關(guān)于學(xué)生上課遲到檢討書(shū)4篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編整理的學(xué)生上課遲到檢討書(shū)4篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇1
前幾天午睡睡過(guò)頭,遲到被發(fā)現,班主要我寫(xiě)八百字的遲到檢討書(shū),第一次寫(xiě)這么多字的,花了我一個(gè)晚上,才寫(xiě)了七百多字,在這貼出來(lái)共享一下。大家不要笑哈。
花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂(yōu)愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。
那一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,相對溫度40%至70%,吹輕微東南風(fēng),人體舒適度指數優(yōu),感覺(jué)非常舒適。陽(yáng)光較強,夏天的感覺(jué)越來(lái)越濃。
中午,我吃過(guò)午飯后,站在宿舍陽(yáng)臺欣賞著(zhù)我們學(xué)校的學(xué)生一個(gè)個(gè)正勤勞地拿出各自的被子到樓下的羽毛球場(chǎng)的旁邊的石椅上照太陽(yáng)。望著(zhù)這這畫(huà)面,我被感動(dòng)了,還好并沒(méi)有流下眼淚。春天潮濕的天氣漸漸離我們遠去,夏天的烈日還沒(méi)有來(lái)臨。各位同學(xué)就把前一段時(shí)間困在宿舍困到快要發(fā)霉的被子與陽(yáng)光接觸。同學(xué)們那忙碌的身影,矯健的身姿,金色的陽(yáng)光毫不吝嗇地灑在他們身上,灑在他們的臉上,灑在他們的被子上,也灑在了我的胸腔,灑在我那躁動(dòng)的心。
有另一種感覺(jué)在緩緩升起,春困似乎還沒(méi)有離我遠去,這和諧的美景讓我想起被窩中溫暖的感覺(jué),又讓我想起下午還有魔幻般的兩節課,由于老師講課的方式比較獨特,聽(tīng)他的課就像在聽(tīng)催眠樂(lè )曲,為防止我在下午的課中頂不住誘-惑睡去,我決定先會(huì )一會(huì )周公,與他做個(gè)約定,讓他在下午上課的時(shí)候不要來(lái)找我。
于是我上床,睡覺(jué),在時(shí)間一分一秒地過(guò)去了幾十分鐘之后終于見(jiàn)到周公,與周公的約會(huì )在不知不覺(jué)中就進(jìn)行到二點(diǎn)十九分。當我用朦朧的眼睛看了看手機的時(shí)間,全身一個(gè)激靈,發(fā)現已經(jīng)快到上課的時(shí)間,于是我拿起教材沖向教學(xué)樓,雖然我已發(fā)起百米沖刺的速度,連跑帶跳地沖到宿舍樓下,但時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了,上課的鈴聲準確而無(wú)情地響起。
此時(shí)要如何形容我的心情,心中無(wú)比不安,一時(shí)間悔恨的感覺(jué)有如濤濤長(cháng)江水,涌進(jìn)我拔涼拔涼的心。
曾經(jīng)我手機有一個(gè)鬧鐘的.功能,但我沒(méi)有好好珍惜,如果還有機會(huì ),我會(huì )把鬧鐘的時(shí)間調在上課的五分鐘之前,讓我可以準時(shí)到達教室。
在此,我向老師鄭重地道歉,自知罪孽不淺,請看在我這充滿(mǎn)誠意的檢討書(shū)原諒我!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇2
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!我以前對上學(xué)遲到的行為.覺(jué)悟不深,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
我真誠地接受批評,并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人:XXX
時(shí)間:XXX
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
在今天上午上課的時(shí)候,我沒(méi)能準時(shí)到達教室,等我到了教室后已經(jīng)遲到了十多分鐘了。因為我的遲到行為,打斷了老師您的上課,還影響了同學(xué)們的聽(tīng)課情況。對此我感到深深的抱歉,其實(shí)這已經(jīng)不是我第一次上課遲到了,在之前我也出現過(guò)遲到的情況,可我卻一直沒(méi)有重視過(guò),好在這次經(jīng)過(guò)老師您的嚴厲批評后,我已經(jīng)深刻反省了自己。為了表明我以后再也不會(huì )再發(fā)生遲到的決心,我給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以此來(lái)作為憑證。
現在的我,早已不是剛上初中的稚嫩學(xué)生了,我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一年初中學(xué)習的洗禮,已經(jīng)漸漸地熟悉整個(gè)初中的環(huán)境和學(xué)習氛圍了。在剛開(kāi)始時(shí),我經(jīng)常會(huì )因為沒(méi)適應初中的學(xué)習節奏而失眠,而且在學(xué)校也很害怕老師和同學(xué)對我提出批評,但是現在不同了,我作為一名初二的學(xué)生,已經(jīng)知道什么時(shí)候該做什么事,而且臉皮也厚了不少。在我第一次上課遲到時(shí),我可是格外的緊張和忐忑的,因為不知道老師會(huì )對我提出什么樣的批評,我也害怕在老師心里留下不好的印象,可是令我沒(méi)想到的是,老師對于我的遲到行為并不是很在意,只是提醒了我幾句就繼續上課了。
就這樣,我發(fā)現好像上課遲到也沒(méi)什么大不了的啊,反正老師也不會(huì )說(shuō)太多,既然這樣,還不如在上課之前在家里多睡會(huì )。于是,我就會(huì )偶爾在上課的時(shí)候遲到一下子,但是我也不敢遲到的太久、太頻繁,不然老師也會(huì )動(dòng)怒氣的。終于,我的上課遲到行為得到了老師您的重點(diǎn)關(guān)注,因為我的遲到次數實(shí)在是有點(diǎn)多了,每個(gè)星期都會(huì )遲到個(gè)那么一兩次,簡(jiǎn)直就是沒(méi)有把學(xué)習放在心上。在今天這次上課時(shí),我又抱著(zhù)僥幸的心理遲到了。
但這次當我站在教室門(mén)口喊報告時(shí),老師您沒(méi)有直接讓我進(jìn)來(lái),而是先讓我在門(mén)口站了一會(huì ),在看到班上同學(xué)都對我投來(lái)審視的目光后,我還是稍微感覺(jué)不太自然。沒(méi)過(guò)多久,老師您停止了講課,把我拉到了講臺上面,當著(zhù)全班同學(xué)的面好好地教育了我一頓,這一次可真的讓我感覺(jué)又羞愧又難忘,F在,經(jīng)過(guò)老師您這么一番教育后,我也完全的醒悟過(guò)來(lái)了,遲到不是一個(gè)好學(xué)生該出現的情況,要是一個(gè)學(xué)生連最基本的按時(shí)上課都做不到,那還談什么學(xué)習呢?所以,我在此向您保證,我以后要是再出現上課遲到的行為,請老師讓我站一個(gè)星期聽(tīng)課!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),上課要認真聽(tīng)講,不能做違反紀律的事。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
歸根結底,還是由于我的錯,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人。!對于我睡覺(jué)看小說(shuō)還頂撞老師的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
開(kāi)學(xué)至今轉眼已有幾個(gè)月了,分析這幾個(gè)月來(lái)自己的行為,我發(fā)現我自己始終是在為了證明一件事而做著(zhù)努力:老師不可能永遠對,學(xué)生不可能永遠錯。然而我卻在為此而付出慘重的代價(jià)。老師已經(jīng)不只一次揚言將我打下慢班,甚至休學(xué)……但我卻始終隨著(zhù)自己的性子走——頂撞老師,不聽(tīng)老師的話(huà),這些在老師眼里就是最大的錯誤;蛟S老師到今天還對我保留一私希望,感謝你給我這個(gè)做檢討保證的機會(huì ),但人總是有自己的原則和立場(chǎng),就像薩達姆,也有自己的路要走。所以,我就是這么一個(gè)從骨子里壞透的學(xué)生,我無(wú)法容忍明明是不正確而我們卻要遵守的守則拘束我,我也無(wú)法容忍每天飽受無(wú)理的挖苦與漫罵,我更無(wú)法容忍一個(gè)人民教師帶著(zhù)歪曲的心理教學(xué),甚至把仇恨的種子撒播進(jìn)我們的心中,玷污我們的靈魂。因此,我依然堅持自己認為是正確的路,我無(wú)法永遠在歪曲真理的陰影下存在。我并不是一個(gè)不重視前程的人,我也知道離開(kāi)快班意味著(zhù)什么,我也知道今天這些話(huà)說(shuō)完之后的后果。但即使在過(guò)去的昨天,在現在,將來(lái),我都會(huì )堅定地走自己選擇的路,也許你們都認為我很傻,但我從來(lái)沒(méi)有對自己的決定后悔過(guò)。XX老師(MY班主任),此刻真的想誠懇地對你說(shuō)句“對不起”了,原諒我這個(gè)任性的孩子,原諒我這個(gè)無(wú)法受你管束,無(wú)法滿(mǎn)足你欲望的學(xué)生。也希望同學(xué)們原諒我這個(gè)給集體抹黑,給班級帶來(lái)不良影響的孩子。
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