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學(xué)校違反校規的檢討書(shū)

時(shí)間:2020-12-13 19:49:09 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)校違反校規的檢討書(shū)

學(xué)校違反校規的檢討書(shū)1

尊敬的老師:

學(xué)校違反校規的檢討書(shū)

  您好!

  首先耽誤您幾分鐘,希望您諒解!

  學(xué)習永無(wú)止境。饑渴的生命捧著(zhù)儲存甘露的金缽,乘著(zhù)諾亞方舟,遨游于知識海洋之中。有多少像我如此青春年華的同學(xué)渴望上學(xué),而我卻不懂得珍惜。居然用上課的寶貴時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。本人違反了《學(xué)生管理制度匯遍》的48業(yè)第五條。我既影響了課堂教學(xué)進(jìn)程,也影響了同學(xué)們的學(xué)習、我辜負了老師對我的期望,同學(xué)對我的信賴(lài)、家長(cháng)對我的期待…

  正所謂滴水之恩,當以涌泉相報。希望學(xué)校領(lǐng)導能原諒我的過(guò)錯。給我一個(gè)機會(huì ),讓我改過(guò)自新!學(xué)習,永不謂晚!少而好學(xué),如日出之時(shí),壯而好學(xué),如日出之光。老而好學(xué),如炳燭之明,知錯能改,善莫大焉!古人尚能如此。作為21世紀的人,我相信我也能如此。希望學(xué)校領(lǐng)導能給我一次機會(huì ),我相信我從此以后不會(huì )再犯如此錯誤…

  檢討人:xxx

  檢討日期:xxx

學(xué)校違反校規的檢討書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導和老師:

  在近期的一次宿舍檢查中,我被查出有違反學(xué)校規定的電器——電熱壺,為此我感到十分慚愧。老師做出了當場(chǎng)沒(méi)收電器的決定,對此我表示接受,也感謝您能發(fā)現并指出我的錯誤,避免了更嚴重錯誤的發(fā)生。我將對此違規行為進(jìn)行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

  我由于沒(méi)有接受宿舍管理條例的要求,將電器拿到宿舍使用,為寢室的安全帶來(lái)了很大的隱患。通過(guò)這兩天深刻反思,我深刻意識到自己所犯錯誤的嚴重性。我這是有悖于合格大學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成了極大的破壞,我鄭重表示歉意。

  其次,我的這種安全意識極差的行為是對宿管老師全心為學(xué)生服務(wù)的不尊重。在春節這個(gè)舉家團圓的日子,老師為了我們的安全,放棄了與家人團聚的機會(huì ),堅守在工作的崗位上,我不僅違反宿舍規定,使用違章電器,更忽視了老師們的辛勤勞動(dòng)。我的這種做法,不符合一名合格大學(xué)生的標準,更不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我的這種表現給同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的校風(fēng)建設,作為一名研一的高年級學(xué)生,我也沒(méi)有為學(xué)弟學(xué)妹們做到好的榜樣,給宿管老師的工作也帶來(lái)了極大的麻煩。在此,我再次向各位領(lǐng)導作出深刻的檢討,表示深刻的頓悟和歉意。

  最后,我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上。希望領(lǐng)導和老師給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教悔;同時(shí),希望老師在今后的時(shí)間里能夠監督我。我一定不會(huì )再讓老師失望,請關(guān)心愛(ài)護我的老師、同學(xué)繼續監督,使我取得重大的進(jìn)步。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

學(xué)校違反校規的檢討書(shū)3

尊敬的`老師:

  我在班級里吃泡面的行為嚴重的違反了學(xué)校衛生規定,給班級衛生環(huán)境造成損壞,我真的知道錯了。

  此時(shí)此刻,我內心是痛苦的,是糾結的,是無(wú)奈的,是掙扎的。我為自己的所作所為深深地感到羞愧與懊惱。

  如今,我已經(jīng)犯了這樣的錯誤,我決心狠狠改正錯誤:首先,我要罰掃一個(gè)禮拜的教室地面。其次,我要用清水、抹布好好清洗下桌子,確保桌子上不殘留任何一點(diǎn)的泡面味道。最后,我要向這位桌子的主人趙同學(xué)賠禮道歉。

  最后,我懇請老師、同學(xué)們給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。

  非常抱歉!

  檢討人:xxx

  檢討日期:xxx

學(xué)校違反校規的檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  對不起。

  我知道我們做得不對,特別是我。這學(xué)期已經(jīng)三次被“請”到學(xué)工辦了。對此我真是感到十分的羞愧!為什么總是我們呢?為什么別人都從來(lái)不用老師來(lái)教育生活問(wèn)題的呢?也許一次二次我們還可以找找借口,找找理由,可以說(shuō)是點(diǎn)子問(wèn)題!但是,我們寢室居然連續三次!這再也不能找什么借口了。絕對是我們自身存在問(wèn)題。想想,遵守校紀校規——不燒熱得快,做個(gè)好學(xué)生——上課不遲到,做個(gè)好女生——每天疊被子,這些都是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。為什么我們原來(lái)做得到,而這學(xué)期卻屢次出現問(wèn)題?我想這是因為我們寢室里從這學(xué)期便彌漫著(zhù)一股懶風(fēng)!不只是某一個(gè)同學(xué)懶惰,而是全寢室錯有人的風(fēng)氣問(wèn)題。做女生做到我們這樣也算很失敗了!難怪老師開(kāi)玩笑說(shuō)怕我們嫁不出去。

  我真的很感謝老師,一而再再而三的不厭其煩的一次一次耽誤自己的時(shí)間抽空出來(lái)教育我們。每每還遷就我們的時(shí)間,中國有句好話(huà)叫:亡羊補牢,為時(shí)不晚。還有句話(huà)叫,知錯能改,善莫大焉。老師,今天你記住我了,是因為我表現不好,但相信我們一定能改正錯誤!我們將以另一種方式讓您記住我們。我們會(huì )更加嚴格要求自己的。

  檢討人:xxx

  檢討日期:xxx

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