中午午休檢討書(shū)600字左右(精選9篇)
在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!以下是小編收集整理的中午午休檢討書(shū)600字左右,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中午午休檢討書(shū)左右 篇1
敬愛(ài)的老師:
您好!
為了表示我們對午休期間講話(huà)吵鬧行為的愧疚,特此寫(xiě)下這樣一篇檢討向您賠罪,懇求您的原諒。也為了表達對您的尊重與愛(ài)戴,我們特地通宵達旦地寫(xiě)了這樣聊聊幾百字的檢討書(shū),這可是我盡力全力才寫(xiě)的。
總的來(lái)講,午休課講話(huà)的行為是一種沒(méi)有素質(zhì)、不講禮儀、沒(méi)有公德心的行為。中國是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來(lái),告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設身處地為人著(zhù)想。即使不能做好事,也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個(gè)人午休講話(huà),還講得這么大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,著(zhù)實(shí)地影響了同學(xué)休息,實(shí)在是非常不應該啊。
說(shuō)實(shí)話(huà),我現在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話(huà)真是沒(méi)有什么可以講話(huà)的,無(wú)非就是聊一些家長(cháng)里短,實(shí)在是無(wú)聊之極了。
在此,我向老師保證我們今后一定不在午休課講話(huà)了,請老師相信我們。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中午午休檢討書(shū)左右 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是三年級xx班里的一名學(xué)生,我叫xx。因為今天中午我在午休的時(shí)候,不但沒(méi)有睡覺(jué),還拉著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)一直在講話(huà),而打擾到其它同學(xué)休息睡覺(jué)的錯誤,我在此做出深刻的反省和檢討。同學(xué)們上完一上午的課已經(jīng)感到很疲倦了,不僅是我們學(xué)生,就是老師也會(huì )感到很疲倦,都需要時(shí)間來(lái)休息一下。更何況老師在晚上還要為我們批改作業(yè),為我們備課,為我們的學(xué)習成績(jì)所操勞,您已經(jīng)這么累了,更需要在午休的時(shí)間里,好好的睡一覺(jué),養足一下精神。但是我卻還要在午休的時(shí)間里講話(huà),讓你不能夠安心睡覺(jué),讓你還要一次次的進(jìn)我們教室里來(lái)強調紀律的問(wèn)題。我真是太不懂事,也太不懂得體諒老師了。
況且,現在已經(jīng)進(jìn)入到夏天了,白天的時(shí)長(cháng)越來(lái)越長(cháng),如果我們不在中午休息一下,到了下午上課的時(shí)候,很有可能就會(huì )精神不佳。而我在午休的時(shí)候講話(huà),不僅僅耽誤的是同學(xué)們在中午時(shí)候的休息時(shí)間,還影響了同學(xué)們在下午時(shí)的學(xué)習狀態(tài),和學(xué)習效果。
今天中午,可能是因為天氣太熱了熱的我一直睡不著(zhù)覺(jué),雖然已經(jīng)上了一上午的課,但我感覺(jué)自己任然沒(méi)有一點(diǎn)睡意。所以我就一直扯著(zhù)我周?chē)耐瑢W(xué)在講話(huà),有時(shí)候講著(zhù)講著(zhù)還會(huì )爆發(fā)出一陣笑聲,有很多都已經(jīng)入睡的同學(xué)都被我們吵醒了,老師在進(jìn)來(lái)批評過(guò)我幾次之后,實(shí)在忍無(wú)可忍就把我給叫到了辦公室里,對我進(jìn)行了一番嚴厲的批評和教育。
在您批評教育我的時(shí)候,我看到了您那厚重的黑眼圈,看到了您疲憊的臉容,看到了您耳鬢旁邊的根根白發(fā),我就已經(jīng)知道自己錯了,而且錯的很?chē)乐。所以在意識到自己錯誤后,我連下課了也沒(méi)出去玩,就趕緊趁著(zhù)課余時(shí)間把自己所檢討的一切都寫(xiě)下來(lái),好讓老師知道我知錯悔改的心,讓老師知道我誠懇認錯的態(tài)度,也希望老師能夠盡早的原諒我。
我向老師保證,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )在該干什么的時(shí)候就干什么,在該睡覺(jué)的時(shí)候就睡覺(jué),在該我發(fā)言的時(shí)候,我就要積極發(fā)言。絕對遵守學(xué)校的規章制度,絕對聽(tīng)從老師的安排,也絕對遵守班級的課堂紀律和午休紀律,不再在午休的時(shí)候不睡覺(jué),講小話(huà),影響其它同學(xué)的休息時(shí)間和睡眠質(zhì)量。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中午午休檢討書(shū)左右 篇3
尊敬的輔導員老師:
首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句:對不起,我錯了!我此次的午休說(shuō)話(huà),可以認為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師!我尊敬的輔導員老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生在運動(dòng)會(huì )上不遵守組織紀律性,擅自說(shuō)話(huà),這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來(lái)違反校規、違反紀律,二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過(guò)如下:因為事先我沒(méi)有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被輔導員老師抓到我午休說(shuō)話(huà),當時(shí)我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,之后我不知悔改還固執的說(shuō)話(huà),以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。
我知道我的行為是嚴重的過(guò)錯,要是我在社會(huì )工作上的話(huà),現在早已經(jīng)可以用《xx公司的規章制度》把我開(kāi)除了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的大一學(xué)生情況下,對我仁慈教導。對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過(guò)錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中午午休檢討書(shū)左右 篇4
尊敬的老師:
我在午休時(shí)說(shuō)話(huà),影響到了其他同學(xué)休息,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質(zhì)是惡劣的,對于此錯誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學(xué)們說(shuō)聲,對不起。針對此事的發(fā)生,個(gè)人總結反省如下:
在午休時(shí)說(shuō)話(huà)是極其不禮貌的.行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,認真聽(tīng)老師講課。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )以嶄新新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,上課認真聽(tīng)老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護班級良好的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習氛圍,共同進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
中午午休檢討書(shū)左右 篇5
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對午休講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在午休的時(shí)候講閑話(huà)的決心。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。這是一次很深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤極其感到很慚愧,我真的不應該犯下如此不可原諒的錯誤,我作為班級的一員,我更不應該辜負老師的諄諄教導,我作為一名學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),熱愛(ài)學(xué)習,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師平日里的教誨,犯下如此嚴重的錯誤。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。今天晚上我一直在反省我的錯誤,我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了問(wèn)題的嚴重性及其不良影響,從今已后,我會(huì )履行我做為一名學(xué)生的職責,這次,對于犯的錯誤,我感到無(wú)比的慚愧,我應該做同學(xué)的榜樣,我自己不應做出這樣的事來(lái),我真的錯了,我應該對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此不可原諒的錯誤了。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
中午午休檢討書(shū)左右 篇6
尊敬的老師:
您好!
這次是我真的錯了、我不該在午休時(shí)說(shuō)話(huà)、不該影響同學(xué)們休息、更不該把班規班紀當成耳旁風(fēng)、我經(jīng)過(guò)了深刻的反思、寫(xiě)出如下的檢查、希望能夠從這次的教訓中學(xué)習到有用的東西、不再違反班規、希望得到老師原諒。
午休時(shí)說(shuō)話(huà)、表面上是一件很小的事情、但是我自己深知其中是有很深的原因的。別人問(wèn)我問(wèn)題、自己覺(jué)得不好拒絕、但是自己卻沒(méi)有正確的處理、其實(shí)我可以用其他更好的方式來(lái)暗示他午休時(shí)不可以說(shuō)話(huà)的、然而我卻沒(méi)有、自作聰明的覺(jué)得不會(huì )有什么事情的、老師又不一定會(huì )看到、然而我卻不知道、越是沒(méi)有人檢查的時(shí)候越是考驗自己的時(shí)候、對班規的認識程度在老師不在的時(shí)候是最能體現出來(lái)的。
但是我深知這件事情錯是錯在不該午休的時(shí)候給同學(xué)講題、而是錯在沒(méi)有選擇一個(gè)好的時(shí)間、我選擇在大家都在休息的時(shí)候直接給他講、這是不對的、這段時(shí)間是用來(lái)給同學(xué)們休息的、是為了讓同學(xué)們更好的迎接下午的課程。但是我卻在這個(gè)時(shí)間打擾大家、這樣會(huì )導致大家下午沒(méi)有精神好好上課、嚴重的還可能在下午的課堂上面睡覺(jué)、這樣不僅只是讓大家精神不好、還會(huì )影響到同學(xué)學(xué)習。更會(huì )影響到老師上課。
所以老師知道我這次錯的很厲害、我也表示我接下來(lái)原意接受懲罰、而且我之后也不會(huì )再做出這樣的事件了。以后午休時(shí)間我一定會(huì )乖乖的睡覺(jué)、不會(huì )打擾到大家休息。如果有同學(xué)再找我講題、那我一定會(huì )在下午另外找時(shí)間講給他。而且前提還是不會(huì )影響到其他的同學(xué)的情況下。
希望老師你能原諒我、也愿意給我一個(gè)機會(huì )好好的改正。我也會(huì )以這一次的事件為鏡子、不斷地審視自身的問(wèn)題、然后不斷地改正、不斷地完善自己。
在以后的學(xué)習生活中、我會(huì )認識到自己這次所犯下的錯誤、從中吸取教訓、不停地鞭策自己、提醒自己要注意班規班紀、不能有僥幸心理、更要時(shí)時(shí)刻刻設身處地地為別人著(zhù)想、不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到老師的原諒。
檢討人:xx
20xx年x月x日
中午午休檢討書(shū)左右 篇7
尊敬的老師:
您好!
此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律、影響了同學(xué)們的午間休息、在此我遞交這篇檢討書(shū)給您、以深刻反省自身錯誤。
人非圣賢孰能無(wú)過(guò)、知錯能改善莫大焉。我之所以寫(xiě)下這句話(huà)可并不是為了我自己開(kāi)脫、我只是告誡我自己、犯錯沒(méi)關(guān)系、但是一定要知錯就改。同時(shí)也希望老師你在看完我的這一份檢討書(shū)之后、能感受到我誠心認錯的態(tài)度、也能原諒我的這一次過(guò)錯。
回顧錯誤、當時(shí)我在教室里大吵大鬧、而且還大聲講話(huà)、不時(shí)地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分、眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習?墒俏业某臭[行為、就影響了同學(xué)、很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒(méi)精神、犯困等情況。
對于我做的這件事情來(lái)說(shuō)、是沒(méi)有開(kāi)脫的理由的、而且我這樣做也是錯的很離譜的。明知道大家都在休息、我卻還做出這樣打擾到大家的行為、真的是太可惡了。我這屬于把自己的快樂(lè )建立在別人的身上。這樣更是表露了我品格上面的缺陷。
一個(gè)學(xué)生、在學(xué)校里面就是要聽(tīng)老師的話(huà)、并且好好學(xué)習、遵守校紀校規。但是我卻沒(méi)有做到、這件事情其實(shí)不難、可是我卻不能做到、這真是太讓人失望了。而且也太讓我慚愧了、因為和我相比、我的同學(xué)們都做得很好、既然他們能做好、那我為什么不能做好呢?所以這樣一想、真的是十分慚愧!
為了能讓老師你感受到我的十分誠意、我決定自請老師你嚴厲的懲罰我、以示課堂紀律的威嚴。也避免下次同學(xué)們學(xué)我犯這樣的低級錯誤。而且我知道、我不能光在檢討書(shū)中說(shuō)的這么好聽(tīng)、我還需要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。所以我決定明天起、實(shí)際的做給老師你好好看一下。
現在您批評了我、我已經(jīng)知道錯了、下次再也不敢了。
最后、我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀律、絕不再犯。
檢討人:xx
20xx年x月x日
中午午休檢討書(shū)左右 篇8
尊敬的老師:
您好!
首先,造成午休講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了,午餐以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做,間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的教室就沸騰了。當然,這不能成為午休不遵守紀律的理由。
我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次午休講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校午休的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。
在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。更是影響了同學(xué)們的休息,甚至下午的學(xué)習狀態(tài)。
最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,午休不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在午休上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的午休上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧。
現在您批評了我,我已經(jīng)知道錯了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中午午休檢討書(shū)左右 篇9
尊敬的xx老師:
很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,午休也是學(xué)校安排的正規休息時(shí)間,遵守午休紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。
努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天中午的午休,我在班級里吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我午休講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做,就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為午休不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。我很后悔當時(shí)自己的行為,我發(fā)誓下不為例再次,我平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導致我沒(méi)有牢記老師教誨和學(xué)校紀律的原因。同時(shí)這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會(huì )在我以后的學(xué)習生活過(guò)程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學(xué)習生活中加以改正!希望各位老師能原諒我這次的錯誤!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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