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逃課學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-05-23 11:23:28 檢討書(shū) 我要投稿

實(shí)用的逃課學(xué)生檢討書(shū)范文匯總8篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的逃課學(xué)生檢討書(shū)8篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的逃課學(xué)生檢討書(shū)范文匯總8篇

逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

  一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)。

  這次發(fā)生逃課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”應是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應該時(shí)刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的逃課的發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。

  當前,全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。

  我要以這次逃課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行逃課,實(shí)在是罪無(wú)可!

  我不應該逃課!短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期: 年 月 日

逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  X月X日,我由于自己一時(shí)報著(zhù)僥幸心理,于XX老師的課,我提前走了,違反了班規和校規,造成了及其不好的影響,且影響了周?chē)瑢W(xué)。

  我知道,老師對于我的犯班規和校規非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,

  不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  XXX

  年月日

逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  對于11月21日上午缺席xx課這一錯誤,我在此做出誠摯的檢討。我知道在此時(shí)再辯解我的逃課原因已經(jīng)沒(méi)有多大意義,更重要的是逃課這一事實(shí)。而很明顯,這是不對的。就像軍人要保衛祖國,老師要備課教書(shū),作為學(xué)生的我,按時(shí)上課是義不容辭,不可推卸的職責。

  “xx大學(xué)課堂教學(xué)紀律”的第一條規定:嚴格考勤制度。凡沒(méi)有辦理申請“請假”等手續的,一律要按時(shí)上課,不得逃課,遲到,早退!蔽覜](méi)有認真閱讀,嚴格遵守,反而放松要求,自由散漫,無(wú)視校規校紀的存在,這樣的行為確實(shí)不是一個(gè)大三的學(xué)生應該有的。

  經(jīng)過(guò)我的深刻反思,我之所以會(huì )隨意逃課,是因為缺乏集體觀(guān)念,紀律觀(guān)念,以自我為中心。個(gè)人是集體中的一分子,集體是由個(gè)人組成的,如果每個(gè)人都像我這樣沒(méi)有組織紀律性,班級就會(huì )是一盤(pán)散沙,課堂紀律將無(wú)法保證。因為我個(gè)人的這種行為,還會(huì )給其他同學(xué)造成不良影響,給老師造成不良印象,是對老師和同學(xué)的不尊重,后果極其嚴重。

  我非常清楚對于這一事件,檢討并不是最終目的,最終目的是要讓我改過(guò)自新,重新成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生,我相信我不會(huì )辜負老師的期望。我決心,在思想上做出基本改變,從現在開(kāi)始就要重視組織紀律;在行動(dòng)上,要從小處抓起,不遲到,不逃課,不早退,專(zhuān)心學(xué)習,以回報老師對我的信任。

  再次感謝老師對我的關(guān)心和嚴格要求,相信以后我一定會(huì )做的更好。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇4

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習身體不舒服,忘了和班長(cháng)請假,但我真的不是存心不想上課的,我錯過(guò)了在優(yōu)秀的環(huán)境下補充知識的機會(huì ),這莫過(guò)于人生的一大損失。

  對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。

  作為一個(gè)學(xué)生,我深知學(xué)習之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽(tīng)了輔導員的教導,更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗沒(méi)有錯,老師們都是過(guò)來(lái)人,我們的道路他們都走過(guò),所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗,這不是金錢(qián)所能衡量的,更不是書(shū)本上的泛泛知識可以概括的

  老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情檢討書(shū)。我真的錯了,我保證我再也不犯了!

  作為一個(gè)大學(xué)生,違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為,實(shí)屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時(shí)候,我們應該把握機會(huì )。我會(huì )提高自己的思想覺(jué)悟,重視問(wèn)題,并真正實(shí)行,以后會(huì )盡量不逃課,好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,并謹遵老師的教導。

  從今以后我會(huì )對我的行為負債,我會(huì )改,試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會(huì )試著(zhù)去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂(lè ),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!

  檢討人:xx

  xx年x月x日

逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我知道錯了,我知道逃課是一種很不負責任的表現,作為一名學(xué)生,連最基本的上課都沒(méi)做好,我簡(jiǎn)直愧為大學(xué)生,我對于自己的行為感到不恥。

  早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,導員!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。

  導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  在我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  我知道現在錯誤已經(jīng)造成,我說(shuō)再多也無(wú)法更改這個(gè)事實(shí),我以后一定會(huì )努力改正,爭取成為一名好學(xué)生。

逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇6

  尊敬的老師:

  您好!今天的我做了中學(xué)生不應該做的事,那就是曠課。在**課上,我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講,認真的寫(xiě)筆記。而是(寫(xiě)上你為什么逃課的原因)。所以我寫(xiě)下檢討書(shū),檢討我今天的錯誤行為。

  其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的`事情,我覺(jué)得對父母很過(guò)意不去。因為在偏遠的山區,許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì ),有的孩子還是穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜,我真的覺(jué)得這樣做是不對的。

  還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績(jì),可以考上好的學(xué)校,將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導。我真的覺(jué)得這樣做是不對的。

  現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來(lái)做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習,好好的學(xué)習,而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴,沒(méi)有克制住自己。我真的覺(jué)得這樣做是不對的。

  所以。尊敬的老師,請再給我一次機會(huì )吧。我會(huì )認真反省我的過(guò)錯,我會(huì )認真的學(xué)習中學(xué)生日常行為規范,爭做老師眼里的好學(xué)生。

逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  今天的我做了小學(xué)生不應該做的事,那就是逃課。在xx課上,我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講,認真的寫(xiě)筆記,而是逃了出去吃早餐。所以我寫(xiě)下檢討書(shū),檢討我今天的錯誤行為。

  其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺(jué)得對父母很過(guò)意不去。因為在偏遠的山區,許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì ),有的孩子還是穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜,我真的覺(jué)得這樣做是不對的。

  還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績(jì),可以考上好的學(xué)校,將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導。我真的覺(jué)得這樣做是不對的。

  現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來(lái)做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習,好好的學(xué)習,而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴,沒(méi)有克制住自己。我真的覺(jué)得這樣做是不對的。

  所以。尊敬的老師,請再給我一次機會(huì )吧。我會(huì )認真反省我的過(guò)錯,我會(huì )認真的學(xué)習<<小學(xué)生日常行為規范>,爭做老師眼里的好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇8

尊敬的歐陽(yáng)老師:

  我懷著(zhù)懺悔地心情向您遞交這份晚自修逃課的檢討書(shū)。對于此次晚自修逃課的行為,嚴重地違反了學(xué)生在校學(xué)習紀律,這樣的逃課行為非常嚴重,如果我不及時(shí)改正已經(jīng)可能會(huì )更加越演越烈。在此,我對您表示深深地抱歉。

  此致!

敬禮

  XXX

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