未完成作業(yè)的檢討書(shū)
在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。檢討書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的未完成作業(yè)的檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。
未完成作業(yè)的檢討書(shū)1
您好!
我是一年級xx班的xx同學(xué),剛升到一年級,剛來(lái)到您的班上多久,我就犯了錯。我很抱歉,我也已經(jīng)認識到了錯誤,我不該不完成您給布置的家庭作業(yè),我不該在您對我進(jìn)行了一次次的批評教誨后依然不改正自己的錯誤,回到家里依舊是不業(yè)。這一次已經(jīng)是我第六次出現沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的情況了,您實(shí)在是忍無(wú)可忍,當著(zhù)全班同學(xué)的面就把我狠狠的罵了一頓,在那之后您便再也沒(méi)有管過(guò)我了。我在這個(gè)時(shí)候才意識到事情的嚴重性,回想起以前種種沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的行為,我突然醒悟過(guò)來(lái)。我犯了一個(gè)多大的錯,我把對我的信任放在地上一次次的踐踏,把老師對我一次次的期待的變成了一次次的失望。別的老師最多能忍受學(xué)生們三次沒(méi)有完成作業(yè)的情況,您卻在我第五次還沒(méi)有完成作業(yè)的時(shí)候,任然選擇相信我和包容我,但是我最終還是辜負了您的所望,最終還是忍您生氣了。
我這個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的毛病,還是從我上幼兒園那個(gè)時(shí)候就養成了習慣。那個(gè)時(shí)候,我也是經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè),但是可能因為我們還在讀幼兒園,所以老師就沒(méi)有管的那么嚴格了。但是現在不一樣了,現在上一年級了,學(xué)的知識不再是以前幼兒園里那些小兒科的東西,學(xué)的內容都是以后我們一定要掌握好的知識,一年級正是我們?yōu)橐院蟮膶W(xué)習打基礎的時(shí)候。如果我現在不寫(xiě)作業(yè),不去在課后鞏固我們一天所學(xué)的知識,那我很快就會(huì )忘記,以后要學(xué)習更難的課程,我也會(huì )跟不上老師和大家的進(jìn)程,學(xué)習成績(jì)也就得不到提高,甚至還會(huì )下降。老師批評我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),也是在我的學(xué)習而擔心,我應該要感謝老師,聽(tīng)老師的話(huà),回到家里做的第一件事情就是寫(xiě)作業(yè)。
我覺(jué)得我作為一個(gè)學(xué)生,做的特別不好,還尤其是當您這么優(yōu)秀老師的學(xué)生,我深感不配。但是通過(guò)這件事情,我要改正自己,我要把自己身上從幼兒園留下來(lái)的一些臭毛病都通通改掉。我要做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習的好同學(xué),每天上課就認真聽(tīng),下課就積極完成老師布置的家庭作業(yè),有不懂的就要問(wèn)老師和同學(xué)。我要努力讓自己變得更加優(yōu)秀,努力讓自己變得更加的勤奮好學(xué),這樣才能配得上您這么好的老師,才配成為xx班這個(gè)優(yōu)秀班級中的一員。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
未完成作業(yè)的檢討書(shū)2
XXX:
由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講,以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息,所以我沒(méi)交作業(yè)。我認為我應該寫(xiě)檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。所以我應該向您道歉:老師我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會(huì )犯這種錯誤了。
XXX
未完成作業(yè)的檢討書(shū)3
尊敬的XXX:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。很抱歉沒(méi)能完成你布置的任務(wù),我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習是為自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習才行。
花自飄零水自流,一次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢查。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。此次沒(méi)有完成作業(yè),影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
未完成作業(yè)的檢討書(shū)4
尊敬的物理老師:
您好,我懷著(zhù)深刻懊悔的心情向您遞交這份檢討書(shū),以反省我物理作業(yè)未完成的嚴重錯誤。希望物理老師能夠原諒我這次錯誤,我將補回這次作業(yè),不辜負您對我兩年多的教導。
XXX
未完成作業(yè)的檢討書(shū)5
今天我懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū).(這是
的名單上出現我的名字,也絕對不會(huì )不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫(xiě)的。這是考查學(xué)習結果的一個(gè)重要手段。
學(xué)習得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì )才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì )浪費不必要的時(shí)間。
寫(xiě)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì ),從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當然作業(yè)得適當,不然會(huì )適得其反的,學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)其后果是十分嚴重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績(jì),甚至嚴重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jì)的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。老師說(shuō)過(guò)不能不寫(xiě)作業(yè),卻不曾舉出不寫(xiě)作業(yè)的危害。但是,當我明白"父母血汗之錢(qián)來(lái)之不易"的時(shí)候,我有些明白不寫(xiě)作業(yè)的壞處了。
不寫(xiě)作業(yè),導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒(méi)有結果,我發(fā)現,此刻,不寫(xiě)作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。
未完成作業(yè)的檢討書(shū)6
敬愛(ài)的顧老師:
您給我們布置了一份“寫(xiě)一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習,遵守校規校紀,認真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統美德?墒,我作為當代的學(xué)生,卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái),在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的……
因此,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深?lèi)和唇^及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
事發(fā)于xxx市局財務(wù)科在財務(wù)清查工作中,發(fā)現一份被涂改了罰沒(méi)款數額的《行政處罰決定書(shū)》。經(jīng)核實(shí),我是該處罰決定書(shū)對應案件(xxx非法經(jīng)營(yíng)案)的承辦人之一,同時(shí)也就是該份處罰決定書(shū)的涂改者。
對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師為我們的學(xué)習更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀律,現在我認識到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀律,考試無(wú)論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。
3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負責。
如今,大錯既成,我懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會(huì )發(fā)生。之所以會(huì )犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會(huì )按時(shí)完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
今天我犯了一個(gè)錯誤,身為學(xué)生的我給同學(xué)抄了作業(yè),我是一個(gè)學(xué)生,學(xué)生是不應該給同學(xué)抄作業(yè)的,但我因為只管住自己做了作業(yè),卻把作業(yè)給同學(xué)抄,這不僅助長(cháng)了同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)不好的習慣,而且也是對老師的不尊重。我沒(méi)有想到這件事可能帶來(lái)的后果,它可能會(huì )加重我的不良習慣,也可能會(huì )破壞班里的風(fēng)氣,現在我認識的`更清楚了。
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè),嚴格要求自己,使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強溝通,爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
我的工作都是圍繞著(zhù)評估開(kāi)展的,按照領(lǐng)導安排,我主要職責是實(shí)驗室的管理包括日常的安全和實(shí)驗室的機器設備的維護保養維修工作以及物流學(xué)院05級校設本科7個(gè)班和05高職3個(gè)班的物流實(shí)訓課程的教學(xué)工作,此外還有搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中,我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,不斷充實(shí)自己,一直以來(lái),自己能夠積極參院里政治理論學(xué)習,除此之外,我還結合自己的業(yè)務(wù)工作,閱讀了有關(guān)物流方面的書(shū)籍,如供應鏈管理、運輸管理、倉儲管理、采購管理、配送管理、會(huì )計學(xué)等書(shū)籍每周末都到北京去參加物流課程的培訓。在工作中還堅持向實(shí)踐學(xué)習,向有經(jīng)驗的同志學(xué)習。在實(shí)踐中逐步豐富自己的業(yè)務(wù)能力,提高自身素質(zhì),為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎。
請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。
未完成作業(yè)的檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
由于您這次布置作業(yè)是下課的時(shí)間,然后我當時(shí)去上洗手間了,所以我沒(méi)有注意到你寫(xiě)在黑板旁邊的作業(yè),所以不清楚有這個(gè)作業(yè),下午的時(shí)候那個(gè)布置作業(yè)的那一塊又被值日的同學(xué)給擦掉了,后面還是同學(xué)告訴我有這個(gè)作業(yè)的,所以我能夠寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間就非常的短,因此未完成本次的作業(yè)。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我也是有很認真很仔細的想過(guò)的,雖然有作業(yè)布置被擦去的因素在,但還是有一部分因素是我沒(méi)有注意才導致作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,所以我覺(jué)得我非常有必要寫(xiě)檢討來(lái)反省自己的錯誤,來(lái)向老師您表示我誠摯的歉意。
這次沒(méi)有完成作業(yè)的原因有兩個(gè),前面也大致的說(shuō)過(guò)了,我在這里向您具體檢討這兩個(gè)錯誤:第一個(gè)方面的原因就是當時(shí)我去上洗手間了,然后您下課的時(shí)候并沒(méi)有幾集布置作業(yè),是后面布置的,讓課代表寫(xiě)在黑板的角落里面的,所以我上完洗手間回來(lái)的時(shí)候并沒(méi)有注意到布置了作業(yè),所以下課和中午這些空閑的時(shí)間我都沒(méi)有用來(lái)寫(xiě)作業(yè),下午的時(shí)候黑板又被值日的同學(xué)全給擦了一遍,所以我更加不知道這個(gè)了,因此沒(méi)有時(shí)間寫(xiě),還是后面同桌看我沒(méi)交作業(yè)才問(wèn)的我,我才知道這么一回事。這個(gè)方面的問(wèn)題主要是怪我太不細心了,黑板上多出來(lái)作業(yè)布置,那么長(cháng)的時(shí)間我都沒(méi)有注意到,對這些事情太馬虎了,不夠細致,周?chē)臇|西發(fā)生了變化都不能注意到。這樣是很危險的,先不說(shuō)在學(xué)習上面不細心會(huì )出現失分的情況,在生活中要是不細心還可能危及生命,比如過(guò)馬路的時(shí)候不能夠注意到周?chē)那闆r的時(shí)候……第二個(gè)方面的原因,我認為還有很大一部分還是自己學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題,對學(xué)習不上心,基本上我們每天都會(huì )布置作業(yè)的,沒(méi)有布置作業(yè)才是意外的情況,我這次卻是一整天都沒(méi)有想過(guò)“今天沒(méi)布置作業(yè)是不是有什么情況啊”這種問(wèn)題,甚至還在心里僥幸今天可以少一點(diǎn)作業(yè)了。還是怪我對于學(xué)習不夠用心,對于功課不夠認真才會(huì )出現作業(yè)未完成的錯誤。
這次的問(wèn)題雖然是偶發(fā)的,但是畢竟是我做錯了事情,所以我必須要檢討自己,改正自己的問(wèn)題。我向老師您保證,以后我會(huì )更加關(guān)注作業(yè)的情況,就算老師沒(méi)有布置我也要自己給自己找一些題目來(lái)寫(xiě),加深自己對課文的理解,以后對待學(xué)習也要更加認真才行,最關(guān)鍵的是自己要主動(dòng)地去學(xué)習!
此致
敬禮!
檢討人xx
20xx年xx月xx日
未完成作業(yè)的檢討書(shū)8
尊敬的*老師:
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內容,導致沒(méi)有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過(guò)程中,您及時(shí)發(fā)現并糾正了我的這一嚴重錯誤。從現在起,我將提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生。
XXX
未完成作業(yè)的檢討書(shū)9
昨天下午放學(xué)后,我因為背英語(yǔ)單詞終于背出了而過(guò)度興奮。整理好書(shū)包就馬上背起沖出教室,更本就沒(méi)有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。
到了家也不去想老師可能還會(huì )不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒(méi)做科學(xué)作業(yè)。只好補作業(yè)了,當下午我把作業(yè)補交給科學(xué)老師的時(shí)候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的過(guò)錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說(shuō)我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書(shū)上的一些題目。
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當我把罰抄的交給科學(xué)老師的時(shí)候,老師對我說(shuō):“以后不能再這樣了哦”。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了。
所以,我決定以后要改掉沖動(dòng)和馬虎的老毛病。
希望老師能原諒我,并且幫助我改掉這個(gè)壞毛病。
華xx
20xx年8月7日
未完成作業(yè)的檢討書(shū)10
尊敬的物理老師:
您好,
我懷著(zhù)深刻懊悔的心情向您遞交這份檢討書(shū),以反省我物理作業(yè)未完成的嚴重錯誤。
此次中秋三天假期,您布置的物理作業(yè)都不算多,總共才6張試卷,作業(yè)是經(jīng)過(guò)您精心籌辦的,是希望我們能夠好好做好試卷,能夠更好的復習好物理,以應對即將到來(lái)的高考。
回顧我的錯誤,我這三天時(shí)間里都在家里玩電腦了,沒(méi)有時(shí)間完成物理作業(yè),以至于周三晚上夜自修收作業(yè)的時(shí)候自己始終沒(méi)有完成。我的錯誤是多么的明顯,是多么的不應該。
現如今,經(jīng)過(guò)您的批評教育,我痛定思痛,決心做出堅決悔改:
第一,從今往后我要視物理作業(yè)為重點(diǎn)作業(yè),假期時(shí)間里第一時(shí)間就著(zhù)手物理作業(yè)的完成。
第二,從今日起我必須摒棄電腦游戲,除了必要的休息時(shí)間,我將用大量空閑時(shí)間用于學(xué)習與復習方面。
第三,我將努力認真復習物理,爭取在高考當中取得優(yōu)異的成績(jì)。
最后,我希望物理老師能夠原諒我這次錯誤,我將補回這次作業(yè),不辜負您對我兩年多的教導。
此致!
敬禮!
姓名:
年月日
未完成作業(yè)的檢討書(shū)11
尊敬的XXX:
XX日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
XXX
未完成作業(yè)的檢討書(shū)12
尊敬的英語(yǔ)老師:
在此我懷著(zhù)自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒(méi)做作業(yè)的不良作風(fēng),對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤,這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,周日又沒(méi)有盡快趕回學(xué)校補做,導致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措,謊稱(chēng)試卷丟失。
如今,經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問(wèn)題。沒(méi)做作業(yè)、并且說(shuō)謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習積極性、誠實(shí)觀(guān)念不強、做事不謹慎等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:
第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè),并且做完之后上交給英語(yǔ)老師修改。
第二,針對因為我錯誤給老師帶來(lái)工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學(xué)習英語(yǔ)以彌補我的過(guò)錯。
第三,我必須從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,今后放學(xué)之前一定要仔細檢查作業(yè)攜帶情況,認真完成周末作業(yè)。
最后,我希望英語(yǔ)老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學(xué)好英語(yǔ),以實(shí)際行動(dòng)改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語(yǔ)老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動(dòng)怒了,生氣動(dòng)怒這會(huì )損傷您的容顏,對此我感到萬(wàn)分內疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語(yǔ),讓老師為我少擔心。
學(xué)生:XXX
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