升旗遲到檢討書(shū)匯總五篇
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的升旗遲到檢討書(shū)5篇,歡迎大家分享。
升旗遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席。在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規章制度的借口;從根本上說(shuō),是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。
回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見(jiàn)一斑。
在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我也開(kāi)始厭惡我的散漫。無(wú)組織無(wú)紀律性,這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,這將會(huì )為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響;在此,我深刻地認識到我的缺陷,并將在日后的學(xué)習生活中,努力、刻苦地拼掉它。
我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個(gè)嶄新的形象從新做人:
1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實(shí)父母、師長(cháng)對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。
3.天行健,君當自強不息。我會(huì )嚴格地要求自己,好好學(xué)習,天天向上。
以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì ),成全一顆面向光明的心。
升旗遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
這次我來(lái)向您檢討我今早上課遲到這一錯誤,雖然這封檢討書(shū)可能并不足以表達我對于這次犯錯的悔改之情,但這也代表了我對于這次不小心犯的錯認真的悔改和檢討之情。
作為一名初中學(xué)子,脫離了小學(xué)的幼稚,在平日有著(zhù)小大人自稱(chēng)的我們按理來(lái)說(shuō)應該有著(zhù)足夠的自覺(jué)和控制力,保證自己在校期間遵規守紀,做到上學(xué)不遲到的。更別說(shuō)現在正值夏季,天亮得這么早的情況下,我們就更不應該遲到了。
可是,我偏偏就在這么不應該的情況下違反了紀律,遲到了整整半個(gè)小時(shí),相當于大半節課的時(shí)間就這么被我浪費了。而這如果要靠我自學(xué)的話(huà),起碼得花上一倍的時(shí)間才能彌補回來(lái),而且還不一定有老師教的好。更別說(shuō)花這么長(cháng)時(shí)間彌補這半個(gè)小時(shí),會(huì )對其他科目學(xué)習所造成的影響了。
這完全是賠本買(mǎi)賣(mài),任何一個(gè)精明能干的人都不會(huì )去做這樣的事。而我卻因為我愚蠢的遲到行為,必須要這么做才能夠將其彌補回來(lái)。每每想到這里都讓我感到無(wú)比的懊惱,痛恨自己為什么不能早點(diǎn)起床,為什么昨晚要熬夜以至于今天早上鬧鐘都能將我叫醒。
所以,在彌補被我浪費的半個(gè)小時(shí)學(xué)習的同時(shí),我對于我為什么會(huì )出現這種情況進(jìn)行了反思。我認為這次事件歸根結底還是因為我昨晚貪玩,在爸爸媽媽不注意的情況下偷偷的拿出手機玩,以至于玩得入了神,沒(méi)有注意到時(shí)間的流逝?傁胫(zhù)我就看一會(huì ),再看一會(huì ),最后一會(huì ),以至于越來(lái)越晚,回過(guò)神來(lái)才發(fā)現已經(jīng)半夜一兩點(diǎn)了。想著(zhù)明天還要上課趕緊睡,卻沒(méi)想到第二天居然沒(méi)起來(lái)。
對此,我進(jìn)行了深深的反思。明白了我這次的行為是辜負了父母將手機給我的信任,雖然我確實(shí)沒(méi)有把手機拿到學(xué)校去玩,但是我在家里熬夜玩同樣影響到了我在學(xué)校的學(xué)習,這種行為的性質(zhì)跟我把手機帶到學(xué)校玩也差不了多少了。所以我已經(jīng)主動(dòng)的把手機交給父母,并向他們說(shuō)了自己這次因為玩手機熬夜導致遲到的事情,雖然他們很生氣,但是對于我主動(dòng)認錯交還手機改正的態(tài)度還是認可的,并說(shuō)以后會(huì )在家里加倍監督我的生活作息,讓類(lèi)似的事情不會(huì )再犯。
而我也再次端正了自己的態(tài)度,務(wù)求在今后的學(xué)習中以更高的要求對待自己,保證在今后不僅不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤,還想要借此機會(huì )鞭策自己讓我的成績(jì)能更上一層樓!所以還請老師您對我保持期待,請相信我絕不會(huì )再讓您失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
升旗遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xxx,昨天是放了兩天假后來(lái)學(xué)校上課的日子,也就是星期一,在這一天的早上,除了一些特殊情況,全校所有的學(xué)生都會(huì )參加升旗儀式,然而在這個(gè)莊嚴而神圣的場(chǎng)合,我卻遲到了。我對我自己進(jìn)行了深刻的檢討和反思,盡管您對我沒(méi)有太多的責怪,但對于這件事情,我非常的抱歉。
升旗儀式是一件非常神圣的事情,每當我站在操場(chǎng)上,聽(tīng)著(zhù)恢弘大氣的國歌,我的心中就不禁想到了那些為祖國做出了重大貢獻的先烈們,我想國旗的紅色就是被他們的鮮血染紅的吧。我們如今安定的生活,離不開(kāi)那些先輩的努力,我們每次的升旗儀式都是在想他們致敬,在這樣的場(chǎng)合里,我的遲到無(wú)疑是對那些先烈的不敬,我也對自己的行為進(jìn)行了深刻的檢討。
但請相信這次的遲到請相信我是事出有因的,這并不是我個(gè)人的借口,我是走讀生,在離學(xué)校的不遠處租了一個(gè)房子。昨天我向平常一樣的起床,但在下樓梯的時(shí)候出了點(diǎn)意外,我不小心摔倒了,導致扭到了腳,這也不是第一次扭到腳了,每次都是隔段時(shí)間它自己就好了。所以我就沒(méi)有理會(huì )它,但每走幾步就會(huì )有一股錐心的疼痛從及腳底傳來(lái),我行動(dòng)什么的很不方便,從家到學(xué)校,平常十多分鐘的路程我走了老半天,當我走進(jìn)校園,聽(tīng)到了國歌想起時(shí)我就知道,我已經(jīng)遲到了。
當我走到操場(chǎng)上,準備回到自己的隊伍時(shí),正好對上了迎面走過(guò)來(lái)的您,看著(zhù)您有些失望的神色,我感到有些愧疚,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比讓師長(cháng)們失望更來(lái)得痛心了。您看到我之后并沒(méi)有說(shuō)什么,只是讓我快點(diǎn)回到自己的隊伍了,我本想解釋一番,但國歌還在繼續唱著(zhù),我只能快速回到自己的隊伍里。
在那之后我以為您會(huì )再次找我談話(huà),可您并沒(méi)有,這反而讓我有些無(wú)所適從,因為這樣我就失去了向您解釋原因的機會(huì )了,所以我以檢討書(shū)的形式來(lái)說(shuō)明情況。盡管是事出有因,但我還是遲到了,因此老師大可對我做出一定的懲罰,我沒(méi)有任何異議。希望各位同學(xué)們把我這次的行為當做反面教材,好好的警示自己,在以后的日子里,我會(huì )好好注意著(zhù)一切,保證不會(huì )再遲到了,請老師和同學(xué)一起來(lái)監督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
升旗遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
我錯了!此刻,我的心情無(wú)比的沉重,因為我錯過(guò)了每周一次升旗儀式。升旗儀式是對革命先烈的致敬,而我居然遲到了,我感覺(jué)愧對黨,愧對國家對我的期望,在此,本人在此做出深刻的檢討。我很后悔我在今天早上的升國旗儀式中遲到。我深表痛心,我會(huì )深刻檢討自己的行為。我保證不再有第二次,我保證遵守學(xué)校的班級的紀律,請老師原諒我這次,并且我愿意受到懲罰。在此我也認識到了無(wú)規矩不成方圓,所以請老師同學(xué)監督我,我一定做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!
我對于這次升國旗遲到犯的錯誤,自己也想了很多很多的東西,反省了很多很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的'同學(xué)的父母的一種不負責任。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好的形象。
然而,從根本上說(shuō),主要還是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高;仡欓_(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現,我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見(jiàn)一斑。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我也開(kāi)始厭惡我的散漫,無(wú)組織無(wú)紀律性,這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,這將會(huì )為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。我保證,在以后的日子里,我一定嚴格要求自己,遵守紀律。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們,往往對小錯誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí),曾經(jīng)說(shuō)過(guò)勿以惡小而為之就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
在這里,我檢討升國旗遲到的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開(kāi)始,我再也不會(huì )犯同樣的錯誤了,一個(gè)人可以跌倒,但絕對不可以在同一個(gè)地方跌倒第二次。為了報答父母的養育之恩,報答老師的教導之情。我一定要好好學(xué)習,爭取早日成才。
以上即是我檢討的全部,希望老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì )。我錯了!從今天起,我保證一定會(huì )好好學(xué)習,天天向上,為了建設我們偉大的祖國,發(fā)奮圖強,認真學(xué)習功課,爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。請老師原諒我這次的錯誤,給我個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
升旗遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
這次升旗遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤,自己想了很多貨色,檢討了很多的事件,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都不,也深入意識到自己所犯弊病的重大性,對自己所犯的錯誤感到了愧疚。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應遵照升旗時(shí)光是個(gè)不變的規定,而我始終沒(méi)有引起重視,不重視學(xué)校這么平常的劃定,這些都是不應該的。升旗遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的過(guò)錯不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣升旗遲到那升旗的次序就會(huì )被搗蛋,老師無(wú)奈畸形教養,其余同學(xué)也不能畸形升旗。而且我這種行動(dòng)給學(xué)校也造成了及其壞的影響,損壞了學(xué)校的管理制度,在同窗們旁邊也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大冀望的老師,家長(cháng)也是一種侵害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負任務(wù)。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使咱們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都愿望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我本人也活力能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,然而一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)奇特維護來(lái)建立起來(lái)的,我應當為自己的犯的毛病付出代價(jià),我真摯地接受批評,并愿意接收學(xué)校給予的處置。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴格的時(shí)間觀(guān)點(diǎn)的問(wèn)題。我曉得,老師對我的犯校規也非常的負氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)升旗是一項最基礎的責任,也是最基本的義務(wù)。然而我卻連最根本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢核檢點(diǎn)自己,批駁跟教誨自己,自發(fā)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、盡力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)點(diǎn)認識,強化義務(wù)措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可能知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)立場(chǎng),信賴(lài)我的悔悟之心,我的舉動(dòng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,欲望老師可以體諒我的錯誤。對這所有我還將進(jìn)一步深刻總結,深刻檢查,懇請老師信任我可能記取教訓、改正錯誤,把今后的事件加倍努力干好。同時(shí)也誠摯地渴望老師能連續關(guān)心跟支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
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