作弊被抓的檢討書(shū)范文（通用15篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了避免再犯，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！以下是小編為大家整理的作弊被抓的檢討書(shū)范文（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　作弊被抓的檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　由于我在考試的時(shí)候使用手機傳答案，造成嚴重的作弊行為。今天，我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

　　xxxx年xx月xx日上午，我們舉行了xxxxx的考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，加上考試前復習不充分，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記好。

　　等到考試的時(shí)候，我發(fā)現很多題目都不會(huì )做，我一時(shí)糊涂，就用手機向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。

　　正在這時(shí)，老師您發(fā)現了我的行為，就將我的手機和卷子一起沒(méi)收了。

　　當時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒�；貋�(lái)后我寢食難安。然后x輔導員找我談過(guò)了話(huà)，我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。

　　對不起！我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細心教導我的老師，輔導員。

　　我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會(huì )做這種事的。

　　從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習，誠信做人，堅決不犯類(lèi)似錯誤。

　　我還要改善現在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　作弊被抓的檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì )做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是月考，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育，我自己的反思，我現在認識到這個(gè)行為是非常錯誤的。

　　這樣做破壞了考場(chǎng)的紀律，現在我認識到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀律，考試無(wú)論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的。

　　其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì )讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性，現在我認識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績(jì)，應該是在考試之外的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習，而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì )，而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

　　所以，這樣做真的很不應該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。

　　現在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，如果我不是在現在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì )真正影響我一生了。

　　在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì )再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續監督我，幫助我，使我能沿著(zhù)正確的道路前進(jìn)，謝謝！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　作弊被抓的檢討書(shū)3

敬愛(ài)的吳老師：

　　在xx考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

　　在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

　　事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。

　　像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己��！

　　老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

　　考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。

　　認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　作弊被抓的檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我沒(méi)有在假期里面認真的去把網(wǎng)課給上好，導致自己對于開(kāi)學(xué)的考試也是很沒(méi)有信心，覺(jué)得會(huì )考砸，所以就采用了作弊的方式，想要拿到好的分數，我這樣的行為是很不好的，我也是要認真的來(lái)檢討。

　　這次開(kāi)學(xué)很遲，我們也是在家里上網(wǎng)課，也是不會(huì )耽擱學(xué)習，但是也是由于沒(méi)有老師一直的監督，我也是松懈了，父母也是要去上班，家里也是只有我一個(gè)人，上課的時(shí)候，雖然開(kāi)著(zhù)視頻看老師講課，但是我自己也是會(huì )發(fā)呆，吃東西，上課的時(shí)間沒(méi)有認真的去學(xué)好，也是導致我這次考試，信心不足，覺(jué)得自己肯定不會(huì )考好的，所以我也是抄了一些公式和可能的答案來(lái)到考場(chǎng)，考試的時(shí)候，我也是發(fā)現很多的知識點(diǎn)，我并沒(méi)有那么的熟悉，雖然學(xué)過(guò)了，但是卻沒(méi)辦法把題目好好的做下來(lái)，所以我也是拿出小紙條，而我的行為也是被監考的老師及時(shí)的發(fā)現，而且制止了，而今成績(jì)出來(lái)，我也是看到，的確很糟糕。

　　但是更糟糕的是，我作弊的行為，更是不應該，成績(jì)不好，可以及時(shí)的去補救，只要自己以后認真的去學(xué)就好了，但是作弊的這種行為卻是非常不好的，如果養成了習慣，就會(huì )覺(jué)得反正可以作弊拿到的成績(jì)，那么就不會(huì )認真的去學(xué)習了，也是會(huì )導致自己成績(jì)越來(lái)越差的，老師及時(shí)的發(fā)現，也是讓我明白，這種行為是不可取，并且也是被老師禁止的，雖然從小也是知道作弊不對，只是這一次真的不希望自己考得那么糟糕，但也是由于我沒(méi)學(xué)習好的原因，如果當初在家里的時(shí)候，能認真的來(lái)學(xué)習，把課本的知識給學(xué)到，考試的時(shí)候自然也是不會(huì )擔心那么多了，而是會(huì )認真的考好，即使成績(jì)沒(méi)那么的理想，那也是自己真實(shí)的一個(gè)水平，而不是虛假的。

　　老師，作弊的事情，我也是意識到錯誤，也是保證以后不會(huì )再犯了，會(huì )認真的去把知識學(xué)好了的，回到學(xué)校，我也是會(huì )在老師的監督下，搞好學(xué)習，也是以后要逐漸養成自主學(xué)習的一個(gè)習慣，讓自己能即使沒(méi)老師監督也是認真的學(xué)，那樣成績(jì)也是更加容易去提升，能讓自己有更多的收獲，老師，我也是會(huì )爭取在下次的考試里面，去盡力的考好，展現出自己的真實(shí)水平，而不會(huì )再作弊了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　作弊被抓的檢討書(shū)5

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于一個(gè)合格的初三學(xué)生而言，更是對于任何一個(gè)初三年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們現在最重要的事情就是將自己的學(xué)習狀態(tài)調整到最佳，拿出自己最好的學(xué)習態(tài)度來(lái)準備迎接中考的到來(lái)，中考是我們這九年的義務(wù)教育的學(xué)習中最大的一次檢驗我們學(xué)習成果的考試，也是我們所面臨的第一次比較大型的考試，也正是因為這些，我們才需要去特別認真的對待現在的每一次的考試，更應該正視自己的成績(jì)，而絕不是在考試的時(shí)候作弊。但是這次在初三下學(xué)期一開(kāi)學(xué)的摸底考試中，我就因為自己的不夠正視和不自信而作弊了，并且還被學(xué)校巡邏的主任給當中捉到，對此我現在回想起來(lái)感到非常的抱歉。

　　我知道自己的錯誤所在，我也清楚的知道考試作弊對自己是一種什么樣的影響，不只是對于自己而言，對整個(gè)班級乃至整個(gè)初三年級的學(xué)生都造成了很大的影響，我也知道這次考試對于我們初三畢業(yè)生的重要性，之所以稱(chēng)之為摸底考試，就是希望我們能夠正視起來(lái)自己的成績(jì)，并且在這最后的時(shí)間里，將自己所不會(huì )的知識和不完美的地方，盡力的彌補和完善起來(lái)，而絕不是讓我們用虛假的成績(jì)去欺騙老師和自己，我們應該在這最后的幾個(gè)月的時(shí)間里面，在這最后的一個(gè)學(xué)期，認真的審視自己的成績(jì)，并且將自己的精神狀態(tài)調整到最佳的狀態(tài)，將自己的全部精力和心思放在學(xué)習中來(lái)，絕不能再做出像這次一樣的事情，從小到大我們就知道考試作弊對于我們而言，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常錯誤的事情，不管是什么時(shí)候，學(xué)校對于作弊的學(xué)生都是會(huì )嚴懲不貸的，學(xué)校的老師也都不希望自己的學(xué)生出現任何考試作弊的情況，更是不希望自己的學(xué)生通過(guò)作弊這種途徑來(lái)獲得這種虛假的優(yōu)秀的成績(jì)。

　　這次的錯誤也算是給我敲了一聲巨大的警鐘，它提醒著(zhù)我，要開(kāi)始正視自己的學(xué)習成績(jì)，要改變自己的學(xué)習態(tài)度，要懂得重視考試的到來(lái)，也應該在中考來(lái)臨之前將自己的狀態(tài)和心情調整到最好的樣子，去盡我們最大的努力迎接他的到來(lái)，也絕對不要再發(fā)生考試作弊的現象，我們要相信只有經(jīng)過(guò)自己的`努力所取得的成績(jì)不管是好與壞都是值得人去尊重的，所以請老師和同學(xué)都能夠相信我，我一定會(huì )改變自己的，一定會(huì )做到讓自己不后悔的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　作弊被抓的檢討書(shū)6

尊敬的老師：

　　你好!

　　我雖然犯下了極其嚴重的錯誤，但希望學(xué)院能給我一個(gè)機會(huì )，讓我能糾正自己所犯下的錯誤，就是要說(shuō)：“這次我做錯了什么?就是所謂的“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤，而且我也有了很大的決心去改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我在以后的學(xué)習生活中能夠改正自己的錯誤，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )很努力，不會(huì )再犯這種不齒的行為，我不僅要把學(xué)習成績(jì)提高上去，更要把專(zhuān)業(yè)課學(xué)習做得更好，學(xué)以致用，在離開(kāi)學(xué)校后，走上社會(huì )，更好地發(fā)揮自己的學(xué)識，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以，我懇請學(xué)院領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )，讓我以后的表現來(lái)證明我的決心。

　　為此，我誠摯地對我的錯誤行為進(jìn)行檢討，希望能得到你的原諒�？荚嚂r(shí)，我看了旁邊同學(xué)的答案，而這道題我卻真的不會(huì )做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，考試時(shí)，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的試卷。經(jīng)過(guò)老師的教育，我自己的反省，現在我意識到這種行為是非常錯誤的。

　　至于這次期中考試，我完全是因為平時(shí)上課不認真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因為對這次考試沒(méi)有充分的把握，又怕考得不好被父母責備。因此我只是抱著(zhù)抱著(zhù)僥幸心理和自信，并不是因為有心有意要挑戰學(xué)校的規章制度，為了作弊這件事，我就有了自己深入分析的失誤，我知道問(wèn)題的嚴重性。

　　考試時(shí)，我自作主張作答導致作弊，今天我寫(xiě)這篇評語(yǔ)時(shí)，深感內疚和悔恨，我知道這樣做不對，但我還是寫(xiě)了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這篇評語(yǔ)，向老師表達我對作弊的深刻理解。抱歉，老師!這是一個(gè)很?chē)乐氐脑瓌t上的問(wèn)題。

　　這么做破壞了考場(chǎng)紀律，現在我明白了，不管怎么說(shuō)，只要是作弊，就違反了考場(chǎng)紀律，不管考試的大小，都要嚴肅對待，只要是違紀，就不該如此。

　　第二，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，而且以后也會(huì )讓自己產(chǎn)生依賴(lài)性，現在我才知道，這樣做是不對的。假如我真想取得好成績(jì)，就應該在考試外認真努力地學(xué)習，而不是去看別人的答案，考場(chǎng)上這種行為，一方面是一次性的，不會(huì )讓我真正學(xué)會(huì )，另一方面也有可能使我養成考試的壞習慣。

　　因此，這樣做真的非常不合適。這次事件暴露出我在思想上還有許多不足之處。

　　如今，我非常感謝老師能夠及時(shí)發(fā)現我的問(wèn)題，給我警醒，給我教育，如果我不是在現在，而是在考試中出了問(wèn)題，那將會(huì )影響我一生。

　　我在此，對老師，對大家鄭重承諾，我今后一定不再做這樣的事了，一定嚴守紀律，端正態(tài)度，努力在學(xué)習上取得更大進(jìn)步。同時(shí)也希望大家能夠不斷的監督和幫助我，讓我走上正確的道路，謝謝!

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　作弊被抓的檢討書(shū)7

尊敬得老師：

　　您好!

　　我在20xx年X月X日考試中夾帶了復習資料，明知道這種行為不對，但為了得到高分，我還是懷著(zhù)僥幸心理去冒了險，結果導致了現在得局面。如今我非常懊悔，滿(mǎn)懷愧疚作檢討如下：

　　我意識到自己錯誤得嚴重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞得影響，破壞了考場(chǎng)上得公平性。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。這次作弊行為讓我更深層次得認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省，每天都問(wèn)自己同一個(gè)問(wèn)題：”為什么我會(huì )變成這個(gè)樣子?”真得不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人得準則。這個(gè)作弊得陰影時(shí)時(shí)在我得腦海里回蕩，讓我每天寢食難安，難以集中精力學(xué)習。對自己作弊得行為感到羞愧，希望老師念在我是初犯，給我一次機會(huì )，原諒我這一次可恥得作弊行為。我真得錯了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)得努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類(lèi)似得事情發(fā)生了。

　　老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師得教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。

　　最后，我向老師保證，今后一定堅決杜絕任何舞弊行為，懇請老師和同學(xué)得監督，同時(shí)，我會(huì )讓此事成為我人生路上長(cháng)鳴得警鐘。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　作弊被抓的檢討書(shū)8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫肖xx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著(zhù)萬(wàn)分悔恨和內疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū)：

　　我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒(méi)有信心造成的，不是因為學(xué)習遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復教導話(huà)言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì )，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負教師的教導。

　　我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習，同時(shí)也希望我在反省錯誤的同時(shí)，能夠給我改正的機會(huì )，讓我在今后的生活學(xué)習中，消除這些不良習慣，扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　我作弊的過(guò)程如下：20xx年11月3日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數學(xué)考試。臨近考試結束，我還有幾道數學(xué)題沒(méi)有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數學(xué)題不會(huì )做而耿耿于懷，我角色這幾道數學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發(fā)現。下來(lái)將我抓個(gè)現形。

　　關(guān)于我的錯誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。

　　但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機會(huì )，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會(huì )吧！我要知錯就改，爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　我決定有以下個(gè)人的糾正措施：

　　1，要求按照老師要求寫(xiě)一篇xx字的檢討書(shū)！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔后果。

　　2，制定學(xué)習計劃，認真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門(mén)測試中，做好考前復習工作。

　　3，以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補過(guò)錯，考出好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

　　作弊被抓的檢討書(shū)9

尊敬的教師：

　　您好！

　　在這次期中考試中，前幾天復習的時(shí)候，我沒(méi)有認真復習。因為平常上課的時(shí)侯沒(méi)有認真聽(tīng)，總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時(shí)不認真學(xué)，考試也就不會(huì )有好成績(jì)。在第一天午時(shí)靠英語(yǔ)的時(shí)候，試卷在發(fā)下來(lái)之后，一看大標題，是期中測試，就很眼熱，然后仔細一看題，就感覺(jué)做過(guò)，好像是配套練習冊上的題。我正好帶著(zhù)這本書(shū)，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來(lái)。我把書(shū)打開(kāi)一看，試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來(lái)直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來(lái)，就想：這么巧，肯定不會(huì )讓教師逮到的。但我一開(kāi)始不敢抄，之后，我剛好有個(gè)題不會(huì )做，就抄了，剛抄完，就被監場(chǎng)教師給逮到了。

　　她說(shuō)給我零分，不讓我做了。她又看見(jiàn)另一位同學(xué)在翻本子了。說(shuō)給我們120分，我說(shuō)零分吧。我的語(yǔ)氣不夠好。教師也生氣了。我不應當和教師頂嘴的。每個(gè)人都應當互相尊重，每個(gè)人都是平等的！

　　我最不應當的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。

　　考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō)，考試的成績(jì)不夢(mèng)想可能有不細心的原因在里面，可是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

　　我明白，要想取得良好的成績(jì)，必須先要打下堅實(shí)的基礎。在平時(shí)，課前要認真預習，不懂的地方要做好標記，先自我獨立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認真聽(tīng)講，做好筆記。課后要認真復習，應當要背的概念和公式必須要記牢。甚至還能夠做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當然，這是在對于基礎完全掌握的情景下才做比較難的題目。這樣的話(huà)，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)就并不難了。

　　雖然說(shuō)，有了良好的基礎，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難�？墒�，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心�？荚囈�做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)�？季砝飼�(huì )有陷阱，所以必須要細心、細心、再細心。

　　我此刻真的很后悔，后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà)，我明白世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，雖然您沒(méi)有嚴厲的批評我，可是我真的很自責，您考試前都給我們講過(guò)，不讓我們作弊，我不但沒(méi)有聽(tīng)您的，還給您丟盡了臉，也把自我的臉丟盡了，我從今以后絕對不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤了，請教師原諒我無(wú)知的錯誤，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改，這次我必須改正！

　　我下定了決心，以后上課盡量地認真聽(tīng)課，盡量不開(kāi)小差，不走神，不該說(shuō)的不說(shuō)，上課進(jìn)取發(fā)言，把自我的壞習慣通通改掉，我想這樣考試時(shí)，題就應當會(huì )做了，也不會(huì )作弊了，成績(jì)也會(huì )提高了。我必須會(huì )讓同學(xué)們刮目相看的'！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　作弊被抓的檢討書(shū)10

尊敬的校領(lǐng)導，老師：

　　你們好!

　　我是xx學(xué)校xx班的的一名學(xué)生，我叫xx，在參加年度xx考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。

　　針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　首先，是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中，我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來(lái)應付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育，同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué)，正所謂一失足成千古恨，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好，沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯誤；在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試，忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤；

　　在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì )，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì )，讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。

　　其次，是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊的方式來(lái)應對，而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估，這是對自己的不負責任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的。

　　我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì )，更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì )，我因為一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會(huì )是我一生的教訓，更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒，我則會(huì )以此為鑒，為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì )再退縮，我會(huì )勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認真學(xué)習，用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。

　　再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )都說(shuō)浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂知錯能改，善莫大焉，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。

　　xxx

　　xx年xx月xx日

　　作弊被抓的檢討書(shū)11

親愛(ài)的老師：

　　因為考試時(shí)用手機過(guò)答案，作弊嚴重。今天，我帶著(zhù)極大的愧疚和遺憾在這里做一個(gè)深刻的檢討。事情是這樣的。

　　20xx年10月10日上午，我們舉行了“工程建設項目管理”必修課考試。因為平時(shí)沒(méi)學(xué)好這門(mén)課，而且考前復習不夠，所以臨考的時(shí)候還有很多東西要記。臨近考試的時(shí)候，發(fā)現很多題都不會(huì )。我一時(shí)糊涂，就用手機把問(wèn)題發(fā)給同學(xué)，希望他能把答案發(fā)給我。就在這時(shí)，老師，當你發(fā)現我的行為時(shí)，你一起沒(méi)收了我的手機和試卷。當時(shí)腦子一片空白，愧疚，后悔，不安�；貋�(lái)的時(shí)候，我睡不著(zhù)。然后江輔導員找我談話(huà)，我意識到我犯了一個(gè)很大的錯誤。

　　對不起！不僅對不起默默支持我很久的家人，也對不起同甘共苦的同學(xué)，更對不起悉心教導我的老師和輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平性，影響了學(xué)校、學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我的個(gè)人形象。我對這些嚴重的后果感到遺憾。如果我知道后果如此嚴重，我絕不會(huì )做這樣的事。

　　事情發(fā)生的時(shí)候，所有的問(wèn)題都在我身上。監考老師很盡職，老師和輔導員也很耐心的教育我。這些都讓我深深地意識到自己的錯誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習。從大四開(kāi)始，我就一直不愿意學(xué)習，導致我沒(méi)能學(xué)好這一課。如果我努力學(xué)習，我就不會(huì )犯這么嚴重的錯誤。21世紀是知識和人才的世紀。作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的學(xué)校的大學(xué)生，我應該努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高自己的素質(zhì)，但是我一般般，浪費時(shí)間。其次，我沒(méi)有注重道德品質(zhì)的培養�？荚囎鞅资且粋�(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人操守的倒退，是做事不認真務(wù)實(shí)，不考慮后果的結果。古人云：“一個(gè)人離不開(kāi)他的信�！币粋�(gè)沒(méi)有信用的人怎么立足？直到現在我才意識到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽(tīng)老師的指導。教師是人類(lèi)靈魂的塑造者。老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師經(jīng)常教我考試要誠實(shí)，千萬(wàn)不要作弊。而我不聽(tīng)，導致我犯了這么大的錯誤。既然犯了大錯，我深感遺憾。

　　從今以后，我會(huì )牢記這一課，努力消除影響，牢記老師對我的教誨，重新做人，努力學(xué)習，誠實(shí)做人，堅決不再犯類(lèi)似的錯誤。我也想改善我現在的生活方式，努力學(xué)好剩下的課程。我愿意為犯下如此嚴重的錯誤承擔一切后果和責任。只是我快畢業(yè)了，找工作壓力很大。我知道這對我的未來(lái)影響很大。希望老師為了我的第一次錯誤，為了我的真心悔悟，能對我掉以輕心。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

　　作弊被抓的檢討書(shū)12

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次我與同學(xué)xxx相互傳紙條，違反了學(xué)校校規，也觸犯了考場(chǎng)紀律，做了錯事，是我的錯，我不該這樣做的，考試要憑借真憑實(shí)學(xué)，而不是靠小手段。

　　考試是自我檢驗，也是一次測試，查看這段時(shí)間的學(xué)習情況，我卻做好準備，我平時(shí)學(xué)習成績(jì)馬馬虎虎，成績(jì)考差了感覺(jué)丟人因此我就想讓同學(xué)xxx幫我一下，因為平時(shí)我與他玩的還不錯，在我多次懇求下他終于同意幫我，我們考試相距的距離不算太遠，因此也就做了這樣的想法。

　　考試偷偷的在衣兜里放了些小紙條，方便用到，在考試開(kāi)始的時(shí)候我們沒(méi)有被發(fā)現就在考試結束的時(shí)候我們露餡了，天網(wǎng)恢恢，不可能讓我作弊的人漏掉，最終我被老師抓住了，這樣的結果非常嚴重，我當場(chǎng)就被老師叫出了考場(chǎng)，我來(lái)到了考場(chǎng)之外，考試也結束，考試結果全部作廢，記零分。

　　當我得知這樣的結果的時(shí)候我內心非常難過(guò)早知道這樣我就不會(huì )作弊了，我想著(zhù)能夠在這次考試中考出好成績(jì)，不被笑話(huà)，現在我卻成為了全校的笑柄，成為反面教材，這樣事情讓我受到了莫大的打擊，我也知道了的錯誤。

　　考試前我就沒(méi)有放好自己的心態(tài)，總想著(zhù)其他手段來(lái)獲得好成績(jì)，殊不知這樣做的結果這會(huì )讓自己犯下大錯，我自己不斷被抓住，還連累了同學(xué)，他完全沒(méi)有抄襲，全都是在幫我，但是受到了我的牽連一樣考試作廢，這是我的錯，一個(gè)人犯錯還連累他人感到自責。

　　我這次考試作弊被全校通報批評，讓我丟了臉，更是讓老師顏面無(wú)光，其他班級學(xué)生都沒(méi)有犯錯就我犯了這樣的大錯，我愧對老師，考試前老師也一再告誡我們不要作弊，但是我卻沒(méi)有好好的聽(tīng)，之把它當成了耳旁風(fēng)，讓自己犯下了大錯，讓自己聲譽(yù)受損，讓我沒(méi)臉見(jiàn)人，這是我的錯，我也通過(guò)這件事情認識到了事態(tài)的嚴重性知道了自己的應該要怎樣去做了。

　　我以后一定會(huì )改過(guò)，從現在起，好好學(xué)習，努力補足自己的不足，把學(xué)習成績(jì)提升上來(lái)在以后考試中能夠考自己的真憑實(shí)學(xué)考出好成績(jì)，而不是靠作弊獲得虛假的成績(jì)，做一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生，做一個(gè)遵守學(xué)校紀律的人，我會(huì )牢記這次的錯誤，終身不忘，從今以后在也不作弊了一定好好學(xué)習。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　作弊被抓的檢討書(shū)13

親愛(ài)的老師：

　　英語(yǔ)考試的時(shí)候，我不顧老師的再三提醒，一遍又一遍的給同學(xué)看試卷。

　　今天老師批評我很對。出軌是對自己的不負責任，是對其他真心付出過(guò)的人的不公平。我的錯誤性質(zhì)很?chē)乐�。其�?shí)考試作弊是一種欺騙人的設計。作為一名大專(zhuān)生，走上頑強拼搏進(jìn)取的道路是我的責任，也是我堅定不移的方向。然而我的行為卻是相反的。希望爭取好的結果，但無(wú)論如何都達不到目標。這是一個(gè)關(guān)系到如何成為一個(gè)成年人，如何成為一個(gè)人才的重大原則性問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)的提高，更是思想作風(fēng)的培養和磨煉。每次考試前，老師都會(huì )反復強調校規，提醒學(xué)生不要違反校規。然而大一的時(shí)候，我做了這么一件壞事。當時(shí)我太小，不懂事，沒(méi)有把老師說(shuō)的校規校紀考慮進(jìn)去，犯了嚴重的考試作弊錯誤。我以出軌為恥，深深懺悔。

　　鑒于此事，我向你保證，這種事情再也不會(huì )發(fā)生在我身上。

　　我決定：

　　1、認真向你檢討這件事，向你表示誠摯的歉意；

　　2、努力用實(shí)際行動(dòng)彌補錯誤。以后遵守校園規定，端正態(tài)度，再也不要再犯類(lèi)似的錯誤。身邊發(fā)生類(lèi)似的事情，我會(huì )盡力阻止；

　　3、充分吸取這一課，用個(gè)人例子警示身邊的同學(xué)。

　　最后，請原諒。以后我會(huì )有一個(gè)正確的態(tài)度，認真對待考試和身邊的事情。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

　　作弊被抓的檢討書(shū)14

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　我是XXX。語(yǔ)文考試作弊�，F在我在這里做一個(gè)深刻的回顧。

　　我這次出軌的原因在于心理原因。每次考試，我都是用不小心的運氣迎接考試，所以作弊不是因為缺乏信心和困難，而是因為我總是用運氣來(lái)考試。

　　現在，我已經(jīng)完全清醒過(guò)來(lái)，明白了這件事對老師和家長(cháng)的影響。希望老師和家長(cháng)在我深刻檢討后，能再給我一次機會(huì )，幫我改掉這個(gè)錯誤。我一定會(huì )學(xué)好每一門(mén)課，不辜負老師和家長(cháng)多年的培養，重新成為一個(gè)好學(xué)生。

　　首先，考試前，我對考試的態(tài)度不夠端正。我沒(méi)有意識到期末考試的重要性。一直以為分數最重要，卻不知道真正的分數才是最有價(jià)值的。有些人可能不在乎分數，但對我來(lái)說(shuō)，哪怕是0.5的小分數也很重要！試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，看到錯題，看到扣分，心都碎了。我迫不及待地拿著(zhù)這張試卷，又拿了一遍。

　　因為我沒(méi)有端正態(tài)度迎接考試，而是反復用假成績(jì)來(lái)騙取家長(cháng)和老師的信任，真的是“一失足成千古恨”。父母知道這件事后，對我進(jìn)行了嚴厲的批評和教育。我反思了一下自己，經(jīng)過(guò)慎重考慮，想向大家道歉。我辜負了老師對我的器重，辜負了父母對我的厚望，辜負了老師和父母的栽培。在這里我深感抱歉。

　　我怕成績(jì)不好被人嘲笑，也怕別人知道我成績(jì)不真后嘲笑羞辱。我怕父母不再愛(ài)我，不理我，看著(zhù)我。我怕老師知道后不再重視我，當著(zhù)全班的面侮辱我，讓我退學(xué)。

　　因為期末忽略了考試，讓老師不再重視我。我不負責我的一生，也給老師和同學(xué)帶來(lái)麻煩。這將是我學(xué)習中的一課，甚至是一個(gè)警告，我以后會(huì )改正和誠實(shí)。

　　最后，希望老師給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。雖然我犯了很大的錯誤，但我希望老師和家長(cháng)能給我一個(gè)機會(huì )來(lái)糾正這種惡心的行為。希望家長(cháng)老師能給我這個(gè)機會(huì )。我會(huì )腳踏實(shí)地的學(xué)習每一門(mén)課程，把我良好的學(xué)習成績(jì)交給父母和老師，讓老師重新看重我，讓父母重新關(guān)心我，幫助我，讓我用自己未來(lái)的實(shí)際表現來(lái)證明我的決心。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

　　作弊被抓的檢討書(shū)15

尊敬的x：

　　對于期末考試的“作弊”問(wèn)題，我覺(jué)得很有必要深刻檢討一下，為自己的過(guò)失向各位老師深刻地反省和道歉!

　　由于我的疏忽，很隨意地把手機放在桌肚里，導致被監考老師犀利的眼光發(fā)現，老師拿著(zhù)我的手機檢查，沒(méi)發(fā)現什么卻告知我要把手機放到講臺上替我保管，我沒(méi)什么可辯解的，反正放哪兒都一樣，對我沒(méi)什么影響，至少，也能讓老師心安。

　　不久才被告知，我的名字似乎被某監考老師提交給系里了，嫌犯也好，最終定罪也罷，我都有必要檢討一下自己。是我不恰當的行為對監考老師產(chǎn)生了錯覺(jué)，產(chǎn)生了壞印象，并且老師覺(jué)得為了維護考試的公正，有必要把我手機暫時(shí)保管，我覺(jué)得老師做得很對。

　　我有幾點(diǎn)需要補充說(shuō)明一下：

　　首先，我是一個(gè)學(xué)生，不能說(shuō)好學(xué)生也不算壞學(xué)生，我深知誠信為人的重要，從現在炒得沸沸揚揚的紅十字會(huì )的信任危機就可以看出來(lái)，誠信是為人做事的根本，缺乏誠信的人注定遭人鄙棄，我不愿做一個(gè)不受歡迎的人。作弊是一種錯誤的行為，我對此而感到羞恥。

　　其次，我是一個(gè)正在準備考研的學(xué)生，我知道分數對一個(gè)學(xué)生的重要性，唯“分”是舉的優(yōu)良傳統，這在人口基數如此之大的中國似乎也有其合理性，我們學(xué)生只能跟上時(shí)代的步伐才能不致被淘汰。

　　期末考試兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課我準備了很長(cháng)時(shí)間，考研專(zhuān)業(yè)課的復習都因此暫時(shí)擱置了。一直在復習中外文學(xué)史，被其中的文學(xué)大師的藝術(shù)才華所感染熏陶，同時(shí)也是為了考一個(gè)可以接受的分數。因為本學(xué)期的成績(jì)單可能會(huì )在考研復試時(shí)被提交給面試老師，所以我沒(méi)必要在這關(guān)鍵的時(shí)候通過(guò)小抄獲得想要的分數，我不愿拿我的前途冒險，何況外國文學(xué)史是一門(mén)理解性的課程，小抄其實(shí)并沒(méi)有多大能耐。

　　再者，如今的社會(huì )是一個(gè)法制社會(huì )，凡事都要講證據，講求公平與尊重，雖然理想總是高于現實(shí)，我們至少也有這種心中的期待和努力的方向。定性一個(gè)人作弊與否也是需要講證據的，我覺(jué)得光憑放在桌肚里的手機是不能證明一個(gè)人作弊的，監考老師檢查了我的手機沒(méi)發(fā)現問(wèn)題，至多也只能說(shuō)明我有作弊的嫌疑抑或企圖，但確實(shí)不能證明我作弊了。說(shuō)得嚴重點(diǎn)，就算一個(gè)人作弊了，監考老師沒(méi)有抓到證據，也是不能證明他是作弊者。

　　還有一點(diǎn)我想說(shuō)的是，監考老師在沒(méi)有當場(chǎng)告知我的情況下就把我的“劣跡”上報到系里，我覺(jué)得這點(diǎn)是欠妥的，凡人都有知情權，我認為老師的這一行為是不尊重我的表現，老師是師長(cháng)，值得我們每一個(gè)學(xué)生的尊重，不過(guò)尊重也是相互的，不尊重他人的人怎么能獲得他人的尊重呢?

　　希望我的保證能夠說(shuō)明我的問(wèn)題，同時(shí)我也希望，如果老師與學(xué)生之間能夠多一份信任，多一份尊重，多一份寬容與了解，減少負面化情緒，師生關(guān)系會(huì )更加和諧美好，這需要我們的老師和作為學(xué)生的我們的共同努力!

　　此致

敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

【作弊被抓的檢討書(shū)】相關(guān)文章：

作弊被抓檢討書(shū)11-15

作弊被抓檢討書(shū)12-16

考試作弊被抓檢討書(shū)03-16

考試作弊被抓檢討書(shū)07-11

考試作弊被抓的檢討書(shū)08-02

考試作弊被抓檢討書(shū)07-15

考試作弊被抓檢討書(shū)11-04

2022考試作弊被抓檢討書(shū)09-08

關(guān)于作弊被抓的檢討書(shū)（精選5篇）11-10

作弊被抓的檢討書(shū)最新范本參考03-05