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初中生體育課打架檢討書(shū)（精選10篇）
在不小心犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？以下是小編整理的初中生體育課打架檢討書(shū)（精選10篇），希望對大家有所幫助。
初中生體育課打架檢討書(shū) 1
您好！
實(shí)在是非常的抱歉，因為我在課堂上的沖動(dòng)，導致了一場(chǎng)本不該發(fā)生的沖突出現在了的操場(chǎng)上。相信大概的情況您現在也已經(jīng)了解了，我只能說(shuō)：“真的很對不起！”我知道這并不能彌補什么，我真的很后悔在體育和上和xx同學(xué)起沖突！這不僅嚴重的破壞了關(guān)系，還讓班級變得不團結，給老師帶來(lái)了很多不必要的麻煩。真的非常抱歉！
雖然我們的打斗及時(shí)的被周?chē)耐瑢W(xué)制止，但是已經(jīng)犯下了，我們的沖突也已經(jīng)爆發(fā)，如果放著(zhù)這樣情況不去管理，我們的沖突也只會(huì )越來(lái)越嚴重。
在之后，我們被您叫到了辦公室進(jìn)行了批評。在您的批評聲中，我真的感到越發(fā)的慚愧。在一開(kāi)始的時(shí)候我還不明白，但是聽(tīng)著(zhù)您的話(huà)，我也漸漸的了解了自己犯下這樣的錯誤究竟會(huì )給自己，給班級帶來(lái)怎樣的困擾！我們是一個(gè)班級的學(xué)生，榮辱與共。但是對我來(lái)說(shuō)，卻是因為我們兩人犯下的錯誤，導致整個(gè)班級的同學(xué)都受到了影響！這是不公平的！是不應該的！
可是，任憑我們怎么想，錯誤都是自己犯下的，我們又怎們去職責規則呢？現在看來(lái)，要是我們兩人中有人能忍下一時(shí)，之后也不會(huì )犯下這樣的錯誤！當時(shí)不過(guò)是一點(diǎn)小小的磕碰而已，這在體育課上，難道有什么稀奇的嗎？只是我們自己沖動(dòng)的情緒，將這種負面的感覺(jué)擴大，只是我們自己想要找個(gè)人或事發(fā)泄一下而已！但是，我們卻選擇了最不該的時(shí)間和地點(diǎn)！
體育課再怎么自由，這也是一門(mén)課程，是為了讓我們增加活動(dòng)量的重要課程！我們遇上這種事情的時(shí)候，應該主動(dòng)的去找老師解決才是！但是，我想，僅僅是一下磕碰，何必去找老師呢？又不是小學(xué)生了！是啊，我們都不是小學(xué)生了，何必再為了這么一點(diǎn)小事做出這樣的事情呢？
要是當時(shí)的我能仔細的`想一想該多好啊，這種為了一點(diǎn)小事就打架的行為，不正是小學(xué)生才會(huì )犯下的錯誤嗎？
真的很抱歉，我們做出的行為是因為我們在校規和班級紀律上的松懈所造成的，是我們身為xx班學(xué)生的嚴重失誤！在今后的生活中，我一定會(huì )好好的改正自己的錯誤，也會(huì )向xx同學(xué)好好的道歉，希望老師能再給我一次機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生體育課打架檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好!
非常抱歉，因為我的脾氣，因為我的暴躁和沖動(dòng)，導致了在這次的體育課上，我們僅僅因為這樣沖突，就在課堂上大打出手，互相傷害!這實(shí)在是非常嚴重的錯誤!在老師的批評教育后，在我仔細的反思自己的問(wèn)題后，我認識到了自己在這次犯下的問(wèn)題，是在時(shí)過(guò)分嚴重!不僅僅嚴重的影響了我們的體育活動(dòng)，更是給老師添了非常大的麻煩!
在之前，我并沒(méi)有意識到自己的錯誤，沒(méi)有認識到自己給老師和大家帶來(lái)了多少的困擾�；貞涍@次的錯誤，自己作為一名學(xué)生，在上課的.時(shí)候，居然和同學(xué)打架!盡管這不是在教室里，盡管這是一節體育課，但是我的錯誤卻依然是絕對不允許的!自己的打架，自己和xxx同學(xué)的沖突，造成的影響是非常嚴重且深遠的。
首先，作為一名學(xué)生，在課堂上做出這樣的事情，首先就是對老師的嚴重不尊重。確實(shí)，我們當時(shí)是在比較開(kāi)放的體育課上，但正式因為是體育課，我們之間才容易發(fā)生碰撞!才容易出現問(wèn)題!但是我沒(méi)有認識到這點(diǎn)，甚至將自己其他方面的不滿(mǎn)情緒也發(fā)泄在這次的打斗中!這是在是非常的不應該的。
其次，我不該在學(xué)校中帶著(zhù)這樣狹隘的思想去參加集體活動(dòng)，大家都是同學(xué)，在集體活動(dòng)中發(fā)生點(diǎn)小磕碰又有什么關(guān)系呢?是我沒(méi)能控制好自己的想法，將自己在其他方面的壓力在錯誤的方向發(fā)泄，緊接著(zhù)引起了xxx同學(xué)的不滿(mǎn)，這才導致了接下來(lái)錯誤的擴大!
這次的錯誤讓我深深的反思了自己，自己作為學(xué)生，究竟該怎樣去面對課堂，怎樣去面對一同學(xué)習的同學(xué)們以及老師們。我不該輕看任何一門(mén)課，更不該因為這是體育課，就以為不用遵守學(xué)校的紀律了!這是錯誤的!是非常嚴重的錯誤!
在反思和思考之后，我去和xxx同學(xué)進(jìn)行了道歉，我們也已經(jīng)互相反省了各自的問(wèn)題，認識到了自己的行為給自己，給大家都帶來(lái)了怎樣的麻煩，真的很抱歉，給您也帶來(lái)了這意外的麻煩。
在認真的反思了自己的行為之后，我決定要好好的改正自己，從基礎開(kāi)始，認真牢記中學(xué)生守則，并嚴守校規。希望老師能原諒我，我一定會(huì )改變自己的錯誤，努力的在學(xué)習上提升自己!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生體育課打架檢討書(shū) 3
尊敬的xx：
您好！
我沒(méi)有好好的上體育課，反而是和同學(xué)起了沖突，最后還打架了，要不是體育老師及時(shí)的制止，可能和同學(xué)還會(huì )打得更加的嚴重，現在我也是冷靜了下來(lái)，知道我是犯了大錯的，在以后，我不能再打架了，在這里我也是要好好的檢討下。
其實(shí)這次打架的原因也是很簡(jiǎn)單，就是我們一起打球，但是由于同學(xué)的防守動(dòng)作比較的大，我就覺(jué)得他這樣比較的臟，說(shuō)了幾句，結果他并不如此覺(jué)得，我們就吵了以來(lái)，本來(lái)在打球，就是有些不冷靜，然后我們吵著(zhù)就動(dòng)手了，即使是有同學(xué)攔著(zhù)，我們也還是沒(méi)有冷靜下來(lái)，直到后來(lái)體育老師趕到，我們才徹底的分開(kāi)，沒(méi)有再打了，現在想想，其實(shí)這只是同學(xué)的一種防守方式而已，我只是適應不了，并不是他的防守有多臟，況且也是說(shuō)明我球技不行，如果我足夠強的話(huà)，也不會(huì )畏懼這種高強度的防守。
體育課本來(lái)就是鍛煉的，在這種防守下，其實(shí)更能鍛煉我自己，只是暫時(shí)我無(wú)法適應而已，但是并不代表我就不能打球，而且和同學(xué)發(fā)生沖突也是很不應該的，大家都是在體育課上鍛煉身體，有競爭是正常的事情，本來(lái)就應該按照球場(chǎng)上的輸贏(yíng)去做，不能來(lái)打架，這樣也是很不團結，對我們班級的一個(gè)形象也是有影響的。況且我們其實(shí)這也是一個(gè)小事情，我也不應該不那么的`不冷靜。
這次打架也是讓我意識到，我在面對挫折的時(shí)候不能很好的去面對，即使我突破不了同學(xué)的防守，這只能說(shuō)我的能力不夠好，我更應該做的是加強我的能力鍛煉，而不是沖動(dòng)的想利用打架這種方式來(lái)發(fā)泄自己的不滿(mǎn)，明明是自己的能力不夠強，并不是別人的問(wèn)題，我也是要在自己的身上去找原因，不能去怪別人，特別是體育課，是一個(gè)課堂，更是要遵守課堂的一個(gè)紀律。
老師，現在我也是知道我錯誤了，我不能打架，不能不遵守課堂的紀律，和同學(xué)的相處更是要和平共處，有什么矛盾，大家敞開(kāi)了來(lái)說(shuō)，而不是用打架的方式去解決，那樣不但是解決不了問(wèn)題，同時(shí)還會(huì )造成新的問(wèn)題�；仡櫸疫@次打架的錯誤，我現在冷靜下來(lái)想想，也是覺(jué)得我是特別的幼稚，怎么能做這樣的事情呢，也是耽擱了體育課鍛煉的機會(huì )，今后真的不能再打架了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生體育課打架檢討書(shū) 4
尊敬的老師
您好！
我是xx班的一名學(xué)生，我叫xx，之所以給你寫(xiě)這封檢討書(shū)，相信老師您還是知道原因的，那就是我在x月x日這天，在上您的體育課時(shí)，和班上的一名同學(xué)發(fā)生了矛盾并且打起了架來(lái)。這次打架事件給其他同學(xué)造成了惡劣的影響，對此我感到分外的后悔，希望老師能通過(guò)這封檢討書(shū)來(lái)感受到我認錯的決心。
學(xué)生之間要和睦的相處，一旦學(xué)生之間有了大的矛盾，一定要及時(shí)找老師進(jìn)行調解，這是學(xué)校多次強調過(guò)的。我也深知和同學(xué)們保持一個(gè)良好的關(guān)系，是作為一個(gè)好學(xué)生應該具備的條件，所以我在校期間一直都挺老實(shí)的，沒(méi)有和同學(xué)出現過(guò)大的矛盾，更沒(méi)有發(fā)生過(guò)打架的行為�？蛇@次在您的課上破例了，主要還是因為我作為一名初中生，我的自制力不夠強，沒(méi)能克制住自己那一時(shí)的暴脾氣，這才導致了和同學(xué)打起架來(lái)。
體育課是我很喜歡的一節課，因為在體育課至少能有半個(gè)小時(shí)以上的活動(dòng)時(shí)間，我可以在這個(gè)時(shí)間段里面和同學(xué)好好地練練球。x月x日這天上您的體育課時(shí)，在您宣布自由活動(dòng)后，我就開(kāi)始和班上的`同學(xué)一起去打籃球了。因為籃球少，所以只能多個(gè)人用一個(gè)球，在我們激烈的打籃球時(shí)，我不小心踩到了xx同學(xué)的腳后跟，直接把他的鞋子踩掉了，這讓他摔了一跤。由于xx同學(xué)在平時(shí)和我有過(guò)一點(diǎn)矛盾，所以他認為是我故意踩他鞋子的，這可讓我覺(jué)得委屈，所以我直接就和他爭吵了起來(lái)，可吵架的后果就是越來(lái)越上頭，到最后，我和xx同學(xué)直接在操場(chǎng)上打了起來(lái)。
其實(shí)我和xx同學(xué)也沒(méi)打多久，我就被周?chē)耐瑢W(xué)拉開(kāi)了，這時(shí)，老師您也聞?dòng)嵹s了過(guò)來(lái)，對我和xx同學(xué)的打架行為進(jìn)行了嚴厲的批評了。在經(jīng)過(guò)您的教導和周?chē)瑢W(xué)的共同調解下，我和xx同學(xué)都解開(kāi)了自己的心結，并在大家的見(jiàn)證下握手言和了�，F在，我和xx同學(xué)已經(jīng)成為了好朋友了，這其中還得多謝老師您的教導。
打架，這件事以后絕對不會(huì )再出現在我的身上了，我會(huì )好好地和同學(xué)相處，不會(huì )再用這么愚蠢的方式來(lái)解決矛盾了。請老師放心，我一定做一個(gè)在思想上和生活中都健康的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生體育課打架檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
我們懷著(zhù)無(wú)比懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向大隊老師和同學(xué)們表11月21日這起打架的事件。讓我們后悔不已，作為一名在校學(xué)生，打架屬于嚴重的違紀行為。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結、友愛(ài)是我們的本分，沖動(dòng)不能解決任何事情，反而會(huì )弄巧成拙，破壞大隊同學(xué)之間的`團結，有失老師的信任，我們對此做法感到愧疚！
這件事情在大隊造成了極壞的影響，破壞了大隊的形象。也對劉松林同學(xué)造成了傷害，在此，我們表示萬(wàn)分的歉意和愧疚。經(jīng)過(guò)這幾天的反思，我們覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍讓?zhuān)说膬?yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為�？墒悄翘煳覀儧](méi)有做到，事情發(fā)生后，自己才想明白，在此特向老師和同學(xué)們表示歉意，這件事情是我們不對，影響了同學(xué)們的學(xué)習生活。
我們對這件事進(jìn)行了深刻反省，這在我們今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。在此，我們在向老師和同學(xué)們做出深刻檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導的教育，今后不管任何事都要三思而后行，不辜負老師們的期望，我們愿意接受大隊對我的處理；同時(shí)，我們將用自己的行動(dòng)來(lái)證明我們痛改前非，更加努力的學(xué)習，請老師和同學(xué)們相信我們！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生體育課打架檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
老師，我知道錯了。我不應該犯這樣的錯誤。你責備我們太多，守護我們，舍不得照顧我們。我保證以后不會(huì )再發(fā)生這種事了。謝謝您的諒解和寬容。你生氣了，我知道。你真是我們的好老師。我們都怕你，但我們都很喜歡你的語(yǔ)文課。你的課很有趣
這件事，我以后不欺負小同學(xué)，不打架，不搗亂，不找別人的麻煩，做一個(gè)誠實(shí)誠實(shí)的人。我很喜歡你的課很有趣。升級的時(shí)候也希望成為我們的語(yǔ)言老師3354。有點(diǎn)害怕，但我很喜歡你。講課的時(shí)候很可愛(ài)謝謝您的諒解。
都是我的`錯。我保證以后不會(huì )打人。老師，初二的時(shí)候，我總是惹你生氣。趁這個(gè)機會(huì )說(shuō)“對不起”。你是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師
初中生體育課打架檢討書(shū) 7
尊敬的xxx：
今天的事情我感到十分慚愧，首先，我復述一下事情的經(jīng)過(guò)：“今天上英語(yǔ)課的時(shí)候，xx在寫(xiě)英語(yǔ)老師布置的作業(yè)，xx就把頭轉到xx的課桌上，伸出手去掐xx，掐了好幾個(gè)傷口，當時(shí)xx就哭了，我聽(tīng)到以后，回頭一看，就看見(jiàn)xx在哭，我忍不住踢了xx一腳，當時(shí)也沒(méi)什么事情發(fā)生，可下課以后，xx就把氣撒在xx身上，我就去幫xx。后來(lái)xx被圍觀(guān)的同學(xué)打哭了，就用拳頭打我的頭，（現在還在疼呢）xx和我就哭著(zhù)跑出了教室，至于教室里發(fā)生了什么，我也不知道。然后，xx就把他奶奶叫來(lái)，他奶奶就拉著(zhù)我們的衣服，我就對她說(shuō)了一句”不要拉著(zhù)我！“旁邊的同學(xué)就對周老師說(shuō)我指著(zhù)他奶奶罵，真是太冤枉了……”
后面的我不說(shuō)您也知道，我想了想這件事，發(fā)現這些事情都是我一手造成的，如果我當時(shí)恭恭敬敬的'對老奶奶說(shuō)話(huà)，事情可能不會(huì )這么糟了，如果我不多管閑事，這件事也不會(huì )牽扯到我，還真應了周老師那兩句話(huà)：“一個(gè)巴掌拍不響。世上沒(méi)有后悔藥�！比绻梢缘脑�(huà)，我真想吃一粒后悔藥啊。
老師，這件事我真的認識到錯誤了，我一定會(huì )好好改正，以后如果還有做不對的事情，希望老師幫助我改正，謝謝！
此致
敬禮！
xxx
xx月xx日
初中生體育課打架檢討書(shū) 8
尊敬的xx：
這天，我懷著(zhù)萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
這天下午，我和xx發(fā)生了口角，由于一時(shí)沖動(dòng)，我把xx打傷了。事后想想，這次打架我有很大的職責，我不就應因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不就應想當然的認為武力才是解決同學(xué)間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，您就一再強調：全學(xué)校同學(xué)有了矛盾，自己解決不了能夠找我，絕對不能夠叫人，不能夠摻雜社會(huì )成分。其實(shí)，你的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的.重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。
而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣，當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了；我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你的教導以及傷害了你和同學(xué)對我所寄托的期望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。
我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識。我有決心、有信心改正!
這次事件引起了不小的負面影響，我覺(jué)得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同學(xué)說(shuō)聲對不起。期望別的同學(xué)以后不要犯這樣的類(lèi)似錯誤，雖然一時(shí)痛快，但是失去了一個(gè)朋友，多了一個(gè)敵人。如果可能，我期望和xx同學(xué)重新做朋友。
檢討人：xxx
時(shí)間：xx日
初中生體育課打架檢討書(shū) 9
尊敬的xx：
關(guān)于這次打架，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，打了自己的同學(xué)，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調，同學(xué)之間要相互友愛(ài)，互幫互助，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，影響了同學(xué)之間的關(guān)系和和睦。由于我一個(gè)人的'犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
檢討人：
時(shí)間：
初中生體育課打架檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該打架我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事犯了這樣的錯誤。
對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的'好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧。在此，我也保證好好聽(tīng)老師家長(cháng)的話(huà)。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
請老師原諒我吧！
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
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