小學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)(精選18篇)
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢?下面是小編整理的小學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 1
尊敬的王老師:
由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺(jué),上課講話(huà)。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只是上課講話(huà),但就是這話(huà),我不僅違反了學(xué)校的紀律,傷了英語(yǔ)老師的心,并且還惹怒了王老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的.集體榮譽(yù)和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)有思想的少年,還沒(méi)到不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,導致上課講話(huà),我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻上課講話(huà),使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的上課講話(huà)行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認真上課,不再隨便講話(huà),并不再違反學(xué)校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會(huì ),我一定會(huì )改掉散漫的紀律。
檢討人:XX
20XX年XX月XX日
小學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 2
尊敬的XX:
我在XX課上說(shuō)話(huà),給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質(zhì)是惡劣的,對于此錯誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學(xué)們說(shuō)聲,對不起。針對此事的發(fā)生,個(gè)人總結反省如下:
在課堂上說(shuō)話(huà)是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的'錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )以嶄新新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,上課認真聽(tīng)老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護班級良好的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習氛圍,共同進(jìn)步。
檢討人:XX
20XX年XX月XX日
小學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 3
尊敬的班主任老師:
我上課時(shí)候說(shuō)話(huà)是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名小學(xué)生,我上課就應該遵守課堂紀律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準備的。而我上課講話(huà),一來(lái)破壞了教室課堂紀律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認真學(xué)習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的`,經(jīng)驗教訓,再也不犯這類(lèi)錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話(huà)影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長(cháng)大以后,為社會(huì )做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
簽名:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 4
尊敬的X老師:
昨天上語(yǔ)文課期間我和同桌講小話(huà)被點(diǎn)名了,之后還不悔改,繼續講話(huà),讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以后我一定會(huì )在課堂里認真聽(tīng)講,不再講小話(huà)了,請您原諒我。
同時(shí),我以后也會(huì )努力改正課間愛(ài)打鬧,愛(ài)管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時(shí)刻監督我,謝謝!
檢討人:XX
20XX年XX月XX日
小學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 5
尊敬的老師:
您好!
今天,上語(yǔ)文課的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話(huà),再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,今天語(yǔ)文課講的是卷子,上了半節課,我都沒(méi)有說(shuō)話(huà),聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話(huà),反正挺招笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句?刹恍业氖,被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了,我坐在第一排,被她發(fā)現是件很容易的事情。她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話(huà),非得讓我去走廊站著(zhù),在我的再三請求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著(zhù),給了我一次機會(huì )?晌覅s沒(méi)有珍惜,等到現在失去了這次機會(huì )時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識,講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的。當講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字“××”僅這兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內容是什么,但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)題),非得讓我出去站著(zhù),經(jīng)過(guò)我的再三請求,語(yǔ)文老師還是堅持著(zhù)她的`原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機會(huì )不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴重。
我上課說(shuō)話(huà),不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機會(huì ),可是,上課說(shuō)話(huà),已經(jīng)在我小時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話(huà),但是,雖然現在有時(shí)候還會(huì )說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)積極去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會(huì )。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì )扎實(shí)。
檢討人:
20××年××月××日
小學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 6
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我以后對自習課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我真的不應該在自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習,讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的'錯誤,對于家長(cháng)的打擊也很大,我違背了家長(cháng)的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習課上講話(huà)成了極惡劣的影響。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上自習課不講閑話(huà)!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 7
尊敬的班主任:
你好!我知道上課認真是學(xué)生的職責,我卻沒(méi)有很好的履行學(xué)生的職責,在上課的時(shí)候做別的事情,我知道自己錯了,我懷著(zhù)誠懇的心向您遞交檢討書(shū)。
回顧我的錯誤,20xx年xx月xx日下午3時(shí)許,我在上課期間私自在抽屜里織圍巾,嚴重地觸犯了學(xué)校課堂紀律,讓您火爆三丈,給班級同學(xué)樹(shù)立了不良示范,讓班級蒙受不良風(fēng)氣影響。
我的錯誤充分暴露出我思想覺(jué)悟很低,放松了對于自身的紀律要求,更加有著(zhù)藐視課堂的嚴重問(wèn)題。面對錯誤,我感到羞愧不已,錯誤是嚴重的,教訓是深刻的。
經(jīng)過(guò)您的耐心批評與細心教導,我幡然醒悟,我痛哭流涕長(cháng)達六個(gè)小時(shí),期間我回憶了入學(xué)之初的'一些情景,又思考了我的未來(lái)前途。我終于覺(jué)悟了,正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,我覺(jué)悟到我只有徹底端正學(xué)習態(tài)度,切實(shí)提高自身紀律意識,才能從根本上提高自身素質(zhì),然后全然得成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的改正措施:下階段我一定要大力提升我的思想品德素質(zhì),遵守課堂紀律規范,做一名懂事、上進(jìn)、明達的好學(xué)生。
最后,我懇請您的原諒!
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 8
尊敬的班主任老師:
昨天晚上夜自習期間我與同桌蔣同學(xué)一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數學(xué)立體幾何問(wèn)題,交流當中我對于X點(diǎn)到Y點(diǎn)的距離計算一直搞不清楚,多顯無(wú)奈就語(yǔ)氣過(guò)重得說(shuō)了幾句。未曾想到這樣一個(gè)響動(dòng)驚動(dòng)了您,得知您似乎是剛剛路過(guò)正好逮住我們這樣一個(gè)違法紀律的行為,并且責令我們寫(xiě)檢討。
我承認晚自習講話(huà)的行為是嚴重不對的,那到底是哪里不對呢?我想啊,主要還是體現在三方面:
第一點(diǎn),我這樣的行為是違反班級紀律的。違反班級紀律說(shuō)小不小,說(shuō)大就很大了。要知道“無(wú)規矩不成方圓啊”、“一屋不少何以?huà)咛煜隆、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息,那就是“遵紀守法、規矩做人”是多么的重要?涩F實(shí)當中就有一些人不規矩做人,偏偏明知紀律規定卻要觸犯他,就比如說(shuō)我跟同桌這樣在夜自習講話(huà)。
第二點(diǎn),影響其他同學(xué)正常學(xué)習與休息。學(xué)校規定同學(xué)夜自修疲勞的時(shí)候可以趴下去睡一會(huì )兒覺(jué),不過(guò)嚴格規定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間,我跟同學(xué)比較大聲的討論作業(yè),這樣的語(yǔ)氣語(yǔ)調已經(jīng)在相當程度上影響到了其他同學(xué)的休息,也影響到了其他正在思考習作的同學(xué)。要知道,寫(xiě)作業(yè)那是一個(gè)用腦子的過(guò)程,是相當需要注意力集中的,要是沒(méi)有在一個(gè)安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的.思緒打散,這樣是相當傷害人的。
第三點(diǎn),容易引起同學(xué)反感、導致違反紀律行為成為一種現象。作為小學(xué)生,我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統、智力工程還沒(méi)有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒(méi)有具備較為復雜全面的認識,這就會(huì )在很大程度上導致我們難以掌控學(xué)習生活當中出現了很多局面。
此次我跟同學(xué)夜自習講話(huà)影響了同學(xué),極有可能引起其他同學(xué)的反感,同學(xué)就會(huì )有大概五種反應:
1、忍氣吞聲,對我們的行為熟視無(wú)睹,這進(jìn)一步就助長(cháng)了我們的囂張氣焰,導致我們得意忘形,繼續開(kāi)口說(shuō)話(huà)。
2、以牙還牙,會(huì )有一部分同學(xué)覺(jué)得我們很討厭,會(huì )覺(jué)得大聲說(shuō)話(huà)嘛,你會(huì )我也會(huì ),就也大聲說(shuō)起話(huà)來(lái),以圖一個(gè)報復作用。
3、嚴厲反抗,咱們班級相當一部分同學(xué)是血氣方剛、大義凜然、嫉惡如仇的積極分子,聽(tīng)到我們在討論作業(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥:”你呀的,怎么這么大聲,有沒(méi)有素質(zhì)。?“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來(lái)。
4、背后暗算,一部分同學(xué)往往對于我們的行為心中不悅,就會(huì )在今后的學(xué)習生活當中抓到機會(huì )就在背后說(shuō)我們壞話(huà),這也加深了同學(xué)之間的矛盾。
5、好言相勸,很顯然面對如今班級同學(xué)的整體素質(zhì),加上不少同學(xué)都是年紀輕、不懂事,這樣一部分好同學(xué)相對叫少。
總的來(lái)說(shuō)吧,我的錯就主要歸結于以上三大點(diǎn)?慑e是錯了,怎么改正呢?要知道中醫理論是這樣的——”找準病根治疾病,就可以藥到病除“!作為一名從事中醫藥事業(yè)多年老中醫的后代子孫,我對于改正錯誤的一些措施是比較有經(jīng)驗的,而如今既然曉得了這樣一些錯誤,也知道了錯在哪里,那么我就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么去改正吧:
首先,我需要重新認識一番學(xué)校的夜自習規章制度,爭取成為一名懂紀律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀律的好學(xué)生。其次,深刻地就這樣一次違反紀律的行為向老師、同學(xué)們書(shū)面道歉。其三,從今以后嚴格約束自己行為,切實(shí)遵守班級紀律。
最后,我向班主任做出鄭重承諾:從今往后,我再也不違反學(xué)校夜自習的紀律了,要老老實(shí)實(shí)得上夜自修,認認真真得完成作業(yè),不給老師添麻煩。
簽名:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 9
尊敬的老師:
這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當中,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì )聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà),聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下。
雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難過(guò)啊,沒(méi)有多少壓歲錢(qián),我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的`人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián),本來(lái)我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過(guò)年打牌都輸了,現在那有錢(qián)用哦!”。
可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的學(xué)習,我知道這樣對我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)影響,所以我打算以后上課要認真聽(tīng)講,認真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習,我知道我這樣會(huì )影響他們以后的前途,會(huì )令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫(xiě)檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話(huà),認真努力的學(xué)習。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次時(shí)機,讓我能夠有一次改正自新的時(shí)機,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的時(shí)機。
xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 10
尊敬的老師:
您好!
很抱歉因為我在上課時(shí)沒(méi)有管束好自己,讓我的行為給老師帶來(lái)了不好的影響,并且讓老師寒心了,而我更是在這樣的情景之下慢慢地明白了自己在上課說(shuō)話(huà)的行為的錯誤性,所以我愿意改正,我也會(huì )努力地讓自己在這樣的情景下去成長(cháng),讓老師看到我的改變。
當時(shí)我在課堂上說(shuō)話(huà)確實(shí)是沒(méi)有想到會(huì )影響到老師,我只是心中突然間冒出的話(huà)題便是直接的講了出來(lái),完全沒(méi)有想到自己的這樣的講話(huà)行為是非常的不對。在老師停下講課來(lái)告誡我的時(shí)候,我竟然還不以為然,更是繼續說(shuō)了一會(huì )兒,這才讓老師無(wú)比的生氣,我明白自己的新聞給確實(shí)是非常的錯誤,所以我也是做出了決定要立即的改正,而我也是會(huì )盡快的改變自己,讓自己在這樣的情景之下去有更棒的`成長(cháng)。
犯下的錯誤給了我非常大的反思,讓我真正的明白到自己在這件事上犯下了不可饒恕的錯誤,當然也正是在這樣的情景之下我慢慢的得到了成長(cháng),也讓我個(gè)人的工作情況得到了成長(cháng)與改變。我非常地慶幸自己能夠在這次得到老師的批評與責罵,讓我真正的明白到自己的行為的錯誤性,同時(shí)也讓我真正的餓下定了決心要去改變,當然我也非常的愿意為這次的錯誤去改變我自己,爭取能夠在以后的時(shí)間中有更棒的成長(cháng)。
上課說(shuō)話(huà)本來(lái)就不是好行為,一方面是對老師的課堂的不尊重,另一方面也讓自己與身邊的同學(xué)沒(méi)有接受到老師的教授,沒(méi)有收獲到課堂上的知識,所以我這樣的行為是非常的錯誤,F在的我已經(jīng)是真正的反思過(guò)了,也決心要立即的改正,所以更是要努力地讓自己在生活中去成長(cháng),以更棒的自己來(lái)為自己的人生付出更棒的情感與體會(huì )。這次的錯誤是我的不好,所以我愿意為這件事承擔罪責,所以請老師懲罰我,也讓我對這件事長(cháng)記性,這樣便是在以后的生活中不會(huì )再犯了。
未來(lái)的時(shí)光,我都是會(huì )努力的改變自己,讓自己以一名優(yōu)秀學(xué)生的樣子出現在老師的眼前,當然也會(huì )在成績(jì)上去提升自我,爭取讓老師看到一個(gè)全新的我,也讓我在生活中得到更好的成長(cháng),同時(shí)有更棒的收獲。最后我再次的向老師承諾,這樣的錯誤我絕對不會(huì )再犯,所以往后的時(shí)光,我都是會(huì )以最好的姿態(tài)來(lái)成長(cháng)自己,希望我可以在老師的帶領(lǐng)下成長(cháng)為最棒的我,也讓老師、家長(cháng)為我而感到驕傲與自豪。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
小學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 11
尊敬的老師:
您好!
老師,我今天懷著(zhù)十分愧疚的心情帶著(zhù)我的懊悔寫(xiě)下了這篇發(fā)自?xún)刃牡臋z討書(shū)。我檢討自己上課時(shí)候講話(huà)被您批評的這種嚴重違反課堂紀律的行為。上課講話(huà)實(shí)在不在一名小學(xué)生應該做得。作為一名小學(xué)生在學(xué)校就應該聽(tīng)老師的話(huà),遵從老師的教誨。而我把老師的話(huà)當做了耳旁風(fēng),上課的時(shí)候,在老師的眼皮底下講話(huà),嚴重的違反了班級紀律。
老師,作為一名小學(xué)生,剛開(kāi)始我對于自己違反班級紀律并沒(méi)有深刻的認識,直到您耐心的教導我之后,我才明白了自己上課講話(huà),是多么的嚴重,這雖然是一件很普通的違紀事件。但是卻對能一個(gè)班級造成極大的影響。我們都是小學(xué)生,在認識上面相對而言很薄弱,我們的自控能也很差,一兩個(gè)人在上課說(shuō)話(huà)會(huì )帶動(dòng)更多的同學(xué)講話(huà)和吵鬧,整個(gè)教室就會(huì )嘰嘰喳喳變得一團糟。而我們小學(xué)生現在步入剛剛步入學(xué)習,我們就像一張白紙。所以才需要老師悉心的教導。而我上課卻講話(huà),在班級上起到了一個(gè)很不好的帶頭作用,嚴重的帶壞了班風(fēng),造成了很不好的影響。
老師,我已經(jīng)意識到了我的錯誤,我在上課不應該去講話(huà)來(lái)影響班級的學(xué)習,影響老師講課的心情,影響同學(xué)們學(xué)習的'樂(lè )趣。經(jīng)過(guò)了您的教誨,我懂的了我們小學(xué)生只有在一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境下,我們才能從小養成好的學(xué)習習慣。我為自己之前的無(wú)知跟您說(shuō)一聲對不起。我十分深刻的檢討自己在課堂上出現的這個(gè)擾亂課堂紀律的行為。作為一名合格的小學(xué)生,在課堂上就應該專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,在學(xué)校就應該聽(tīng)老師的話(huà)。我現在意識到了自己的錯誤。
老師,我自從經(jīng)過(guò)了您的教誨,我每時(shí)每刻都在檢討自己,也在想在今后的學(xué)習當中我應該怎樣做好自己。所以,我深刻向您檢討我在課堂上犯下的錯誤,我不應該為了自己一時(shí)的快樂(lè )而影響周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)習。老師,對不起!我上課不該說(shuō)話(huà)。在今后的學(xué)習當中我一定聽(tīng)從老師的教誨。認認真真學(xué)習,上課絕不再犯這陣錯誤,我要嚴格規范自己在課堂的行為。做到讓老師放心。請老師能夠給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),原諒我這一次犯下的錯誤,在接下來(lái)的日子里,我保證上課說(shuō)話(huà)的事情絕不發(fā)生,請老師監督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
小學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 12
尊敬的老師:
您好!
我是XX班的學(xué)生XX,在20XX年xx月xx日的上午第二節課,我拉著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)上課講話(huà),交頭接耳,給課堂學(xué)習造成了影響,讓老師感到失望。
在這期間里,我進(jìn)行了反復的思考,有什么話(huà)不能在下課的時(shí)候說(shuō),偏偏選擇在課堂上,不僅影響了同學(xué),還不尊重老師。
這并不是我第一次在上課的時(shí)候講話(huà),我屢次地在課堂上犯錯,一次次的受到老師們的批評,在你們的眼中我就是個(gè)不折不扣的'“壞孩子”,很多老師看見(jiàn)我就不喜歡,我也不怪他們,因為我在課堂上的舉動(dòng)確實(shí)不討人喜歡,并且屢教不改。我知道老師們不喜歡我,我上課下課的時(shí)候,都是吵吵鬧鬧的,沒(méi)個(gè)章法,很多時(shí)候作業(yè)也不寫(xiě)。但是您不一樣,您是我的班主任,是我唯一最信任和喜歡的老師,您沒(méi)有其他老師那樣對我的偏見(jiàn)。
就在昨天,我第一次在您的眼中讀到了失望,我內心非常的惶恐,因為我害怕失去您的喜歡,如果您再不喜歡我,我覺(jué)得我可能就是一個(gè)被人放棄的孩子了。就在那一刻,我后悔了,我不應該這樣的,即使我成績(jì)名列前茅,因為品行不好,不尊重老師,被放棄也是遲早的事吧。在您對我的教誨中,我被深深地打動(dòng)了,老師,您懂我,我出生在一個(gè)離異的家庭,我缺少關(guān)愛(ài),沒(méi)有完整的父愛(ài),也沒(méi)有完整的母愛(ài),所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注,一開(kāi)始,我確實(shí)得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注,即使是異樣的眼光,我的內心都能得到滿(mǎn)足,可是時(shí)間久了,我慢慢的也開(kāi)始被同學(xué)們疏遠,很多時(shí)候甚至視而不見(jiàn),于是我便破罐子破摔,放縱自己。
老師,還好有您在,還好您沒(méi)有放棄我,是您給我指了一條光明的道路,避免了我這條路一直走到黑,有的時(shí)候我能聽(tīng)見(jiàn)您在辦公室里夸贊我,在其他老師勸您放棄我的時(shí)候,您只是微微搖頭,說(shuō)不能放棄我,您對我的期待值很高。
老師,我真的很感動(dòng),謝謝您相信我,老師,我絕對不會(huì )讓您失望,您說(shuō)過(guò)我很聰明,我絕對不會(huì )在浪費我的美好年華了,我一定加倍努力的學(xué)習,長(cháng)
大成為一個(gè)能為祖國做出貢獻的人!謝謝您,老師。我想請您原諒我,我在此發(fā)誓,沒(méi)有下一次了,我愿意承擔這次的懲罰。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20XX年XX月XX日
小學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 13
尊敬的老師:
您好!
這次我沒(méi)有尊重您的課堂,在您講解知識的時(shí)候自顧自的說(shuō)小話(huà),并且后來(lái)還非常的大聲,打擾了您的教學(xué)。您當時(shí)就批評了我,告訴我上課的時(shí)候不說(shuō)話(huà)是對老師的尊重,可我當時(shí)還不以為然,在不久之后又一次和同學(xué)說(shuō)起話(huà)來(lái)了。后來(lái)您終于忍無(wú)可忍,叫我出去站在走廊上。
那一刻我的榮辱感才出現在我的大腦里,我才意識到自己已經(jīng)讓您生氣到這份上了。所以我也真的很后悔,如果我不那么頑皮,不去惹您不開(kāi)心,我或許就不會(huì )被這么多同學(xué)嘲笑,也不會(huì )給我們的班級帶來(lái)一些負面的影響。我是很后悔的,但與此同時(shí)我也很糾結自己為什么不能夠去做好自己,總是讓您生氣。
或許是我的決心不夠吧。這件事情之后,我就會(huì )下好決心,把這個(gè)決定做到徹底,絕不會(huì )再重蹈覆轍,也不會(huì )讓自己再經(jīng)歷一次這樣的事情了。我在此跟您承諾,我不會(huì )再因為自己這樣的舉動(dòng),而讓您對我生氣、失望,我會(huì )盡自己最大的能力去學(xué)習好知識,把自己的習慣培養起來(lái),不會(huì )再這樣迷迷糊糊的混下去了。
這一次說(shuō)小話(huà)我以為本是一件不大的事情,所以我才會(huì )肆無(wú)忌憚的在您的課堂上說(shuō)起小話(huà)了。直到現在我才認識到,很多事情就是從細節看出一個(gè)人的態(tài)度,而我這一次恰好就是暴露了自己的問(wèn)題。我不僅沒(méi)有懂得去尊重老師的勞動(dòng)成果,也沒(méi)有貼心的為同學(xué)們去考慮。
我總是很任性的去做自己想做的事情,也總是辜負了大家一次次對我的包容。對于這樣的一個(gè)我而言,確實(shí)是很羞愧的,也是很讓人覺(jué)得惱怒的一件事情。所以經(jīng)歷了這一次之后,我決定會(huì )好好的改變自己,會(huì )把自己的事情安排妥當,把學(xué)習放到重心上來(lái)。在今后的生活學(xué)習當中,做好一名學(xué)生的職責,不再把老師的話(huà)當成耳邊風(fēng)了。
我會(huì )記住老師對我說(shuō)的道理,并且在今后的`道路上時(shí)刻提醒自己,要保持好一個(gè)心態(tài),不會(huì )再違反上課的紀律,也不會(huì )再給老師帶來(lái)一些困擾了。我說(shuō)的這些,我都會(huì )努力的去做到,我也會(huì )努力的去往一個(gè)更好的方向靠攏,做老師您更好的學(xué)生,做父母更好的孩子,做朋友們更好的伙伴。我會(huì )想這些目標和方向繼續出發(fā)的,我也會(huì )給自己訂立一個(gè)更適合自己的目標,努力出發(fā)、加油進(jìn)步的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 14
尊敬的老師:
您好!
在這里向您交上這一份上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū),為我今天上課的時(shí)候違反課堂紀律跟同學(xué)說(shuō)話(huà)交頭接耳的事情道歉以及表示自己對這件事情的認識,保證自己以后都不敢也不會(huì )在犯此類(lèi)的錯誤了。
回顧今天的這一個(gè)錯誤,當時(shí)我的課本落在家里忘記帶了,所以同桌就把他的書(shū)放在了我們課桌的中間一起看的。上課的時(shí)候老師您的知識點(diǎn)比較多,所以做筆記的時(shí)候,我們兩個(gè)就是一人一個(gè)知識點(diǎn)來(lái)記的,所以我們這一次上課講話(huà)主要就是自己記完自己的知識點(diǎn)的時(shí)候,提醒對方來(lái)記筆記。這件事情是我違反了正常的課堂秩序的行為,先不說(shuō)自己粗心大意作為一個(gè)學(xué)生上課的時(shí)候居然連書(shū)都忘記帶,我還把一個(gè)學(xué)生上課基本的素質(zhì)上課安靜聽(tīng)講都沒(méi)有做到,頭腦發(fā)熱的在課堂上面說(shuō)話(huà)了。
上課說(shuō)話(huà)的事情是十分嚴重的一個(gè)事情,首先就是對老師的不尊重,老師在講臺上面盡心盡力地為我們講授知識點(diǎn),我卻不尊重老師的付出,還在下面講小話(huà),這就是對老師的不尊重。其次就是對同學(xué)們的不尊重,上課是一個(gè)應該安靜的環(huán)境,同學(xué)們也需要這樣的環(huán)境來(lái)安心聽(tīng)課,這樣的環(huán)境下學(xué)習效率才會(huì )高,他們也不會(huì )被其他的事情打擾,所以我在課堂上面講話(huà)是對同學(xué)們正常上課環(huán)境的破壞。還有就是破壞了課堂紀律,這是我們從幼兒園的時(shí)候就在強調的事情了,上課的時(shí)間是學(xué)習的事情,學(xué)校是不允許學(xué)生做跟課堂無(wú)關(guān)的事情,我字啊課堂上面講話(huà)就說(shuō)明了我沒(méi)有遵守基本的機率,沒(méi)有養成好的行為習慣。
對于今天這樣的錯誤,我現在就是無(wú)比的后悔,課堂是我們獲取知識最直接的時(shí)候,這么重要的時(shí)間卻被我拿來(lái)浪費了,還做出了這么違反不對的事情,我真的后悔死了。犯了這樣的`錯誤,是真的非常不應該的,在家長(cháng)的心中是要我做一個(gè)聽(tīng)家長(cháng)聽(tīng)老師話(huà)好好學(xué)習的孩子,可是我今天卻做出來(lái)如此令人失望的。經(jīng)過(guò)我自己的檢討,我告訴自己必須要向大家道歉,必須要向自己的未來(lái)做出改變,讓自己有更強的紀律觀(guān)念,有好的行為素質(zhì)。
所以,在這里,我鄭重地向大家說(shuō)一聲:對不起!我現在是真的認識到了自己的錯誤,我是真的有決心有信心要去改正自己的錯誤,所以請大家在以后的學(xué)習中監督我吧,相信我一定不會(huì )再做令老師和同學(xué)們失望的事情的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
2020年xx月xx日
小學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 15
尊敬的xx:
很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。
努力學(xué)習,遵守校紀校規,保護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。 今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的'不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國的時(shí)機,我會(huì )盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。 尊敬的X老師:
昨天上語(yǔ)文課期間我和同桌講小話(huà)被點(diǎn)名了,之后還不悔改,繼續講話(huà),讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以后我一定會(huì )在課堂里認真聽(tīng)講,不再講小話(huà)了,請您原諒我。
同時(shí),我以后也會(huì )努力改正課間愛(ài)打鬧,愛(ài)管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時(shí)刻監視我,謝謝!
xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 16
尊敬的:
您好!
向您遞交這份不遵守紀律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的行為,此時(shí)此刻,我對的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨埃
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀律行為,是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的淡薄,沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀律觀(guān)念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀(guān)方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內,我很大程度地放松了對自己的.要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的紀律,也嚴重違反了《中小學(xué)生日常行為規范》。
關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀(guān)上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文 老師您如此生氣,我真的是很不應該。
此致
敬禮!
檢討人:xx
2020年xx月xx日
小學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 17
尊敬的×××:
這是一個(gè)深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽(tīng)老師的話(huà),我作為一名學(xué)生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過(guò)了。
人總是會(huì )犯錯誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì )盡量避免這個(gè)事情的.發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì )知道我是真的有深刻的反思過(guò)了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤。
這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律的一個(gè)挑戰,這個(gè)是錯誤的,老師的話(huà)是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽(tīng)到老師的話(huà)不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到,老師的話(huà)就要聽(tīng)錯,老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習天天向上。
這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的反思過(guò)了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
檢討人:
時(shí)間:
小學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 18
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉今天在數學(xué)課上一直私下講話(huà)打斷了您的講學(xué),這次我已經(jīng)很明確的認識到這個(gè)學(xué)期以來(lái)我都不對之處了,并保證下不為例,絕對不會(huì )再讓這種事情在發(fā)生在我身上,在這里我要向我的同桌和被我打擾到學(xué)習的同學(xué)說(shuō)聲對不起,向數學(xué)老師也認認真真的道歉。
我上課講話(huà)這種事情已經(jīng)發(fā)生不止一次兩次了,也不僅僅是在數學(xué)課上,老師也不止提醒過(guò)我一遍兩遍了,因為我的任性和無(wú)知,一直沒(méi)有改掉這個(gè)壞習慣,科任老師也已經(jīng)是很仁慈了,只讓我寫(xiě)下這份檢討書(shū),我感到非常羞愧對于我上課經(jīng)常講話(huà)的這件事情,我這次已經(jīng)意識到自己的不對,并發(fā)誓改掉上課說(shuō)話(huà)這個(gè)壞毛病。
上課講話(huà)不僅影響同學(xué)學(xué)習聽(tīng)講,還會(huì )打擾老師的教學(xué)活動(dòng)、打斷老師的教學(xué)思路,嚴重影響了課堂教學(xué)質(zhì)量,假如一直這樣下去,我們班的成績(jì)一定會(huì )退步,這樣造成的'后果是無(wú)法挽回的,我覺(jué)得我自己真是一個(gè)自私的人,為了自己的一時(shí)想法就耽誤了其他同學(xué),耽誤了老師,耽誤了整個(gè)班級,我感到非常抱歉。
老師對我上課講話(huà)批評教育了很多次了,我卻沒(méi)有把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)心里。如果我早一點(diǎn)認真思考和反省自己,就不會(huì )讓自己這么尷尬了。一名在校學(xué)習的小學(xué)生就應該做小學(xué)生該做的事情,不應該左耳朵進(jìn)右耳朵出,這樣不僅是對老師的不尊敬,也是對我自己的極其不負責。老師批評教育是不是無(wú)緣無(wú)故的,一定是因為我們在學(xué)習中有待改進(jìn)。所以關(guān)于老師這次對我的說(shuō)的話(huà),我一定會(huì )好好的思考并牢牢的記住,我不會(huì )抱怨任何人,我要十分感謝科任老四,感謝他沒(méi)有讓我在錯誤的沼澤里陷得更深。
以上便是我檢討書(shū)的全部?jì)热萘,千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不過(guò)實(shí)際行動(dòng),我會(huì )用平常的表現來(lái)印證這一點(diǎn)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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