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檢討學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-05-23 14:52:28 檢討書(shū) 我要投稿

【必備】檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文錦集八篇

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編幫大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文錦集八篇

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

尊敬的×××:

  這是一個(gè)深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽(tīng)老師的話(huà),我作為一名學(xué)生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過(guò)了。

  人總是會(huì )犯錯誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì )盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì )知道我是真的有深刻的反思過(guò)了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤。

  這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律的一個(gè)挑戰,這個(gè)是錯誤的,老師的話(huà)是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽(tīng)到老師的話(huà)不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到,老師的話(huà)就要聽(tīng)錯,老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習天天向上。

  這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的反思過(guò)了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

  學(xué)生:xxx

時(shí)間:xxx

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

尊敬的張老師:

  我是你的學(xué)生:XX今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。

  吸煙就危害自己的健康,這是十分不利于青少年的成長(cháng)的,雖然我吸煙的時(shí)候并沒(méi)有感覺(jué)到什么太大的不適,但是我知道這種危害是有潛伏期的。其次,作為一個(gè)在校生而言,我的吸煙行為實(shí)在愧對于學(xué)生這個(gè)代名詞,要做一個(gè)新世紀人才,從小就要嚴于規范自己的行為,所以這種行為實(shí)為愚蠢。再次,吸煙也有害身邊人的健康,對于受到過(guò)我危害的同學(xué),我深感愧疚,而且吸煙對于學(xué)校的工作管理,也實(shí)為大不敬。我深刻的認識到了自己的錯誤。

  吸煙,損害健康之物也!煙中含有大量尼古丁,吸煙過(guò)量會(huì )得肺病,肺結核,還會(huì )導致死的早,每個(gè)煙盒上都會(huì )寫(xiě)著(zhù)“吸煙有害健康”六個(gè)大字,我這樣做實(shí)在對不起親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的父母,還有關(guān)心我的老師,這樣做實(shí)在有愧于心! 老師嚴禁我抽煙之事,實(shí)乃關(guān)心我的健康,我的幸福!雖然別人說(shuō),我被管得太嚴,但我不這樣想,我想老師這樣做是為了我的健康,我的未來(lái),實(shí)在是我的幸福!人生在世,知己難逢,但一好的老師更加難求。 老師要我戒煙之事,我今后一定謹記于心,一定要這句話(huà)看得比我的座右銘還重要!就算這個(gè)陋習再難改,我也要改掉,記得李嘉誠說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“栽種思想,成就行為,栽種習慣,成就性格,栽種性格,成就命運!睘榱宋业奈磥(lái),我一定要改掉陋習。

  我知道,對于學(xué)生,不吸煙是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯!

  “ 人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯能改,善莫大焉!毕M蠋熃o我改過(guò)自新的機會(huì )。我向老師保證,我肯定不會(huì )在抽煙了。

  本人做出以下保證:

  1。 堅決不在學(xué)校吸煙。

  2。 愿意接受同學(xué)的監督。

  3。 如果有吸煙行為愿意接受學(xué)校的一切處罰包括退學(xué)。

  我向老師保證:以后絕對不會(huì )抽煙,請老師相信我。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

尊敬的學(xué)生會(huì )領(lǐng)導:

  老師,對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來(lái)不會(huì )遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門(mén)口有人說(shuō)下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒(méi)人下是,鈴聲也沒(méi)響了,我又提著(zhù)包包回宿舍,后來(lái)我又不知道又有人下去了,外面的學(xué)生會(huì )老大說(shuō)話(huà)又聽(tīng)不到,八樓啊,就學(xué)校那爛喇叭,我怎么聽(tīng)啊?我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來(lái)她們又說(shuō)要做操,我出陽(yáng)臺看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說(shuō)過(guò)女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發(fā)出“咚咚咚…”的聲音,我就想起您說(shuō)的話(huà),我就一階一階很溫柔的走下去,沒(méi)向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈……

  您叫我們要寫(xiě)一千五百字檢討書(shū),嗚嗚……老師,這一千五對我來(lái)說(shuō)不是什么大事,也不是什么小事,因為我相信以我的水平,我想我能繼續寫(xiě)下去這份一千五百字的檢討書(shū),這一千五百字檢討書(shū)啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫(xiě)的一份一千五百字檢討書(shū),這檢討書(shū)我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊,您說(shuō)過(guò)以后身為別人的妻子是要溫柔體貼,再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū),老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊,但為了老師不失望,我就把這一千五百字的檢討寫(xiě)下去吧,老師您寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū)嗎?這一千五百字檢討書(shū)可不是那么容易寫(xiě)下去啊,……我會(huì )以我的努力寫(xiě)下去的,但是老師如果您看到我的字越寫(xiě)越丑,我相信您大人有大量會(huì )體諒的,我也和您一樣從小沒(méi)練好字,但這次做操遲到被記名了,您說(shuō)明天就要交,我就寫(xiě)吧…

  老師您叫我寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū),是我的榮幸啊,由于今早聽(tīng)別人說(shuō)幾句不用做操,就結果害了我們要寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū),老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺(jué)的把檢討書(shū)交給您了,您就原諒我們這次吧。

  今天,為什么會(huì )這樣,我以后不會(huì )聽(tīng)別人的話(huà)了,就不會(huì )害到自己了,能寫(xiě)這份檢討書(shū)我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書(shū)終止,我們都認清了問(wèn)題的本質(zhì),寫(xiě)這份檢討也會(huì )進(jìn)步的了。

  這次做操遲到,影響了我們班的名譽(yù),影響了學(xué)生會(huì )的工作正常運轉,影響了學(xué)生會(huì )的筆水寫(xiě)多幾個(gè)名字,不好意思,我都道歉,正式向0705班,文化學(xué)生會(huì ),我們親愛(ài)的的班主任您道歉:“對不起了,大家,給我這一次改過(guò)自新的機會(huì )吧!比绻也粚(xiě)檢討書(shū),不聽(tīng)老師您話(huà),就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望,浪費在校的學(xué)習時(shí)間,乃不孝,二罪也啊,更讓老師您為此事殘精懈慮,傷心失望,乃不仁,三罪也礙…在還有一頁(yè)就寫(xiě)完這份檢討書(shū)之時(shí),我深感自己的聽(tīng)別人的話(huà),說(shuō)不用做操,我后悔莫及埃

  最后,老師您看了兩頁(yè)多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討書(shū),我里心安了…我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,簡(jiǎn)稱(chēng)“苦心”,做操遲到了,決不是一件可忽略的小事啊,只要我沒(méi)記住老師說(shuō)下樓梯慢慢下,我也許就不會(huì )遲到了,老師,八樓啊,轉來(lái)轉去,提著(zhù)包包,提著(zhù)早上要喝的白開(kāi)水,八樓啊,不是那么容易走下去的啊,那時(shí)一階一階溫柔的下樓梯,知道要遲到了,那時(shí)我都恨不得從八樓直接跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,原諒我吧,我會(huì )很感動(dòng),很感謝您,我都知道任何理由講那么多還是遲到了,眼看還有半頁(yè)就一千五百字檢討書(shū)要完成了,我心激動(dòng)啊,這種成功,從沒(méi)試過(guò),人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網(wǎng)查查,查不到關(guān)于做操遲到的檢討書(shū),唉,還是自己寫(xiě)吧,老師,一千五字檢討啊,現在我的手已經(jīng)寫(xiě)的麻了,沒(méi)知覺(jué)了,它不會(huì )停了,一直寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)啊寫(xiě)到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的成功啊,一千五百字檢討,快寫(xiě)完了,在最后,我寫(xiě)這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫(xiě)下來(lái)的,這都是您教育出來(lái)的啊,為了感謝老師的教導,我在此還有三行保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我一定不會(huì )遲到,絕不讓老師失望,請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書(shū)終于寫(xiě)完了,謝謝老師,謝謝大家,給我這次機會(huì ),謝謝!

  此致

敬禮

  xxx

  日期

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

尊敬的XX:

  上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講。

  我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F在我還小,應該懂得學(xué)習的重要性,所以,從現在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的~

  做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經(jīng)徹底認

  識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。

  老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地

  希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

  寫(xiě)在前面的話(huà):早晨七點(diǎn),外面寒風(fēng)呼嘯。雖然我知道被窩是埋葬青春的墳墓,但我還是果斷地選擇了埋葬青春。約莫一個(gè)小時(shí)后接到輔導員的電話(huà),讓進(jìn)辦公室一趟,后事不必多想,教育和檢討是必須的程序。于此,我將大學(xué)里的第一封檢討認認真真的寫(xiě)下,以警示自己埋葬青春的代價(jià),同學(xué)們引以為戒。

尊敬的C老師:

  首先,我為今天犯下的錯誤表示深刻的悔過(guò)。我覺(jué)得非常愧疚。為此,我寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及今后盡量不再曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén),(應該說(shuō)早在我幼兒園時(shí)期開(kāi)始),老師就已三申五令,一再強調,全校學(xué)生不得曠課。但是也總是聽(tīng)大學(xué)里的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們說(shuō),沒(méi)有曠課的經(jīng)歷是不完整的大學(xué)。所以我蠢蠢欲動(dòng)的萌生讓大學(xué)完整的想法已經(jīng)很久了,今天付諸于行動(dòng)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到運氣太差,第一次就被您逮住了。

  但是關(guān)于今天曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這個(gè)樣子的:昨晚看課外書(shū)看過(guò)頭了,2點(diǎn)過(guò)才睡覺(jué)。當然這課外書(shū)不是淫穢色情讀物,是在圖書(shū)館借的《20世紀西方哲學(xué)》,我對此稍有興趣,看的投入,所以沒(méi)能把握住按時(shí)就寢的時(shí)間。而早上的兩節高數是在八點(diǎn)開(kāi)始,我覺(jué)得不是每個(gè)人都適合學(xué)高數,就像不是每一種牛奶都是特侖蘇一樣。當我實(shí)在是眼睛睜不開(kāi),太過(guò)疲倦了,索性也就曠課了。

  曠課是不正確的行為,我已經(jīng)深刻認識到,但我想就此深入自己的錯誤進(jìn)行認識,我將自己的認識歸結如下:

  NO1:思想上的錯誤。

  我對于自己不感興趣的課程,特別是高數(我一直認為宇宙中有兩個(gè)奧秘難以弄懂:一是女人,二是高數)。我以為高中畢業(yè)就不再會(huì )接觸數學(xué)了,因為我確實(shí)聽(tīng)不懂高數的大多內容,那感覺(jué)就如同霧里看花一般。但是對于這一點(diǎn)我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。我不感興趣的課程也必須去學(xué)習,學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都是有道理的,我們作為21世紀大學(xué)生,應該全面發(fā)展,不局限于自己感興趣的事情上。

  NO2:行為上的錯誤。

  我不應該無(wú)故曠課,對于這一點(diǎn),是很明顯的錯誤。這個(gè)錯誤在一定程度上是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也擔心。如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課,那么老師對其他同學(xué)的教課質(zhì)量就會(huì )受到或多或少的影響。所以,這不僅是對老師的不尊重,也是多大多渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

  NO3:對校園文化和自己影響上的錯誤。

  我的曠課如果沒(méi)有遭到處罰,就很有可能讓更多有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,影響整個(gè)校園的健康文化建設。另外,曠課了以后沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的知識,這也是一大損失,特別是在這快要臨近考試的時(shí)候曠課,更有極大可能錯過(guò)老師所提及的考試重點(diǎn)內容。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,以后在學(xué)習生活中,我會(huì )提高自己身的紀律性,提高自己的思想覺(jué)悟,好好學(xué)習,培養自己廣泛的興趣,盡量不讓自己失望,盡量不再干這既不利己也不利他的逃課行當。但是這以上認識我認為還有些膚淺,就像是一座浮在海上的冰山,我只是描繪了其露出海面部分的雄偉壯觀(guān),忽略了它在海面以下更為廣闊,復雜,隱秘和富有活力的更巨大部分,但是忽略并不等于不重要。我認為大學(xué)是一個(gè)大眾教育的環(huán)境,應該培養各個(gè)學(xué)生的特色。我們已經(jīng)被九年義務(wù)教育咬斷了自己最尖銳的部分,最具特色的部分。到了大學(xué),應該給我們提供充分的養分讓我們發(fā)展自己的特色,個(gè)性。

  早在19世紀的德國哲學(xué)家尼采就已經(jīng)提出“那種企圖按照某種目的鑄造人的天性的想法是荒謬的,不可能實(shí)現的”觀(guān)念。在尼采看來(lái),凡是有生命的地方,就有權利意志。而權利意志就是追求意志和創(chuàng )造價(jià)值的驅動(dòng)力,它意味著(zhù)要追求自己的權利,利益,乃至于發(fā)展,擴張自己的意志。人的本質(zhì)是未定型的,人類(lèi)可以自己有的創(chuàng )造自己的本質(zhì)。

  所以我認為,對于逃掉自己不感興趣的課程根本就不是錯誤。再如像尼采倡導是生命力要強的,不斷創(chuàng )造的人生,要人們敢于斗爭,敢于超越,敢于成為強者,敢于發(fā)展自己,強調“成為你自己!辈辉趬褐谱晕,而是發(fā)展自我。

  大學(xué)就應該是一個(gè)吸收各種個(gè)性,并發(fā)展各種個(gè)性的自由環(huán)境。而且這種自由并不矛盾,我們是在不損害他人利益的條件下發(fā)展自己。一切哲學(xué)的根本都是探討人生的`價(jià)值,雖然還輪不到我來(lái)說(shuō)人生的價(jià)值是什么。但是我知道,人的價(jià)值最根本的體現就是在其體現的過(guò)程中,不痛苦,不壓抑。也就是說(shuō),對于自己喜歡的事情,無(wú)論怎樣都可以好好發(fā)展,對于自己不喜歡的事情,無(wú)論如何也堅持不了。好比強扭的瓜不甜一樣。所以,任何制度都不應該對人本性向善的追求有任何壓制。雖然我知道這種按照自己內心生活,追求個(gè)體自由的理想還需要人類(lèi)緩慢的進(jìn)化才能得以實(shí)現,但是認識到這種理想的存在也是很有必要的哦。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。

  作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:

  時(shí)間:

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7

  對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀(guān)感,讓大家覺(jué)得尷尬、無(wú)奈與糾結,實(shí)在是我對不起大家。

  我懷著(zhù)痛苦的心情回顧我的錯誤:xx年xx月xx日,我穿拖鞋在校園里游逛,這種情況持續了長(cháng)達半個(gè)多月,讓同學(xué)感受極為不雅,給班級形象造成了嚴重損害,讓同學(xué)老師面臨著(zhù)尷尬境遇。

  面對錯誤,我感受很多,的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。

  如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒(méi)有過(guò)去不過(guò)去的問(wèn)題。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經(jīng)過(guò)深入思考與今后發(fā)展之考慮,我決心做出如下改正:

  首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人,更是為了周?chē)四軌颢@得一個(gè)良好的觀(guān)感。做人不能夠光想著(zhù)自己,也應該為他人著(zhù)想一些。

  其次,我必須從今日起加強自身形象、素質(zhì),徹底杜絕穿拖鞋之類(lèi)的不雅行為舉止。

  然后,我必須通過(guò)力所能及的機會(huì )與時(shí)間,向當事同學(xué)直接或間接表達我之愧疚,將來(lái)能力達到予以物質(zhì)與精神之彌補。

  最后,我懇請大家的原諒!

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8

尊敬的領(lǐng)導:

  我在上學(xué)期間玩游戲,對此事件,幾天來(lái),我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領(lǐng)導做出深刻檢討,并將我幾天來(lái)的思想反思結果向領(lǐng)導匯報如下并誠心懇請領(lǐng)導認真處理。

  事情的經(jīng)過(guò)時(shí)這樣的: 年 月 日下午我接受單位領(lǐng)導安排,留在單位值班,我在值班的學(xué)習中,沒(méi)有認真投入學(xué)習,出現思想松散現象,私自進(jìn)行玩紙牌游戲,且被前來(lái)訪(fǎng)問(wèn)的領(lǐng)導看到。

  這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了我隊的管理規定,其次,我的這種行為在 和同事之間造成了極其壞的影響,破壞了我 的整體形象。做為行政學(xué)習人員,應該遵守行政規定,服從組織,而我這種表現,給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于行政機構的行政建設 領(lǐng)導是多么重視行政風(fēng)氣和紀律。而我卻給領(lǐng)導找煩惱,添麻煩,所以我今后要嚴格遵守大隊各項規定,聽(tīng)從領(lǐng)導安排,充分領(lǐng)會(huì )理解領(lǐng)導對我的要求,并保證不會(huì )(有類(lèi)似)的事情發(fā)生。望領(lǐng)導給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導對我這種敗壞行政風(fēng)氣的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝領(lǐng)導對我這次深刻的教育。 望領(lǐng)導能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤! 在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1。按照要求上交書(shū)面檢討一份,認清自己所犯下的錯誤。

  2。提高思想覺(jué)悟,要充分認識到事情的嚴重性,避免今后再犯類(lèi)似的錯誤。

  3。多向身邊表現優(yōu)秀的同事學(xué)習,努力苦干,不斷提高自己的學(xué)習能力。

  4。以后多多開(kāi)展批評與自我批評,自覺(jué)接受監督。

  檢討人:年 月 日