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說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-02-24 12:49:13 檢討書(shū) 我要投稿

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū)匯總7篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編為大家收集的說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū)7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū)匯總7篇

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的×××:

  這是一個(gè)深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽(tīng)老師的話(huà),我作為一名學(xué)生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過(guò)了。

  人總是會(huì )犯錯誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì )盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì )知道我是真的有深刻的反思過(guò)了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤。

  這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律的一個(gè)挑戰,這個(gè)是錯誤的,老師的話(huà)是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽(tīng)到老師的話(huà)不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到,老師的話(huà)就要聽(tīng)錯,老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習天天向上。

  這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的反思過(guò)了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

  檢討人:

  時(shí)間:

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  我認真的考慮了自己的問(wèn)題,得出的結論是我確實(shí)做錯了,我錯的原因,我不應該上課說(shuō)話(huà),我上課說(shuō)話(huà)的時(shí)候,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習,無(wú)形中我就浪費了我的學(xué)習的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對自己負責,我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責,另外,我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,就會(huì )造成不好的學(xué)習氛圍,會(huì )造成許多同學(xué)失去了學(xué)習計劃,那些想學(xué)習的和不想學(xué)習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來(lái),也許會(huì )影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無(wú)形中會(huì )耽誤了您處理別的事的時(shí)間。

  老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問(wèn)題的嚴重性,或者還會(huì )影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì )出現大的漏洞。

  所以,我想過(guò),我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。

  學(xué)生

  20xx年x月x日

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說(shuō)話(huà)犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的.錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的..

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的:

  您好!

  錯了!此刻,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔,寫(xiě)下這份檢討書(shū)。今天我在午休說(shuō)話(huà)被記名了,給班級扣分了。我真誠的懇求您的原諒,我保證以后午休時(shí)間再也不說(shuō)話(huà)、吵鬧了。

  我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分,眾所周知,午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習。而午休課的行為是一種沒(méi)有素質(zhì)、不講禮儀、沒(méi)有公德心的行為。中國是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來(lái),告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設身處地為人著(zhù)想。即使不能做好事,也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我午休說(shuō)話(huà),還講得這么大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,著(zhù)實(shí)地影響了同學(xué)休息,實(shí)在是非常不應該。

  現在我認真地反省了一下,面對我犯得這一嚴重的錯誤,我已在心中深深的反悔過(guò)。心中堅信,現在的我一定會(huì )就此改掉這個(gè)壞毛病,做個(gè)遵守校規校紀的好學(xué)生,讓老師們放心。在此,我向老師保證我今后一定不在午休課說(shuō)話(huà)了,請老師相信我。我從今以后一定會(huì )改正這個(gè)錯誤,爭取做一個(gè)老師喜愛(ài)、同學(xué)喜歡的學(xué)生。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的XX:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xx,很抱歉今天因為我上課說(shuō)話(huà)吵鬧,嚴重影響了班級的課堂氛圍,經(jīng)過(guò)我深刻的反思,我已經(jīng)知道自己的錯誤了,現在寫(xiě)下這份檢討書(shū),還請老師您能夠原諒我。

  我是一個(gè)非;顫婇_(kāi)朗的人,這是我的優(yōu)點(diǎn),一直以來(lái),我在課堂上都是積極舉手發(fā)言,所以深得各科老師的喜愛(ài),但是伴隨的缺點(diǎn)也非常多,我上課的時(shí)候非常喜歡講小話(huà),很多時(shí)候都不能夠控制住自己。我知道上課講小話(huà)是一種非常不對的行為,第一是不尊重老師,第二是會(huì )影響周?chē)瑢W(xué)正常聽(tīng)講,第三,是會(huì )影響班級的課堂秩序,不僅是一種非常不尊重老師的行為,而且還會(huì )影響想聽(tīng)課的同學(xué)的心情。我知道自己的缺點(diǎn)很大,喜歡講話(huà)就算了,我的嗓門(mén)還特別大,今天在課堂上,我也不知道怎么回事,突然就忍不住的想說(shuō)話(huà),于是,不知不覺(jué)中,我就開(kāi)始拉著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)講起了小話(huà)。一開(kāi)始我的聲音還很小,但是到了后面,我聽(tīng)著(zhù)周?chē)v小話(huà)的同學(xué)越來(lái)越多,我的音量也不知不覺(jué)的提升了。我們這一塊的同學(xué)還沒(méi)有什么感覺(jué),但是在其他沒(méi)有說(shuō)話(huà)的同學(xué)耳朵里聽(tīng)起來(lái)就非常吵,因為他們自律,課堂上從不講話(huà),認認真真聽(tīng)老師講課。我不知道的事,我們這一塊里,就是以我為頭,為中心,講話(huà)的聲音最大,也是班里講小話(huà)最熱鬧的一塊,嚴重影響了老師的課堂只需,影響了正在聽(tīng)講的同學(xué)。

  我一直都知道自己身上的缺點(diǎn),就是嗓門(mén)大,還喜歡說(shuō)話(huà),有的時(shí)候會(huì )控制不住自己說(shuō)話(huà)的聲音會(huì )變大,因此我也經(jīng)常被我們班的紀律委員記名字,但是因為我經(jīng)常舉手發(fā)言,所以扣了分又加了回來(lái)。當時(shí),老師也很快注意到了我們這一塊,我被老師進(jìn)行了嚴厲的批評,我沒(méi)有怨言,因為這次吵鬧的原因就是我開(kāi)的頭,我的確影響到了其他同學(xué)。

  現在回想起來(lái),我真的非常愧疚,假如我是其他同學(xué),我肯定早就對我自己恨得牙癢癢的,因為我造成了十分不好的影響,讓想聽(tīng)課的同學(xué)沒(méi)能夠聽(tīng)清楚老師講的內容,也讓原本認真聽(tīng)課的同學(xué)而和我一起講了小話(huà),嚴重影響了課堂秩序。一想到我在班上嘰嘰喳喳的模樣,我就覺(jué)得非常慚愧,真的是太丟人了。

  老師,對不起,我真的知道錯了,這次帶來(lái)的影響真的很?chē)乐,我向您保證,下次再也不會(huì )出現這樣的情況了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

  當日黑風(fēng)黑高之時(shí),我們卻不好好入睡;當四周一片漆黑之時(shí),我們卻在竊竊私語(yǔ) … …

  一只手握住門(mén)把,“嘟”——門(mén)開(kāi)了,腳步聲那么沉重 … …

  那男子發(fā)話(huà)了:“剛才誰(shuí)在吵?”… …

  事發(fā)XX年10月26日晚23時(shí)許,由于a402太吵,被發(fā)現,上文男子是尊敬的宿管將我們都拉去了辦公室,細心變我們開(kāi)導,指導我們 。我們感到十分愧疚,同時(shí)也開(kāi)始反思自己做錯的事情,決定以后,不再這樣做了,請求原諒。

  吳家樂(lè )

  XX年10月27日

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