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晚休的說(shuō)話(huà)檢討書(shū)

時(shí)間:2022-11-25 15:22:13 檢討書(shū) 我要投稿

晚休的說(shuō)話(huà)檢討書(shū)

  在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的晚休的說(shuō)話(huà)檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

晚休的說(shuō)話(huà)檢討書(shū)

晚休的說(shuō)話(huà)檢討書(shū)1

親愛(ài)的老師:

  我認真的反省了自己的問(wèn)題,我覺(jué)得不管怎么說(shuō),還是我做錯了,宿舍是休息的地方,如果人人都向我學(xué)習的話(huà),那么宿舍就失去了他本來(lái)的作用,我認識到我自己的行為,是沒(méi)有顧全他人的行為,是不負責任的,沒(méi)有一個(gè)好的休息,就沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài),我明白您的良苦用心了,對于我,您讓我深刻的思考這個(gè)問(wèn)題,也是對我和我的同學(xué)們有個(gè)交代,再者說(shuō),這是學(xué)校的紀律問(wèn)題,沒(méi)有規矩不成方圓,我作為一個(gè)學(xué)生,最起碼的就是遵守學(xué)校的紀律,如果覺(jué)得不合理的地方,或者有歧義的地方,就應該及時(shí)的和老師溝通,然后就能明白學(xué)校的用心,而不是自己恣意妄為,全憑自己的興趣來(lái)行事,這樣不也是變相的對學(xué)校的規章的一種挑戰嗎。

  我不應該在微小的事情上犯這樣錯誤,我已經(jīng)明白,您的用心,所以,我會(huì )約束自己的行為,并且在看到類(lèi)似的狀況的時(shí)候,也會(huì )以我的經(jīng)驗之說(shuō)來(lái)勸導,另外,我知道,作為一個(gè)學(xué)生,就應該好好學(xué)習,如果把心全身心的投入到學(xué)習中去,也就不會(huì )整日的說(shuō)一些無(wú)關(guān)的東西,畢竟人的精力是很有限的。

檢討人:

  X年XX月XX日

晚休的說(shuō)話(huà)檢討書(shū)2

尊敬的宿舍阿姨:

  關(guān)于晚上睡覺(jué)在宿舍聊天的行為我感到萬(wàn)分的自責與后悔,我的行為違反學(xué)校紀律,宿舍規章制度,嚴重地影響了自己與身邊室友的就寢休息,是一種很不文明不講禮儀的錯誤行為。

  面對錯誤,我此刻的心情是沉重的,忍不住我要吟詩(shī)一首:"學(xué)校宿舍靜悄悄,我心有點(diǎn)恐慌慌,夜深人靜似孤村,我冷不丁侃大山"。

  當天晚上由于我特別想念家鄉,又因為考試成績(jì)公布以后對于老師對我很多答題的批改存在意見(jiàn),于是當晚我就跟寢室同學(xué)趙某某進(jìn)行了長(cháng)達一個(gè)多小時(shí)的閉門(mén)商談,期間可能因為討論得太過(guò)激烈產(chǎn)生了高達60分貝的噪聲,夾雜“哈哈”、“說(shuō)得太好”、“(不文明的話(huà))”的情況,嚴重地影響了寢室同學(xué)休息。

  為此,我感到深深的后悔,我向您保證我已經(jīng)知道錯了,下次不敢了。

  檢討人:

  X年XX月XX日

晚休的說(shuō)話(huà)檢討書(shū)3

親愛(ài)的老師:

  我認真的反省了自己的問(wèn)題,我覺(jué)得不管怎么說(shuō),還是我做錯了,宿舍是休息的地方,如果人人都向我學(xué)習的話(huà),那么宿舍就失去了他本來(lái)的作用,我認識到我自己的行為,是沒(méi)有顧全他人的行為,是不負責任的,沒(méi)有一個(gè)好的休息,就沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài),我明白您的良苦用心了,對于我,您讓我深刻的思考這個(gè)問(wèn)題,也是對我和我的同學(xué)們有個(gè)交代,再者說(shuō),這是學(xué)校的紀律問(wèn)題,沒(méi)有規矩不成方圓,我作為一個(gè)學(xué)生,最起碼的就是遵守學(xué)校的紀律,如果覺(jué)得不合理的地方,或者有歧義的地方,就應該及時(shí)的和老師溝通,然后就能明白學(xué)校的用心,而不是自己恣意妄為,全憑自己的興趣來(lái)行事,這樣不也是變相的對學(xué)校的規章的一種挑戰嗎。

  我不應該在微小的事情上犯這樣錯誤,我已經(jīng)明白,您的用心,所以,我會(huì )約束自己的行為,并且在看到類(lèi)似的狀況的時(shí)候,也會(huì )以我的經(jīng)驗之說(shuō)來(lái)勸導,另外,我知道,作為一個(gè)學(xué)生,就應該好好學(xué)習,如果把心全身心的投入到學(xué)習中去,也就不會(huì )整日的說(shuō)一些無(wú)關(guān)的東西,畢竟人的精力是很有限的。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

晚休的說(shuō)話(huà)檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好。今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對熄燈后還在講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在熄燈后講閑話(huà)的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在熄燈后還說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  其次,我在熄燈后的行為也是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)休息不負責任的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

  望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:

  X年XX月XX日

晚休的說(shuō)話(huà)檢討書(shū)5

尊敬的班主任老師:

  今天我懷著(zhù)深深的'內疚與愧疚寫(xiě)下這篇檢討,以反省我就寢講話(huà)的錯誤,F在我對于自己的錯誤供認不諱,我感覺(jué)自己真的不遵守紀律與不注意照顧寢室其他同學(xué)的感受。

  對于我的錯誤我深感愧疚,我晚上在寢室講話(huà)不僅影響到了同學(xué)的休息,并且也可能造成同學(xué)當晚因為沒(méi)有休息好,影響次日的學(xué)習生活。而且我寢室講話(huà)又遭到了宿管員大叔差抓,并且給班級扣了分數,讓您顏面無(wú)存,損害了整個(gè)班級的榮譽(yù)。

  我的所作所為充分暴露出我缺乏必要的禮數,無(wú)視紀律沒(méi)有公德心。為此我覺(jué)得自己非常有必要改正,并且在今后通過(guò)實(shí)際行為的改正來(lái)糾正錯誤。親愛(ài)的老師,我知道此刻道歉的話(huà)語(yǔ)顯得蒼白無(wú)力,檢討錯誤只是我改正錯誤的一個(gè)開(kāi)始,在今后的很長(cháng)一段時(shí)間我一定會(huì )老老實(shí)實(shí)地遵守寢室紀律,絕不再就寢講話(huà)了,以實(shí)際行動(dòng)改正我的錯誤。

  請班主任老師相信我,此致!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

晚休的說(shuō)話(huà)檢討書(shū)6

尊敬的:

  好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的……

  花自飄零水自流,一次寢室,吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

  首先,造成寢室講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的寢室就沸騰了。當然,這不能成為寢室講話(huà)不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次寢室講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討人:

  X年XX月XX日

晚休的說(shuō)話(huà)檢討書(shū)7

尊敬的:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  檢討人:

  X年XX月XX日

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