關(guān)于學(xué)生上課遲到檢討書(shū)錦集5篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生上課遲到檢討書(shū)5篇，歡迎大家分享。
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx。此次，針對我在x月x日的這天的學(xué)習中出現了多次遲到的事情的反省。通過(guò)對自己行為的反省，我真的感到非常給的慚愧。作為一名學(xué)生，我當然明白遲到是多么糟糕的事情，更別說(shuō)是在一天之內多次遲到！這實(shí)在是難以原諒！
對于這件事情，我自己也是感到非常的抱歉。畢竟作為一名中學(xué)生對于這樣基本的常識問(wèn)題我還是非常清楚的。但是，知道并不等于做到，就在這天，我就因為自己的不小心在往返小賣(mài)部和教室的途中遲到了！這是第一次錯誤，僅僅是一次的意外，老師還是大度的原諒了我，并提醒我下次注意。但是！偏偏在這樣的情況下，我居然再一次，再一次的犯下了相同的錯誤！這讓我自己都感到無(wú)地自容。
在已經(jīng)犯過(guò)錯誤的情況下，在老師已經(jīng)提醒了的情況下，我卻沒(méi)有管理好自己的行為，導致再次犯錯！對此，我真的感到無(wú)比的慚愧。
此次的錯誤，讓我深刻的認識到，自己在之前的遲到實(shí)踐并不是意外！甚至仔細的反思過(guò)去，遲到這件事對我來(lái)說(shuō)還是很頻繁的！作為一名學(xué)生，我卻對這樣的錯事感到習以為常！這絕對是不正常的事情！為此，我特地寫(xiě)下了這份檢討，望你能檢查。
首先，在反省中我認識到自己的思想問(wèn)題！作為學(xué)生，遵守上課的時(shí)間是基本中的基本！是我們從幼兒園時(shí)期就在遵守的紀律！但是，就現在的我來(lái)說(shuō)，我在思想上不夠嚴謹，導致對時(shí)間的遵守意識不高！甚至對于上課的時(shí)間都沒(méi)有牢牢的記��！這是我對學(xué)習不負責，不上心的表現。此外，遲到對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)變成習以為常的事情，但是我卻沒(méi)有去好好的改正，沒(méi)有嚴格的要求自己，這是我最大的失誤！
其次是我的紀律問(wèn)題！作為學(xué)生，遵守紀律是理所當然的事情。但是面對遲到，我卻錯誤的.認為這并不是什么重要的事情，就將這個(gè)問(wèn)題輕視，導致自己一次次的犯下錯誤。
但其實(shí)，在經(jīng)過(guò)老師的批評后我才認識到，盡管只是遲到，但啊的危害同樣不��！就像我現在，在我習慣了這個(gè)錯誤之后，甚至已經(jīng)在管理上放松自己，讓自身的錯誤越發(fā)的明顯！
經(jīng)過(guò)了這次的反省之后，我徹底的明白了自己的問(wèn)題，也認識到了，紀律是必須嚴格遵守的墻壁，如果總是因為小小的問(wèn)題不去遵守，那這面墻上的小小縫隙總有一天會(huì )變成一個(gè)大窟窿！為此我會(huì )嚴格的要求自己，認真的改變自己的行為習慣，希望老師能監督我，我一定會(huì )自覺(jué)的做出改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
我懷著(zhù)愧疚心情向您遞交這篇檢討書(shū)，以深刻反省我多次下課上廁所遲到的錯誤。
現在就讓我來(lái)仔細回顧我的錯誤經(jīng)過(guò)，20xx年12月1日至12月7日期間，我多次下課上廁所遲到，有的.時(shí)候耽誤了將近5分鐘課時(shí)，并且影響了老師上課，在同學(xué)當中造成了很不好的影響。其實(shí)，我下課不光是去上廁所，還有就是跟同學(xué)半路玩了，逗留了許久。
面對錯誤，我感到羞愧與懊惱。此次錯誤充分地暴露出貪玩、不遵守紀律、放松自我要求等缺點(diǎn)。我覺(jué)得對不起老師，對不起同學(xué)，更加對不起自己。經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評教育，我也做了深刻的反思。我決心徹底改正錯誤，痛改前非，重新做回一名好學(xué)生。
為此，我嚴肅認真地向您保證：從今往后，我再也不趁著(zhù)下課期間去廁所周邊逗留了，再也不在外閑逛。此外，我還有非常認真地遵守學(xué)校各項規章制度，遵守《中學(xué)生守則》的每一條規定。
最后，我懇請您的原諒，讓我繼續回到學(xué)校讀書(shū)，不要拋棄我，不要放棄我。請老師嚴厲教育我，督促我改正錯誤。
檢討人：XXX
時(shí)間：XXX
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我這是有悖合格大學(xué)生的行為，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有給同學(xué)和老師帶來(lái)?yè)p失，此舉本身就是違背了做合格學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的便利，和一時(shí)的想法，這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，損害了全班同學(xué)的上課和學(xué)習風(fēng)氣，我這樣做，同時(shí)也是老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重。所以，當老師通知我寫(xiě)檢查的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
現在我深深的檢討，由于我一時(shí)的懶惰，致使讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。不僅在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。而且影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。正是由于思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。而且平時(shí)生活作風(fēng)懶散，粗心大意。
我這種行為還在同學(xué)之間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的校風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，"xx大學(xué)"在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)生自治能力強的學(xué)校，我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它。我是在自私自利的帽子下，成全了自己的懶惰。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名即將畢業(yè)的學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，沒(méi)有為剛剛入學(xué)的同學(xué)做到良好的榜樣，給老師在學(xué)風(fēng)管理的工作帶來(lái)了極大的麻煩。
我深深認識到：我的這種放縱，沒(méi)組織沒(méi)紀律的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
文化課的'老師像父母一樣希望我們成為社會(huì )的棟梁，不僅僅在學(xué)習方面，還有生活方面。不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，是各位老師心慰的好學(xué)生，我要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。請老師給我一次機會(huì )，我會(huì )好好努力，爭取做老師心中的好學(xué)生！
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
今天下午的第一節課，我晚到了學(xué)校十多分鐘，不僅耽誤了自己的學(xué)習，還干擾了課堂，原本您在課堂里上課上的好好的，同學(xué)們也在很認真的聽(tīng)講，可我卻突然闖了進(jìn)來(lái)。我進(jìn)教室的時(shí)候沒(méi)有敲門(mén)，也沒(méi)有喊報告，就這么直接推門(mén)而進(jìn)，門(mén)打在了墻壁上，發(fā)出了很大的聲響，讓得同學(xué)們全都看了過(guò)來(lái)，正在講課的您也被我的打斷了，我氣喘吁吁而又很尷尬的站在門(mén)口，不知道該如何是好，為了維持課堂紀律，能夠正常的上課，您先讓我回到了座位上，然后繼續講課，講臺上的'您神采飛揚，沒(méi)有受到絲毫影響。座位上的我，卻是心惶惶不知所措，心思全然沒(méi)有在聽(tīng)課上。
下課的時(shí)候，您把我叫進(jìn)了辦公室，問(wèn)我遲到的緣由。說(shuō)來(lái)非常的慚愧，我下午遲到完全是因為我中午在家午休睡過(guò)頭了，沒(méi)有定鬧鐘，父母又上班去了，沒(méi)有人叫醒我，等我自己醒來(lái)才發(fā)現，馬上就要上課了！我趕緊一路疾跑到學(xué)校，平常要走20分鐘的路程，我生生的跑了十多分鐘就到了。但即便如此，我還是遲到了。不僅遲到，還失了禮節，就這么直接闖進(jìn)了教室，只想著(zhù)快點(diǎn)進(jìn)教室坐好，沒(méi)有絲毫考慮到正在上課的您還有認真聽(tīng)課的同學(xué)們。直到被所有人看著(zhù)，我才反應過(guò)來(lái)我這樣的行為是多么的過(guò)分，多么的自私。為了自己而打擾了別人，因為自己遇到麻煩，又給別人帶來(lái)了麻煩，這太不應該了。
經(jīng)過(guò)一下午的反省，我已經(jīng)知道自己的錯誤在哪了，首先就是我的不自覺(jué)，我的不自律。沒(méi)有定鬧鐘，是因為我的不重視，如果我始終把下午要上課這樣的事情放在心里，就不會(huì )忘記定鬧鐘了。因為沒(méi)有人來(lái)叫醒我，就一直睡覺(jué)，這也是我太貪圖休息，沒(méi)有自律的精神。遲到，則代表著(zhù)我沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念。進(jìn)教室不敲門(mén)，不喊報告，也證明我并沒(méi)有把禮節二字始終記在心里。
對不起老師，不反省不知道，原來(lái)我對自己的要求這么的不嚴格，我還有這么多地方需要改正，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)遲到，就暴露了我這么多的缺點(diǎn)。而我還沒(méi)有暴露出來(lái)的，不知道有多少！我感到非常的羞愧，我想我應該加強對自身的要求了，不論是哪個(gè)方面都不能放松，我也希望老師您能夠幫助我一起改正。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我剛踏進(jìn)集美大學(xué)航海學(xué)院的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。您的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。而今天早上因為警惕性不夠，意志力不夠，太晚起床造成遲到的不良后果，我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的遲到也非常的生氣。
我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，也已經(jīng)深刻的認識到遲到這件事的.嚴重性。
我十分深刻的檢查自己檢自身的問(wèn)題，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該因為貪睡而遲到，這么的沒(méi)有組織紀律性，影響了老師的正常教學(xué)，破壞了班級良好的學(xué)習氛圍，給班級和學(xué)院造成了不良的影響。對此，我感到很后悔很內疚，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
雖然，人總是會(huì )犯錯誤的，但是我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，對于這次遲到，對于自己這次這樣沒(méi)有組織紀律性而且影響了老師的正常教學(xué)，我真的很懊悔很內疚，希望老師可以原諒我的錯誤。
我錯了這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也不是十分的工整，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到這種損人卻又不利己的錯誤。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并且對我的問(wèn)題酌情處理。
為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1。向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2。提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。調整好作息時(shí)間，早睡早起，保證不再出現因為貪睡導致遲到。
3。提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習習慣。努力改正自己的錯誤，彌補自己的缺陷，不再讓老師操心，更不讓老師失望。
4。學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己這次所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。
并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討人：
時(shí)間：
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