實(shí)用的檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦6篇
當我們做某件事,出現了失誤后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)6篇,歡迎大家分享。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
敬愛(ài)的x導員:
您好!對不起,我知道錯了,我知道逃課是一種很不負責任的表現,作為一名學(xué)生,連最基本的上課都沒(méi)做好,我簡(jiǎn)直愧為大學(xué)生,我對于自己的行為感到不恥。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,導員!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。
導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
我知道現在錯誤已經(jīng)造成,我說(shuō)再多也無(wú)法更改這個(gè)事實(shí),我以后一定會(huì )努力改正,爭取成為一名好學(xué)生。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我是初X年級X班XXX,因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分,當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習,是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!
老師一開(kāi)學(xué)就三令五申,提醒學(xué)生不要打架,可我卻沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響紀律性,對補課班的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習都比以前更加努力。
現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀(guān)念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的,我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì )努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現,上課認真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績(jì),我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,請老師和同學(xué)們相信我,認證考慮撤銷(xiāo)我的處分!請大家再給我一次表現的機會(huì )吧!
現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
這次犯錯誤,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
這件事后,我受到的教訓會(huì )深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的XX:
由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講,以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息,所以我沒(méi)交作業(yè)。我認為我應該寫(xiě)檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負家長(cháng)的期望,辜負老師的期望。由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì ),危害國家。
如果我今天交作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓,說(shuō)不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì ),造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì )中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會(huì )造成無(wú)數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類(lèi)似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無(wú)比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過(guò)失。
我應該在此向老師道歉,忠心的說(shuō)一聲“我錯,我不應該不交作業(yè)!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污您神圣的職業(yè)。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無(wú)法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì )使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。
檢討人:
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的班主任老師:
關(guān)于昨天夜自修我說(shuō)話(huà)違反夜自修紀律一事,現如今我已經(jīng)深深地知錯了,我的內心產(chǎn)生了相當強烈的內疚情緒。
作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒(méi)有管住嘴巴,沒(méi)有很好地遵守課堂紀律。說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà),造成了不良的后果,我就應該對自己所造成的不良后果負責。這是我作為一個(gè)男人應該的勇氣,這更加是我對于自己心靈的一個(gè)交代。
今天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,然而我沒(méi)有空暇欣賞校園風(fēng)光,只能在深深的反思情緒當中掙扎。請注意!我是含著(zhù)熱淚,以相當糾結的心情給您寫(xiě)的這份檢討書(shū)。
想起昨晚夜自修我說(shuō)話(huà)的那一刻,我是多么的沖動(dòng)、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。
作為當代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己說(shuō)錯話(huà)的紀律是當代青年必須解決的問(wèn)題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關(guān)系就將是難以面對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說(shuō)出“哦”的同學(xué),他給了上了寶貴的一課。
最后,我希望老師能夠原諒我這次錯誤!我發(fā)誓我今后絕不會(huì )再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當代年輕人,不會(huì )傻到連這點(diǎn)記性也沒(méi)有!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
尊敬的班主任老師:
我們在上課朗誦課文不整齊惹您生氣了,真的非常對不起。想來(lái)您也是為我們好,因為朗誦課文是必要的課堂教學(xué)項目,是訓練我們口才口語(yǔ)的重要方法,整齊朗誦課文更是基本的學(xué)習要求,我們連這么基本基礎的任務(wù)都沒(méi)有完成,實(shí)在是令您傷心了。
錯誤發(fā)生以后,當看到映現在您臉上的憤怒與悲傷,我的內心就陷入深深的懊悔與自責當中。我知道一個(gè)班級朗誦課文的整齊明亮并不是單純一兩個(gè)同學(xué)能夠左右大局的,須要每一名同學(xué)的協(xié)調統一?墒俏易鳛榘嗉壍囊环肿,平常沒(méi)有注意積極向上,以身做則,沒(méi)有給身邊的同學(xué)帶來(lái)更多更好的正能量,更加沒(méi)有為團結同學(xué),營(yíng)造班級同學(xué)團結友愛(ài)做多少貢獻,以至于如今班級同學(xué)連上課朗誦課文都聲律不齊。在這個(gè)方面來(lái)說(shuō),我作為班級的一份子,理所應當負擔自身的一份過(guò)錯。正所謂“知錯能改,善莫大焉”。親愛(ài)的老師,經(jīng)過(guò)這次錯誤讓我深深知道班級團結的重要意義。倘若我們連課文朗誦都不整齊,班級就沒(méi)有所謂的'團結氛圍,同學(xué)們也就貌合心離,班級也就變得似一團散沙,以后就無(wú)法實(shí)現什么理想報復,后果不堪設想。
現在自己想到這些,心情就格外沉重。咱想班級正能量的缺少歸根結底是我們不努力奮斗,懶懶散散,隨從私欲。因此,從今天起我要下定決心,努力奮斗,爭取成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我想過(guò)多的抱怨與指責是沒(méi)有作用的,唯有我改變自己,先讓自己變好變得優(yōu)秀才能真正得影響他人。
此致
檢討人:
時(shí)間:
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
首先,請允許我在此發(fā)自肺腑地和您說(shuō)聲:“對不起”!
此時(shí),我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課說(shuō)錯話(huà)、冒犯老師這種不良行為的深刻認識和我真心改正、必不再犯的決心,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀(guān)后效!
謹言慎行,尊師重道,是中華民族的傳統美德,更是我們學(xué)生理應具備的品質(zhì)。從小,老師和父母就教育我們要謹言慎行,尊敬師長(cháng),形成良好的思想品德。但這次事件中,我卻辜負了師長(cháng)的諄諄教導之心,犯下了嚴重的錯誤,給老師您和同學(xué)們造成不良影響,真是萬(wàn)分抱歉和愧疚。在您的課上,由于自己脾氣急躁,品行修養不夠,可能錯看到您給我的課堂簽到不及格,以至于隨口無(wú)心地說(shuō)了句臟話(huà)(實(shí)為口頭禪),給您造成心理和心靈的傷害或不愉快等,也給班集體造成了不好影響。
這次事件發(fā)生后,盡管我已打電話(huà)和您致意抱歉和悔過(guò),但仍滿(mǎn)懷愧疚之情,這幾天更是懊悔不已,一方面覺(jué)得對不住多年來(lái)老師的諄諄教誨,另一方面更是本人對黃老師您所作的錯誤行為和造成的不便,感到悔恨和愧對。這幾天的深刻反省,讓我切實(shí)意識到說(shuō)錯話(huà)、冒犯師長(cháng)是多么不應該、不道德、不文明的和不可饒恕的過(guò)錯!
今天我寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。說(shuō)錯話(huà)、冒犯老師不是一件小事。和您電話(huà)致歉的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我自己。因此,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我分析自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想上的錯誤:沒(méi)有形成良好的思想品德。由于自己平時(shí)品行修養不夠,隨意說(shuō)口頭禪,以至于對于某些不好的口頭禪沒(méi)有謹言,加上自己平時(shí)不注意,對自己放松了要求,思想渙散,以至于做出了不文明的行為,也使您造成誤會(huì )(我真的不是在罵您,那真的只是一句口頭禪,并無(wú)惡意傷害。)和傷害。如果我平時(shí)注意這些細節,注重嚴格要求自己,謹言慎行,形成良好的思想品德,就不會(huì )造成這次的錯誤。
2、行為上的錯誤:沒(méi)有認真遵守學(xué)校規章制度,冒犯老師。作為學(xué)生,我們就應該遵守課堂紀律,尊敬師長(cháng),好好學(xué)習。而我卻違反紀律,冒犯老師,給黃老師您和班集體造成不良影響,這是很不應該和不可饒恕的錯誤。如果自己謹言慎行,具備良好的品行修養,就不會(huì )造成這次的不良影響。
3、對老師、同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的錯誤行為如果沒(méi)有受到檢討處罰,就很有可能讓更多和我一樣同學(xué)做出這種不理智的行為。老師也因為我的錯誤行為造成不愉快的影響,而我自己如果沒(méi)有發(fā)現錯誤,以后就可能會(huì )做出更大的過(guò)錯,造成更加不好的影響。所以要認真反省,及時(shí)改正錯誤,必不再犯。
如今,對于以上的錯誤,我已經(jīng)深刻認識到了嚴重性,也深刻意識到了自身存在的錯誤與不足。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正錯誤,并且盡我所能彌補對您的傷害:
1、向老師認錯,寫(xiě)檢討書(shū)。我必須就這次冒犯行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學(xué)監督。同時(shí),寫(xiě)檢討書(shū),勇于面對和認識自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守,做好學(xué)生的本分。不
遲到,不早退, 不曠課,有事應該先向老師請假。同時(shí)嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂井然有序的學(xué)習秩序。認真積極配合老師上課,遵守課堂紀律,尊敬師長(cháng)。
3.提高自己的思想道德修養。我必須修身養性,調節內心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平和,讓個(gè)人變得成熟穩重起來(lái)。同時(shí),以這次事件作為警戒時(shí)刻反省自己,謹言慎行,講文明、講禮貌,努力養成良好的思想作風(fēng)和行為修養。
4.好好學(xué)習,天天向上。我要認真學(xué)習,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師的辛勤教育。
5.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,謹言慎行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。
最后,此次錯誤實(shí)在是不應該的,請老師相信我的悔過(guò)之心,相信我的言語(yǔ)行為并非是惡意傷害。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動(dòng),要努力形成良好的思想品德和行為修養。為此,我非常誠懇地希望老師能夠接受我的道歉檢討,給我一個(gè)重新改正自我的機會(huì ),我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生了。
黃老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了和愧疚反省的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ), 并且我一定真心地接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。對于這一切還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我誠心向您保證,您會(huì )看到一個(gè)全新的我!
此致
抱歉!
檢討人:XXX
X年XX月XX日
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