2021上課打鬧檢討書(shū)（精選6篇）
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？下面是小編整理的2021上課打鬧檢討書(shū)（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
上課打鬧檢討書(shū)1
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
檢討人：
日期：
上課打鬧檢討書(shū)2
親愛(ài)的老師：
您好，我因為在上課期間犯了一個(gè)錯誤而深感抱歉，為此，我在這兒鄭重的向您道歉，并做深刻的檢討……
上課時(shí)間是大家學(xué)習的時(shí)間，而我無(wú)視課堂紀律下座位去貼別人字條做那么不道德的事情現在內心感覺(jué)到非常的愧疚 因為這樣做不僅影響了自己的學(xué)習，傷害了同學(xué)的自尊心 還影響了老師您上課的情緒，使您無(wú)法正常開(kāi)展教學(xué)工作更嚴重的是妨礙了他人的正常的學(xué)習！為此我感到深深的歉意，并對課堂老師說(shuō)聲“對不起了！”我再次做下如下保證：保證以后再也不犯類(lèi)似的錯誤，保證上課注意聽(tīng)講，不擾亂課堂秩序！
總之，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學(xué)習，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念，否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的.責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
希望老師能諒解我的行為！
檢討人：
日期：
上課打鬧檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
這次學(xué)生知錯了，上課有上課的規定，而我不應該違反這樣的規定，上課不看書(shū)，也不學(xué)習，而是跟同學(xué)打鬧，完全不顧及班上同學(xué)的感受，就只顧著(zhù)自己好玩，這已經(jīng)是耽誤了自己的學(xué)習，也影響了其他的同學(xué)的學(xué)習。學(xué)生為此事向您檢討。
下午有一節課是自習課，沒(méi)有老師在教室監督我們學(xué)習，剛好我上了一天的課了，覺(jué)得很枯燥，所以就跟旁邊的同學(xué)說(shuō)起話(huà)來(lái)，結果說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就跟他開(kāi)始打鬧，甚至在班上追追打打的，已經(jīng)是忘記了是上課時(shí)間，沒(méi)有去注意場(chǎng)合是否適合打鬧。期間我跟旁人打鬧的很過(guò)分的時(shí)候，班長(cháng)有去制止我們，但是我們也只是安靜了一小會(huì )，之后就開(kāi)始了。后來(lái)是因為我們打鬧的有些過(guò)分，是嚴重的影響了整個(gè)班級的一個(gè)學(xué)習，所以才有同學(xué)看不過(guò)去向老師您打了報告，也是這樣我們才被制止了，不然整個(gè)一節課都有可能被我們兩個(gè)給攪亂了。之后您來(lái)了班上，把我們兩個(gè)進(jìn)行一次批評和教導，我們也才真的有打擾到他人學(xué)習的意識，否則我還不一定會(huì )認識自己的錯誤。
這次首先是要向您個(gè)同學(xué)們認錯并道歉，我已經(jīng)是高中生了，我應該注意自己的行為，我不再是個(gè)孩子了，所有的行為都是去付出自己的代價(jià)的。高中的學(xué)習本來(lái)就很緊迫，尤其是上課的時(shí)間，那是真的格外的需要去珍惜，因為一天要學(xué)習那么多東西，難得有自習課供我們去消化。但是我卻沒(méi)有珍惜，而是靠著(zhù)打鬧去打發(fā)了。這真的是很浪費的一種行為。而且我成績(jì)還不是很優(yōu)秀，我就更加不能在這樣的時(shí)間里做與學(xué)習不太相關(guān)的事情了。當前我經(jīng)過(guò)老師的苦心教導，我有深刻的認識自己這次犯的錯誤。我不該覺(jué)得無(wú)聊，不該覺(jué)得沒(méi)有老師在旁邊守著(zhù)我們，就做出這樣影響課堂的事情。學(xué)習是需要自覺(jué)的，老師您也不可能時(shí)時(shí)的守著(zhù)我們，您大部分是引導我們學(xué)習，而不是每一步都要去推動(dòng)我們前進(jìn)。
這次之后，我再也不會(huì )浪費自習課的時(shí)間了，也不會(huì )在上課這么嚴肅的場(chǎng)合做出打鬧這種不嚴肅的事情。我會(huì )認真的對待學(xué)習，并計劃好自己的學(xué)習，讓自己在這高中有更好的成績(jì)，也不去辜負以往的努力和拼搏。還希望老師對此次的我原諒，讓我去改正自己的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課打鬧檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我今天上午做了一件違反班級紀律的事情，現就是來(lái)向老師您來(lái)道歉和檢討的，希望您能原諒學(xué)生的犯錯，我已知錯，也會(huì )改正的。
上午老師您有兩節課，由于當時(shí)您遇到點(diǎn)事情，所以就讓我們安靜自習，你出去辦事了，而我看著(zhù)這會(huì )沒(méi)人管，所以膽子就大起來(lái)了，開(kāi)始搞各種小動(dòng)作，不停的影響其他人。后面我是直接跟人開(kāi)始打鬧起來(lái)了，畢竟我們教室有點(diǎn)偏，一般都不會(huì )有人經(jīng)過(guò)，因此我就和其他幾個(gè)人在這上課期間跟他們喧嘩起來(lái)了，在教室里面追追打打，完全不想學(xué)習，也沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà)安靜的自習，我們在班上到處亂竄，從前面追到后面，也不管同學(xué)們對我們有意見(jiàn)，更甚至都不聽(tīng)班干部的管理，如果他們管?chē)懒�，我還跟他們急，所以就沒(méi)有人在怎么管我了，因此第一節課大部分都是在我打鬧過(guò)完的，中途下課就更猛了，完全沒(méi)有顧忌，把教室的桌椅都弄翻了一些。直到第二節課上課，由于我在教室里大喊大叫，影響到了其他班上課，而剛好您也辦完事情回到課堂，就聽(tīng)見(jiàn)了其他班的老師以及同學(xué)對我們班的投訴，您就知道我在班上搞出動(dòng)靜了，畢竟我也是有前科的，您來(lái)時(shí)我正在教室里跟人家拿著(zhù)掃把到處舞，可是給班上的氣氛弄成很糟糕了。
我直到您站在我面前，我才知道自己惹禍了，也明白自己觸到了您的底線(xiàn)，您狠狠的罰了我一通，讓我深刻的意識自己犯了怎樣的錯。我在罰的過(guò)程中，也好好的對自己反省了，我想明白了自己這樣做事特別的不好，首先就是影響到他人的上課，雖然老師不在，但是依然是上課時(shí)間，我不僅違反紀律，還給班級抹黑了，同樣也犯了違反校規的錯，這要是嚴重的，是要被學(xué)校勸退的，那我就更加對不起爸媽了，也對不起自己這么多年的學(xué)習，更是對老師您的不尊重。我的行為已經(jīng)不單單是個(gè)人犯錯，而是給他人帶去了傷害了，在上課打鬧，很容易就會(huì )傷到他人，我不僅撞翻了桌椅，還拿著(zhù)掃把在班級里揮舞，是很不好的行為，這是會(huì )打到同學(xué)的，因此可見(jiàn)我行為之惡劣，如果不是老師這次的懲罰讓我明白了這樣做的壞處，我可能下次還會(huì )再犯，現在我知道了，就不會(huì )了，我以后上課一定安靜的學(xué)習，不會(huì )再打鬧了，望原諒。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課打鬧檢討書(shū)5
各位同學(xué)：
大家下午好！在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻，我卻要占用大家的寶貴時(shí)間，來(lái)對自己的心靈進(jìn)行洗禮，實(shí)感抱歉！眾所周知，上星期日晚上第二節夜自修時(shí)，我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地，引起同學(xué)們的哄堂大笑，對班級整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應該和睦相處，而且我們都是高中生，思想更應該成熟起來(lái)，大家應當懂得相互寬容，理解，不能率性而為，自作主張。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭執，因為雙方都不夠理智，不肯示弱，結果鬧得如此不愉快，得確得不償失，從事情的全局來(lái)看，我出手打人是錯誤的，應對事情負主要責任。出現問(wèn)題應該向老師尋求保護和調解，但我當時(shí)實(shí)在是氣憤難平，沒(méi)有考慮事情的結果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚，境界超脫，不與我一般糾纏，才沒(méi)有釀成慘禍，否則后果不堪設想，那將會(huì )是兩敗俱傷！
好了，說(shuō)了這么多，言歸正傳，我出手打人，說(shuō)什么都于事無(wú)補，既然人已經(jīng)打了，除了道歉還是道歉，所以，今天我本著(zhù)公平公正的原則，中肯地向徐雷同學(xué)道歉，這是我沖動(dòng)的懲罰。
謝謝大家，謝謝老師，給我這次面對面的與徐雷交流的機會(huì )！
檢討人：
日期：
上課打鬧檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
今天上課時(shí)我和同桌說(shuō)話(huà)打鬧懂得自私行為真的抱歉，給老師您的講課造成了很大的困擾，也讓同學(xué)們因為我們倆的講話(huà)也影響到了正常的學(xué)習，我現在真的很覺(jué)得自己當時(shí)的行為是很錯誤的，沒(méi)有考慮到對大家的影響，也沒(méi)有考慮到自己的行為是班級規定所不允許的。只是很可惜當時(shí)的我卻沒(méi)有想到這一點(diǎn)，一直到自己的行為被老師不容許并且制止和批評教訓之后才明白過(guò)來(lái)。作為一個(gè)學(xué)生，并且還是一個(gè)班干部做出這樣的事情，我真的很慚愧，作為學(xué)生本就不應該違反班級的規律在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)打鬧的，這是我們從幼兒園時(shí)老師就在教育著(zhù)我們的，現在到了高中已經(jīng)快成年的人更加應該懂得明白這個(gè)道理，上課的時(shí)候大家都在學(xué)習老師也在講課。
這是沒(méi)有素質(zhì)的表現，不應該是一個(gè)高中生應該犯得錯誤，更何況我是班級的語(yǔ)文課代表是個(gè)班干部，就更加應該要注意遵守課堂的紀律，上課的時(shí)候認真聽(tīng)課不做其它的事情，這既是上課學(xué)習的要求，也是自己身為班干部做好表率的要求。我作為班干部自己都不遵守紀律上課說(shuō)話(huà)打鬧，這樣就會(huì )讓班上自制力比較差的同學(xué)模仿，而且哦問(wèn)這樣做了以后也沒(méi)有底氣去管理大家不要說(shuō)話(huà)了，因為我自己都沒(méi)有做好這一點(diǎn)。所以對于今天的事情我真的很慚愧很難過(guò)，現在我已經(jīng)很清楚地知道了自己的錯誤，也知道了自己當時(shí)做法會(huì )帶來(lái)的影響，所以我也會(huì )借此機會(huì )好好改正缺點(diǎn)。所以也希望老師能夠看在我是初次犯這類(lèi)錯誤，并且能夠積極認錯和要改正自己缺點(diǎn)的份上，給我們倆一個(gè)好好表現的機會(huì )，我們后面就絕對不會(huì )再讓您失望的，請相信！
至于這一次錯誤的具體原因，我覺(jué)得也必須要跟您解釋清楚，這是我們積極認錯的態(tài)度體現：其實(shí)最開(kāi)始的時(shí)候我們倆并不是講什么小話(huà)，也沒(méi)有在打鬧，而是我昨天將書(shū)帶回去了今天又忘記帶回來(lái)了，所以今天上課是我在做筆記，他開(kāi)玩笑的說(shuō)我的字跡太丑了他來(lái)寫(xiě)，我就把書(shū)還給他了，后面也不知道怎么的就互相調侃起來(lái)了，所以就不知不覺(jué)的影響道理課堂紀律。當然這么說(shuō)并不是為我們倆開(kāi)脫，而是我們希望能夠展現自己認錯的態(tài)度，希望能夠讓老師您更能感受到我們的誠意。
最后，還是希望老師能夠繼續關(guān)心我們，幫助我們改正缺點(diǎn)，在學(xué)習上發(fā)揮的更好，不勝感激！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
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