考試成績(jì)下降檢討書(shū)15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的考試成績(jì)下降檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試成績(jì)下降檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
開(kāi)學(xué)沒(méi)有多久,我們也開(kāi)始考試了,是檢驗我們這一段時(shí)間的成績(jì)。最終結果出來(lái)了,我的成績(jì)最后還是出現了大幅度下滑。
考試成績(jì)不好,老師讓我自己找問(wèn)題,我發(fā)現因為很長(cháng)時(shí)間都在家里面沒(méi)有如何重視學(xué)習,雖然我們在家里面也開(kāi)始了網(wǎng)課,可是我學(xué)的并不如何認真,比如我上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì )走神,我不是一個(gè)適應力很強的人,我做的不夠,缺點(diǎn)也很多,導致家里學(xué)習不認真,不努力,畢竟在家中沒(méi)有在學(xué)校的那種學(xué)習的氛圍,我曾不止一次的努力學(xué)習,可是卻總是無(wú)法學(xué)好,這次考試也讓我知道我已經(jīng)落下了很多。
我上個(gè)學(xué)期的成績(jì)非常好還是班級里面的前十名,但是到了這個(gè)學(xué)期考試我成績(jì)已經(jīng)滑落了十多名,出現這樣的狀況,自己心里也不好受,畢竟看到不如自己的同學(xué)反超自己,心中還是挺復雜的,更多的是懊惱,剛開(kāi)始在家上網(wǎng)課或者在家自習的時(shí)候老師就已經(jīng)給我們通過(guò)了氣,告訴我們回來(lái)之后會(huì )考試,但是就是管不住自己頑皮的心。
現在看到自己慘淡的成績(jì),心中還是非常難過(guò)和沮喪的,這樣的成績(jì)實(shí)在是說(shuō)不上有多好,雖然不是班級里的最后一名,對我而言考成這樣也是巨大的失敗。我總想自己學(xué)習能力還是挺厲害的只要上課聽(tīng)一遍就行,缺少了認真也缺少了練習,家中學(xué)習雖然自由卻也缺少了束縛,讓我沒(méi)有擺好學(xué)習的心態(tài),把學(xué)習當做了一種負擔,需要壓榨自己娛樂(lè )時(shí)間來(lái)學(xué)習的負擔有些排斥。
最后還是承受了這樣的結果,當被老師叫到辦公室的時(shí)候,我都不敢抬頭,是在是太丟臉了考的這么差更本就連過(guò)去的一般能力都沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),從中也看出我有很多地方有欠缺,需要及時(shí)學(xué)習,及時(shí)彌補了,不能再浪費時(shí)間了沒(méi)有時(shí)間供我浪費。我必須要保證自己學(xué)習一定好按時(shí)準確。及時(shí)提高上來(lái)。
我打算從現在開(kāi)始,利用課間和晚自習時(shí)間積極學(xué)習,多練習把拉下的課程多復習多詢(xún)問(wèn)爭取在最短的時(shí)間提升上來(lái),我應開(kāi)始準備一些練習資料,畢竟我清楚學(xué)習是自己的事情,所以我會(huì )多做一些相關(guān)的練習,同時(shí)也不會(huì )忘記把現階段的學(xué)習拉下,多一分努力多一分思考,總結好自己的學(xué)習方法,好好的學(xué)習,在下次考試是回到前十,甚至更近一步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
考試結果出現以后成績(jì)下降的陰影始終縈繞在自己的內心周?chē),似乎這樣的結果便是對自己以往學(xué)習不夠努力的懲罰,雖然想要將內心的情緒進(jìn)行發(fā)泄卻不知道如何才能夠將其調整過(guò)來(lái),似乎所有的不滿(mǎn)在考試結果面前只能夠轉化為對自己的檢討以及愧疚。
雖然僅僅是諸多考試中的一環(huán)卻也要引起重視才行,無(wú)論是考前老師的囑咐還是應對這場(chǎng)考試的準備都是比較重要的,從各個(gè)題型的分析便能夠看出自己依舊存在著(zhù)不少難以理解的地方,這些看似難以解決的題型其實(shí)有不少都是老師曾經(jīng)講解過(guò)的,關(guān)于這點(diǎn)還是我在事后從同學(xué)的筆記上得知的事情,這種令人哭笑不得的結果對我而言既是可笑又是可悲的存在,難道這還不足以說(shuō)明我在平時(shí)上課的時(shí)候幾乎沒(méi)有怎么認真聽(tīng)講過(guò)嗎?再加上我在考試結束后請教同學(xué)之時(shí)也明白試卷中有不少題型的確是曾經(jīng)講解過(guò)的,再加上老師考慮到我們不太理解的狀況還專(zhuān)門(mén)做了鞏固教學(xué)成果的工作。
一切都源于內心對考試的不重視以至于終將嘗到這般惡果,回顧高中這段時(shí)間的經(jīng)歷應當能夠感受到學(xué)習壓力帶來(lái)的緊迫感,同學(xué)的競爭、老師的囑咐與父母的關(guān)心似乎都意味著(zhù)自己需要奮力前進(jìn)才不會(huì )墜入深淵之中,這些日子里究竟自己做了些什么才會(huì )導致成績(jì)如此之差,雖然我并沒(méi)有深入思考這類(lèi)問(wèn)題卻明白自己應當為考試成績(jì)下降的問(wèn)題付出代價(jià),這種代價(jià)也許是老師的批評也許是父母眼中失望的目光,但隨之而來(lái)的則是將這份復雜的心情轉化為對學(xué)習的用心程度之中。
結束這段回顧的歷程以后應當將目光置于今后學(xué)習上的努力之中了,雖然自己部分科目的成績(jì)還還算不錯卻也不能滿(mǎn)足于這點(diǎn)程度,我應當著(zhù)重思考考試中成績(jì)出現明顯下滑傾向的那幾門(mén)科目,然后在端正態(tài)度的同時(shí)制定這幾門(mén)科目的復習計劃才行,須知我在學(xué)習進(jìn)度方面已經(jīng)落后于班上同學(xué)一大截自然得奮起直追,若是連老師講過(guò)的知識點(diǎn)都無(wú)法謹記在心的話(huà)未免顯得自己有些過(guò)于愚蠢了。
走出陰霾并迎向新的朝陽(yáng)才是我在內心方面需要做到的轉變,與其執著(zhù)于過(guò)去在考試中的失敗還不如將注意力放在符合提升自身學(xué)習之中,也許成績(jì)的提升并非只是說(shuō)說(shuō)而已卻總比無(wú)動(dòng)于衷要強得多,所以我會(huì )加強對學(xué)習的重視并在以后的課堂上認真對待老師講解的每個(gè)知識點(diǎn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)3
您好!
真的非常的抱歉,我在這次的考試考出的,是非常難堪的成績(jì)。作為一名初三的學(xué)生,作為即將畢業(yè)的學(xué)生,我們在這個(gè)時(shí)候本該是抓緊一切時(shí)間去努力學(xué)習,提高自己的成績(jì)的時(shí)候!現在這個(gè)階段的每一次考試對我們來(lái)說(shuō),都是一次重要的考驗,是我們檢驗自己是否有進(jìn)步的關(guān)鍵。但是,在這次的考試中,我卻發(fā)現自己的考試成績(jì)不僅沒(méi)有上升,反而因為自己最近的一些放松下降了很多!
再這樣重要的時(shí)候,這種成績(jì)下降的情況本身是玩玩不能出現的!但是,我卻因為自己的放松,在學(xué)習上的放任,導致自己在這種關(guān)鍵的時(shí)候出現了成績(jì)下降的趨勢。真是實(shí)在對不起。
我自己也明白,在這些天老師努力的為我們備課補課,用盡所有空閑的時(shí)間撲在我們的學(xué)習上,可就是這樣的情況下,我依舊沒(méi)能將自己的成績(jì)提升上來(lái)!這實(shí)在是讓人非常的慚愧;叵肫鹄蠋焸冞@些天起早貪黑的給我們找資料,出題目,同學(xué)們也個(gè)個(gè)努力的向上拼搏。想起大家努力的姿態(tài),我就感到非常的慚愧。慚愧自己不能和大家一樣努力,慚愧自己在大家努力的時(shí)候,放松了自己,讓自己成為拖班級后腿的人!
在對自己的情況徹底的反思之后,我明白,這次的問(wèn)題,并不是別人能夠幫我的,老師只能給我指出一條明路,同學(xué)們只能幫助我少許的問(wèn)題。真正能讓自己走過(guò)這條路的,只有自己勤勞的雙腳!這次的考試徹底將我打醒,心得體會(huì )我也徹底的認識到,不進(jìn)步,就是倒退!不前進(jìn),就沒(méi)有未來(lái)!我的理想還沒(méi)有改變,我的夢(mèng)想還依舊遙遠。我不能在這個(gè)時(shí)候停下自己的腳步,我還要努力的向前,努力的突破!
真的很抱歉,沒(méi)能將老師的努力化作自己的知識,但是我也知道,我更對不起自己!我不該讓自己過(guò)去的努力都白費,更不該拋棄自己的理想,沉迷在游戲當中。學(xué)習沒(méi)有盡頭,但是不學(xué)習,就絕對不會(huì )前進(jìn)!
我現在真的認識到了自己的錯誤,無(wú)需老師多提醒,我一定會(huì )好好的管理我自己,努力的學(xué)習,提升自己的知識。但是希望老師能在今后的學(xué)習中,多多的監督,我一定會(huì )按照老師的要求改正,努力的提升自己,讓自己有一個(gè)好未來(lái)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我這次的成績(jì)下降,讓我覺(jué)得值自己都不配當班上的學(xué)習委員了,這雖然是開(kāi)學(xué)的第一次考試,算是檢驗我們的腦海里對上學(xué)期的知識還剩下多少,本來(lái)我們班是可以拿到年紀第一的,因為我們一直都是學(xué)校的實(shí)驗一班,學(xué)習上一直都是處在名列第一的位置上,雖然后面的幾個(gè)班級的分數都是緊追不舍的,但是沒(méi)有一次是超過(guò)我們的,但是因為我的成績(jì)驟然下降,導致我們班落到了年紀第三的位置上去了,我打心底里覺(jué)得對不起大家。
由于我放假在家的時(shí)候,幾乎都是沒(méi)看書(shū)的,完全跟學(xué)習斷節的,我也不知道為什么,我這次在家完全沒(méi)有心思看書(shū)學(xué)習,后來(lái)我也是總結出自己不想學(xué)習原因了,因為我上學(xué)期期末考試成績(jì)非常的不錯,拿到了班級排第二,年紀第四的好成績(jì),我爸媽也是為了獎勵我,給我買(mǎi)了一臺手機,因為我一直嚷嚷著(zhù)要,但是他們說(shuō)怕耽誤我學(xué)習,就一直沒(méi)給我買(mǎi),這次居然就得償所愿了,我在家給自己定了一個(gè)學(xué)習計劃,看書(shū)一個(gè)半小時(shí),玩一個(gè)小時(shí),然后再做一個(gè)小時(shí)的題目,但是事實(shí)上,我在房間看書(shū)做題的時(shí)間,我都是偷偷的拿手機在看小說(shuō),反正有個(gè)手機在我身邊,我就是耐不住性子去學(xué)習,我做不到全身心的投入到學(xué)習當中去,就是想著(zhù)要去摸手機玩,爸爸媽媽因為對我的信任,手機給了我就沒(méi)在管束我,他們相信我能夠做到自律,但是他們太過(guò)于高看我了,我對手機的抵抗力是真的差。就現在我來(lái)到學(xué)校了,我第一件事想的就是還有幾天放假,這樣我就又可以回家玩手機了。
以這樣的額狀態(tài)度過(guò)一個(gè)漫長(cháng)假期的我,對學(xué)習完全提不起興趣,等到卷子都發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看著(zhù)一道道熟悉的題目,但是就是不會(huì )做的時(shí)候,我產(chǎn)生了焦慮,對待開(kāi)始我開(kāi)始害怕了,因為我害怕看到我的最終成績(jì),肯定是特別的難以接受,果不其然,每一科我都成績(jì)下降了,下降到的分數是我以往從來(lái)都沒(méi)達到過(guò)的,就比如說(shuō),我之前語(yǔ)文什么時(shí)候下過(guò)100分,都是在110分左右,而這次居然只有80分,各科都有不同程度的成績(jì)下降,我對自己這次的考試成績(jì)感到十分的失望,我都有點(diǎn)不敢面對自己的這次成績(jì)了。
說(shuō)到底還是自己的問(wèn)題,沒(méi)有管束好自己,我保證在我成績(jì)恢復到以往的高度之前,我堅決不碰手機,不玩耍,一心投入到學(xué)習當中去,我非常的難以忍受成績(jì)這么差的自己,我要好好的找回以前那個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的自己了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我們開(kāi)學(xué)考了一次試,我以為自己的分數應該還可以,結果考試結果出來(lái),我發(fā)現我的成績(jì)還下降了,當場(chǎng)我覺(jué)得就很崩潰了,以往的成績(jì),我一直都保持在那個(gè)位置,這次竟然下降到我不能接受的地步,我竟然只達到一般的水平,沒(méi)有優(yōu)秀了,因而看到這樣的成績(jì),我對自己進(jìn)行了檢討。
我深刻的反省之后,我覺(jué)得這次開(kāi)學(xué)的考試之所以下降,是因為我在暑假期間沒(méi)有去學(xué)習,我兩個(gè)月的暑假全部都用來(lái)玩了,根本沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習的心思。不是待在家里玩游戲,就是跟朋友相約到網(wǎng)吧玩,一玩就是幾個(gè)小時(shí);氐郊野謰屢灿姓f(shuō),但是我怕不愿聽(tīng),所以我是沒(méi)有任何學(xué)習的。原本優(yōu)秀的成績(jì)因為兩個(gè)月沒(méi)有一絲一毫的進(jìn)行復習,導致自己這次考試根本無(wú)法達到以前的成績(jì)。學(xué)校布置的暑假作業(yè),我也是在最后一兩天的時(shí)候才去寫(xiě)的,完全沒(méi)有時(shí)間自己去思考,只能在同學(xué)那借過(guò)來(lái)抄了,因此暑假作業(yè)也不是自己做的。本來(lái)學(xué)校給我們布置暑假作業(yè),就是為了讓我在假期里也能夠根據暑假作業(yè)去進(jìn)行復習,畢竟作業(yè)也都是按照一學(xué)期的知識去布置的?晌易约簺](méi)有寫(xiě),是抄的別人的,因此自然也就沒(méi)有達到復習的目的。
除了以上的原因,就是我在考試的時(shí)候,我因為犯困不小心睡著(zhù)了,結果就沒(méi)有全部寫(xiě)完,有一兩個(gè)科目因為睡覺(jué)的原因,都是沒(méi)有答完的,因此就沒(méi)有好的成績(jì)。而我之所以在考試的時(shí)候睡覺(jué),也是因為晚上還在熬夜,沒(méi)有好好去休息。我們剛開(kāi)學(xué)不久,由于假期里整夜的熬,導致作息時(shí)間混亂,晚上睡不著(zhù),所以白天精神就特別的不好。這樣一反思下來(lái),我的成績(jì)怎么可能不下降。暑假沒(méi)有看書(shū),知識忘記的都差不多了,加上考試還睡覺(jué),成績(jì)怎么都不可能好的。所以這次反省之后,我明白如果成績(jì)要再度提高上去,我首先就是要把熬夜的習慣改過(guò)來(lái),弄成正常的作息時(shí)間。第二就是每天除了上課以外的時(shí)間,擠出一部分的時(shí)間去復習以前學(xué)的知識,這樣一點(diǎn)點(diǎn)的補回來(lái),我想我下一次的考試應該會(huì )有所提高。此次成績(jì)下降也是自己的原因造成,得到的苦果也就只能吞下去。但從現在開(kāi)始,我會(huì )努力去提高成績(jì)的,也請老師相信并監督我的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)6
您好!
我是六年級xx班里的一名同學(xué),我叫xx。今天,我懷著(zhù)一顆緊張且內疚的心來(lái)給給了這份下降的檢討書(shū)。我一邊害怕老師不會(huì )原諒我,會(huì )對我的成績(jì)感到失望。一邊又對成績(jì)下降這件事情感到十分的自責和悔恨。所以,在我拿到自己第二次模擬成績(jì)單的時(shí)候,我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中,我都心不在焉。我知道老師肯定對我這次的成績(jì)失望了,第一次我已經(jīng)考的很差了,而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒(méi)有實(shí)現,所以面對此次的考試成績(jì),我不能再向以前一樣,我一定要做出改正了。
以前,我在里的成績(jì)雖然不算太好,但是每次考試,我都能排上班級的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低,但是老師卻一直在鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。我本應該,不辜負老師的期望和良苦用心,做到再接再厲,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,爬上我們班級的前十名里。但是在來(lái)到六年級后,我不但沒(méi)有進(jìn)步,反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試里,我就落到了班級的二十幾名,那個(gè)時(shí)候,我也跟老師做出了會(huì )把成績(jì)提上來(lái)的保證。但是在這一次里,我的成績(jì)居然已經(jīng)落到了我們班的末尾。
這個(gè)成績(jì)讓我在從夢(mèng)中徹底的清醒了過(guò)來(lái),如果我再不做出改變,我就真的回不去以前的成績(jì)了,更不用說(shuō)沖向班級的前十名,F在對我來(lái)說(shuō),擠進(jìn)班級排名的前二十名里都有點(diǎn)困難。所以我必須要認清自己的現狀,必須要認清自己現在在班級里的成績(jì),到底是處于哪一個(gè)層次。在弄明白后,我就要做出改變了。在進(jìn)入到六年級的這段時(shí)間里,我仿佛對學(xué)習已經(jīng)失去了興趣,對自己的要求也一再降低,盡管老師和同學(xué)對我提醒了很多次,我依然對學(xué)習是漠不關(guān)心的狀態(tài)。所以,現在,我不能再繼續放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對學(xué)習的興趣,我要認真且負責任的對待我每一堂課的學(xué)習任務(wù),在課上不管自己愿不愿意聽(tīng),我都要逼著(zhù)自己把老師的每一個(gè)知識點(diǎn)都聽(tīng)進(jìn)去,在課后不管自己有多么不想做作業(yè),我都監督著(zhù)自己完好每一科的作業(yè),持之以恒的投入到學(xué)習中。我相信,經(jīng)過(guò)我的改變和努力,在下一次的模擬考試里,我一定會(huì )考出一個(gè)漂亮的成績(jì)來(lái)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,對于我現在考試成績(jì)笑這件事情,我們很慚愧,應該自己前一段時(shí)間并不是特別的認真,一直以來(lái)在上課的時(shí)候聽(tīng)講也是容易走神,我的這種行為導致了現在考試成績(jì)下降了很多,我對自己總是失望,我知道您現在也對我非常的失望,因為自己成績(jì)本來(lái)是在班上還是可以的,可是現在這段時(shí)間荒廢了,以后成績(jì)就一直后退,一直在下降,我的成績(jì)本來(lái)從一般偏上到了,現在很差了,這樣的變化是我不能接受的,讓我感到很自責,成績(jì)是對自己的一個(gè)證明,并不是說(shuō)它有多么的重要,但是有的時(shí)候能看到你是不是在學(xué)習當中用心了,很明顯,我現在是沒(méi)有做好自己的事情,沒(méi)有學(xué)習好,沒(méi)有努力。
這段時(shí)間以來(lái),我一直在做自己的事情,一直在忙著(zhù)做別的事情,學(xué)習上面也沒(méi)有投入太多的心態(tài),沒(méi)有認真起來(lái)對待學(xué)習,需要專(zhuān)一,不能胡思亂想,不能讓自己消磨下去,可是我這段時(shí)間在學(xué)習上面并沒(méi)有很上心,一直想著(zhù)玩兒玩的時(shí)間比學(xué)習的時(shí)間要多很多,我現在想都想自己非常的不自覺(jué),就是因為不自覺(jué),導致了我現在的情況,所以以后的學(xué)習當中,我肯定不能這樣消耗自己的時(shí)間,一定要端正態(tài)度,不能任由其發(fā)展下去,做一名合格的高中學(xué)生,成績(jì)提高上去,讓你滿(mǎn)意,讓自己滿(mǎn)意,說(shuō)到成績(jì),我在班級雖然說(shuō)成績(jì)還不錯,可是這段時(shí)間一直消磨自己的時(shí)間,我需要反省自己。
你一直教我們,一定要珍惜時(shí)間,一定要學(xué)會(huì )利用,好好學(xué)習當中的每一分鐘,每一秒鐘,每個(gè)時(shí)候都有,每個(gè)時(shí)候應該做的事情,學(xué)習是不能落下的,我現在已經(jīng)下降很多了,成績(jì)上面還是不夠認真,拖延了自己的時(shí)間,把大把的學(xué)習時(shí)間都浪費了,我在玩的時(shí)候就經(jīng)常容易忘記學(xué)習,這段時(shí)間下來(lái)我荒廢了很多,自己也清楚地意識到了這一點(diǎn),我一定要好好的改變,不能繼續的消耗下去,耽誤自己的學(xué)習時(shí)間,浪費了自己很多的精力,這是作為一名高中生最不好的行為與習慣,現在我的學(xué)習時(shí)間也不是很多了,高中學(xué)習到了一個(gè)緊張階段,我更加應該用心了,不應該繼續下去,以后的學(xué)習當中,我肯定會(huì )認真起來(lái),努力做好自己的本職工作,每一次考試都應該爭取把成績(jì)提高,我會(huì )努力的,請您監督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,這次的考試我沒(méi)有考好,跟上一次考試我的成績(jì)相比我退步了不少。我自己也進(jìn)行了反省,我也明白了自己的錯誤。這次考試可以說(shuō)是我考的最差的一次了,我看到這個(gè)成績(jì)的時(shí)候也有一些不敢相信,不明白自己為什么會(huì )考出這樣的成績(jì)。在反省之后,我寫(xiě)下了這一封檢討書(shū),承認自己的錯誤,希望您能夠原諒我這一次。同時(shí),我也會(huì )讓您看到我的進(jìn)步的決心。
我這次沒(méi)有考好,原因我也不用說(shuō),老師您應該也猜到了。確實(shí),我最近的這一段時(shí)間確實(shí)沒(méi)有好好的在學(xué)習,每天想的都是其他的事情,跟學(xué)習沒(méi)有什么關(guān)系,所以這一次的考試成績(jì)下降了很多。這次的考試成績(jì),對我來(lái)說(shuō)也是一次警醒。我知道我不能再像之前那樣了,我應該把心思都放在學(xué)習上。作為學(xué)生,在我應該學(xué)習的階段,我就要努力的學(xué)習。不說(shuō)全心全意的學(xué)習,但至少我的大部分精力都應該是在學(xué)習上的,這樣我才能夠保持一個(gè)好的成績(jì)。
我之所以這次沒(méi)有考好,是因為我上課沒(méi)有認真的聽(tīng)講。雖然這一次在考試之前我復習了,但我復習卻沒(méi)有什么效果,因為這些知識在我學(xué)的時(shí)候就沒(méi)有學(xué)好,復習的時(shí)候就更不可能把這個(gè)知識弄懂了。我也有預感自己這一次會(huì )退步,但是我沒(méi)想到我退步的比想象中的多很多。這也讓我醒悟過(guò)來(lái)了,我不能再用之前那樣的態(tài)度學(xué)習了,這樣我的成績(jì)只會(huì )越來(lái)越差。
我覺(jué)得我以后應該要認真的聽(tīng)講,這樣就算我考試之前沒(méi)有認真的復習,但我的基礎就在那里,所以成績(jì)也不會(huì )差到哪里去。只有把基礎打好了,不管考試的題型怎樣變,都能夠知道解題的方法?荚嚨臅r(shí)候都是圍繞著(zhù)老師上課講的一些知識點(diǎn)出題的,不管從哪個(gè)角度出題目,都是同樣的一個(gè)解題方法,所以基礎必須要牢固,才能夠把題目做出來(lái)。
好在我明白這個(gè)道理的時(shí)間還不算晚,只要我之后好好的學(xué)習,還是能夠趕上來(lái)的。這次成績(jì)退步,就是我沒(méi)有認真的學(xué)習。我也不會(huì )找其他的借口,現在我已經(jīng)知道了自己退步的原因了,之后一定會(huì )改正的。之后我一定會(huì )比之前更加認真的學(xué)習,早日趕上老師的教學(xué)進(jìn)度。我這次的認錯態(tài)度老師也應該看到了,我希望老師能夠原諒我這一次,我以后不會(huì )再出現這樣的問(wèn)題了。
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
我們終于迎來(lái)了這一次開(kāi)學(xué),這是一件可喜可賀的事情,但是在這次開(kāi)學(xué)考試中,我卻遇到了一個(gè)重大的難題。我的成績(jì)下降了,并且下降的很快,以前是班內的前十五名左右,而現在卻是二十幾名了,一個(gè)寒假過(guò)去,我整整下降了十多個(gè)名字,這樣的退步是讓人感到恐懼的,所以現在的我也非常的害怕,高考即將來(lái)臨,而我又遇到了這樣的挫折,我的內心也很混亂,所以這一次檢討我想為自己找一找原因,也給老師您一個(gè)交代。
當成績(jì)單和試卷都發(fā)下來(lái)之后,我仔細聽(tīng)了老師的講解,通過(guò)老師全方面的講述之后,我也逐漸認識到自己的幾個(gè)問(wèn)題,一是粗心的毛病仍然沒(méi)有改正過(guò)來(lái),二是自己沒(méi)有對知識進(jìn)行一個(gè)鞏固和復習,寒假的時(shí)候同學(xué)們都在努力的追趕學(xué)習,而我卻總浪費時(shí)間在一些毫無(wú)價(jià)值的事情上,所以這也是導致我這次開(kāi)學(xué)考試成績(jì)下降這么多的主要原因。
對于任何一門(mén)科目,我都應該重視復習這一道工序,只有把復習做好了,以前犯的錯才能改正過(guò)來(lái),也能避免一些不必要的扣分,所以我決定再往后的學(xué)習中把復習放在第一位,也要著(zhù)重去找一個(gè)好的復習方式,讓我的學(xué)習效率提升上來(lái),也不辜負這一份努力和覺(jué)醒。
高考并沒(méi)有太遠了,我能感受到同學(xué)們都很緊張,不管是下課還是上課,大家都是在學(xué)習當中。而我更應該清楚的是,我現在的狀態(tài),應該從什么地方開(kāi)始改變,應該往哪個(gè)放線(xiàn)發(fā)展。這一點(diǎn)是極為重要的。我通過(guò)這次檢討,發(fā)現了自己的問(wèn)題,從而對未來(lái)的復習和學(xué)習都有了一個(gè)明確的規劃,不管將來(lái)要遇到一些怎樣的困難,我都會(huì )挺過(guò)去,因為我很清楚,每一份堅持都必定有一個(gè)明天,而如果連堅持都做不到,就不要去談?wù)撁魈炝。所以這次失敗并不可怕,如果我沒(méi)有振作起來(lái),這才是讓人感到可怕的地方。
我會(huì )擺正自己的心態(tài),把自己的壓力合理的分散開(kāi)來(lái),盡量給自己一個(gè)好的狀態(tài)去應對接下里要面對的事情。我會(huì )好好的總結每一門(mén)科目,爭取在接下來(lái)的那一次月考當中取得一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的成績(jì),我也會(huì )拼盡全力去證明自己,不辜負老師一次又一次對我的鼓舞和期待,我會(huì )堅定往前,絕不退縮!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
看著(zhù)這次的試卷,我真的很難面對您的眼神。您對我們有這么多的期待,您花費了這么多的心血來(lái)將知識點(diǎn)講解,那么努力的為我們找試題來(lái)練習,再一遍遍的講解給我們聽(tīng)!您為的是什么?還不就是為了我們能學(xué)好一些,讓我們的成績(jì)能更上一層樓,能給xxx班爭光!
但是,如今呢?其他同學(xué)都在您的細心教導下有了不小的.成長(cháng),但我卻被自己試卷上紅彤彤的分數“刺傷”,看著(zhù)自己更加糟糕的分數,我甚至在臺下都能感到您無(wú)奈的目光。是啊,您都這樣細心的講解了,都這樣努力的教導了,怎么還會(huì )下降呢?但我明白,盡管老師您在努力,但在最近的學(xué)習上,我卻因為自己的懈怠,導致一直沒(méi)在學(xué)習上認真用心,導致了這段學(xué)習的脫節,引起成績(jì)的大滑坡。
平時(shí)的時(shí)候,我一直沒(méi)能注意到,甚至覺(jué)得,“只要努力,這些懈怠都是可以追上來(lái)的!”但如今,這張試卷徹底的將我的想法擊碎!這不是幻想,更不是錯改!在您后來(lái)的講解上,我清楚的認識到了自己每個(gè)錯誤的所在!也明白了自己為什么會(huì )得到這樣的分數!這都是我自己的自作自受!
在大家都在努力,都在學(xué)習的時(shí)候,我卻在做自己的事情!這樣的情況下,怎么可能學(xué)好呢?這樣的懈怠,即使您再怎么講解,我又怎么會(huì )有提升呢?現在想起來(lái),我真的充滿(mǎn)悔恨和慚愧!作為學(xué)生,學(xué)習本是我們應該為之努力的事情,但如今作為老師的您都更加努力的為我們提供更好的課堂和學(xué)習,我又怎么能這樣的懈怠,犯下這樣的錯誤呢?這不僅僅是對不起我自己和父母,更對不起這樣用心的老師們!
如今,檢討了自己的錯誤,認識了自己之前是多么過(guò)分的行為,我才真正的感到了認真學(xué)習的重要!學(xué)習不是一蹴而就的事情,您也經(jīng)常與我們說(shuō)到,學(xué)習是需要日積月累的!但我卻忘了您的教導,甚至在平時(shí)的學(xué)習上就總是散漫和放松自己,導致自己的學(xué)習狀況非常的不穩定!對于題目也越發(fā)的不了解!如今,竟已經(jīng)造成了這樣的成績(jì)!對此,我真的后悔萬(wàn)分!
如今,經(jīng)過(guò)檢討,我決心要改進(jìn)自己的錯誤!改正自己的心態(tài)!我一定會(huì )改變自己,重新認識自己,并在學(xué)習上重新拿起書(shū)本,認真的趕上大家!還望您能給我一次改過(guò)的機會(huì )!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
雖然這次考試早已結束卻讓我對自己的成績(jì)感到很不滿(mǎn)意,畢竟以往我也在學(xué)習上付出過(guò)不少努力又怎能接受這樣的現實(shí),通過(guò)對試卷的分析不難發(fā)現我在考試中的確犯了粗心的毛病,作為高中生卻因為這種基礎性的問(wèn)題丟分著(zhù)實(shí)有些不應該,面對老師期望的目光卻因此讓對方失望也是令人感到抱歉的,所以我對自己成績(jì)差的問(wèn)題的進(jìn)行了檢討并希望下次考試不要出現這種狀況。
其實(shí)粗心大意這種問(wèn)題本不應該出現在自己的身上,畢竟已經(jīng)步入高中階段的我對待學(xué)習應該要秉承嚴謹的態(tài)度才行,任何可能導致自己丟分的問(wèn)題都要進(jìn)行反復檢查從而確保不會(huì )出現問(wèn)題,畢竟自身學(xué)習成績(jì)差屬于無(wú)可奈何的事情自然沒(méi)有什么好怨恨的,但是因為粗心丟分可就著(zhù)實(shí)有些不應該從而讓我感到很遺憾,相對于自身的無(wú)能來(lái)說(shuō)我更怨恨這種明明可以避免的遺憾,若是做完試卷以后能夠多檢查幾遍的話(huà)也不會(huì )導致丟分現象這么嚴重,歸根結底還是我對考試的輕視從而得到了成績(jì)差的教訓。
在對考試成績(jì)差的結果感到悔恨的同時(shí)也要反思自身的問(wèn)題所在,雖然我平時(shí)的成績(jì)并不差卻也因此滋生了怠慢之心,在考試之前還信心滿(mǎn)滿(mǎn)卻因為自己的粗心讓我認清了現實(shí),不管考試的試題是否困難都應該認真對待才不會(huì )因為粗心丟分,為何我不能多向班上的同學(xué)學(xué)習并多花費時(shí)間在檢查試卷上呢?深刻的教訓讓我明白自己平時(shí)的學(xué)習方式的確存在著(zhù)不妥之處,若是能夠早些改變這方面的錯誤思想并端正態(tài)度的話(huà)也許并不會(huì )出現這種狀況。
我得對老師進(jìn)行道歉并對考試成績(jì)差的結果加以反思,明明自己平時(shí)的成績(jì)并不差卻因為粗心出現丟分的狀況,正因為我沒(méi)有認真對待考試在先才會(huì )面臨成績(jì)差的結果,經(jīng)過(guò)反思不難發(fā)現這次考試成績(jì)差也有著(zhù)自作自受的成分,但是面對一兩次成績(jì)差的問(wèn)題便一蹶不振并不是我想看到的,因此我得吸取教訓并在往后的學(xué)習中盡快振作起來(lái),要認真對待以后的學(xué)習并重視每個(gè)細節才不會(huì )再出現這種狀況,我已經(jīng)因為成績(jì)差的問(wèn)題讓老師感到失望自然不能夠重蹈覆轍。
懂得考試成績(jì)差的恥辱并將精力放在以后的學(xué)習之中才是我應該做的,所以我會(huì )調整好狀態(tài)并對這次考試的試題進(jìn)行全面的分析,我明白自己的學(xué)習方式存在不少問(wèn)題自然會(huì )通過(guò)以后的努力加以改進(jìn),不管怎樣我都會(huì )牢記這次考試成績(jì)差的恥辱并爭取在以后取得優(yōu)異的成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)12
您好!
模擬非常的不理想,這一點(diǎn)您說(shuō)您為我感到可惜,畢竟我以往的每一次考試都能位列班級前十的位置,而我這次的考試成績(jì)直接是到了全班第二十多名,這是我的成績(jì)呈現了退步的現象,而這第一次就落后十名,這一次考試對我的打擊也是非常的大的,就好像一個(gè)一直都非常驕傲的一個(gè)人,直接給他當頭一棒的感覺(jué)。我對不起您的辛苦教導,我現在才意識到的心態(tài)是存在問(wèn)題的,是病態(tài)的,您最近上課并沒(méi)有減少,該上的課一次都沒(méi)少,這次成績(jì)下降,全都是我自己的原因。
我認為自己必須要對于這次的有所反思,這樣我才能把在下次的考試中,有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,我在拿到成績(jì)單后,您就找我談了話(huà),事后我也是想了很多,我現在終于是想明白了,自己在這次模擬考試成績(jì)下降的如此嚴重的原因:
1、從來(lái)都沒(méi)有專(zhuān)心專(zhuān)意的花心思在學(xué)習上,這么跟您說(shuō)吧,上課的時(shí)候有老師的監督,我就會(huì )認認真真的學(xué)習,但是什么自習課、下課的時(shí)候,我從來(lái)都不會(huì )碰書(shū)本,能多玩一會(huì )就多玩一會(huì ),絕對不會(huì )主動(dòng)的學(xué)習。比起那些花時(shí)間花精力努力學(xué)習的同學(xué),我們二者學(xué)習的態(tài)度截然不同,久而久之,學(xué)習成績(jì)自然比他們差了。
2、考試前夕完全沒(méi)有進(jìn)行復習,對考試的重視程度不夠,一點(diǎn)也沒(méi)把這次的模擬考試放在心上,覺(jué)得這就是一個(gè)小考試,覺(jué)得自己可以輕松應對的,但是考試前不復習,不做題,這可是考試的大忌。
3、最近學(xué)習狀態(tài)不佳,被班上幾個(gè)成績(jì)差的同學(xué)們帶偏了,我們現在有事沒(méi)事就在一起看漫畫(huà),就是xx帶到學(xué)校來(lái)的,害我也被吸引了進(jìn)去,經(jīng)常跟他借書(shū)看。有時(shí)候連作業(yè)我也要暫時(shí)的丟在一邊,不看完漫畫(huà),我是不可能寫(xiě)作業(yè)的。
導致我這次考試成績(jì)直線(xiàn)下降的原因目前我能想到的就這幾個(gè),可能我沒(méi)有意識到的問(wèn)題還有更多,但是這也就證明了我的學(xué)習態(tài)度是真的有問(wèn)題,我還是不及時(shí)改正過(guò)來(lái),可能我的期末成績(jì)會(huì )更加的差,到那時(shí)候全班三四十名也是意料之中的,這次的成績(jì)下降就是直接給我敲響警鐘了,我再不有所改變,我的學(xué)習生涯很可能就此走下坡路了,這是非常嚴肅的一件事。您放心,我一定會(huì )把這件事放在心上,我一定不會(huì )再讓任何的事情,影響到我的學(xué)習,我也要開(kāi)始好好的學(xué)習了,我得證明給您看,我努力起來(lái)的話(huà),我絕對不會(huì )止步于班級前十。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)13
這一次數學(xué)的期中考試,全班的成績(jì)都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎?我突然覺(jué)得自己不應該考一個(gè)這么差的成績(jì),這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長(cháng)?荚囀菫榱藱z驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jì)不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道,要想取得良好的成績(jì),必須先要打下堅實(shí)的基礎。在平時(shí),課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認真聽(tīng)講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話(huà),考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)就并不難了。
雖然說(shuō),有了良好的基礎,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì )有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。
老師,我一定會(huì )按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!
考試成績(jì)下降檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
寫(xiě)下這份檢討的時(shí)候,我反思了很多的東西。自己學(xué)習的懈怠、在課間浪費的許多時(shí)間,以及許許多多可以讓我追趕上班級進(jìn)度的機會(huì )……這些事情,都在我過(guò)去的校園學(xué)習中真實(shí)的發(fā)生過(guò)的事情,也是我如今在英語(yǔ)考試中只能得到這些分數的原因!
越是對自己的分析,我也越發(fā)的感到后悔和遺憾。本學(xué)期中,我的英語(yǔ)學(xué)習在一直在不斷的下降,但我卻沒(méi)能阻止,甚至越來(lái)越跟不上班級的學(xué)習進(jìn)度,如今更是在考試中取得了這樣的成績(jì),嚴重的拖了班級的后腿,對此,我真的感到無(wú)比的慚愧。
在寫(xiě)這份檢討之前,我也對自己的一些問(wèn)題進(jìn)行了反思和回顧。借此,我認識到了自己許多的不足和問(wèn)題,尤其是在思想上!學(xué)習是一個(gè)提升自我的過(guò)程,雖然辛苦,但只要堅持下去就會(huì )有收獲!可是,我卻不能?chē)栏竦囊笞约,不敢去面對這份辛苦。尤其是英語(yǔ)的學(xué)習!這使得我難以在英語(yǔ)的學(xué)習中面對難題,更別說(shuō)學(xué)習知識。
如今,在學(xué)習上的懈怠給我帶來(lái)的問(wèn)題也是顯而易見(jiàn)的,以為不敢去面對,所以更別說(shuō)能有什么突破和進(jìn)步。我在英語(yǔ)方面的學(xué)習也越發(fā)的下降!我也十分不希望發(fā)生這樣的事情,但我卻沒(méi)有及時(shí)的改正自己錯誤的思想,更沒(méi)有主動(dòng)去改進(jìn)自己的學(xué)習方式!問(wèn)題僅靠認識是無(wú)法被解決的!只有真正去面對困難,才有機會(huì )打敗困難!
如今,通過(guò)自我的反省,我深刻認識到在學(xué)習方面,主動(dòng)和積極的重要性!我的懈怠和懶惰,只能導致錯誤越發(fā)的堆積,只會(huì )給自己和班級帶來(lái)影響!我要改變自己懶惰的習慣,將積極和熱情帶進(jìn)自己的學(xué)習!改變現在的自己!
反思我這次的考試,雖然英語(yǔ)是主要的問(wèn)題,但其他科目也不能說(shuō)是沒(méi)有受到影響。尤其是在學(xué)習中,面對那些我不擅長(cháng)的科目,我總會(huì )產(chǎn)生一種放棄的沖動(dòng),這正是我讀英語(yǔ)懈怠所導致的影響,是我養成的錯誤習慣和思路!
今后,我一定要認真的去面對自己的不足,敢于挑戰自己的困難。望老師您也能在學(xué)習上更多的督促我,指點(diǎn)我!我一定會(huì )“主動(dòng)、積極”地去改進(jìn)自身的毛病,認真學(xué)習,突破不足!
下次,我定能將英語(yǔ)的成績(jì)提升上來(lái),并向著(zhù)更好的成績(jì)不斷奮斗!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)15
尊敬的英語(yǔ)老師:
時(shí)間過(guò)得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習,到頭來(lái)期末成績(jì)不理想,讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語(yǔ)成績(jì)不理想,就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標簽。因此,我要做了一個(gè)深刻反思,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我了解到了自身存在的問(wèn)題,也請多多批評指正。
1、思想意識水平不夠高。思想意識是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jì)的基本條件,我沒(méi)有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習。
2、沒(méi)有正確的學(xué)習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度,塑造一個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生,是提高成績(jì)的重要基礎。用正確的學(xué)習態(tài)度對待學(xué)習,以正確的思想覺(jué)悟看待考試,將每一階段的學(xué)習、測驗重視起來(lái),沒(méi)有提高不了的學(xué)習成績(jì)。
3、基本知識不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識積累,這是不可否認的缺點(diǎn)。
總而言之,學(xué)習成績(jì)的提高,可以通過(guò)練習達到目標,可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎抓起,糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后,我要一步步踏實(shí)鞏固基礎知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出理想的好成績(jì)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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