學(xué)生遲到的檢討書(shū)集錦15篇
在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的學(xué)生遲到的檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生遲到的檢討書(shū)1
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!我以前對上學(xué)遲到的行為.覺(jué)悟不深,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
我真誠地接受批評,并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人:XXX
時(shí)間:XXX
學(xué)生遲到的檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
在此之前,我犯了一些不應該犯的錯誤,我希望老師可以原諒我這些過(guò)錯。在此之后,我一定會(huì )是另一個(gè)人,一個(gè)不再給老師徒增煩惱,不再給同學(xué)們帶來(lái)壞示范,不再在應該學(xué)習的時(shí)間揮霍時(shí)間,不再做任何讓自己背負罪責的事情。希望老師能夠相信我以上說(shuō)的這些,我一定竭盡全力去改正自己,無(wú)論以后要面對怎樣的誘惑和難關(guān),我都有信心克服它。因為這畢竟是老師您給我珍貴的機會(huì )!我一定會(huì )好好珍惜它,利用好它!
犯錯,人們都有這樣的經(jīng)歷,很多同學(xué)也犯過(guò)錯。犯錯不可怕,可怕的是犯錯之后毫無(wú)改正之心。我知道自己這次遲到不對,不僅影響了老師正常上課的思緒和秩序,也讓同學(xué)們的學(xué)習和思考受到了打擾。所以憑借著(zhù)老師給我這次寫(xiě)檢討的機會(huì ),在這里一一認錯,希望老師可以看在我這么坦誠且實(shí)誠的份上愿意原諒我,我相信自己一定會(huì )改正遲到這個(gè)缺點(diǎn),不再違反班級秩序,不再營(yíng)造不好的學(xué)習風(fēng)氣了。我真的認識到了自己的錯誤,無(wú)論以后出現怎樣的突發(fā)事情,我都不應該去違反紀律,我要端正自己的態(tài)度,再往后的學(xué)習中時(shí)常警惕自己之前犯的錯誤,不可重復跌倒。
這次遲到是我對時(shí)間概念沒(méi)有一個(gè)很好的把握,大家遲到往往都是忘記了時(shí)間,或者被別的事情影響,從而趕不上時(shí)間,才導致遲到。一說(shuō)到時(shí)間,我們就應該有了醒悟。時(shí)間永遠都不是停下來(lái)等我們,它一直往前,不知疲倦,而我們,也是在往前的路上不斷的前進(jìn)。所以,浪費時(shí)間等于在一定的空間里犧牲掉自己的一小點(diǎn)前途。很多時(shí)間得到了最大的利用,也有很多時(shí)間被無(wú)知的浪費掉,所以大家的人生才會(huì )不同,也就是我們常常說(shuō)的那句話(huà),“重于泰山輕于鴻毛!蔽蚁,那些重于泰山的人,一定都利用了時(shí)間的分分秒秒,每一刻都不停歇,快馬加鞭的往前走,最終完成人生的夙愿。
我們現在是剛剛升起的太陽(yáng),更應該去珍惜每一點(diǎn)時(shí)間,遲到是我對時(shí)間沒(méi)有正確的看待,我們學(xué)習的時(shí)間屈指可數,一天就那么些個(gè)小時(shí),現在還要浪費的話(huà),會(huì )對我們的學(xué)習造成不可彌補的影響。只有不再浪費學(xué)習的時(shí)間,遵紀守法,做一名積極向上不斷進(jìn)步的小學(xué)生,這樣才會(huì )給老師們帶來(lái)欣慰,給社會(huì )帶來(lái)力量!因此,我一定會(huì )改變自己,變成一個(gè)對大家都有用的人,能給大家帶來(lái)價(jià)值的人!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生遲到的檢討書(shū)3
尊敬老師;
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
XX
XX
學(xué)生遲到的檢討書(shū)4
尊敬的老師:
老師,我今天可沒(méi)有因為睡過(guò)頭了才遲到的!這次的原因可是前所未有和以往不同滴!。
偶昨天晚上吃完晚飯后,就去做家庭作業(yè)了,我先是把英語(yǔ)課本里的習題做完后,又把剛才做的習題十分認真地,一點(diǎn)也不馬虎地抄了一遍,然后又再一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一句話(huà)地檢查了兩遍!!
偶還是很有必要地向您十分慎重地聲明:當您看到這里時(shí),請您不要夸獎偶,偶是會(huì )害羞滴,呵呵!當您看到這里時(shí),請您不要覺(jué)得偶很自戀!因為坐在我身邊的都是些很自戀的人哦,偶是被傳染滴!他們還宣稱(chēng):“我不是自戀的人,自戀起來(lái)不是人!”,所以如果您不想我再繼續“自戀”的話(huà),就。,呃,好像跑題了!sorry啊,好,偶就言歸正傳,繼續!
話(huà)說(shuō)剛才偶說(shuō)到偶把英語(yǔ)作業(yè)一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一句話(huà)地檢查了一遍,然后就去做語(yǔ)文作業(yè)了,做完后,偶就拿起了書(shū)包,翻出了嶄新的數學(xué)課本,說(shuō)是嶄新,其實(shí)也就比其他同學(xué)新一點(diǎn)而已啊,您可別誤會(huì )偶的數學(xué)課本沒(méi)動(dòng)過(guò)哦!出國
做完數學(xué)作業(yè)后,我就把家里翻了個(gè)底朝天,到處翻箱倒柜地找東西,為什么呢?因為數學(xué)老師兼班主任的您,下午不是給偶們布置了一項任務(wù)——找立體圖形嗎?嗯!雖然說(shuō)我這次的任務(wù)完成的不夠出色,但是我們組的還是算可以的吧!然后找完后,已經(jīng)12點(diǎn)多了,老媽就讓我去睡覺(jué),因為我不想再寫(xiě)檢討了,所以就很聽(tīng)話(huà)地去睡覺(jué)了,睡到早上六點(diǎn)時(shí)就很自覺(jué)地起床了,(偶可不想再寫(xiě)檢討了)。
到了學(xué)校一看表,啊!剛要7點(diǎn)11分呢!正舒了一口氣,可哪知同學(xué)張建明說(shuō):“剛才李超兵已經(jīng)叫我把你的名字記起來(lái)了!”我一聽(tīng),就跟他理論,他說(shuō)那時(shí)已經(jīng)15分了。
所以,現在我想是不是我表出問(wèn)題了吧?(啊!額滴神啊!額又遲到了嗎?)思考ing,當您看到這兒時(shí),我已經(jīng)得到了神滴答案,神無(wú)情地說(shuō):“你的表的確出了問(wèn)題,所以你遲到了!”所以神都這么無(wú)情地說(shuō)了,而我又能做些什么呢?偶只能在懺悔ing。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生遲到的檢討書(shū)5
親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐:
你們好!
昨天我們開(kāi)例會(huì )的時(shí)候,我沒(méi)有在規定的時(shí)間內到達會(huì )議室參加部門(mén)例會(huì ),而是在會(huì )議的中途貿然走進(jìn)去的,我十分地愧疚與后悔。我不僅開(kāi)會(huì )遲到了,還因為自己遲到打斷了正常的會(huì )議,雖然學(xué)長(cháng)學(xué)姐們后面沒(méi)有責怪我,但是我覺(jué)得我作為一名學(xué)生會(huì )的學(xué)生干事,做出這樣的錯誤是極其不對的事情。所以我在這里特地寫(xiě)下檢討書(shū),向學(xué)長(cháng)學(xué)姐以及各位同學(xué)表示自己已經(jīng)清楚地認識到了自己的錯誤。
每周四的晚自習結束后的時(shí)間是我們學(xué)生會(huì )內部開(kāi)例會(huì )的時(shí)候,這是我們一直以來(lái)的習慣,這也是我一直熟記的。昨天我是因為晚自習的時(shí)間是有課的,然后老師覺(jué)得有很多的同學(xué)沒(méi)有來(lái)上這門(mén)課,所以在下課后突然說(shuō)要點(diǎn)名,我上的這一門(mén)課是全校性選修課,人數事比較多的,而我的名字又比較靠后,所以等了好半天才叫到我的名字。即使點(diǎn)了我的名字之后,我是一路小跑地往會(huì )議室里趕,可是還是沒(méi)有能夠在開(kāi)會(huì )開(kāi)始之前趕到會(huì )議室。我到的時(shí)候例會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了,站在門(mén)外我都已經(jīng)聽(tīng)到了部長(cháng)在點(diǎn)名的聲音,當時(shí)我的內心是比較復雜的,一方面怕打斷會(huì )議不好意思,另一方面又怕自己沒(méi)去開(kāi)會(huì )被懲罰,所以猶豫了好一會(huì )兒才決定中途進(jìn)入會(huì )議,這才有了我后面在大家開(kāi)例會(huì )的時(shí)候我走進(jìn)會(huì )議室的畫(huà)面出現。
雖然昨天開(kāi)會(huì )遲到的事情是我進(jìn)入學(xué)生會(huì )以來(lái)的第一次遲到甚至是第一次犯錯誤,盡管學(xué)長(cháng)學(xué)姐們沒(méi)有說(shuō)我什么,但是我知道這也是我必須要注意的一點(diǎn),不能因為是偶然發(fā)生的事情就不注意。所以會(huì )議結束以后回到寢室我一直在想這件事情,一直在心里面問(wèn)自己,當時(shí)我為什么會(huì )遲到呢?明明是有很多的選擇可以避免遲到的,跟老師說(shuō)自己有急事能不呢先走或者提前跟學(xué)長(cháng)學(xué)姐請假之類(lèi)的都是可以的,可是我但是沒(méi)有想到這一點(diǎn),只是覺(jué)得自己只要跑快一點(diǎn)是可以在會(huì )議開(kāi)始之前趕到的。我想了很久,覺(jué)得出現這樣的問(wèn)題,主要是自己的思想上面不夠嚴謹引起的,對待事情不能夠想到后果,只想到眼前以及過(guò)于自信。
這一切都是需要我努力改正的地方,我不能夠因為別人的不計較就放松自己的要求。所以我會(huì )好好注意自己身上的毛病,對自己有更強的要求,繼續約束自己。同時(shí)也請學(xué)長(cháng)學(xué)姐們在學(xué)生會(huì )的工作當中繼續監督我、制止我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生遲到的檢討書(shū)6
尊敬的老師:
我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,遺憾的是我又要再次為類(lèi)似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯誤面前,任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋?zhuān)谶@份檢討書(shū)里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng),從而達到被諒解或同情的目的。
在再次地反省和自我拷問(wèn)中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來(lái),懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯誤后覺(jué)悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修(Diogenes Laertius)在大白天打著(zhù)燈籠上街,人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈,他答:“喔,我正在找人啊!蔽翌H有同感。
經(jīng)過(guò)前段日子的反省,我悟到的第一點(diǎn)是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測評的重點(diǎn),早讀出勤率低了,班的綜合測評分數也就低了,這樣班想爭取什么榮譽(yù)獎項如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團支部”之類(lèi)的,就會(huì )受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴重的損害。對于這樣的結果,我深感愧疚,我對不起我們班,我不應該因為我個(gè)人的錯誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責,對我的錯誤負責。
我衷心地希望我可以做出一些彌補,但怎么樣去彌補,我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習,按照自己的計劃爭取過(guò)英語(yǔ)四六級?還是堅持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)?為了集體榮譽(yù),似乎毫無(wú)疑問(wèn),我應該選擇后者,這樣起碼看起來(lái)對集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的,可以說(shuō)是一個(gè)雙贏(yíng)的方案?墒菃(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿(mǎn),學(xué)習事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。
選擇了后者,那么將意味著(zhù)我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習英語(yǔ),怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長(cháng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內部消耗的精力用來(lái)學(xué)習呢;也許我應該遷就一下,順便充實(shí)一下自己,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng),畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結論:我不得不選擇后者。
可是我不禁要問(wèn),早讀是我學(xué)習的目的嗎?不是,非?上,早讀只是手段,只是一個(gè)讓我們學(xué)習好英語(yǔ)的手段,當然,這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn),我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習方式過(guò)英語(yǔ)四六級重要呢,還是把持好這個(gè)手段的執行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統一的方式去學(xué)習呢,大學(xué)不是應該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎?勤學(xué)沒(méi)錯,但套了太多的框框又如何去創(chuàng )新?且別說(shuō)以過(guò)四六級為學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言的目的是否正確。
忘了是誰(shuí)說(shuō)的,好像是汪國真吧,執著(zhù)是對目標的堅持,而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒(méi)有算錯的話(huà),每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非,不得而知。但規則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?
我的第二個(gè)覺(jué)悟是,人不能太拘泥實(shí)際,要懂得變通,懂得在規則允許下謀求最大的方便。比如說(shuō)我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷,當時(shí)我就覺(jué)得我的腳踝廢了,這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時(shí)候我就應該做最壞的打算,多請幾天假,而不是因為自己無(wú)法確定傷情而實(shí)事求是的只請了一天。退一步說(shuō),如果一個(gè)腳傷修養一天就能走路了,那么也就說(shuō)明那個(gè)傷根本就沒(méi)有傷到需要請假的程度。
以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點(diǎn)覺(jué)悟和全部虔誠的懺悔,我不求自己能得到諒解,我在此再次對我的遲到表示真切的歉意!我以后會(huì )改正,仿李敖的話(huà)說(shuō):意志堅強的人只需一句話(huà),說(shuō)不再遲到,就不再遲到。
檢討人:xxx
20xx年月日
學(xué)生遲到的檢討書(shū)7
尊敬的老師:
我懷著(zhù)十分愧疚的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對在昨天上課的遲到進(jìn)行自我檢討。
我們上課時(shí)間是八點(diǎn)半,而我大約是早上八點(diǎn)三十五到的,遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺(jué),定了早上七點(diǎn)半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會(huì )才起床,因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說(shuō)明我并沒(méi)有做錯,只是想說(shuō)明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì ),這是不對的,在時(shí)間上我沒(méi)有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學(xué)正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,生活渙散的必然結果。
對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過(guò)自己,在以后遇到類(lèi)似的情況一定會(huì )更加注意,不會(huì )因為一時(shí)的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家帶來(lái)麻煩。
此致
敬禮!
檢討人:范文大全
20xx年xx月xx日
學(xué)生遲到的檢討書(shū)8
尊敬的老師:
你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學(xué)校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級的倒數第一進(jìn)班級的,所以這個(gè)習慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書(shū)可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì )各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū),如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話(huà)學(xué)生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰,還好你沒(méi)有打電話(huà)通知家長(cháng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句:不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話(huà)我感覺(jué)很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì )我的高明見(jiàn)解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫(xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說(shuō)的那句話(huà)了!
其實(shí)說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿(mǎn)分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時(shí)候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無(wú)大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說(shuō)了:不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)!我就下去了,結果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時(shí)也對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn),希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jì)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!
對于我的遲到我也沒(méi)話(huà)可說(shuō)了,其實(shí)我也后悔的,因為起床的時(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!
不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學(xué)都抄過(guò)的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的`,因為我
的遲到時(shí)間時(shí)間是33分鐘,而且是兩天加起來(lái)的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒(méi)了,老師你需要一個(gè)伯樂(lè )啊。雖然我發(fā)現了老師的過(guò)人的計算才能,但是我給不了這樣的機會(huì ),我深感慚愧,老師!
老師人的忍耐是有限度的,一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當的換一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!
學(xué)生遲到的檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!對不起!我今天遲到了,可是我遲到也是有原因的。
我知道您每次都再三叮囑我們不要遲到,可是我今天遲到了,老師,對不起,很抱歉,我以后再也不敢遲到了。
我美麗又可愛(ài)的老師,您就饒了我吧!
我美麗又可愛(ài)的老師,您學(xué)生遲到的原因是:
因為我今天早上起晚了,所以偶遲到了,我本來(lái)是把鬧鐘調到5點(diǎn)45分響的啦,可是因為偶太困了,所以鬧鐘響起來(lái)的時(shí)候,我又把鬧鐘給關(guān)了,我就繼續睡了一會(huì )兒,但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到當我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)6點(diǎn)十幾分了,我就飛奔的跑到樓下去洗臉刷牙,我那可是用超速度洗完的,很有可能都沒(méi)洗干凈呢?我洗完臉刷完牙后已經(jīng)六點(diǎn)半了,我看已經(jīng)六點(diǎn)半了,我就飛奔的騎自行車(chē)去學(xué)校了。
騎到半路的時(shí)候遇到我家的一個(gè)親戚的兒子,他也要去上學(xué),后來(lái)我跟他一起走。我們要走的時(shí)候,他說(shuō)他的自行車(chē)沒(méi)氣了,他又在打氣,我在旁邊等。等了大約有3-4分鐘,他終于打完了,然后我們就騎著(zhù)自行車(chē)走了。由于現在是冬天,所以好冷啊!路上的風(fēng)也很大,我們就非常努力地騎到了學(xué)校。
我騎到學(xué)校后,無(wú)情的鈴聲就響了,我就飛奔到宿舍里去,我聽(tīng)舍長(cháng)說(shuō)市里的人要來(lái)檢查,但是我的床鋪也不知道為什么亂七八糟的,然后我又在宿舍里整理了好幾分鐘才終于整理好了。
最后我又飛奔得跑到教室來(lái),但是今天的值日班委也就是史上摳門(mén)到家的李超兵,早就坐在講臺上了,也早就把我的名字給記起來(lái)了。
我美麗又善良的班主任老師,我已經(jīng)知道錯了。
我美麗又可愛(ài)的班主任老師,我再也不敢遲到了,我再也不睡得那么晚了,我以后一定會(huì )天還沒(méi)亮就爬起來(lái),老師,對不起!
我美麗又善良的班主任老師,您就原諒我一次吧!您大人不計小人過(guò),再宰相肚子能撐船,就原諒我一次吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生遲到的檢討書(shū)10
親愛(ài)的xx老師:
您好!
我懷著(zhù)愧疚和懊惱,給你寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這事件的深刻反省以及今后絕不再缺席晚自習的決心。對于這次所犯的錯誤,我深感慚愧,我明白您督促我們晚自習是為了我們著(zhù)想,學(xué)生應以學(xué)業(yè)為重。我不應該違背學(xué)校的規定。我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤。
今天晚上,我本該按照學(xué)校的要求在自習室晚自習。只是在做作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)到身邊的同學(xué)在談?wù)撔_x課的事情,而且聽(tīng)說(shuō)今晚便是最后時(shí)間,而且要求在八點(diǎn)前弄完。
于是我火急火燎的跑回宿舍;氐剿奚,弄完校選課的事情約莫才七點(diǎn)五十分,該死的右手跟我開(kāi)了一個(gè)莫大的玩笑,然后,本該合上電腦的我,響應著(zhù)心中莫名的涌動(dòng),隨即點(diǎn)開(kāi)了屏幕左下方的《英雄聯(lián)盟》,終究,釀成大錯。
我很后悔,如果當時(shí)合上了電腦,去看書(shū)或者回自習室,那么結果會(huì )好一點(diǎn)?但這世界沒(méi)有后悔藥,我自己也深深明白這一點(diǎn),現在,我只希望您能相信我,能寬恕我;蛟S說(shuō)這句話(huà)您不會(huì )相信,但這真的是我第一次早退晚自習,也是唯一一次,也是最后一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生遲到的檢討書(shū)11
今天我遲到是因為鬧鐘壞了,中午睡覺(jué)我本來(lái)是定好了鬧鐘的,但是一覺(jué)醒來(lái)鬧鐘還沒(méi)響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書(shū)桌上的白兔型的可愛(ài)的鬧鐘,上面清晰的顯示著(zhù)一點(diǎn)半。
于是我就繼續睡了會(huì )兒,我躺在那張呆板的床上翻來(lái)覆去,越睡越覺(jué)得不對勁,我心里面忐忑不安,立馬爬起來(lái)跑到外面張望學(xué)校,看到學(xué)校的走廊上寂寥無(wú)人,只有幾個(gè)老師在走廊上急忙的小跑!鞍パ!”不好,遲到了,要寫(xiě)檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識,于是我瘋狂的抓起書(shū)包,鎖上門(mén),一個(gè)勁的往班上跑,風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上,一個(gè)字——疼!
路邊擺攤的看著(zhù)我像瘋牛樣的跑都投來(lái)了異樣的眼光,那眼神差點(diǎn)把我“殺”的回不來(lái)班上了,媽呀!終于到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個(gè)字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!
學(xué)生遲到的檢討書(shū)12
尊敬的校領(lǐng)導、班主任及我的任課老師:
很抱歉我直到現在才交這份檢討書(shū)給您。我應該當時(shí)就認識到我自己的錯誤行為的,當時(shí)就應該把這份檢討送來(lái)給您。今天整個(gè)一下午,我都沒(méi)有心思上好課。不管是正上課還是課間抑或放學(xué)回家的路上,我一直在思考著(zhù)怎么寫(xiě)好這份檢討書(shū),一份好的檢討書(shū)代表著(zhù)一份真誠實(shí)意,在思考的同時(shí)我也在深深的反省著(zhù)自己的行為,真的深感愧疚!
學(xué)校從我們上高一就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,把它們當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)謹記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀謹記在心。一絲不茍地認真好好學(xué)習,遵守學(xué)校紀律和各項規章制度是我們每個(gè)學(xué)生應該做到的,也是我們可以做到的。同時(shí)守時(shí)、守紀律也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為21實(shí)際的當代學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有萬(wàn)圣節,也不了解萬(wàn)圣節,卻隆重的去過(guò)萬(wàn)圣節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律。由于我昨晚學(xué)習得較晚,早晨又起得早,因此中午回去吃了午飯就睡了午覺(jué),到出發(fā)上課的時(shí)候爸爸叫我起床,我下意識的答應了卻沒(méi)有真的醒來(lái),也沒(méi)有及時(shí)感到學(xué)校上課,被年級主任抓了現行。今天下午一次不起眼的遲到,卻讓老師您幾次煩憂(yōu)多次擔心,還害得替我操不完心、每天按時(shí)送我上學(xué)的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來(lái)叫我上學(xué)。我真是不能原諒自己!為我們的無(wú)知,為我不能約束自己堅持按時(shí)上課,也為我的沒(méi)有毅力,在此,特向我尊敬的班主任和任課老師,以及年級的領(lǐng)導道聲對不起!我辜負了你們大家的殷切希望和諄諄教誨!
今天下午上課遲到,雖然有些客觀(guān)因素的存在,例如:昨晚學(xué)習太晚、早上起得太早,公交車(chē)誤點(diǎn),路上塞車(chē)等等,但主觀(guān)原因還是我個(gè)人的因素——時(shí)間觀(guān)念不夠強,沒(méi)能合理安排時(shí)間;對上課的責任意識不強;學(xué)習態(tài)度不夠認真;思想不成熟不分事情輕重。首先,造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了,晚上睡得晚,早上不能多睡,吃飯又慢,而且不拿鈴聲當回事。當然,這不能成為遲到的的理由。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能在學(xué)校和其他同班同學(xué)一樣正常坐下上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也造成一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了遲到的錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成的,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我站了一節課,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管或許是承擔不起的責任,尤其是作為馬上要參加全國高考的高三學(xué)生,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受老師和學(xué)校給予的處理。
學(xué)生遲到的檢討書(shū)13
尊敬的老師:
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上,我因為上學(xué)前去廁所,耽誤了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
我錯了,我錯在之前沒(méi)有好好上學(xué)前該做什么事;我錯了,我錯在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時(shí)上課,我的
的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生遲到的檢討書(shū)14
尊敬老師:
你好!
這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也
深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)校園,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視校園這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響,破壞了校園的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)校園都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的校園有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望校園給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受校園給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
學(xué)生遲到的檢討書(shū)15
尊重的輔導員:
您好!在此,我懷著(zhù)非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū),覺(jué)得十分的無(wú)奈和后悔!今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),是對我以后不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點(diǎn)名,但無(wú)論如何,沖撞學(xué)院的鐵律,就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,僅此一次罷,相對不會(huì )有下次。我不再是小學(xué)生,自己的學(xué)習跟本人的將來(lái)我很明白,思維上的覺(jué)醒仍是很強烈的,你感到是嗎?
500字的檢討書(shū)我當初真的不知道該怎么寫(xiě)下去,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下一個(gè)重大的錯誤,對不起父母對不起學(xué)校的話(huà),那輔導員著(zhù)實(shí)是太不給力!假如我是慣性遲到,或者我會(huì )昧著(zhù)良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ),但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好。特懊悔遲到的,課就少聽(tīng)一點(diǎn),而后整節課就似乎缺點(diǎn)什么似的。所認為自己的測驗還有未來(lái)著(zhù)想,我也不允許自己再次遲到!遲到又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū),連我自己也認為很成熟,究竟我是大二的學(xué)生!
anyway,中國的教導軌制就是:犯毛病,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼續傳統的!
今天我遲到,犯錯誤,所以我向學(xué)校,向輔導員,也向自己作深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會(huì )遲到!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有舉動(dòng)證實(shí)的!
最后,盼望輔導員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過(guò)錯!
你的學(xué)生:xxx
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