學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)合集15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū),希望對大家有所幫助。
學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)1
親愛(ài)的老師:
很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。
努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。
當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì ),我會(huì )盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
簽名:xx
時(shí)間:20xx年**月**日
學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
很抱歉因為我在上課時(shí)沒(méi)有管束好自己,讓我的行為給老師帶來(lái)了不好的影響,并且讓老師寒心了,而我更是在這樣的情景之下慢慢地明白了自己在上課說(shuō)話(huà)的行為的錯誤性,所以我愿意改正,我也會(huì )努力地讓自己在這樣的情景下去成長(cháng),讓老師看到我的改變。
當時(shí)我在課堂上說(shuō)話(huà)確實(shí)是沒(méi)有想到會(huì )影響到老師,我只是心中突然間冒出的話(huà)題便是直接的講了出來(lái),完全沒(méi)有想到自己的這樣的講話(huà)行為是非常的不對。在老師停下講課來(lái)告誡我的時(shí)候,我竟然還不以為然,更是繼續說(shuō)了一會(huì )兒,這才讓老師無(wú)比的生氣,我明白自己的新聞給確實(shí)是非常的錯誤,所以我也是做出了決定要立即的改正,而我也是會(huì )盡快的改變自己,讓自己在這樣的情景之下去有更棒的成長(cháng)。
犯下的錯誤給了我非常大的反思,讓我真正的明白到自己在這件事上犯下了不可饒恕的錯誤,當然也正是在這樣的情景之下我慢慢的得到了成長(cháng),也讓我個(gè)人的工作情況得到了成長(cháng)與改變。我非常地慶幸自己能夠在這次得到老師的批評與責罵,讓我真正的明白到自己的行為的錯誤性,同時(shí)也讓我真正的餓下定了決心要去改變,當然我也非常的愿意為這次的錯誤去改變我自己,爭取能夠在以后的時(shí)間中有更棒的成長(cháng)。
上課說(shuō)話(huà)本來(lái)就不是好行為,一方面是對老師的課堂的不尊重,另一方面也讓自己與身邊的同學(xué)沒(méi)有接受到老師的教授,沒(méi)有收獲到課堂上的知識,所以我這樣的行為是非常的錯誤,F在的我已經(jīng)是真正的反思過(guò)了,也決心要立即的改正,所以更是要努力地讓自己在生活中去成長(cháng),以更棒的自己來(lái)為自己的人生付出更棒的情感與體會(huì )。這次的錯誤是我的不好,所以我愿意為這件事承擔罪責,所以請老師懲罰我,也讓我對這件事長(cháng)記性,這樣便是在以后的生活中不會(huì )再犯了。
未來(lái)的時(shí)光,我都是會(huì )努力的改變自己,讓自己以一名優(yōu)秀學(xué)生的樣子出現在老師的眼前,當然也會(huì )在成績(jì)上去提升自我,爭取讓老師看到一個(gè)全新的我,也讓我在生活中得到更好的成長(cháng),同時(shí)有更棒的收獲。最后我再次的向老師承諾,這樣的錯誤我絕對不會(huì )再犯,所以往后的時(shí)光,我都是會(huì )以最好的姿態(tài)來(lái)成長(cháng)自己,希望我可以在老師的帶領(lǐng)下成長(cháng)為最棒的我,也讓老師、家長(cháng)為我而感到驕傲與自豪。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
面對我犯的錯誤,我深感愧疚,課堂是需要保持安靜的,老師講課也需要我們認真的傾聽(tīng),老師上課非常辛苦,然而我卻在老師上課是講話(huà),并且聲音越來(lái)越大,嚴重的破壞了原本安靜的課堂,在這里我向老師道歉:對不起!對不起!對不起!三個(gè)對不起代表我已經(jīng)深刻認識到錯誤會(huì )改過(guò)自新。
課堂是安靜的,學(xué)習是認真的,我就如一顆老鼠屎,把好好的一堂課破壞的不成樣子,惹得老師在課堂上當場(chǎng)發(fā)脾氣,對不起,老師。老師的在我們的印象中是和藹的,待人真誠,從來(lái)沒(méi)對誰(shuí)呵斥過(guò),我卻使老師破例,可見(jiàn)老師當時(shí)是多么的生氣,換位思考,如果站在講臺上的是我,自己在講臺上認認真真,努力的講課,然而下面的學(xué)生并不領(lǐng)情,在下面玩自己的講自己的,也是會(huì )非常生氣的,我非常能理解,所以認真反省多次的我終于認識到我對老師造成的傷害有多大,并且在老師心目中留下了非常不好的印象。
在學(xué)校老師是我們的第二個(gè)父母,老師做的事都是為我們著(zhù)想為我們好,老師每次都強調在課堂上要保持安靜不要像小學(xué)生一樣,我已經(jīng)是一名初中生了,應該要管好自己,不能事事都要讓老師操心,也不能犯錯,這次只是小事,如果犯錯成自然,那以后就會(huì )小搓成大錯,大錯成不可挽回的錯誤,最后走上犯罪的永無(wú)回頭之路。對待任何錯誤無(wú)論是大是小都要嚴肅對待,像我這次上課說(shuō)話(huà),F在我還有改正的機會(huì ),所以要把這次的錯誤做為警鐘提醒自己,下次一定不能再在課堂說(shuō)話(huà),不在犯錯,管好自己的嘴,要分清楚場(chǎng)合,什么時(shí)候可以說(shuō)話(huà)什么時(shí)候不可以說(shuō)。
我成為了一名初中生就要有自己的擔當,不能在為自己的錯誤找借口,無(wú)論是因為上課向同學(xué)請教問(wèn)題,還是幫助同學(xué)等等都是在為自己的錯誤在找理由好讓自己心安,這次找了這樣的借口,下次還會(huì )再找,最后受到傷害的總是自己,所以我對上課說(shuō)話(huà)這樣的的事,認識到了它最終的結果,我誠心的愿意改正錯誤。
謝謝老師給我反省思考的機會(huì ),也讓我對自己犯的做有了充分的認識,有了改過(guò)自新的決心,從此課堂遵守認真,細心、謙虛、體諒、務(wù)實(shí)。成為一名愿意回頭,走向光明的好學(xué)生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的小學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的。
花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先,造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。
我們只有認真,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習講話(huà)違背了,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。
在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。
自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在自習課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸,懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)5
我是xxx,是大一xxx專(zhuān)業(yè)xxx班的學(xué)生,今天是來(lái)向您檢討在您的課上的事的,我表示很抱歉,我都是一個(gè)大學(xué)生了,竟然還會(huì )有這樣的一種行為。在這里對您表達學(xué)生的歉意,給您造成了影響。
通過(guò)自我的反省之后,我知道這一種行為是有怎樣的害處了。第一,課堂是一個(gè)嚴肅的地方,是用來(lái)學(xué)習的,在大學(xué)的教室里,坐著(zhù)一眾在學(xué)習的同學(xué)以及正在的老師,就應該是認真聽(tīng)課做筆記的狀態(tài),但是被我打破了,我在上課說(shuō)話(huà),把整個(gè)課堂的紀律都打散了,還是違反課堂上的紀律。第二,對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),我這行為很容易被他們模仿學(xué)習,由我一個(gè)說(shuō)話(huà)到后面有很多人說(shuō)話(huà),就會(huì )造成一個(gè)上課任何遵守紀律的局面,一整節課都變成了菜市場(chǎng)一樣,吵鬧極了。而且上課不認真卻在說(shuō)話(huà),影響同學(xué)們的學(xué)習,對他們的成績(jì)會(huì )有影響,也同時(shí)阻斷了老師講課,讓這節課的知識沒(méi)有被我們吸收,也是對老師上課的極不尊重了。第三,我在上課時(shí)候說(shuō)話(huà),就會(huì )致使自己沒(méi)有心思聽(tīng)課,把全部的精力都投入到跟其他人聊天去了,課上老師所講的內容是半點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。老師有時(shí)候講解的知識不一定是書(shū)上現有的,錯過(guò)就很難掌握了,就算找別人補,也是只有一半的掌握,這是特別大的損失。但是自己在您上課時(shí)說(shuō)話(huà)卻不自知自己是這樣的情況,不了解自己當時(shí)的現狀。進(jìn)而導致自己在您的這個(gè)課就沒(méi)有很好的成績(jì),平時(shí)成績(jì)在我說(shuō)話(huà)就扣掉了,而且又沒(méi)有去認真的聽(tīng)課,在期末的考試中也不會(huì )取得一個(gè)好的成績(jì)。
從我上述檢討,我知道自己這次說(shuō)話(huà)造成的后果,現在我是特后悔自己當初在您上課的時(shí)間里說(shuō)話(huà),所以之后我也會(huì )做出改正。我以后上課一定百分百的聽(tīng)課,并做好重要知識點(diǎn)的筆記,在平時(shí)多加復習。我也不會(huì )找他人說(shuō)話(huà),影響自己上課和影響旁邊同學(xué)上課。我也會(huì )勸阻跟我之前一樣說(shuō)話(huà)的同學(xué),讓他認真上課聽(tīng)講,把學(xué)習重視起來(lái)。
這次事情還望老師給予寬容原諒我,也請您相信我說(shuō)出了改正的話(huà),就一定會(huì )把自己犯的錯誤改過(guò)來(lái)的,不會(huì )讓您對我有再一次失望的機會(huì )的,并且在期末給您一個(gè)好成績(jì)的回報。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)6
你們好!
今天我在班上向你們檢討我此次在的時(shí)候跟同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)的事情。我公然的在班級上課時(shí)不遵守我們班的課堂紀律,也是給了你們一個(gè)很壞的印象。當別的同學(xué)都認真上課學(xué)習,我不保持安靜,還不停的說(shuō)話(huà),我這樣也是擾亂課堂的秩序了。給您上課也帶來(lái)很壞的影響。今天特在此跟你們真心認錯。我有很認真的在檢討本身犯的錯。
我作為一個(gè)小學(xué)生,已經(jīng)接受過(guò)這么久的教育,我還明犯下這錯。我上課在說(shuō)話(huà)帶來(lái)這幾點(diǎn)不好:
第一點(diǎn),對來(lái)說(shuō),我在上課跟別人說(shuō)話(huà),搞得自己就不認真聽(tīng)課了。一節課講的知識可能不是很多,但一定會(huì )有很精致的知識點(diǎn),那它對我就很重要,是事關(guān)我在之后的學(xué)習可能會(huì )漏掉的,別人都停了吧,也就在遇到知識的時(shí)候,很穩的拿到分,但是我沒(méi)有好好聽(tīng),就讓我丟掉了本應得的分,這對自己是很吃虧的。嚴重影響自己對學(xué)習的積極性,會(huì )想偷懶,這也不是自己想看到的。
第二點(diǎn),我這樣做了,老師看見(jiàn)了,就會(huì )下來(lái)跟我說(shuō),因此就耽誤了同學(xué)們的上課,又把他們的浪費了。我們在學(xué)校上課就那么點(diǎn)時(shí)間,它是很寶貴的。我做下這行為就是在浪費所有人的寶貴時(shí)間。我也把上課的秩序打亂了,如果要重新拾起,就很難了,很多人的心思都引到我這了,他們一時(shí)間都把重點(diǎn)移到我身上,一旦起了看熱鬧的心,就很難去平息這種動(dòng)蕩。這樣一來(lái)的話(huà),這堂課也就基本廢了。
第三點(diǎn),我還影響老師正常教學(xué),為了幫我改正這個(gè)行為,就要花費時(shí)間引導我。也就是說(shuō),老師上課的一個(gè)進(jìn)度就被我暫停了,相比別的班級,我們班又慢了下來(lái),在后面要想追上去,就要把其他的時(shí)間做一個(gè)調整,我把老師您的時(shí)間耽擱了,對老師來(lái)說(shuō)是不公平的。而我的行為也是對老師您的不尊重,沒(méi)有做好一個(gè)學(xué)生應該做的樣子,我對老師您我感到特別后悔。
我從檢討中清楚的知道自己在上課說(shuō)話(huà)是不對的,我也在今天就做出改正,我一定不會(huì )在做同樣影響我們班的行為出來(lái),我為了我們班我也要把自己的那一份做好了,希望老師這次可以去原諒我,也希望同學(xué)們也可以原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)7
尊敬的老師
您好!
我是xxx,上課說(shuō)話(huà)的行為是非常不好的,在課堂上應該認真的聽(tīng)講,這是一最基本的一條規矩,在上課的過(guò)程中最忌諱的就是老師在上面講課,而學(xué)生在下面議論,今天我就是出現了這樣的情況,我在上您的課的時(shí)候,沒(méi)有規范好自己,沒(méi)有控制住自己,也沒(méi)有遵守好課堂的紀律,這樣的行為讓您在課堂上對我非常的不滿(mǎn),作為一名學(xué)生最基本的紀律都不能守住,我為自己感到羞愧,今天在您的課堂上說(shuō)話(huà)的事情,也讓我反思了好久,我覺(jué)得自己的這種行為嚴重的擾亂了紀律,是自身作風(fēng)上的一種缺陷,是對自己非常的不負責,也影響了其他的同學(xué),最重要的是我沒(méi)有尊重您,我在您為我們傳授知識的時(shí)候,跟別的同學(xué)講話(huà),真的感覺(jué)特別的對不住您。
事情是這樣,今天下午第一節課上的是您的課,我們中午在休息的時(shí)候,我在跟xx同學(xué)在中午的休息時(shí)間在講游戲的事情,平時(shí)我們兩個(gè)都比較喜歡玩游戲,在課后經(jīng)常在一起講最近玩的游戲,今天中午就是這樣,我們兩個(gè)在中午休息的時(shí)候也是在講關(guān)于游戲的話(huà)題,我們一聊起游戲就特別的感興趣,在中午休息的時(shí)候一直在聊一游戲,到了上課的時(shí)候也是這樣。
下午上的是您的課,我跟xx同學(xué)坐的也比較近,一開(kāi)始上課的時(shí)候我也很遵守課堂的紀律,一直再聽(tīng)您講課,可是沒(méi)多多久xx同學(xué)就在旁邊找我講話(huà),找我聊天,我本來(lái)是不敢的,但是覺(jué)得您當時(shí)在講課也聽(tīng)不到我們兩個(gè)講話(huà),于是我就更加的放肆了,我跟xx同學(xué)說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越大,就被您聽(tīng)到了,上課期間被您點(diǎn)名批評了,我當時(shí)感到無(wú)比的羞愧,但是我也覺(jué)得自己很過(guò)分,在上課期間應該好好的聽(tīng)講的時(shí)候,我卻在下面聊的那么起勁,完全沒(méi)有把您講的知識進(jìn)去,浪費了自己的時(shí)間不說(shuō),我這樣的行為也很?chē)乐氐挠绊懙搅酥車(chē)瑢W(xué)的學(xué)習,本來(lái)在上課期間應處于一個(gè)安靜的狀態(tài),好好地聽(tīng)講,卻因為我們兩個(gè)人的原因打斷了周?chē)瑢W(xué)的思緒,影響到了他人的學(xué)習。
我覺(jué)得自己這樣子真的對同學(xué)們很不負責,現在想起來(lái)自己今天的行為,是一種嚴重的錯誤,這樣已經(jīng)不是我第一次在上課期間的講話(huà)了,之前就被的老師點(diǎn)名批評過(guò),今天上課講話(huà)的行為讓我再一次被您批評了,我覺(jué)得我應該好好的反省反省,重視自己這次上課講話(huà)的行為。
經(jīng)過(guò)這次的事情我一定好好規范自己,在也不會(huì )在上課的時(shí)候講話(huà)了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)8
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專(zhuān)心聽(tīng)講的決心。
上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情.
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系。惹了老師生氣會(huì )挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現在我還小,應該懂得學(xué)習的重要性,所以,從現在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神.我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)9
尊敬的老師:
我認真的考慮了自己的問(wèn)題,得出的結論是我確實(shí)做錯了,我錯的原因,我不應該上課說(shuō)話(huà),我上課說(shuō)話(huà)的時(shí)候,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習,無(wú)形中我就浪費了我的學(xué)習的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對自己負責,我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責。
另外,我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,就會(huì )造成不好的學(xué)習氛圍,會(huì )造成許多同學(xué)失去了學(xué)習計劃,那些想學(xué)習的和不想學(xué)習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來(lái),也許會(huì )影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無(wú)形中會(huì )耽誤了您處理別的事的時(shí)間。
老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問(wèn)題的嚴重性,或者還會(huì )影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì )出現大的漏洞。
所以,我想過(guò),我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)10
尊敬的老師
您好!
在此就上次在課堂講小話(huà)的事情做一個(gè)檢討。由于上課不專(zhuān)心,和其它同學(xué)講小話(huà)影響了課堂紀律,我十分的抱歉。
上課時(shí),我在老師您滿(mǎn)懷激情解析題目的時(shí)候,不僅沒(méi)有認真聽(tīng)講,還和旁邊的同學(xué)講起了小話(huà),聲音越來(lái)越大,致使您不得不停止課堂教學(xué),來(lái)制止我擾亂課堂。這種行為不僅沒(méi)有尊重老師,而且還打擾了其它同學(xué)的聽(tīng)講。
老師顧忌我脆弱的自尊心,沒(méi)有在課堂上大庭廣眾的批評我,而是在課后單獨的教育我,讓我反思。我已經(jīng)深刻認識到我的行為是錯誤的,作為一名學(xué)生來(lái)說(shuō),上課時(shí)間應該是集中精力聽(tīng)講,而不是講話(huà),這一行為辜負了家長(cháng)的期望,還有老師的教導。老師站在講臺上講課,而我們坐著(zhù)聽(tīng)課,老師比我們辛苦的多,就這樣教給我們知識,我還不珍惜,還在課上講小話(huà),就像老人常說(shuō)的“身在福中不知!,就是我了。
我想了很久,終于落筆寫(xiě)下這一份檢討書(shū)。
上課講小話(huà)是一件錯誤的事情,自己上課不專(zhuān)心就學(xué)不到知識,與別的同學(xué)講話(huà)發(fā)出聲音就讓認真聽(tīng)講的同學(xué)可能聽(tīng)不清老師講課的聲音,不僅如此,老師在盡心投入的上課突然被打斷來(lái)講紀律問(wèn)題,強調上課不要講話(huà),擾亂了課堂秩序。老師的批評是因為關(guān)心我,希望我成才,我能夠理解這種恨鐵不成鋼的心情,我會(huì )不辜負這份關(guān)心,好好學(xué)習。
希望老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。老師希望我成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人,我會(huì )以此為戒,在今后的學(xué)習生活更加努力,也希望老師能夠繼續的關(guān)心和支持我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)11
尊敬的王老師:
由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺(jué),上課講話(huà)。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只是上課講話(huà),但就是這話(huà),我不僅違反了學(xué)校的紀律,傷了英語(yǔ)老師的心,并且還惹怒了王老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)有思想的少年,還沒(méi)到不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,導致上課講話(huà),我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻上課講話(huà),使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的上課講話(huà)行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認真上課,不再隨便講話(huà),并不再違反學(xué)校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會(huì ),我一定會(huì )改掉散漫的紀律。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)12
尊敬的老師
您好!
我知道上自習課是讓我們學(xué)習的,我非但沒(méi)有學(xué)習,還在其他同學(xué)說(shuō)話(huà),影響了課堂紀律,讓同學(xué)們在一個(gè)不好的環(huán)境下學(xué)習,很抱歉,我知道自己的行為很自私,我以后真的不會(huì )了。
那天晚上,我們全班都在自修,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒(méi)事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉過(guò)身去,她小聲的對我說(shuō):“向你前面一個(gè)人借一下剪刀!蔽遗吕蠋熍u我講話(huà),我便傳了一張紙條給她,上面寫(xiě)著(zhù)她的.剪刀破了。
恰巧,這一幕被數學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數學(xué)老師問(wèn)我們該怎么處理這件事,我們說(shuō)寫(xiě)檢討書(shū),數學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫(xiě)滿(mǎn),我們拿著(zhù)筆在一旁埋頭苦寫(xiě)了整整一小時(shí)。
寫(xiě)檢討的時(shí)候,我邊寫(xiě)邊自我反省,后悔自己當初的行為,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對自己說(shuō),以后不管上什么課,都要遵守紀律。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講空話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!爭取營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)、溫暖、學(xué)習氛圍好的班級。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習、遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它傳承下來(lái)。我在無(wú)知中違犯了紀律,不明白自己的學(xué)習目的。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
其一,我在學(xué)習的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,并且打擾到其他的同學(xué),其結果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的玩樂(lè )和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受,這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現在玩的開(kāi)心,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我現在不會(huì )也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其二,我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。
其三,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,而我卻上課說(shuō)話(huà),對于知識無(wú)動(dòng)于衷,所以我同時(shí)也是對父母的一種間接性的不孝。
這次上課講話(huà)違背了教育管理,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,三罪也在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知。其實(shí),那次說(shuō)話(huà)是完全可以控制的,因為當時(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),話(huà)題的是有關(guān)二戰的軍事知識,我們知道與課堂知識無(wú)關(guān),但是我們依舊無(wú)法控制我們的情緒,我們在旁若無(wú)人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。這次說(shuō)話(huà)的確影響到了其他同學(xué),這點(diǎn)我反思深刻,想了很多,也許會(huì )引起的不只是影響同學(xué)上課聽(tīng)講,而且還會(huì )讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感,所以這次的教訓我是有深刻思考的。
我接受老師的批評教導,愿意接受處理,對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)14
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為,此時(shí)此刻,我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨。
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀律行為,是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的淡薄,沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀律觀(guān)念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀(guān)方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內,我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。
關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀(guān)上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓老師您如此生氣,我真的是很不應該。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是大一xxx專(zhuān)業(yè)xxx班的學(xué)生,今天是來(lái)向您檢討在您的課上說(shuō)話(huà)的事的,我表示很抱歉,我都是一個(gè)大學(xué)生了,竟然還會(huì )有這樣的一種行為。在這里對老師您表達學(xué)生的歉意,給您造成了影響。
通過(guò)自我的反省之后,我知道自己這一種行為是有怎樣的害處了。第一,課堂是一個(gè)嚴肅的地方,是用來(lái)學(xué)習的,在大學(xué)的教室里,坐著(zhù)一眾在學(xué)習的同學(xué)以及正在上課的老師,就應該是認真聽(tīng)課做筆記的狀態(tài),但是被我打破了,我在上課說(shuō)話(huà),把整個(gè)課堂的紀律都打散了,還是違反課堂上的紀律。第二,對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),我這行為很容易被他們模仿學(xué)習,由我一個(gè)說(shuō)話(huà)到后面有很多人說(shuō)話(huà),就會(huì )造成一個(gè)上課沒(méi)有任何遵守紀律的局面,一整節課都變成了菜市場(chǎng)一樣,吵鬧極了。而且上課不認真卻在說(shuō)話(huà),影響同學(xué)們的學(xué)習,對他們的成績(jì)會(huì )有影響,也同時(shí)阻斷了老師講課,讓這節課的知識沒(méi)有被我們吸收,也是對老師上課的極不尊重了。第三,我在上課時(shí)候說(shuō)話(huà),就會(huì )致使自己沒(méi)有心思聽(tīng)課,把全部的精力都投入到跟其他人聊天去了,課上老師所講的內容是半點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。老師有時(shí)候講解的知識不一定是書(shū)上現有的,錯過(guò)就很難掌握了,就算找別人補,也是只有一半的掌握,這是特別大的損失。但是自己在您上課時(shí)說(shuō)話(huà)卻不自知自己是這樣的情況,不了解自己當時(shí)的現狀。進(jìn)而導致自己在您的這個(gè)課就沒(méi)有很好的成績(jì),平時(shí)成績(jì)在我說(shuō)話(huà)就扣掉了,而且又沒(méi)有去認真的聽(tīng)課,在期末的考試中也不會(huì )取得一個(gè)好的成績(jì)。
從我上述檢討,我知道自己這次說(shuō)話(huà)造成的后果,現在我是特后悔自己當初在您上課的時(shí)間里說(shuō)話(huà),所以之后我也會(huì )做出改正。我以后上課一定百分百的聽(tīng)課,并做好重要知識點(diǎn)的筆記,在平時(shí)多加復習。我也不會(huì )找他人說(shuō)話(huà),影響自己上課和影響旁邊同學(xué)上課。我也會(huì )勸阻跟我之前一樣說(shuō)話(huà)的同學(xué),讓他認真上課聽(tīng)講,把學(xué)習重視起來(lái)。
這次事情還望老師給予寬容原諒我,也請您相信我說(shuō)出了改正的話(huà),就一定會(huì )把自己犯的錯誤改過(guò)來(lái)的,不會(huì )讓您對我有再一次失望的機會(huì )的,并且在期末給您一個(gè)好成績(jì)的回報。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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