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學(xué)生作弊檢討書(shū)

時(shí)間:2020-12-13 10:44:57 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生作弊檢討書(shū)范文

學(xué)生作弊檢討書(shū)范文1

尊敬的輔導員老師:

學(xué)生作弊檢討書(shū)范文

  您好!

  遞交這份檢討,以表達我對自己考試違紀行為的愧疚與悔恨。

  按照學(xué)校相關(guān)考試規定:考試期間不準攜帶手機等通訊工具,有攜帶手機必須關(guān)機;仡櫸以诖舜螖祿䦷旎A的結業(yè)考試當中,我恰是嚴重地違反了這樣的規定,自己的手機在考試期間多次響動(dòng),甚至還拿出來(lái)看手機,被輔導員老師發(fā)現而沒(méi)收。

  如今,我經(jīng)過(guò)深刻反省,充分認識到自己錯誤的嚴重性。此次考試違紀,最直接的原因是我對學(xué)校相關(guān)考試規則的漠視。在這段時(shí)間內,我主觀(guān)上對自已的要求過(guò)于放松散漫,松懈了作為一名大二學(xué)生應該具有的基本考試紀律與行為守則。

  另一方面,此次考試違紀也充分反映出我在校期間對自己學(xué)習上、行為上的鍛煉不足,沒(méi)有培養足夠的紀律意識。作為一名大二學(xué)生,在校期間學(xué)習就應該是自己的首要任務(wù),而我卻在學(xué)期內沒(méi)有認真努力,致使存有僥幸心理。如今我們都是大人,倘若說(shuō)對于考試胸有成竹的考生,絕不會(huì )讓手機在考場(chǎng)里響動(dòng)多次。我自知這個(gè)道理,所謂平時(shí)不努力學(xué)習,考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理,才是鑄成我此次考試違紀最根本的原因。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生作弊檢討書(shū)范文2

  尊敬的老師:

  關(guān)于帶輔導書(shū)抄答案的事情,現在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的考試作弊行為,我感到深深的懊悔。

  回顧錯誤,我在考試期間帶著(zhù)輔導書(shū)抄襲答案,這是一種嚴重的考試違紀行為,違反了學(xué)校紀律,觸犯了學(xué)校規章。

  面對錯誤,我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的批評教育,讓我更加深刻地認識到了錯誤。這次錯誤,充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀律意識,也尚失了基本的考試誠信態(tài)度,更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習,沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識而是抱著(zhù)僥幸心理想著(zhù)以考試抄襲等違紀行為度過(guò)考試。

  現在我深深地認識到了錯誤。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生作弊檢討書(shū)范文3

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(cháng)時(shí)間,一直都在想:"我在做什么?我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?荚囎鞅,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。

  我會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。

學(xué)生作弊檢討書(shū)范文4

  我懷著(zhù)愧疚的`心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講 ,導致我考試沒(méi)考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,F在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,F在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間……每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會(huì )再下滑了。

  只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

學(xué)生作弊檢討書(shū)范文5

  尊敬的輔導員老師:

  此時(shí)此刻我對于自己的行為感到愧疚與悔恨,并且我如此的錯誤,也給班級與本專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了一定程度的不良影響。在此,再一次鄭重地向你道歉:對不起,我錯了。

  在此,針對我紀律意識、思想覺(jué)悟方面的巨大不足,以及平時(shí)的散漫學(xué)習、散漫作風(fēng)造成了我考試違紀的錯誤。通過(guò)此次檢討,我理應清晰地看待與反省,盡最大努力改正錯誤:

  首先,針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我的如今已經(jīng)充分反省,作為一名大二學(xué)生,遵守學(xué)校各種規章制度本來(lái)就是自己的本職,而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀律更須我引起高度重視,今后我一定努力改正自己這方面不足,認真對待考試,遵守相關(guān)規則。

  其次,針對我此次錯誤的根本原因-平時(shí)學(xué)習散漫,多有曠課情況。在今后的學(xué)習生活當中我一定要牢記此次教訓,在每學(xué)期開(kāi)始給予自己足夠的提醒,安排學(xué)期學(xué)習計劃,并切實(shí)執行學(xué)習計劃努力學(xué)習各科功課,從源頭上杜絕此類(lèi)錯誤的發(fā)生。

  最后,回顧我本學(xué)期的學(xué)習情況,我還極有必要改正自己不良的工作習慣,畢竟自己任然要以學(xué)習為重。今后在校期間,一定要將自己學(xué)習放在首位。

  以下是我對此次考生違紀錯誤的個(gè)人感觸:

  承認錯誤就是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過(guò)程,我此次的錯誤已然犯下,我須正面予以錯誤,并且積極、勇敢去改正與解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學(xué)習當中,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,扮演好自己的角色。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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