上課玩游戲檢討書(shū)范本
篇二
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份上課不遵守紀律玩游戲的檢討書(shū)，以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為。我在電腦課上玩小游戲，起因是因為看到了網(wǎng)頁(yè)上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著(zhù)老師出門(mén)，就想偷懶不做電腦任務(wù)。
首先我要對于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討，上課時(shí)間是我們學(xué)習各種科學(xué)文化知識的時(shí)間。是人人應該遵守紀律、努力聽(tīng)講的時(shí)間，而我卻嚴重的蔑視了上課紀律，居然看著(zhù)電腦玩起了網(wǎng)頁(yè)小游戲，而且是內容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過(guò)不能夠玩游戲，一旦發(fā)現就嚴厲處罰。
此刻，我對本人的上課玩游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關(guān)于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)不斷沒(méi)有認識并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此，我為本人給教師帶來(lái)的費事說(shuō)一聲：“十分負疚，請原諒我的任性”�；貞涍@次上課玩游戲的錯誤行為，本人客觀(guān)錯誤在于忽視課堂紀律。首先要曉得，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分嚴肅與嚴肅的中央。課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而在學(xué)習的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不只影響本人的學(xué)習，更會(huì )招致本人聽(tīng)不到教師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從，由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導，我為此感到非常懊悔，再次懇請教師的原諒。我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡本人最大的努力矯正我的錯誤，上課恪守課堂紀律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點(diǎn)，端正學(xué)習態(tài)度，端正對教師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書(shū)給本人給教師帶來(lái)的不便和對同學(xué)們的影響說(shuō)聲對不起。
篇二
在公司領(lǐng)導來(lái)項目部檢查所提出的諸多問(wèn)題中，關(guān)于技術(shù)交底記錄和方案資料不全的問(wèn)題上，我負有主要責任，會(huì )后我認真反思，深刻自剖，為自己在工作中的失誤感到深深的愧疚。在此我謹向各位領(lǐng)導做出深刻的檢討。
通過(guò)這件事，我感到這并不是一件偶然發(fā)生的事情，而是近期以來(lái)對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結果。身為技術(shù)員，編寫(xiě)技術(shù)交底和方案并做好記錄是自己的主要工作內容。作為學(xué)生，譚經(jīng)理對我這方面能力的培養從未松懈過(guò)，在每項工作開(kāi)展前，他總是要求我自己根據工程實(shí)際和規范先編寫(xiě)作業(yè)指導書(shū)和方案，然后由他來(lái)審核和修改，以此來(lái)鍛煉自己熟悉規范和把握結合實(shí)際工程的能力，以求牢固的掌握各種分項工程的技術(shù)要領(lǐng)。在每次交底中，或我來(lái)講，他來(lái)補充，或他來(lái)講我做記錄，并在交底后由我來(lái)整理形成資料文件存檔。在此過(guò)程中譚經(jīng)理為了培養我各方面的'能力，付出了巨大的心血，為了及時(shí)編寫(xiě)出方案，他曾多次給我講解和指導，為了防止我忘記，曾多次提醒和督促。這次事件完全是我對工作沒(méi)有引起重視，在頭腦中仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的輕浮思想，以致工作上的失誤。所以，這次工作中的失誤使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。
在深刻反思的同時(shí)，我還感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，技術(shù)交底記錄和方案在工程技術(shù)資料中是非常重要的，同時(shí)也是自己開(kāi)展工作的憑證。公司一貫要求我們做到“做我所寫(xiě)，寫(xiě)我所做,將工作做到細處�！�。而我卻把這么重要的資料亂放、甚至丟失，工程上要么不出事故則已，一旦出事將沒(méi)證可查，沒(méi)據可依，其后果是極其嚴重的。這當中也表明自己在工作中沒(méi)有足夠的責任心，沒(méi)有把自己的工作做的更好，從而走上新臺階的思想動(dòng)力，在思想中仍就存在你不管我也不做的懶惰思想。
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