英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)14篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！下面是小編精心整理的英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好!
在期中的大學(xué)英語(yǔ)考試中，我作弊了，而且也被監考老師抓到了。我知道，身為一個(gè)大學(xué)生，已經(jīng)接受了這么多年的教育，應該知道什么應該做，什么不應該做，也懂得了好與壞。但是我還是作弊了，因為我害怕期中考試會(huì )掛科，會(huì )被老師責罵，所以我為了能夠順利通過(guò)考試，伙同別人一起傳遞答案。我已經(jīng)知道錯了，作為一個(gè)品德良好的大學(xué)生，我不應該做這種事。我之前接受過(guò)很多年的品德教育，卻還是做出這種品德敗壞的事情，我感到很羞愧。
我作弊的原因是因為知道我這半個(gè)學(xué)期沒(méi)有認真的學(xué)習，所以不采取一些手段的話(huà)我的考試成績(jì)肯定達不到合格的標準。我才剛剛從高中畢業(yè)，進(jìn)入大學(xué)的校門(mén)，按理來(lái)說(shuō)，我應該能夠保持我高中的學(xué)習態(tài)度一段時(shí)間，至少在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期能夠好好學(xué)習。但是我沒(méi)有做到這樣，我不是沒(méi)有好好學(xué)習，我是這半個(gè)學(xué)期根本沒(méi)有在學(xué)習。
在高考完之后，我在家里玩了三個(gè)月，大學(xué)才開(kāi)學(xué)。在這三個(gè)月里，因為高中的學(xué)習壓力實(shí)在是太大了，所以這三個(gè)月我都是一直在玩，特別放松的玩。我每天就是看電視，玩游戲，看小說(shuō)，玩的特別瘋狂。所以在上大學(xué)之后，我還沉浸在我暑假的世界里，也是一直都在玩手機，晚上很晚才睡覺(jué)。如果第二天有早課的話(huà)，肯定是起不來(lái)的，就算起來(lái)了也特別的困，上課的時(shí)候還會(huì )睡著(zhù)。我在上課時(shí)間也是一直的在玩手機，一節課下來(lái)可能連老師長(cháng)什么樣子都不知道。
因為大學(xué)的管理也是比較的松懈，上課老師看到你在玩手機或者睡覺(jué)都不會(huì )管你，除非你說(shuō)話(huà)特別的大聲，才會(huì )提醒你一句。這就導致我的紀律意識逐漸喪失，學(xué)習的意識也逐漸的減弱。等到考試的時(shí)候才發(fā)現自己什么都沒(méi)有學(xué)到，才開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)，最后使用了一些旁門(mén)左道的方法，也沒(méi)有能夠幫助到我，反而讓我身上多了一個(gè)處分，這是我學(xué)習生涯的一個(gè)污點(diǎn)，會(huì )跟隨我一輩子。
我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，以后也不會(huì )再犯，我在接下來(lái)的幾年時(shí)間里面，會(huì )認真的學(xué)習，期末考試的成績(jì)我會(huì )證明給老師我的決心和我的行動(dòng)。希望老師能夠給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，讓我成為一個(gè)品德優(yōu)異的大學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年月日
英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我是您在教的初二班的學(xué)生，我這次在學(xué)期末的英語(yǔ)考試中我選擇了作弊來(lái)拿到高分，我對不起您對我的英語(yǔ)的看重，尤其是平日里對我的關(guān)照，我這次竟然做出了作弊的事情來(lái)，愧對您的教育�？荚嚽澳�說(shuō)過(guò)要認真做題，不要去作弊抄別人的，考的是個(gè)什么樣子就是什么樣子，考出自己最真實(shí)的水平，也讓您知道我們的英語(yǔ)學(xué)得怎么樣，在下學(xué)期的時(shí)候就可以針對成績(jì)來(lái)教學(xué)，結果在考試的途中我沒(méi)有把您的話(huà)認真聽(tīng)進(jìn)去，只想著(zhù)要考一個(gè)好成績(jì)，您才不會(huì )失望，會(huì )更加對我的關(guān)注多一些，您看到這樣的成績(jì)肯定會(huì )高興，但我沒(méi)想到，您對我是如此了解，知道我抄襲了同學(xué)的，如今我向您檢討這次考試作弊。
我最對不起的是您和自己這個(gè)學(xué)期對英語(yǔ)的努力學(xué)習，明明說(shuō)好要考自己，但是在考試中還是沒(méi)有抵得過(guò)高分誘惑選擇了靠作弊來(lái)拿到那些我不太會(huì )的題目的分數。我這次的英語(yǔ)期末考試，我在寫(xiě)到一半的時(shí)候，發(fā)現有一兩道題是您以前講解過(guò)的，但是由于我復習的不到位，所以漏了一些做過(guò)的題目，在考試遇見(jiàn)它們的時(shí)候就卡在那里，想要放棄，又覺(jué)得不甘心，這都是做過(guò)的題，丟掉了分在之后考完會(huì )十分的可惜，我就抵不住心里的不甘心，選擇了向同學(xué)要了答案，直到看見(jiàn)自己把那道題都補全，才放下心的不平衡。后面就一直竊喜，覺(jué)得這次肯定會(huì )是班上的前幾名，您一定會(huì )很開(kāi)心的，我就除了試卷上的一兩小題不確定，其他的都做完了。抄了別的那兩道題的分值很高，實(shí)在是不能夠放棄，所以就有了后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)我在班上竟然是第二名，太讓我驚喜了，原本想您一定會(huì )很欣慰的，可您報我的分數的時(shí)候，您的臉上沒(méi)有很開(kāi)心，然后您把我叫出去時(shí)問(wèn)我怎么考這么高的分時(shí)，我的心里好慌，您說(shuō)您估過(guò)我的分，但是也很難有這么高，您不是不相信我，而是針對我的水平在哪。我想您原來(lái)都知道啊，我這頓時(shí)就心愧了。我不應該為了拿到高分就作弊的，身為您的學(xué)生，您那么好，問(wèn)竟然以作弊的方式得的分來(lái)回報您待我的的真心。
老師，對不起，我不應該是這樣的，應該正視自己的成績(jì)，該是什么樣就什么樣的，我辜負您的信任了，就如您所說(shuō)，我是上升的空間的，一次考試并不能代表什么，重要的是檢測自己學(xué)到多少，再說(shuō)，我這次就憑自己也不會(huì )考的太差，只是落后一些而已，也是自己沒(méi)有去復習好�，F在我知道錯了，希望老師您還會(huì )繼續對我好，原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年月日
英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是您在教的初二xx班的學(xué)生xxx，我在學(xué)期末的英語(yǔ)中我選擇了來(lái)拿到高分，我對不起您對我的英語(yǔ)的看重，尤其是平日里對我的關(guān)照，我這次竟然做出了作弊的事情來(lái)，愧對您的教育�？荚嚽澳�說(shuō)過(guò)要認真做題，不要去作弊抄別人的，考的是個(gè)什么樣子就是什么樣子，考出最真實(shí)的水平，也讓您我們的英語(yǔ)學(xué)得怎么樣，在下學(xué)期的時(shí)候就可以針對成績(jì)來(lái)教學(xué)，結果在考試的途中我沒(méi)有把您的話(huà)認真聽(tīng)進(jìn)去，只想著(zhù)要考一個(gè)好成績(jì)，您才不會(huì )失望，會(huì )更加對我的關(guān)注多一些，您看到這樣的成績(jì)肯定會(huì )高興，但我沒(méi)想到，您對我是如此了解，知道我抄襲了同學(xué)的，如今我向您檢討這次考試作弊。
我最對不起的是您和自己這個(gè)學(xué)期對英語(yǔ)的努力學(xué)習，明明說(shuō)好要考自己，但是在考試中還是沒(méi)有抵得過(guò)高分誘惑選擇了靠作弊來(lái)拿到那些我不太會(huì )的題目的分數。我這次的英語(yǔ)期末考試，我在寫(xiě)到一半的時(shí)候，發(fā)現有一兩道題是您以前講解過(guò)的，但是由于我復習的不到位，所以漏了一些做過(guò)的題目，在考試遇見(jiàn)它們的時(shí)候就卡在那里，想要放棄，又覺(jué)得不甘心，這都是做過(guò)的題，丟掉了分在之后考完會(huì )十分的可惜，我就抵不住心里的不甘心，選擇了向同學(xué)要了答案，直到看見(jiàn)自己把那道題都補全，才放下心的不平衡。后面就一直竊喜，覺(jué)得這次肯定會(huì )是班上的前幾名，您一定會(huì )很開(kāi)心的，我就除了試卷上的一兩小題不確定，其他的都做完了。抄了別的那兩道題的分值很高，實(shí)在是不能夠放棄，所以就有了后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)我在班上竟然是第二名，太讓我驚喜了，原本想您一定會(huì )很欣慰的，可您報我的分數的時(shí)候，您的臉上沒(méi)有很開(kāi)心，然后您把我叫出去時(shí)問(wèn)我怎么考這么高的分時(shí)，我的心里好慌，您說(shuō)您估過(guò)我的分，但是也很難有這么高，您不是不相信我，而是針對我的水平在哪。我想您原來(lái)都知道啊，我這頓時(shí)就心愧了。我不應該為了拿到高分就作弊的，身為您的學(xué)生，您那么好，問(wèn)竟然以作弊的方式得的分來(lái)回報您待我的的真心。
老師，對不起，我不應該是這樣的，應該正視自己的成績(jì)，該是什么樣就什么樣的，我辜負您的信任了，就如您所說(shuō)，我是上升的空間的，一次考試并不能代表什么，重要的是檢測自己學(xué)到多少，再說(shuō)，我這次就憑自己也不會(huì )考的太差，只是落后一些而已，也是自己沒(méi)有去復習好�，F在我知道錯了，希望老師您還會(huì )繼續對我好，原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)4
尊敬的老師：
你好！
我不得不先向您說(shuō)一聲對不起。在x月x日這天的英語(yǔ)考試中，我為了能考取一個(gè)好成績(jì)，在考試中采取了作弊行為，但被監考老師發(fā)現了，隨后我被沒(méi)收了試卷，然后被趕出了考場(chǎng)�，F在的我，對于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔，所以我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)給您，以表明我要改錯的'決心。
在咱們班上，我的成績(jì)還是不錯的，在班上的總分排名是處于比較靠前的位置，可我在學(xué)習上最大的問(wèn)題就是英語(yǔ)不咋地，這讓我很苦惱，也讓老師和家長(cháng)很無(wú)奈。我很清楚，只要我能把英語(yǔ)學(xué)好了，在考試中考一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jì)，那我的總分還會(huì )蹭蹭蹭的上漲，可以排一個(gè)很高的名次，可我就是學(xué)不進(jìn)英語(yǔ)啊，從小學(xué)到高中，我的英語(yǔ)成績(jì)就沒(méi)好過(guò)，哪怕我有心去學(xué)，可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了，所以我的同學(xué)也時(shí)常調侃我，這讓我的心一直都挺郁悶的。
我很想讓我的英語(yǔ)成績(jì)上去，這樣就能讓我的成績(jì)排名提高一個(gè)檔次，可我也知道，憑我現在的英語(yǔ)水平，想把英語(yǔ)考好點(diǎn)是不太現實(shí)的。在一次又一次的考試中，我的英語(yǔ)還是那么差，這就讓我的壓力越來(lái)越大了，因為我不僅得面對老師和家長(cháng)的詢(xún)問(wèn)，還得承受周?chē)瑢W(xué)對我的一些嘲諷。終于在x月x日這天舉行英語(yǔ)考試時(shí)，我也不知道我從哪里冒出來(lái)一個(gè)想法，那就是在考試中作弊，雖然我對此很猶豫，但是我為了給自己爭個(gè)面子，我還是決定作弊了。
在英語(yǔ)考試前，我用小抄抄了不少的單詞和短句，這就能讓我在英語(yǔ)考試里能提高不少的分數。當英語(yǔ)考試開(kāi)始后，我還是比較謹慎的，沒(méi)有直接拿小抄出來(lái)，但是后來(lái)不會(huì )的題越來(lái)越多了，我只能偷偷地拿出小抄捏在手里，時(shí)不時(shí)看一下�？捎捎谖业淖鞅准夹g(shù)太差了，監考老師一下就看出我有問(wèn)題，直接來(lái)到我身旁打開(kāi)了我的手掌，看到了我捏在手里的小抄，接下來(lái)的后果也可想而知。
現在，我可真是后悔啊，我作為咱們班成績(jì)較好的學(xué)生卻出現了作弊行為，這可真是讓自己丟了臉，還給班級抹黑了，更是對同學(xué)們造成了不良的影響。但是請老師放心，我在此發(fā)誓，我以后絕對不會(huì )出現考試作弊的行為了，我一定會(huì )認真補習那些我不擅長(cháng)的科目，在以后的考試考出好成績(jì)，給咱們高中xx班爭光！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好!
我是，在一周前的期中考試中，在考英語(yǔ)的時(shí)候，我沒(méi)有遵守考場(chǎng)規則作弊了，抱歉老師我作為一個(gè)初中生，在考試竟然選擇了作弊獲得好成績(jì)，我已經(jīng)知道自己錯在哪了，希望老師能對我予以原諒，我在此對自己作弊行為檢討。
上周，我們學(xué)校舉行期中考試，希望通過(guò)這次考試對我們的學(xué)習有一個(gè)衡量，而我在這次考英語(yǔ)時(shí)，碰到幾道分數高的題目，但是我恰好不太會(huì )做，但是又不甘心這樣丟分，因為丟掉這些分，我的英語(yǔ)成績(jì)就上不去了，這讓我覺(jué)得很不甘，所以在考的過(guò)程中，我就去看別人做的答案，把答案抄過(guò)來(lái)了。而我能考完有一個(gè)好成績(jì)，也是因為老師在監考過(guò)程中有一會(huì )出去了，我就利用這點(diǎn)時(shí)間抄了他人的答案。本來(lái)看到自己的成績(jì)這么好，其實(shí)挺開(kāi)心的，但是我一想到自己是作弊得來(lái)的，又覺(jué)得羞愧不如，感覺(jué)內心很難受。
因此在經(jīng)過(guò)對自己反復的進(jìn)行反思后，我向您坦白了我的作弊，在期中考試英語(yǔ)考試我不是自己把所有的題都做完了，而是抄了幾個(gè)大題的答案，才有了英語(yǔ)的好成績(jì)。我也知道老師您最討厭作弊抄襲了，而且還是在這種比較大的考試，所以也準備挨你的教訓�？墒钱斘腋嬷�，您非但沒(méi)有教訓我，而是夸獎我坦白精神，對我進(jìn)行鼓勵，您說(shuō)，很欣慰我能自己去告訴您我作弊了，而不是隱瞞著(zhù)，至少我內心還有羞愧的情感。那在這一個(gè)過(guò)程，我更加覺(jué)得自己犯錯的徹底，您那么信任我，平時(shí)的教學(xué)也是那么的認真，可是我卻在考試時(shí)去作弊，是我學(xué)習還不夠努力，是我對英語(yǔ)的學(xué)習還太淺了，不然就不會(huì )有上周期中考試作弊的事情了，也是我做人不夠誠實(shí)，在寫(xiě)著(zhù)“公平公正”的考場(chǎng)里還違反規則去作弊換取好的成績(jì)，真是太抱歉了。
我明白了老師您的苦心，我以后絕對不會(huì )讓自己再作弊的機會(huì )，一定認真遵守考場(chǎng)的規則，認真考試答題，不作弊，不抄襲他人答案。我也會(huì )謹遵您的教誨，做一個(gè)優(yōu)秀的初中生，努力的學(xué)習英語(yǔ)，爭取在下一次的期末考試考自己的真實(shí)水平拿到好成績(jì)去回饋您的教育，感謝老師的原諒，讓我有一個(gè)機會(huì )去改正自己的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年月日
英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)6
在英語(yǔ)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習，因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在英語(yǔ)考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的１舉１動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己��！
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道英語(yǔ)作弊錯了，寫(xiě)下這篇檢討書(shū)。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：XXX
英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)7
在英語(yǔ)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習，因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在英語(yǔ)考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的1舉1動(dòng)看得清清楚楚。事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己��！
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是1個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道英語(yǔ)作弊錯了，寫(xiě)下這篇英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)8
尊敬的老師：
在英語(yǔ)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊.。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己��！
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)9
在英語(yǔ)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習，因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在英語(yǔ)考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的１舉１動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的認識到了錯誤，自我也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自我走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己��！
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)老師的教誨，考試作弊不僅讓自我難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自我影響實(shí)在太大了，但自我畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道英語(yǔ)作弊錯了，寫(xiě)下這篇英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：XXX
英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好!
我在英語(yǔ)的考試里面，帶著(zhù)抄有單詞的紙條進(jìn)入考場(chǎng)，沒(méi)有認真的去考試，反而想著(zhù)用作弊的方式來(lái)取得好的分數，我也是不應該這樣來(lái)違反考場(chǎng)的紀律，對于我作弊的行為，我也是要來(lái)檢討。
在考試之前，其實(shí)我也是很擔心這次英語(yǔ)的考試會(huì )考砸，畢竟平時(shí)我學(xué)的也是不怎么樣，老師雖然考前也是講了會(huì )考哪些知識點(diǎn)，但是我卻并沒(méi)有學(xué)得很好，很多的單詞我也是沒(méi)有記住，所以我也是抄了一些，希望到時(shí)候能用上，可是我做這件事情的時(shí)候卻是沒(méi)有想到作弊的行為其實(shí)是非常不好的，不但是沒(méi)辦法真的提升我的成績(jì)，同時(shí)如果養成了這樣不好的習慣，那么以后的考試可能我也是會(huì )想著(zhù)這樣的方式來(lái)獲得分數，而不是靠平時(shí)努力的去學(xué)，而想要成績(jì)好，其實(shí)沒(méi)有什么便捷的方式，只有平時(shí)多努力學(xué)習，把單詞記好，把語(yǔ)法弄懂才行�？荚嚨臅r(shí)候，也是我的小動(dòng)作被老師發(fā)現了，把我的紙條收走了，雖然沒(méi)有取消我的分數，但是也是我沒(méi)有來(lái)得及作弊，老師就發(fā)現了，而這也是讓我懊惱，自己怎么就想了這么一個(gè)辦法。
其實(shí)從小也是知道作弊是不對的，只是這次考試，我還是覺(jué)得比較的重要，而自己又是沒(méi)有把握的，就這樣做了錯的決定，老師后來(lái)也是批評了我，和我說(shuō)了很多，也是希望我明白，作弊得來(lái)的分數其實(shí)是沒(méi)有什么作用的，只有真的考了，知道自己的哪些地方?jīng)]學(xué)好，以后努力，不斷的去積累，那么才能真的有所收獲，能去取得好的成績(jì)，而作弊的行為不但是會(huì )讓我成績(jì)得不到進(jìn)步，反而可能這個(gè)壞習慣讓自己平時(shí)更不努力了，而且平時(shí)上課的時(shí)候，我也是偶爾會(huì )開(kāi)小差，本來(lái)成績(jì)還不是那么的好，更該認真的來(lái)學(xué)的，英語(yǔ)的學(xué)習是需要花費很多的時(shí)間和精力的，也是一個(gè)持續的過(guò)程，以后我也是不該如此，而是要好好的去聽(tīng)課，做筆記。
老師，錯誤我也是意識到了，作弊是不對的，更是不該平時(shí)也不努力，而是要認真的學(xué)一些東西，多在平時(shí)積累，然后考前也是要做好復習，在考試的時(shí)候認真的去做題目，真實(shí)的分數才能讓自己知道自己學(xué)的如何，又是有哪些地方要去提高的，不能再在以后考試去作弊了。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年月日
英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
在這次的期末英語(yǔ)考試中，我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊，不認真做題目，被監考老師抓到了，學(xué)校也通報批評了我，我在這里認真檢討。
進(jìn)入初中之后，英語(yǔ)成了很重要的一門(mén)科目，雖然小學(xué)也學(xué)英語(yǔ)，但是卻也算簡(jiǎn)單，沒(méi)有那么復雜，我也勉強能應付的來(lái)�？墒浅踔械挠⒄Z(yǔ)，卻是更多的單詞，更多的課文，更多的語(yǔ)法和句式。這對于我這個(gè)連普通話(huà)都講得不是太好的語(yǔ)言學(xué)渣來(lái)說(shuō)，讓我記單詞，學(xué)英語(yǔ)真的是太為難我了。為什么世界上會(huì )有英語(yǔ)這門(mén)課程呢，真的是想不通。
不過(guò)想不通也沒(méi)辦法，初中就是有這門(mén)課程，而且還是很重要的，我也只好硬著(zhù)頭皮學(xué)習，經(jīng)常被老師留堂背誦單詞，默寫(xiě)單詞，也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面，問(wèn)我，為什么課文沒(méi)有背好，寫(xiě)的英語(yǔ)作業(yè)跟別的同學(xué)錯的一模一樣。其實(shí)我也不想這樣，可能是因為我和那位同學(xué)比較心靈相通吧，所以就錯成一樣的，當然這是假的，因為我抄了他的作業(yè)，然后還很坑的抄了錯誤答案了。英語(yǔ)考試更是我的一個(gè)難點(diǎn)了，畢竟大家都分開(kāi)坐，而且隔得那么遠，真的不好抄。
于是我就想了一個(gè)辦法，讓x同學(xué)做完選擇題，把答案寫(xiě)在紙條上扔給我，這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分數的，成績(jì)單上也會(huì )好看一點(diǎn)。不過(guò)這次我學(xué)乖了，我先自己看了下題目，然后再填，畢竟有些簡(jiǎn)單的題目我還是會(huì )做一點(diǎn)的，如果x同學(xué)的答案錯了，我可能答對了。在我寫(xiě)完最后一個(gè)選擇題的答案準備收起紙條的時(shí)候，監考的老師發(fā)現了我的紙條，于是我就這么被抓住了。同時(shí)也連累了x同學(xué)。
作弊是可恥的行為，不誠信的，經(jīng)過(guò)老師的教導，我也知道我這樣不對，雖然心里的想法是想成績(jì)單看起來(lái)漂亮點(diǎn)，結果弄巧成拙，反而更不漂亮了，英語(yǔ)成績(jì)直接是個(gè)鴨蛋。英語(yǔ)學(xué)習是我永遠的痛，真想找個(gè)好醫生能治好我這不會(huì )學(xué)英語(yǔ)的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己，只有我端正學(xué)習的態(tài)度，把老師的教導聽(tīng)進(jìn)心里去，即使最后考試不及格，但也會(huì )無(wú)限的接近及格，經(jīng)過(guò)三年的努力，可能中考英語(yǔ)還能考個(gè)不錯的成績(jì)。
由于我的作弊，我也接受學(xué)校給予我的任何處分，我也在這里保證，今后不作弊了，即使成績(jì)再差，我也不弄虛作假，是怎么樣就是怎么樣。平常爭取多努力，暑假也好好復習預習，爭取下學(xué)期進(jìn)步一些。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
在今天，我做出了一個(gè)令人感到震驚和惋惜的行為，那就是我在英語(yǔ)考試中作了弊，而且還被監考老師發(fā)現了。就這樣，我的英語(yǔ)考試成績(jì)被記作了零分，而且還被全年級通報批評了�，F在的我，要是能鉆進(jìn)一條地縫就好了，那我就不用在見(jiàn)到老師和同學(xué)了，因為我已經(jīng)沒(méi)有臉去面對你們了，可我大錯已經(jīng)犯下了，后悔也沒(méi)什么用。為了讓我記住這次慘痛的教訓，也為了給老師您一個(gè)交代，我覺(jué)得我十分有必要給您寫(xiě)這份檢討書(shū)。
提到英語(yǔ)，這一直是我心中的一個(gè)痛點(diǎn)，因為我從小學(xué)開(kāi)始就不喜歡英語(yǔ)，不僅僅是字母多，而且還能組合在一起，意思也千變萬(wàn)化的，讓我看了之后都覺(jué)得頭疼，所以我從小學(xué)到現在的高中，我的英語(yǔ)成績(jì)就沒(méi)怎么好過(guò)，誰(shuí)讓我上課都不認真呢？正是由于我偏科偏的太嚴重了，所以哪怕我其它的幾門(mén)科目成績(jì)不錯，可我的總分依然不高，這讓我感到很苦惱。在今天這次考試中，我感覺(jué)題目有點(diǎn)難，特別是在一些大題上，我沒(méi)有把握自己的能拿到分，所以我就有點(diǎn)慌張了，畢竟要是我連擅長(cháng)的科目都考不好，那在班上的排名肯定就得大幅度的往下掉。
于是，在這次考英語(yǔ)時(shí)，我覺(jué)得自己該做點(diǎn)什么事情來(lái)把分數提上去，這樣才能讓我在班上的排名不會(huì )往下掉。所以在考試前，我準備了幾張小抄，這小抄上面有不少的英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)，這能保證我在一些題目中用得上并拿到分�？墒�，我的小動(dòng)作最終沒(méi)能逃過(guò)監考老師的火眼金睛啊，兩位監考老師一下子就看出了我的作弊行為。當老師示意我拿出小抄時(shí)，我仿佛都能感受到自己的每一次心跳了，同時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)也都齊刷刷的看向了我，這讓我的臉瞬間就通紅無(wú)比。
就這樣，我被趕出了考場(chǎng)且被通報批評了。老師您知道我的作弊行為后，也找我進(jìn)行了談話(huà)，好在我的認錯態(tài)度比較的誠懇，您也沒(méi)有說(shuō)太多批評的話(huà)�，F在，我已經(jīng)知曉了自己的作弊行為是有多么的不應該，作為一名高一學(xué)生，我應該要努力克服自己的不足才對，為啥要去選擇作弊這么無(wú)知且對我沒(méi)任何幫助的行為呢？所以，請老師您放心，我以后絕對不會(huì )再出現任何考試作弊的行為了，我會(huì )認真的把那些掉隊的科目補上來(lái)，然后用自己最真實(shí)的水平考出最好的成績(jì)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好!
我是，是高中一年級班的學(xué)生，這次期末考試我犯了作弊這種錯誤，我用作弊的方式去獲取我的英語(yǔ)成績(jì)，這在班上引起不小的動(dòng)靜，我很后悔在這個(gè)高一就不好好學(xué)習英語(yǔ)，而是靠作弊這種手段去拿到不屬于我的分數，我給您丟臉了，特別的愧疚我作為您的學(xué)生竟然干出這種事，所以我決定懺悔自己的錯誤，向您檢討這次作弊行為。
這次期末考英語(yǔ)的時(shí)候，看到發(fā)下來(lái)的試卷，一張收卷整體看過(guò)去，我才發(fā)現我一個(gè)都不會(huì )做，每一道題都感覺(jué)是陌生的，但是我不想考我們班的倒數第一，因為我也沒(méi)有拿到過(guò)這個(gè)稱(chēng)號，所以我就覺(jué)定抄別人的答案，用身上帶的紙讓前面的同學(xué)給我抄，就這樣肆無(wú)忌憚的在考場(chǎng)上作弊，完全沒(méi)意識到我這樣做帶來(lái)的后果，沉浸在別人給我的成果中無(wú)法自拔了。原本只是抄個(gè)大概的，可沒(méi)想到后來(lái)自己就得寸進(jìn)尺了，越抄月上癮，就抄大的了，基本上是讓前桌的同學(xué)給了我三分之二的答案。但是就在我自得其樂(lè )的傳著(zhù)答案抄的時(shí)候，我的監考老師發(fā)現了這邊的動(dòng)靜，我抄的太起勁，也就沒(méi)發(fā)現被老師發(fā)現了，然后他就站在旁邊看著(zhù)我作弊，就這么連人帶證據全被抓了。
如此，您也就知道了我在考試作了弊，讓您面上都沒(méi)有光了，給您丟了大臉，我是您教的學(xué)生，做什么也都是您在承著(zhù)。這次期末英語(yǔ)考試做出如此手段抄他人的答案，盜取別人的成果來(lái)成就自己，這是不可被原諒的事情啊。我竟然枉顧學(xué)校的規章制度，在考場(chǎng)上做了弊。您肯定是特失望的，畢竟我上課時(shí)那么乖巧聽(tīng)講，給人的感覺(jué)就是有在好好學(xué)習的狀態(tài)，但是沒(méi)想到的是考試的我竟然違反了考試的規定，您大概也是沒(méi)想到吧。我現在亦是對自己考試時(shí)作弊的行為不齒，我自己沒(méi)有好好的去上課學(xué)習，下課也沒(méi)有做相應的練習，考試直接就空手上場(chǎng)，都是自己自得的后果。如今錯誤已發(fā)生，我也知道自己犯的錯是有多大，當前無(wú)法去挽回，那我只有在今后的學(xué)習中下苦功夫，考試的時(shí)候靠自己的真實(shí)去考。趁著(zhù)現在我還是高一，還有很多時(shí)間去努力的學(xué)英語(yǔ)，有足夠的空間去上升自己。
我希望老師可以再給我一個(gè)機會(huì )，得到老師您的原諒，也請您相信我可以做到上述所表的決心。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年月日
英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
對不起，我不應該在考英語(yǔ)的時(shí)候作弊，我知道這種行為很不好，我枉費了老師對我的教育，我覺(jué)得自己很對不起您，我讓您失望了。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在英語(yǔ)四級考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著(zhù)我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。
我知道自己錯了，我一定會(huì )改正錯誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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