大一新生軍訓期間打架檢討書(shū)
當我們做某件事，出現了失誤后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？下面是小編整理的大一新生軍訓期間打架檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大一新生軍訓期間打架檢討書(shū)1
尊敬的教官：
您好！
我知道整個(gè)軍訓的紀律性是非常嚴格的，之前我也是想要能夠好好的參加軍訓，讓自己得到成長(cháng)，但是我還是沒(méi)有在軍訓的時(shí)間內遵守規定，還與同學(xué)進(jìn)行打架，對整個(gè)訓練的影響特別不好，這是我的錯。
最開(kāi)始我是特別不愿意參加軍訓的，不過(guò)后來(lái)想想自己不應該害怕任何的事情，所以我才參與到這次軍訓中。我平時(shí)的性格就是那種較為高傲的，所以這才讓不少的同學(xué)對我有忌憚之心，更是有較多的同學(xué)可能較為不接受這樣的我。這一次發(fā)生打架事件，也算是由于我自己行為上有些讓人難受的地方，這才在爭吵中動(dòng)了手。
這次的情況也較為簡(jiǎn)單，所有人在訓練后都一起去到食堂吃飯，由于人多較為擁擠，于是打好飯的我就選擇的就近做下，這是有同學(xué)就說(shuō)這個(gè)位置是他的，讓我趕緊走，已經(jīng)在吃飯的我并沒(méi)有理會(huì )他，估計就是看我這般的不理會(huì )，他也是火氣上來(lái)了，顯然我也沒(méi)有示弱，于是我們吵鬧起來(lái)，最后徑直相互動(dòng)了手。但是正好教官也在一旁看到這情景趕緊過(guò)來(lái)制止了我們，并對我們進(jìn)行了超級嚴厲的責罵。在接受懲罰的時(shí)候我就對自己進(jìn)行了分析，覺(jué)得自己脾氣是有些急了，原本可以不發(fā)生的事情還是在這樣的情況下發(fā)生了，還對整個(gè)軍訓產(chǎn)生了不良的影響。打架事件我的錯誤極大，其實(shí)簡(jiǎn)單看來(lái)也是由于我自己沒(méi)有處理好這樣的事情，才讓那位同學(xué)怒氣上來(lái)，我們之間拳頭相向。
在對自己反思了解之后，明白自己平時(shí)的處事方面還有較多的不好的地方，這是我個(gè)人的不足，是我還需要多多長(cháng)進(jìn)的地方，我想之后的我，是還需要在這些方面有更多的成長(cháng)。來(lái)參加這次的軍訓是沒(méi)有任何錯誤的，讓我知道自身還需要多多成長(cháng)的地方，更是我要有所提高的地方。這次教官對我的教訓，我也記得很清楚，我會(huì )將教官的教誨來(lái)更好的約束我自己，讓我能成長(cháng)為更好的自己，讓我在之后的生活中不會(huì )出現任何的錯誤。我還需要多多的分析自己，發(fā)現更多自身上的缺點(diǎn)，這樣才能更好的得到提高，才能讓我在日后能發(fā)展成為更好的我。
由于這次的打架造成的極壞影響，我可能沒(méi)有辦法化解，我如今最需要做的就是調整好自己，讓我能夠在之后的`生活上做到嚴于律己，不做違反紀律的事情，我相信有了這樣一次的錯誤，我能更加警醒自己，更不會(huì )再發(fā)生相類(lèi)似的事情，我相信自己能做到很好，能改正這些不好的臭毛病。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大一新生軍訓期間打架檢討書(shū)2
尊敬的教官：
您好！
我在軍訓期間打架的事情在校園中造成了非常不好的影響，實(shí)際上作為一名大學(xué)生理應擁有控制自己情緒的能力，更何況軍訓期間更是應該遵守相關(guān)規定才對得起教官對我們付出的心血，考慮到軍訓打架的事情實(shí)在有些對不起教官對我們的教導，因此我寫(xiě)下了這份大學(xué)生軍訓打架檢討書(shū)來(lái)反省自己造成的過(guò)失。
其實(shí)我應該能夠體會(huì )到軍訓的初衷為了就是讓原本互不相識的大家凝聚成一個(gè)整體，作為這個(gè)集體的一份子卻不能夠有效地維護大家友好和諧的關(guān)系，以至于在軍訓期間做出打架這種破壞集體氛圍的愚蠢行徑，也許正是因為自己沒(méi)有集體榮譽(yù)感才會(huì )通過(guò)打架的方式來(lái)滿(mǎn)足一己私欲吧，但凡有點(diǎn)大局觀(guān)都不會(huì )在當前階段做出打架的蠢事，這也意味著(zhù)軍訓這幾天的努力在某種程度上付之東流，如果當時(shí)自己能夠保持清醒的頭腦又怎么會(huì )在這個(gè)時(shí)間段打架呢？或許正是因為自制力不夠的原因才會(huì )導致自己在軍訓期間控制不住情緒的爆發(fā)。
經(jīng)歷過(guò)打架的時(shí)間以后即便再怎么努力都難以撫平同學(xué)心中的裂痕，想到眼前這種難以收拾的局面是自己造成的以后便更加覺(jué)得羞愧了，在當前階段我還是應該盡快向對方道歉并征求原諒才能夠彌補這件事情造成的過(guò)失，而且自己打架的事情也給正在軍訓的大學(xué)校園帶來(lái)了非常不好的影響，可以說(shuō)即便自己再怎么懊惱都難以徹底彌補因為打架造成的一系列損失，所以在往后的時(shí)間里自己還是應該想辦法提高對情緒的控制能力避免再次發(fā)生同樣的事情。
在明白軍訓期間打架造成的危害以后還是應該小心謹慎一些才行，至少我應該明白同學(xué)之間只有坦誠對待才能夠收獲對方純真的友誼，若是因為一言不合便發(fā)生打架的事情只能說(shuō)自己這樣的人根本就不配擁有朋友，而且當時(shí)若是自己能夠等到軍訓結束以后再和對方心平氣和地交談也就不會(huì )發(fā)生這樣的事情了，尤其是自己作為主動(dòng)打人的一方更是應該深刻反省才能夠認識到錯誤產(chǎn)生的原因，而且我也應該要想辦法解決這件事情造成的影響才對得起教官的指導。
在軍訓還沒(méi)有結束的日子里我應該要嚴格要求自己才行，無(wú)論是為了集體的榮譽(yù)還是減輕打架造成的影響都應該在軍訓中不斷努力，相信自己可以通過(guò)時(shí)間的積累來(lái)獲得思想上的成熟并避免打架事件再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大一新生軍訓期間打架檢討書(shū)3
尊敬的xx：
您好！
作為一個(gè)大學(xué)生，又是一個(gè)成年健全人，我卻犯下了連普通孩子都不會(huì )犯下的重大錯誤，在學(xué)校內跟xx同學(xué)只是因為普通的口角關(guān)系就打了起來(lái)，完全不顧自己大學(xué)生以及軍訓受訓學(xué)員的身份。
我們經(jīng)過(guò)了十多年的學(xué)習，考上了大學(xué)以后都是想要在大學(xué)中獲得一個(gè)更好的未來(lái)，學(xué)習更加先進(jìn)的知識。我們大家都抱著(zhù)這樣的思想，本應該在生活學(xué)習中成為要好的伙伴才對。更加上我們進(jìn)入了大學(xué)以后緊接著(zhù)就開(kāi)始了軍訓，在艱苦的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習和訓練，每日拖著(zhù)疲憊的身體報飽滿(mǎn)的思想精神回到寢室。這樣的生活本應該讓我們這些一同受訓的戰友無(wú)話(huà)不談，一起享受選擇大學(xué)和軍訓的苦與樂(lè )才對。
但是這些在我跟xx同學(xué)面前卻都沒(méi)有實(shí)現，我們在食堂僅僅因為一些碰撞就發(fā)生了口角，最后在炎熱的天氣和火爆的脾氣面前選擇了動(dòng)手，打出了讓我后悔不已，每每想起都會(huì )感到羞愧的拳頭。
事后，我受到了教官和輔導員的約談，并受到了嚴厲的批評。不管是教官還是輔導員，對我這個(gè)平日里表現還不錯的學(xué)生都感到非常的失望，不敢相信平日里訓練學(xué)習都是非常遵守紀律和規則的我會(huì )做出跟同學(xué)打架這樣的嚴重違紀情況。
不管是在哪里，學(xué)校還是社會(huì )，與人打架斗毆都是不被允許的事情，我們應該要懂得克制，懂得理解，懂得如何的正確應付矛盾。我們的手是為了讓我們能夠感受到世界的美好，實(shí)現我們的夢(mèng)想，而腳是為了讓我們能夠有能力走遍世界的每一個(gè)角落，見(jiàn)識到許許多多不同的人和事物，而不是像這樣去攻擊與我們在學(xué)習路上同行的伙伴。
在者，我在訓練中也學(xué)習了愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)人民的精神，對于同患難的伙伴我應該向一個(gè)真正的軍人那樣尊敬友善。我的如此行徑實(shí)在是讓我感到軍訓的收獲都浪費了，難道如此深刻的訓練還不能讓我行為思想有所改變嗎？
因此，我在反思過(guò)后，就迅速的向xx同學(xué)進(jìn)行了道歉，希望能夠取得他的原諒。并且就這件事情所造成的負面影響也想向教官、輔導員道歉，因為我辜負了你們的教導。當然我也會(huì )向我們連隊的所有同學(xué)承認我的錯誤，檢討我的行為，讓我的行為不會(huì )在我們連隊任何人身上重復上演。讓我們能夠更好地在軍訓中蛻變自己，在今后的學(xué)習生活中成長(cháng)為一個(gè)優(yōu)秀的人才。
希望輔導員和教官能夠不在生我的氣，我愿意接受處罰，也必定會(huì )將我的錯誤改正過(guò)來(lái)，讓您們以后為我感到驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大一新生軍訓期間打架檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的，我很慚愧剛到您的手里，開(kāi)學(xué)第一天就給您帶來(lái)了麻煩，我想我是我們學(xué)校第一個(gè)寫(xiě)犯錯，第一個(gè)寫(xiě)檢討書(shū)書(shū)的吧我應該也算是創(chuàng )了我們學(xué)校的一個(gè)歷史新高了，可以“名垂青史”了，老師，我為我今天的行為感到萬(wàn)分的抱歉，我好后悔啊，我要是再忍忍就沒(méi)有這檔子事了，我還是太年輕了，萬(wàn)事都隨著(zhù)自己的心情來(lái)，沒(méi)有想過(guò)后果，對不起。
我現在才知道在軍訓期間打架，性質(zhì)是這么的惡劣，我要被取消軍訓資格，軍訓期間我要可以隨意玩，只要不到訓練場(chǎng)來(lái)干擾到打架軍訓就可以了，是，我今天被訓了一天，是特別不想軍訓，想偷懶，想去寢室躺著(zhù)，想吹空調，想吃冰西瓜，可當這個(gè)消息一當眾告知我，我卻一點(diǎn)也笑不起來(lái)，我覺(jué)得是因為我犯錯了，被剔除了，從某某班上被剔除了，他們不需要我這樣的人存在，教官也不想帶我了，我當時(shí)真的好委屈，我被嫌棄了，被大家排斥了，我是長(cháng)的不太友善，但是我希望大家不要就這樣定義我，我人很好的。
事情的經(jīng)過(guò)十分的簡(jiǎn)單，但是我想讓你們都知道整個(gè)經(jīng)過(guò)，今天上午我們站完軍姿，休息時(shí)間我就拿出我鐘愛(ài)的魔方在玩，我很喜歡玩魔方，我參加過(guò)不少的魔方比賽，成績(jì)都不錯，我就在那里練著(zhù)手感，不想一個(gè)軍訓下來(lái)，我的手速的生疏了，旁邊的一個(gè)女同學(xué)看我玩的不錯，就在稱(chēng)贊我，這時(shí)候我旁邊的一個(gè)男生一臉不屑的表情，對我說(shuō)：“切，小孩子玩的東西，一個(gè)大學(xué)生了，還玩這種東西，居然還能吸引女孩子目光，看來(lái)她也是瞎了眼”。輔導員老師、同學(xué)們、教官，我就是因為他說(shuō)了這些話(huà)我才上去揍他的，我當時(shí)聽(tīng)到這些話(huà)火氣是真的上來(lái)了，沖上去就開(kāi)始揍他，我們扭打在一起，誰(shuí)知道他這么不禁打，根本沒(méi)有還手之力，直到教官拉住我，我才停下。這些我可以讓那個(gè)女孩子為我作證，我真的不是故意打他的，他說(shuō)的話(huà)也太傷人了，我真的沒(méi)忍住啊。
我現在想明白了，打架不是解決問(wèn)題的唯一辦法，我也認識到了問(wèn)題的嚴重性，打人總是不對的，我會(huì )向那位被我打的同學(xué)道歉，也希望他能向那位女同學(xué)道歉，我會(huì )跟他握手言和，希望輔導員老師，教官看在我這么誠懇的悔改份上不要給予我取消軍訓資格的處罰，我想跟同學(xué)們一起訓練，不然這會(huì )成為我大學(xué)的遺憾！我也會(huì )改改自己的脾氣，有事好說(shuō)，我堅決不動(dòng)手，我以后做事會(huì )過(guò)腦子的，請您們大家原諒我，再給我一次機會(huì )。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
大一新生軍訓期間打架檢討書(shū)5
尊敬的輔導員老師：
您好！
我是您班上的xx，我很慚愧剛到您的手里，開(kāi)學(xué)第一天就給您帶來(lái)了麻煩，我想我是我們學(xué)校第一個(gè)寫(xiě)犯錯，第一個(gè)寫(xiě)檢討書(shū)書(shū)的吧我應該也算是創(chuàng )了我們學(xué)校的一個(gè)歷史新高了，可以“名垂青史”了，老師，我為我今天的行為感到萬(wàn)分的抱歉，我好后悔啊，我要是再忍忍就沒(méi)有這檔子事了，我還是太年輕了，萬(wàn)事都隨著(zhù)自己的心情來(lái)，沒(méi)有想過(guò)后果，對不起。
我現在才知道在軍訓期間打架，性質(zhì)是這么的惡劣，我要被取消軍訓資格，軍訓期間我要可以隨意玩，只要不到訓練場(chǎng)來(lái)干擾到打架軍訓就可以了，是，我今天被訓了一天，是特別不想軍訓，想偷懶，想去寢室躺著(zhù)，想吹空調，想吃冰西瓜，可當這個(gè)消息一當眾告知我，我卻一點(diǎn)也笑不起來(lái)，我覺(jué)得是因為我犯錯了，被剔除了，從xx班上被剔除了，他們不需要我這樣的人存在，教官也不想帶我了，我當時(shí)真的好委屈，我被嫌棄了，被大家排斥了，我是長(cháng)的不太友善，但是我希望大家不要就這樣定義我，我人很好的。
事情的經(jīng)過(guò)十分的簡(jiǎn)單，但是我想讓你們都知道整個(gè)經(jīng)過(guò)，今天上午我們站完軍姿，休息時(shí)間我就拿出我鐘愛(ài)的魔方在玩，我很喜歡玩魔方，我參加過(guò)不少的魔方比賽，成績(jì)都不錯，我就在那里練著(zhù)手感，不想一個(gè)軍訓下來(lái)，我的手速的生疏了，旁邊的一個(gè)女同學(xué)看我玩的不錯，就在稱(chēng)贊我，這時(shí)候我旁邊的一個(gè)男生一臉不屑的表情，對我說(shuō)：“切，小孩子玩的東西，一個(gè)大學(xué)生了，還玩這種東西，居然還能吸引女孩子目光，看來(lái)她也是瞎了眼”。輔導員老師、同學(xué)們、教官，我就是因為他說(shuō)了這些話(huà)我才上去揍他的，我當時(shí)聽(tīng)到這些話(huà)火氣是真的上來(lái)了，沖上去就開(kāi)始揍他，我們扭打在一起，誰(shuí)知道他這么不禁打，根本沒(méi)有還手之力，直到教官拉住我，我才停下。這些我可以讓那個(gè)女孩子為我作證，我真的不是故意打他的，他說(shuō)的話(huà)也太傷人了，我真的沒(méi)忍住啊。
我現在想明白了，打架不是解決問(wèn)題的唯一辦法，我也認識到了問(wèn)題的嚴重性，打人總是不對的，我會(huì )向那位被我打的同學(xué)道歉，也希望他能向那位女同學(xué)道歉，我會(huì )跟他握手言和，希望輔導員老師，教官看在我這么誠懇的悔改份上不要給予我取消軍訓資格的處罰，我想跟同學(xué)們一起訓練，不然這會(huì )成為我大學(xué)的遺憾！我也會(huì )改改自己的脾氣，有事好說(shuō)，我堅決不動(dòng)手，我以后做事會(huì )過(guò)腦子的，請您們大家原諒我，再給我一次機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
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