【精華】檢討學(xué)生的檢討書(shū)六篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,我們要認真地反思檢討,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
老師:
周四下午,實(shí)習老師為我們代上了一節品社課。課前,老師問(wèn)我們選擇看視頻還是寫(xiě)作業(yè)。因為您曾再三叮囑讓我們在這節課完成作業(yè),所以我便將您的好意轉告給了任課老師。但在多數同學(xué)的要求下,還是選擇了邊看視頻邊寫(xiě)作業(yè)。我們也缺乏班干部積極管理的魄力,放任了同學(xué)們這種對自己毫無(wú)益處的要求。事后經(jīng)過(guò)反省,我認識到這件事情的多數責任在于我們。您處處為我們著(zhù)想,讓我們在學(xué)校將更多的難題攻克,這樣不僅極大的縮短了我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,更讓我們有更對機會(huì )在校外獲取更加廣泛的知識?捎行┩瑢W(xué)不領(lǐng)情,一心想著(zhù)能玩一時(shí)是一時(shí),不顧您的好意,選擇在寶貴的上課時(shí)間觀(guān)看視頻。然而當同學(xué)們做出這樣的選擇后,我們班干部更是沒(méi)有及時(shí)站出,選擇了隨波逐流。我們的失職致使全班同學(xué)沒(méi)能更快且認真地完成作業(yè)。讓您失望了,對不起!
經(jīng)過(guò)這件事后,我認為作為一名合格的班干部,在今后的學(xué)習和工作中,應做到以下幾點(diǎn):
1、課上勤于思考,踴躍發(fā)言,回答問(wèn)題準確率高。
2、認真對待作業(yè),不亂寫(xiě)亂劃,遇到較難的題獨立思考,做到不抄襲,不等老師講答案。
3、 積極管理班級紀律,起模范帶頭作用,做到敢于管,有魄力。
4、 積極落實(shí)老師的明確指示,做好老師的得力助手。
5、不做兩面派,將老師的話(huà)放在心中,理解老師的良苦用心。
6、面對已經(jīng)到來(lái)的期末復習階段,要積極配合老師的計劃,且不僅要讓自己將本學(xué)期知識掌握牢固,還要幫助其他同學(xué)提高成績(jì)。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的*老師:
您好!
我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在過(guò)去的兩周內,做了很多無(wú)知的事情,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能原諒我一次,謝謝您!
以前我沒(méi)有意識到自己的“直率”和無(wú)知,對于自己沒(méi)有入選**而懷有太多的抵觸心理,而且還和您頂嘴了,以至于今天這樣消極。不但對不起老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對自己、對年級、對學(xué)院、對*老師的一種不負責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心和失望。真心感覺(jué)自己不應該和*老師生小孩子脾氣。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為院學(xué)生會(huì )的一名干部,作為一名預備黨員,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)23歲的大人了,非但沒(méi)有幫*老師分擔壓力,反而給您找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔!
懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū).經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做事的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為一名大學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠給我一次機會(huì ),原諒我的“直性子”,我一定會(huì )好好努力,不再讓*老師失望。您每天那么忙碌,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對劍飛的照顧,我不可以在這份真摯的關(guān)愛(ài)和友誼上再次踐踏。!
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
我很后悔在上課的時(shí)候睡覺(jué),我意識到了自己才錯誤,這種行為很惡劣,因為我不僅自己沒(méi)有樹(shù)立好的學(xué)習精神,還影響了其他同學(xué)學(xué)習,我很自責,現在,我向您遞交檢討書(shū)。
回顧一下我的錯誤現象:年月日早晨7點(diǎn)10分,在班級里一片朗朗讀書(shū)聲當中隱約伴隨著(zhù)我的呼嚕聲,“呼呼呼~(yú)嚕嚕嚕~”沒(méi)有錯,您沒(méi)有聽(tīng)錯,那真是我蒙頭大睡的呼嚕聲。這聲音仿佛寂靜夜空當中的一聲屁響,又如繁雜吵鬧菜市場(chǎng)當中的鋼琴聲。顯得那么不合群與刺耳!
現如今我已經(jīng)深刻意識到早讀睡覺(jué)錯誤的嚴重性,我會(huì )盡全力地糾正錯誤,彌補錯誤帶來(lái)的影響。
最后,我懇請您的原諒,愿意接受同學(xué)們的監督!
此致
敬禮
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的.老師:
下面談?wù)劇痢猎隆痢撂柼诱n的事。
我為什么要逃課?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很愚蠢,讓人覺(jué)得很沒(méi)智商。為了一份作業(yè)而逃課!很愚蠢!
上課!是對一個(gè)大學(xué)生的基本要求。
上課!絕對不是形而上學(xué)。
其次,上課可以體現我們民族的集體主義精神、和社會(huì )主義國家的紀律性。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽(tīng)課。這是西方資本主義國家很難看到的偉大景象。在中國的大學(xué)中,沒(méi)有一個(gè)人不務(wù)正業(yè)。你看西方資本主義國家,學(xué)生們竟然放棄學(xué)校優(yōu)越的條件,去創(chuàng )業(yè)。結果很多人輟學(xué),辦公司,破產(chǎn),甚至跳樓自殺。所以說(shuō),上課是我們社會(huì )主義優(yōu)越性的體現。更主要的是,在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯誤,以便得到組織的寬大處理。
我錯了,我不應該逃課。
我錯了,我不應該不務(wù)正業(yè),學(xué)生的本職工作是學(xué)習,我不應該逃課。
我錯了,受了老師的這么多年教育培養,我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應該逃課。
我錯了,我給學(xué)院課堂帶來(lái)了很壞很?chē)乐氐挠绊,真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。
我不應該逃課。我錯了,我給老師們帶來(lái)很多麻煩,就因為我和像我這樣的人的存在,導致老師不辭辛苦的點(diǎn)名點(diǎn)名再點(diǎn)名,因為我的過(guò)錯連累到老師,我不應該逃課。我錯了,家長(cháng)賺錢(qián)不容易,國家發(fā)展不容易,老師管理不容易。我竟然辜負家長(cháng)國家老師的期望,逃課。
下面,我向老師檢討如下:
1.思想上的錯誤:
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
2.行為上的錯誤
不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:
我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。
4、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)。
**月**日發(fā)生的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”應是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。
然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了5月21日不該發(fā)生的事發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
5、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。
當前,全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-抗課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
6、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。
我要以這次抗課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為計036班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行逃課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!
我不應該逃課!
對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到,錯誤也不會(huì )發(fā)生了。平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習,培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5‘學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
6、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
7、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
8、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
短短這段字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:
檢討時(shí)間:
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
今天的XX課上(寫(xiě)課程名),我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺(jué)地XX(寫(xiě)罪名),在此過(guò)程中,XX(寫(xiě)領(lǐng)導的級別及姓名)發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)),我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類(lèi))的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起XX,對不起XX,……(寫(xiě)領(lǐng)導級別或姓名,按級別從高到低寫(xiě),最好全部寫(xiě)到,但切忌一定要從高到低寫(xiě))。
最重要影響個(gè)人綜合水平的提高,這門(mén)課是企業(yè)管理,雖然暫時(shí)看著(zhù)沒(méi)什么用,但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,誰(shuí)知道哪天會(huì )用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實(shí)在不應該。
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
在此我秉著(zhù)悔過(guò)心情寫(xiě)下逃學(xué)檢討書(shū),我深深地知道錯了。逃學(xué)是不對的,逃學(xué)是不好的,逃學(xué)也是對自己的不負責任,是玩玩要不得的。
回顧歷史,我從一名嬰兒成長(cháng)到如今,我明顯還是一個(gè)稚氣未脫的少年。而如今我居然開(kāi)始陷入厭學(xué)泥潭,出現嚴重的厭學(xué)情緒。更加嚴重的是我竟然在昨天逃學(xué)了一整天,期間也沒(méi)有回家,而是在外面亂逛。導致您為我擔心,也讓家人到處尋找我。
現如今,我深深地知道錯了,我已經(jīng)堅決不能逃學(xué)了,逃學(xué)會(huì )讓我失去很多知識學(xué)習的機會(huì )。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
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