大學(xué)生曠課檢討書(shū)模板匯編七篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的大學(xué)生曠課檢討書(shū)7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生曠課檢討書(shū) 篇1
尊敬的陳老師:
您好!我是XX學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)XX班的XXX。我很抱歉沒(méi)去上周四早上的《生產(chǎn)運作管理》。因為我正在進(jìn)行投簡(jiǎn)歷的準備工作,所以早上就曠了兩節課。由于您當初說(shuō)每個(gè)人都有一次無(wú)理由不去上課的機會(huì ),因此我懷著(zhù)僥幸心理曠課了,沒(méi)想到這次課有這么多人不去,從而引起您的不滿(mǎn),導致這次的曠課無(wú)法計入無(wú)理由不去上課的機會(huì )當中,最終受到寫(xiě)5000字檢討書(shū)的處罰,對此,我感到非常的后悔。我本來(lái)以為我在上大學(xué)期間是不需要寫(xiě)檢討書(shū)之類(lèi)的東西的,但世事無(wú)常,生活總是充滿(mǎn)著(zhù)變數,正如昨天的我不會(huì )想到今天晚上我會(huì )在寫(xiě)檢討書(shū)。我經(jīng)常告誡自己,“人要為自己的選擇負責,不同的的選擇會(huì )帶來(lái)不同的結果”,早上的我選擇了不去上課,導致被老師點(diǎn)名,從而被要求寫(xiě)檢討書(shū),這是我自己做出的選擇,沒(méi)有人脅迫我,所以我必須接受這個(gè)選擇帶來(lái)的結果,F在,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情給陳老師寫(xiě)下這份檢討書(shū),以此向老師表達我對曠課這一不良行為的深刻反省。原先我是打算手寫(xiě)一份的,但是太久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)了,思路也不是非常清晰,所以總是對寫(xiě)下的內容不太滿(mǎn)意,因此在紙上涂改了很多次,最后只好選擇在電腦上打出來(lái)再打印,這樣的話(huà)方便我寫(xiě)檢討書(shū),也方便老師審閱,我覺(jué)得這樣對雙方都好。
在寫(xiě)這份檢討書(shū)之前,我不斷地反。簽槭裁磿(huì )選擇不去上課?其他事情在課余時(shí)間再做行不行?曠課會(huì )有什么樣的后果?我應該怎么彌補曠課這一過(guò)失?這四個(gè)問(wèn)題就是我必須解決的,在接下來(lái)的內容里我會(huì )一一道來(lái)。
首先,我向老師解釋一下我沒(méi)去上課的原因。最近有很多的招聘會(huì )在我們學(xué)校里舉行,因為快要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習階段了,我必須做好準備去向心儀的用人單位投簡(jiǎn)歷,所以我需要抓緊時(shí)間。另一方面,由于前面的課都沒(méi)有很多的同學(xué)曠課,因此我懷著(zhù)僥幸的心理認為這次的課也不會(huì )有太多的同學(xué)不去上課,同時(shí),我又想起老師曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)“每個(gè)人都有一次無(wú)理由不去上課的機會(huì )”,所以我就覺(jué)得就算被老師點(diǎn)名了也不會(huì )造成嚴重的影響,最終,我決定不去上這次的課了。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,今天早上會(huì )有這么多的同學(xué)和我抱有相同的想法,都決定曠課去做其他事情,最后全部栽了。對此,我感到無(wú)比的無(wú)奈和郁悶。當然,我自己在今天早上也抱有偷懶的心思,醒來(lái)后不由自主地感覺(jué)不想動(dòng),做起事情來(lái)慢慢吞吞的,然后就發(fā)現時(shí)間不夠了,無(wú)法在上課之前抵達教室,所以我將錯就錯,不去上課了,改去忙其他事情。也許能夠找到理由推脫,但是,這沒(méi)有什么實(shí)際的作用,所以我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了,所以我一直以來(lái)都告誡自己要勇于承擔責任?偠灾,這次的曠課行為是我犯下的一個(gè)錯誤,我現在很后悔,也不想在以后再出現類(lèi)似的情況,所以我會(huì )積極改正,并且在以后的日子里時(shí)常警醒自己。
其次,我認認真真的想了很多,終于想清楚了如何處理好去上課和做其他事情的關(guān)系。目前,我還是一個(gè)普通的大四學(xué)生,完成學(xué)業(yè)是我最重要的任務(wù),而按時(shí)上課是通過(guò)考試和能否順利完成學(xué)業(yè)的前提,所以這個(gè)應該排在首位,至于其他的則應該遷就它,我不應該在上課時(shí)間去忙其他事情。雖然是“凡事預則立,不預則廢”,但是也要分清時(shí)間順序和事情的輕重緩急,不能只為了某一件事情做準備而忽略當前所要做的事情。因此,我應該選擇在課余時(shí)間做其他事情的,今天早上的選擇是錯誤的,我需要改正,F在再仔細地思考,我發(fā)現去上課和做其他事情這兩件事并沒(méi)有絕對沖突,因為上課時(shí)間并沒(méi)有占據我的一整天,我還有不少時(shí)間可以用來(lái)做其他事情的,只要擠擠就好,時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì )有的。然而,我之前卻沒(méi)有考慮清楚,盲目地以為自己的時(shí)間很少,需要做的事有很多,所以一些事可以忽略,最終釀成苦果,導致現在面臨處罰。善惡終有報,天道好輪回。;不信抬頭看,蒼天饒過(guò)誰(shuí)。我在今天早上沒(méi)有考慮老師的感受,為了做其他事情就不去上課,無(wú)形中傷害了老師,現在被老師處罰寫(xiě)5000字的檢討書(shū),使得我的身心都受到摧殘,果然是“種什么因,結什么果”。對此,我無(wú)話(huà)可說(shuō),怪只怪自己做了錯事,種下惡因,現在只得嘗下惡果。除了后悔,我還能做什么呢?只能坦然面對,并且積極地彌補自己所犯下的過(guò)失。
然后,原本的我天真的以為曠課沒(méi)有什么,不會(huì )會(huì )給自己造成嚴重的損失,現在的我終于知道了曠課的后果:不僅要被扣平時(shí)分,還要寫(xiě)5000字的檢討書(shū)。前者有可能會(huì )影響到我能否順利通過(guò)這門(mén)課程的考核,后者則需要花費我大量的時(shí)間去完成,我簡(jiǎn)單計算了一下,發(fā)現我最快都需要花5個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能寫(xiě)完檢討書(shū),而我曠課才的到一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,一對比就可以發(fā)現,得到的和失去的差很多,所以我做了一筆虧本的買(mǎi)賣(mài)。在早上的時(shí)候我沒(méi)有想到會(huì )是這種情況,現在也無(wú)法改變已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情,假如時(shí)光倒流,我還會(huì )選擇不去上課嗎?我在心里默默地問(wèn)自己。古人云“凡事三思而后行”,當我們做比較重要或者可能造成嚴重后果的事情時(shí),需要仔細考慮,三思而行。但是,我沒(méi)有考慮清楚就草率地做出不去上課的選擇,現在想起來(lái),發(fā)現自己還是太年輕,做事情不夠成熟,進(jìn)而給自己帶來(lái)很多原本不需要面對的麻煩。為此,我覺(jué)得很后悔。
最后,我認為應該把主要的內容放在如何去彌補曠課這一過(guò)失上。俗話(huà)說(shuō)“知錯能改,善莫大焉”,做錯了事,就應該勇于承認錯誤并且積極改正。所以,我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,深刻的反思。既然事情已經(jīng)發(fā)生了,我就應該積極的面對這件事情,進(jìn)而解決這件事情帶來(lái)的不良后果,F在我能做的,除了反省自己的錯誤、檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好的方式解決,從現在起,我應該時(shí)刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯誤。不但是對這個(gè)錯誤積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我內心里教訓也會(huì )深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著(zhù)我做事情要分清主次,決不能讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生。
xxx
大學(xué)生曠課檢討書(shū) 篇2
尊敬的XX老師:
您好,今天,我懷著(zhù)十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫(xiě)這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省,我決定向您就我曠課過(guò)多的事件進(jìn)行深刻的自我批評與反省,并向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。
事實(shí)上,目無(wú)紀律,生活散漫是我從初中時(shí)代起就養成的臭毛病,我的性格就是太個(gè)人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次曠課,視老師督導如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數居然達到了22節,對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時(shí)候難免做錯事,這就非常需要您對我的監督和管理,通過(guò)這些天的.反省,我深刻意識到,我無(wú)論如何不能再繼續之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學(xué)時(shí)代的污點(diǎn),也是我這一生無(wú)法釋?xiě)训膼u辱。我永遠銘記。
其實(shí),我曠課過(guò)多還有一個(gè)特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,
從大二下半年開(kāi)始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個(gè)月,于是我就到市區的頸椎病醫院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會(huì )沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì )。這與我組織性紀律性不強有著(zhù)很大的關(guān)系。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。
檢討人:XXX
時(shí)間:XXX
大學(xué)生曠課檢討書(shū) 篇3
尊敬的導員:
您好!
早在我踏進(jìn)校門(mén),學(xué)院領(lǐng)導就一再強調,全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領(lǐng)導和老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導和老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1.向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4.制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
作為逃課的一分子,我覺(jué)得有必要對我們的行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的感情的話(huà),我要真誠的對你說(shuō)一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤,以后會(huì )以此為戒,改正缺點(diǎn),深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺(jué)悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是大二xx專(zhuān)業(yè)xx班的xxx,今天在上選修課的時(shí)候,我因為上過(guò)幾次您的課,覺(jué)得這個(gè)課程的內容有些很簡(jiǎn)單,可以不用去教室里聽(tīng)課,更想利用這節課的時(shí)間來(lái)復習我們即將要考試的科目,所以就曠課,去圖書(shū)館復習其他的科目,F在想想我的這個(gè)行為,真的有失一名大學(xué)生的風(fēng)范,我把自己應該做的事情放在一旁,去做其他的事,這樣做真的不應該,我反省過(guò)后決定要向老師真誠地道個(gè)歉,所以給老師寫(xiě)了一份檢討書(shū)。
因為這個(gè)學(xué)期快要結束了,有些科目的考試是隨堂考試,我覺(jué)得自己復習的不夠好,而且這些科目學(xué)習的內容也比較多,復習的任務(wù)還是比較繁重的。老師的這堂課是我自己選擇的選修棵,當時(shí)是應該自己對這個(gè)課程非常的感興趣,所以,我將自己的選修課定在了這門(mén)功課上,但是,我卻出現曠課的行為,這是對老師的不尊重,也是對自己當時(shí)的選擇不負責任。
今天,我以自己生病要去醫院看病為由,寫(xiě)了一份請假條,然后,冒充了輔導員簽字,讓同寢室的同學(xué)將這份請假條交給老師。其實(shí),我這樣做不僅是犯了曠課的錯誤,更撒了一個(gè)謊,欺騙老師。對于自己說(shuō)謊的這個(gè)行為,我真的覺(jué)得很慚愧,自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了,居然還出現這種不端正的行為,真的是有辱我是一名大學(xué)的身份。說(shuō)謊就不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是違反校紀校規的問(wèn)題,更是我的品行問(wèn)題,所以,對于自己撒謊的這個(gè)行為,我一定要向老師說(shuō)一句抱歉。
學(xué)校三申五令,強調告訴學(xué)生們,不能有曠課的行為出現,不能因為自己是一名大學(xué)生就能為所欲為,不要以為是大學(xué)生了,就把自己的學(xué)業(yè)看得不重要,大學(xué)一樣有規定,身為學(xué)校的學(xué)生,就要將自己置身于這所學(xué)校,將學(xué)校的規定的規章制度當作是對自己的約束。要知道,在任何一個(gè)地方都會(huì )有每個(gè)地方的規定,不以規矩就不成方圓。今后我一定不會(huì )再無(wú)視學(xué)校的規則,遵守學(xué)校的每一條規則。
我知道老師現在對我的影響一定極其的不好,但是,我想請老師給我一次機會(huì ),我一定會(huì )改變您對我的這個(gè)影響,將自己在您心中那個(gè)壞影響抹去,給您重新的對我刮目相看,也希望老師能夠原諒我這次對您撒的謊,我真的知道錯了,我會(huì )改正自己錯誤的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū) 篇5
一、簡(jiǎn)述所犯錯誤
寫(xiě)檢討書(shū)的目的就是為了對自己的錯誤的行為做出檢討,所以是一定要簡(jiǎn)單的陳述一下自己的錯誤,自己心里一定要清楚自己犯的錯誤到底是什么,才能夠進(jìn)行檢討。
二、描述犯錯過(guò)程
這部分內容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí),但是一定不要漏掉一點(diǎn),那就是在犯錯過(guò)程中的心理活動(dòng)。寫(xiě)清楚自己為什么會(huì )犯錯,在做這件事情的時(shí)候心理是怎么想的,是為了什么才會(huì )犯這樣的錯誤。比如曠課檢討書(shū)應該要寫(xiě)出自己為了什么才會(huì )曠課,讓老師知道你選擇曠課的原因。
三、剖析錯誤原因
要清楚的知道自己是因為什么原因才會(huì )犯錯,是思想上的不足,還是沒(méi)有約束好自己的行為,只有從根源上知道了自己為什么會(huì )犯這一次的錯誤,才能夠去做出相應的改變。比如這一次曠課的原因是因為睡過(guò)頭了,不是故意曠課的,還是想睡覺(jué)不想上課,沒(méi)有上課的想法,或者是因為其它的事情。主觀(guān)意識上的曠課行為和非故意的曠課行為所要受到的懲罰是不一樣的,所以一定要搞清楚自己犯這一次錯誤的原因。
四、分析錯誤的影響
錯誤嚴重,辜負期望,影響很壞,教訓深刻,若不是老師及時(shí)指出,后果簡(jiǎn)直不堪設想!曠課是不能讓我們學(xué)到知識的行為,課都沒(méi)有來(lái)上又怎么能夠學(xué)到知識呢?而學(xué)生在學(xué)校里面最應該做的就是認真的學(xué)習了,所以曠課的影響是比較的大的,要結合自己的實(shí)際情況去分析自己犯錯帶來(lái)的影響。
五、表一表決心
要表明自己絕對不會(huì )再犯這個(gè)錯誤的決心,讓老師明白你想要改正自己的決心,才能夠得到老師的原諒。
大學(xué)生曠課檢討書(shū) 篇6
尊敬的輔導員老師:
您好!
我是___,這已經(jīng)是我第二次曠課了,我簡(jiǎn)直就把自己的臉丟光了,讓您太失望了,曠課這件事情能夠曠兩次我覺(jué)得這已經(jīng)是我的態(tài)度問(wèn)題了,這段時(shí)間學(xué)校查課也查的多,我卻多次的曠課,真的讓學(xué)校丟臉了,也連累班級了,自從上次曠課后,我經(jīng)常會(huì )感覺(jué)到自己曠課帶來(lái)的影響,這是不可挽回的,這是我對自己的不負責態(tài)度,對自己要求松懈的現象,作為一名大二的學(xué)生了,我卻還犯這樣的錯誤,不把班級榮譽(yù)放在前面,只顧著(zhù)自給自己找各種曠課的理由,作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱,但是現在已經(jīng)沒(méi)有辦法挽回了,學(xué)校查課也查到了我,這樣一來(lái)讓我們班通報了,讓您丟臉了,我覺(jué)得我是班級的罪人,我哦一定接受學(xué)校的處罰,再一個(gè)我也對自己這次曠課交待一下,我會(huì )記住今天的教訓。
事情是這樣的,還是要從昨天說(shuō)起,昨天下午下課之后,就被朋友叫出去玩了,一直到了晚上,其實(shí)我是拒絕的因為當時(shí)上了一天的課,已經(jīng)有點(diǎn)累了,再加上自己還有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě),但是我也不好拒絕,因為好不容易叫我一次,我就去了,一直到了很晚才回來(lái),還是踩著(zhù)點(diǎn)回到的寢室,很這不好,也違反了規矩,當時(shí)已經(jīng)很晚了,不管是什么事情,要是再晚一點(diǎn)可能就進(jìn)不去了,我回到了寢室,因為要洗漱,一直到了凌晨才睡覺(jué),因為自己實(shí)在是回來(lái)的太晚了。
第二天因為我們是早上八點(diǎn)鐘的課,所以這個(gè)時(shí)候要早一點(diǎn),每次八點(diǎn)的課七點(diǎn)鐘就得起來(lái),因為時(shí)間有點(diǎn)趕,主要是室友們都是在一個(gè)點(diǎn)起來(lái),上課的教室也離得不進(jìn),當然要起的早一點(diǎn),但是我實(shí)在是沒(méi)有起的來(lái),因為睡得太晚了,沒(méi)能夠在第一時(shí)間起來(lái),室友叫我了,我當時(shí)迷糊的回了一句,室友也以為我會(huì )起床去上課,但是我當吱應了一聲就又繼續睡下去了,這一睡就完全睡過(guò)頭了,因為當時(shí)也沒(méi)設鬧鐘,一直到了九點(diǎn)多我才醒過(guò)來(lái),我急忙的去上課去了,雖然今天您沒(méi)有查課,但是學(xué)校有老師在查課,夜查到了我沒(méi)來(lái),我真的很過(guò)意不去,我主動(dòng)的向您承認了,因為這已經(jīng)是第二次了,我上次曠課就承諾了,但是這次還是犯了,我不知道自己怎么辦才好,自己承諾不再曠課了,但是這次沒(méi)做到,只覺(jué)得心里面很過(guò)意不去。
我今天會(huì )好好的向同學(xué)們承認自己的錯誤,把自己這兩次曠課的事情警示自己,讓自己時(shí)刻記住,我真的知道錯了。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年_月_日
大學(xué)生曠課檢討書(shū) 篇7
尊敬的輔導員:
您好!
最近這兩天我又給您增添了一些不必要的麻煩了,本來(lái)我應該認真的聽(tīng)課并做好自己的學(xué)習計劃才對,可是我卻連最基本的事情都沒(méi)有做好,頻繁的在我的生活里出現曠課的情況,由于我的次數過(guò)于頻繁,所以這已經(jīng)引起了不少老師的注意了,有些老師也是處于負責人的想法將我們這些愛(ài)曠課的學(xué)生名單都交給了輔導員您,這也讓您不得不來(lái)找了我們幾趟。我知道輔導員您每天的事情都挺多的,而且有時(shí)候還得去給學(xué)生上課,如果碰上了學(xué)生有一些情況的話(huà)還得去處理,所以您一個(gè)星期里幾乎都沒(méi)有什么休息的時(shí)間,完全把自己的時(shí)間給貢獻給了學(xué)校和教育事業(yè),這一點(diǎn)讓我感覺(jué)分外的欽佩,所以在平日里我也不愿意去打擾、麻煩您,可是沒(méi)想到這一次曠課后還是讓您給知曉了。
當您來(lái)到我的宿舍并敲開(kāi)了宿舍門(mén)后,我整個(gè)人尚還處于一種比較懵逼的狀態(tài),因為平日里沒(méi)有一些特殊的事情的話(huà)是沒(méi)有什么必要來(lái)宿舍走一圈的,所以我覺(jué)得自己肯定是在哪里出現了一些問(wèn)題。果不其然,老師您來(lái)找我就是為了曠課這件事情。雖然我犯下了錯誤,但是輔導員您對我的態(tài)度依然還是十分溫和的,可越是這樣我就越是羞愧啊,我這個(gè)人在學(xué)校里面的整體表現也就一般,學(xué)習成績(jì)也不是很好,所以我也是有點(diǎn)對不住導員您這種關(guān)系啊。別看這次對話(huà)只有短短幾分鐘,但是我卻好像被洗禮了一樣,其實(shí)您大可不必親自來(lái)寢室找我的,只需要給我發(fā)幾句消息就足夠了,所以這也可見(jiàn)您對我們的關(guān)心一直都在。
曠課這件事情在咱們學(xué)校其實(shí)一直都查的很?chē),多次不在教室里面的?huà)十分容易被老師和學(xué)生會(huì )給發(fā)現,哪怕我再小心也沒(méi)有用,所以經(jīng)過(guò)這次導員您的提醒之后,我會(huì )好好地改一改自己的小性子,我曠課其實(shí)無(wú)非也就是在宿舍里面玩游戲或者睡懶覺(jué),這對于我的成績(jì)和成長(cháng)沒(méi)有一丁點(diǎn)的幫助,要是我長(cháng)期都是這樣一種不負責任的態(tài)度去生活的話(huà),那么我的生活和學(xué)習也就算是毀了,所以對于輔導員您的提醒和指導我還是聽(tīng)得很認真的,好在留給我的改正機會(huì )還有,相信隨著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)的更正和轉換,我一定會(huì )早日找回自己當初的那種學(xué)習的勁頭,我不會(huì )再讓老師們?yōu)槲也傩牧耍?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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