2021年課間打鬧檢討書(shū)（精選6篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的2021年課間打鬧檢討書(shū)（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課間打鬧檢討書(shū)1
尊敬的老師：
我真的知道錯了，千不該萬(wàn)不該在課間追逐打鬧，因為那是很危險的行為。開(kāi)學(xué)以來(lái)，老師就三令五申要求我們遵守各項紀律，其中也提到了禁止在課間追逐打鬧�？墒俏覅s沒(méi)有重視起來(lái)，貪圖玩樂(lè )，還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。
現在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的，我貪圖自身玩鬧，沒(méi)有想到會(huì )影響其他同學(xué)下課休息。再有，我下課跑來(lái)跑去萬(wàn)一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設想了。前段時(shí)間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件，就是因為課間打鬧引起的。另外，就算沒(méi)傷害到其他同學(xué)，自己不小心摔傷了也要腳疼，嚴重的話(huà)搞不好還要被送去醫院急救，做人工呼吸。
總之請老師相信，這次我真是知道錯了，也明白了課間休息的重要意義：每節課要45分鐘，上課同學(xué)們都認真聽(tīng)講了，頭腦很累就需要在下課時(shí)間休息。所以課間要給同學(xué)們休息，是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養�；蛘呤呛瓤谒�，上個(gè)廁所什么的，再就是整理一下學(xué)習用具。
所以，在此向您保證，我今后一定不要課間打鬧了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
課間打鬧檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在走廊里打鬧，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也開(kāi)始打鬧，都沒(méi)有好好遵守規則，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3.思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在走廊里絕對不與同學(xué)打鬧地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
作為在下課打鬧的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，再也不打鬧，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
課間打鬧檢討書(shū)3
尊敬的班主任：
您好！
我給您寫(xiě)這篇“教室追逐打鬧的檢討書(shū)”以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉。
現在，我就原原本本地就我這個(gè)錯誤向您做一個(gè)匯報：20xx年11月3日下午第一節語(yǔ)文課下課后，我沒(méi)有好好地在教室里休息，而是跟同學(xué)在教室后面閑逛，因為一點(diǎn)糾紛我們起了小爭執，不過(guò)不是那種很?chē)乐氐募m紛，我們平時(shí)就是小打小鬧習慣了，于是我們在教室追逐打鬧起來(lái)，追逐打鬧過(guò)程當中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯，導致玻璃碎片掉得滿(mǎn)地都是。
現在看來(lái)，我這樣的錯誤真的是比較嚴重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過(guò)。我經(jīng)過(guò)反省以后，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導致同學(xué)、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成教室財物的損毀。
對此，我向您保證如下：
1、我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了，再也不會(huì )因為一點(diǎn)小爭執就跟同學(xué)打鬧。
2、我要充分賠償趙同學(xué)的杯子，原價(jià)賠償，絕無(wú)二話(huà)，如果可以的話(huà)我抽空會(huì )出去給趙同學(xué)買(mǎi)一只更好的杯子。
3、我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓，痛改前非，不再做任何有損壞集體利益的事情。
非常抱歉！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
課間打鬧檢討書(shū)4
尊敬的老師
您好！
對不起，這次的事情真的讓我們非常的慚愧。作為一名高中生，一名為了參加高考考上大學(xué)而前進(jìn)的高中生，我們卻在教學(xué)樓，在這個(gè)本該是認真學(xué)習的地方大聲的打鬧！還在奔跑追逐！這實(shí)在是非常的抱歉。
之前在犯下錯誤的時(shí)候，我們并沒(méi)有清楚的認識到自己的問(wèn)題所在，或者說(shuō)，我們其實(shí)是知道自己的錯誤的，但是卻下意識的將這些錯誤忽略掉了！這也是一個(gè)非常嚴重的問(wèn)題，值得我們好好的去反省。
錯誤的表面原因是我們在走廊上追逐打鬧，這不僅有不小的危險性，還嚴重的影響了在教室內以及上下樓層里想要認真學(xué)習的同學(xué)。也許在我們的不經(jīng)意間，他們的寶貴的學(xué)習時(shí)間就被我們耽誤了。這非常的不讀，尤其是作為一個(gè)學(xué)生，更別說(shuō)是一名高中生��！
我們都是為了3年后的高考而來(lái)，我們都是為了學(xué)習而來(lái)，但是在這樣的大環(huán)境下，我作為一名高中生，還是漸漸的偏離了自己原本的軌跡，雖然在上課的時(shí)間依然在認真的學(xué)習，但是在這些課余時(shí)間里，我卻每次都及時(shí)的放下了手中的書(shū)本。這是為什么？我的成績(jì)夠好了嗎？我能保證自己能考上自己心儀的大學(xué)了嗎？沒(méi)有！不能！我沒(méi)有任何的保證，只是因為我的懶惰，我的頑劣，我選擇了離開(kāi)課桌，離開(kāi)了學(xué)習。
在之后的反思中我才明白，并不是在課堂中認真聽(tīng)講就叫學(xué)習，這是一種被動(dòng)的學(xué)習，這是像擠牙膏一樣要老師講課才能學(xué)習的被動(dòng)的成長(cháng)！大學(xué)不是高中，不是只要在課堂上學(xué)好就一定能考上的學(xué)校！是我小看了大學(xué)，是我高估了自己！
反觀(guān)那些在課余時(shí)間也在默默努力的同學(xué)，他們才是真正的學(xué)習，他們是學(xué)會(huì )了“學(xué)習”的.人�？墒俏覅s在他們學(xué)習的時(shí)候打擾，害人害己！更重要的是！嚴禁在走廊上打鬧，這本就是一條校規！是守則上禁止的事情！現在反思過(guò)來(lái)，我一直都是在錯誤的路上奔跑��！
這次犯了錯，我深深的懊悔，但是我也希望自己能向著(zhù)好的放下發(fā)展！我不希望自己在“努力”了之后，還沒(méi)有辦法實(shí)現理想。理想不是一定能達成的，我要聽(tīng)過(guò)自己的努力，將這個(gè)可能化為一定！我深深的感受到了自己的錯誤，但是希望老師能再次領(lǐng)導我，帶我走上正確的道路。我也會(huì )好好的約束自己，想著(zhù)那些真正會(huì )“學(xué)習”的同學(xué)學(xué)習！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
課間打鬧檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
今天在大課間休息的時(shí)候，我和班上的xxx同學(xué)在教室里和走廊上追打嬉笑，課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍，但是這嚴重影響了本班還有隔壁班的同學(xué)休息，教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了，我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省，就想寫(xiě)這份檢討書(shū)，向老師保證自己不會(huì )再犯下課間打鬧的錯誤了。
在課間的時(shí)候，我與xxx同學(xué)在就倆人感興趣的話(huà)題聊天，但是聊著(zhù)聊著(zhù)，就不知怎么的，他就打了我一下然后跑走，于是我不甘示弱，追著(zhù)他跑，就這樣我們繞著(zhù)教室，穿梭在課桌之間的縫隙中，你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的，還影響正在休息，想要為下一節課做好精力準備的同學(xué)，讓他們不能好好的休息，也影響到在一些為剛剛那堂課做及時(shí)復習的同學(xué)，因為我們的吵鬧聲，讓他們打亂了他們的思緒，因此，在這里，我需要班上所有的同學(xué)說(shuō)一聲對不起。
班主任老師經(jīng)常在班上跟我們說(shuō)，下課期間不能在教室里追追打打，這是班上的規定，在這個(gè)班，身為這個(gè)班級的一份子，就需要聽(tīng)從這個(gè)班的規矩。老師也有說(shuō)過(guò)，禁止在教室追打不是為了別的，就是為學(xué)生的健康安全著(zhù)想，因為在同學(xué)們追打的時(shí)候，學(xué)生就只顧著(zhù)追打，不考慮自身的安全，教室里都擺滿(mǎn)了課桌椅，很容易在不經(jīng)意的時(shí)候就磕到哪撞到哪，為了避免非常嚴重的事故發(fā)生，老師就在班上做了這樣的一個(gè)規定。但是我和xxx同學(xué)把老師的話(huà)當耳邊風(fēng)，無(wú)視班主任老師給我們的規定，不顧及自己的安全問(wèn)題，將自己的生命安全置之度外，不懂得要保護自己。老師在為學(xué)生們的安全操心，想辦法讓學(xué)生不受到傷害，但是我卻不領(lǐng)情，老師，對于這次的事情，我很愧疚。
通過(guò)此事，我知道不管是學(xué)校的規章制度，還是班級上的任何一條規定，我都需要去遵守，規行矩步，安分守己地做一名合格的小學(xué)生。下課的時(shí)候，不會(huì )在與其他的同學(xué)在教室里追趕打鬧，下課期間就應該好好地休息，不想休息或者不做及時(shí)的復習，也不能打擾到別人的學(xué)習和休息時(shí)間，我們這個(gè)班級的學(xué)習氛圍很好，我不能做破壞班級氣氛和風(fēng)氣的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
課間打鬧檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我為我無(wú)知的行為向老師進(jìn)行道歉，也想要我的誠意能夠換來(lái)老師的原諒。這次我的課間打鬧是很不對，還沖撞了您，我感到非常的抱歉，我如此的行為簡(jiǎn)直就是將中學(xué)生的形象給打破了，我確實(shí)是應該要在這上面進(jìn)行很好的反思，就希望自己能夠去慢慢成長(cháng)，并且盡力去做好自己應該做的。
我也是對自己犯下的錯事進(jìn)行了反思，知道自己是存在著(zhù)很大的錯誤，并且我也明白自己是應該要及時(shí)去進(jìn)行改正的，當然我也是非常的希望自己是可以在往后的時(shí)間中變得更加的優(yōu)秀，讓自己有更多的、更多的成長(cháng)。我知道自己已經(jīng)是中學(xué)生了，就應該要完全的拋棄掉那些無(wú)知的行為與思想，讓自己可以在這段學(xué)習生活中慢慢的成長(cháng)，去盡力做好自己。在課間進(jìn)行打鬧就是我現在還存在的一些無(wú)知行為，而我更是對自己進(jìn)行了很深刻的剖析，明白自己還是非常的需要去成長(cháng)，對此我更是向老師保證，在之后我是會(huì )非常努力的將每一點(diǎn)都做好，讓我可以在接下來(lái)的學(xué)習上有更多的成長(cháng)，讓我可以在學(xué)習上不會(huì )出現一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題。
日后我都是會(huì )對自己的行為都盡量的約束起來(lái)，就是希望自己可以在不斷地學(xué)習，不斷地自我分析中找尋到自己真正想要的東西。與此同時(shí)，我更是會(huì )努力讓自己更好的融入學(xué)習中，不要再在學(xué)習上出現任何的問(wèn)題。也請老師相信我，我定是會(huì )努力去讓自己以最好的狀態(tài)去面對學(xué)習，去完成自己身為學(xué)生應該要完成的任務(wù)�，F在已經(jīng)是中學(xué)生了，更是要面對接下來(lái)非常重要的中考與高考，所以我必定是不能夠還存在孩童時(shí)的那些細嬉笑玩鬧的行為，所以我更是會(huì )時(shí)時(shí)刻刻都讓自己記住這一點(diǎn)，并將自己更多的時(shí)間都用于學(xué)習，都用于增長(cháng)自己的知識。
不管怎么說(shuō)，這次課間打鬧的事情都是犯下了錯誤，更是非常的希望能夠獲取老師的諒解，并且希望老師能夠時(shí)刻關(guān)注我的動(dòng)態(tài)，看到我改正的決心。當然我更是會(huì )努力地讓我可以成長(cháng)得非常的優(yōu)秀，再也不會(huì )在如此的情況下犯下錯誤。我相信我現在的決心是完全可以將每一點(diǎn)都做好，并且是完全可以將生活都變得非常的優(yōu)秀，并且我更是盡力讓自己在工作之中有更好的成長(cháng)與進(jìn)步。我自己也是對自己有更好的規劃，就希望自己能夠在下一階段都能夠慢慢去成長(cháng)，更是努力讓老師都能夠較為清晰的看到我的變化與成長(cháng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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