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月考作弊檢討書(shū)

時(shí)間:2021-05-28 09:43:47 檢討書(shū) 我要投稿

月考作弊檢討書(shū)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。檢討書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的月考作弊檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

月考作弊檢討書(shū)

月考作弊檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  由于我在月考的時(shí)候使用小紙條傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

  20xx年xx月10日上午,數學(xué)月考。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上月考前復習不充分,等到快月考的時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,等到月考的時(shí)候,我發(fā)現很多題目都不會(huì )做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋(lái)后我寢食難安。然后江輔導員找我談過(guò)了話(huà),我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。

  對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了月考的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事的。

  發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大四以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習,導致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。

  其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養。月考作弊是一種嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認真踏實(shí),不考慮后果的結果。古人說(shuō)"人無(wú)信不立",一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經(jīng)常教育我,月考千萬(wàn)要誠信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓, 努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習,誠信做人,堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  檢討人:xxx

  時(shí)間:xx

月考作弊檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  月考我沒(méi)有準備好,平時(shí)的學(xué)習我也是沒(méi)有上心,而為了有一個(gè)好的分數,我也是采用了作弊的方式,被老師發(fā)現,我也是很懊惱,自己其實(shí)也是知道作弊不對,但是卻是沒(méi)有很好的意識到這個(gè)行為的危害,也是給班級丟臉了,自己也是要承擔此次作弊的一個(gè)后果,以后不能再干這種事情,在此我也是反省檢討。

  平時(shí)的時(shí)候,我對于學(xué)習的態(tài)度也不是太好,覺(jué)得還有很多的時(shí)間,所以也是沒(méi)有特別的認真去做好自己該做的,上課不是那么認真聽(tīng)講,作業(yè)也是做得敷衍,老師其實(shí)也是提醒過(guò)我幾次,如果再這樣下去,那么就會(huì )考得糟糕的,但是我也是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,復習的時(shí)候也是想著(zhù)再過(guò)一天再復習,結果也是導致了自己真的到了考前卻是沒(méi)有復習好,卻還想著(zhù)作弊這樣的方式來(lái)拿到分數,我知道這個(gè)行為是違紀的,但是卻沒(méi)有去想過(guò)這個(gè)行為的危害是怎么樣的,不敢去面對自己真實(shí)的成績(jì),其實(shí)更是無(wú)法知道自己哪些方面是學(xué)的不夠好的,以后又是該如何來(lái)提升。老師平時(shí)的教導,其實(shí)我應該認真的來(lái)聽(tīng),而作弊這不僅是不好的也是容易讓自己有不好的習慣,更是不會(huì )去重視到平時(shí)的一個(gè)學(xué)習。

  老師操心的,我也是感到羞愧,自己的學(xué)習都是沒(méi)有去做好,以后也是不能拖延和懶散了,平時(shí)學(xué)好了,其實(shí)也是有信心去在考試里面做好題目,即使成績(jì)差一些,但那終究是自己真實(shí)的成績(jì),是之前學(xué)習的一個(gè)成果,而虛假的永遠都是不可能變成真的,還是需要我們去在平時(shí)下功夫才行的。只有去積累好了知識,才能真的到了考試的時(shí)候把成績(jì)搞好,作弊不對,老師,我也是在反省中知道了,同時(shí)也是深刻的認識到這樣的行為有很大的危害,會(huì )讓自己看不到自身的問(wèn)題,找不到缺點(diǎn),那么也是無(wú)法去解決掉。更是對自己的未來(lái)是很不負責的,我們高中其實(shí)是要珍惜時(shí)間的,要想去考到好的大學(xué),那么就要去努力,更是需要我們去把好的習慣都是能養成,而不是松懈,拖延。更不能用作弊的方式來(lái)蒙蔽他人,蒙蔽自己。

  錯誤我也是意識到了,以后不會(huì )再犯了,也是會(huì )努力的去把學(xué)習搞好,讓自己真的有知識的積累,那么也是會(huì )有信心面對考試的,不再作弊。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

月考作弊檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的月考當中,我不認真的做卷子,反而是帶了小抄在考場(chǎng)上作弊,這樣不誠實(shí)獲取成績(jì)的方式是很不可取的,我要對我這種行為負責,承擔應有的后果,也是要好好的反省檢討自身的問(wèn)題。

  老師給予的懲罰我也理解,畢竟我這種作弊的行為是非常嚴重的,而且還會(huì )給同學(xué)們帶去不好的影響,讓其他同學(xué)也會(huì )有樣學(xué)樣。成績(jì)本來(lái)應該是要靠自己努力得到了,而不是耍這種小聰明,拿小紙條抄答案來(lái)蒙混過(guò)關(guān),即使這次沒(méi)有被老師發(fā)現,如果長(cháng)此以往,我的成績(jì)又是虛假的,那么當真的考試嚴厲的時(shí)候,我也會(huì )一下子退步很多,最終的結果也會(huì )是不好的,所以其實(shí)我還是應該日常里把學(xué)習給搞好,而不是在考試的時(shí)候作弊。

  其實(shí)老師在考前就跟我們說(shuō)了,要考哪些東西,我也是學(xué)過(guò)的,我要是考前能稍微多復習下,其實(shí)也不用擔心月考成績(jì)會(huì )差到哪里去,但是我就是不放心,就想著(zhù)拿紙條進(jìn)考場(chǎng),真的考試的時(shí)候,又不會(huì )做了,由于有一個(gè)小紙條在誘惑著(zhù)我,我就忍不住看了,也是我自己沒(méi)有控制住我自己,讓自己陷入了作弊的這種丑事當中,其實(shí)這也是我第一次作弊,心里很緊張,為了能讓成績(jì)好看一點(diǎn),滿(mǎn)足自己的虛榮心,不想自己在同學(xué)面前的成績(jì)那么差,就犯了這么嚴重的錯誤,可以說(shuō)很不值得。

  如果我平時(shí)能在學(xué)習上面多用功,在上課的時(shí)候,能稍微多聽(tīng)老師講課,而不是自己在下面發(fā)呆,在晚自習的時(shí)候能抓緊時(shí)間做作業(yè),爭取多復習一點(diǎn),多做點(diǎn)題目,那么我考試的時(shí)候完全會(huì )是很有信心的,也不會(huì )出現這種想要作弊的心理,更不會(huì )擔心自己的成績(jì)有多差,這都是我平時(shí)沒(méi)有認真,沒(méi)有把老師講的話(huà)聽(tīng)到心里,特別是我還才剛剛進(jìn)入高一,本來(lái)是應該努力的,應該抓緊時(shí)間去學(xué)習的,可是我現在就那么的懶散,不去珍惜時(shí)間,那么我真的到了高三,可能就會(huì )后悔當初自己沒(méi)有好好積累,打好基礎了。

  老師,我真的知道我錯了,也意識到我作弊的這種行為是很不好的,在今后的學(xué)習中,我要在平時(shí)多積累,多花點(diǎn)時(shí)間,只有平時(shí)學(xué)習好了,我才更有信心的去面對考試,同時(shí)再也不作弊了,這么不誠實(shí)的行為不會(huì )給我帶來(lái)任何的好處,反而是無(wú)盡的傷害和壞處,也希望老師相信我,我以后一定會(huì )努力用功的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

月考作弊檢討書(shū)4

  您好!

  在8月12日的全校月考中,我沒(méi)能做到身為學(xué)生應該遵守的最基本的規章制度,為了能讓自己的成績(jì)好看點(diǎn),以取得更高的排名,我在考試中出現了作弊的行為,但我的小動(dòng)作還是沒(méi)能逃過(guò)監考老師的火眼金睛,老師很快就發(fā)現了我在座位上不對勁,隨即便發(fā)現了我的“作案工具”,由于考試的座位是被打亂的,所以我的作弊行為也被其他班級的同學(xué)看到了,這讓我心中十分的不是滋味,畢竟錯是我一個(gè)人造成的,卻給咱們的班級抹了黑,這實(shí)在不是我想看到的。為了向老師您表明我認錯的決心,也為了警醒其他同學(xué)不再犯下和我一樣的過(guò)錯,我特向您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。

  月考,在咱們學(xué)校里的重視程度是比較大的,在高一的時(shí)候我們還沒(méi)感受到月考所帶來(lái)的壓力,可當我們成為高二的學(xué)生后,我們才真真切切的感受到了學(xué)習帶給我們的壓力,首先便是課本的難度驟然提升,老師的講課也越來(lái)越讓我們感覺(jué)在聽(tīng)無(wú)字天書(shū)一樣,這讓我們不得不投入更多的精力在學(xué)習中。月考是對學(xué)生每個(gè)月學(xué)習情況的考察,有時(shí)候出的題目比較容易,有時(shí)候出的比較難,全校同學(xué)都會(huì )參與到其中,也算是比較盛大的考試了,而且在考試結束后,老師會(huì )在兩天內就把成績(jì)排名公布出來(lái),以便學(xué)生們檢查錯誤在哪。

  每一次公布考試成績(jì),我都會(huì )格外的緊張,因為我的成績(jì)是不穩定的,有時(shí)候排名還行,有時(shí)候就直接拉胯了,一旦排名不好,我自己都沒(méi)心情去做其它事情了,晚上睡覺(jué)都會(huì )一直想著(zhù)這個(gè)事情。在本次月考中,我發(fā)現出的題目難度系數比較高,而且題型也不常見(jiàn),這瞬間就讓我有點(diǎn)慌了神,于是我在考完了第一門(mén)后,便開(kāi)始準備著(zhù)小抄了,不然這次鐵定考不好,到時(shí)候不僅得挨老師的批評,還得被好友們嘲笑一下,這可不是我想看到的事情。在準備了小抄后,我的心里又激動(dòng)又忐忑,在xx考試中,我偷偷地拿了小抄出來(lái),這讓我把許多空著(zhù)的題目都填好了,我對于這次的考試結果也瞬間有了信心,可爭當我得意自己的小聰明時(shí),巡檢的監考老師發(fā)現了我的不對勁,也看到了我用手遮攔住的小抄,隨后我的試卷就被收走了,連人都被趕出了考場(chǎng)……

  在吃到了苦果后,我也意識到了自己的行為是多么的愚蠢和自私,這種作弊行為是對其他同學(xué)的不公平,也是對自己的不負責,就算我利用作弊取得了好成績(jì),但這也只是一個(gè)泡沫,隨便碰一下就會(huì )支離破碎。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

月考作弊檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  我很慚愧,在您的教導下,在您的監督中!我竟然還是在這次的考試中犯下了錯誤!對此,我真的愧疚萬(wàn)分!

  作為您的學(xué)生,在這次的考試前,您明明清楚、嚴格的提醒了我們,“考試絕對禁止舞弊!發(fā)現的話(huà)要嚴懲!”但是,我卻自作聰明,將您的好心提醒當做了耳邊風(fēng),依舊在昨天考試的時(shí)候“大搖大擺”的在考試中翻看之前準備的小抄!但這樣的情況并沒(méi)有持續多久。在老師嚴密的檢查下,我的這種作弊行為很快就被看破!不僅僅試卷被上繳,還給班級的同學(xué)們帶來(lái)了不好的影響!

  其實(shí),在您批評我之前,我已經(jīng)對自己這樣的行為感到非常的后悔,因為貪圖高分,在這樣的考試中,我都不惜“鋌而走險”!但是迎來(lái)的,卻終究是最糟糕的結局。這次作弊被發(fā)現的事情對我影響很深!我清楚的看到了自己作弊所導致的后果!這并不是一件好事情!尤其是在測驗自己成績(jì)的時(shí)候!

  這次的月考,是檢驗我們真正成績(jì)的考試,是老師了解我們,并以此制定之后計劃的考試!但是之前的我,卻沒(méi)有認識到這點(diǎn),只想著(zhù)在考試中不要考出太差的成績(jì),給自己丟臉,卻沒(méi)想到,這樣虛假的面具下的情況一旦被暴露,就會(huì )失去更多的東西!

  而在之后您的批評中,我更是認識到了這種作弊行為給自己和班級帶來(lái)的危害,這門(mén)課的成績(jì)作罷,這還僅僅是最輕的懲罰,自己這樣的行為,不僅僅可能會(huì )給自己的帶來(lái)嚴重的影響,更會(huì )影響到班級的榮譽(yù),讓班級集體榮譽(yù)受損!更甚至,因為我這樣的影響,可能會(huì )導致有同學(xué)去模仿!去作弊!這是最為糟糕的情況!

  在認識到自己行為的錯誤后,在聽(tīng)了老師您的批評指點(diǎn),我對這個(gè)錯誤有了更深刻的了解。我明白了,自己在過(guò)去的學(xué)習中養成這樣的習慣,是因為我對學(xué)習不夠了解,對個(gè)人的管理不夠嚴格!現在想來(lái),作為一名學(xué)生,在學(xué)習上,我一直沒(méi)能?chē)栏竦囊笞约,課堂上也是,盡管有不懂的地方,但是我卻沒(méi)有仔細的探究!這樣的壞習慣,導致我在學(xué)習上的狀況越來(lái)越糟糕!甚至到之后,只能想到用作弊這樣的手段來(lái)維持自己的成績(jì)!

  此次的事情,我真的很的萬(wàn)分的抱歉!今后我一定會(huì )深刻的反省自己,改正自己,望您能給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

月考作弊檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  這次關(guān)于我在第一次月考的時(shí)候作弊這件事情,我感到非常的羞恥,這是我進(jìn)入高中的第一年,我就出現了這樣的事情。自從軍訓結束之后,我就一直處于一個(gè)比較放松的狀態(tài),這也是我的一個(gè)通病,總是喜歡找借口讓自己放松,不去關(guān)注任何重要的事情。所以導致在這次月考之前,我根本沒(méi)有怎么復習,一直都在找個(gè)借口去適應這一段新的生活。

  月考前夕,其實(shí)我是很緊張的。我進(jìn)高中時(shí)的成績(jì)是處于中上的,我又有非常濃厚的虛榮心,所以當我面對這一次突然而來(lái)的月考時(shí),我慌張了。急急忙忙之中,我竟然決定作弊。我知道如果作弊被抓,很有可能就沒(méi)有再繼續學(xué)習下去的機會(huì )了。所以我也糾結了很久,但最終還是被自己的那一份虛榮打敗,我沒(méi)有辦法去見(jiàn)證自己的失敗,所以這一次,我還是大膽的做了個(gè)錯誤的決定,那就是作弊。

  這次月考中,我是拿手機作的弊。我家里對我一直都非常的信任,所以在進(jìn)入高中之后給我配備了一臺手機,主要是想跟我有一些聯(lián)系,了解最近的學(xué)習情況,及時(shí)給予我一些幫助。但是我辜負了父母親人對我的信任和關(guān)心,做出了這樣的一件事情,不僅讓班主任老師生氣了、失望了,讓我的父母和親人們也顏面掃地。我出生于一個(gè)教師家庭,卻做出了這樣的事情,讓他們無(wú)顏面對那些一直幫助我、關(guān)心我的老師和領(lǐng)導。我更是不知道該怎么去面對每一位關(guān)心我的人,所以我是非常后悔的,也很恨自己為什么要經(jīng)不住誘惑,做出這樣的一件事情來(lái)。

  反省過(guò)了自己,后悔了無(wú)數遍,最終我也在各種糾結當中明白了現在的自己到底是一個(gè)什么樣的情況?偸窃谡腋鞣N借口讓自己處于一個(gè)很松懈的狀態(tài)里,對自我認知不夠明確,對虛榮心這一塊也沒(méi)有很好的把握。每一點(diǎn)成功都是自己努力去爭取來(lái)的,即使我通過(guò)作弊得到了一個(gè)成績(jì),這個(gè)成績(jì)依舊是不屬于我的,更是不可能進(jìn)入我的未來(lái)的。每每想到這里,我就后悔萬(wàn)分。

  這件事情已經(jīng)發(fā)生了,我也只能告訴自己今后一定要注意這些事情,不能再犯這樣的錯誤了。老師、同學(xué)們,真的很對不起大家,給大家帶來(lái)了這樣惡劣的影響,希望大家能夠原諒我這次初犯,今后不會(huì )再發(fā)生了,希望大家能夠再次包容!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

月考作弊檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  這次的月考當中,我不是認真的在做題目,而是想通過(guò)不光彩的行為取得好的成績(jì),帶著(zhù)小抄進(jìn)了考場(chǎng),在作弊的時(shí)候也是被監考的老師抓了個(gè)正著(zhù)。我現在也是感到特別的后悔,當時(shí)怎么不能控制下自己,明明知道作弊是不對的,而且這樣取得的成績(jì)也是不真實(shí)的,反應不了我的真實(shí)成績(jì),同時(shí)還會(huì )造成我有作弊的習慣,以后的考試要是都這樣,那我就不會(huì )花心思在學(xué)習上面了。我要在這里好好的反省檢討。

  首先是我思想上就對月考沒(méi)有重視起來(lái),而且對于分數太過(guò)于看重了,其實(shí)我們高一的學(xué)習最主要的還是打好基礎,分數只是反映了我們前段時(shí)間的學(xué)習情況,真實(shí)的分數也是可以知道自己哪些方面是沒(méi)有學(xué)好的,以后也是能更有針對性的去改進(jìn),但是作弊,即使沒(méi)有被老師抓住,那么成績(jì)出來(lái)之后,看到好的分數,反而自己覺(jué)得這種方式比辛苦學(xué)習更快捷,更輕松,卻沒(méi)有想到如果不是自己學(xué)到了,那么都是很虛假的,也是會(huì )讓自己不知道應該去補好哪一方面。

  還有就是我對學(xué)習不夠認真,沒(méi)有沉下心去認真的學(xué),在平時(shí)的時(shí)候如果我能多花點(diǎn)時(shí)間用在學(xué)習上面,那么我雖然可能也擔心成績(jì)沒(méi)考好,但是由于我學(xué)了,那么考試的時(shí)候也是會(huì )更有底氣一點(diǎn),而不是像現在這樣,對月考完全沒(méi)信心,只能帶小抄,平時(shí)我遇到難題,我也沒(méi)想過(guò)去克服,而是放在了一邊,覺(jué)得先把簡(jiǎn)單的學(xué)好就行了,難的不想去花時(shí)間,沒(méi)有這種刻苦的精神,也是沒(méi)辦法把學(xué)習給搞好的,特別是上課的時(shí)候,遇到難以聽(tīng)懂的知識點(diǎn),我就開(kāi)始松懈,覺(jué)得太難了,不想聽(tīng),也不做筆記,這樣的態(tài)度讓我的學(xué)習也是不能夠學(xué)好,很多知識點(diǎn)雖然老師講過(guò),但是我聽(tīng)得不認真,也不去深究,到了做題目的時(shí)候就不會(huì )了。

  老師的批評和懲罰也是讓我明白,我必須以后要在日常里把學(xué)習搞好,遇到困難要迎難而上,而不是覺(jué)得難就不做了,那樣的話(huà)我的成績(jì)也是得不到提高的。更是不能作弊,必須認真的去考試,即使分數不好,那么就找出問(wèn)題的所在,是哪些知識點(diǎn)是我沒(méi)有學(xué)好的,需要花時(shí)間去練習,去鞏固的,老師,也希望您以后監督我平時(shí)的學(xué)習,讓我時(shí)刻提高警惕,時(shí)刻都認真的去學(xué)習。爭取下次月考能進(jìn)步。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

月考作弊檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  我是xx班的xxx,由于今天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學(xué)校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。

  作為一名學(xué)生,應該好好學(xué)習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jì)。

  我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現。

  同時(shí)我對不起掙錢(qián)供我上學(xué)的父母,對不起自己。

  我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀律。

  長(cháng)時(shí)間對自己的放任,使我養成了松散的壞習慣。

  今天發(fā)生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。

  老師的教育點(diǎn)醒了我,我才發(fā)現自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫(xiě)一份自討書(shū)、希望求得老師的原諒!

  同時(shí)我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。

  如果不是老師的悉心教導,我肯定會(huì )繼續犯錯誤下去,肯定會(huì )一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過(guò)自新,上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說(shuō)影響課堂紀律的廢話(huà)。

  再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對不起,并保證以后一定認真學(xué)習,好好考試,絕不再犯。

此致

敬禮

月考作弊檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  月考的時(shí)候,我沒(méi)有認真的去做好試卷,反而還作弊了,抱歉自己的作弊行為也是給我們班級抹黑了,而且這種行為也是對自己沒(méi)有任何的好處,我也是在此檢討。

  對于考試我也是有很多的擔憂(yōu),自己進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)是比較的慢,而假期的那種狀態(tài)還在,所以學(xué)習上面也是不夠認真的,沒(méi)有學(xué)的很好,考試也是準備的不夠充分,然后我又是不想有一個(gè)很糟糕的分數,這樣也是特別的不好看,而我的這種不敢去面對自己的行為也是造成了自己會(huì )去作弊了,沒(méi)有去想過(guò)這樣的行為會(huì )如何,反而是覺(jué)得如果自己不被老師發(fā)現了,那么分數也是會(huì )好看一些的,可是作弊這種取巧的方式如果變成了自己的習慣,那么對于平時(shí)的學(xué)習更是不會(huì )去重視了,此次如果考得糟糕,其實(shí)也是可以讓自己看到問(wèn)題的所在然后去改變的,既然自己有這樣想成績(jì)好的想法,那么就要積極的面對才行,而不能采用這種欺騙自己,欺騙老師的行為,抱歉自己也是做得很不好,如果平時(shí)的學(xué)習搞好了,其實(shí)也是不會(huì )去作弊了。

  從分數出來(lái),我也是看到的確很多的地方我沒(méi)有學(xué)好,而這也是讓我去直面這個(gè)問(wèn)題要去處理好,那么就是自己要好好的學(xué)習,去把平時(shí)的課堂上好,早一點(diǎn)的進(jìn)入到學(xué)習的一個(gè)狀態(tài)里面來(lái),而不是自己還覺(jué)得時(shí)間還有很多,其實(shí)不是的,一個(gè)月的時(shí)間都是一樣的,每個(gè)人如果從第一天開(kāi)始都是去努力的學(xué)習,那么才能真的學(xué)好,如果老是想等到后面,那么就是真的沒(méi)有時(shí)間了。平時(shí)只有去學(xué)好了,積累到足夠的知識,然后再在考試前復習準備好其實(shí)也是會(huì )讓我能更有信心把月考考好的,不會(huì )去想著(zhù)作弊的事情,而自己也是之前沒(méi)有做好導致了這次想要作弊,以后也是不能這樣,而是需要把平時(shí)學(xué)習都搞好才行,對于老師的批評其實(shí)我也是知道,自己的確是不對,我也是清楚,但當時(shí)就是沒(méi)有想清楚結果,只考慮到要有好的分數,這樣的想法是很不好的。

  做事情還是需要自己多去思考,多想想結果,而不是為了達到目的卻采用這種不光明的方法,自己也是丟臉了,老師的批評我也是會(huì )記在心里,時(shí)刻的提醒自己,要去學(xué)好知識才行,不能用這種方式取得成績(jì),也是以后不會(huì )了,上課也是會(huì )認真,請老師放心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

月考作弊檢討書(shū)10

尊敬的xx:

  您好!

  我是您的學(xué)生xx,很抱歉,身為您的學(xué)生做出這樣的事,我現在無(wú)地自容,不知道怎么去面對您,您一直教導我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,這次我卻背道而馳,走向了欺騙的深淵,最終把自己摔得生疼,我在本次學(xué)校組織的月考中的下午第二堂考試語(yǔ)文考試中作弊了!結果就是取消了我的語(yǔ)文成績(jì),得不償失,教訓慘痛,我不知道我還有什么臉呆在我們這個(gè)實(shí)驗班,我對不起您,更對不起對我抱有很大期望的吳老師。

  我在高二的時(shí)候在普通班,成績(jì)優(yōu)異,常年穩居第一,我那時(shí)候的班主任是吳老師,因為他看得見(jiàn)我想讀書(shū),想奮發(fā)圖強的心,但是普通班的教學(xué)質(zhì)量就沒(méi)那么好,實(shí)驗班那可是學(xué)校傾斜了60%的教資力量過(guò)去重點(diǎn)栽培的學(xué)生,于是他向校長(cháng)申請讓我破格去到了現在的實(shí)驗班,也就是您的班上,到了這里我才發(fā)現,我原本引以自傲的成績(jì)到了這,根本就平平無(wú)奇,我從之前的.普通班班級第一,到了現在的實(shí)驗班班級第三十一,我心理上有點(diǎn)難以接受,也是誘發(fā)我在這次月考中作弊的關(guān)鍵因素,這下可好了,不僅第一沒(méi)等到,還變成了班上的倒數第一,就因為我的語(yǔ)文成績(jì)被清零了。

  我們現在高三了,正處于學(xué)習最關(guān)鍵的階段,大大小小的考試不斷,各種各樣的能力測試卷在課桌上堆成了山,每個(gè)月都要組織進(jìn)行的月考,是審查我們學(xué)習程度的最好方式,也能讓老師最直觀(guān)的看到我們還有哪些知識點(diǎn)沒(méi)掌握的,哪些題型是我們還不熟練的;直觀(guān)的看到我們每個(gè)人目前的短板和欠缺的地方,已制定最好最合適的復習方向,但是我這次卻在月考中作弊了,這不僅是欺騙老師,也是騙我自己,我為了拿到原本屬于我的第一,只能選擇作弊然后超越他,但是我卻忽略了很重要的一個(gè)點(diǎn),就算我作弊沒(méi)有被發(fā)現,就算我如愿以?xún)斢每荚囎鞅椎玫搅藢?shí)驗班的第一,我也不會(huì )高興不起來(lái),因為騙的過(guò)老師,騙得過(guò)同學(xué),騙得過(guò)自己?jiǎn)?難道高考的時(shí)候,我還能繼續考作弊嗎,答案是絕對不可能的。心態(tài)上就存在著(zhù)問(wèn)題!很?chē)乐氐膯?wèn)題,沒(méi)有把剛到實(shí)驗班的那份壓力轉化為動(dòng)力,反而想著(zhù)投機取巧,想走捷徑。

  老師您好,請您當心,我已經(jīng)調整好心態(tài)隨時(shí)準備“開(kāi)戰”,下一次的月考我一定盡自己最大的努力,給您一份滿(mǎn)意的答卷!也希望班上的同學(xué)加油,我下一次月考可是全力以赴的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

月考作弊檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  我在這一次的月考之中作弊了,我這種作弊的行為是違反了考場(chǎng)的紀律的,其實(shí)我也是知道不能作弊,但是我不想我的分數那么糟糕,而且平時(shí)的學(xué)習也是沒(méi)有搞好,所以才作弊了,我對于這次的作弊也是要檢討,以后也是不能再這樣了。

  之前假期比較的長(cháng),在家里學(xué)習的時(shí)候,雖然也是認真的去聽(tīng)了,但是還是沒(méi)有像在學(xué)校里面學(xué)的那么好,我也是知道自己的付出的確是不夠的,這次回到學(xué)校的月考,我也是想有個(gè)好的成績(jì),但確實(shí)是沒(méi)有什么把握分數能考好,所以我也是帶著(zhù)小抄進(jìn)了考場(chǎng),想著(zhù)或許有用,結果真的考試的時(shí)候就發(fā)現一些公式我也是記不住了,就拿出來(lái)準備抄,我的僥幸心理卻是沒(méi)有收獲,也是被老師發(fā)現了我這次作弊的行為,我也是很懊惱自己怎么選擇這么一條不好的捷徑,我不應該這樣來(lái)做的。

  我也是清楚自己的這種行為是很不好的,但是我就是希望老師不發(fā)現,那就好了,而且覺(jué)得這是月考也是沒(méi)有什么關(guān)系,我在期末考試的時(shí)候肯定是不會(huì )作弊的,但是老師批評之后,我也是清楚,無(wú)論是小考也好,或者大考也是不能作弊的,只有不養成作弊的一個(gè)習慣,那么自己才能真的去重視學(xué)習,一直想著(zhù)這種不好的行為來(lái)提升成績(jì),那么可能也是會(huì )養成不好的習慣,以前我是沒(méi)有做過(guò)弊的,這是我第一次,我也是現在知道必須是我最后的一次,想要去提升成績(jì),那么就只能靠自己的一個(gè)平時(shí)去努力,多去把公式理解,該記憶的知識點(diǎn)要去花時(shí)間記住,而不是老想著(zhù)靠這種方式來(lái)。

  而今的我,雖然成績(jì)還不是很好,但是其實(shí)我還有很多的時(shí)間去學(xué)習,進(jìn)入高中也是才半年多,只有現在多去積累,慢慢的提升,把自己的基礎打好,我想以后的考試,我的成績(jì)肯定是會(huì )越來(lái)越好的,而自己也是需要在基礎知識的學(xué)習之中多一些認真,而不是像之前的樣子,還松懈,松懈的結果就是自己的成績(jì)會(huì )退步的,我不能再這樣了,而且對待考試的時(shí)候也是要養成好的有一個(gè)習慣,去重視,在考前要做好一個(gè)復習的準備,只有這樣,才能更好的去把考試給考好了,老師,這次的錯誤,我已經(jīng)意識到了,也是會(huì )改的,您的批評我是會(huì )記在心里,好好的去想,去認真對待以后平時(shí)的學(xué)習的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

月考作弊檢討書(shū)12

親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳老師:

  我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

  我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):

  關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。

  所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。

  從小學(xué)到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。

  事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。

  但現在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。

  我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。

  同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習慣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng).當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

  然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。

  媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。

  我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。

  這么厚不被查到才怪。

  全場(chǎng)爆笑。

  這便是我作案的全過(guò)程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔 。

  中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、 按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。

  2、 認真地制定之后的學(xué)習計劃,克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!

  再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。

  檢討人:XXX

月考作弊檢討書(shū)13

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。

  我錯了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。

  在考試的時(shí)候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。

  我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。

  同時(shí),也對班級形象造成了一定損害。

  這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。

  自己也反省了好長(cháng)時(shí)間,一直都在想:"我在做什么?我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。

  這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。

  對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。

  考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。

  只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。

  我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

  我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。

  然而,我的行為卻背道而馳。

  這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。

  一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。

  我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。

  我所犯錯誤的影響是很壞的。

  考試作弊,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

  本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

  同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。

  我會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

檢討人:

  x年x月x日

月考作弊檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  這次考試,我偷偷的把手機帶到了考場(chǎng),想要靠著(zhù)高科技把自己的成績(jì)提高一些,因為我的基礎并不扎實(shí),自己也不信任自己可以考的好,所以就開(kāi)始產(chǎn)生了歪念頭。

  永遠不要認為自己蒙蔽了老師,老師很多時(shí)候都是不與我們計較,這是我被抓的念頭,因為我自認為不會(huì )被老師抓大,我就自以為是的低頭看手機寫(xiě)答案,很不巧老師就剛好走到我身邊,輕輕的咳嗽,當我抬頭時(shí),看到的是老師那一對明亮的眼睛,沒(méi)有任何表情的面龐,心中如同打翻了五味瓶,我就這樣被逮住了。

  心中非常難受,也非常不忿,因為自己居然就這樣犯了大錯,就這樣留下了太多的遺憾。我不想在犯這樣的錯了?吹嚼蠋煹拿纨,讓一直膽大的我,心臟都停跳了一拍,那是被嚇的,以前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)作弊多么容易,那只是平?荚,并不重要,老師管得也不是很?chē),但是快要畢業(yè)了,月考也成為了每月的必要考試,對于我們的檢查力度也就越來(lái)越高,不在縱容,因此被逮住了。

  被抓之后,我的成績(jì)被算作了零分,很多會(huì )做的題目因此都因為自己的一時(shí)沖動(dòng)成為了陪葬品。自己連自己最低的水平都不能發(fā)揮出來(lái),浪費了很多的機會(huì )更是讓老師看低了自己,我悄悄的被老師叫到了考場(chǎng)外,沒(méi)有呵斥,也沒(méi)有任何指責,只是讓班主任來(lái)領(lǐng)人,但是看到班主任那嚴肅的表情,我的心都在顫抖。

  就這樣我這次作弊被全班同學(xué)都知道了,之后的幾門(mén)課程,我都沒(méi)有考好,原因很簡(jiǎn)單,我的心情全亂了,所以很多知識點(diǎn)自己原本掌握的都不能回答上來(lái),成為了我不會(huì )的題目,導致這次考試普遍的低下,我的成績(jì)也成為了班級里面墊底的存在,以前至少還能夠考到個(gè)中等水平,這次直接掉入了地獄,一蹶不振。

  無(wú)論是信心,還是什么都讓我難以拾起,看到最后排名的榜單上面我那顆圓圓的零蛋,心中就是一痛,痛恨自己為什么要帶手機進(jìn)入考場(chǎng),老師明明都給了我們機會(huì ),只要把手機上交,就不計較我們帶手機的過(guò)錯,但是我還是沒(méi)有這樣想,就這樣我作弊了,作弊的后果就是受到了老師和同學(xué)們的唾棄,一個(gè)不誠實(shí)的人讓大家都看不起,以后我再也不作弊了,一定悔改,一定好好考試,任何時(shí)候都不會(huì )在作弊。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

月考作弊檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  我也是想把成績(jì)給搞好,但是自己采用的一個(gè)方法確實(shí)是不可取的,這種作弊的方式用在月考上面,期望能得到一個(gè)好的分數,我以后不能再這樣做了,我也是要好好的來(lái)檢討,反省自己獲取成績(jì)的行為。

  其實(shí)作弊是不對,這個(gè)我小時(shí)候就是已經(jīng)知道,老師也是說(shuō)過(guò)了挺多次的,以前的時(shí)候,學(xué)習的內容也是比較的少,所以我還是能應付的來(lái),到了高中之后,學(xué)習的內容加深了,很多的知識我也是挺難去掌握的,而且覺(jué)得難就在平時(shí)的時(shí)候沒(méi)有那么的用功,反正覺(jué)得怎么學(xué)也是挺難學(xué)好的,我畏難的心理導致我在平時(shí)上課的時(shí)候也是聽(tīng)過(guò)了就算了,沒(méi)有深入的去思考,去把作業(yè)給做好,知識學(xué)得并不是很扎實(shí),結果到了考試的時(shí)候,很多題目我都是不會(huì )做的,或者做得不是很好,我也是懊惱,自己的成績(jì)掉得厲害,我也是不想這樣,可是我又挺難克服自己對學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力的一個(gè)行為。

  這次的月考我也是沒(méi)有怎么準備好,快到了考試的時(shí)候,我知道,如果這樣進(jìn)入到考場(chǎng),我想去取得好的成績(jì)的確是挺難的,而且自己也是不想成績(jì)太差,于是就帶了可以作弊的小紙條進(jìn)入到了考場(chǎng),月考的監督?jīng)]有那么的嚴格,我想還是有機會(huì )可以看一看我帶的資料的,但是我卻沒(méi)發(fā)覺(jué)到我的行為也是被老師看在了眼里,發(fā)現了我的行為也是阻止了我,但是作弊的行為還是發(fā)生了,我也是要對自己反省,其實(shí)我知道是不對,但我也是想取得好成績(jì)所以才這樣做的,只是這個(gè)方法的確是不對的,本來(lái)好好的去考試,雖然成績(jì)是會(huì )差一些,但是也是可以看到我的真實(shí)水平,去接受自己的學(xué)習成績(jì),其實(shí)并沒(méi)有什么,這次考不好,那么就下次努力,并不是說(shuō)我的成績(jì)就完全沒(méi)辦法提高上去,雖然說(shuō)學(xué)習的確是比較的艱難,但是只要我克服了畏難的心理,真的愿意去學(xué)還是可以提高的。

  成績(jì)其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)是一直都是優(yōu)秀而不用學(xué)習的,只有不斷的去努力,去堅持,那么自己的知識學(xué)好了,理解了公式,知道該怎么做題目,那么到了考試的時(shí)候,準備好復習,其實(shí)也是能考個(gè)還不錯的成績(jì),如果自己再努力點(diǎn),就會(huì )有更大的進(jìn)步,別的同學(xué)在學(xué)習的時(shí)候,我也是不能只顧著(zhù)玩,而是需要自己也努力學(xué)習,不能松懈,只有這樣,才能在考試的時(shí)候去考好了,老師我以后一定不會(huì )再作弊了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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