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學(xué)生自我反省檢討書(shū)

時(shí)間:2024-12-25 14:45:00 林惜 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生自我反省檢討書(shū)范本(通用13篇)

  檢討書(shū)是一種常用的日常應用文,是犯了錯誤的個(gè)人或領(lǐng)導向當事人或組織寫(xiě)出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書(shū)信。以下是小編整理的學(xué)生自我反省檢討書(shū)范本,歡迎閱讀!

學(xué)生自我反省檢討書(shū)范本(通用13篇)

  學(xué)生自我反省檢討書(shū) 1

尊敬的老師:

  今天數學(xué)課上,我沒(méi)有控制住自己的講話(huà)的個(gè)性,就不自覺(jué)地講話(huà)了,在此過(guò)程中,老師發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。 我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)講話(huà),真是極其不該。這樣的行為,不但使對 老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠,這不但使 老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令 老師對我們整個(gè) 集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了 班規,破壞了 班紀。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的.重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活,包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。

  我的這一行為,對不起老師,世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內 ,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的 學(xué)生,為我校我班 爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書(shū) 2

尊敬的老師:

  您好! 現在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡(jiǎn)直不能原諒我自己!昨天我無(wú)視學(xué)校的規章制度,藐視校領(lǐng)導的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著(zhù)愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強調,學(xué)生,不得往宿舍帶飯,這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過(guò)學(xué)習學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規定,使我認識到了問(wèn)題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖,在此,我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過(guò)反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)結果匯報如下: 第一,我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規

  第二,思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  第三,在升本期間,我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。

  第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響,同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著(zhù)帶一次也無(wú)所謂,當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,作為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

  據上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  第一, 從錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。

  第二, 提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。

  第三, 制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣, 按照老師要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)彌補我的過(guò)錯。

  第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通,保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的'安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

  第五, 從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

  第六, 保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我。最后請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書(shū) 3

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設,同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的'問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。

  作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書(shū) 4

尊敬的老師:

  您好!

  我由于在學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)講,造成了沒(méi)寫(xiě)作業(yè)錯誤的這種行為,當時(shí)老師對我進(jìn)行了批評教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學(xué)習的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,并且試圖打擾其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。

  我只是顧著(zhù)自己的玩樂(lè ),和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現在玩的開(kāi)心,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我現在不會(huì )也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。

  我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“(自己寫(xiě)你門(mén)的學(xué)校)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!我在上課的時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習,這是嚴重的不尊重老師的行為。

  尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代學(xué)生理應具備的品質(zhì),F在我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時(shí)候不好好學(xué)習,這并不是好的表現,同時(shí)也是在害我自己,上課是用來(lái)增加學(xué)生的知識的,不是來(lái)玩的,所以我這種是行為很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當然,我不能說(shuō)我是來(lái)學(xué)校玩的,這是不能成為我上課不好好聽(tīng)講的'理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。

  我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在玩,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們。

  我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書(shū) 5

尊敬的老師:

  你好!

  今天下午第一節課下課,只聽(tīng)得老師一聲:“解散”,所有的同學(xué)蜂擁而出,教室門(mén)被擠得水泄不通,好不容易被擠了出來(lái),我迫不及待地拿起手中的跳繩來(lái)進(jìn)行比賽,絲毫不把老師的:“約法三章”放在眼里,雖然在5樓的樓梯口跳繩給附近的同學(xué)帶來(lái)了很大的不便,但是我仍然隨心所欲,瘋狂地在上面跳來(lái)跳去。累了我便進(jìn)班休息,不曾想看見(jiàn)三位同學(xué)被罰站在黑板旁,就上前問(wèn)問(wèn)原因,殊不知,我的好奇心為我帶來(lái)了一場(chǎng)“災難”。突然老師從身后喊了句:“xxx,陪他們站在那!蔽也桓是樵傅貋(lái)到三人身邊,心里很是不解。當第二節上課的鈴打響了,在外面玩得起勁的同學(xué)陸續回班,老師放下手中的紅筆,又好好地批評了我們一通,頓時(shí)我感到十分后悔,簡(jiǎn)直無(wú)地自容;氐阶缓,我好好地自責了一番:古人言勿多管閑事,我又何必自討苦吃,有時(shí)說(shuō)老師冤枉我倒不如說(shuō)自己不用去理會(huì )別人的請求也就不會(huì )有這樣的結局,可悲又可憐,卻又是活該。老師請相信我,在以后的生活中,我再也不會(huì )管那些與我無(wú)關(guān)的'事情,我會(huì )認認真真、一心一意把自己的學(xué)習管好,老師請相信我。

  寫(xiě)好了這篇日記,已是武術(shù)操結束,廣播里正放起兔子舞的音樂(lè ),我放下手中的`筆,以迅雷不及掩耳之勢飛快地下了樓,來(lái)到操場(chǎng),實(shí)感慚愧,只好蒙著(zhù)臉悄悄地溜到后面,迎來(lái)的卻是老師的一句話(huà):馬上寫(xiě)一篇遲到的說(shuō)明,我愣住了,只好按照老師的話(huà)去做,同時(shí)也明白了老師的良苦用心,她也是為了我們的安全著(zhù)想,老師,我一定會(huì )在這學(xué)期發(fā)奮圖強、好好學(xué)習、不辜負您對我們的期望。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書(shū) 6

尊敬的老師:

  首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節的英語(yǔ)課,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)入大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),我現在都大二了,直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些,F在,本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的'羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

  5、 制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)真心希望老師給我機會(huì ),能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書(shū) 7

尊敬的老師:

  您好!

  在此,我首先要讀自己在今天xx課上犯下的錯誤道歉,“因為我在學(xué)習上的懈怠給您和班級帶來(lái)了麻煩,真的十分對不起!”

  對于這次的事情,我真的感到十分的遺憾和抱歉!作為的一名學(xué)生,認真學(xué)習,努力進(jìn)步才是我們的職責和目標!但我卻在自己的校園生活中偏離了自己的道路,甚至在這次還犯下了嚴重的錯誤!這對于我而言,并不是一次偶然的犯錯,是因為我的不重視,不管理,導致我在紀律上越發(fā)的走遠,甚至出現了這樣的`問(wèn)題!對此,我感到十分的慚愧!

  回顧至今為止的學(xué)習和生活,我在生活中其實(shí)犯下了不少的錯誤和問(wèn)題!開(kāi)始的時(shí)候,我還會(huì )反思,還能對自己的錯誤正確認識、改進(jìn)。但后來(lái),學(xué)習的困難和挫折一次次的出現,在其他同學(xué)都嚴格管理自己,改進(jìn)自身不足的時(shí)候,我卻沒(méi)有重視自身的追求,不僅讓自己自甘墮落!讓自己在學(xué)習上退步,還學(xué)會(huì )了不少的壞習慣,給學(xué)習帶來(lái)了更多的阻礙。

  借助這次自我反思的機會(huì ),我對自身的這些不足和問(wèn)題也都有了更多的'一些認識和了解,在此,我對自己的錯誤做反思總結如下:

  一、學(xué)習目標不正確

  作為學(xué)生,我們每個(gè)人來(lái)到學(xué)校都是為了學(xué)習,但卻并不一定都清楚自己的學(xué)習目標。而過(guò)去的我就是如此。對于學(xué)習,我并沒(méi)有一個(gè)明確的目標,這也就導致我沒(méi)有意識到學(xué)習的重要性!久而久之,我的學(xué)習意識漸漸淡薄,但我不僅沒(méi)有認識到自己的問(wèn)題,反而在學(xué)習期間的違紀上變本加厲,給其他同學(xué)帶來(lái)了不少的麻煩!

  二、責任心不足

  學(xué)習雖然是個(gè)人的事情,但課堂對于我們而言,確是整個(gè)班集體的事情!作為xx班的一員,但我卻從不在意自己的錯誤行徑給班級帶來(lái)了怎樣的影響,總是給班級拖后腿,對此我真的感到十分的慚愧。

  三、自我管理懈怠

  作為一名學(xué)生,雖然有老師指出我的錯誤,但想要真正改變自己的錯誤,我就必須先認自己承認錯誤,并嚴格的管理自己改變錯誤!但我過(guò)去不重視自我的管理,導致錯誤一而再的犯下!

  如今,認識了自己的這些問(wèn)題,我想自己也已經(jīng)清楚應該怎么去改進(jìn)自己!我很抱歉給您帶來(lái)這樣的麻煩,但我一定會(huì )認真的改進(jìn)自己,再不會(huì )的讓這樣的問(wèn)題影響到學(xué)習,影響到我們的班級!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  您好!

  現在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡(jiǎn)直不能原諒我自己!昨天我無(wú)視學(xué)校的規章制度,藐視校領(lǐng)導的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著(zhù)愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強調,學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過(guò)學(xué)習學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規定,使我認識到了問(wèn)題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過(guò)反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)結果匯報如下:

  1、我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規

  2、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  3、在升本期間,我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班委也一再強調,要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。

  4、我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著(zhù)帶一次也無(wú)所謂,當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干事的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

  據上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、從錯誤根源進(jìn)行深挖細找的.整理,并認清其可能造成嚴重。

  2、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。

  3、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)彌補我的過(guò)錯。

  4、和同學(xué)、班委以及學(xué)生會(huì )干事加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干事對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

  5、從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

  6、保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書(shū) 9

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫(xiě)這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省,我決定向您就我曠課過(guò)多的事件進(jìn)行深刻的自我批評與反省,并向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。

  事實(shí)上,目無(wú)紀律,生活散漫是我從初中時(shí)代起就養成的臭毛病,我的性格就是太個(gè)人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次曠課,視老師督導如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數居然達到了xx節,對于您對我的.處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。

  我還太小,有很多不懂事的地方,很多時(shí)候難免做錯事,這就非常需要您對我的監督和管理,通過(guò)這些天的反省,我深刻意識到,我無(wú)論如何不能再繼續之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學(xué)時(shí)代的污點(diǎn),也是我這一生無(wú)法釋?xiě)训膼u辱。我永遠銘記。

  其實(shí),我曠課過(guò)多還有一個(gè)特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,從大二下半年開(kāi)始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個(gè)月,于是我就到市區的頸椎病醫院治療,那里的`大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會(huì )沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì )。

  這與我組織性紀律性不強有著(zhù)很大的關(guān)系。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書(shū) 10

尊敬的老師:

  您好!

  對于學(xué)生,保證xx是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,而我自己這次卻犯了錯誤。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,我深為震撼。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,我知道,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的``錯誤,保證不再重犯,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。

  一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書(shū) 11

尊敬的老師:

  作為一名學(xué)委,最重要的就是要搞好班里同學(xué)的學(xué)習。但是由于這學(xué)期課程比較繁重,且本人在社團中也擔任干部,較少去關(guān)心班里全體同學(xué)的學(xué)習,只是簡(jiǎn)單地為部分同學(xué)爭取更多的培訓機會(huì ),忽略了對所學(xué)課程的認真學(xué)習,這其實(shí)對同學(xué)們的全面發(fā)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

  1、增加同學(xué)們對所學(xué)課程的交流:

  由于大二取消了自休,同學(xué)課后基本上不會(huì )聚在一起。積極發(fā)動(dòng)班里課程學(xué)習得比較好的同學(xué)多跟其他同學(xué)交流,如:等。爭取班級成績(jì)在年級里保持位置。

  2、積極鼓勵同學(xué)們參加比賽,借用電協(xié)各項資源為同學(xué)們提供支持,并促進(jìn)比賽隊伍的多多交流。

  其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒(méi)有聽(tīng)講,也沒(méi)有積極配合老師,還經(jīng)常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學(xué)紀律松散,遲到早退+曠課,上課不認真,課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。今后盡量以身任職,能不逃課的盡量不逃,上課還能聽(tīng)下去的盡量不睡覺(jué),作業(yè)也要自覺(jué)完成,并督促其他班委也自覺(jué)獨立完成。帶動(dòng)同學(xué)們在班里形成團結、進(jìn)取的學(xué)習氛圍。

  3、沒(méi)有積極配合其他班委的工作。

  對于其他班委的工作,我都很少去關(guān)心,也沒(méi)有很好地配合(有幾次有些班委找我,想讓我去開(kāi)一些無(wú)聊的會(huì )議,我都推脫說(shuō)沒(méi)空,沒(méi)有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流,很多時(shí)候都是獨自承擔了工作。因此,今后若是有班委忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,能幫的我會(huì )盡量幫。但是很多時(shí)候,我都是很忙的,現在大二了,誰(shuí)能說(shuō)現在很閑呢?因此不能幫的時(shí)候,也請大家見(jiàn)諒。

  4、集體觀(guān)念不強

  班級集體活動(dòng)較少參加,班里同學(xué)參加運動(dòng)會(huì )也沒(méi)有去為其助威吶喊(像上次院運會(huì )我都沒(méi)有去觀(guān)看,更別說(shuō)去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學(xué)習上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級的.發(fā)展,也不利于同學(xué)們個(gè)人的發(fā)展。

  因此,有必要先搞好班委的團結,我們要努力把班委的學(xué)習搞好,團結互助,經(jīng)常交流下學(xué)習上的問(wèn)題,借此發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習上普遍存在的問(wèn)題,并群策群力,幫大家解決。

  在此也表?yè)P下偉浩,他是投入了很多少精力在班級建設上的,這是我是很清楚的。

  但是我也得批評一下他,因為他很多科目現在已經(jīng)是落下的啦,有一些課程沒(méi)有興趣,有些課程趕不上進(jìn)度。因此,我今后會(huì )盡量分擔一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時(shí)間來(lái)學(xué)習。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書(shū) 12

尊敬的老師:

  由于我今天的紀律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了早自習的課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。雖然我只曠了早自習,但就是這早自習的.曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀律,傷了老師的心,并且還惹怒了xx老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律,給班級抹了黑,在老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。

  我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習,我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

  老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會(huì ),我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書(shū) 13

尊敬的老師:

  您好!

  經(jīng)過(guò)兩天的反省,我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,我以后一定會(huì )改正。請老師相信我,再給我一次機會(huì ),讓我向老師證明,我會(huì )改變自己。也請老師不要再生氣了,我已經(jīng)知道錯了,我以后不會(huì )再犯了。

  回家反省兩天之后,我覺(jué)得自己這次真的錯的很離譜。明明是不應該犯的錯,我卻犯了,我真的很后悔。在家里這兩天,爸爸媽媽也批評我了,也給我講了很多的道理,我也知道了我今后應該要怎么做。作為一個(gè)學(xué)生,我應該要遵守學(xué)校的校紀校規,遵守班規,遵守課堂紀律,聽(tīng)老師的話(huà)。但是這些我都沒(méi)有做到,我知道老師為什么會(huì )這么的生氣。老師不希望我會(huì )變成一個(gè)壞學(xué)生,老師想讓我以后發(fā)展的更好,走得更長(cháng)遠。

  我很抱歉,沒(méi)有理解老師的'良苦用心,辜負了老師的一片好意。希望老師不要再生氣了,不要為這樣不聽(tīng)話(huà)的我氣壞了身體。從小,從我接受教育的第一天開(kāi)始,爸爸媽媽就教導我,在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà),好好跟同學(xué)相處。這句話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)了很多遍了,小時(shí)候還是很聽(tīng)老師的話(huà)的。但是越長(cháng)大,就越有逆反心理,不管老師說(shuō)的是對的還是錯的,我都不會(huì )聽(tīng),好像跟老師對著(zhù)干我就會(huì )很有成就感,很高興。其實(shí)每次惹老師生氣之后我心里也不好受,只是嘴硬,也不想承認自己錯了,所以下次還是會(huì )跟老師對著(zhù)干。

  我這樣的行為是不尊重老師的表現。尊敬老師是中華民族從古代開(kāi)始就有的美好品質(zhì),古代那些接受贊揚的名人都是尊敬老師的,也對老師充滿(mǎn)著(zhù)感激之情。在父母批評我之后,我知道了,承認自己的錯誤并不會(huì )丟臉,反而會(huì )受到稱(chēng)贊。爸爸媽媽說(shuō),敢于承認自己錯誤的都是好孩子,是勇士,逃避錯誤的都是懦夫。我覺(jué)得,我應該承認自己的錯誤,尋求老師的原諒。

  老師為了我們將來(lái)能夠走得更穩、更遠,每天辛辛苦苦的為我們操勞,把我們當成自己的孩子一樣,甚至忽視了自己的孩子,我卻不懂得珍惜。老師對我們好都是沒(méi)有私心的,只是想讓我們以后能夠過(guò)得更好,不需要我們給什么回報。但是我卻不理解老師的苦心,讓老師傷心了,是我不對。

  老師,我保證,以后一定好好聽(tīng)你的話(huà),好好的學(xué)習。我以后絕對不會(huì )再跟老師對著(zhù)干了,我會(huì )改變自己。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

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