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初一學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-03-05 14:18:19 檢討書(shū) 我要投稿

【精華】初一學(xué)生檢討書(shū)3篇

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的初一學(xué)生檢討書(shū)3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】初一學(xué)生檢討書(shū)3篇

初一學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  首先我為我犯下的錯誤深深的悔過(guò),對于這次逃課事件,在經(jīng)過(guò)您的悉心教導,我知道了自己錯誤之嚴重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師輔導員就已經(jīng)三申五令,一再強調作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應該知道自己該做什么不該做什么,然而現在我卻曠課了。

  一開(kāi)始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì ),有時(shí)會(huì )耽誤一些學(xué)習時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導致把老師的教誨拋于腦后,今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校的紀錄處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己。

  我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話(huà)的時(shí)候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,無(wú)非是看電影,打游戲,看娛樂(lè )新聞,對于老師說(shuō)的民生我國的GDP,房地產(chǎn)的趨勢,以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識,比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。

  今天老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對我來(lái)說(shuō),這一次的教誨對我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺(jué)得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標,不在盲目。。

  在今后的日子里我會(huì ):

  1.就是要寫(xiě)檢討書(shū)認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以后在犯同樣的錯

  2.要提高紀律性,遵守校紀校規

  3.提高自己的思想覺(jué)悟,養成良好的學(xué)習生活作風(fēng)

  4.協(xié)調好學(xué)習與學(xué)生會(huì )工作的時(shí)間

  5.做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做

  6.制定學(xué)習計劃,不在盲目讀書(shū),努力將期末考好

  最后,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你的一片苦心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生:xxx,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

  我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

  我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤,而且讓老師很擔心,對同學(xué)也造成了負面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了,我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺(jué)悟,對各門(mén)課程都應該引起重視,不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì )冷靜處理,手機版凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。

  我已深刻認識到自己的錯誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心接受老師的批評和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我,提醒我,我一定不會(huì )在讓老師失望了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書(shū) 篇3

  您好!

  在今天上課的,我犯下一個(gè)十分低級且愚蠢的錯誤,這個(gè)錯誤可能也是不少學(xué)生都會(huì )犯下,那就是在上課的時(shí)候偷偷地玩手機游戲,這樣的雖然比較常見(jiàn)但是它所帶來(lái)的惡劣影響卻也是十分明顯的,上課期間玩游戲不僅會(huì )影響的同時(shí)還會(huì )影響到身邊同學(xué)的.學(xué)習積極性,所以我這次被您給發(fā)現玩游戲之后,我當時(shí)的心情是十分緊張和忐忑的……

  我在上了初中之后,我也感覺(jué)到了自己的變化和不同了,現在學(xué)校里面的知識已經(jīng)比小學(xué)要難上不少了,所以我在學(xué)習的時(shí)候也感受到了一絲絲的難度,這讓我在聽(tīng)課的時(shí)候缺少一種積極性,畢竟我一下子也沒(méi)有辦法把自己的學(xué)習狀態(tài)給調整好,所以在聽(tīng)課的時(shí)會(huì )讓我感覺(jué)到一種枯燥感,尤其是在上一些比較有難度的課程時(shí),我時(shí)常聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就走了神。于是,我在今天聽(tīng)xx課的時(shí)候,一下子就沒(méi)有忍住自己的私欲,拿出了自己的手機并玩了起來(lái),為了不讓老師發(fā)現,我還特意用書(shū)本攔住了自己。本以為自己的小聰明能逃過(guò)老師的眼睛,但是由于我較長(cháng)時(shí)間把頭都低在了課桌上,而且和老師也沒(méi)有進(jìn)行互動(dòng),這引起了老師您的注意。

  隨后,正當我拿著(zhù)自己的手機玩的起興時(shí),突然有一只手就把我的手機給拿走了,這嚇的我瞬間就抬起了頭,仔細一看居然是老師您站在我面前,這讓我的汗毛都瞬間立了起來(lái)了,我知道這次肯定要挨批評了。這個(gè)時(shí)候,班上的同學(xué)們也都投來(lái)了目光,看著(zhù)這么多的同學(xué)都盯著(zhù)我,我的情緒也瞬間起伏了起來(lái),要是早知道玩手機會(huì )被老師您給發(fā)現的話(huà),那么我可不會(huì )做出這樣的事情。學(xué)習可是自己的事情,只可惜我卻沒(méi)有抓好這個(gè)機會(huì ),大家都在認真的聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè),如果大家都像我這樣在上課的時(shí)候走神、弄小動(dòng)作,那么我們的學(xué)習氛圍絕對會(huì )受到巨大的影響,到時(shí)候這就不是我一個(gè)人的事情了,而是所有同學(xué)的事情了,所以我在這里真誠地向老師您道一個(gè)歉,出現這樣的事情的確是我的不對,在以后的日子里我要保證自己能把心思都沉浸在學(xué)習上,避免自己再做出類(lèi)似的錯誤了,我會(huì )以學(xué)習為己任,和班上的同學(xué)共同創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍!

  此致

敬禮!

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