語(yǔ)文考試沒(méi)考好萬(wàn)能檢討書(shū)范文(通用7篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編收集整理的語(yǔ)文考試沒(méi)考好萬(wàn)能檢討書(shū)范文(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。
語(yǔ)文考試沒(méi)考好萬(wàn)能檢討書(shū)1
尊敬的老師:
你好!
關(guān)于此次語(yǔ)文考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交語(yǔ)文考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過(guò),我在上一階段語(yǔ)文學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題,一度語(yǔ)文課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng),導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元語(yǔ)文考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習語(yǔ)文的重要性。
特此,我向您保證:
1,我今后一定提高自己對于語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。
2,我一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習語(yǔ)文,提高語(yǔ)文成績(jì),爭取在下階段語(yǔ)文考試當中取得好成績(jì)。
3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
而且,我愿意接受大家的監督!
檢討人:xx
20xx年x月x日
語(yǔ)文考試沒(méi)考好萬(wàn)能檢討書(shū)2
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好!這次語(yǔ)文考試之所以沒(méi)有考好都怪我自己,平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。粗略看后就急于下筆,,導致閱讀部分成績(jì)不理想,得分太少。
語(yǔ)文的重要性不言而喻,合理的計劃才能對以后的考試有所幫助。
一、課內重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復習。
新知識的接受,語(yǔ)文能力的培養主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內的學(xué)習效率,尋求正確的學(xué)習方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學(xué)習,課后要及時(shí)復習不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各個(gè)知識點(diǎn),慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。
認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應讓自己冷靜下來(lái)認真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習中要進(jìn)行整理和歸納總結,把知識的點(diǎn)、線(xiàn)、面結合起來(lái)交織成知識網(wǎng)絡(luò ),納入自己的知識體系。
二、適當多做題,養成良好的解題習慣。
要熟悉掌握各種題型的解題思路,從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對于一些易錯題,要備有錯題集,寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養成良好的解題習慣,不要總是依賴(lài)答案,培養自己的信心。讓自己的精力高度集中,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。越到關(guān)鍵時(shí)候,所表現的習慣越要接近平時(shí)練習。
三、調整心態(tài),正確對待考試。
把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目,要認真思考,盡量讓自己理出頭緒,從作者和中心句里找出文章主題,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,鼓勵自己。
在考試前要做好準備,多多練習閱讀題,把自己的思路展開(kāi),深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。對于一些容易的基礎題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分。
語(yǔ)文,作為人類(lèi)文化素質(zhì)的載體,在人類(lèi)生活中有著(zhù)舉足輕重的地位,因此語(yǔ)文的學(xué)習必須重視。同時(shí),學(xué)習不能一蹴而就,語(yǔ)文的學(xué)習過(guò)程更是要循序漸進(jìn),慢慢積累,與此同時(shí)一筆好看的字體也會(huì )為我們的卷面增色不少。我的語(yǔ)文成績(jì)一定會(huì )上去的,請老師和我一同見(jiàn)證。
檢討人:xx
20xx年x月x日
語(yǔ)文考試沒(méi)考好萬(wàn)能檢討書(shū)3
尊敬的老師:
你好!
對不起,這次的語(yǔ)文考試我沒(méi)有考好,成績(jì)只有x分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學(xué)好,而是實(shí)在感到力不從心,無(wú)力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。
回顧我進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習語(yǔ)文的這段過(guò)程,自身的.學(xué)習態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開(kāi)小差、思想不集中的問(wèn)題,這些學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題,我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的語(yǔ)文學(xué)習。經(jīng)過(guò)您的批評教育,讓我著(zhù)實(shí)提高了思想警覺(jué)。不過(guò)通過(guò)深刻反省,我還是注意到了自身語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)不好的主要原因還是在于我沒(méi)有足夠的學(xué)習興趣。學(xué)習興趣這個(gè)問(wèn)題也是您反復強調的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅信我的語(yǔ)文成績(jì)不佳,主要原因還是在于我的學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題,學(xué)習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。
現如今語(yǔ)文成績(jì)如此不好,我也陷入深深的自責當中。如果是學(xué)習興趣并不是一朝一夕能夠養成的,可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習態(tài)度。就說(shuō)平時(shí)在語(yǔ)文學(xué)習當中,我課文,詩(shī)句也背的不夠,對古文的理解也不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái),逐漸得懂得扎實(shí)基礎知識的重要性,也就能夠提高學(xué)習成績(jì)了。
親愛(ài)的語(yǔ)文老師,請您相信我。通過(guò)這次檢討,我已經(jīng)有了覺(jué)醒與感悟。在今后的語(yǔ)文學(xué)習當中,我會(huì )更加懂得如何學(xué)好語(yǔ)文,我也會(huì )盡可能得多抽出時(shí)間來(lái)培養語(yǔ)文學(xué)習興趣,通過(guò)與學(xué)習好的同學(xué)搞好關(guān)系,向她們求教語(yǔ)文學(xué)習的竅門(mén),爭取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的語(yǔ)文水平?傊,我一定會(huì )學(xué)好語(yǔ)文的。
檢討人:xx
20xx年x月x日
語(yǔ)文考試沒(méi)考好萬(wàn)能檢討書(shū)4
尊敬的老師:
你好!
我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我語(yǔ)文考試沒(méi)考好。
我認為,這次語(yǔ)文考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要記從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。
檢討人:xx
20xx年x月x日
語(yǔ)文考試沒(méi)考好萬(wàn)能檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
此番我在語(yǔ)文考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的語(yǔ)文成績(jì)位于班級倒數幾名。
回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,語(yǔ)文的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?墒钦Z(yǔ)文的基礎題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,簡(jiǎn)直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。
現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清語(yǔ)文考試的分數分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時(shí)間訓練基礎上,然后再投入時(shí)間攻堅語(yǔ)文難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人:xx
20xx年x月x日
語(yǔ)文考試沒(méi)考好萬(wàn)能檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
此次考試,我因日常在學(xué)習上的不重視,沒(méi)有認真聽(tīng)從您的教導,結果在在這次的語(yǔ)文考試中漏洞百出,考出了十分糟糕的分數。對此,我實(shí)在非常慚愧。
作為xx班的一員,我十分清楚大家為了這次的考試付出了多少努力,您又為我們準備了多少知識的大餐,讓我們能更進(jìn)一步的學(xué)到知識,懂得成長(cháng)……但是,我卻生性嗜玩,即使在學(xué)習中也沒(méi)能重視您的教導,導致自身知識漏缺,最終只能取得這個(gè)糟糕的成績(jì)。
當知曉我們班語(yǔ)文平均分的時(shí)候,我真的很遺憾!班上不過(guò)xx個(gè)同學(xué),但我在分數上卻拖了這么多的后腿,這不僅僅是我個(gè)人的錯誤和問(wèn)題,更是我對班級榮譽(yù)的不負責!對此,我真的十分后悔,十分慚愧。
回想您過(guò)去的教導,每次的上課我沒(méi)有認真聽(tīng)講的時(shí)候,您總是提醒我,教導我,但我依舊沒(méi)能即使的改過(guò),甚至在自身的管理上也越來(lái)越放松,甚至在您的課上,我還偷偷做過(guò)其他課程的作業(yè)和學(xué)習任務(wù),F在想來(lái),真是得不償失。沒(méi)能重視您的教導,我真的很慚愧,很抱歉!
此次寫(xiě)下這份檢討,我對自己的問(wèn)題也有了更深刻的體會(huì ),作為一名學(xué)生,更是xx班的一員,我清楚的明白學(xué)習就是自己的責任!是我們如今前進(jìn)成長(cháng)的“捷徑”!但我卻不愿意去忍受學(xué)習的枯燥也沒(méi)能耐下性子認真體會(huì )語(yǔ)文的意義。這使得我在學(xué)習中出現了很多的問(wèn)題。
但如今回想,連我自己都不清楚為什么會(huì )出現這樣的問(wèn)題!為什么我作為學(xué)生不學(xué)習?為什么我不能聽(tīng)從老師的教導?仔細檢討下來(lái),我根本沒(méi)有認真的考慮過(guò)自己的情況,只是任由自己懈怠、放松!
但也正是這份不考慮,讓我忽略了學(xué)習的重要性,忽略了作為一名學(xué)生的職責!更忽略了,老師、家長(cháng),以及我自己對未來(lái)的期待!我也有自己的夢(mèng)想,身上也有老師和父母的期待。但這一切,僅靠在學(xué)校中玩樂(lè )懈怠是決不可能實(shí)現的!我必須認清這一點(diǎn),并認真的在學(xué)習中回應自己的愿望,努力的堅持下來(lái)!這樣才能取得進(jìn)步!
很抱歉,我在此之前沒(méi)能認識到自己的問(wèn)題,但在這之后,我一定會(huì )認真的改進(jìn)自己,努力學(xué)習!在下次的考試中,我定不會(huì )讓你們再次失望!
檢討人:xx
20xx年x月x日
語(yǔ)文考試沒(méi)考好萬(wàn)能檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
期中考試成績(jì)出來(lái)了,我的數學(xué)和英語(yǔ)考了滿(mǎn)分,數學(xué)老師還在昨天省情課上開(kāi)了表彰會(huì ),我們七位數學(xué)滿(mǎn)分的同學(xué),吃到了冰淇凌。五位英語(yǔ)滿(mǎn)分的同學(xué),一周不用寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。但是我的語(yǔ)文只考了91分。
語(yǔ)文沒(méi)考好,是因為我太“輕敵”了。平常我的分數都不錯,我以為這次考試一定很簡(jiǎn)單,所以沒(méi)有復習語(yǔ)文。而且,數學(xué)和英語(yǔ)我在家做過(guò)很多試卷和練習,可是,我沒(méi)有做語(yǔ)文練習,造成我的語(yǔ)文退步了許多。
每到周末,媽媽說(shuō)我應該把學(xué)過(guò)的課復習一遍,可是我腦子里想的都是玩,忘了把學(xué)習放在第一位,語(yǔ)文就沒(méi)有考好。
還有,我不愿意報補習班。我們班就我一人沒(méi)有報補習班,別的同學(xué)都報了,他們都比我的知識多,我五年級一定要報補習班,爭取不比別人落后。
我以后一定要牢牢掌握住學(xué)習方法,把語(yǔ)文像數學(xué)、英語(yǔ)一樣認真對待,我一定會(huì )在期末考試考出好成績(jì),給爸爸、媽媽?zhuān)笥褌兛匆豢矗?/p>
檢討人:xx
20xx年x月x日
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