已經(jīng)影響到了我自己的學(xué)習，所以這樣的做法是非常的錯誤的。
學(xué)校是有明確的規定的`，我們學(xué)生不能把手機帶到學(xué)校里面來(lái)，老師也時(shí)常跟我們強調這個(gè)問(wèn)題。如果被學(xué)校發(fā)現了，后果是很?chē)乐氐�，不僅手機要被沒(méi)收，還要被通報批評，寫(xiě)一封檢討書(shū)在升旗儀式上當著(zhù)全校同學(xué)的面讀。還好這次是被老師您發(fā)現了，不然后果我是承擔不了的。老師也并沒(méi)有嚴令禁止我們玩手機，只是不能帶到學(xué)校里面來(lái)玩。作為學(xué)生，我必須要遵守學(xué)校的規定，這是我一定要做到的。我帶手機到學(xué)校里面來(lái)，也會(huì )在班上造成不好的影響，給其他同學(xué)起了一個(gè)壞頭。其他的同學(xué)都能很好的遵守學(xué)校的規章制度，不把手機帶到學(xué)校里面來(lái)，我卻沒(méi)有做到。
帶手機到學(xué)校會(huì )影響我的學(xué)習，雖然我不會(huì )在上課的時(shí)候玩手機，但只要我心里想著(zhù)我的手機，或者想著(zhù)下課之后要玩什么，都會(huì )影響到我學(xué)習。作為高中生，我現在的主要任務(wù)就是學(xué)習，其他的事情都可以以后再說(shuō)。想玩手機的話(huà)等我畢業(yè)之后就可以盡情的玩了，到時(shí)候也不會(huì )有人說(shuō)我。所以我不應該在現在玩手機。把手機帶到學(xué)校里面來(lái)也不安全，有遺失的風(fēng)險。我總會(huì )離開(kāi)自己的座位和離開(kāi)教室，手機帶在身上也不好，但放在教室也不夠安全，我自己也要提心吊膽的一邊害怕手機被老師發(fā)現，一邊害怕手機丟失。所以我就應該把手機放在家里，不帶到學(xué)校里來(lái)，就不要擔驚受怕了。
在經(jīng)過(guò)深刻的反省之后，我已經(jīng)認識到了自己的錯誤。我以后絕對不會(huì )再帶手機到學(xué)校里面來(lái)的，請老師相信我。我以后會(huì )認真努力的學(xué)習，爭取提高自己的學(xué)習成績(jì)，而不是會(huì )想著(zhù)怎么玩了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校帶手機檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我今天帶了手機進(jìn)學(xué)校。我已經(jīng)知道錯了，以后絕對不會(huì )再這樣做了。雖然我帶手機到學(xué)校的本意并不是為了在上課的時(shí)間玩手機，但我這樣做確實(shí)是違反了學(xué)校的規定的。我也沒(méi)有很好的自制力，不然也不會(huì )因為玩手機而被老師您發(fā)現我帶手機進(jìn)學(xué)校了。
學(xué)校有明確的規定，學(xué)生不得帶手機進(jìn)入學(xué)校。這是在我們的學(xué)生手冊上明確規定的，老師您也經(jīng)常交代我們，絕對不要帶手機到學(xué)校來(lái)，一經(jīng)發(fā)現，立刻沒(méi)收。不管是因為什么把手機帶到學(xué)校來(lái)的，反正只要看到了就要沒(méi)收。我沒(méi)有遵守學(xué)校的規定，帶手機到學(xué)校，還在自習課上聽(tīng)歌，造成了不好的影響。若是我這次沒(méi)有被老師發(fā)現，我下次還會(huì )帶手機到學(xué)校。其他同學(xué)看到我沒(méi)有被發(fā)現，也會(huì )帶手機到學(xué)校來(lái)，那樣的話(huà)就會(huì )影響我們學(xué)習。
我帶手機到學(xué)校，也并不安全，有丟失的風(fēng)險。因為我不可能時(shí)時(shí)刻刻拿著(zhù)我的手機，再加上我們教室也不是時(shí)時(shí)刻刻都有人的，在大課間做操的時(shí)候和上體育課的時(shí)候，教室都是沒(méi)有人的。這個(gè)時(shí)候我們的教室也不會(huì )鎖門(mén)，所以想進(jìn)我們的教室拿東西是很容易的'。之前您就跟我們說(shuō)過(guò)有一個(gè)班的同學(xué)帶手機到學(xué)校，結果上體育課的時(shí)候就不見(jiàn)了，那肯定找不回來(lái)了。而且不止別的人會(huì )做這種事，自己班的同學(xué)也不能夠全部信任，所以手機帶到學(xué)校是有遺失的風(fēng)險的。手機屬于貴重物品，就算遺失了學(xué)校也不會(huì )賠償，因為學(xué)校是不允許帶手機的，但是我們自己又承擔不起這個(gè)損失，所以還是不要把手機帶到學(xué)校的好。
在學(xué)校，就應該要認真的學(xué)習，把心思都放在學(xué)習上。若是想玩手機，可以放學(xué)之后在家里玩，但是也不能玩的太過(guò)放肆。我現在還可以控制自己只在課間時(shí)間玩手機，但之后我會(huì )不會(huì )上癮誰(shuí)也說(shuō)不定，上癮之后我可能上課時(shí)間都會(huì )玩手機了。所以我要是想好好的學(xué)習，就不應該把手機帶到學(xué)校來(lái)。
在經(jīng)過(guò)深刻的反省之后，我現在已經(jīng)知道自己錯誤了，我以后絕對不會(huì )再帶手機到學(xué)校來(lái)，我也沒(méi)有手機可以帶了。之后我會(huì )努力的學(xué)習，不會(huì )再犯這樣的錯。請老師原諒我這一次的錯誤，我保證之后絕對不會(huì )再犯了，請您相信我。我會(huì )更加嚴格的要求自己，努力的學(xué)習，提高自己的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校帶手機檢討書(shū) 10
尊敬的教員：
我叫xx。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫(xiě)出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機，被教員你發(fā)現，然后手機被收了，后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1.沒(méi)遵守好條例條令，學(xué)習不夠深刻。
2.對自己的要求太過(guò)于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀(guān)念淡薄。
改正：
1：在以后的學(xué)習過(guò)程中，認真聽(tīng)講，認真填寫(xiě)好試驗報告。
2：在以后的學(xué)習過(guò)程中，不在化驗室吃零食，玩手機。
3:遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規章制度。
4:聽(tīng)從教員的安排，尊重教員，聽(tīng)教員的話(huà)，愛(ài)護好化驗室的.儀器。
希望教員能給我一次機會(huì )，我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同的事情，請教員監督，也希望戰友們引以為見(jiàn)，不要犯同樣的錯誤。
我的檢討完
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)校帶手機檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
在星期四的早讀后，在抽屜里拿出了昨晚一直留存教室的手機，想去看一看時(shí)間，結果一拿出來(lái)就被目光敏銳的.老師促了個(gè)正著(zhù)。老師要我交出來(lái)，我想了一下——“既然犯錯了，就總得承認。那就交給她吧”。
于是，在第二節下課，我就主動(dòng)去老師辦公室認錯，老師對我進(jìn)行了一番思想教育，使我知道了帶手機回校的錯誤，知道學(xué)校的規矩一定要遵守。在剛開(kāi)學(xué)的不久，我就知道了有同學(xué)被老師老師沒(méi)收的事情，我就慶幸自己的手機幸好沒(méi)有被發(fā)現�，F在回想起來(lái)，我的想法真的十分錯誤，才會(huì )導致這次被老師收手機。
經(jīng)過(guò)這次之后，我知道了百密始終會(huì )有一疏，做任何事情不能存在僥幸心理，也為我這次犯的錯誤，深感后悔。
檢討人：×××
時(shí)間：××年×月×日
學(xué)校帶手機檢討書(shū) 12
尊敬的xxx：
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的`面壁思過(guò)及反剩我深刻的認識到了，我所犯下的錯。
一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。
二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用，反而知法犯法。
三、我不該帶手機來(lái)學(xué)校。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò)，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會(huì )。我保證：以后不會(huì )再犯以上的錯，特別是不會(huì )帶手機來(lái)學(xué)校。并請老師及全班同學(xué)一起監督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校帶手機檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好！
剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)多久，但是我就違反了紀律，把本來(lái)應該放在家里的手機帶到了學(xué)校來(lái)，而且老師發(fā)現了，我還不上交，和老師起了爭執，我太沖動(dòng)了，我現在也很懊惱，不應該犯這個(gè)錯誤的，畢竟學(xué)校那么多同學(xué)，他們都沒(méi)帶手機，也是可以正常的生活，很好的把學(xué)習搞好，我怎么就不行呢，我怎么就會(huì )有理由了呢。
在校用手機本來(lái)就不被允許，何況我這種被老師發(fā)現了，還不悔改的，這真的挑戰了學(xué)校的制度，對老師也是一種不尊重，老師也是為了我們好，不讓我們帶手機，就是避免我們玩手機，沒(méi)有時(shí)間的觀(guān)念，沒(méi)有控制的意識，一沉浸進(jìn)去就玩個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的，不再注意學(xué)習了，也對學(xué)習沒(méi)有心思了，老師是為了我們好，不是和我們對抗的。
我在沒(méi)上交的情況下，還和老師爭執，這不是不把老師對我們的好心當一回事嗎，而且其實(shí)我拿手機也是沒(méi)什么正當的理由的，如果說(shuō)是想了解不懂的問(wèn)題，那是可以問(wèn)同學(xué)和老師的，和家里聯(lián)系也是可以通過(guò)老師的，和同學(xué)聊天也是可以在下課后的，根本沒(méi)有用到手機的必要。
學(xué)校讓我們不帶手機，完全是為了我們考慮，也是想讓我們更好的學(xué)習，老師沒(méi)收我的手機，是為了讓我斷絕了玩手機的心思，同時(shí)也是一種提醒，告訴我，今后要把學(xué)習搞好，而不是花一些時(shí)間做其他的事情，我也經(jīng)過(guò)這次老師的批評知道了，時(shí)間真的是非常的寶貴的，不說(shuō)那些古人把時(shí)間比作金子，就我自己看來(lái)也是，要是玩游戲，一天的時(shí)間很快就會(huì )過(guò)去了，但是一天的時(shí)間如果用來(lái)學(xué)習，真的可以學(xué)很多，可以上很多堂課，可以聽(tīng)很多的知識，我雖然不是整天的.玩游戲，但是我把玩游戲的時(shí)間如果用在了學(xué)習上面，那么我的成績(jì)就是會(huì )提高很多的了。
而且我成績(jì)本來(lái)就是在班級里面墊底的，每次班級成績(jì)和別的班對比，都可以看出來(lái)，是我們幾個(gè)的成績(jì)很差導致了我們班的平均分就這樣被我們幾個(gè)拉了下來(lái)，那其實(shí)我們更應該要努力的學(xué)習，特別是我，我其實(shí)以前成績(jì)也是不錯的，不過(guò)因為玩游戲玩得多了，就開(kāi)始厭倦上課，不喜歡學(xué)習了。這次老師讓我檢討，我也要向老師道歉，并且以后不再玩手機了，要認真學(xué)習，認真的考好。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校帶手機檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
我是xx，是在是非常羞愧，我帶手機到學(xué)校來(lái)，做不好這些，讓您失望了，作為一名高中學(xué)生我一直都希望自己能夠做好自己，不能說(shuō)自己是一名優(yōu)秀的高中學(xué)生，但是不讓您操心是很有必要做好的，現在我明明知道學(xué)校是不允許帶手機的，我這次還是帶了過(guò)來(lái)，這是對學(xué)校規定的蔑視，我需要深刻的檢討自己，今天在工作的時(shí)候我還是做的不好，在這個(gè)過(guò)程當中我也會(huì )更加努力，未來(lái)時(shí)間會(huì )有很多，當然我也是希望能夠把細節上面的東西做好，我身為一名高中學(xué)生我也會(huì )繼續努力的去做好這些，工作學(xué)習都是自己的事情，我在學(xué)校的表現讓您失望了，我做的實(shí)在是不好，這次帶手機來(lái)學(xué)校我會(huì )深刻反省自己的。
回顧事情經(jīng)過(guò)，我是在放假的時(shí)候帶手機來(lái)到學(xué)校的，當然在這個(gè)過(guò)程當中我會(huì )繼續努力做好本職工作，我相信未來(lái)還會(huì )有更多的`事情在等著(zhù)我，我也希望自己能夠把細節上面的東西做好，這對我來(lái)講是非常有必要的，放假在家里的時(shí)候我經(jīng)常都會(huì )玩手機，對于網(wǎng)絡(luò )我總是控制不住自己，作為一名高中學(xué)生我深刻的懂得這個(gè)道理，我認為一定要好好的端正自己的心態(tài)，未來(lái)時(shí)間很長(cháng)，這些細節的事情都是我要注意的，我總是希望讓自己能夠有一個(gè)好的狀態(tài)去完善好這些，現在我真的是做的不好，在家里玩手機沉迷手機，放假就是短短一天時(shí)間，我就對手機產(chǎn)生了依賴(lài)，這件事情讓您失望了。
我把手機偷偷帶到了學(xué)校，我本來(lái)就是不想拿出來(lái)，但是我控制不住自己，我的自制能力太差了，明明知道學(xué)校是不允許帶手機的，我那個(gè)時(shí)候還帶來(lái)了，來(lái)到學(xué)校之后我沒(méi)有堅持多久就在玩手機了，這幾天以來(lái)我每天都在玩手機，我以前還在僥幸的告訴自己，我不會(huì )為被手機耽誤，這種行為您一直在告誡我們，一定不要帶手機來(lái)到學(xué)校，現在我實(shí)在是讓您失望了，雖然說(shuō)這些細節上面還有很多東西等著(zhù)我去完善，但是更多的還是有一個(gè)過(guò)程，今天我的行為讓您失望了，也給班上帶了個(gè)頭，我們班上學(xué)習氣氛本來(lái)一直就非常不錯，這是我的問(wèn)題，我讓這種氣氛變的不一樣了，帶手機來(lái)學(xué)校影響的是自己，有時(shí)候間接的會(huì )影響同學(xué)，現在我實(shí)在感覺(jué)壓力很大，我一定會(huì )反省好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校帶手機檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好。今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對熄燈后還在玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不在熄燈后玩手機的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在熄燈后還玩手機，我不應該違背老師的`規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的`話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在熄燈后玩手機的。
所以，老師讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在熄燈后玩手機有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，熄燈后不再講話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校帶手機檢討書(shū) 16
敬愛(ài)的老師：
你好！
我懷著(zhù)一顆沉重的心來(lái)向您表達我深深的歉意。
遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內容如下，若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機被老師收去，千錯萬(wàn)錯都是我一個(gè)人的錯，我不應該在上課時(shí)間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的.希望，本應該為中華之崛起而讀書(shū)，可我卻利用上課時(shí)間玩手機。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒(méi)收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì )沒(méi)收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來(lái)，麻煩老師為我提供護寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì )再上課時(shí)間玩手機。
但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，請老師給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，明天將會(huì )是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定，我將會(huì )以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現方式來(lái)做到上課不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話(huà)，這將會(huì )是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習的決心，我還會(huì )向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月x日
學(xué)校帶手機檢討書(shū) 17
尊敬的班主任老師：
對于我這次犯的錯誤，我感到非常非常非常愧疚！是我太頑皮，太不羈，沒(méi)有把老師放在眼里，沒(méi)有把規矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討！我不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該上課把手機拿出來(lái)，雖然我只是查單詞，但是，我為什么不用字典查呢！這樣會(huì )顯得我學(xué)習很用功刻苦，用手機就沒(méi)有人知道你是在查單詞，都會(huì )覺(jué)得你在玩。老師警告了我無(wú)數遍，可我就是做不到，下意識的就會(huì )拿出手機，看到手機屏幕就兩眼放光。我知道，這樣不好，這樣不對，這樣會(huì )影響別人上課。同桌會(huì )被吸引，偷偷看我的手機，就不能集中精神聽(tīng)課了。后面的同學(xué)看我低著(zhù)頭，就會(huì )好奇我在干嘛，就不會(huì )集中精神聽(tīng)老師講課了，他們想，誒，我也可以假裝認真做筆記，把手機藏在書(shū)下，登一下扣扣看我暗戀的人在不在線(xiàn)，發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著(zhù)頭，沒(méi)有人理老師，老師就會(huì )很惱怒，心想：我在上面講的快口吐白沫，四肢抽搐了，你們這群小表雜在下面低著(zhù)頭不造在搞神馬，對我的.講課沒(méi)有一點(diǎn)回應，讓我面子哪里擱！老師，我錯了，我對不起你！
對于這次上課玩手機，我很后悔也很愧疚！真心地希望您能原諒我！你知道的，我一直很愛(ài)你的！我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著(zhù)人非圣賢孰能無(wú)過(guò)嗎，更何況我還是個(gè)初生牛犢的小伙幾，當然我知道也不能以此作為借口，以后要盡量避免類(lèi)似的錯誤發(fā)生，我的誠心，天地可鑒，相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著(zhù)很深刻的悔過(guò)態(tài)度和相當深的思想覺(jué)悟，我如此地重視這件事，希望老師可以原諒我的錯誤！我可以向老師保證今后您的視線(xiàn)范圍內一定不會(huì )出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內拿出手機。
我還向您保證，今后課堂上我一定會(huì )認真聽(tīng)課，好好做筆記，不會(huì )拿出我的手機。如果我發(fā)現其他同學(xué)玩手機，我也會(huì )勸他放下手機，立地成佛。而班主任老師，你就是我的女神（害羞臉）。你長(cháng)這么美，我怎么忍心視線(xiàn)離開(kāi)你超過(guò)五分鐘，我眼瞎了嗎，蛤！你的聲音辣么好聽(tīng)辣么溫柔，我怎么舍得錯過(guò)一句話(huà)！美麗聰慧善良的班主任老師，請原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
學(xué)校帶手機檢討書(shū) 18
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，對于自己今天的行為，感到非常難受，因為手機是不能帶到學(xué)校的，我這種情況非常的不好，現在想了想還是蠻自責，過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)，我總是沒(méi)有考慮到這些，作為一名高中學(xué)生，這是對自己的不負責任，學(xué)習是自己的事情，我卻總是那么不在意，現在高中階段的學(xué)習也越來(lái)越緊張了，一個(gè)學(xué)期馬上又過(guò)去，我現在要消耗時(shí)間，是非常不對的，而且我把手機帶到學(xué)校來(lái)，是違反了學(xué)校相關(guān)規定的`。
有些事情真的是做的不夠好，因為學(xué)生就應該要學(xué)生的樣子，我真的去是一種非常不好的行為，在這樣的狀態(tài)下面，真的是非常有影響，現在我也不希望這樣持續下去，有些東西真的還是要做的比較認真一點(diǎn)，這也是對自己的一種負責任，今天我也非常難受，手機被您沒(méi)收了，但是我知道這是應該的，因為在學(xué)校本身就不允許玩手機，我偷偷的把手機帶到學(xué)校來(lái)，當時(shí)就是抱著(zhù)一種僥幸的心理，沒(méi)想到自己這種想法影響這么不好，全班就我一個(gè)人帶手機，今天檢查的時(shí)候我也是非常羞愧，這是一種墮落，更加是對學(xué)習生活的一種負責任，考慮到這些我也非常不好意思，因為很多時(shí)候就應該要給自己多一點(diǎn)限制自律是一種非常重要的東西。
通過(guò)今天這件事情，我也意識到了自己的行為非常不好，我也一定會(huì )糾正好這種行為，以后肯定不能再這樣下去了，非常耽誤時(shí)間，耽誤學(xué)習，我就是在上次回到家里的時(shí)候，把手機帶了過(guò)來(lái)，雖然現在才過(guò)去幾天時(shí)間，但是這幾天以來(lái)浪費了很多時(shí)間，我也沉迷于網(wǎng)絡(luò )，沉迷于手機，有些時(shí)候在上課的時(shí)候也在玩，我不知道這種行為給自己帶來(lái)這么大的變化，影響也是非常深刻的，但是這樣的影響都是負面的，對自己確實(shí)沒(méi)有什么好處，我不希望再這樣持續下去，要有一定的自律，真的是非常自責，事情過(guò)去了，可我依然非常難受，也很羞愧，給班級帶來(lái)了一些不好的影響，讓同學(xué)們看到的這么不好的一面，作為一名高中學(xué)生，應該自律一點(diǎn)，要讓自己處在一個(gè)好的環(huán)境下面，學(xué)習氛圍是非常的重要，我以后再也不會(huì )這樣下去了，再也不把手機帶到學(xué)校來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：xx月xx日
學(xué)校帶手機檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次，我因為在上周的星期三的中級財務(wù)會(huì )計課上玩耍手機 不好好聽(tīng)課，給班級上課秩序造成了非常嚴重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機作為處罰。
這次所犯錯誤，是我有史以來(lái)最為深刻的，也是很困擾的事情。經(jīng)過(guò)這一周我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申，可我卻沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心。我也很是對不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對老師的不尊重。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，每一個(gè)同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級課堂的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反老師的學(xué)生給予懲罰也是應該的，
經(jīng)過(guò)這一周的'時(shí)間，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，身為一名在校學(xué)生，學(xué)習無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。而且在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，上課期間玩手機、不專(zhuān)心聽(tīng)課，這是對于教育資源的浪費.給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。我犯的錯誤違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。，造成如此大錯誤，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，我真誠地接受批評，。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的觸犯原則，非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不違反老師的話(huà)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好專(zhuān)業(yè)的，專(zhuān)業(yè)對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在成年了 也還年輕，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習 ，那樣的生活充實(shí)，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，我會(huì )把握這次機會(huì )。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)校帶手機檢討書(shū) 20
尊敬的老師：
您好！
我在這次的考試當中，把手機帶進(jìn)了考場(chǎng)，雖然沒(méi)有作弊，但是在考試中，我的手機還響了，也是干擾到其他同學(xué)考試，同時(shí)我這樣做也是有作弊的嫌疑，老師也是說(shuō)過(guò)很多次，不能帶手機進(jìn)考場(chǎng)的，但是我卻沒(méi)有聽(tīng)，我真的很抱歉做了這樣的事情，我要好好的反省，對這次帶手機的行為做檢討。
考試中不能帶手機，這個(gè)其實(shí)我也是知道的，但是這次我卻忘記了，等到了考場(chǎng)我才想起我把手機帶進(jìn)來(lái)了，但是想著(zhù)反正我又不作弊，應該也是沒(méi)關(guān)系的，反正我認真做題目就是了，可是我卻沒(méi)有想到我的手機在中途居然出聲了，我也是沒(méi)有關(guān)機，沒(méi)有靜音，這樣也是讓老師發(fā)現了我帶了手機，還好我是坐在老師前面的`，所以老師一直都是可以看到我的，知道我沒(méi)有作弊，只是讓我上交手機，而鈴聲的響起也是讓其他的同學(xué)不能好好的考試，打斷了他們的思路，真的是很抱歉影響到他們了。
這件事情也是反映了我對這次的考試不夠重視，如果重視的話(huà)，在進(jìn)考場(chǎng)前我就會(huì )仔細的檢查，確保我的.手機不帶進(jìn)去。也就會(huì )避免了這種事情的發(fā)生，如果我是坐在后面，那么我可能就會(huì )被老師當做作弊處理了，那樣的話(huà)，我怎么也是說(shuō)不清的，更何況考試是個(gè)非常嚴肅的事情，更是需要我們認真的去對待，每次的考試也是為了對我們的學(xué)習進(jìn)行一次檢測，了解我們學(xué)得怎么樣，哪些方面是有不足的，這個(gè)事情和平時(shí)的學(xué)習一樣，都得重視，但是我卻覺(jué)得無(wú)所謂，還帶著(zhù)手機，也是對考試沒(méi)重視起來(lái)。
同時(shí)對于學(xué)校的紀律我也是沒(méi)有好好的去尊重，要是每個(gè)同學(xué)都帶手機進(jìn)入考場(chǎng)的話(huà)，那么誰(shuí)作弊，誰(shuí)不作弊，也不是那么清楚，而且不關(guān)機的話(huà)，有聲音進(jìn)來(lái)，也是影響其他同學(xué)，如果有幾個(gè)手機都是這樣的話(huà)，那么一趟考試下來(lái)，也是沒(méi)辦法安心的做題目了，這樣的影響也是特別的大的，學(xué)校讓我們不帶手機進(jìn)考場(chǎng)是為了讓我們能更加專(zhuān)心的去考試，拿出自己的真實(shí)水平來(lái)，可是我卻枉顧這個(gè)紀律，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，我這樣不遵守紀律的行為也是特別的自私，只想著(zhù)自己，卻沒(méi)想過(guò)會(huì )影響其他的同學(xué)。
老師我已經(jīng)知道錯誤了，我以后再也不會(huì )帶手機進(jìn)考場(chǎng)了，也會(huì )在以后的學(xué)習中好好認真的，在考場(chǎng)遵守紀律的。
檢討人：
日期：
學(xué)校帶手機檢討書(shū) 21
尊敬的老師：
您好！
現在我也不知道該說(shuō)著(zhù)什么，我才能得到你們的原諒，我今天真的是嚇傻了，我第一次看到爸爸這么的生氣，我一下子就意識我是做了一件多么愚蠢的事情啊，我好像是觸犯到你們的底線(xiàn)了，對不起，我不該把帶去的，我怎么就沒(méi)意識到，手機會(huì )嚴重影響我的上課，不僅如此，難免讓其他同學(xué)心生嫉妒，所以我在此跟你們保證，一定不會(huì )再想東想西，從此把精力全部放在學(xué)習上，堅決不在給你們惹麻煩。
我首先跟你們說(shuō)一下，我為什么要帶手機去學(xué)校，其實(shí)我有一件事情一直瞞著(zhù)你們，我從暑假開(kāi)始，就用你們給我買(mǎi)的手機玩了一款游戲，我還望里面充值了不少的錢(qián)，放心我不偷不搶?zhuān)际俏易约旱牧慊ㄥX(qián)，我這次機帶學(xué)校去，主要是玩上癮了，對這個(gè)游戲已經(jīng)愛(ài)不釋手了，放月假在家玩了還不夠，我就偷偷把手機帶到學(xué)校去了，我知道我把這件事告訴你們，肯定又會(huì )勃然大怒，但是我覺(jué)得我不應該欺騙你們，我該是以為什么帶手機去學(xué)校，我就得老實(shí)交代。
對于這件事，我算是想明白了，學(xué)校的規定就是規定，會(huì )造成不好的連鎖反應太多了，以下就是我總結出來(lái)的幾點(diǎn)：
1、想我自制力這么差的人，我一把手機帶學(xué)校去，肯定是無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)下課玩游戲，一臺手機對在這種封閉式的學(xué)生是多么稀奇的.存在啊，我下課一玩游戲，一大堆的人圍過(guò)來(lái)看，一定程度上影響了同學(xué)們。
2、從我這幾天的個(gè)人情況來(lái)看，手機是十分嚴重的影響了我，晚上睡覺(jué)不睡，玩手機，白天也找盡了機會(huì )玩，導致自己的精神狀態(tài)極差，極度影響我上課的學(xué)習質(zhì)量。
3、我承認，我全是處于貪玩的心理才把手機帶學(xué)校來(lái)的，但是我這樣勢必會(huì )給老師的工作造成一定的麻煩，被抓了，那可不光是我一個(gè)人受處罰，身為班上出現這樣的事情，是一定會(huì )難逃學(xué)校領(lǐng)導批評的。
我現在是徹底知錯了，我還得感謝你們，及時(shí)止損，沒(méi)有讓我這一個(gè)月的學(xué)習都浪費，還好媽媽你發(fā)現了我的手機不在房間里，知道我把手機帶學(xué)校來(lái)了，今天跟老爸兩個(gè)人來(lái)學(xué)校把我手機收回去了，我真的第一次看到老爸發(fā)那么大的火，也難怪，我這么的不思進(jìn)取，作為父母的不生氣才怪。
現在手機已經(jīng)交付于你們，檢討書(shū)我也一并交給你們，這是我向你們認錯的態(tài)度，希望你們能原諒我這次，不要心存芥蒂，要是還不解氣，等兒子放假回去再接受你們的懲罰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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