初中生早讀遲到檢討書(shū)(集合15篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！下面是小編整理的初中生早讀遲到檢討書(shū)，歡迎大家分享。
初中生早讀遲到檢討書(shū)1
老師：
您好！
我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為類(lèi)似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋?zhuān)谶@份檢討書(shū)里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng)，從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來(lái)，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺(jué)悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修在大白天打著(zhù)燈籠上街，人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈，他答：“喔，我正在找人�！蔽翌H有同感。
經(jīng)過(guò)前段日子的反省，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測評的重點(diǎn)，早讀出勤率低了，班的綜合測評分數也就低了，這樣班想爭取什么榮譽(yù)獎項如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團支部”之類(lèi)的，就會(huì )受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是，我們班的榮譽(yù)受到了嚴重的損害。對于這樣的結果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應該因為我個(gè)人的錯誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責，對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補，但怎么樣去彌補，我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習，按照自己的計劃爭取過(guò)英語(yǔ)四六級？還是堅持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)？為了集體榮譽(yù)，似乎毫無(wú)疑問(wèn)，我應該選擇后者，這樣起碼看起來(lái)對集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的，可以說(shuō)是一個(gè)雙贏(yíng)的方案�？墒菃�(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿(mǎn)，學(xué)習事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著(zhù)我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習英語(yǔ)，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長(cháng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內部消耗的精力用來(lái)學(xué)習呢；也許我應該遷就一下，順便充實(shí)一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng)，畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)，何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結論：我不得不選擇后者。
可是我不禁要問(wèn)，早讀是我學(xué)習的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個(gè)讓我們學(xué)習好英語(yǔ)的手段，當然，這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn)，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習方式過(guò)英語(yǔ)四六級重要呢，還是把持好這個(gè)手段的執行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統一的方式去學(xué)習呢，大學(xué)不是應該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎？勤學(xué)沒(méi)錯，但套了太多的框框又如何去創(chuàng )新？且別說(shuō)以過(guò)四六級為學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的，好像是汪國真吧，執著(zhù)是對目標的堅持，而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒(méi)有算錯的話(huà)，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非，不得而知。但規則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？
我的第二個(gè)覺(jué)悟是，人不能太拘泥實(shí)際，要懂得變通，懂得在規則允許下謀求最大的方便。比如說(shuō)我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷，當時(shí)我就覺(jué)得我的腳踝廢了，這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時(shí)候我就應該做最壞的打算，多請幾天假，而不是因為自己無(wú)法確定傷情而實(shí)事求是的只請了一天。退一步說(shuō)，如果一個(gè)腳傷修養一天就能走路了，那么也就說(shuō)明那個(gè)傷根本就沒(méi)有傷到需要請假的程度。
以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點(diǎn)覺(jué)悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意！我以后會(huì )改正，仿李敖的話(huà)說(shuō)：意志堅強的人只需一句話(huà)，說(shuō)不再遲到，就不再遲到。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
初中生早讀遲到檢討書(shū)2
尊敬的班主任老師：
您好！
老師，對不起！我錯了啊，原諒我吧，快讓我回去坐著(zhù)吧，我在講臺上面站著(zhù)聽(tīng)老師講課，感覺(jué)像針扎一般難受啊，站在講臺上聽(tīng)課，老師聲音都很清晰，比我之前坐在后排聽(tīng)課，聲音清晰多了……話(huà)雖然這么說(shuō)，但是總的感受是真的不好啊，站在上面，雖然同學(xué)們是頂著(zhù)黑板，但是我總感覺(jué)他們在盯著(zhù)我笑，瘆得慌……還有就是我同桌和xx那幾個(gè)貨，上課不認真上課，老師講課他們一直盯著(zhù)我傻笑，老師我要舉報他們，如果罰他們也上來(lái)站著(zhù)最好了！
好吧，言歸正傳，我在這里向您檢討我今天早自習早讀的時(shí)候遲到的原因：
老師您知道，我們學(xué)校有三種校牌，一種是在校住宿的紅校牌，一種是中午晚上都回家的綠色校牌，再就是像我這種中午在學(xué)校食堂吃飯晚上下課回去的藍色校牌。我們進(jìn)出校門(mén)必須要出示校牌才行。我之前不是住過(guò)宿蠻，所以紅校牌我也有，今天就是我走在校門(mén)口，快給門(mén)衛大叔檢查校牌的時(shí)候，發(fā)現拿的是紅校牌，這個(gè)肯定是不能給大叔看的，不然還以為我是住宿生，昨天晚上偷偷出去通宵早上才回來(lái)呢，不得給我記一個(gè)過(guò)怎么的，于是我趕緊坐出租車(chē)回去拿校牌。
今天我的運氣是真的差，先是拿錯校牌害得我白跑一趟，再就是回學(xué)校的路上，竟然堵車(chē)了！堵車(chē)了��！我的天，當時(shí)不停的催出租車(chē)司機師傅，可是那個(gè)時(shí)候正好碰上上班族上班的時(shí)間，馬路上全都是車(chē)，堵得動(dòng)都動(dòng)不了我只好下車(chē)掃了輛自行車(chē)一路騎過(guò)來(lái)的��！幸好我是在打鈴前跑進(jìn)的校門(mén)，不然得讓門(mén)衛大叔記一個(gè)遲到的過(guò)了。我一路跑啊，跑到教室時(shí)，早讀的鈴聲還是在我前面響起來(lái)了，那個(gè)時(shí)候老師您早就在教室守著(zhù)大家早讀了……
老師，這些說(shuō)起來(lái)真的是有些碰巧，如果不是我親身經(jīng)歷的我，我可能也不會(huì )太相信，但是老師您看我平時(shí)的表現，我從來(lái)沒(méi)沒(méi)有遲到過(guò)啊，這還是第一次，而且老師早上您在教室的時(shí)候不是看到我進(jìn)教室的時(shí)候是氣喘吁吁的嗎，臉上全是汗，說(shuō)明我真的是跑進(jìn)來(lái)的，而不是故意遲到的��！
雖然今天有太多的原因遲到了，但是心里面我自己也清楚，歸根結底，這一切還是賴(lài)我自己：如果我能夠在出門(mén)之前仔細檢查一下的話(huà)，就不會(huì )發(fā)生拿錯校牌遲到的事了，也不用再回家拿了；再就是當初在校門(mén)口，我能夠試著(zhù)與門(mén)衛大叔溝通一下的話(huà)，說(shuō)不定有可能大叔會(huì )相信我呢，或者在門(mén)衛室用那里的電話(huà)聯(lián)系老師您，讓您幫我證明我不是住宿生，也許就不會(huì )發(fā)生后面的這些事呢。
所以啊，今天早讀遲到的原因還是我自己造成的……
所以，以上就是我今天對我遲到原因的解釋?zhuān)Ｍ蠋熌軌蚩吹轿业恼嫘�，讓我坐�?huì )座位聽(tīng)課，在講臺上是真的尷尬啊，哈哈哈，我太難了……
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生早讀遲到檢討書(shū)3
尊敬的老師
您好！
我深知自己所犯下的錯誤已經(jīng)嚴重的違背學(xué)校的規章制度，更是違反了《中學(xué)生日常行為規范》的條款。我不應該昨夜晚睡，不應該在早讀課上遲到，不應該影響到整個(gè)班級的早讀氛圍。
在老師您的批評教導下，我已經(jīng)知道自己的犯了較為嚴重的錯誤了，并在此向老師做出承諾，在之后的學(xué)習生活中，我會(huì )嚴于律己，保證自己不會(huì )再犯如此的錯誤。
今日的行為，都是由于我昨夜貪玩，導致今天早上實(shí)在起不來(lái)床，多睡了一會(huì )兒。都是因為我多睡的這一會(huì )兒，最終導致我在早讀課上遲到。這不僅僅只是多睡了一會(huì )兒這么輕松，這睡懶覺(jué)是我對自己行為的不管束，是對自己學(xué)習態(tài)度的不端正，是對學(xué)校、班級規定的不遵守。我的錯誤已經(jīng)對學(xué)校、班級的管理有了較大的影響，我的內心感到十分的愧疚。
我的行為直接的表明了我在學(xué)習上的不認真，對于學(xué)校老師所說(shuō)的制度的不遵守。我還由于自己的原因犯下錯誤從而影響到其他同學(xué)進(jìn)行早讀的氛圍，影響了其他同學(xué)的學(xué)習效率。更是害得老師花費自己寶貴的時(shí)間來(lái)對我進(jìn)行批評教育，我已經(jīng)深深的悔過(guò)了，我抱著(zhù)一顆虔誠的心，來(lái)面對老師對我的批評，來(lái)表明我認錯的態(tài)度。
1、我會(huì )合理規劃好自己的時(shí)間，每天早上都設定鬧鐘，在規定的時(shí)間內起床，用最快的速度將自己洗漱完畢，去到教室進(jìn)行早讀。
2、我會(huì )認真研讀學(xué)校的規章制度以及《中學(xué)生日常行為規范》，確保自己可以不再做任何有違反制度的事情，好好規范自己的一言一行，做一個(gè)合格的優(yōu)秀的中學(xué)生。
3、在課堂上，我會(huì )認真的聽(tīng)老師的講課，老師說(shuō)的每一句話(huà)我都應該牢記于心，老師教授給我們的不只是書(shū)本上的知識，更有許多做人的道理以及經(jīng)驗。
4、維護一個(gè)好的課堂環(huán)境，包括早讀以及午休，保證其他同學(xué)的學(xué)習效率，做到不影響其他同學(xué)的學(xué)習。
在以上幾個(gè)方面我都會(huì )認真的，努力的做到，我相信我對自己制定的一系列要求都能夠規范自己的習慣，保證我在接下來(lái)的各方面都能夠有所成長(cháng)。另外，我希望老師可以相信我，我對自己的話(huà)是一定會(huì )說(shuō)到做到的，我會(huì )努力向著(zhù)這方面靠近，并且在學(xué)習上我也一定會(huì )越來(lái)越好，有所提升。未來(lái)，我會(huì )盡量提升我的成績(jì)，并用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)表明我的改正錯誤的態(tài)度以及成果。懇請老師能夠信任我，若是以后還有做得不對的地方，希望老師可以及時(shí)提出來(lái)，我會(huì )立即改正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生早讀遲到檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段性考試，我一時(shí)間努力復習太累，考試結束以后又沒(méi)有多加調養恢復以至于現如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了，由于是早上我起床太晚了，出寢室以后就急急忙忙沖向教室了。我沒(méi)有想到我的遲到行為較為嚴重地影響到了他們。
事到如今，我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的，我們通過(guò)早讀能夠提早預習當天的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門(mén)課程，如此才能更好地掌握當天的學(xué)識。我早讀課遲到的行為一來(lái)讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習時(shí)光，工作總結二來(lái)也影響了正在認真早讀的同學(xué)，三來(lái)更是違反了早讀紀律讓前來(lái)考勤的紀檢人員扣分。
此時(shí)此刻，我對于自身所犯的早讀遲到的行為錯誤供認不諱。對于因我錯誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意，并且向大家鄭重保證：從今往后，我一定要嚴肅改正這一不良行為，堅決不會(huì )再出現類(lèi)似的錯誤了。
為此，我將采取以下措施，堅決予以執行：
第一，養成良好的作息規律，助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說(shuō)明了我良好作息習慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣，白天努力學(xué)習將足夠的精力用到學(xué)習方面，晚上就準確睡覺(jué)休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以注意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調理，更好地助力我良好生活習慣的形成。
第二，定期自查自省，努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。我一來(lái)不是圣賢，二來(lái)過(guò)錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會(huì )出現各種錯誤，然而我知道有時(shí)候錯誤難免，可是我一定及時(shí)地認識錯誤，及時(shí)的自省自查，由此來(lái)促使自己不至于墮落。并且，通過(guò)自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認識，從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
第三，改善同學(xué)關(guān)系，促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛(ài)。實(shí)不相瞞，這次早讀課遲到的原因之一，就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁，由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起，我嫌同學(xué)太羅嗦導致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。這一問(wèn)題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣，因此我也要就這個(gè)問(wèn)題再次深刻檢討，并且向這位同學(xué)說(shuō)聲抱歉，請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續叫我起床，我將隨叫隨醒，絕不辜負這位同學(xué)的好意。
總的來(lái)說(shuō)，這次我早讀課遲到錯誤行為的發(fā)生給我敲響了警鐘，給我造成了巨大的心理沖擊，也讓我通過(guò)檢討以后悔恨不已啊。我明白錯誤的發(fā)生是自身長(cháng)期不注意、積累導致的，錯誤就如“房間里的灰塵與雜物，長(cháng)久不清理不打掃，最終就釀出臟東西來(lái)”這是相當可怕的事情啊。
最后，我啥也不多說(shuō)了，請老師、同學(xué)們監督我執行改正措施吧。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生早讀遲到檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
對不起，我有一次遲到了，我知道自己早讀多次遲到的行為很惡劣，作為一名學(xué)生，我們應該按時(shí)上課，這是最基本的職責，我知道自己在這一方面沒(méi)做好，我知道自己錯了，我以后一定改正錯誤，避免讓這種事情發(fā)生，爭取成為一名好學(xué)生。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì )遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣不會(huì )遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì )遲到了。我錯了，我錯在之前沒(méi)有好好計劃上學(xué)前該做什么事；我錯了，我錯在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事；我錯了，我錯在違反規定遲到了。（如果要念的話(huà)，最好帶點(diǎn)哭腔，效果更好）我的錯誤讓我不能準時(shí)上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說(shuō)一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情，但是今天我認識到，這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現，這個(gè)思想如果不遏制，后果很?chē)乐亍?/p>
老師，我知道自己真的錯了，我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，俗話(huà)說(shuō)：“知錯能改，善莫大焉�！蔽以谝院蟮娜兆永�，一定會(huì )加倍努力，讓努力改正錯誤，積極學(xué)習，爭取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生早讀遲到檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因為上學(xué)前去廁所，耽誤了上早讀的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上早讀是我們分內的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴重影響了其他同學(xué)早讀。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上早讀是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻。痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì )遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣不會(huì )遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì )遲到了。我錯了，我錯在之前沒(méi)有好好計劃上學(xué)前該做什么事；我錯了，我錯在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事；我錯了，我錯在違反規定遲到了。（如果要念的話(huà)，帶點(diǎn)哭腔，效果更好）我的錯誤讓我不能準時(shí)上早讀，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時(shí)上早讀的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說(shuō)一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情，但是今天我認識到，這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現，這個(gè)思想如果不遏制，后果很?chē)乐亍?/p>
在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開(kāi)始，我再也不會(huì )犯同樣的錯誤，一個(gè)人可以跌倒，但絕對不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因為這個(gè)原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發(fā)展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習生活中，我一定按時(shí)上早讀，決不遲到，在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車(chē)輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預防，早一點(diǎn)到校。在學(xué)習上，我一定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩，報答師長(cháng)的教導之情。我一定要好好學(xué)習，爭取早日成才。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生早讀遲到檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
人們都說(shuō)一天之中早晨的時(shí)間是最好的，在這個(gè)時(shí)間里面，人不僅記憶力是最好的，也是思路最清楚的時(shí)候。但是我卻沒(méi)有珍惜這段時(shí)間，實(shí)在是太對不起自己的未來(lái)，老師的期望，父母的苦心了。
學(xué)校安排早讀其實(shí)也是為我們好，而且大聲的朗讀更加刺激記憶，但是我卻不珍惜，這也是很不應該的。學(xué)生應該抓緊時(shí)間好好學(xué)習，畢竟時(shí)間是不會(huì )等人的，要是你錯過(guò)了，以后一定會(huì )很后悔的。
而且我今天不僅遲到了，還因為我的遲到，打斷了老師的課程和同學(xué)們學(xué)習。我對此也感到十分的抱歉，并且我也決定我之后一定按時(shí)到校上課，不再遲到，好好學(xué)習天天向上。
因為今天遲到之后老師你說(shuō)讓我站著(zhù)上課，在站著(zhù)上課的時(shí)候，我就在自我反思，我這一次是因為昨晚玩得太晚了，所以我今天才會(huì )起來(lái)的這么晚，然后就導致我遲到了，遲到了還影響別人，這更是錯上加錯。不僅如此，我還覺(jué)得我是辜負了自己的生命，因為人這一輩子并不長(cháng)，最令人感到珍貴的便是青春，可是青春卻也是十分短暫的，而我卻不珍惜更不把握好青春，所以我覺(jué)得我自己在浪費青春，辜負生命。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)一句話(huà)“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”。我并不知道它出自哪里，但是我看到的時(shí)候，只是覺(jué)得這句句子真好！而回頭看看我的現在，我現在還只是一個(gè)初中生，我竟然連早讀都不能按時(shí)趕上，那我的成績(jì)又怎么能好呢？又怎么能做到不辜負生命呢？
想到這里，我的決心更加的堅定了，我之后一定好把握好時(shí)間，按時(shí)來(lái)早讀，不浪費時(shí)間，不辜負生命，爭取把每一天，每一分每一秒都過(guò)好。而我相信我這也并不是光喊口號，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。希望老師之后也能監督我，并且做一個(gè)我改變的見(jiàn)證人。
我也明白老師你讓我檢討書(shū)的目的并不真的只是寫(xiě)滿(mǎn)就好了，而是希望我通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反思自己，并改正自己的錯誤，而我這一次也知道自己錯了，也一定會(huì )好好的改正自己的錯誤，并且之后也會(huì )好好的學(xué)習，天天向上，并且也會(huì )好好珍惜時(shí)間，不再辜負自己的未來(lái)，更不會(huì )辜負老師你和父母。
此致
敬禮！
檢討人：×××
20××年×月×日
初中生早讀遲到檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
今天在早讀課上我遲到了，真的非常對不起！在被您批評的時(shí)候，我真的感到非常的羞愧。作為一名初中生，我們早就脫離了小學(xué)的那種環(huán)境。經(jīng)過(guò)了初一軍訓的洗禮，我們早就該知道守時(shí)的重要性！
可是即使如此，我已經(jīng)犯下了這樣的錯誤！當著(zhù)全班同學(xué)的面遲到，這真的讓人很慚愧。這種羞愧的感覺(jué)，已經(jīng)不知道多久沒(méi)有出現過(guò)，但是這種難受的感覺(jué)卻一點(diǎn)都沒(méi)有減少。對您的批評，我虛心的接受。也對此想了很久，是啊，為什么別人能做到不遲到，就我會(huì )在這個(gè)重要的早上遲來(lái)了呢？無(wú)關(guān)運氣，無(wú)關(guān)繁忙，造成了這樣的情況的原因，都僅僅只是因為我自己的消極，因為我個(gè)人的問(wèn)題！
回想今天早讀，我因為懶惰，沒(méi)有及時(shí)的起床，我因為懶散，沒(méi)有盡早的到食堂吃早飯，我因為不積極，沒(méi)有加緊的趕到教室！要是我能積極一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，只要哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，又怎么會(huì )犯下遲到這樣的錯誤呢？反思過(guò)后，對自己的厭惡變得更加嚴重了。
這次的錯誤真的很抱歉，僅僅因為我一個(gè)人的錯誤，導致了班級的紀律被打破，雖然僅僅只是短短的幾分鐘的遲到，但是依舊是對班級紀律的不重視，這是錯誤的！我在紀律上犯下了錯誤，就意味著(zhù)在班級的紀律上鉆開(kāi)了一條縫，給其他的同學(xué)帶了一個(gè)壞頭！
但是不僅僅是這個(gè)問(wèn)題，仔細的深思過(guò)后，我認識到這不僅僅是遲到的問(wèn)題！在這個(gè)錯誤里，顯示了我在學(xué)習和生活中的太多問(wèn)題！
首先當然是我在紀律上的問(wèn)題，對紀律的不嚴謹，不遵守，會(huì )導致很多問(wèn)題！作為學(xué)生，我們因該對這些紀律，尤其是對這最基本的紀律保持嚴謹的態(tài)度！
其次，遲到的問(wèn)題最明顯的就是在時(shí)間觀(guān)念上的問(wèn)題。時(shí)間觀(guān)念是非常重要的，尤其是對學(xué)生來(lái)說(shuō)，守時(shí)也代表我們的誠信，失去誠信會(huì )發(fā)生什么，我也非常的明白。
這次的`問(wèn)題真的值得我去深思，但是我也必須繼續在學(xué)習上不斷的努力，不能因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折就在這里駐足不前。我一定會(huì )及時(shí)快速的解決這個(gè)問(wèn)題，并在今后的生活中維持，未來(lái)還有很多的知識等著(zhù)我們去學(xué)習，我們沒(méi)有時(shí)間在這里耽誤！希望老師能原諒我這次的錯誤，我一定會(huì )改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生早讀遲到檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我是初三xx班級的xx同學(xué)，我作為一個(gè)即將面臨要中考的初三年級同學(xué)，我居然還屢次犯了早讀遲到的基本錯誤。實(shí)在是太不應該了，實(shí)在是太不想事情了。我現在已經(jīng)領(lǐng)悟過(guò)來(lái)，中考距離我們的時(shí)間越來(lái)越來(lái)短，留給我們沖刺和準備的時(shí)間已經(jīng)不多了，我們的學(xué)習和復習的任務(wù)還這么艱巨。我卻還沒(méi)有意識到時(shí)間的緊迫性，意識到中考的重要性，還在過(guò)著(zhù)以前吊兒郎當的日子，甚至在越來(lái)越放肆，在上個(gè)星期的早讀期間連續遲到了五天。這引來(lái)了語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師的極度不滿(mǎn)。我知道您更生氣，所以我給您寫(xiě)了這份檢討書(shū)，表示我的歉意和悔過(guò)之心，保證以后絕不會(huì )再出現此現象。
都說(shuō)“一年之計在于春，一日之計在于晨”，早晨是多么美好的時(shí)光，又是一天里面我們記憶的黃金時(shí)間，所以我們要盡可能的利用這個(gè)短暫的時(shí)間去做一些有意義的事情。而作為一個(gè)學(xué)生，對我們來(lái)說(shuō)最好的就是進(jìn)行早讀。所以老師們開(kāi)設早讀的課程也不是沒(méi)有道理的，都是為了讓我們能夠在早讀的時(shí)候多多記住一些知識點(diǎn)，讓我們懂得珍惜時(shí)間，讓我們能夠在有限的時(shí)間里記住無(wú)限的內容。而在這個(gè)中考即將來(lái)臨的緊張時(shí)刻，我們更是要珍分奪秒的去把知識記在我們的腦海里，一刻都不能放松，早讀的時(shí)間更是不能放過(guò)。
但是我又是怎么做的呢，我不但不知道珍惜，還把早上這么珍貴的時(shí)間都浪費在了睡覺(jué)上面，才導致在早讀上遲到。老師留給了我們時(shí)間，讓我們充分把握，我是我自己沒(méi)有抓住這么好的時(shí)間去記單詞背課文，這是我個(gè)人的損失。所以我很感謝老師能夠指出來(lái)我的錯誤，讓我能及時(shí)的意識到自己的錯誤，并進(jìn)行改正。
我會(huì )在初三剩下來(lái)的日子里，向全班優(yōu)秀同學(xué)看齊，向每一個(gè)能在早讀上抓緊時(shí)間背書(shū)的同學(xué)學(xué)習，做到再也不遲到，再也不浪費早上的時(shí)間去睡懶覺(jué)。我會(huì )好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，把以前在早讀上沒(méi)有記下來(lái)的知識都用心去記好。我要感受到中考的緊張氣氛，感受到中考的壓力，要一改以往懶惰的作風(fēng)習慣，積極努力的去備考，在最后的一階段里好好的沖刺中考。我希望我的改正還為時(shí)不晚，我希望老師能夠鼓勵我支持我監督我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初中生早讀遲到檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
我是XXX，在今天早自習的時(shí)候我遲到了，對不起，特此給您寫(xiě)這份檢討書(shū)，用來(lái)求得您的原諒，以及對我絕不再犯的決心做個(gè)證明。
這周一的早自習，也就是今天我遲到了，盡管只遲到了幾分鐘，但是我還是遲到了，早在上周五放學(xué)的時(shí)候，您就跟我們說(shuō)了從下周開(kāi)始學(xué)校的作息時(shí)間就已經(jīng)調整了，還特意強調了要我們不要遲到，要記得調鬧鐘，不要賴(lài)床�？墒悄呐履慕陶d還在耳邊，我還是一樣的遲到了，我也想過(guò)很多種原因，想過(guò)究竟是什么原因造成了我遲到，但是不管是我昨天晚上睡太晚，今天早上賴(lài)床了，還是早上在校門(mén)口吃早餐慢吞吞，走到教室不急不慢，這些都不能成為我遲到的主要原因。我覺(jué)得造成這件事的主要原因還是在我自身，不能歸根到任何客觀(guān)因素上，我自身的不著(zhù)急，不管是起床，還是吃早餐，還是走路我都是慢吞吞的，不急不慢的，完全不知道事情的輕重緩急，加上自己平時(shí)懶懶散散慣了，所以導致自己對老師說(shuō)的話(huà)左耳朵進(jìn)右耳朵出，以及對遲到這件事的嚴重性不清楚，最主要的還是自己的時(shí)間觀(guān)念和自己的態(tài)度問(wèn)題，遲到幾分鐘，這幾分鐘我完完全全是可以避免的，是不用遲到的，可是我還是沒(méi)有看好時(shí)間。所以說(shuō)不管怎么樣，我覺(jué)得遲到這件事只能怪自己，也是給自己提了個(gè)醒，如果以后我的時(shí)間觀(guān)念還是這樣的不好，對什么事情都覺(jué)得無(wú)所謂，那么我終究會(huì )晾成大錯，到時(shí)候再來(lái)后悔也晚了，所以說(shuō)我也應該慶幸這件事情發(fā)生的早，讓我還能在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候就改正。
不管到底是自己的懶散還是自己的時(shí)間觀(guān)念有問(wèn)題，我們都應該及時(shí)改正過(guò)來(lái)，應該做到自己能夠監督自己，自己懂得事情的輕重緩急，明白遲到的嚴重性，這次之后，我對遲到，對自己的態(tài)度，對自己的時(shí)間觀(guān)念，都應該有所改變，同時(shí)也應該時(shí)刻記住老師的教誨，做到遵紀守規。
所以在以后，我一定會(huì )增強自己的時(shí)間觀(guān)念，對老師的教導謹記在心，絕對不會(huì )違反學(xué)校的紀律，違反學(xué)校的規章制度，做到按時(shí)到校，絕不遲到，按時(shí)起床，絕不賴(lài)床，也希望老師您能原諒我，以及在以后監督我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
初中生早讀遲到檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天早上我像往常一樣早早就起床了，原以為不出意外今天會(huì )很早到學(xué)校，但是事情總是不那么順利，今天由于在來(lái)學(xué)校的路上出了一點(diǎn)意外，導致了我今天早讀遲到了，對于此事我非常的內疚，感到非常的不好意思，因為我平時(shí)從來(lái)不遲到的，在今天居然遲到了，而且還是當著(zhù)您，跟班級所有同學(xué)的面，真的是太慚愧了。
事情是這樣的，由于我是通校生不住校，每天都要從家里趕過(guò)來(lái)，今天我跟平時(shí)一樣，起床洗刷完吃完早餐就趕緊的在路邊等公交車(chē)，準備去學(xué)校了，平時(shí)一般我在等公交車(chē)的時(shí)候離上早讀還有四十多分鐘，而這邊的公交車(chē)也快，每隔五分鐘就會(huì )有一趟經(jīng)過(guò)，所以我每次等公交都不會(huì )太久，從家里到學(xué)校也只要十五分鐘，不出意外的我一般都能提前十幾二十分鐘到學(xué)校，是不會(huì )遲到的，可是今天在來(lái)的路上公交車(chē)開(kāi)了還不到五分鐘前面就開(kāi)始堵車(chē)了，原因是因為前面有一小段路在施工，一次不能過(guò)很多車(chē)輛，所以堵了很長(cháng)很長(cháng)的車(chē)，一開(kāi)始我以為沒(méi)什么大問(wèn)題，可是后面很多車(chē)都不遵守秩序，都在擠著(zhù)想快點(diǎn)過(guò)去，然后就越來(lái)越堵了，眼看就要上早讀了當時(shí)可把我給急死了，我一直在催司機快點(diǎn)可是并沒(méi)有什么用，還是那么堵，后來(lái)還是在交警叔叔的指揮下才慢慢恢復秩序，終于通過(guò)了那一段路。
下了車(chē)我火急火燎的跑到教室看了一下時(shí)間還是遲到了十分鐘，當我走到教室門(mén)口的時(shí)候，看到所有同學(xué)的都在教室里早讀，剛好您也在教室里，當時(shí)我真的是羞愧無(wú)比，然后喘著(zhù)粗氣喊了一聲“報告”，您看了我一下也沒(méi)說(shuō)什么，就讓我進(jìn)來(lái)了，我真的很感動(dòng)，雖然您沒(méi)有說(shuō)我什么，事后我內心非常的愧疚于是我寫(xiě)下這份檢討書(shū)向您說(shuō)明一下情況，希望您能理解一下我，我只知道不應該以此為理由，作為一名學(xué)生遲到就是遲到了，是沒(méi)有理由的。
為此，我保證下次再也不會(huì )出現這種情況了，以后我一定合理安排好自己的時(shí)間，做到不遲到，不早退更不曠課，積極的做好帶頭作用。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生早讀遲到檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
很抱歉讓您煩心了。這次我沒(méi)能在早讀前感到教室，想必給您帶來(lái)了非常不好的上課體驗。甚至在課上到一半的時(shí)候，我才匆匆的趕到，這樣無(wú)論是給您，還是給同學(xué)們，都帶來(lái)了不好的影響。就算是我，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要是發(fā)現了漏抄了了一個(gè)題目，也是非常惱火的，更可恨的是在我寫(xiě)其他題目的時(shí)候，寫(xiě)了作業(yè)的本子又突然出現了，這就更讓人心煩了。想起您的情況，雖然您是老師，是大人，心里的承受能力一定比我強，但是心情肯定也不會(huì )風(fēng)平浪靜。而且還有同學(xué)們，被中斷學(xué)習的滋味我也是知道的，對不起！
這次沒(méi)能趕上早讀，實(shí)在是我的錯誤，要是我能再早起一點(diǎn)！動(dòng)作再快那么一點(diǎn)！又怎么會(huì )犯下這樣的錯誤！這些這次的問(wèn)題，我知道是因為一些其他因素所影響的，但是我也知道，這些因素沒(méi)有處理好，也全部都是我的錯誤！
還記的某位老師說(shuō)的一句話(huà)：“錯誤沒(méi)有‘因為’，錯誤唯一的原因就是我們沒(méi)有做好準備！”是啊，現在再想起這句話(huà)來(lái)，只覺(jué)的是真理之言。要是我能做好準備，怎么會(huì )有這樣的問(wèn)題？可是“千金難買(mǎi)早知道”，我的錯誤已經(jīng)犯下了。但是既然犯下了錯誤，這次的錯誤也不能白白的犯下，這件事情，就是我的“早知道”，吃一塹長(cháng)一智，犯下了這個(gè)錯誤，我就必須要好好的將這些的錯誤吸收為經(jīng)驗，以防我下次繼續犯下這樣的錯誤！我對這次錯誤的反省如下：
遲到的錯誤，首先因該想到的就是時(shí)間觀(guān)念了。作為學(xué)生，我就算在其他的的時(shí)間上忘記，我也不應該忘記上課的時(shí)間，學(xué)習是我們的基本，要是忘了學(xué)習的時(shí)間，那我們還怎么稱(chēng)之為“學(xué)生”？
再者就是對自己生活規律的掌控。這次遲到的首要原因是因為我再昨晚的時(shí)候沒(méi)能好好的休息，導致了今早的晚起。面對自己的生活，我必須有規律的規劃，這次的遲到不是偶然，只是因為我沒(méi)能好好的安排休息時(shí)間才導致的。
我知道，自己所犯下的是一個(gè)常見(jiàn)的錯誤，但是我卻不能不去管理！作為學(xué)生，我們不能對自己的錯誤置之不理。想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，那就更不能放過(guò)這些小事！
老師，我生活及學(xué)習上的問(wèn)題和錯誤，想必還有很多，但我都會(huì )一一發(fā)現并改正，還請老師能夠幫助我一起監督我的改正！謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生早讀遲到檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好!
在此我鄭重向您和各位同學(xué)們道歉，我今天的早讀遲到了。我的這一舉動(dòng)不僅耽誤了自己的早讀時(shí)間，還影響了同學(xué)們的正常早讀，實(shí)在是有百害而無(wú)一利。我對這次遲到身為非常自責，在此我作出自我反省。
首先，我還是對我遲到的原因作出解釋?zhuān)M管這并不能成為我遲到的合理理由，但我會(huì )將它作為檢討的一部分，杜絕遲到，從根源上解決問(wèn)題，就是杜絕一切可能遲到的行為。今天早上我向往常一樣起床、洗臉刷牙，然后在和平常一樣的時(shí)間從家中出發(fā)到達公交車(chē)站。按照平常的情況，從家到學(xué)校有40分鐘的車(chē)程，我在離早讀開(kāi)始還有60分鐘的時(shí)候到達了車(chē)站等待公交車(chē)，沒(méi)過(guò)多久就看見(jiàn)公交開(kāi)來(lái)了，我于是趕緊上了車(chē)，發(fā)現平常這個(gè)點(diǎn)滿(mǎn)人的車(chē)今天似乎還有不少座位。于是我也沒(méi)多想，上了車(chē)就閉著(zhù)眼睛打盹。
大約過(guò)了十來(lái)分鐘，汽車(chē)突然剎車(chē)，我在一陣搖晃中醒來(lái)，定睛一看，原來(lái)差點(diǎn)和一輛小轎車(chē)追尾了，所幸無(wú)事。當我準備繼續睡的時(shí)候，卻發(fā)現這周?chē)沫h(huán)境似乎和往常的不太一樣。環(huán)視了一周后，我終于明白了造成此情此景的原因——我坐錯車(chē)了!
意識到情況不對的我立馬走下車(chē)，慌亂之中前去換乘，在趕路之中又耽誤了一部分時(shí)間，最后在早讀進(jìn)行了十分鐘后才趕到學(xué)校，當時(shí)早讀執勤的老師看見(jiàn)了氣喘吁吁的我似乎明白了原因，沒(méi)有讓我多加解釋就回到座位，下課后才找我詢(xún)問(wèn)原因。
這次遲到的責任完全在我個(gè)人，而且在這次遲到中，我犯下了較多錯誤。首先，搭乘了錯誤的公交車(chē)是非常低級的錯誤了，今天雖然只是早讀，但以后辦急事時(shí)還犯下這一錯誤結果可能不堪設想。其次還是我個(gè)人的原因，我昨晚因多看了一會(huì )兒電視而睡晚了一小時(shí)，以至于今早上精神狀態(tài)不是很好，導致上了車(chē)也沒(méi)多想就直接開(kāi)始打盹。否則我如果及時(shí)發(fā)現搭錯了車(chē)，時(shí)間尚早，尚且還有補救的機會(huì )，也不至于遲到。
總結這些錯誤的原因，歸根結底還是我一直以來(lái)就有的兩個(gè)壞毛�。捍中拇笠夂妥月尚圆粡�。這兩點(diǎn)都是非常影響我學(xué)習的，這是務(wù)必要改正的。所以，我決心在以后的日子里，無(wú)論是學(xué)習還是生活，都嚴格要求自己，沒(méi)把握的事情加以檢查核對，盡量避免低級錯誤;嚴格要求自己，養成良好的作息習慣，精力充足才能更有干勁。我相信我可以做到并且做好，望老師同學(xué)們監督!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生早讀遲到檢討書(shū)14
尊敬的xx老師：
您好！
這次早讀遲到真的很不應該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循上早讀時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。早讀遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上早讀遲到那早讀的次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常早讀。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上早讀是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
初中生早讀遲到檢討書(shū)15
尊敬的老師：
你好！
對于今天早讀課遲到的行為我表示很抱歉。通過(guò)老師您對我的一番批評教育我已深刻的認識到了自己的錯誤，與此同時(shí)，我也希望老師您能聽(tīng)聽(tīng)到底是因為什么事才導致我今天早讀課遲到的。
昨天的早讀課上，班長(cháng)點(diǎn)了我的名要我帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行語(yǔ)文詩(shī)詞的朗讀。于是我先讓大家都翻到了語(yǔ)文課本的第xx頁(yè)，然后大致看了一下需要朗讀的內容，稍微做了一會(huì )兒準備工作后就開(kāi)始帶大家進(jìn)行朗讀了。
帶領(lǐng)朗讀的前五分鐘還是挺順利的，可讓我沒(méi)有想到的是，當我帶同學(xué)們讀到《黃鶴樓》這首詩(shī)時(shí)就出問(wèn)題了，我竟然將“白云千載空悠悠”中的“載”字的發(fā)音讀錯了，不小心將平舌音讀成了翹舌音，頓時(shí)班上傳來(lái)同學(xué)們取笑我的聲音，看到如此情況我的臉剎那間跟火燒著(zhù)了一般，簡(jiǎn)直有種無(wú)地自容的感覺(jué)。
后來(lái)我本以為這件事過(guò)去了就不會(huì )再有人提了，沒(méi)想到昨天下午放學(xué)的時(shí)候還有同學(xué)在取笑我早讀課帶領(lǐng)朗讀發(fā)音不標準的事，我心里實(shí)在不是滋味，我甚至在想我要是有班長(cháng)一半的底氣就好了，班長(cháng)有時(shí)候帶領(lǐng)早讀不小心讀錯字了他不但不畏懼，反而還會(huì )對著(zhù)同學(xué)們吼一句：“有什么好笑的，你們難道就沒(méi)讀錯過(guò)嗎”？可我從小就是一個(gè)比較自卑的人，盡管昨天早上我也想學(xué)班長(cháng)的樣那么做，但我終究還是沒(méi)有這個(gè)勇氣。
昨晚睡覺(jué)的時(shí)候我就一直在想這個(gè)事，就像吃錯藥了一樣，腦海中總是浮現早讀課上那丟人的場(chǎng)景，我不曉得為什么總是翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，等我有了睡意的時(shí)候發(fā)現已經(jīng)凌晨?jì)扇c(diǎn)了。等到第二天起來(lái)就已經(jīng)錯過(guò)了上早讀課的時(shí)間，趕到教室時(shí)發(fā)現第一節課馬上就要開(kāi)始了。
整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)大概就是這樣的。于我個(gè)人而言，我真的不應該因為這件事而擾亂自己的作息時(shí)間從而導致今天的早讀課遲到。昨天早讀課上我犯的那點(diǎn)小錯誤真的沒(méi)有什么，更何況班長(cháng)從來(lái)也沒(méi)有為這種事羞愧過(guò)，我真的應該好好向他學(xué)習。每個(gè)人也不可能永遠不犯錯，永遠保證自己做的是對的，因為在這個(gè)世界上生存著(zhù)的都是有血有肉的人類(lèi)，而并不是什么圣人。只要知道自己哪個(gè)地方錯了然后把它改正就好了，這并不是什么很丟臉的事。老師，您放心，我已經(jīng)知道以后再碰上這種事該怎么解決了，同時(shí)我還想再次跟你說(shuō)聲抱歉，希望您不要責怪我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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