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考試帶手機檢討書(shū)

時(shí)間:2021-07-11 20:35:32 檢討書(shū) 我要投稿
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考試帶手機檢討書(shū)

  考試是堅決不能帶手機的,可很多學(xué)生還是會(huì )帶手機進(jìn)考場(chǎng)。下面是小編幫大家整理的考試帶手機檢討書(shū),希望大家喜歡。

考試帶手機檢討書(shū)

  篇一:考試帶手機檢討書(shū)

尊敬的XX:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向老師你表示歉意,我回家面壁思過(guò)后,悟出了考試帶手機是多么錯誤的一件事。我希望老師你能給我一個(gè)改錯的機會(huì ),我也希望同學(xué)們要引以為戒,不要再犯和我一樣的錯誤,我保證以后不會(huì )再犯同樣的錯誤!

  XXX

  篇二:考試帶手機檢討書(shū)

敬愛(ài)的×老師:

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

  學(xué)生:xxx

  xx年x月x

  篇三:考試帶手機檢討書(shū)

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我考試不認真而且玩手機不尊敬您的這種不良行為的深刻認識以及我決定一定改正的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時(shí)用手機還不尊敬您,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的'錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  檢討人:xx

  篇四:考試帶手機檢討書(shū)

尊敬的校領(lǐng)導及老師:

  經(jīng)過(guò)回家后深刻的反省,今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您們寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。

  回想事情的經(jīng)過(guò):xx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會(huì )兒,監考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責的將我叫起并讓我拉開(kāi)衣領(lǐng),并沒(méi)有發(fā)現紙條。又掏出上衣口袋,還是沒(méi)有發(fā)現紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現了。隨后,老師問(wèn)我要手機,而我當時(shí)卻覺(jué)得我沒(méi)有用便不算作弊并沒(méi)有將手機上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。

  我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真

  的不應該在考試期間帶手機,我不應該違背學(xué)校的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視到

  學(xué)校條例,抱著(zhù)只要在校內關(guān)機并且不用手機便不會(huì )有問(wèn)題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  其次,我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這次行為顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害!癤X一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴謹的學(xué)校,而我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的

  嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學(xué)也帶手機,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  2.思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.其所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

  我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代學(xué)生相符合。

  作為在考試期間帶手機的同學(xué),我覺(jué)得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺(jué)書(shū)寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望校領(lǐng)導及老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信校領(lǐng)導及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對

  這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領(lǐng)導及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀校規。望校領(lǐng)導及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得日新月異的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,考試期間堅決不帶手機,并且監督其他同學(xué)。積極為班級做貢獻,為學(xué)校添光彩!請校領(lǐng)導及老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:XX

  xx-xx-xx

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