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罵老師認錯檢討書(shū)

時(shí)間:2022-04-15 09:05:24 檢討書(shū) 我要投稿

罵老師認錯檢討書(shū)(精選14篇)

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編精心整理的罵老師認錯檢討書(shū)(精選14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

罵老師認錯檢討書(shū)(精選14篇)

  罵老師認錯檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說(shuō)是錯誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然因為一點(diǎn)小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒(méi)對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會(huì )犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說(shuō)聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì ),我一定會(huì )抓住時(shí)機,改正錯誤,一定在以后的學(xué)習生活中積極進(jìn)步,不辜負老師家長(cháng)的期望,一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。

  下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(cháng)就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話(huà)讓我受益非淺,我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。

  這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會(huì )到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  罵老師認錯檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對不起。在此,我深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀(guān)后效!

  經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認識提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(cháng),該當重罰。我目無(wú)尊長(cháng),口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

  正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習生活當中我決定:嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。

  我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了。最后,我懇請您的原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  罵老師認錯檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  首先因我本人字寫(xiě)得潦草,態(tài)度不端正,與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

  前幾天,英語(yǔ)老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認真。馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,學(xué)習作風(fēng)渙散的必然結果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習上的“成績(jì)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!

  意為學(xué)習不憑空揣測、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學(xué)習緣于態(tài)度,現今更應該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對待學(xué)習,能充分調動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴謹地學(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當然,認識成分是態(tài)度的基礎,積極的學(xué)習態(tài)度首先來(lái)源于對學(xué)習的正確認識。

  我現在知道了錯誤:

  1、做事,學(xué)習馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

  2、給班級造成了不好的影響,對不起大家。

  3、當老師教誨我時(shí),我居然還沒(méi)認清錯誤與老師頂嘴,實(shí)在不應該。

  3、態(tài)度不好,習慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。

  現在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的成績(jì)失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

  對于我的錯誤,我會(huì )采取一下幾點(diǎn)來(lái)認識和改正:

  1、認真做老師布置的每一份作業(yè),無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。

  2、上課認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,不弄虛作假,要養成良好的學(xué)風(fēng)。習慣。

  3、努力作到不讓老師同學(xué)家長(cháng)放心,同時(shí)也對自己負責。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  罵老師認錯檢討書(shū) 篇4

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好,我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書(shū),以深刻反省我的行為錯誤,并且真誠地向您道歉,懇求您的原諒,以求能夠改過(guò)自新、重新做人,并且端正我的思想行為,讓我變得不再這么幼稚。

  面對錯誤,我深深地感到自己錯了,我實(shí)在是不應該。

  這個(gè)錯誤說(shuō)明了我很幼稚、很不懂事、非常的無(wú)知、傲慢,并且對人偏見(jiàn)很大。

  經(jīng)過(guò)深刻反省、面壁思過(guò),我決心努力端正態(tài)度,徹底地糾正我這個(gè)問(wèn)題。

  特此,我向您保證:從今往后我一定要坦然面對個(gè)人相貌容顏問(wèn)題,不再說(shuō)任何評論他人外表的話(huà)語(yǔ),以真誠、友善、寬心的態(tài)度對待周?chē)伺c事。

  最后,我懇求您的原諒,希望能夠給我機會(huì )改過(guò)自新。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  罵老師認錯檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我傷害了您,實(shí)在很抱歉,我沒(méi)有尊師重道,我很后悔,我感到很自責,我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書(shū)。

  經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認識提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:

  一、我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!

  二、我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(cháng),該當重罰。

  三、我目無(wú)尊長(cháng),口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

  正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習生活當中我決定:

  第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識!我一定會(huì )改正自己的錯誤,提高自己的素養,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  罵老師認錯檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一3班的xx,對于昨天晚上在自習上吼罵老師的行為,我在這里向老師道歉,經(jīng)過(guò)在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教導,我知道吼罵老師是我錯了。

  馬上就要考試了,我應該是要認真復習,而不是在教室里面和同學(xué)聊游戲攻略,這樣也影響了其他同學(xué)的自習,對自己來(lái)說(shuō),也耽擱了時(shí)間。事情說(shuō)起,其實(shí)也是我自己成績(jì)不好,從而對復習的態(tài)度也不夠重視。自從升入初中以來(lái),面對多了很多的科目,像政治,歷史,地理,生物,我對學(xué)習的興趣本來(lái)就不大,也沒(méi)有認真去學(xué)習,反而是混日子,反正成績(jì)不好,混一天是一天。昨天的時(shí)間里,老師在課堂上反復講解知識點(diǎn)和需要課后復習的考點(diǎn),我也沒(méi)有認真聽(tīng)講,一整天都是渾渾噩噩的過(guò)去了。

  到了晚上自習的時(shí)候,翻開(kāi)書(shū),也不想復習了,就和同學(xué)講悄悄話(huà),聊我們一直在玩的手游,探討怎么通關(guān),怎么上高地,拿五殺,怎么蹲草叢秒對面的射手,怎么在逆風(fēng)的時(shí)候守好高地,積累經(jīng)濟,后期怎么打好,團戰的時(shí)候注意配合,誰(shuí)先手誰(shuí)后手等等。越聊越興奮,我們漸漸沉陷在游戲的攻略里面了,根本沒(méi)有在意到我們的聊天影響到了其他同學(xué)的復習,而巡視的老師剛好從我們班級走過(guò),聽(tīng)到我們的講話(huà),就上前來(lái)制止我們?墒俏覅s完全沉浸在游戲怎么玩好的說(shuō)話(huà)中,聽(tīng)到老師的制止,頓時(shí)心里火氣,誰(shuí)這么不懂事,正聊得起勁呢,還來(lái)吵我們;仡^便是吼罵了老師。

  等到反應過(guò)來(lái),話(huà)卻說(shuō)出來(lái)口,也收不回來(lái)了,我這種不著(zhù)調的行為也是把老師給氣到了。是我不懂事,在自習上講話(huà),聊游戲攻略,是我不明白事理,對老師大吼大叫的,我當時(shí)也傻眼了,腦子一片茫然,這也太坑了,同學(xué)也沒(méi)提醒我,制止我們的是老師,而且這種行為就是很不尊重老師。老師教導我們,教會(huì )我們怎么做一個(gè)好學(xué)生,雖然我不是什么好學(xué)生,但是我也知道這種行為是很不對的,要是我這樣對我爸吼,他肯定抽我一嘴巴。從小我還算是個(gè)懂禮貌的孩子,但是在自習上卻是那樣的粗魯,那么不尊重老師,我真的悔恨不已,對自己的行為,我只想說(shuō)對不起,對不起,對不起。

  雖然在事后老師把我帶到辦公室教導我,我也道歉了,老師也原諒了我的錯誤,希望我不要再犯了,要努力的復習,但是話(huà)已經(jīng)說(shuō)出口,即使我說(shuō)多少對不起也無(wú)法彌補對老師的傷害。對于我這種行為,我也知道,我只能把學(xué)習的心態(tài)端正,不要再做與學(xué)習無(wú)關(guān)的雜七雜八的事情了,這樣才能對得起老師的原諒,雖然我的成績(jì)不是很好,但是只要我肯學(xué),總會(huì )有進(jìn)步的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  罵老師認錯檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  作為一名學(xué)生,是祖國的希望,接受了很好的教育,卻沒(méi)有講禮貌,我知道自己很惡劣,我連做人的基本準則都沒(méi)有做好,我感覺(jué)自己做人很失敗,我對自己的錯感到很后悔。

  經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻檢討,我總結了以下改正措施,希望老師評價(jià)與監督我完成:

  第一,根據我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫(xiě)《中學(xué)生日常行為規范》三遍。并能夠基本背誦。

  第二,針對我不懂事的情況,通過(guò)此次教訓我已經(jīng)有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人,做到用詞文明,再也不說(shuō)臟話(huà)了。

  第三,此次檢討書(shū)我愿意公布在班級黑板報中,給予自己是一個(gè)警示,希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯誤了。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  并且,我鄭重承諾,做一個(gè)懂禮儀、有秩序、講衛生的好學(xué)生:

  一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);

  二、尊敬師長(cháng),孝敬長(cháng)輩,團結同學(xué),熱愛(ài)集體,友善寬容,明禮誠信;

  三、教室內保持安靜,文明學(xué)習,不大聲喧嘩;

  四、公共場(chǎng)合輕聲交談,校園內不追逐打鬧,食堂內文明就餐;

  五、勤勞儉樸,不鋪張浪費,少吃零食,節約用水用電;

  六、遵守紀律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;

  七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

  八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò )文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )資源;

  九、愛(ài)護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);

  十、保護環(huán)境,呵護生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。

  此次錯誤發(fā)生,我真的深感懊悔,對老師不尊重讓老師尊嚴受傷害,也給同學(xué)們做了不好的例子。實(shí)在是感到很對不起老師,很對不住同學(xué)。而通過(guò)此次檢討,我一定要深刻改正,爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學(xué)生。得到老師的肯定。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  罵老師認錯檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我頂撞老師上網(wǎng)這種不良行為的深刻認識以及再也不不會(huì )不尊重老師的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上英語(yǔ)課的時(shí)候頂撞您,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。

  我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )頂撞任何老師。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我頂撞老師的行為是一種對老師的不尊敬的表現。

  中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。

  拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。

  我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。

  作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。

  同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的'嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  2、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。

  作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,絕對不再頂撞老師,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我! 

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  罵老師認錯檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師

  您好!

  我是懷著(zhù)萬(wàn)分的后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)的,作為您的學(xué)生,好好學(xué)習,尊師重道就是我的職責,可我卻沒(méi)有遵守好,發(fā)生了辱罵老師您的情況,這不僅是對您極大地不尊重,也給其他同學(xué)帶來(lái)了不好的影響。為了能讓我清楚地記住這次錯誤,我給您寫(xiě)下了這份包含我濃濃悔意的檢討書(shū)。

  事情的起因和過(guò)程是這樣的,在x月x日這天下午上您的第一節課之前,因為天氣很熱,所以我們這些學(xué)生在中午時(shí)都會(huì )午休一會(huì )兒,可中午休息的時(shí)間也不會(huì )是很長(cháng),所以我直接就睡到了您的課。在打了上課鈴后,我還是睡的死死地,您看到后就直接來(lái)到我身邊把我拍醒了,可我這個(gè)人有一個(gè)很大的壞毛病,那就是最討厭別人在我睡覺(jué)時(shí)打擾我,所以我很不耐煩的揮了揮手,依舊趴著(zhù)睡覺(jué)。您見(jiàn)狀后就直接把我提起來(lái)了,并讓我站著(zhù)聽(tīng)課,這時(shí)候我才稍微清醒點(diǎn),在看到周?chē)瑢W(xué)對我發(fā)出笑聲后,我的臉更是變得又紅又燙的。

  因為我的臉皮子薄,而且我不喜歡別人對我進(jìn)行嘲諷和指點(diǎn),所以我在被老師您喊起來(lái)罰站后,我就因為您讓我丟了面子,導致了我在心中對您產(chǎn)生了一絲怨恨。后來(lái),當您在講課時(shí),我也根本沒(méi)有任何心思去聽(tīng)了,只想著(zhù)如何能快點(diǎn)打發(fā)時(shí)間,免得我站這么久顯得太尷尬了。您在看到我沒(méi)用心聽(tīng)課后,就對我提了一個(gè)問(wèn)題,可這個(gè)問(wèn)題我答不出來(lái)啊,因為我根本就沒(méi)聽(tīng)課啊。周?chē)耐瑢W(xué)看我連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不上來(lái),又開(kāi)始大笑了,這讓我的臉一下子又開(kāi)始變得滾燙了。

  我也不知道自己是咋想的,我居然認為這是老師您在針對我,故意讓我出丑丟臉的。所以我趁著(zhù)老師您在黑板上寫(xiě)字時(shí),我忍不住辱罵了您幾句,而且聲音不算大但也不小了,至少我周?chē)耐瑢W(xué)都能聽(tīng)得見(jiàn)。讓我沒(méi)想到的是,老師您在講臺上居然也清楚地聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)了些什么。于是,在下課后,您把我喊到辦公室里,并對我進(jìn)行了嚴厲的批評教育。

  現在,我也已經(jīng)知道了自己的錯誤了,我咋能辱罵自己的老師呢?老師辛辛苦苦的傳授給我們知識,教會(huì )我們?yōu)槿颂幨赖牡览,這一切都是對我們學(xué)生好啊,可我卻沒(méi)有體會(huì )到老師的良苦用心。這都是我的錯啊,但是請老師您放心,我以后絕對不會(huì )再發(fā)生這種情況了,我一定把自己的思想和學(xué)習弄好,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  罵老師認錯檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟著(zhù)起哄。甚至頂撞謾罵老師,我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導,我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至還罵老師。這完全是素質(zhì)低。更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩!澳臼芾K則直,金就礪則利”所以國不可無(wú)法,家不可無(wú)規,校不可無(wú)紀。,接受教育,遵規守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)x老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。

  我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)“知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我學(xué)生身份。

  希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。通過(guò)今天這一天的反省,我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng)。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽(tīng),我們有錯老師才批評,而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違反了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導,服從老師的安排,而我這種表現,給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設。老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生。

  希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  罵老師認錯檢討書(shū) 篇11

尊敬的王老師:

  在課堂上,我轉頭借東西,您說(shuō)我和同學(xué)說(shuō)話(huà),我覺(jué)得實(shí)在冤枉,便和你爭執起來(lái),期間還罵了你,實(shí)在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫(xiě)了這篇“檢討書(shū)”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

  這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫(xiě)出那樣不尊重老師的話(huà),給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,影響自己的表現和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的表率,沒(méi)有一位老師不愛(ài)護自己的學(xué)生,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無(wú)知,之前根本沒(méi)有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛(ài)護。由于我一個(gè)人的犯錯誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,我深深體會(huì )到了自己的錯誤,其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì )以這次的錯誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我還要通過(guò)這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長(cháng),努力學(xué)習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。

  在今后學(xué)校的我,會(huì )以新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  罵老師認錯檢討書(shū) 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  老師,其實(shí)我真的很沒(méi)有臉面來(lái)跟您道歉,我也不知道當時(shí)我是怎么了,竟然對您吼,用一些不好的言語(yǔ)攻擊您,我作為一名學(xué)生,真的為自己的行為感到恥辱。您當時(shí)有一些生氣,但課后您還是找我單獨聊,說(shuō)了一些之后,您還愿意給我機會(huì )讓我寫(xiě)一封檢討反思自己,并且表示愿意原諒我的這種行為。所以,我花了很久的時(shí)間用心寫(xiě)了這篇檢討,希望您看后能夠不再這么生氣,能夠釋?xiě)选?/p>

  有一些原因我還是想向您解釋一遍,當時(shí)您沒(méi)收了我的手機,我真的很著(zhù)急。因為這個(gè)手機是我好不容易從父母那里勸說(shuō)來(lái)的,我覺(jué)得它對我很重要,而且今天是我剛剛拿到它,它根本不能玩游戲聊天之類(lèi)的,它就只能夠打電話(huà),這也是父母答應給我手機的唯一條件。由于剛剛拿到它我便愛(ài)不釋手,也許是因為同學(xué)們都沒(méi)有手機,而我有,我便好像有了一些驕傲的感覺(jué)。其實(shí)上課的時(shí)候,我只是摸了一下它,順便看了一下時(shí)間,結果被您抓到。我當時(shí)慌了,您狠狠的批評我,說(shuō)大家都沒(méi)有手機,我拿手機干什么。我當時(shí)很沒(méi)面子,而且剛到手的手機就被您拿走。我真的很生氣,就完全沒(méi)忍住朝您吼了。其實(shí)我這樣做既于事無(wú)補,反而又給自己蒙羞,惹了更大的麻煩。我錯了,我真的認識到了我的錯誤,我的沖動(dòng)給我帶來(lái)了嚴重的后果,我今后會(huì )控制自己,不再惹您生氣。

  我對您吼沒(méi)有尊重到您,真的很抱歉。事后您還能平和的和我聊天,了解我的想法,真的很感謝您能夠這樣做。我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了,我會(huì )學(xué)著(zhù)控制自己,但是對于我的錯誤,我一定會(huì )承認和承擔,所以老師無(wú)論您給我什么樣的懲罰,我都會(huì )接受,只是希望您不要為我再生氣了。今后我會(huì )尊重老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),不玩手機,不違反紀律。

  老師是一位教我們知識,帶領(lǐng)我們成長(cháng)的一位師長(cháng)。老師在一個(gè)層面上來(lái)說(shuō)就是一名長(cháng)輩,擁有著(zhù)權威,彼此尊重溝通才能夠讓關(guān)系變得緩和,也能夠讓我們的學(xué)習更上一層樓。我也意識到是我的不禮貌沖撞了老師,我一直覺(jué)得禮貌是一個(gè)人是否優(yōu)秀的評判之一,禮貌能讓人變得不凡起來(lái),而我犯了這樣的錯,我感到很內疚,對自己也少不了失望和自責。只是希望您能夠原諒我,能夠讓我再繼續做一名講文明有禮貌的學(xué)生,為社會(huì )做出一些貢獻。

  檢討書(shū)的最后,我想和老師您說(shuō)一聲,對不起。我這次錯誤,對不起您的關(guān)心,對不起您的辛勤教育,也對不起您對我的禮儀教育。在今后的日子里,我一定會(huì )做好自己,不再讓您生氣,尊重您,愛(ài)戴您。我也會(huì )更加努力地學(xué)習,不會(huì )再頂撞老師。我會(huì )想辦法讓學(xué)習更上一層樓,而不是讓脾氣更上一層樓。

  老師對不起,我會(huì )改正的!請您原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  罵老師認錯檢討書(shū) 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  我跟老師頂嘴就已經(jīng)是很大的忌諱了,作為一名學(xué)生尊師重道一直耳濡目染,跟老師爭吵罵老師這是有違背道德的,我們不應該出現這樣的事情,可是今天我沒(méi)有做到,我在上課的時(shí)候罵了您,我覺(jué)得這是我這學(xué)期最大的錯誤,也是我學(xué)業(yè)生涯最大的錯誤,我沒(méi)有做到尊重老師,還反而在今天罵了您,我真的好愧疚,真的好后悔,我在今天想了很久,上課也在想,休息也在想,在想我今天的行為真的太過(guò)分了,今天罵您行為我真的是一時(shí)間太沖動(dòng),犯傻了,直到現在我還在為自己今天罵您的事情感到愧疚,我作為一名學(xué)生在上課期間罵老師,還是讓其他的同學(xué)們也聽(tīng)見(jiàn)了,我覺(jué)得這是作為一名學(xué)生最大的失敗,紀律上最大的錯誤,我真的為自己感到羞愧。

  事情是這樣的,今天上午上第一節課的時(shí)候,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都很有精神,就唯獨我很沒(méi)精神,一直在了桌上無(wú)精打采的聽(tīng)課,我還是不是低著(zhù)頭,因為真的很困,很乏,因為剛剛從周末回到學(xué)校,還沒(méi)有緩過(guò)來(lái),昨天前年都是休息在這兩天中,我每天晚上就是會(huì )玩到很晚,自己玩手機,看電視什么的這樣子,在昨天晚上我就想著(zhù)要早點(diǎn)睡,畢竟要回學(xué)校上課了,我就提醒著(zhù)自己要調整好狀態(tài),可是我沒(méi)有做到,我昨天晚上就沒(méi)怎么睡覺(jué),沒(méi)怎睡好,在今天上第一節課的時(shí)候我還沒(méi)有精神了,所以我就一直沒(méi)有狀態(tài),心不在課堂上,想睡覺(jué)。

  到了我快要睡著(zhù)的時(shí)候,您就一直從我旁邊經(jīng)過(guò),推我一下,似乎您看出了我沒(méi)睡好,但是您就是推了一下,沒(méi)有說(shuō)我什么,我還是沒(méi)有打起精神,我就又昏昏欲睡,經(jīng)過(guò)幾次這樣子,您多次在我旁邊推我一下,但是看到我還是這個(gè)狀態(tài),您就有點(diǎn)不開(kāi)心了,這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)撐不住了,我就趴在桌子上睡了,您看到了我這樣的情況,很生氣,您一聲呵斥批評了我,我當時(shí)也是很惱火,可能是睡著(zhù)的時(shí)候被嚇到了,我心里也很生氣,沒(méi)有控制住自己,也是很沖動(dòng),腦子不受自己控制了,然后我就在下面罵了您兩局,雖然我的聲音不大,但是不大不小剛好就被您聽(tīng)到了,您當時(shí)就發(fā)火了,作為一名學(xué)生我罵了您。

  您通知了班主任,課后在辦公室我反省過(guò)來(lái)了,我想了想在課堂上罵你的情景,覺(jué)得自己太過(guò)分了,很羞愧,而且還是因為我在上課睡覺(jué),到了辦公室我一再的向您道歉,您當然不會(huì )跟我們計較太多,但是我還是感覺(jué)到很自責,這是很?chē)乐氐男袨,我覺(jué)得我要寫(xiě)下這篇檢討,警示自己的錯誤,我記住自己的過(guò)錯的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  罵老師認錯檢討書(shū) 篇14

尊敬的老師

  您好!

  其實(shí)在課余的時(shí)候,老師是學(xué)生討論的話(huà)題之一,有的時(shí)候還會(huì )起一些外號,不過(guò)這些都是學(xué)生另外一種表達對老師喜愛(ài)的方式,畢竟比起高高在上,同學(xué)們更喜歡能和學(xué)生打成一片的老師。但是即便是這樣,作為學(xué)生還是要保證對老師最基本的尊重,老師肯放下身段教導我們并不意味著(zhù)我們就可以進(jìn)一步放肆,因此對于下課的時(shí)候我辱罵老師的行為,我寫(xiě)下了這份深刻的檢討。

  雖然并不是當面辱罵老師,但背地里說(shuō)人壞話(huà)也是不好的,特別是背地里罵您還被您發(fā)現了。其實(shí)當時(shí)我還是只是叫著(zhù)您的外號好玩,后來(lái)不知道是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)了一句您走路的方式很?chē)虖,當時(shí)我便像是打開(kāi)了話(huà)匣子一般,和同學(xué)們說(shuō)您的衣服很難看,一點(diǎn)品味都沒(méi)有,遲早有一天要打你一頓,當時(shí)在背地里罵您也僅僅是出于好玩的動(dòng)機,畢竟初二階段的學(xué)生也是比較“叛逆”的時(shí)候,但是沒(méi)辦法,誰(shuí)讓您聽(tīng)到了呢,當時(shí)發(fā)現您站在我的身后,饒有興趣第聽(tīng)著(zhù)我罵您,還以一副繼續說(shuō)的樣子看著(zhù)我,我當時(shí)真是非;艔,也埋怨身邊的同學(xué)看到您來(lái)了也不提醒我一下,所幸老師您沒(méi)有追究我罵您的事情。

  在我入學(xué)第一天便被教導要學(xué)會(huì )尊師重道,可我為什么到了初二還是記不住這一點(diǎn)呢,背地里罵老師的行為不正是對老師不尊重的表現嗎?而且還是在背地里罵,即便是有意見(jiàn)也應該是當面提,背地里唧唧歪歪簡(jiǎn)直是十足的小人才會(huì )做出的事情,可正是我做出了這樣卑劣的是事情,我怎么能夠這樣呢?老師對待我們是這樣的好,可我卻在罵他,這不正是不懂得感恩的“白眼狼”行徑嗎?不但不回報老師的教導之恩,還在教室里罵老師,我真的是無(wú)恥啊,現在我自己也無(wú)法原諒我自己。

  老師對待學(xué)生向來(lái)是寬容的,有時(shí)會(huì )遭受學(xué)生的不理解,有時(shí)會(huì )受到家長(cháng)的誤會(huì ),還可能會(huì )受到學(xué)校領(lǐng)導的批評,可以說(shuō)老師盡心盡力的教導是多么耗費心力,壓力簡(jiǎn)直太大了,可我卻一點(diǎn)都不懂得體諒老師,知道逞一時(shí)之快,一點(diǎn)也不懂得尊敬老師,可以說(shuō)罵老師這樣的行為和欺師滅祖沒(méi)什么太大的區別了,這樣最基本的原則性問(wèn)題我竟然都觸犯了,真的是太過(guò)分了。

  雖然老師您沒(méi)有指責我,仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)這件事一般,可也正是因為如此我的內心才備受煎熬,我無(wú)法原諒我自己,我以后再也不會(huì )罵老師了,我保證。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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