大學(xué)生上課檢討書(shū)范文匯總7篇

　　在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生上課檢討書(shū)7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇1

尊敬的輔導員：

　　您好！

　　非常抱歉，本人在近日做了如此不尊重任課老師不尊重自己的事情，如果不是輔導員您正好查班看見(jiàn)學(xué)生我上課嗑瓜子的話(huà)，學(xué)生我的這一行為或許還將繼續下去，將這種惡習影響整個(gè)班級，甚至整個(gè)年級！

　　通過(guò)輔導員老師您找我談話(huà)，學(xué)生我已經(jīng)認識到自己這種行為的惡劣了。在上課時(shí)間，而且是好幾個(gè)班級一起上馬哲大課的時(shí)間里，坐在教室里嗑瓜子，雖然老師講課放視頻的聲音蓋過(guò)了學(xué)生我嗑瓜子的聲音，但我的行為動(dòng)作是每一個(gè)在教室的人都能夠看見(jiàn)的！這一行為，是極其不尊重任課老師的行為，亦是極其不尊重學(xué)生我自己的行為。

　　經(jīng)過(guò)您對學(xué)生我的教育，我換位思考了一下，假如我是這堂課的任課老師，我在教室講臺上講得口干舌燥，好不辛苦，而來(lái)聽(tīng)我課的學(xué)生卻坐在教室里若無(wú)其事地嗑著(zhù)瓜子，好似坐在電影院里看電影似的，無(wú)論如何，我也會(huì )對此感到非常生氣。再假如我是這堂課上的其他同學(xué)，我在教室里認真聽(tīng)任課老師在講臺上講課，卻時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)嗑瓜子的聲音傳來(lái)，這總是會(huì )影響我上課聽(tīng)講的狀態(tài)的。

　　輔導員老師，您說(shuō)的對，如果這件事是我看見(jiàn)別人犯，我同樣會(huì )非常反感的。謝謝您在發(fā)現了之后為我保留了一個(gè)大學(xué)生的顏面，沒(méi)有當場(chǎng)把我叫出去進(jìn)行處罰，而是選擇課后找我詳談。真的，非常謝謝您，您這樣的方式更加讓我感到無(wú)地自容了。大家都在認真上著(zhù)課，我卻坐在那里嗑起瓜子，好似一個(gè)沒(méi)事兒人一樣，這樣的行為。不是一個(gè)當代大學(xué)生應有的行為，更不是一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生會(huì )做的事情！

　　一直以來(lái)，我的大學(xué)成績(jì)還算是中上的，這一點(diǎn)輔導員老師以及任課老師應該都清楚，但這不是學(xué)生我在課堂上嗑瓜子的理由，我為自己的這種行為感到恥辱，我也愿意為自己的這種行為買(mǎi)單！如果輔導員老師需要我寫(xiě)一封公開(kāi)道歉信的話(huà)，學(xué)生我也是愿意寫(xiě)的。我在課堂上嗑瓜子的事情，一定有許多同學(xué)的看見(jiàn)了，我想如果我能夠主動(dòng)寫(xiě)一封公開(kāi)道歉信的話(huà)，或許能夠將這種別人也想進(jìn)行的行為制止在搖籃里，起到一個(gè)引以為戒的示范作用！

　　老師，在此更向您保證，此種行為，如有再犯，學(xué)生我愿意自愿退學(xué)，不給廣大大學(xué)生們丟臉！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇2

　　您好！

　　我是xxx，我為自己今天不帶書(shū)來(lái)上課感到可恥，身為大學(xué)生這么最應做好的事情，我都不做好，我無(wú)視了學(xué)校的規矩，身為學(xué)生這些本來(lái)就是最應該去做好的事情，在這個(gè)過(guò)程當中還是會(huì )發(fā)生很多的，雖然說(shuō)很多時(shí)候都是需要一個(gè)過(guò)程，但是現在想了想這本就是我的錯誤，沒(méi)有什么的好說(shuō)的，面對這種事情，我是在羞愧，首先我不帶書(shū)這是不尊敬您，作為一名學(xué)生很多東西都不好好的去學(xué)習這又怎么能行呢？大學(xué)的學(xué)習雖然輕松，但是很多東西還是需要去控制自己，學(xué)會(huì )自律這是我們每一個(gè)大學(xué)都應該具備的，我現在把這些丟的一干二凈，這不是作為一名學(xué)生應該有的態(tài)度，雖然這些都是一些細節的性的東西，但是還是會(huì )有很多等著(zhù)我去完善好，帶書(shū)來(lái)上課本就是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的事情，很多時(shí)候這些都是細節的東西，無(wú)論是從什么角度出發(fā)，我都應該調整自己的心態(tài)，在細節上面我還是需要完善好的，我為這次上課不帶書(shū)感到萬(wàn)分自責。

　　通過(guò)這些事情我也慢慢的去糾正自己，長(cháng)期以來(lái)沒(méi)有一個(gè)的態(tài)度這是不合理的，我真的是讓您失望了，現在在細節上面我都沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，雖然說(shuō)這些是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的過(guò)稱(chēng)，但是大的問(wèn)題就是這么積累而成的，我作為一名大學(xué)生這些細節上面的事情不做好的話(huà)一定會(huì )出大問(wèn)題的，所以說(shuō)今后我一定會(huì )好好的端正好自己的心態(tài)，把這些基本的東西完善好，現在在這方面我讓您失望了，我實(shí)在是羞愧，回顧今天這些我還是做得不夠多，個(gè)人的行為影響上課進(jìn)度，因為我沒(méi)有帶書(shū)老師還停下來(lái)講不帶書(shū)的事情，作為一名大學(xué)生我這種行為一定是很?chē)谰�的，這次事情的讓我也陷入了久久的沉默，我不應做的`這么不好的，這些在學(xué)習的當中最基本的事情，我都讓您失望，在今后我還怎么學(xué)習，怎么進(jìn)步。

　　我今天來(lái)的時(shí)候就是這么過(guò)來(lái)的，完全就是故意不帶書(shū)，我現在想想就覺(jué)得自己太過(guò)分了，態(tài)度也是非常不好，上課沒(méi)有書(shū)，還是一名學(xué)生嗎，我回過(guò)頭來(lái)想這些，我實(shí)在是自責不已，經(jīng)過(guò)了這次事情讓我更加懂得了自己在什么時(shí)候應該做什么事情，我以后一定會(huì )更加用心的，請您相信我能夠完善好，從今天開(kāi)始我也一定會(huì )帶好書(shū)來(lái)上課，這是最基本的事情，請您和同學(xué)們監督。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，您一直都是我非常喜歡且尊敬的老師，但是我今天卻是在您的課上，做了一件非常不尊重您的事情，我在您的課堂上肆無(wú)忌憚的吃著(zhù)零食，對于您的勸阻警告，我還不聽(tīng)，這點(diǎn)讓您十分的生氣，我對于我今天的行為向您道歉，我知道錯了，希望您能給我一個(gè)機會(huì )吧，你不妨先看看我以后上您的課表現如何，再決定要不要扣除我的平時(shí)分。

　　首先我這個(gè)人一種都特別喜歡吃零食，并且總有把零食攜帶在身上的習慣，自然我的書(shū)包里面肯定是少不了的，最關(guān)鍵的是，今天去上您的課的時(shí)候，已經(jīng)是上午的第四節課了，然后我就開(kāi)始餓了，餓得我肚子咕咕的叫。然后我想著(zhù)自己書(shū)包里還有零食，我就開(kāi)始有偷偷吃零食的想法了，我還特意坐在教室比較靠后的位置上，就是希望不那么容易被您發(fā)現，然后我就跟同桌兩個(gè)人開(kāi)始吃了起來(lái)，可能是因為我們吃得是薯片，牛奶，發(fā)生的聲音有點(diǎn)大，在我們吃的正起勁的時(shí)候，您就點(diǎn)我名字要我起來(lái)回答問(wèn)題了，那時(shí)候我的嘴巴里可全是零食，我一說(shuō)話(huà)不就全暴露了，其實(shí)您就是看到我在吃零食才叫我站起來(lái)回答問(wèn)題的，然后你就放過(guò)我了，但是我完全沒(méi)意識到您這是才提醒我您已經(jīng)發(fā)現我了，然后我坐下來(lái)又繼續吃，后來(lái)您就徑直走到我旁邊，叫我拿著(zhù)東西出去吃了，說(shuō)實(shí)在話(huà)我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)吃零食會(huì )導致您發(fā)這么大火，并且直接告訴我，我這個(gè)學(xué)期的平時(shí)分沒(méi)了，頓時(shí)我就意識到事情的嚴重性了。

　　老師平時(shí)分沒(méi)了，那我就只能靠考試的分數來(lái)及格了啊，我知錯了，還望您收回成命，只要您不扣我的分，您讓我做什么都可以，并且我還可以跟您保證以下三點(diǎn)：

　　1、您的每一節課我都不會(huì )缺席，并且在課堂上認真聽(tīng)課，不會(huì )有一絲懈怠，像睡覺(jué)、吃零食、玩手機的現象絕對不會(huì )再發(fā)生在我身上。

　　2、在您的課上，我會(huì )積極回答問(wèn)題，您布置的作業(yè)我也絕不拖欠，及時(shí)的完成，不會(huì )讓您的工作不好做的。

　　3、我非常樂(lè )意當老師您的助手，幫您點(diǎn)名什么的，我還是可以做的，幫老師您分憂(yōu)解難。

　　我清楚上課吃零食是不對的行為，但是我當時(shí)真的就是被欲望驅使了，那種想吃東西的欲望，說(shuō)白了就是餓了加嘴饞了，也怪我腦子不靈光，您難得點(diǎn)后排的人答問(wèn)題，今天卻偏偏在我吃東西的點(diǎn)到我了，我還沒(méi)意識到您在提醒我，的確是不應該啊。我保證以后再也不帶零食去上您的課了，這樣就不可能在有偷吃零食的事情發(fā)生了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　可能是大學(xué)自由自在的生活讓我迷失了方向，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我對學(xué)習上課的態(tài)度就悄悄的發(fā)生著(zhù)改變了。以前剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我就有一點(diǎn)迷茫了，因為大學(xué)對于我來(lái)說(shuō)好像是一個(gè)讓人找不到邊際的空間，有時(shí)候我想去抓緊一個(gè)地方，但自己就是抓不到。導致現在的我已經(jīng)迷失在了這樣的混沌之中了。

　　我這次去上課又一次沒(méi)有帶書(shū)了。上次只是被老師當堂批評了一下，現在我真的把老師惹火了，我自己也難得下臺。面對這樣的一件事情，我只能說(shuō)一聲抱歉，對不起老師，也對不起這么多的同學(xué)，非常抱歉讓你們因為我的原因受到了這么多的影響，真的很抱歉。

　　可能真的是因為自己對時(shí)間沒(méi)有太大的概念，現在已經(jīng)大三了，離畢業(yè)的日子不遠了。這樣讓人麻木的生活也即將快結束了，而我還在犯錯的邊沿徘徊，一不小心則可能失足落水。這一次也是給我的一次小小的教訓吧，讓我知道不認真的后果，也讓我在這次突然有了反省。

　　我當初來(lái)大學(xué)不知道是為了什么，直到現在我才明白，我們讀大學(xué)根本不是為了可以找一個(gè)好的工作，而是因為我們在享受青春，享受這一路上的成長(cháng)。所以一開(kāi)始我們迷茫，我們不安，只是因為我不知道目的在哪里，也不知道該往怎樣的方向去打拼，所以我們在那樣的迷惘之中放棄了自我。

　　我也選擇了沉淪，上課不帶書(shū)，上課玩手機，平時(shí)沒(méi)有認真完成作業(yè)，這些都讓我成為了一只大學(xué)之中的“咸魚(yú)”，就好像溫水煮青蛙一樣，現在刺痛我的還只是稍微溫熱的水，如果我還不能夠及時(shí)反省過(guò)來(lái)，那么我即將可能會(huì )面對一個(gè)更加窘迫的環(huán)境，一個(gè)更加難堪的處境。所以這一次，我真的醒了，我也愿意多加努力，去改正之前那個(gè)銹跡斑駁的自己。

　　我也希望輔導員可以看到我的覺(jué)醒，讓我有一次機會(huì )去證明自我，也希望您可以繼續對我保持關(guān)注。我相信自己可以盡快改正過(guò)來(lái)的，我也相信自己能夠把這些問(wèn)題通通解決，給您一個(gè)最滿(mǎn)意的答復！這一次事情，真的是我不好，是我不應該這么放縱自己。以后我會(huì )認真對待每一門(mén)課程，帶好書(shū)，做好自己學(xué)生的這個(gè)身份！

　　此致

敬禮！

　　　　 　　檢討人：xxx

　　　　 　　20xx年x月x日

大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在上課的時(shí)候，在座位上玩游戲，沒(méi)有聽(tīng)老師的講課，而且還在老師的提醒下，沒(méi)有注意，繼續的去玩自己的游戲，我這樣的行為也是要認真的檢討。

　　上課的時(shí)間，要認真的來(lái)聽(tīng)講，其實(shí)從小到大，都是有這個(gè)要求，雖然說(shuō)大學(xué)老師的確沒(méi)有那么的嚴格了，但是上課玩游戲還是很不好的，這次老師也是希望我們能學(xué)到知識，而不是浪費了時(shí)間在游戲上面，去做這些無(wú)關(guān)的事情，那么自己考上的大學(xué)也是白白的浪費了，之前的努力等于說(shuō)完全沒(méi)有必要了，大學(xué)，既然來(lái)了，那么還是要學(xué)習的，老師說(shuō)了我之后，我也是意識到了，只是當時(shí)的確玩游戲上頭了，這個(gè)游戲我也是剛開(kāi)始玩沒(méi)有多久，所以也是比較的感興趣，一直都在玩，還沒(méi)有厭倦，而這堂課，我也是坐在比較靠后面的位置，老師講解的知識也是有些深奧，我聽(tīng)得不是太明白也是走神了，然后就想著(zhù)早點(diǎn)下課，于是就拿出手機來(lái)玩游戲打發(fā)時(shí)間。

　　本來(lái)聽(tīng)得不是太懂，我更是該認真來(lái)聽(tīng)，不懂的地方做好筆記，問(wèn)老師，或者下課之后去找資料解決問(wèn)題，以前在高中的時(shí)候，我也是認真的去聽(tīng)課，筆記也是會(huì )做好的，本來(lái)有的這個(gè)好的習慣，現在卻是荒廢掉了，我也是很懊惱，自己怎么就那么的懶惰，對于大學(xué)，我也是適應了，這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)比較的遲，很多的時(shí)間都是待在家里，也是沒(méi)有學(xué)習，現在回到學(xué)校，這種狀態(tài)要改變過(guò)來(lái)，不能再只顧著(zhù)玩了，只有認真的去學(xué)到一些東西，自己才能有收獲，才不浪費上大學(xué)的這個(gè)機會(huì )。特別是我們的專(zhuān)業(yè)課，更是要認真的去聽(tīng)好，而不能把假期那種只想玩的心態(tài)帶到課堂上來(lái)，而是要恢復之前在高中那時(shí)候的習慣，認真的聽(tīng)好課，把老師講解的知識給做好筆記。

　　錯誤我也是意識到了，課堂的時(shí)間，不能再玩游戲了，老師，您的教導我一定會(huì )聽(tīng)的，這次反省后，我也是不會(huì )再在以后的課堂上來(lái)玩游戲了，游戲只是課外的時(shí)間放松下的，不要去沉迷在里面，只有自己認真的去做好了學(xué)習，那么自己才算是真的上好了大學(xué)，而不是荒廢掉了時(shí)間。老師的課堂，雖然學(xué)得比較的辛苦，但是也是能學(xué)到東西的，只要自己認真的來(lái)聽(tīng)，把以前的補好，一定是可以把專(zhuān)業(yè)給學(xué)好的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇6

敬愛(ài)的各位學(xué)校領(lǐng)導：

　　你們好！

　　我在*月*日因上課說(shuō)話(huà)被老師批評教育，至今已有***（多長(cháng)時(shí)間）。在這***（多長(cháng)時(shí)間）的時(shí)間里，我認真思考了自己的錯誤，檢討了自己的大學(xué)生涯，浮想聯(lián)翩，夜不能寐。這件事對我的觸動(dòng)十分巨大，導致這一后果的直接原因，完全是因為我平時(shí)不嚴格要求自己，不注意有校規的學(xué)習，散漫成性，肆意妄為，說(shuō)得嚴重一些，就是缺乏做一名做合格大學(xué)生的資格！假如所有同學(xué)都像我一樣，將在多么大的程度上影響學(xué)校的正常工作，會(huì )給校領(lǐng)導們帶來(lái)了多少額外的負擔和麻煩？校長(cháng)和老師對我進(jìn)行了耐心細致地批評和教育，語(yǔ)重心長(cháng)，循循善誘，他的話(huà)仿佛縷縷春風(fēng)，吹進(jìn)我的心田，也吹進(jìn)我那尚未被觸及的靈魂深處……它使我茅塞頓開(kāi)，終于認識到了自己錯誤的嚴重性。一想到自己給校領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩，我就不禁再一次流下悔恨的淚水……

　　撫今追惜，深感光陰似箭，歲月蹉跎，因此懇請原諒我，我絕不會(huì )再做違反學(xué)校校規的事情，請你們看我的實(shí)際行動(dòng)吧！

　　此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師：

　　您好！

　　也許是對課程內容不敢興趣的緣故導致我在上課期間做出了玩手機的錯誤行為，由于當時(shí)帶著(zhù)僥幸心理覺(jué)得偷偷玩手機不會(huì )被老師給發(fā)現，殊不知講臺上的老師其實(shí)能夠發(fā)覺(jué)學(xué)生的異動(dòng)并及時(shí)制止了自己的錯誤行為，通過(guò)老師的批評不難明白作為大學(xué)生還在課堂上玩手機本就是極其幼稚的行為，而且連尊重老師的道理都不明白的話(huà)也不配成為一名大學(xué)生。

　　盡管大學(xué)管理制度沒(méi)有以往那么嚴格卻也不能夠成為任意妄為的資本，至少學(xué)生的本職工作還是要做好并保證課堂上做到認真聽(tīng)課，若是步入大學(xué)以后還做出上課玩手機的行為則是對教育資源的浪費，相對于那些沒(méi)能進(jìn)入大學(xué)讀書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)此刻的自己已經(jīng)很幸福了，可是不懂得珍惜的自己卻在上課期間玩手機則是對教育資源的浪費，在老師看來(lái)這也是踐踏教學(xué)成果且在畢業(yè)過(guò)后很有可能變得一事無(wú)成的做法，所以我得感謝這次的批評能夠讓自己發(fā)覺(jué)上課玩手機的危害性有多么嚴重。

　　另外我得知道上課期間的認真程度也關(guān)系到期末考試自己是否能夠取得良好的成績(jì)，若是將精力都放在玩手機上面的話(huà)又怎能憑此提升自身的學(xué)習成績(jì)，畢竟老師講授的知識點(diǎn)自己并沒(méi)有記憶在腦海之中自然會(huì )因此吃虧，關(guān)鍵是我還沒(méi)能意識到玩手機的危害性甚至在上課期間感到洋洋自得，然而在老師的批評下我明白上課玩手機對學(xué)生來(lái)說(shuō)并非是件值得光彩的事情，回想起沒(méi)能進(jìn)入大學(xué)之前的努力自然不能夠將其變得毫無(wú)意義。

　　既然明白玩手機對成績(jì)的提升并沒(méi)有任何益處便應當停止這種玩物喪志的做法，玩手機本就容易消耗自身精力自然不能夠在課堂上任意妄為，再加上老師的教學(xué)工作也很辛苦應當通過(guò)學(xué)習上的努力來(lái)體諒，須知對大學(xué)期間的成就來(lái)說(shuō)自覺(jué)性占據了很大一部分，因此我得在自律性上有所提升并拒絕將手機帶進(jìn)教室，否則的話(huà)這既是對老師教學(xué)成果的不尊重也玷污了自己作為大學(xué)生的人格，連基本的是非觀(guān)都不具備則很難被承認為合格的大學(xué)生。

　　與其沉浸在玩手機的行為之中還不如將精力都放在課堂上的學(xué)習，而且老師這次批評也是為了自己著(zhù)想自然得有所覺(jué)悟才行，但我也得明白并非每次犯錯老師都能夠及時(shí)進(jìn)行制止從而讓自己清醒過(guò)來(lái)，所以我還是得加強對自身的要求并在學(xué)習方面讓老師感到滿(mǎn)意。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日