關(guān)于大學(xué)生曠課檢討書(shū)范文錦集6篇
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生曠課檢討書(shū)6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生曠課檢討書(shū) 篇1
尊敬的輔導員老師：
您好！
這次我的曠課行為的確是有點(diǎn)過(guò)分了，您多少次在班上說(shuō)過(guò)，曠課是您最難容忍的錯誤，因為這意味著(zhù)這個(gè)人對學(xué)習不上心，甚至是討厭學(xué)習，您對于曠課的學(xué)生一定會(huì )給予嚴懲，為此我也不想去辯解什么，畢竟我曠課這件事是事實(shí)，一節課四十五分鐘，我沒(méi)有一分鐘是在教室的。對于這件事，我還是跟您道個(gè)歉吧，對不起，我現在想明白了，的確是我太不把學(xué)校的規矩當回事了，有點(diǎn)太不尊重您了，我錯了。
其實(shí)這就是我一時(shí)意氣用事，您也知道，我們學(xué)校自習課一般都是被我們學(xué)生自動(dòng)的認為是沒(méi)課的，這件事一直都是遭到學(xué)校以及老師默認的，當然也有些班級是自習課仍然要在班上自習的，但是對于我們班來(lái)說(shuō)，從來(lái)都沒(méi)有過(guò)，今天下午上完第一節課，就剩兩節自習課了，在以前以說(shuō)，就意味著(zhù)下午只有一節課我，然后我就跟我朋友說(shuō)好了，要一起去市區玩的，但是第一節課剛下課，班上就在班上宣布，學(xué)校下了通知說(shuō)今后自習課不能再這么亂來(lái)，一律都要在教室自習，嚴格聽(tīng)從學(xué)校對課程的安排，但是這就讓我特別的不高興，我都跟朋友說(shuō)好了，我從昨天開(kāi)始就期待了，我要走的時(shí)候，就宣布要上課了，我就一下特別的不滿(mǎn)意，不管不顧的還是曠課去了市區玩，班上只有我一個(gè)人在這兩節自習課走了，連續兩節課這好像在我們班上從來(lái)都沒(méi)發(fā)生過(guò)的吧，也難怪您會(huì )那么的怒氣沖沖的了，后來(lái)我也想明白了，我為什么就要當這個(gè)異類(lèi)呢，我跟著(zhù)同學(xué)們一樣，老老實(shí)實(shí)的服從學(xué)校的安排不好嗎？可能您是意識到，學(xué)校這次整改，肯定會(huì )有學(xué)生心里存在不滿(mǎn)，所以這兩節自習課，您都是在講臺上坐著(zhù)，就是不希望有人逃課，結果從下課你就沒(méi)看到我人影，兩節課自習課我就沒(méi)露過(guò)面，您不生氣才怪。
對不起，我不該這么無(wú)視學(xué)校的紀律規定的，我承認我對學(xué)習的確是不太感興趣，至少我在可以玩的時(shí)間，是絕對不會(huì )學(xué)習的，老師您放心，我會(huì )吸取這次的教學(xué)，以后無(wú)論是任課老師的課，還是自習課我都不會(huì )離開(kāi)一步，絕對不會(huì )再曠課了，還請您相信我。這次我也算是“頂風(fēng)作案”了吧，學(xué)校今天剛宣布自習課要上，但是我就偏偏沒(méi)上，等下估計我還要被叫到學(xué)校教務(wù)處去，希望您看在我人才的態(tài)度還算積極的份上，您就去幫我說(shuō)說(shuō)好話(huà)吧。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書(shū) 篇2
尊敬的導員：
您好！
早在我踏進(jìn)校門(mén)，學(xué)院領(lǐng)導就一再強調，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，領(lǐng)導和老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導和老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1.向老師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4.制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
作為逃課的一分子，我覺(jué)得有必要對我們的行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的感情的話(huà)，我要真誠的對你說(shuō)一聲對不起！我真心認識到自己的錯誤，以后會(huì )以此為戒，改正缺點(diǎn)，深刻檢討自己的錯誤，努力提高覺(jué)悟，完善自己。努力將期考試考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
望老師能在我初犯，認識深刻，而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū) 篇3
您好！
首先我要很實(shí)誠也很真誠的向您承認此次錯誤，真的很對不起曠了這次毛概課，我沒(méi)有好好管理自己的個(gè)人行為，給班級給集體帶來(lái)了不可彌補的影響。這是我最不應該犯的錯誤。一名大學(xué)生如果還能管理好自己的行為，不注意自己的影響，那讀這么多書(shū)的意義又何在呢？您也狠狠的批評了我，我知道您也不想再對一個(gè)成年人過(guò)多的指責。畢竟我都是一個(gè)成年人了，我按理知道自己造成的后果要自己承擔，我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩，我應該要去承擔更多的責任，與此同時(shí)也應該要清楚自己的職責。所以這次真的很抱歉，讓您煩惱了！
不去上課而是在寢室里睡覺(jué)，我相信很多大學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷。但是這樣的行為是不對的，由于毛概課太無(wú)聊的原因，我認為它就是可有可無(wú)、可上可不上的一門(mén)課。我現在想來(lái)，這種想法簡(jiǎn)直是愚蠢至極，這門(mén)課在最終成績(jì)里難道就不算分數嗎？一想到這里，我就覺(jué)得自己很無(wú)知，也為自己的無(wú)知感到很羞愧。我作為一名大學(xué)生，卻在大學(xué)里自甘墮落，放任自己，不管束自己。輔導員您要管理四個(gè)班級，幾百號人，哪里會(huì )像初高中班主任那樣去管理我們每個(gè)人呢，這都要靠我們每個(gè)人的自覺(jué)��！我也要清晰的知道，在今后的路上，只有自己能夠救自己了，不會(huì )有人在你想要走入歧途時(shí)再喊你一聲拉你一把。我已經(jīng)是作為一個(gè)獨立的個(gè)體，今后的每一件事情，每一次選擇都要自己去做，更不能依靠別人，所以，我更應該去鍛煉自己，更不應該去犯這種錯誤。心得體會(huì )我為此感到很自責也很羞愧甚至是在心里已經(jīng)有了無(wú)數次的后悔，但是后悔并不能改變什么，只有我們去做出改變了，我才有可能發(fā)生一些變化。
這件事情也點(diǎn)醒了在大學(xué)里渾水摸魚(yú)的自己，我不會(huì )再做那樣一個(gè)人了，更不會(huì )去違反學(xué)校紀律班級紀律，做一些影響不好的表率。我會(huì )在今后的大學(xué)生活中重新規劃自己未來(lái)的路線(xiàn)，不再繼續頹廢下去，不要把大學(xué)的時(shí)光變成了不堪回首的記憶。因此，通過(guò)這件事情，我已經(jīng)認清了自己的現狀，也會(huì )在學(xué)習上和生活中讓自己有一個(gè)提升，上好每一堂課，尊重每一位老師，讓自己的生活充實(shí)起來(lái)，而不是在宿舍里虛以度日。只有將自己的生活變得忙碌，我們才能感受到每一天所積累的能量，再用到今后的時(shí)光里去！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是你的學(xué)生xx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì )去上課的，很多次沒(méi)有請假又沒(méi)有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
一、思想上的錯誤
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
二、行為上的錯誤
不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
三、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤
我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
由于未能意識到所學(xué)課程的重要性導致我竟然做出了曠課這種難以被原諒的事情，明明已經(jīng)步入大學(xué)校園卻連這點(diǎn)學(xué)生的基本素質(zhì)都沒(méi)有，不得不說(shuō)以往所學(xué)的知識似乎并沒(méi)能讓我成為高素質(zhì)的大學(xué)生，若非如此的話(huà)又怎能解釋自己這次做出的曠課行為，明知自身的主要職責是努力學(xué)習卻沒(méi)能在學(xué)習生活中予以體現，所以我得用心檢討這次未請假曠課的錯誤并向老師道歉才行。
一方面我得意識到自己這次曠課的動(dòng)機是有些難以啟齒的，或許是對這門(mén)課程不感興趣的緣故導致我在以往便沒(méi)有認真學(xué)習過(guò)，再加上心懷僥幸地認為老師不會(huì )在課堂上點(diǎn)名從而導致了曠課事故的發(fā)生，事實(shí)上當其他同學(xué)都在努力學(xué)習的時(shí)候我卻在宿舍之中玩耍，捫心自問(wèn)做出曠課這種目光短淺的行為對自身發(fā)展有什么益處？通過(guò)反思不難明白自己對待學(xué)習的確存在太多不到位的地方，而且因為曠課被處分的話(huà)也很有可能對以后的畢業(yè)造成影響。
另一方面則是曠課的我沒(méi)有提前向老師請假，或許我能夠自欺欺人地認為老師不會(huì )在課堂上點(diǎn)名，殊不知老師發(fā)現班上的學(xué)生沒(méi)有到齊的話(huà)也會(huì )因此感到擔心，若是能夠提前向老師請假的話(huà)也許曠課的事情也就不會(huì )發(fā)生了。然而也許是缺乏與老師之間的交流導致我忽略了這類(lèi)做法的重要性，畢竟請假和曠課的問(wèn)題孰輕孰重應該還是能夠分辨得清，因為自身的怠惰便導致這類(lèi)狀況發(fā)生著(zhù)實(shí)應該進(jìn)行檢討，更何況身為大學(xué)生卻連這點(diǎn)常識都不明白的話(huà)則是難以被原諒的。
須知在人們的印象中大學(xué)生都是具備較高素養的人才，可現如今自己這樣的做法難道不是在讓大學(xué)生這個(gè)群體蒙羞嗎？當我犯下曠課的錯誤之時(shí)便應該意識到這種做法將會(huì )造成怎樣的后果，若是將希望放在老師點(diǎn)名的問(wèn)題上則未免太低估了對方的職業(yè)素養，試問(wèn)連基本的學(xué)習都沒(méi)能做好的自己又有怎樣的資格去揣摩老師的心理呢？任何僥幸的想法在被揭穿的時(shí)候都是毫無(wú)意義的，所以我得重視思想道德的建設問(wèn)題并為了提升自身綜合素質(zhì)而努力。
須知改錯的機會(huì )并非每次都有自然得做到謹言慎行，更何況這次曠課本就是自己犯錯在先自然算得上是自作自受，只不過(guò)在以后的學(xué)習中還是不要再做出這種目光短淺的事情了，對于自身的`成長(cháng)而言重視當前階段的學(xué)習并承諾不再曠課是很重要的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書(shū) 篇6
尊敬的杜老師：
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界
界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，我現在都大二了，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些�，F在，本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且
做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3．提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
5、 制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)真心希望老師給我機會(huì )，能夠
理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年5月
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