【熱門(mén)】檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合九篇
當我們做某件事，出現了失誤后，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)9篇，歡迎大家分享。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的電腦課徐老師：
此時(shí)此刻我滿(mǎn)懷懊悔與自責的心情寫(xiě)下這篇檢討，以深刻反省我在電腦課（信息技術(shù)課）上偷玩游戲的違反課堂紀律的錯誤行為。
回顧我的錯誤，在星期三下午的電腦課上，您在講臺上向我們傳授Word、Excel與PPT等office辦公軟件的基本操作方法，而我卻在下面用自己電腦主機上玩網(wǎng)頁(yè)小游戲暴力摩托。乃至我玩得興高采烈，直至被您敏銳察覺(jué)抓個(gè)正著(zhù)。錯誤發(fā)生以后，我的內心就泛起了濃濃的悔意。下課以后您找我談話(huà)，并將我的行為通知了班主任吳老師。吳老師對我進(jìn)行了嚴肅的批評教育，更是讓我對于錯誤有了深刻的認識。
眾所周知，21世紀是信息時(shí)代，如今的社會(huì )非常需要信息化人才。倘若說(shuō)剛剛過(guò)去的20世紀是文化時(shí)代，一個(gè)人不識字就屬于文盲，會(huì )完全被社會(huì )淘汰。而如今的21世紀的我們，倘若不懂得使用電腦等資訊信息化工具，就無(wú)疑成為了一個(gè)“科盲”，同樣是要被當今社會(huì )所淘汰。學(xué)校為我們開(kāi)設電腦課（信息技術(shù)課），目的就是希望我們在學(xué)校就能夠掌握到足夠的電腦操作技術(shù)，以免出社會(huì )以后面臨巨大挑戰與生存壓力。而星期三這堂電腦課所講的office辦公軟件操作更是重要的基礎內容，是學(xué)期末電腦考試的重要考核項目，容不得半點(diǎn)松懈與馬虎。然而，我竟不能夠深刻領(lǐng)會(huì )到學(xué)校領(lǐng)導、老師們的良苦用心，無(wú)知愚昧的頑皮心態(tài)就泛濫肆起，就干出了這樣在課堂上不遵守紀律的嚴重錯誤行為。
這幾天以來(lái)，我都寢食難安，夜晚在宿舍里輾轉反側，每當我回想起您與吳老師對我的談話(huà)，我都能夠明確得感受到老師對我們是寄語(yǔ)深情厚望的，這就更讓我覺(jué)得有愧于您，有愧于學(xué)校，有愧于領(lǐng)導，悔恨的淚水也不禁盈滿(mǎn)眼眶，浸濕了枕頭。
親愛(ài)的徐老師，我知道自己的過(guò)錯很大，光憑寫(xiě)寫(xiě)檢討是無(wú)法彌補我所犯錯誤的惡劣影響的，我必須深刻吸取此次錯誤的經(jīng)驗教訓，認真上好今后每一節信息技術(shù)課，并且拿到優(yōu)秀成績(jì)，才是給您最好的交代。
簽名：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我不應該在吃完零食之后隨手把垃圾丟到地上，我給同學(xué)們做了一個(gè)不好的榜樣。若是大家都和我一樣亂丟垃圾，那么我們班的衛生肯定會(huì )變得很差。我也應該跟同學(xué)們說(shuō)一聲對不起，我沒(méi)有保持好教室的衛生，給了他們一個(gè)不好的學(xué)習環(huán)境。我已經(jīng)知道錯了，我以后一定改掉自己的這一個(gè)壞毛病。我若是看到其他的同學(xué)亂丟垃圾，也會(huì )制止他。
我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，已經(jīng)比較的成熟了，也知道什么應該做，什么不應該做。我在家都會(huì )把垃圾丟到垃圾桶里，因為我亂丟的話(huà)媽媽會(huì )罵我。我之所以在教室亂丟垃圾，是因為我想著(zhù)會(huì )有人掃的，所以丟一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系。如果大家都是抱著(zhù)我這樣的想法，等不到放學(xué)的時(shí)候，教室就會(huì )遍地是垃圾。不僅我們自己感覺(jué)不好，別人路過(guò)看到了也會(huì )對我們班的印象不好。
雖然學(xué)校只規定了公共區域不能亂丟垃圾，沒(méi)有說(shuō)不能在教室亂丟垃圾。但我們應該要自覺(jué)保持好教室的衛生，讓我們的教室看起來(lái)很干凈。這樣不僅僅看起來(lái)就很讓人高興，也會(huì )對我們的身體有利。每個(gè)教室都坐了很多的人，本來(lái)就不是很通風(fēng)了。而且現在天氣比較的熱，溫度比較的高，一整天下來(lái)就會(huì )變味，到時(shí)候整個(gè)教室都是一股難聞的味道。
我們在學(xué)校待得最久的地方就是教室，如果整個(gè)教室都是垃圾的味道，那我們肯定會(huì )受不了。教室的味道不好，也會(huì )影響到同學(xué)和老師上課的狀態(tài)。垃圾桶并不遠，在教室的后面，我只需要走兩步就能夠到了。但我沒(méi)有選擇把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，而是丟在了地上，這就證明了我比較自私，只考慮到了自己，沒(méi)有考慮到其他的人。這是不應該在我這個(gè)中學(xué)生身上出現的事情。我沒(méi)有把教室當成自己的家一樣愛(ài)護衛生，這是不應該的。教室就是我的另外一個(gè)家，我應該要維護好教室的衛生。
為了讓我記住這次的教訓，以后不要再犯。我自請打掃一個(gè)星期的教室衛生，并作為監督員，監督其他同學(xué)，若其他同學(xué)有亂丟垃圾的行為，制止他們。我保證，我以后絕對不會(huì )再亂丟垃圾了。我會(huì )改掉自己的這個(gè)壞習慣，保持自己座位周?chē)母蓛�。請老師相信我，我一定�?huì )改的。
此致
敬禮！
檢討人
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
我知錯了，今天我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不參與打架的決心。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，特別是自己作為一個(gè)高中生參與了打架，對于自己不理智的行為，我很自責。我觸犯了學(xué)校的鐵律，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的'學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，我在家反省了半個(gè)月，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì )已新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。
希望老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
我錯了。
在此，我就我之思想品德不端正問(wèn)題向您遞交檢討書(shū)，以深刻反省我近段時(shí)間思想品德之波瀾，檢討我之過(guò)錯，分析我的錯誤原因，深刻列出改正辦法。
回顧錯誤經(jīng)過(guò)，近三個(gè)月在校生活學(xué)習期間，我是嚴重地放松了自身思想品德要求。上課不認真聽(tīng)講、思想開(kāi)小差、考試作弊違紀、下課在教室里追逐打鬧，沒(méi)事還去操場(chǎng)上欺負小同學(xué)，并且我還收錢(qián)替同學(xué)做作業(yè)，更為嚴重的是我修改考試成績(jì)，欺瞞家長(cháng)。
經(jīng)過(guò)您的深刻批評，我對于自身這一條條錯誤感到非常之羞愧，我的錯誤充分說(shuō)明了我的思想品德出現了重大問(wèn)題，我不誠信，年少無(wú)知，叛逆心重，仗勢欺人，紀律意識全無(wú)，這哪一天錯誤列出來(lái)都足夠我檢討上一個(gè)禮拜的。
現如今，承蒙老師您的寬宏大量，我決心先從思想覺(jué)悟入手，性質(zhì)分析開(kāi)始，徹底改造自我，改正錯誤：
第一，我準備先徹底地清空一下自己的大腦，深刻認識我之錯誤，清理掉原先寄存的不良思維與不良品行，然后切實(shí)地提高思想品德認識。
第二，我要徹底地根據每一點(diǎn)錯誤向當事同學(xué)認錯道歉，并且從錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓，下不為例。
第三，我要切實(shí)地扭轉呈現下滑趨勢的學(xué)習成績(jì)，將學(xué)習成績(jì)提高回來(lái)，讓老師與家長(cháng)的心寬一寬。
最后，我再次向您表示一下歉意，懇請您能夠原諒我。
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：20xx年X月X日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
尊敬的班主任老師：
您好！
對不起，我今天跟同學(xué)打架了，您就不要再批評我了，我已經(jīng)知道錯了，我是一開(kāi)始沒(méi)想那么多，我要是知道打一次架自己受痛也就算了，現在不僅要被您批評，等我放學(xué)回到家還得接受我父母的打罵。早知道我才不會(huì )跟同學(xué)打起來(lái)呢，這次的事情，雖然不是我先挑釁的，但是的確是我先動(dòng)的手，并且把那個(gè)同學(xué)打成那個(gè)樣子，我現在也是著(zhù)實(shí)的后悔，老師，對不起，我下次再也不敢了。
在這所小學(xué)讀了四年的書(shū)了，經(jīng)過(guò)兩次分班考試，我都是留在您的手里，這不得不說(shuō)是緣分了，正因為如此，我是什么秉性您應該非常的了解，我從來(lái)都不是那種喜歡惹麻煩的學(xué)生，雖然我的學(xué)習成績(jì)并不拔尖，一直都是處于中上游的水準，但是我聽(tīng)話(huà)懂事啊，一直都非常的遵守校紀校規，這次我是真的忍不住了，我沒(méi)有控制好自己的情緒，讓自己憤怒的情趣驅使著(zhù)自己的行動(dòng)，直接就上手打人了，我只是想讓他住嘴，但是我選擇錯了方式，對不起，這是我第一次給你惹麻煩，卻直接是打架這么嚴重的行為，我知道錯了。
事情的發(fā)生經(jīng)過(guò)是這樣的，今天第二節課下課的時(shí)候，我本來(lái)是在認真的寫(xiě)老師給我們布置的作業(yè)，后來(lái)就有兩個(gè)同學(xué)在教室內打鬧，跑著(zhù)跑著(zhù)就不小心推了我手一下，導致我的作業(yè)本上被我自己劃上了長(cháng)長(cháng)的一筆，您要是不信，您可以現在去的課桌上看。但是他好像并沒(méi)有發(fā)現什么不對，絲毫沒(méi)有跟我道歉的道理，本來(lái)打斷我做作業(yè)的思路就是非常讓我不開(kāi)心的一件事，我也就忍了，后來(lái)他又因為跑的太快還是怎么樣，直接把我桌子弄倒了，您知道他對我說(shuō)什么嗎？罵了我一句，還說(shuō)我桌子為什么那么出來(lái)，是不是想摔死他。我一看到他做錯事還這么咄咄逼人的樣子，我一下子就忍不住了，他剛站起來(lái)，我又把他打趴下了……
因為我們打的很兇，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢上來(lái)拉架，后來(lái)您被同學(xué)們通知了，才得知此事，直接把我兩個(gè)人頭敲了一下，我看到您一下子就跟焉了的花似的，一下子就知道自己做了錯事，完全不知所措了，您給我的懲罰我會(huì )嚴格的去實(shí)行的，別人說(shuō)什么我不管，反正您一直都是我最尊敬的老師，您說(shuō)的話(huà)我言聽(tīng)計從， 這次給您帶來(lái)的煩心事，我別提有多愧疚了。老師，希望您千萬(wàn)不要因此對我有什么不好的印象，我想一直都做您的好學(xué)生，我以后絕對不會(huì )再打架了，以后就算遇到矛盾，我也會(huì )第一時(shí)間找您解決。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx，這段時(shí)間以來(lái)我是深刻的體會(huì )到了自己的錯誤，作為一名學(xué)生我感覺(jué)自己的犯了的錯誤還是非常不好的，我知道在以后的學(xué)習當中，我可以做得更好，今天的事情也是我應該要反省的，在這一點(diǎn)上面我希望讓自己接觸到更多的東西，作為一名學(xué)生我應該遵守學(xué)校的規章制度，出現的錯誤是應該及時(shí)調整的。
在以后的學(xué)習當中，我希望自己可以有進(jìn)一步的提高，以后在學(xué)習方面應該要更加的努力，出現的錯誤就應該要清楚的意識到自己的不足，您已經(jīng)不是第一次說(shuō)過(guò)這個(gè)問(wèn)題了，我現在出現的問(wèn)題是還是很大的，我知道在這方面我還是有足夠多的提高，這次也是希望可以做的更好，作為學(xué)生應該要有好的素養，未來(lái)在學(xué)習當中，我也一定會(huì )讓自己進(jìn)一步的去提高自身能力，我也感激您一直以來(lái)的關(guān)照，這次的問(wèn)題我也是感覺(jué)很吃力，讓您希望了，我在學(xué)習當中還是應要有自己的判斷，對于個(gè)人能力我確實(shí)還是希望自己可以做出足夠多的付出，今天出現的問(wèn)題我也一定會(huì )認真做的更好。
我已經(jīng)不是第一次出現這種錯誤了，對于我而言我還是感覺(jué)很慚愧，我希望我以后可以在這一點(diǎn)上面能夠做的更好，在以后的學(xué)習當中我會(huì )讓自己做的更好的，自身的錯誤還是應該要有客觀(guān)的看待，現在我也是想了想自己的問(wèn)題，我認為自己在一些事情上面做的還是不夠好，對于今天的情況我也很是自責，我更加希望在以后的學(xué)習當中，自己可以做的更好，我也感激周?chē)瑢W(xué)對我的幫助，我為自己今天出現的情況也是深感自責，作為一名學(xué)生，還是要嚴格的要求自己，遲到曠課的情況一而再再而三的出現，就影響是非常的不好了，這一點(diǎn)我當然是是很清楚的，現在回想起來(lái)的時(shí)候確實(shí)是很自責，因為在這方面您不是第一次說(shuō)了。
學(xué)習當中，當然還是有很多的事情是可以做的更加細心，只有在這方面維持好狀態(tài)，通過(guò)對自身能力的提高，我也是深刻的意識到了這一點(diǎn)，我現在對自己深有體會(huì )，出現了錯誤就應該做好檢討自己的準備，以后有的問(wèn)題還是比較多的，我也相信我在這件事情上面能夠安心一點(diǎn)，現在我真的感覺(jué)很吃力，學(xué)生的本職工作是是學(xué)習，我的不能繼續犯這樣的錯誤了，現在我是深刻的體會(huì )到了自己能力的提高，出現了錯誤就應該及時(shí)的調整過(guò)來(lái)，未來(lái)一定要好好對待自己的工作，現在在學(xué)習方面我現在是深有體會(huì )，這也是我做的不夠好的地方，我知道自己能力的提高是需要有進(jìn)一步落實(shí)，這次出現的問(wèn)題，讓我感覺(jué)很不好，在一些事情上面是應該要做出好的準備，在這方面我還是懷著(zhù)應該有的態(tài)度，希望您給我這個(gè)改正的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成xx同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤：20xx年xx月1日星期五下午，我因為跟xx同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯誤之后，我深表內疚，充分暴露出我存在種種問(wèn)題：
1、紀律意識不強。
2、年輕氣盛、年幼無(wú)知。
3、脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。
4、過(guò)于魯莽，手段卑鄙。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規范》，好好地給自己上一天政教課。
第二，我要通過(guò)此次錯誤認真吸取教訓。
第三，今后我要加強身心調理，加強對自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對于醫療費、王同學(xué)的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過(guò)錯。
領(lǐng)導、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓，不敢再犯這類(lèi)錯誤了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
很抱歉這次亂扔垃圾的行為給班集體抹了黑，這種不尊重他人勞動(dòng)成果的行為無(wú)疑是需要被批評的，絲毫不懂得體諒打掃衛生人員的辛苦以至于做出亂扔垃圾的行為，我在愧疚的同時(shí)也對亂扔垃圾的不文明行為進(jìn)行了深刻的檢討。
首先我得明白打掃校園衛生本就是件不容易的事情，明明我并沒(méi)有參加到打掃校園衛生的工作中去卻隨手亂扔垃圾，這種踐踏他人勞動(dòng)成果的行為又會(huì )讓其他同學(xué)怎么想呢？在他們眼中這種不文明的行為無(wú)疑是需要被抵制的，重要的是我在丟完垃圾以后沒(méi)能及時(shí)認識到自身的不足，現如今因此感到后悔只能說(shuō)著(zhù)實(shí)有些太遲了，既無(wú)法彌補亂扔垃圾造成的損失也對班集體的聲譽(yù)造成了影響，但我也明白面對自身的過(guò)失采取逃避的做法是無(wú)濟于事的，所以我得坦然面對自身的錯誤并通過(guò)努力將其改正才行。
其次我得向身邊的文明學(xué)生學(xué)習并意識到亂扔垃圾的錯誤性，畢竟老師的教導已經(jīng)讓我明白這種做法錯誤之處又怎能不因此感到悔恨，所以我很抱歉自己沒(méi)能遵守好學(xué)校規定以至于將垃圾扔在了地上，看似扔下的是垃圾卻也丟掉了自己作為學(xué)生的文明素質(zhì)，這種給班集體乃至給學(xué)校抹黑的做法自然要進(jìn)行抵制，所以我很抱歉自己做出的這種行為并希望能夠盡快得到改善，也希望老師能夠諒解自己初犯的問(wèn)題并在以后的學(xué)習中給予幫助，歸根究底還是我對不文明的行為沒(méi)有深刻的認識才會(huì )將垃圾亂扔，這種不顧自身形象從而破壞校園環(huán)境的做法也是要嚴厲批評的。
為了證明自己的改錯之心還是要虛心接受亂扔垃圾的懲罰才行，所以我打算積極參與到衛生打掃工作中去從而彌補自身造成的損失，在我看來(lái)只有親身體會(huì )到打掃的不易才會(huì )明白亂扔垃圾的后果有多么嚴重，而且當我付出努力以后才會(huì )明白維護校園環(huán)境是多么重要且有意義的事情，身為校園的一份子應該要具備這方面的覺(jué)悟并自覺(jué)維護校園環(huán)境，若是不能夠履行好自己的義務(wù)只能說(shuō)自己以往的學(xué)習都會(huì )變得毫無(wú)意義吧，能夠做出亂扔垃圾這種不文明行為的人將來(lái)也不會(huì )對社會(huì )發(fā)展有多大貢獻。
得到教訓以后還是要深刻認識到亂扔垃圾的危害性才行，作為學(xué)生若是不能夠養成良好的習慣只會(huì )因為亂扔垃圾的行為被人唾棄，所以我得考慮到這方面的可能性并盡快改正亂扔垃圾的不良習慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇9
x老師您好：
我是學(xué)生xxx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對自己錯誤行為的深刻認識以及改正的決心。 早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,要嚴格遵守紀律，尊重老師，嚴禁頂撞老師。但是我今天還是由于沖動(dòng)違反了紀律。經(jīng)過(guò)您的教育，現在我知道了這種行為是不對的，所以，我覺(jué)得有必要而且也應該向您作出這份書(shū)面檢討，深刻反省一下自己的錯誤。 對不起,老師!我知道 您非常的生氣�，F在想來(lái)，您的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認為是自己平時(shí)生活作風(fēng)太散慢，沒(méi)有牢牢記住學(xué)校的規章制度和老師反復要求的紀律。為了更好的認識錯誤，也是為了讓您能夠相信 學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1.思想上的錯誤：以前我總是對紀律要求不夠重視，認為紀律是痛苦的約束。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了，沒(méi)有從思想上真正認識到紀律的重要。
2.行為上的錯誤：(這個(gè)你要自己簡(jiǎn)單寫(xiě)頂撞老師的經(jīng)過(guò)。)
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的錯誤如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的同學(xué)做出和我類(lèi)似的的行為。也會(huì )讓自己在以后的生活中更加放松自己，更忽視對紀律的認識，也可能會(huì )犯更為嚴重的錯誤。
對于自己的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，我決心做到以下幾點(diǎn)：
1.向您真誠的認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向您表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。
3.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣莽撞行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
對于自己所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下 這篇檢討，請您提出批評，并希望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )。
此致
敬禮
學(xué)生：xxxx
x年x月x日
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