學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)(15篇)
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)1
XXX：
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因為途中遇到一個(gè)家鄉新生的父親，因為本來(lái)也有點(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車(chē)回家，下午沒(méi)有時(shí)間想送，所以談話(huà)就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由，某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說(shuō)話(huà)拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯，就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的，認識的鄉親也熟悉，我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來(lái)寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(cháng)輩，再說(shuō)大老遠的過(guò)來(lái)也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系，我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解，錯就是錯，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì )有這樣的情況出現了，畢竟意外不會(huì )常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說(shuō)幾句話(huà)，如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì )給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識。沒(méi)有老師的能力，因為聽(tīng)過(guò)你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對與錯的問(wèn)題，如果按老師的說(shuō)法，考研的知識在平時(shí)的積累，沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事，研究生不應該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū)，讀通了這幾本書(shū)，也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方�？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)，就能考個(gè)好成績(jì)，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)2
尊敬老師：
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本責任，也是最基本
義務(wù)。但是我卻連最基本都沒(méi)有做到。事后，我冷靜想了很久，認識到自己將要為自己行為負責。我犯是原則性問(wèn)題，是不能被原諒，為了更好認識和改正自己錯誤，我認為有必要對自己行為做出深刻檢討：
一、思想上錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師課我是很感興趣，于老師上課認真負責，與學(xué)生互動(dòng)良好，內容新穎實(shí)用。對這樣好老師，不僅沒(méi)有應有尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)最愚蠢錯誤。
二、行為上錯誤，曠課回家，沒(méi)有報告學(xué)院任何人，更沒(méi)有請假，無(wú)視學(xué)院管理制度，無(wú)視老師權威。
三、對自己不負責，學(xué)習是學(xué)生天職，逃課讓我失去寶貴學(xué)習機會(huì )，必然影響自己知識積累，作為研究生是很不應該。
我認為應該從以下方面改正自己錯誤和身上毛�。�
一、提高紀律性，最要命問(wèn)題是缺乏紀律性，給學(xué)院管理帶來(lái)負面影響。
二、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題，當遇到問(wèn)題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì )尊重人，對人尊重是為人處事基本原則，是一個(gè)人應有起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自己錯誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師原諒，保證絕對不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)機會(huì )。
檢討人：
時(shí)間：
學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)3
尊敬的XX老師：
兩軍對陣勇者勝，兩軍相持久者勝。在軍隊，常勝將軍是那些能忍耐的人，在商界，能做最多的生意、有最多的主顧、航校最多的商品也是那能忍耐的人。忍耐，不但是軍人的制勝法寶，而且是商人成功的關(guān)鍵。
對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習 ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
感謝營(yíng)黨委對我的批評教育和幫帶，使我充分認識到了自己管理失職的嚴重后果，也進(jìn)一步認清了自己擔負責任的重大。在這里，也向全營(yíng)官兵道個(gè)歉，希望大家原諒。同時(shí)也向營(yíng)黨委保證，在今后的工作中，進(jìn)一步加強責任心，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，帶領(lǐng)連隊以更高的標準，更優(yōu)異的成績(jì)回報組織的信任和同志們的關(guān)心。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì )已新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
檢討人：XXX
2XX年X月X日
學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)4
尊敬的教師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背教師的規定，我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會(huì )逃課。
我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。
同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。望教師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的教師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，不逃學(xué)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請教師相信我!
學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好!
開(kāi)學(xué)第一天就遲到是我的不對，第一天就給您留下了這么不好的印象，也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自己，在上星期學(xué)校和老師一再強調不要遲到，可我因為在床上多睡了一會(huì )兒，導致上學(xué)遲到。
遲到違反了學(xué)校里的規章制度，理應受到老師的批評，并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象，給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣，阻礙了班級的發(fā)展。遲到，看似微乎其微的一件小事，其實(shí)也是十分嚴重的，反映了學(xué)生態(tài)度的好壞，體現了該學(xué)生沒(méi)有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長(cháng)也是一種傷害，辜負了老師和家人的期望，同時(shí)也違背了自己的心愿。這些都可以體現出遲到的嚴重性，我現在已經(jīng)深刻地認識到了這些。在今后的學(xué)習中，一定不能遲到。
我希望老師能給我一次將功補過(guò)的機會(huì )，雖然問(wèn)題十分嚴重，但是我會(huì )努力地學(xué)習，不會(huì )再次違反學(xué)校里的規章制度，把這一次的事情當作一面鏡子，時(shí)刻警戒自己，約束自己，提醒自己。這次我意識到遲到的嚴重性，僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中，我要多幫助老師和家人，要和同學(xué)團結友愛(ài)，一起努力學(xué)習，要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著(zhù)想，要為集體著(zhù)想。
此致
敬禮！
檢討人：xxxx
日期：xxxx
學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)6
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的
悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應
該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在出現這樣的事情.
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生
不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
尊敬的老師您好!在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師批評我不夠深刻，沒(méi)有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學(xué)習了《學(xué)生守則》，一條條地對照檢查，我嚴重違反了很多條，真是晚節不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過(guò)
后我決定洗心革面，立志從新做人。
通過(guò)這幾教訓我明白了不管有任何理由，逃課是錯的。
就算是在寢室忙者做題，逃課是錯的。
就算是給學(xué)院作貢獻，逃課是錯的。
就算為了看火炬，逃課是錯的。
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心.
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討!
其實(shí)我真的不想曠課，我也知道自己不對了，不信我說(shuō)給你看，因為我寫(xiě)好檢討書(shū)了。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì)，是……。我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來(lái)了不少問(wèn)題!
這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái)，多少開(kāi)明之士……
比如春秋時(shí)期，有個(gè)叫李離的司法官，……。李離就這樣死了，在他面前，我豈能不慚愧，恨不得替他受了這一劍!
檢討人：
20xx年XX月XX日
學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)7
尊敬的老師及自律會(huì )的同學(xué)：
你們好，在發(fā)生了周三缺席思修課之后，我回去進(jìn)行了認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，于是懷著(zhù)愧疚和懊悔的感情寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心。
周三上午，本人感覺(jué)不適，雖口頭請假，卻沒(méi)來(lái)得及上報鮮于老師。對這一事件，本人進(jìn)行深刻的反省，對給鮮于老師及自律會(huì )的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。早在我們踏進(jìn)校園的時(shí)候，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得逃課。因為缺席，我放棄了老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課程，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。
感謝你們的教育，同時(shí)我也感到非常的慚愧我辜負了老師您的期待，事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名大學(xué)有事沒(méi)提前請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響。
對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、思想上的錯誤：對于個(gè)別科目重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。畢竟，如果我非常重視這一科目，即使重病，也會(huì )帶病上課。
2、行為上的錯誤：不應該沒(méi)提前和鮮于老師說(shuō)明情況。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重。
3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：這次事件的發(fā)生讓我沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。與此同時(shí)這不僅耽誤了我自己的學(xué)習成績(jì)，也給班級里帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀律。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性。
為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假并獲得批準在走。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為缺席不管怎么說(shuō)都是錯的。
5、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
6、提高自身思想覺(jué)悟，增強對他人的尊重，對重要事項增加重視。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討。
同時(shí)我認為但是一份檢查是不夠的，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！
檢討人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xxx，這次的事情怎么處理我，我都沒(méi)有半句怨言，犯錯是每個(gè)人都會(huì )犯的，作為學(xué)生您經(jīng)常會(huì )講我們態(tài)度要端正，不是每一個(gè)人都是完美的，也沒(méi)有完人，您說(shuō)我們是會(huì )犯錯，但是態(tài)度要好，這些話(huà)其實(shí)我不曾忘記，我原本應該本著(zhù)好的態(tài)度去承認自己的錯誤，可是我犯了錯誤，態(tài)度卻不好，我現在都不知道自己當時(shí)怎么想的，態(tài)度沒(méi)有端正好，在您批評的時(shí)候一味的回避問(wèn)題，很多時(shí)候您問(wèn)到這次事情的關(guān)健所在，我就不說(shuō)話(huà)了，這種態(tài)度讓你心寒的了，您一直都是為了我好，盡管這次我犯了錯誤，嚴格的來(lái)說(shuō)是要責怪我的，您一直在講道理，您作為班主任老師操的心太多了，我也知道很多時(shí)候或許您也會(huì )力不從心，作為學(xué)生的我沒(méi)有讓您省心，怎們說(shuō)都是不能說(shuō)的過(guò)去的，也是作為學(xué)生的我不應該有的態(tài)度，今天承認錯誤的態(tài)度還不端正，我羞愧萬(wàn)分。
這次犯錯的事情實(shí)在不應該，本來(lái)就是一件可以避免的事情，事情也不是很?chē)乐�，我一直在找借口，我的責任推脫讓事情變得很復雜，這次的事情我是跟xx同學(xué)一起犯的我們兩個(gè)人做了一些不好的事情，犯了校規，今天在您批評教育我們的時(shí)候，你一開(kāi)始一直在詢(xún)問(wèn)我們，一直在講道理，不管是什么時(shí)候您都是問(wèn)我們，我這次真的太丟人了，當時(shí)我一直在推卸自己的責任，本來(lái)就是我跟xx同學(xué)一起做的事情，這件事情我們的責任是一樣的，我當時(shí)應該把事情的原委說(shuō)出來(lái)才是，可是當您在問(wèn)我們的時(shí)候我一直在回避問(wèn)題，這些就算了，事情已經(jīng)發(fā)生了，但是我還把責任推給xx同學(xué)，甚至我還在給自己找借口，我的度量真的太小了。
經(jīng)過(guò)一下午的反省我現在想這件事情越來(lái)越覺(jué)得自己很過(guò)分，我知道您很多時(shí)候都是看我們的態(tài)度的，態(tài)度好了一般事情就不會(huì )很?chē)乐�，我相信您對我們的處理一定是合情理的，可是這次我就是沒(méi)有擺正態(tài)度在，本來(lái)應該在第一時(shí)間說(shuō)出事情的經(jīng)過(guò)，可是一直在回避，最后還是xx同學(xué)主動(dòng)地說(shuō)了出來(lái)，當時(shí)您在批評我，我也知道知道自己的沒(méi)有什么理由反駁，也應該為自己的錯誤負責，聽(tīng)著(zhù)就行了，可是我居然在當時(shí)跟您頂嘴了，現在經(jīng)過(guò)了一下午的時(shí)間，我心中萬(wàn)分不是，雖然醒悟了過(guò)來(lái)，但是當時(shí)我的態(tài)度就是擺在那里，我痛定思痛，經(jīng)過(guò)這次的事情，不管在今后我犯什么錯誤，雖然我現在也不知道會(huì )發(fā)生什么，推卸責任，找理由一定不會(huì )再有了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)9
尊敬的班主任老師：
我所犯下這樣的錯誤，自身最近都在審核的反省檢討自身。我非常懊悔，非常后悔，我違反了學(xué)校紀律，我已經(jīng)深刻地認識到了自身錯誤的嚴重性，我對自身的所犯錯誤感到深深的慚愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴肅對待校規校紀，提醒學(xué)生不要違反規定，但我并沒(méi)有把學(xué)校和老師說(shuō)的記進(jìn)腦子里，不聽(tīng)老師的話(huà)，沒(méi)有把這樣一個(gè)重要問(wèn)題的重視起來(lái)。
我如今違反學(xué)校規則制度，擅自在上課期間逃課，也是對教師的不尊重。因為每一堂課都是老師辛苦備課出來(lái)的。我這樣的行為是非常對不起老師的辛勤勞動(dòng)，之后，我想了很長(cháng)一段時(shí)間，我這樣的錯誤，不僅使自身的學(xué)習受到影響，而且給同學(xué)們造成了不好的示范。
由于我一個(gè)人的錯誤，它可能導致整個(gè)班級風(fēng)氣變得不好。學(xué)校的紀律也是遭到了一種破壞，我同時(shí)也辜負了老師和父母的殷切期望，使得你們受傷，而且我也對其他學(xué)生不負責任。
老師，我現在對您做深深的檢討。我要在今后學(xué)習當中不斷努力。讓自身成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展的學(xué)生。
學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)10
尊敬的班主任教師：
我所犯下這樣的錯誤，自身最近都在審核的反省檢討自身。我非常懊悔，非常后悔，我違反了學(xué)校紀律，我已經(jīng)深刻地認識到了自身錯誤的嚴重性，我對自身的所犯錯誤感到深深的慚愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴肅對待校規校紀，提醒學(xué)生不要違反規定，但我并沒(méi)有把學(xué)校和教師說(shuō)的記進(jìn)腦子里，不聽(tīng)教師的話(huà)，沒(méi)有把這樣一個(gè)重要問(wèn)題的重視起來(lái)。
我如今違反學(xué)校規則制度，擅自在上課期間逃課，也是對教師的不尊重。因為每一堂課都是教師辛苦備課出來(lái)的。我這樣的行為是非常對不起教師的辛勤勞動(dòng)，之后，我想了很長(cháng)一段時(shí)間，我這樣的錯誤，不僅使自身的學(xué)習受到影響，而且給同學(xué)們造成了不好的示范。
由于我一個(gè)人的錯誤，它可能導致整個(gè)班級風(fēng)氣變得不好。學(xué)校的紀律也是遭到了一種破壞，我同時(shí)也辜負了教師和父母的殷切期望，使得你們受傷，而且我也對其他學(xué)生不負責任。
教師，我現在對您做深深的檢討。我要在今后學(xué)習當中不斷努力。讓自身成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展的學(xué)生。
學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好!
對不起，因為檢討早上我遲到了，雖然沒(méi)被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們說(shuō)過(guò)上課鈴響時(shí)就要到教室，但我還是遲到了，我在這里鄭重地向你道歉，跟您說(shuō)聲“對不起”，但我遲到是有原因的，絕對不是無(wú)緣無(wú)故就遲到，也不是因為偷懶早上晚起而遲到的，您聽(tīng)我慢慢向您解釋。
因為我昨天晚上請假回家，因為家里沒(méi)人，媽媽有事不在家，只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃，等我洗臉、刷牙，吃完飯后，已經(jīng)很晚了，我拿起書(shū)包就飛奔到學(xué)校，到宿舍時(shí)聽(tīng)他們說(shuō)今天市里要來(lái)檢查，床鋪上只能放被子，不能放其他東西，生管說(shuō)如果收拾不好的話(huà)，要扣比平常雙倍的分，可我的床鋪很亂，沒(méi)辦法，我只好發(fā)揮“犧牲小我，顧全大局”的精神，(寧可遲到，也要把床鋪整理好，不讓班級被扣分)。等我把被子疊好，東西收拾好的時(shí)候，忽然，旁邊一個(gè)人說(shuō)今天是輪到我值日。Oh，my god!這消息對我來(lái)說(shuō)，猶如“晴天霹靂”，地上非常臟，這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈，我正要去倒垃圾，那無(wú)情的鈴聲響了，我馬上以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我馬上跑到教室里，正如你所料，那摳門(mén)到不行的李超兵已把我的名字記起來(lái)了，你說(shuō)世界上咋有這么摳門(mén)的人呢真系滴。
老師，對不起，我沒(méi)聽(tīng)您的話(huà)，還是遲到了，我感到深深地自責，十分的愧疚，沒(méi)有把你的話(huà)放在耳邊，實(shí)在是對不起。
檢討人：______
____ 年 _____ 月 ____
學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)12
尊敬的老師：
在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次沒(méi)考好，此刻想起來(lái)十分后悔，
這天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的情緒，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只期望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。多謝您。
以前我沒(méi)有意識到自我的散漫和無(wú)知，對于數學(xué)和物理這種需要超多做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不職責的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自我的錯誤，作為初中生，我沒(méi)有意識到自我已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自我欠缺群眾榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自我按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每一天認真聽(tīng)講，超多做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報以前為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，超多做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯誤了，我要用心地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自我留下一個(gè)完美的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)光創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習慣，播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運”的道理。受到老師的批評和推薦，我十分重視，并從內心上譴責自我，反省自我。要從觀(guān)念上徹底轉變，從自我身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我明白，錯了并不重要，重要的是在自我做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自我的錯誤，并且明白如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自我，不會(huì )讓自我再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)光的思想轉變，此刻的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自我的言行也有了新的要求。
透過(guò)這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認真做題的重要性。我必須不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自我肩負的'使命，作為一個(gè)男生，我更明白要富有職責感，做事情，要有始有終，學(xué)習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自我的錯誤，找到了自我身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自我的錯誤，
期望您能夠再給我一次機會(huì )，我必須會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。您每一天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài)，我不能夠在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了，
因為在這份愛(ài)上不僅僅僅是老師對我的關(guān)心，還有期望，我下一次必須會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)13
尊敬的教務(wù)處主任：
我懷著(zhù)深深敬畏、愧疚、糾結、痛楚的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省此次考試找人的嚴重違紀違規錯誤。
此時(shí)此刻，面對錯誤，我想已經(jīng)不能改再做隱瞞，這完全就是我的錯。我的錯誤給班級形象抹黑，在同學(xué)當中樹(shù)立了不良范例，給班主任老師帶來(lái)深重的困擾，并且危及到了班主任老師的飯碗。對此，我感到十分愧對于大家，請大家容許我表達我最誠摯的歉意：非常抱歉，大家!
通過(guò)深刻反思，我痛定思痛決心徹底改正，并且要以實(shí)際行動(dòng)糾正錯誤、彌補不足：
第一，我須重新認真審視《中學(xué)生日常行為規范》以及《中學(xué)生考試規范紀律》，就找人的錯誤做深刻反省，寫(xiě)出錯誤發(fā)生過(guò)程的細節，個(gè)人心理等方面存在的偏差，給自己一個(gè)警示。
第二，我必須坦白、坦誠地交代犯錯細節，向校方提供重要信息，大程度地減輕我的錯責。并且，希望我的供認能夠給校方杜絕現象起到作用。
第三，我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓，以個(gè)人實(shí)際經(jīng)歷告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍!
最后，希望領(lǐng)導不要開(kāi)除我，給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，我愿意接受領(lǐng)導、老師、學(xué)生的監督，認真學(xué)習，天天向上，再不做任何有違校規校紀的行為了。
此致
學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)14
尊敬的班主任老師：
您好！
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(cháng)的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長(cháng)期以來(lái)對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。
在這里我要對關(guān)心和愛(ài)護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對不起，我錯了，我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L(cháng)所付出的辛勞和情感。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)就一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規�？晌覅s并沒(méi)有把學(xué)校規定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規的事，比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認真聽(tīng)講、不認真按時(shí)完成作業(yè)等等，mp3，智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過(guò)我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽(tīng)歌。
更不應該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà)，這就是錯上加錯，這些嚴重的過(guò)錯，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的接受。
當我寫(xiě)這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監督我成長(cháng)中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學(xué)習和生活的動(dòng)力。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)15
敬愛(ài)的××老師：
我懷著(zhù)無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著(zhù)我犯下的罪行。山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈;我的罪行，不認不行�！痢琳n是一門(mén)函蓋了多么深遠，多么廣闊，講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科，我卻不懂得好好珍惜，只顧自個(gè)看小說(shuō)，我深知罪責深已，為了贖緩我的可恥罪行，課間我細細品顧了××這門(mén)古老而又深邃的學(xué)問(wèn)，猛然間，我發(fā)現他比粗俗膚淺的小說(shuō)更加精彩絕倫，書(shū)中一切的一切，難道小說(shuō)中凌劍御風(fēng)，踏水憑空之式比之有甚乎?
而今我知道了碰到人這種空間不規則多面體是要通過(guò)計算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算，從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線(xiàn)法則順著(zhù)邊沿加速沖刺出去，而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖!我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái)，對我這個(gè)頑紈弟-子來(lái)進(jìn)行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái)，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué)，此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的。幾日來(lái)，我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不該當初不聽(tīng)班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰(shuí)，也不恨誰(shuí)。只恨自己，恨自己當初明明感覺(jué)到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書(shū)的最佳時(shí)機，導致被您老抓個(gè)現形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示，因為我總想著(zhù)：看完這段就好，再看一段就成。這種機會(huì )主義思想。廖廖幾筆，難表我悔恨痛惜之情，對于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補的過(guò)錯，我不想逃避什么，但我起誓，從今以后一定吸取教訓，再也不在上課看小說(shuō)，就算看，也不在××課上看，就算在××課上看，也一定棄舍投機主義的可怕思想。
最后，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會(huì )，我愿意好好改造。 篇二尊敬的老師：今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，進(jìn)校帶校牌，穿校服。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我的期望。然而，這次我剛剛考完試,情緒就都放松了下來(lái),竟然把穿校服的事情統統拋在了腦后.上學(xué)路上想了起來(lái),突然又心生僥幸之心,以為只是一次不穿,不會(huì )被發(fā)現.這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時(shí)發(fā)現后果簡(jiǎn)直不堪設想!這個(gè)錯誤如果被校領(lǐng)導指出, 會(huì )極大影響班級的榮譽(yù).在同學(xué)們中間造成不良的影響。由于我一個(gè)人不穿校服，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性。
我感到非常后悔，會(huì )犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學(xué)習任務(wù)，思想認識還未到位，一時(shí)的錯誤，它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無(wú)規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。 我總結出犯錯的原因有以下幾點(diǎn)思想覺(jué)悟不高，對老師的話(huà)重視不足。就算是有重視，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會(huì )忘記穿校服那么重要的事情.平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意,我怎么會(huì )把老師的深刻教誨忘記?據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：按照老師要求寫(xiě)檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤進(jìn)行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將月考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯 只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規校紀,明白自己的任務(wù).在學(xué)習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。但我深深認識到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì )發(fā)生這樣的情況。
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