[優(yōu)選]班組建設方案15篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的班組建設方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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班組建設方案1
一、抓班組建設，要有一個(gè)正確的認識
班組作為企業(yè)中最小的生產(chǎn)組織和行政"細胞"，其基礎地位是顯而易見(jiàn)的。失去了堅固的基礎，企業(yè)就建不起"高樓大廈"。完善的班組建設領(lǐng)導體制和工作機制，是搞好班組建設的重要前提。針對以往班組建設工作中存在的責任不明、職責不清的情況，我們班組進(jìn)一步健全完善了組織領(lǐng)導體制。
首先我們按照部門(mén)要求，制訂了詳細的班組建設規劃，建立以班長(cháng)“一把手”掛帥，全體工作班成員齊抓共管的工作格局，井然有序的開(kāi)展著(zhù)班組的一系列活動(dòng)。其次，我班根據集團公司以及部門(mén)班組建設管理標準建立了我們自己的班組管理標準，進(jìn)一步明確了各班組成員的工作職責，使班組建設工作有人管，有人抓，推動(dòng)班組建設工作的平衡發(fā)展。再次是堅持把班組建設納入各業(yè)績(jì)考核范圍，圍繞班組專(zhuān)業(yè)管理要求和工作任務(wù)，開(kāi)展形式多樣的班組建設活動(dòng)，使班組建設與中心工作同向、合拍，促進(jìn)班組各項目標任務(wù)全面完成。
我們充分認識到班組建設也是廣大職工的切身利益所在。因為班組建設搞好了，企業(yè)的基礎才能夠穩固，基礎穩固了企業(yè)才能夠發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了職工的收益才能夠不斷提高。班組其實(shí)也是企業(yè)孕育、發(fā)現、培養各類(lèi)人才的"黃埔軍校"，是每個(gè)職工錘煉提高、展示才華、實(shí)現人生價(jià)值最大的舞臺。因此，一方面各級領(lǐng)導要把提高對班組建設的思想認識，作為頭腦清醒不清醒，對企業(yè)負責不負責，對廣大職工的切身利益真關(guān)心還是假關(guān)心的原則問(wèn)題認真嚴肅地加以思考和對待；另一方面，廣大職工在這事關(guān)企業(yè)基礎建設和自己根本利益的大事面前，也應該真正把班組當作自己的"家"，用搞好家庭建設的熱情投身到班組建設中去，不斷提高認識，樹(shù)立關(guān)心班組建設就是維護自身利益的強烈意識。只有領(lǐng)導和群眾思想認識統一了，兩方面的積極性才會(huì )同時(shí)調動(dòng)起來(lái)，抓好班組建設的決心和信心才會(huì )樹(shù)立起來(lái)，班組建設所面臨的困難和問(wèn)題才有可能得到解決。值得強調的是，在對待班組建設的認識上，只有老老實(shí)實(shí)地遵循企業(yè)發(fā)展和個(gè)人生存所需要的客觀(guān)規律，沒(méi)有其它的選擇。
二、抓班組建設，要有一個(gè)積極的態(tài)度
應當看到，隨著(zhù)電力行業(yè)改革的不斷深入，班組建設的重要性被越來(lái)越多的人所認識。但態(tài)度不積極、行動(dòng)不自覺(jué)的種種現象也還隨處可見(jiàn)。比如：有的感到班組建設工作是分管領(lǐng)導、企業(yè)管理綜合部門(mén)或少數幾個(gè)班組骨干的事，與己無(wú)關(guān)或至少是關(guān)系不大；有的認為生產(chǎn)完成的多少直接關(guān)系著(zhù)個(gè)人的`收益，而班組其它建設搞的好與差與收益掛鉤的力度不大，因此，"單打一"或生產(chǎn)、建設一頭重一頭輕的現象比較普遍；還有的抓班組建設僅僅是為了應付上級檢查，因此，標準不高。
如何在不斷提高認識的基礎上，轉變抓班組建設的態(tài)度，變消極為積極呢？首先，要大力提倡以我為主、自己的事情自己辦，不等不靠抓建設的態(tài)度。應該看到，等、靠、要的"大鍋飯"時(shí)代已經(jīng)一去不會(huì )再來(lái)了。其次，在對待抓班組建設的標準上，要有自我加壓，樹(shù)立高標準的態(tài)度。公司及部門(mén)所頒發(fā)的“班組定級考評標準”中所提出的要求，應該既是我們當前要努力的方向，同時(shí)，又是我們應該確立的起碼標準。我們要在這個(gè)標準的基礎上考慮班組建設。
三、抓班組建設，要有一套可行的辦法。
夯實(shí)班組管理基礎是確保班組建設工作取得實(shí)效的前提和保障。班組建設要全面抓，經(jīng)常抓。采取一定的行政手段使班組建設保持在一定的水平上并不斷提高�？可霞墮z查或達標升級時(shí)搞突擊抓班組建設只會(huì )一害企業(yè)，二害個(gè)人，是出了力還不見(jiàn)成果的"失本生意"。我們班組采取了定期地按照標準全面自查的辦法，使班組建設工作常：流水不斷線(xiàn)，把班組建設中的五大項工作分解到班組每個(gè)成員分工負責抓落實(shí)，使班組建設事事有人管、人人有事做，這樣做，既能提高班組建設的質(zhì)量，還能建立起人人參與的機制，調動(dòng)全體職工齊抓共管班組建設的積極性，然后把班組建設的檢查結果與經(jīng)濟責任制考核緊密掛鉤，以看得見(jiàn)摸得著(zhù)、最實(shí)際的經(jīng)濟利益驅動(dòng)，促使廣大職工對抓好班組建設觀(guān)念的轉變。
抓龍頭，拓展班組長(cháng)成才成長(cháng)通道，班組長(cháng)在班組建設工作中具有至關(guān)重要的作用。加強班組長(cháng)培訓。每年制定班組長(cháng)培訓計劃，定期開(kāi)展班組長(cháng)培訓，不斷提高班組長(cháng)崗位能力和水平，使其他工作班組成員學(xué)有方向，趕有目標，工作有勁頭。實(shí)踐證明，一位優(yōu)秀的班組長(cháng)，往往能夠帶出一個(gè)先進(jìn)的集體，有棟梁。
四、抓班組建設，培養大批高素質(zhì)技能人才
班組建設的主體和實(shí)踐者是一線(xiàn)職工。只有打造一支高素質(zhì)的技能人才隊伍，班組建設工作才能扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)。我們經(jīng)常以開(kāi)展技能競賽為契機，提升班組員工技能素質(zhì)。通過(guò)崗位練兵、技術(shù)比武和現場(chǎng)演習等一系列活動(dòng)，推動(dòng)班組人才墻漆戰略的實(shí)施，完善培訓體系，健全考核評價(jià)、競賽選拔、崗位使用和表彰獎勵機制，充分調動(dòng)員工鉆研技術(shù)、提高技能的積極性和主動(dòng)性。按照“缺什么，比什么”的原則，有針對性地開(kāi)展技術(shù)比武活動(dòng)，形成全員大練兵、技術(shù)大比武、素質(zhì)大提升的熱潮，有效地提高了一線(xiàn)職工的業(yè)務(wù)水平和操作技能。同時(shí)我們不斷加強職工培訓工作，積極推廣現場(chǎng)培訓、遠程教育、師帶徒等模式，增強培訓的針對性和實(shí)用性，提高職工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。
五、促和諧，實(shí)現企業(yè)與職工共同發(fā)展
班組是企業(yè)發(fā)展的基石。只有構建班組“小和諧”，才能實(shí)現企業(yè)“大和諧”。我們始終堅持以人為本的理念，以創(chuàng )建和諧班組為抓手，全面推進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)建設。一是堅持把做好職工思想政治工作與解決實(shí)際問(wèn)題相結合，切實(shí)為班組職工辦實(shí)事、做好事、解難事。二是深入開(kāi)展班組文化建設，激活班組建設的內在動(dòng)力。引導職工大力弘揚工人階級偉大品格和勞模精神，樹(shù)立“誠信、責任、創(chuàng )新、奉獻”的企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)。加強班組建設工作，事關(guān)改革發(fā)展大局。我將以此次會(huì )議精神宣貫為契機，學(xué)習經(jīng)驗、尋找差距、積極探索新形勢下班組建設的特點(diǎn)和規律，解放思想、開(kāi)拓創(chuàng )新、奮勇?tīng)幭�，努力開(kāi)創(chuàng )班組建設工作的新局面，為促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )平穩較快發(fā)展做出新貢獻！
班組建設方案2
一、指導思想
班集體建設是教育發(fā)展的基礎性工程,依據“全員育人,全過(guò)程育人,全時(shí)空育人”的要求,通過(guò)人人參與建設,要培養出更多有共同奮斗目標和理想追求、有正確集體輿論、有和諧的合作關(guān)系和集體主義精神的優(yōu)秀班集體,培養出更多有全新教育理念、有明確治班方略、有豐富帶班經(jīng)驗的學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)信賴(lài)、社會(huì )滿(mǎn)意的優(yōu)秀班主任教師。
班級是學(xué)校機體的細胞,學(xué)生在校生活的“家”。從教育的角度看,它是學(xué)生實(shí)現成長(cháng)和社會(huì )化的重要基地。提高學(xué)生班級生活的質(zhì)量和建設班集體歷來(lái)是學(xué)校工作的重要任務(wù)。
二、活動(dòng)目標
1.把班級建設成為每個(gè)同學(xué)都喜愛(ài)的集體。每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)地遵守自己制定的班集體的決定,為維護班集體的榮譽(yù)而盡心盡力。從小培養集體主義精神,從而提升為民族主義和共產(chǎn)主義的精神。
2.班級就是一個(gè)大家庭,集體要關(guān)心團結家庭中的每個(gè)成員,不讓一個(gè)成員掉隊,形成一個(gè)互相勉勵、互相幫助、共同進(jìn)步的團體。
3.每個(gè)同學(xué)都有遠大的理想和近期目標,并能為實(shí)現美好的理想堅持不懈的努力。班集體要為同學(xué)理想的實(shí)現創(chuàng )造各種條件,幫助成功。
4.建立新型的平等師生關(guān)系。教師是給學(xué)生精神關(guān)懷的'主要實(shí)施者。教師不但要向學(xué)生傳播科學(xué)文化知識,教導學(xué)生學(xué)會(huì )做人,還要像父母一樣了解學(xué)生,理解學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生,幫助學(xué)生;還要相信學(xué)生,寬容學(xué)生。而學(xué)生要尊重老師的辛勤勞動(dòng),感謝老師的無(wú)私奉獻,給老師一些溫暖,給老師一些關(guān)懷,也要信任老師,主動(dòng)與老師溝通、交流,達到師生同樂(lè ),師生同成長(cháng)的美好境界。
三、領(lǐng)導小組
建立以校長(cháng)為首的班級教育小組,仔細貫徹落實(shí)班級文化各項方針和實(shí)施辦法,認真監督執行。
四、班級文化建設要求
1.以人為本。在班級建設中,我們提出“把班級還給學(xué)生”“讓班級成為學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園”。提倡賦予班級個(gè)性文化內涵,教師要從學(xué)生興趣愛(ài)好、家長(cháng)素質(zhì)、家庭氛圍和教師的個(gè)性特長(cháng)等因素出發(fā),與學(xué)生一起自主選擇、自主思考,構建獨特風(fēng)格的班級文化,引導全體學(xué)生自覺(jué)、積極地參與班級文化建設的活動(dòng)中來(lái)。
2.實(shí)用美觀(guān)。以精神文化建設為核心,確立具體可操作的班級公約,室內布置力求簡(jiǎn)潔美觀(guān),達到育人目的。
3.自主創(chuàng )新。突出班級特色,形成獨特的班級文化,培養品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生群體。
五、工作組織結構(小組合作學(xué)習課堂教學(xué)模式)
六、班級文化建設的進(jìn)程安排
第一階段:學(xué)校成立領(lǐng)導小組,組織召開(kāi)全校班主任例會(huì ),利用多種形式大力宣傳造勢。
第二階段:各班級根據本班實(shí)際,制定班級文化建設方案,確定創(chuàng )建主題,厘定實(shí)施辦法。在班主任研討會(huì )上進(jìn)行交流。
第三階段:各班級依據本班的班級文化建設計劃開(kāi)展班級文化建設。
第四階段:學(xué)校組織德育處、團總支、年級組長(cháng)和學(xué)生會(huì )代表對各班級的創(chuàng )建情況進(jìn)行檢查和評比。表彰先進(jìn)班級,總結創(chuàng )建經(jīng)驗,按規定比例整理材料申報區級特色班集體和優(yōu)秀班主任。
關(guān)注班級,關(guān)注班級文化建設是每一個(gè)教育者特別是每一個(gè)班主任的重要思考內容。此外,學(xué)校要加強班級文化建設離不開(kāi)家長(cháng)、社會(huì )的支持,我們要將這三方面緊密聯(lián)系,形成教育合力,共同促進(jìn)班級體建設的發(fā)展。
七、班級文化建設具體措施
班級文化分為顯性和隱性。顯性的為班級環(huán)境布置和衛生,隱性的為人際關(guān)系和班風(fēng)。班級文化的核心是班級形象設計和群體個(gè)性追求。
(一)班級物質(zhì)文化建設(顯性)
積極營(yíng)造濃厚的班級文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說(shuō)話(huà)”,讓“每一堵墻”成為“無(wú)聲的導師”。讓學(xué)生一進(jìn)教室就能感受到每個(gè)班級濃濃的文化氣息和強烈的集體歸屬感、榮譽(yù)感。
1.班級展示牌:
我們的班級特色名稱(chēng)、班徽、班級全家福照片、我們的班主任、我們的口號(班主任征集后學(xué)校統一制作)。
2.班級環(huán)境布置:
前有班風(fēng)班訓和班花,后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報,上有榮譽(yù)臺,布告欄等版塊的基礎上,各班根據自己班級特色設置其它專(zhuān)欄,如班級生物角、班級圖書(shū)角、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、班級之星、炫我風(fēng)采、你真棒我也行、成長(cháng)在線(xiàn)、加油站、知識海洋等等(欄目可以自定)以體現班級的個(gè)性化布置和班級特色。每個(gè)版塊由班主任和學(xué)生共同構思、設計、布置,布置體現“實(shí)用美觀(guān)”,突顯文化氛圍和育人作用。力求生動(dòng)活潑、符合中學(xué)生的特點(diǎn)。
班組建設方案3
根據中國安全生產(chǎn)協(xié)會(huì )頒布的《安全管理標準化示范班組評定標準》（試行）、集團公司下發(fā)的《中國石油化工集團公司安全管理手冊》以及中國石化長(cháng)城能源化工（寧夏）有限公司（以下簡(jiǎn)公司）20xx年度HSE會(huì )議“強三基”工作布置，進(jìn)一步夯實(shí)公司基層單位安全基礎工作，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)標準化建設，切實(shí)提高安全管理管理水平，特制訂本方案，在公司內部開(kāi)展“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動(dòng)。具體方案如下：
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念，以夯實(shí)三基工作（基層建設、基礎工作、基本功訓練）為抓手，深化班組安全文化建設為目的，以爭創(chuàng )安全生產(chǎn)標準化優(yōu)秀班組和班組長(cháng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步落實(shí)班組安全生產(chǎn)責任制，健全班組安全管理制度，強化班組安全教育，加強班組現場(chǎng)安全管理，完善班組安全考核，全面提升班組安全生產(chǎn)工作水平。
二、工作目標及范圍
通過(guò)公司組織開(kāi)展“班組安全生產(chǎn)標準化建設”，達到以“5831”為標準的班組安全建設，即五項基礎、八大支柱、三項支撐和一個(gè)目標，共同構建成一個(gè)“班組安全屋”。切實(shí)把班組安全建設管理落實(shí)到制度上，把責任落實(shí)到崗位上，把措施落實(shí)到班組的每個(gè)工作環(huán)節上，把安全投入落實(shí)到生產(chǎn)上，使班組做到工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核制度化、工作管理系統化和現場(chǎng)管理規范化，形成“事事有標準，處處有規范，人人講安全”的基層安全管理保障機制，為公司安全生產(chǎn)奠定基礎。
方案對象為公司所有運行橫大班組。
三、組織機構
為更好地推動(dòng)“班組安全生產(chǎn)標準化建設”的深入開(kāi)展，落實(shí)各項相關(guān)管理制度，公司將成立“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：張愛(ài)明
副組長(cháng)：朱建民何文忠楊杰成初泰安
成員：高英杰郭曉明屠志龍宋少兵余鵬
韻明生何洋田志安李成林賀永剛
姜云鋒宋振琪閆濟民賀文龍黃繼強
寧冬
活動(dòng)領(lǐng)導小組下設辦公室，設在安全環(huán)保部，負責活動(dòng)的組織協(xié)調、檢查考核、總結評比和信息報送等相關(guān)工作，辦公室主任由部門(mén)負責人何文忠擔任。
四、工作職責
1.制定公司“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動(dòng)實(shí)施方案，加強組織領(lǐng)導，落實(shí)責任措施，確�；顒�(dòng)持續有效地開(kāi)展；
2.貫徹落實(shí)“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動(dòng)要求，具體負責各單位班組建設活動(dòng)的指導、監督、檢查和考評；
3.組織相關(guān)單位制定班組安全管理制度；
4.對各單位“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動(dòng)開(kāi)展情況定期進(jìn)行分析總結，不斷改進(jìn)提高；
�。�.做好現場(chǎng)學(xué)習、觀(guān)摩會(huì )等工作；
五、班組安全標準化建設的主要內容
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1.崗位與職責
�。�1）班組長(cháng)
班組長(cháng)是班組安全工作的第一責任人，對班組安全工作負全責。
�。�2）安全員
班組應按要求設置兼職安全員，其職責是協(xié)助班組長(cháng)開(kāi)展班組安全管理工作。
�。�3）群眾安全監督員
班組必須按要求設兼職的`群眾安全監督員，其主要職責是監督班組長(cháng)、班組安全員是否按上級要求認真開(kāi)展班組安全管理工作，是否遵章守紀，是否按“五同時(shí)”的要求開(kāi)展安全生產(chǎn)工作。群眾安全監督員發(fā)現班組安全管理存在的問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)通過(guò)各種有效方式逐級反饋。
�。�4）臨時(shí)負責人
班組分散作業(yè)時(shí)，每個(gè)分散工作團隊的負責人即為安全負責人。
安全員不在崗時(shí)，班組長(cháng)必須明確安全代管人員。
班組長(cháng)不在崗時(shí)，安全員有權安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。
�。�5）員工
建立班組成員“一崗雙責”，明確各崗位在完成生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)應履行的安全責任。
2.制度、規程和標準
�。�1）規章制度
班組應建立健全安全生產(chǎn)管理考核細則，并發(fā)放到員工，規范員工的生產(chǎn)作業(yè)行為。
班組應嚴格執行公司制定的：崗位HSE職責、交接班制度、會(huì )議制度、班組安全生產(chǎn)檢查制度、HSE培訓教育制度。
�。�2）操作規程
班組每個(gè)崗位所從事的作業(yè)及其所操作的設備、都必須有工藝技術(shù)規程、HSE技術(shù)規程、檢維修技術(shù)規程或相應的操作標準。
�。�3）作業(yè)標準
班組應嚴格執行現場(chǎng)管理標準、員工行為標準、崗位作業(yè)標準、設備點(diǎn)檢標準、質(zhì)量控制標準等，標準要科學(xué)、合理、適用；做到“簡(jiǎn)化、量化、程序化”。
�。�4）臨時(shí)措施
對臨時(shí)性工作，班組應制定出書(shū)面安全措施，經(jīng)審批后實(shí)施。
�。�5）執行
班組成員對上述各項制度、規程和臨時(shí)性措施要做到：應知應會(huì )、能說(shuō)會(huì )用，制度上墻、熟記在心、嚴格執行。
�。�6）評估與修訂
班組要根據現場(chǎng)資源和相關(guān)因素的變化、以及以往事故教訓等，檢查現有制度、規程和標準。提出補充和修改意見(jiàn)，上報批準后執行。
3.教育與培訓
�。�1）計劃
班組要根據本班組的具體情況和上級要求，制定并實(shí)施班組安全教育與培訓計劃。
�。�2）要求
班組長(cháng)、安全員、群眾安全監督員應經(jīng)過(guò)崗位任職能力培訓，考核合格后方可任職。
班組應對操作崗位人員進(jìn)行安全教育和操作技能培訓，使其熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，并確認其能力符合崗位要求。未經(jīng)安全培訓，或培訓考核不合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。
新入廠(chǎng)（礦）人員在上崗前經(jīng)過(guò)三級安全教育培訓后，班組要組織其簽訂“師徒合同”，制定系統的訓練計劃，進(jìn)行指導和考核。
在新工藝、新技術(shù)、新材料、新設備設施投入使用前，應對有關(guān)操作崗位人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育和培訓。
操作崗位人員轉崗、離崗一年以上重新上崗者，應進(jìn)行車(chē)間(工段)、班組安全教育培訓，經(jīng)考核合格后，方可上崗工作。
從事特種作業(yè)的人員應取得特種作業(yè)操作資格證書(shū)，方可上崗作業(yè)。
�。�3）方法
班組要有計劃地對下屬和新員工進(jìn)行技能訓練和現場(chǎng)指導，提高班組成員作業(yè)技能。班組應創(chuàng )新安全教育的方法和形式。
4.安全管理臺賬
�。�1）臺賬與內容
班組要建立兩本安全管理臺賬，即靜態(tài)的管理制度類(lèi)臺賬和動(dòng)態(tài)的原始記錄類(lèi)臺賬。
靜態(tài)的管理制度類(lèi)臺賬包括：班組人員基本情況表、主要作業(yè)內容及危險因素一覽表、安全承諾書(shū)、崗位職責、各項管理制度、崗位操作法、安全設施一覽表、勞保用品管理及其他相關(guān)技術(shù)支持資料。
動(dòng)態(tài)的原始記錄類(lèi)臺賬包括：安全活動(dòng)（會(huì )議）記錄、安全教育記錄、安全檢查記錄、隱患整改記錄、危險源監控記錄、危險作業(yè)安全技術(shù)交底記錄、事故應急演練記錄、安全考核記錄等。
�。�2）臺賬管理
靜態(tài)的管理制度類(lèi)臺賬要做到有效版本完整保存，并附有持續改進(jìn)的內容；動(dòng)態(tài)原始記錄類(lèi)臺賬要做到記錄及時(shí)、準確、清楚，內容齊全，保存完好。
5.設備與設施
�。�1）生產(chǎn)設備設施
生產(chǎn)設施設備應滿(mǎn)足安全生產(chǎn)的基本要求。班組要對生產(chǎn)設備設施中不安全因素及時(shí)反饋到有關(guān)部門(mén)，并能按本質(zhì)化安全目標要求，提出技術(shù)改造、現場(chǎng)改善提案，促進(jìn)企業(yè)不斷提高設備設施的安全度。
�。�2）安全設備設施
班組應對所轄區內預防、控制和減少事故影響的三類(lèi)安全設施，要定期進(jìn)行維護保養，確保齊全、完好、有效。安全設備設施不得隨意拆除、挪用或棄置不用；確因檢維修拆除的，應采取臨時(shí)安全措施，檢維修完畢后立即復原。
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作業(yè)程序
1.作業(yè)前的準備
班組在作業(yè)之前，要進(jìn)行工器具和作業(yè)文件的準備、班前安全檢查和生產(chǎn)現場(chǎng)的安全巡視，掌握安全狀況。班前安全檢查內容包括：設備運轉情況、作業(yè)現場(chǎng)隱患、班組成員勞動(dòng)紀律、精神狀態(tài)、勞保用品的配備與穿戴情況等。
2.班前會(huì )與班后會(huì )
班組每天要召開(kāi)班前會(huì )和班后會(huì )，具體安布置和總結當天（班次）的安全生產(chǎn)工作。
3.危險辨識
員工在作業(yè)之前，要對作業(yè)方法、程序、物料、工器具、設備設施、作業(yè)環(huán)境等進(jìn)行風(fēng)險分析，查找和識別危險源和危險因素，采取有效措施，確保作業(yè)安全。
4.隱患排查與治理
班組應對作業(yè)場(chǎng)所、環(huán)境、人員、設備設施和作業(yè)活動(dòng)進(jìn)行隱患排查。
班組要采用安全檢查表等方法，通過(guò)崗位自查、員工互查、安全員檢查、班組長(cháng)檢查、季節性檢查、節假日檢查、日常檢查、改善提案等方式開(kāi)展隱患排查。
將隱患排查結果進(jìn)行分類(lèi)處置，本著(zhù)“三定四不推”的原則進(jìn)行隱患治理；班組不能解決的，要提出相應改善提案上報有關(guān)部門(mén)并做好記錄。
重大事故隱患在治理前應采取臨時(shí)控制措施并制定應急預案。
隱患治理措施包括：工程技術(shù)措施、管理措施、教育措施、防護措施和應急措施。
班組建設方案4
積極推進(jìn)班組建設，強化基礎管理創(chuàng )效益
汽機車(chē)間運行三班以創(chuàng )建“五型”班組為契機，強化班組基礎管理，打造班組文化平臺，提升班組綜合能力。在企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展過(guò)程中，提振員工攻堅克難信心，鼓舞班組攻城略地斗志。在影響和制約生產(chǎn)的環(huán)節上，激發(fā)員工突擊，激勵班組突圍，將班組打造成一流狼的團隊。
一、為實(shí)現中鋁企業(yè)運營(yíng)轉型目標，積極推進(jìn)班組建設，強化基礎管理。
班組嚴格遵守廠(chǎng)部車(chē)間規章制度和傳達生產(chǎn)建設文件精神并貫徹執行，積極推進(jìn)“五型”班組勞動(dòng)競賽，強力推進(jìn)運營(yíng)轉型工作開(kāi)展。班組參加“五型”班組活動(dòng)競賽以來(lái)，員工思想變得活絡(luò )，心態(tài)良好，善于利用條件、積極進(jìn)取、不斷學(xué)習，提高技能；崗位協(xié)同能力增加，班組強化班員思想認識，認清形勢，敬業(yè)愛(ài)崗，并取得良好效果。對于常見(jiàn)不良工作習慣，得以糾正，嚴格破布領(lǐng)用、廢油利用，工器具使用愛(ài)護、生產(chǎn)小指標控制等精打細算，工作場(chǎng)所干凈、更衣室整齊清爽明亮，班員不在得過(guò)且過(guò)混日子、沒(méi)信心，心中想的是節能降耗，創(chuàng )收增效。
完善班組制度，進(jìn)行民主管理。班組制定了班組現場(chǎng)管理、防洪防汛、設備潤滑及無(wú)泄漏管理、設備點(diǎn)巡檢、大型設備穩定運行操作、廠(chǎng)用電中斷、民主管理、班組建設規劃、安全學(xué)習規定、工藝參數指標控制、定期作業(yè)規劃、等制度，實(shí)行交接班討論總結會(huì )議制度，“師徒捆綁”——互助戶(hù)對，有序開(kāi)展各種制度學(xué)習--執行--總結過(guò)程，對于班組在生產(chǎn)過(guò)程中出現的新情況、利用崗位協(xié)調、技能培訓、事故預演、新工藝學(xué)習掌握、運行優(yōu)化調控、員工討論總結等形式形成班組制度為生產(chǎn)有序進(jìn)行提供保障。
二、注重安全文明生產(chǎn)，創(chuàng )造效益。
班組對于質(zhì)量管理安全生產(chǎn)創(chuàng )出效益采取有效措施。班組開(kāi)展形式多樣的`安全活動(dòng)，學(xué)習廠(chǎng)部安全制度和文件精神、學(xué)習《安全特別規定》內容；崗位員工互相監督安全學(xué)習和技能掌握情況，制定班組安全會(huì )議制度，交接班安全生產(chǎn)討論、安全預防提醒、自檢互檢巡檢，簡(jiǎn)報、違章事故案例學(xué)習分析總結、記錄，崗位安全知識回答，設備運轉情況操作安全事項敘述，工作票安全措施落實(shí)實(shí)行嚴考核等，遵守工藝操作規程、安全操作規程、設備維護保養制度。班組堅持“安全第一，預防為主”方針，促進(jìn)安全文明生產(chǎn)建設。
以人為本，以質(zhì)量為核心，以設備完好為保障，集中精力抓好員工管理和工藝質(zhì)量控制。優(yōu)化運行管理提高設備利用率。合理安排崗位人員及設備運行，加強設備點(diǎn)巡檢，嚴格執行設備潤滑制度，保證設備安全可靠運行；精心調控，保證工藝質(zhì)量，嚴格控制各項指標，將指標分解細化落實(shí)到個(gè)人，如減溫減壓器的啟停必須和背壓機組配合好，嚴禁機組未帶滿(mǎn)負荷時(shí)投運減溫減壓器，浪費品質(zhì)高蒸汽，減少發(fā)電；給水泵調整耦合器轉速以調控給水壓力，循環(huán)水泵運行臺數根據凝汽式機組真空、循環(huán)水溫適時(shí)啟停減少電耗，啟停機組要充分準備控制開(kāi)關(guān)疏水在較短時(shí)間減少外排蒸汽量；強化運行人員技能提升，通過(guò)參加廠(chǎng)部車(chē)間組織的技能培訓，崗位練兵活動(dòng)，合理化建議，現場(chǎng)操作分析、應急處理措施：如四月份廠(chǎng)用電中斷事故班組采取積極有效事故處理措施，保證了設備設備人身安全，給水泵跳閘搶啟及時(shí)合理保證鍋爐供水平穩，日事日清等強化訓練，要求指標控制良好，盡可能多創(chuàng )造效益，控制自用電，自用汽消耗；切實(shí)做好汽水品質(zhì)的監督工作，降低站內工質(zhì)損失，對制水的酸、堿單耗進(jìn)行考核。班組一季度完成各項生產(chǎn)任務(wù)，一季度發(fā)電量目標為18300000萬(wàn)千瓦/每小時(shí)，實(shí)際完成發(fā)電量19803297萬(wàn)千瓦/每小時(shí)，四月份完成發(fā)電量5477351萬(wàn)千瓦/每小時(shí)。供汽、供水合格率達到100%,指標考核為0次。將9~11#鍋爐及二熱電1~4#綜合排污率控制在3.3%以?xún)��？刂脐庩?yáng)床的再生還原用水，降低了水耗，班組水耗新水≤1.13t，四月份軟水耗堿0.25kg/t，軟水耗酸1.0kg/t。
三、班組文化建設上一個(gè)新臺階
班組以創(chuàng )建“五型”班組為契機，以安全生產(chǎn)為中心，以維護職工合法權益為職責，以班組民主管理為精品項目，以創(chuàng )建學(xué)習型班組為突破口，以為職工排憂(yōu)解難辦實(shí)事為落腳點(diǎn)，以創(chuàng )建高標準先進(jìn)班組為目標，不斷開(kāi)拓建設先進(jìn)班組活動(dòng)的新思路，探索新方法，促進(jìn)了先進(jìn)班組建設的常抓常新。
班組員工精誠合作，團結一致，打造班組文化平臺，提升班組綜合能力欲望增強。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認清形勢，克服困難，班員工作中團結協(xié)作，無(wú)推諉扯皮現象發(fā)生，干活主動(dòng)搶干，相互欣賞、相互激勵，達觀(guān)友善、開(kāi)誠布公；通過(guò)班組愿景，個(gè)人感言，文娛活動(dòng)，關(guān)心愛(ài)護員工，班員家中有生、老、病、死等事情發(fā)生，全班員工都會(huì )探望慰問(wèn)，為創(chuàng )造和諧班組各盡所能。創(chuàng )建班組黨員小組管理、工會(huì )小組管理、學(xué)習及qc小組活動(dòng)等強化班組文化氛圍活動(dòng)、創(chuàng )新活動(dòng)、節約活動(dòng)、效益活動(dòng)的和諧開(kāi)展。通過(guò)qq群、手機短訊、網(wǎng)絡(luò )閱讀、學(xué)習園地、圖書(shū)角提供學(xué)習平臺；通過(guò)崗位培訓、資格證培訓、技能培訓、專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，通過(guò)教育培訓、自學(xué)考試、成人教育提高員工文化水平；通過(guò)通訊報道、員工風(fēng)采展示、班組建設展板、ppt網(wǎng)頁(yè)提升班組精神面貌；通過(guò)“師帶徒捆綁、幫扶結對，實(shí)現班組技術(shù)共享、技能傳承。形成最講真話(huà)、直面問(wèn)題，最作為、敢擔當、最創(chuàng )新的干事創(chuàng )業(yè)氛圍，使班組文化建設更上一個(gè)新臺階。
班組建設方案5
一、辦公場(chǎng)所規劃：
1、班組辦公室墻上應張貼班組組織機構圖，組織機構設置應與實(shí)際運作相一致；建立自己班組的《日常管理制度》、《班組職責分工》張貼于墻上；
2、辦公室內辦公座位處張貼名字；衛生清理、文件和物資的存放、設備維護保養等應明確責任人進(jìn)行管理；文件資料、勞保用品、工具等分類(lèi)存放，標簽明確，易于查找；定期整理辦公桌面，經(jīng)常使用的文件分類(lèi)放入資料架，需要存檔的及時(shí)放入文件柜，保持工作桌面的整潔，桌子上禁止放置安全帽等非辦公用品；
3、墻上懸掛書(shū)寫(xiě)板，書(shū)寫(xiě)當日安排及安全注意事項；
4、安質(zhì)環(huán)文化宣傳欄，可張貼近期經(jīng)驗反饋、學(xué)習材料等；
5、班組建設需要班組員工群策群力，共同努力。各班組明確制定自己班組的愿景、班組建設的目標、精神、口號、優(yōu)勢等，增加班組成員對班組的認同感、歸屬感，將班組建設為第二個(gè)家。
二、施工現場(chǎng)
1、進(jìn)入現場(chǎng)工作時(shí)，必須使用合格的勞保用品，現場(chǎng)作業(yè)人正確穿戴勞保用品，登高作業(yè)人員必須全程佩戴安全帶，噪聲比較大時(shí)隨身佩戴耳塞等。
2、安全警示標識齊全（如需懸掛禁止動(dòng)火、強酸強堿標識等，尤其注重在轉動(dòng)、帶電、重要閥門(mén)上安全提示標識的張貼），各種警示標識應張貼在明顯的位置，排列有序，損壞的標識牌要及時(shí)更換；作業(yè)信息牌張貼在醒目處，建立的控制區要完善、封閉、規范、合理，鼓勵使用活動(dòng)圍欄。
3、按照6s管理的標準做好作業(yè)區域文明施工工作，現場(chǎng)整潔、干凈，通道通暢、照明充足、消防器材完備；使用電源線(xiàn)時(shí)，走線(xiàn)整齊，經(jīng)過(guò)通道加設過(guò)橋保護。
4、工器具、物料等若需在現場(chǎng)存放時(shí)，應分類(lèi)放置，并建立控制區或放進(jìn)工具柜，懸掛標識和必要的警示牌；臨時(shí)放置時(shí)，應鋪上篷布，擺放整齊；各種物資、儀器、工具的申領(lǐng)和存放等指定明確的責任人進(jìn)行管理。
5、作業(yè)文件以及相關(guān)許可證隨身攜帶，不得隨處亂放。
7、按程序工作，禁止超授權作業(yè)。
8、當日施工任務(wù)結束后，班組人員應對責任區進(jìn)行班后清理，切斷電源、回收工器具、清理施工廢料及雜物。班組長(cháng)對責任區進(jìn)行班后檢查，確認無(wú)問(wèn)題后方
可離開(kāi)。
附件1：6s
整理（seiri）——將工作場(chǎng)所的任何物品區分為有必要和沒(méi)有必要的，除了有必要的留下來(lái)，其他的都消除掉。目的：騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的工作場(chǎng)所。
整頓（seiton）——把留下來(lái)的必要用的物品依規定位置擺放，并放置整齊加以標識。目的：工作場(chǎng)所一目了然，消除尋找物品的時(shí)間，整整齊齊的工作環(huán)境，消除過(guò)多的積壓物品。
清掃（seiso）——將工作場(chǎng)所內看得見(jiàn)與看不見(jiàn)的地方清掃干凈，保持工作場(chǎng)所干凈、亮麗的環(huán)境。目的：穩定品質(zhì)，減少工業(yè)傷害。
清潔（seiketu）——將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且制度化，經(jīng)常保持環(huán)境處在美觀(guān)的'狀態(tài)。目的：創(chuàng )造明朗現場(chǎng)，維持上面3s成果。
素養（shitsuke）——每位成員養成良好的習慣，并遵守規則做事，培養積極主動(dòng)的精神（也稱(chēng)習慣性）。目的：培養有好習慣、遵守規則的員工，營(yíng)造團隊精神。
安全（security）——重視成員安全教育，每時(shí)每刻都有安全第一觀(guān)念，防范于未然。目的：建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境，所有的工作應建立在安全的前提下。
班組建設方案6
為了進(jìn)一步推動(dòng)我班組“人人都是班組長(cháng)”活動(dòng)，加強現場(chǎng)安全管理，抓好班組安全，提高區隊班組安全管理水平，切實(shí)把區隊班組安全作為安全生產(chǎn)的第一道防線(xiàn)，促進(jìn)安全生產(chǎn)持續穩定，我礦將開(kāi)展“人人都是班組長(cháng)”班組建設活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：
一、成立領(lǐng)導組
組 長(cháng)：溫玉珠（礦 長(cháng)） 常務(wù)副組長(cháng)：吳萬(wàn)科（安全副礦長(cháng)）
副 組 長(cháng)：王建明（常務(wù)副總經(jīng)理） 王保金（生產(chǎn)副礦長(cháng)）
李立新（總工程師） 王憲安（經(jīng)營(yíng)副礦長(cháng)） 時(shí)傳航（機電副礦長(cháng)）
李祥清 （礦長(cháng)助理兼通風(fēng)處長(cháng)）
成 員：姚慕春 劉宏學(xué) 杜 金 王瑞豐 薛夫剛
李廣通及各處、隊、中心中層以上管理干部。
領(lǐng)導組下設辦公室，辦公室設在安監處，辦公室主任由吳海軍兼任，負責我礦“人人都是班組長(cháng)”班組建設活動(dòng)組織工作及相關(guān)檢查資料的收集與總結工作。
二、工作目標
以人為本，全員、全方位、全過(guò)程激活每一位崗位員工的潛能，真正實(shí)現學(xué)習型、安全型、和諧型班組，并將管理工作下沉到班組，安全文化生根到班組，安全生產(chǎn)戰略落地到班組，從而實(shí)現生產(chǎn)無(wú)事故的目標，達到真正的人本安全。
三、“人人都是班組長(cháng)”班組管理的模式
1、確立全員管理體制，實(shí)現班組長(cháng)、輪值班組長(cháng)、班委集體決策。
2、建立七大人本激勵機制：實(shí)施賽馬、榮譽(yù)、分享、輪值、評議、活力、鏈鎖等激發(fā)每個(gè)員工活力的運行機制。
賽馬機制：給員工搭建賽場(chǎng)和價(jià)值展示平臺，開(kāi)展班組內的賽安全、賽創(chuàng )新、賽節約、賽技術(shù)、賽學(xué)習等活動(dòng)。
榮譽(yù)機制：通過(guò)每日評出班組的安全之星、質(zhì)量之星、學(xué)習之星、創(chuàng )新之星，以班內累計最高產(chǎn)生周、月、季、年的安全、質(zhì)量、學(xué)習、創(chuàng )新之星，即時(shí)鼓勵、即時(shí)嘉許，并命名榮譽(yù)稱(chēng)號。實(shí)現用榮譽(yù)激勵行為、創(chuàng )造價(jià)值、塑造品格、產(chǎn)出績(jì)效。
分享機制：在班前會(huì )、班后會(huì )上讓職工講案例、講技術(shù)、講經(jīng)驗、講亮點(diǎn)、講感受，實(shí)現大家共同分享學(xué)習和進(jìn)步的成果。
輪值機制：班組每個(gè)成員都按日輪流擔任輪值班組長(cháng)，輔助班長(cháng)負責全班工作，合格者當日享受班長(cháng)工資待遇，不合格者給予一定的處罰。
評議機制：由輪值班組長(cháng)、班委和班長(cháng)共同評議產(chǎn)生，員工每班所得工分和評議產(chǎn)生每日一星，讓員工點(diǎn)評當班人和事，給予表?yè)P和批評，以達到客觀(guān)公正的評價(jià)團隊成員的貢獻，實(shí)現評議別人，激勵自身。
活力機制：由班組的活力委員負責，通過(guò)講笑話(huà)、講故事、安全宣誓、唱班歌、喊口號、固定掌聲等多種形式，激發(fā)每個(gè)員工的精、氣、神活力，緩解壓力，激發(fā)激情，營(yíng)造良好的班組團結和諧氛圍。
鏈鎖機制：一人違章或有事故，身邊工作人員共同承擔責任，整個(gè)班組受損失。實(shí)現安全自保、互保鏈鎖制度。
3、建立兩大展示平臺：例會(huì )平臺、透明化看板平臺。
例會(huì )平臺指的是班前會(huì )和班后會(huì )平臺。
班前會(huì )：由輪值班組長(cháng)主持，講工作計劃、安全事項，學(xué)習措施，分配工作，提振士氣，關(guān)注職工情緒；
班后會(huì )：由輪值班組長(cháng)主持，總結、評優(yōu)、分析、表?yè)P、批評。在這個(gè)平臺上，輪值班組長(cháng)和委員充分展示了個(gè)人的組織才能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，得到了學(xué)習和鍛煉，實(shí)現了充分的價(jià)值展現。
透明化管理平臺指的是內容透明化。通過(guò)每日一星，工分上板，實(shí)現激勵評價(jià)公開(kāi)化；通過(guò)制度、流程上板，實(shí)現組織職責目視化；通過(guò)問(wèn)題
4、分析上板，實(shí)現問(wèn)題分享目視化；通過(guò)表?yè)P批評上板，實(shí)現榮譽(yù)價(jià)值傳播化。
5、健全五大管理模式：全員管理模式、團隊學(xué)習模式、心智改善模式、案例教育模式、文化化育模式
全員管理模式：輪值班組長(cháng)和設立班委形成了全員擔責、全員參與、全員思考、全員創(chuàng )新、全員創(chuàng )標、全員實(shí)踐、全員學(xué)習的全員管理模式。
團隊學(xué)習模式：學(xué)習型班組建設以形成日�；瘓F隊學(xué)習模式為核心。班組不僅僅是工作團隊，更應成為學(xué)習團隊。
心智改善模式：心智模式深受習慣思維、定勢思維、已有知識的局限，心智模式的改善依靠的不是說(shuō)教，而需要從內而外的促動(dòng)。每一個(gè)員工由被管理者到管理者的角色轉換，喚醒了自身的“學(xué)、思、悟”，在體驗中學(xué)會(huì )換位思考，在實(shí)踐中被促動(dòng)，在團隊中被影響，實(shí)現了自身心智模式的改善。
案例管理模式：案例就是“身邊的人講身邊的事”。案例管理法就是通過(guò)分享學(xué)習“身邊的人、身邊的事”，以“說(shuō)想法、說(shuō)看法、說(shuō)做法”，實(shí)現教育方法的大道至簡(jiǎn)。通過(guò)人人寫(xiě)案例、分享案例，讓每個(gè)人主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、參與管理。
文化化育模式： “文”即形成班組統一的文化理念，“化”即將班組文化在班組中生根落地，落實(shí)到班組員工的行為中。班組文化建設關(guān)鍵不在于“文”而在于“化”。煤礦班組文化建設不僅僅停留在理念和口號層面，而是要通過(guò)“文化道場(chǎng)透明化、管理措施保障、班組長(cháng)帶頭示范、塑造標桿影響力”等方式形成文化化育模式。
5、建設現代三型班組，即安全型、學(xué)習型、和諧型班組。
四、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段和物資材料準備階段（6月20日——7月底）
1、各涉及隊組分別對本方案進(jìn)行認真細致的研讀和分析，充分掌握其中的內涵和精神實(shí)質(zhì)，然后通過(guò)在隊組中進(jìn)行充分的貫徹培訓，讓每一位員工都知道我們要干什么，要怎么做，這樣做的目的和意義，這樣才能為此次活動(dòng)做好充分的`準備工作，俗話(huà)說(shuō)：良好的開(kāi)端是成功的一半么，所以我們要做好成功的基礎工作。這也是這次活動(dòng)順利開(kāi)展的關(guān)鍵所在。
2、在學(xué)習貫徹方案的同時(shí)，各隊組要成立隊部并組建起自己的班前、班后會(huì )會(huì )議室，會(huì )議室內配齊所用的桌椅、VCD、電視機、飲水機、文件柜、辦公桌等硬件設施，懸掛張貼有關(guān)的規章制度牌板、全家福照片專(zhuān)欄、文件資料夾、文件報刊架、安全警示教育光盤(pán)、安全教育書(shū)籍、筆記本、筆、紙、入井誓詞牌、點(diǎn)名冊、桌牌等等軟件資料和表格。會(huì )議室內安全標語(yǔ)、牌板、警示語(yǔ)合理張貼和懸掛，營(yíng)造出濃烈的班組安全文化氛圍，形成一定的班組建設合力。
�。ǘ┰囘\行階段
根據方案所要求的模式，開(kāi)始我礦“人人都是班組長(cháng)”班組建設和運作，力求通過(guò)三個(gè)月的時(shí)間，讓我礦的班組管理法逐步走向成熟、走向規范，并在運作過(guò)程中進(jìn)一步摸索更為先進(jìn)的、行之有效的安全管理經(jīng)驗和方法，向干中學(xué)、學(xué)中干再次引深、再次完善。
五、在“人人都是班組長(cháng)”先進(jìn)班組管理法運行成熟后，我們將會(huì )取得的如下成效
新班組建設是一項管理變革工程，是一項文化重塑工程，是一項員工素質(zhì)提升工程，是一項實(shí)效工程。希望在開(kāi)展新班組建設以后，明顯的變化要表現在以下幾個(gè)方面：
1、管理理念會(huì )出現新變化
每個(gè)人的責任感、榮譽(yù)感和成就感得到了激活，員工的積極性、主動(dòng)性空前高漲，個(gè)人價(jià)值得以最大限度的體現。員工以礦為家，人人擔責，人人思考，人人創(chuàng )新。
2、安全生產(chǎn)會(huì )有新突破
安全“零傷亡”、生產(chǎn)效益成倍上升、生產(chǎn)成本逐步下降等良性循環(huán)。
3、經(jīng)濟效益會(huì )有新提升
工人積極性、主動(dòng)性空前提高。在保障安全的前提下，產(chǎn)量和效益實(shí)現雙贏(yíng)，員工平均工資增長(cháng)將大幅提高，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
4、生產(chǎn)現場(chǎng)出現新面貌
作業(yè)現場(chǎng)環(huán)境從臟亂差到整齊、干凈、有序，發(fā)生顯著(zhù)變化。實(shí)行班組長(cháng)輪值等先進(jìn)班組管理法后，工作現場(chǎng)將實(shí)現了動(dòng)態(tài)達標，標準化工作邁上新臺階。做到了有無(wú)參觀(guān)一個(gè)樣，有無(wú)檢查一個(gè)樣，每天每班一個(gè)樣，絕不會(huì )因為參觀(guān)檢查而停產(chǎn)整頓。安全質(zhì)量標準化工作大全面一級也會(huì )指日可待。
5、人員素質(zhì)也會(huì )有更大的新提升
一是員工潛能激活，心智改善，工作作風(fēng)發(fā)生根本轉變。變推卸責任為主動(dòng)擔當，變被動(dòng)執行為創(chuàng )新思考，變消極等待為積極參與，變漠視問(wèn)題為解決問(wèn)題。
二是員工整體素質(zhì)全面提升。
三是班組技術(shù)革新取得豐碩成果。如全礦班組在安全管理、現場(chǎng)管理方面出現改良，就應以員工名字命名（如“王山富材料架”和“梁過(guò)兵托管架、吊架”等）。
希望經(jīng)過(guò)半年全員管理班組建設，班組管理新模式能初步形成，在此基礎之上，要進(jìn)一步向規范化、精益化發(fā)展，確保新班組建設做到“五有”：全員管理班組有模式、全員管理班組有標準、全員管理班組有教練、全員管理班組有知識庫、全員管理班組有新高度。班組建設是一項系統、長(cháng)效工程，我礦將全力推進(jìn)全員管理班組建設，實(shí)現企業(yè)管理再造和員工素質(zhì)再造，助推企業(yè)發(fā)展，精心打造管理一流的現代化企業(yè)。
班組建設方案7
班組管理是企業(yè)管理的基礎，班組文化建設是踐行“正德厚生、臻于至善”核心價(jià)值觀(guān)的基礎，良好的班組文化是整個(gè)班組不斷發(fā)展的源動(dòng)力。加強班組文化建設，對于提高班組管理水平，提升團隊凝聚力、增強員工自豪感、使命感和責任感，充分調動(dòng)員工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，促進(jìn)員工和企業(yè)價(jià)值提升，具有重要的推動(dòng)作用。為此特制定臨滄供電有限公司營(yíng)業(yè)廳班組文化建設工作提升方案：
一、指導思想和目標
根據xxxxx，以xxxxxxxx公司營(yíng)業(yè)廳班組成員的綜合素質(zhì)和服務(wù)技能，為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)及公司相關(guān)文件精神，創(chuàng )建和諧社會(huì )和企業(yè)為目標，使班組管理制度化、規范化、流程化，實(shí)現“標準化班組建設”，使企業(yè)又好又快的發(fā)展。
二、班組建設提升實(shí)施內容
�。�1）形成班組文化精神：營(yíng)業(yè)廳班組在xxxxxx安全生產(chǎn)工作會(huì )議精神和《20xx年生產(chǎn)班組建設工作計劃的通知》文件精神指導下，結合本班組工作性質(zhì)，開(kāi)展班組實(shí)踐“服務(wù)承諾”活動(dòng)，按規格制作并上墻，以起到塑造班組精神的.作用。
�。�2）建設溫馨型班組。營(yíng)業(yè)廳班組的班員之間關(guān)系融洽，創(chuàng )建互助友愛(ài)、團結協(xié)作、和諧溫馨的工作氛圍。班組配合部門(mén)定期組織員工開(kāi)展培訓、有獎問(wèn)答及為班組成員慶生日等娛樂(lè )活動(dòng)，即緩解了工作壓力又豐富了組班成員的業(yè)務(wù)生活，提高同事們間的友誼。
�。�3）建設學(xué)習型班組
�、偌訌姲鄦T培訓，收集培訓需求，了解班組成員綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、因人、因崗而異確定培訓內容。讓班組員工樹(shù)立“工作學(xué)習化，學(xué)習工作化”的理念，除完成公司下達的培訓外，班組內部每月周例會(huì )至少安排一次業(yè)務(wù)技術(shù)培訓，不斷提升業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
�、诿吭露ㄆ谠u選“服務(wù)之星”。在班組之間樹(shù)立競爭觀(guān)念、管理創(chuàng )新觀(guān)念、服務(wù)創(chuàng )新觀(guān)念、使班組管理具有新穎性和超前性。
�。�4）營(yíng)造良好的現場(chǎng)環(huán)境：
�、侪h(huán)境管理：做到工作場(chǎng)所清潔明亮、整潔有序、符合工種管理規范。
�、谌藛T管理：規范著(zhù)裝、儀容儀表、及時(shí)幫助班組成員調整好情緒。
�、郯踩芾恚横槍Π嘟M工作特點(diǎn)，確定工作場(chǎng)所人員安全、設備安全、資金安全。做到應急處置有預案，發(fā)現情況要記錄。
三、預期效果與前景
通過(guò)提升班組建設，加強了團隊協(xié)作能力，講究整體效果；通過(guò)各類(lèi)班組活動(dòng)增進(jìn)相互了解，培育同事間的情感，形成十分默契的文化氛圍，以點(diǎn)促面，帶動(dòng)企業(yè)良好發(fā)展。真正體現“正德厚生，臻于至善”的核心價(jià)值觀(guān)。
班組建設方案8
一、目的
為了進(jìn)一步加強班組建設，從根本上構建科學(xué)合理、優(yōu)質(zhì)高效的班組管理體系，不斷提高班組的'管理水平，實(shí)現班組管理制度化、規范化、標準化，提高班組工作效率，增強班組活力和企業(yè)競爭能力，進(jìn)而向具有國內一流水平的班組邁進(jìn)。
二、適用范圍
本細則適用于分廠(chǎng)內的所有班組。
三、班組建設內容
�。ㄒ唬┌嘟M組織機構及職責
1、班組設立班組長(cháng)一名，負責班組的全面工作。班組考勤員、安全員及質(zhì)量員必須由班組長(cháng)兼任。記錄班組人員出勤情況，每天對班組安全情況和產(chǎn)品質(zhì)量情況做出評價(jià)。
2、設立工會(huì )小組組長(cháng)一名，協(xié)助班組長(cháng)工作。如班組設有副班組長(cháng)，副班組長(cháng)必須由工會(huì )小組長(cháng)兼任；負責班組6S管理、節能環(huán)保及成本等工作。班組長(cháng)不在時(shí)行使班組長(cháng)職責。
3、班組組員必須服從、支持班組長(cháng)和工會(huì )小組長(cháng)工作，完成正常工作任務(wù)外同時(shí)完成其它臨時(shí)性任務(wù)。
4、班組建設園地內要有班組組織機構圖、班組值日表和班組定置圖。
�。ǘ肮餐妇啊�
1、班組要有“共同愿景”，班組建設將要達到目標。
2、班組要制定實(shí)現“共同愿景”措施，完成結點(diǎn)計劃，自定測量標準。
�。ㄈ┌嘟M制度建設
1、建立健全規章制度。涉及本班組的規章制度要齊全、整潔，()班組成員了解其內涵并遵照執行。
2、班組每天開(kāi)早會(huì )制度。布置全天工作，包括安全、質(zhì)量預知預警；總結前一天班組管理情況；各項記錄齊全，記錄認真，內容翔實(shí)。
3、班務(wù)公開(kāi)制度。班務(wù)公開(kāi)欄要及時(shí)公布主要工作完成情況以及工時(shí)分配、獎、懲情況等；要有月度班組活動(dòng)安排。
4、班組學(xué)習制度。按分廠(chǎng)安排每周按時(shí)組織班組學(xué)習、討論，努力創(chuàng )建學(xué)習型班組，形成學(xué)習氛圍。
5、區域管理制度。本班組責任區內符合公司和分廠(chǎng)各項管理規定，每天有專(zhuān)人負責。
�。ㄋ模╅_(kāi)展提素質(zhì)練本領(lǐng)活動(dòng)
1、班組要有員工技能提升計劃，幫助青年員工提升業(yè)務(wù)水平，定期總結。
2、發(fā)揮技師、高級技師作用，開(kāi)展班組內部師帶徒活動(dòng)，制定師帶徒計劃，按階段總結開(kāi)展情況。
�。ㄎ澹﹦�(chuàng )新工作，形成進(jìn)取意識
1、開(kāi)展技術(shù)創(chuàng )新、合理化建議活動(dòng)，每年兩次參與人不少于20%。
2、開(kāi)展質(zhì)量攻關(guān)和生產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)，發(fā)揮質(zhì)量小組作用，自定攻關(guān)內容。
�。﹨⒓咏M織活動(dòng)。
1、積極組織參加公司和分廠(chǎng)組織的生產(chǎn)攻關(guān)和勞動(dòng)競賽等活動(dòng)。
2、增強集體榮譽(yù)感，積極參加分廠(chǎng)各級組織的文娛活動(dòng)，加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣。
3、積極參加公益事務(wù)和義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)。
�。ㄆ撸┳裾率丶o行為規范
1、班組成員遵章守紀，遵守公司和分廠(chǎng)各項規章制度，遵守國家法律法規。
2、倡導精神文明，著(zhù)裝整潔，舉止大方，言談文明禮貌，具有團結協(xié)作精神。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓，積極參加技術(shù)比武和崗位練兵活動(dòng)，提高自身素質(zhì)和修養。
4、按計劃要求完成好生產(chǎn)任務(wù)，生產(chǎn)中防止安全隱患出現，做到“四不傷害”，杜絕安全事故發(fā)生。
5、勤勉、節約、保持作業(yè)環(huán)境清潔，愛(ài)護公共設備和設施，精心保養負責的設備和工具。
班組建設方案9
為進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎工作，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)標準化建設，切實(shí)提高安全管理管理水平，根據公司要求，我項目部將開(kāi)展班組安全生產(chǎn)標準化建設活動(dòng)；具體活動(dòng)方案如下：
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念，以夯實(shí)三基工作基層、基礎、基本素質(zhì)為抓手，深化班組安全文化建設為目的，以爭創(chuàng )安全生產(chǎn)標準化優(yōu)秀班組和班組長(cháng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步落實(shí)班組安全生產(chǎn)責任制，健全班組安全管理制度，強化班組安全教育，加強班組現場(chǎng)安全管理，完善班組安全考核，全面提升班組安全生產(chǎn)工作水平；
二、工作目標
通過(guò)“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動(dòng)“一個(gè)”推進(jìn)推進(jìn)班組安全文化建設、“兩個(gè)”創(chuàng )建創(chuàng )建安全標化班組，創(chuàng )建安全標化班組長(cháng)隊伍、“三個(gè)”實(shí)現實(shí)現班組作業(yè)標準化，實(shí)現班組管理規范化，實(shí)現班組考評常態(tài)化的有效開(kāi)展，進(jìn)一步健全本項目部班組安全生產(chǎn)工作機制，實(shí)現本項目部班組安全生產(chǎn)規范化、制度化、精細化管理，進(jìn)一步加強對生產(chǎn)一線(xiàn)現場(chǎng)的安全生產(chǎn)標準化的實(shí)施，集中整治不安全行為，消除事故隱患，培養一大批強意識、守紀律、嚴操作、會(huì )處置的優(yōu)秀班組，真正實(shí)現無(wú)事故、無(wú)“三違”現象、無(wú)差錯；完成安全班組、標化班組的目標，確保項目工程建設安全平穩的開(kāi)展；
三、組織領(lǐng)導
為更好地推動(dòng)“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動(dòng)的深入開(kāi)展，落實(shí)各項相關(guān)管理制度，我項目部將成立“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動(dòng)領(lǐng)導小組；
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，設在安全科，負責活動(dòng)的組織協(xié)調、檢查考核、總結評比和信息報送等相關(guān)工作；
四、工作職責
一領(lǐng)導小組辦公室職責：
1、貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動(dòng)要求，做好相關(guān)工作，具體負責項目部各班組建設活動(dòng)的知道、監督、檢查和考評；
2、根據指揮部相關(guān)要求，制定本項目部“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動(dòng)實(shí)施方案和細則，加強組織和領(lǐng)導，落實(shí)責任和措施，確�；顒�(dòng)持續有效地展開(kāi)；
3、制定相關(guān)班組安全管理制度、崗位職責、操作規程；加強班組長(cháng)隊伍建設、班組日常管理、教育培訓及班組文化建設；
4、對各項目部“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動(dòng)開(kāi)展情況定期進(jìn)行分析總結，不斷改進(jìn)提高，及時(shí)向指揮部、監理辦等上級單位上報相關(guān)材料；
�。�、做好現場(chǎng)學(xué)習、觀(guān)摩會(huì )等工作；
二班組職責：
1、貫徹落實(shí)項目部關(guān)于“班組安全標準化建設”活動(dòng)要求，配合項目部積極做好相關(guān)工作；
2、班組“兩大員“班組長(cháng)、班組兼職安全員做好班組日常檢查管理工作；
3、嚴格落實(shí)班組安全檢查、安全會(huì )議、安全教育培訓等工作；
4、建立班組安全管理臺賬，將日常開(kāi)展的檢查、會(huì )議、教育、活動(dòng)等記錄在案；
五、建設內容
一班組安全生產(chǎn)管理體系建設
1、組建班組：根據我標段承建的工程實(shí)際情況，目前擬建立廠(chǎng)內機動(dòng)車(chē)班組、普工班組、人工挖孔樁班組、木工班組、鋼筋班組、架子班組、澆搗班組、梁板安裝班組、預應力張拉班組；每個(gè)班組按要求配備一名班組長(cháng)，一名班組安全員；
2、健全班組安全責任制：根據班組、崗位的特點(diǎn)，制訂班組安全生產(chǎn)職責，明確班組安全生產(chǎn)責任主體，實(shí)行班組長(cháng)負責、班組安全監督員履行監督檢查的工作機制；
3、完善班組安全生產(chǎn)管理制度：按照法律法規、標準規范及有關(guān)要求，建立健全班組日常安全管理制度，完善班組安全生產(chǎn)目標控制和激勵約束機制，制訂考核評比細則，定期開(kāi)展考核評比活動(dòng)，并將考評結果張榜公布；班組安全生產(chǎn)管理制度主要包括：班組安全教育、班組安全會(huì )議、班組安全檢查、班組現場(chǎng)管理、班組隱患管理、班組應急管理、班組勞動(dòng)紀律、班組安全考核等；
4、制訂崗位安全操作規程：制訂完善班組各工種崗位安全操作規程，提高崗位指導性和針對性，并裝訂成小冊；在相應工種施工點(diǎn)，進(jìn)行張貼學(xué)習；
5、加強班組動(dòng)態(tài)管控；完善班組安全生產(chǎn)信息管理體系，對班組生產(chǎn)生活、施工作業(yè)、教育培訓、隱患排查治理、人員管理等實(shí)施動(dòng)態(tài)管控；
二班組長(cháng)、班組安全監督員兩大員隊伍建設
根據項目部所組建班組特點(diǎn)，進(jìn)一步完善“兩大員”選拔、管理、考核制度，明確“兩大員”安全生產(chǎn)責任，切實(shí)履行崗位職能；把好“兩大員”選拔任用關(guān)，根據班組特點(diǎn)，挑選責任心強、業(yè)務(wù)能力出色、安全意識較高、善管理、敢管理、能夠有效落實(shí)項目部及各上級部門(mén)指示的員工擔任“兩大員”職務(wù)；每月對“兩大員”進(jìn)行考核和公布，嚴格“優(yōu)勝劣汰”制度，及時(shí)更換不合格的“兩大員”；加大對“兩大員”業(yè)務(wù)知識、安全技能、道德素養的教育，進(jìn)一步提高“兩大員”整體素質(zhì)；
三班組日常安全管理
1加強對班組的監督檢查，嚴格落實(shí)班前“三講”講任務(wù)、講風(fēng)險、講措施和交接班制度，杜絕“三違”現象發(fā)生，督促班組一級做好本作業(yè)區域及設施設備的安全運行、安全防護措施落實(shí)、員工勞動(dòng)紀律監管等工作；嚴格落實(shí)班組安全檢查制度，積極開(kāi)展風(fēng)險識別和隱患排查治理工作，認真履行班前檢查、班中巡查、班后復查制度，明確班組長(cháng)、班組安全監督員的檢查職責和內容，對發(fā)現的隱患應采取有效措施，積極維護員工對安全生產(chǎn)的知情權、參與權、監督權、避險權和舉報權；
2班組安全檢查：包括班組“三檢”周安全檢查、月度安全檢查、不定期檢查；班組周安全檢查由“兩大員”負責；月度安全檢查由項目部組織實(shí)施，“兩大員”參與；遇節假日、災害天氣、季節性等重點(diǎn)防范時(shí)段以及新工藝、危險性較大分部分項工程施工時(shí)應加大專(zhuān)項檢查頻率；班組安全檢查表見(jiàn)附件１，檢查人負責填寫(xiě)，并簽字確認；
3班組安全會(huì )議：包括班前會(huì )、周安全會(huì )議、月度安全會(huì )議；每周至少召開(kāi)一次班組安全會(huì )議，由班組長(cháng)組織，對上周工作進(jìn)行總結講評，對下周工作做布置，倡導班組成員都能積極發(fā)言，集思廣益；月度安全會(huì )議由項目部組織，主要有月度工作布置、總結、考核情況通報等內容；會(huì )議要有會(huì )議記錄，并附簽到及影像資料等；
4班組安全教育培訓：包括“三級”安全教育、定期和不定期安全教育、班前安全提示教育和安全交底、班后小結交流等；項目部根據班組分類(lèi)編制安全培訓講義教材，并編寫(xiě)員工安全學(xué)習手冊?xún)热葜饕ò嘟M制度匯編、崗位職責、崗位操作規程、工作流程圖、崗位危險識別等，人手一冊；手冊應具有針對性，攜帶方便，發(fā)放到班組每一位員工；
1、“三級”安全教育：班組一級由班組長(cháng)負責對新班組成員進(jìn)行教育，不得少于20學(xué)時(shí)；
2、定期安全教育：班組由“兩大員”負責，每周至少集中開(kāi)展一次安全教育培訓；項目部每月至少集中開(kāi)展一次安全教育培訓；
3、不定期教育：節假日、特殊時(shí)節、災害天氣等關(guān)鍵防范時(shí)段和季節，由項目部組織開(kāi)展針對性的安全教育；
4、班前提示教育：由班組長(cháng)負責，要求在每天上班前必須對班組成員進(jìn)行安全提示，將當天的工作任務(wù)、安全風(fēng)險、控制措施進(jìn)行及時(shí)交底；
5、班后小結交流：由班組長(cháng)負責，對當天工作進(jìn)行小結交流，鞏固提升員工的工作技能；安全監督員將當天檢查發(fā)現的問(wèn)題和隱患情況向班組成員進(jìn)行反饋； 教育培訓內容及過(guò)程應記錄備案，歸檔成冊；
5班組安全考核：項目部制訂具體的考核細則與獎罰辦法，成立考核小組，定期進(jìn)行考核評比，并將考核結果進(jìn)行通報，對考核優(yōu)秀班組予以獎勵，對考核不合格班組予以處罰； 6班組安全文化建設：發(fā)掘項目部?jì)炔績(jì)?yōu)秀班組安全文化，積極推行有效、合理的班組安全管理機制，同時(shí)，也要借鑒兄弟單位先進(jìn)的班組安全文化建設，創(chuàng )新班組安全管理模式；
1、注重形象建設，在施工一線(xiàn)現場(chǎng)設置管理制度牌、安全生產(chǎn)責任牌、崗位操作規程牌、人員動(dòng)態(tài)牌、危險因素辨識及控制措施牌、作業(yè)流程圖、作業(yè)告示牌、班組安全宣傳欄、班組安全講臺、曝光臺等，營(yíng)造安全氛圍、提升施工班組現場(chǎng)形象；
2、加強宣傳力度，設立班組安全生產(chǎn)專(zhuān)題宣傳欄，內容包括班組安全生產(chǎn)標準化建設開(kāi)展情況、安全生產(chǎn)宣傳報道、班組安全生產(chǎn)標準化建設考核評比情況、優(yōu)秀班組展示等；
3、豐富班組設施，成立民工學(xué)校，設立員工學(xué)習室、休息室、活動(dòng)室、衣帽室、醫務(wù)室等，配備電視、錄像、教材、報刊等設施設備供學(xué)習娛樂(lè )，定期組織學(xué)習各類(lèi)安全知識；
4、組織員工開(kāi)展技能比武、知識競賽等活動(dòng)，結合“安康杯”、“安全生產(chǎn)月”、“培訓到基層、教育到一線(xiàn)”等各項活動(dòng)，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍；7班組安全管理臺賬：各班組建立班組安全管理臺賬，并定期將臺賬上報項目部安全科； 8現場(chǎng)措施：
1、在設施設備處，懸掛檢驗合格證、安全操作規程牌及檢查記錄表，定期對設施設備進(jìn)行安全檢測和檢查，并做好相關(guān)記錄；
2、在施工現場(chǎng)設置各類(lèi)提示、警示、警告標志標牌和安全防護措施，配備必要的應急設施、設備和器具，按規定進(jìn)行擺放，定期進(jìn)行檢查，確保設備設備有效，并做好相關(guān)記錄；
3、項目部為作業(yè)人員配備好必要的勞動(dòng)防護用品，統一的`員工工作服，班組“兩大員“監督作業(yè)人員正確配備勞動(dòng)防護用品；
4、各班組成員嚴格遵守勞動(dòng)紀律和操作規程，保持場(chǎng)所干凈整潔，器具、設備、材料等擺放整齊，確保文明施工；
四班組日常安全管理流程
班組日常安全管理流程，具體分為日循環(huán)、周循環(huán)、月循環(huán)，具體工作內容如下； 1、班組日循環(huán)
1、班前提示：由班組長(cháng)組織，上班前集中對班組成員進(jìn)行安全提示，并了解員工的精神狀態(tài)，提示內容包括：當天工作任務(wù)及分工、安全注意事項等；
2、班前檢查：由“兩大員”組織，在班前提示結束后，帶領(lǐng)班組成員對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行檢查，檢查內容包括：個(gè)人防護用品、作業(yè)環(huán)境、操作設備器具、安全防護裝置等；
3、班中巡查：由班組安全員負責落實(shí)，根據班組情況確定檢查頻率，檢查內容包括：設備運行情況、作業(yè)環(huán)境危險因素、“三違”行為等；
4、班后清理：由班組長(cháng)組織班組成員對現場(chǎng)進(jìn)行清理，主要包括：各類(lèi)器具、材料放入指定地點(diǎn)，做到擺放整齊；對工作平臺、場(chǎng)地雜物、廢料、垃圾進(jìn)行清理；一些場(chǎng)所應切斷電源，鎖好門(mén)窗，實(shí)施施工現場(chǎng)6ｓ管理；
5、班后交接：交班人員應把當班期間設備運行、器具安全性能、衛生、環(huán)境等情況向接班人員交代清楚，接班人員應按規定到崗，對工作場(chǎng)所進(jìn)行查驗，確保設備運行、作業(yè)環(huán)境衛生等情況符合要求后，進(jìn)行交接班確認；
6、班后小結：由班組長(cháng)主持，對當天工作任務(wù)及執行安全規程情況進(jìn)行小結，對做得好的、表現突出班組成員要予以表?yè)P，對存在的問(wèn)題及違章情況要提出批評，并提出改進(jìn)意見(jiàn)； 2、班組周循環(huán)
1、周工作總結：由班組長(cháng)組織，主要對上周班組安全生產(chǎn)工作進(jìn)行總結，根據本周工作任務(wù)，提出相關(guān)安全措施；
2、安全管理討論：由班組長(cháng)組織，按照工作計劃每周適時(shí)開(kāi)展，主要議題包括：安全生產(chǎn)經(jīng)驗心得交流、班組生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)作業(yè)過(guò)程中的 “三違”現象、安全隱患整治等情況討論；
3、全面整理：班組每周組織一次大清掃，對工作場(chǎng)所進(jìn)行整理整頓，由班組長(cháng)組織，班組成員參加；
4、安全檢查：每周組織一次安全檢查，由班組“兩大員”負責，并協(xié)同班組成員開(kāi)展；
3、班組月循環(huán)
1、安全教育：項目部統一組織每月不少于一次的安全教育活動(dòng)，班組成員參加；
2、安全檢查：項目部每月組織各班組“兩大員”不少于一次的安全生產(chǎn)大檢查，對檢查存在的問(wèn)題按照“三定”原則定人員、定措施、定期限進(jìn)行整改；
3、安全月度會(huì )：項目部組織每月召開(kāi)一次安全月度會(huì )，主要內容有月度工作布置、總結，考核情況通報等內容，班組“兩大員”參加；
六、工作步驟
根據指揮部及其他上級單位的要求，項目部將把“班組安全生產(chǎn)標準化建設“活動(dòng)作為切入點(diǎn)，在項目部?jì)热骈_(kāi)展班組達標活動(dòng)；本活動(dòng)按年度為單位開(kāi)展，活動(dòng)具體分為四個(gè)階段；
第一階段：全面部署，宣傳發(fā)動(dòng)；項目部根據相關(guān)要求，制訂本部班組安全生產(chǎn)標準化建設活動(dòng)實(shí)施方案，成立相應領(lǐng)導小組，明確責任，組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，層層進(jìn)行動(dòng)員部署，利用各種渠道廣泛宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍；
第二階段：試點(diǎn)運作，持續推進(jìn)；根據目前工程開(kāi)展情況，項目部選定便橋施工班組作為試點(diǎn)，在便橋施工班組中開(kāi)展“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動(dòng)；
第三階段：深入開(kāi)展，全面推廣；在試點(diǎn)班組取得成效的基礎上，進(jìn)行階段性總結提煉，不斷提高改進(jìn)班組管理方式、方法；對陸續進(jìn)場(chǎng)的班組、工區中開(kāi)展“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動(dòng)，在項目部?jì)热鎸?shí)現班組安全生產(chǎn)標準化；
第四階段：總結提高，鞏固成果；在各班組標準化建設開(kāi)展取得成效的基礎上，進(jìn)一步總結活動(dòng)經(jīng)驗，鞏固活動(dòng)成果，全面深入推進(jìn)安全生產(chǎn)標準化建設活動(dòng)
七、工作要求
一提高認識，加強領(lǐng)導；加強班組安全生產(chǎn)標準化建設是夯實(shí)基層基礎工作，落實(shí)安全生產(chǎn)主體責任，實(shí)現本質(zhì)安全的重要途徑，項目部要高度重視，充分認識到開(kāi)展班組安全生產(chǎn)標準化建設活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性，要進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導，明確責任分工，完善活動(dòng)機構，層層落實(shí)責任，確保在規定時(shí)間內實(shí)現工作目標；
二注重宣傳，營(yíng)造氛圍；充分利用各種宣傳載體，多渠道加大對施工班組的安全生產(chǎn)標準化知識的宣傳力度，進(jìn)一步提升全體員工的思想認識；及時(shí)報道活動(dòng)的進(jìn)展情況、成效、亮點(diǎn)及好的經(jīng)驗和做法，充分發(fā)揮示范榜樣作用，通過(guò)廣泛宣傳，營(yíng)造開(kāi)展班組安全生產(chǎn)標準化活動(dòng)的良好氛圍；
三加強督導，深化考核；加強對活動(dòng)開(kāi)展的監督檢查工作，經(jīng)常性深入一線(xiàn)班組進(jìn)行督查、指導和服務(wù)；根據安全生產(chǎn)標準化建設的要求，進(jìn)一步明確工作目標，細化工作任務(wù)，強化責任落實(shí)，各項目部要結合項目施工進(jìn)展實(shí)際，不斷完善班組安全生產(chǎn)標準化標準；持續深化班組考核內容，以班組考核評比為抓手，獎優(yōu)罰劣，逐級抓落實(shí)，有力推動(dòng)安全生產(chǎn)工作持續平穩科學(xué)發(fā)展；
四統籌規劃，創(chuàng )新機制；項目部要把開(kāi)展班組安全生產(chǎn)標準化建設活動(dòng)與“平安工地”創(chuàng )建、隱患排查治理專(zhuān)項活動(dòng)、“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)、“安康杯”競賽活動(dòng)等工作有機結合起來(lái)，切實(shí)把“全員、全方位、全過(guò)程”參與的實(shí)質(zhì)滲透到班組安全生產(chǎn)管理當中，達到相互保證、相互促進(jìn)的目的；要進(jìn)一步加強學(xué)習交流，積累經(jīng)驗，創(chuàng )新思路，拓寬渠道，改進(jìn)方式，通過(guò)扎實(shí)有效的工作，全面提升安全生產(chǎn)標準化水平；
八、考核辦法
為使活動(dòng)有效開(kāi)展，項目部結合有關(guān)規定，對各班組安全生產(chǎn)標準化建設活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查、考核：
一考核內容
1規范班組人員管理，把好作業(yè)人員準入關(guān)；
2完善班組安全管理，及時(shí)排除施工現場(chǎng)安全隱患；
3嚴格把好質(zhì)量關(guān)，做到質(zhì)量、安全兩手抓；
4積極開(kāi)展班組安全教育培訓工作，特種作業(yè)人員做到持證上崗；
5積極開(kāi)展班組安全教育培訓，特種作業(yè)人員做到持證上崗；
6加強現場(chǎng)安全監控，確保施工現場(chǎng)干凈整潔，安全防護設施到位，施工作業(yè)安全有序；
7班組作業(yè)人員熟練掌握安全生產(chǎn)知識、崗位操作規程、崗位危險因素、工作內容等；
8建立健全的班組安全生產(chǎn)管理臺賬，臺賬記錄清晰真實(shí)；
9加強班組安全文化建設，完善各類(lèi)安全宣傳設施、設備，經(jīng)常性開(kāi)展各類(lèi)安全活動(dòng)；
11認真執行班組安全考核評比制度，嚴格落實(shí)班組考評獎懲機制；
二考核方式
1、由項目部“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動(dòng)領(lǐng)導小組負責考核工作；
2、考核驗收標準采用計分式100分制，具體見(jiàn)附件2班組考核表；
3、班組周期為一個(gè)月，每月月末對班組進(jìn)行考核打分，考核結果于下月月初張榜公布，對表現好的班組進(jìn)行表彰獎勵，對表現差的班組進(jìn)行通報批評；
三考核評定
1、考核評定分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級，考核得分90分含90分以上為優(yōu)秀、80—89分為良好，70—79分為合格，70不含70分以下為不合格；
根據考評結果，項目部每季度評選2個(gè)優(yōu)秀班組、3名優(yōu)秀班組長(cháng)、3名優(yōu)秀班組安全員，予以通報表?yè)P，并進(jìn)行獎勵；
3、有下列情況之一的，班組視考核不合格：
1在考核周期內，班組由于安全管理工作被項目部或其他上級單位通報批評的；
2在考核周期內，班組發(fā)生1人重傷及以上責任事故的或事故瞞報的；
3在考核周期內，發(fā)生1起直接經(jīng)濟損失5萬(wàn)元及以上有責生產(chǎn)安全事故或經(jīng)濟損失事件的；
4在考核周期內，發(fā)生1起及以上影響惡劣的治安事件的；
班組建設方案10
班組是煤礦生產(chǎn)活動(dòng)的主要場(chǎng)所，安全管理工作只有緊緊圍繞生產(chǎn)工作最基層的班組來(lái)進(jìn)行，才能有效地控制減少和避免事故的發(fā)生，實(shí)現煤礦的安全生產(chǎn)。為進(jìn)一步提高班組建設的質(zhì)量和水平，增強班組的凝聚力、執行力和戰斗力，為我礦安全生產(chǎn)和改革發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。同時(shí)，根據我礦文件精神，今年是“全面創(chuàng )一流水平年”也是為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設，發(fā)揮班組的優(yōu)勢，我隊特制定20xx年班組建設實(shí)施方案。
一、班組建設管理的目的
班組安全管理的目的是為了防止和減少傷亡事故與職業(yè)危害；保障職工的安全和健康，保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行。
二、班組建設領(lǐng)導機構
組長(cháng)：曹勝利
副組長(cháng)：羅曉東
班組成員：楊長(cháng)柱陳維星周建業(yè)郭生紅賈旺
三、各組目標
電工班目標：創(chuàng )建創(chuàng )新管理型班組
生產(chǎn)班目標：創(chuàng )建本質(zhì)安全型班組
四、具體實(shí)施措施
�。ㄒ唬┧枷胂冗M(jìn)，構建文明班組
�。�、開(kāi)展爭創(chuàng )“優(yōu)秀班組”爭創(chuàng )活動(dòng)。同時(shí)在班組里推行精細化管理模式。要求“每件事、每個(gè)人、每一天、每一處”即：班組中的每個(gè)人，每一天都要有新的目標，達到每件事，每一處都能順利完成，遵循的原則：每件事、每個(gè)人、每一天、每一處都要用標準化來(lái)嚴格要求自己，達到精細化管理的真正落實(shí)。每個(gè)人、每一天都要用安全理念武裝自己的頭腦，達到每件事，每一處都有安全保證，實(shí)現安全生產(chǎn)。
�。�、在安全工作方面，推行“三違”幫教模式和“排查－整改－落實(shí)－驗收－考核”五位一體的安全閉合模式，從每個(gè)崗位、每個(gè)人、每個(gè)班組自上而下進(jìn)行安全隱患徹底排查，真正扎扎實(shí)實(shí)地抓好安全工作。
�。�、區隊、班組每天要進(jìn)行１０分鐘的當天或當班工作點(diǎn)評，重點(diǎn)突出三點(diǎn)：一是今天或當班誰(shuí)在那些方面做的好，快速執行好。二是今天或當班中在溝通方面哪一點(diǎn)、哪一項工作沒(méi)有很好的溝通。三是下一班或第二天的工作應注意什么。
�。�、開(kāi)展員工與班組長(cháng)、班組長(cháng)與隊長(cháng)換位思考和處理問(wèn)題能力的辯論會(huì )活動(dòng)。每月開(kāi)展班組長(cháng)與隊長(cháng)；隊長(cháng)與員工之間的辯論會(huì )、討論會(huì )，一是實(shí)行換位思考，二是對什么樣的隱患應采取什么樣的措施處理，以便快速提高隊長(cháng)、班組長(cháng)的素質(zhì)和管理質(zhì)量水平。
�。�、開(kāi)展“三組”班組升級競賽活動(dòng)（合格班組、信得過(guò)班組、優(yōu)秀班組）。根據班組生產(chǎn)任務(wù)，開(kāi)展以“比安全，比質(zhì)量”等內容的班組勞動(dòng)競賽活動(dòng)，評選優(yōu)秀班組，調動(dòng)班組爭先創(chuàng )優(yōu)的熱情，促進(jìn)班組建設的健康發(fā)展。
�。ǘ�、制度規范。先進(jìn)的思想只是行動(dòng)的先導，而執行起來(lái)還必須有嚴格的制度來(lái)規范。在班組建設工作中，我們將建立以下幾種方案。
�。�、改進(jìn)培訓學(xué)習方法。要想從根本上提升班組的素質(zhì)，就必須以人為本，盡快提高他們自覺(jué)遵章作業(yè)，安全生產(chǎn)的意識和自主保安，相互保安的技能。建立技術(shù)傳授平臺，設立“技師論壇”組織技能拔尖人才講演示范，發(fā)揮技師，技術(shù)骨干在傳授技藝名師帶徒方面的重要作用。充分利用班組學(xué)習的平臺，把員工個(gè)體學(xué)習和組織團隊學(xué)習結合起來(lái)，使班組學(xué)習成為員工技術(shù)交流的“小講臺”，傳遞知識的“小課堂”，解決技術(shù)業(yè)務(wù)難題的“研討會(huì )”，技術(shù)練兵的“演武場(chǎng)”。許多員工立足崗位，以學(xué)習為基點(diǎn)，勤于思考;善于總結，把經(jīng)驗變?yōu)橹腔�，勇于�?shí)踐，把知識變?yōu)槟芰�，�?shí)現“知識-能力-成果-效益”的轉化。
2、提高班組長(cháng)的綜合素質(zhì)。對班組長(cháng)我們實(shí)行選拔制度。由區隊提名進(jìn)行走訪(fǎng)，談心，了解情況。進(jìn)行考察把那些思想好，技術(shù)精，辦事公道的同志選拔到班組長(cháng)的崗位上，對選上的班組長(cháng)要經(jīng)過(guò)三個(gè)月的跟蹤考察，對工作中遇到的困難及時(shí)幫助。對工作中的不足及時(shí)指教。對工作中的問(wèn)題及時(shí)指出，扶上馬，再送一程，使他們盡快進(jìn)入工作當中，對班組長(cháng)不同的工種分別制定出崗位責任制，職責范圍，職責目標，工作要求，按照精細化管理的要求做什么，應該怎么做，做到什么程度，都提出詳細的要求和標準。使他們工作有章可循，有責可究，特別明確班組長(cháng)是本班組的安全生產(chǎn)第一責任人，下井主要是抓安全。隨著(zhù)對班組長(cháng)激勵制度的建立，也對班組長(cháng)和優(yōu)秀員工的獎罰制度要嚴格執行，步步落實(shí)到位，獎，要獎的“大大方方”;罰，要罰的“心驚肉跳”，使班組長(cháng)遵章作業(yè)，遵章指揮的自覺(jué)性大大提高。
�。ㄈ�、機制保障。為了真正把班組工作扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)到實(shí)處，我們對班組工作建立起了“教育，激勵，人性化管理”三大機制。
教育機制，明確搞好班組長(cháng)工作的重點(diǎn)，方法和技巧。明確如何履行安全第一責任者的職責，如何團結全班同志搞好安全生產(chǎn)等。
激勵機制，一是在工資待遇上提高檔次，使他們多付出就有多收入，付出和收入成正比，體現多勞多得和責、權、利的結合。二是職務(wù)的提升，是在班組安全生產(chǎn)工作中做出優(yōu)異成績(jì)，而且思想好，技術(shù)精，有一定的管理能力的組長(cháng)可晉升為班長(cháng)，班長(cháng)可晉升為工長(cháng)，工長(cháng)可優(yōu)先推薦為區隊管理人員。
人性化管理機制，人性化管理是以人為本，體現人的生命尊嚴，價(jià)值的`先進(jìn)管理理念和方法。對此，我們對班組長(cháng)首先從用工制度上入手，在政治上，工作上，生活上，待遇上一視同仁，干什么活，拿什么工資，干什么工作，享受什么待遇。營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。工作該表彰的表彰，該批評的批評，第二，從員工的工作、家庭、生活、人際關(guān)系、個(gè)人愛(ài)好等方面真正深入地了解、掌握，建設和奮進(jìn)的優(yōu)秀團隊，體現企業(yè)文化建設的人本管理。
�。ㄋ模�、樹(shù)立精品班組和樣板班組
為強化基礎管理，進(jìn)一步深化和延伸精細化管理，把精細化落實(shí)到每個(gè)環(huán)節和工種崗位，全力推進(jìn)質(zhì)量標準化精品和樣板班組建設。
首先，樹(shù)立強烈的精品意識，各班組要堅持“班組質(zhì)量是根基，工作質(zhì)量是標尺，服務(wù)質(zhì)量是保障，產(chǎn)品質(zhì)量是人品”這一原則�！耙删透删�，要做就做最優(yōu)”的質(zhì)量，實(shí)行了設備管理終身負責制。從而使精品意識在干部員工心中牢牢扎根。
其次，以精細化管理，提升質(zhì)量達標水平，以精細化管理為手段，對人人，事事，時(shí)時(shí)，處處量化標準，細化工序，強化考核，嚴把“毫米關(guān)”，以動(dòng)態(tài)過(guò)程控制來(lái)全面提升質(zhì)量。將細節管理延伸到每道工序，每個(gè)環(huán)節，實(shí)現質(zhì)量標準化由生產(chǎn)向安裝，回撤，修復，加工全方位延伸，由集中整改向動(dòng)態(tài)過(guò)程控制轉化。第三，以精品創(chuàng )建提升工程質(zhì)量。將精品班組創(chuàng )建為覆蓋全方位的班組。不斷抓細節，攻難點(diǎn)，蘇塑亮點(diǎn)，打造精品班組。
�。ㄎ澹┒喙荦R下抓基本功，提升員工素質(zhì)
1、主要利用情感教育，提高員工保安意識。要重視人性化情感教育的力量，并為此大做文章，組織系列活動(dòng)。重新改版安全“全家�！迸瓢�。讓每名員工提煉了自己的安全格言，在每天班前會(huì )上，面對“全家�！鼻f重宣誓承諾安全，讓依依夫妻愛(ài)，殷殷兒女情，拳拳父母心，感發(fā)其情，觸動(dòng)其心。以此來(lái)增強員工內心的安全意識。
2、實(shí)施人才培養工程，提高員工綜合素質(zhì)。把加強員工基本功建設擺到尊重員工生命權的高度來(lái)認識，積極實(shí)施了素質(zhì)等高活動(dòng)，要求管理層提高管理素質(zhì)，操作層提高操作技能。有計劃地組織全員普及培訓，進(jìn)行每日一題、每月一考、每周一評的“三個(gè)一”安全培訓機制，全面推行“干部安全責任描述”、“員工責任描述”，口手示意，各工種的安全崗位描述標準，讓員工熟記于心，對本崗位工作標準達到應知應會(huì )，做到全員按標準上崗，按標準作業(yè)，按標準考核，從根本上提高了安全防范能力
五、班組員工考核辦法：
1.根據班組考核細則，每日進(jìn)行考核打分，月底總評。
2.打分最高的授予“優(yōu)秀班組”稱(chēng)號并獎勵班組1000元。
3.打分最低的為“最差班組”，對最差班組罰款500元。
4.對于員工打分最高的五名為優(yōu)秀員工，給予個(gè)人獎勵200元。
5.對于打分最低的五名員工為最差員工處以罰款200元。
6.其他員工每月發(fā)放的安全獎按照打分高低，確定本月安全獎。
六、班組考核細則：
1.工作前必須先檢查工作地點(diǎn)的安全狀況，有不安全隱患，必須及時(shí)處理后再作業(yè)，否則扣0.5分。
2.必須按要求打好超前維護，否則扣0.3分。
3.瓦斯監測探頭必須按作業(yè)規程要求吊掛好，否則扣0.2分。
4.提放車(chē)輛時(shí)，必須使用礦用標準件，做好設崗工作，嚴格執行“三人聯(lián)鎖”提放車(chē)制度，否則扣0.5分。
5.必須正確操作設備，啟動(dòng)設備時(shí)必須發(fā)出明顯信號，否則扣0.5分。
6.班組違章指揮，違章作業(yè)，造成嚴重后果的，扣0.5分。
7.班組打分記錄必須按時(shí)填寫(xiě)，必須如實(shí)填寫(xiě)，記錄整齊完整、規范，否則扣0.2分。
8.保證機電設備的安全運轉，檢修班要嚴格執行月檢、旬檢和日檢制度，堅持日常維護使生產(chǎn)班能順利接班生產(chǎn)，否則扣0.3分。
9.各包機人員要負責對所承包的設備進(jìn)行維修保養，確保設設備的完好率，否則扣0.2分。
10.包機人員必須每天確保設備的檢修質(zhì)量，檢修質(zhì)量標準是以生產(chǎn)班安全運轉設備為主，所有檢修班的工作人員都要嚴格執行“三落實(shí)”“三不走”的規定（“三落實(shí)”是落實(shí)副隊長(cháng)、班長(cháng)，落實(shí)檢修人員，落實(shí)檢查時(shí)間；“三不走”是指下一班接班不順利不走，檢修設備不完好不走，各設備發(fā)生事故不處理好不走），否則扣0.3分。
11.加強預防性維修，每天把各生產(chǎn)班反映的事故信息和不安全隱患及早的發(fā)現和處理，從而提高各設備的完好率，使各生產(chǎn)班能順利、安全的生產(chǎn)，否則扣0.2分。
12.加強回、運兩巷和配電點(diǎn)的文明生產(chǎn)，否則扣0.2分。
13.設備標志牌必須齊全，且內容相符、干凈，否則扣0.1分。
14.開(kāi)關(guān)的各種保護必須齊全完好，否則扣0.2分，出現失爆現象班組扣1分，班組成員每人扣0.5分。
15.電纜懸掛必須符合標準，否則扣0.3分。
16.機組必須保證運轉正常、不漏油、噴霧正常，否則扣0.3分。
17.溜子必須按時(shí)保養、檢修，機頭機尾壓柱必須打設牢固，不缺鏈板，各部位螺栓緊固有效,并試轉正常,否則扣0.2分。
18.所使用的設備各潤滑部件，必須正常注油，以保證正常運轉，否則扣0.3分。
19.所有設備檢修完畢后，仍不能正常使用的影響1小時(shí)以上的扣0.5分。
20.每班生產(chǎn)結束后，必須將工作面、溜子兩側、電機減速器、開(kāi)關(guān)以及各轉載點(diǎn)的浮煤必須打掃干凈，否則扣1分。
21.溜子機頭兩側及皮帶機尾前后5米范圍內的浮煤必須清理干凈，否則扣0.2分。
22.用不完的材料必須分類(lèi)擺放在物料架上或固定地點(diǎn)，不得留在巷道內，否則扣責任人1分。
23.物料、工具上架時(shí)，必須分類(lèi)擺放整齊，否則扣0.2分。
24.巷道內行人側有積水污泥沿途有雜物浮渣不干凈的扣0.2分。
25.必須按要求完成隊下達的生產(chǎn)任務(wù)，否則扣0.5分。
26.班組分配必須公平合理，有反映不合理情況屬實(shí)的扣0.3分。
27.領(lǐng)工具不交或交回工具不完好者扣0.2分。
28.班組團結協(xié)作好，有較強的凝聚力加0.2分。
班組建設方案11
班組安全建設是企業(yè)大安全的基礎，班組是企業(yè)構成的最小單元，只有保證了班組的安全生產(chǎn)，才能保證公司整體行為的安全。而且就班組的工作來(lái)說(shuō)，安全又是班組管理工作的核心，班組安全是建筑施工企業(yè)安全管理的基礎，沒(méi)有班組這一安全基礎的穩固，施工企業(yè)的安全就沒(méi)有保障。
安全生產(chǎn)在企業(yè)發(fā)展乃至班組建設中的作用十分重要，班組安全沒(méi)有窮盡，員工安全沒(méi)有止境，把班組的安全生產(chǎn)搞好了，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各個(gè)環(huán)節才能暢通，一個(gè)公司的事業(yè)才能發(fā)展，因此，加強班組安全建設不僅是企業(yè)發(fā)展的要求，也是我們加強整個(gè)安全生產(chǎn)管理的重中之重。從我個(gè)人認為，抓好班組安全建設，應該從以下幾個(gè)方面：
一、實(shí)現班組安全管理工作規范化、標準化，持續改進(jìn)班組安全管理模式，是企業(yè)實(shí)現長(cháng)治久安的根本途徑。
1、標準“養成”安全
標準化管理在施工企業(yè)無(wú)處不在。安全管理標準、安全標準化評價(jià)標準及安全責任目標考核標準，都與班組實(shí)際工作緊密結合，強調細節，具體明了，可操作性強。還細化了崗位安全操作規程、危險源辨識等具體標準。就連班前、班后會(huì )，安全例會(huì )如何開(kāi)，每一個(gè)具體步驟，都有一定的標準。有了嚴格的標準，還要按標準要求進(jìn)行落實(shí)。通過(guò)班組安全管理中堅持“六有”做到“五無(wú)”，將安全管理工作關(guān)口前移、重心下移，著(zhù)力打造安全標準化班組�！傲小卑ㄒ皇前踩芾碛心繕�。二是安全管理有規章。三是操作有規范。四是檢查有記錄。五是考核有依據。六是班組有安全員�！拔鍩o(wú)”是指一是作業(yè)無(wú)“三違“。二是設備無(wú)缺陷。三是環(huán)境無(wú)隱患。四是教育無(wú)遺漏。五是制度無(wú)缺陷。
2、制度成就安全
建立健全的安全制度，以制度為基礎載體約束人，并實(shí)施有效監督機制。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓!”此話(huà)的確在某種程度上取得一定的積極效果。班組是企業(yè)最小最基礎的生產(chǎn)單元，安全文化的建設也都是由一個(gè)個(gè)班組來(lái)實(shí)現與發(fā)展的，作為最小生產(chǎn)單元的班組，其人員結構較為平
衡且少，工作也較為單一，管理上也較為容易。因此班組應積極建立健全安全規章制度與操作規程，以制度的方式約束和規范人的行為，從法律上來(lái)要求人的生產(chǎn)行為，同時(shí)不斷在生產(chǎn)中發(fā)展、在發(fā)展中不斷完善，逐漸形成具有班組特色的安全文化。然而僅依靠法律法規的約束作用并不足以讓員工清醒地認識到安全生產(chǎn)的重要性，需要輔之以嚴格的監督機制來(lái)檢驗制度的完善性、整體性、實(shí)用性，做到真切可行的依法行事，有法可依、執法必嚴、違法必究體制。
3、改進(jìn)促進(jìn)安全
1）、給予班組安全管理更大的自主權。一些企業(yè)班組安全管理基礎不扎實(shí)，是導致管理亂、事故頻發(fā)的主要原因。其中如何處理班組管理中的權、責相統一方面是存在的共性問(wèn)題。所以，應在現有基礎上給予班組安全管理更大的自主權，將安全績(jì)效考核、安全水平監測、事故處罰權限、相關(guān)責任分解逐步納入到班組管理工作范疇。將安全管理關(guān)口前移，重心下移，充分發(fā)揮班組的主觀(guān)能動(dòng)性，使安全責任真正落實(shí)到人頭。此舉不僅可有效減少安全監管投入，提高安全生產(chǎn)效率，也必將對安全文化創(chuàng )建工作注入不竭的動(dòng)力。
2）、培養和弘揚獨具特色的團隊精神。建立以人為本的管理模式。尊重職工的民主權利和創(chuàng )新精神，最大限度地調動(dòng)廣大員工的積極性。建立優(yōu)勝劣汰的驅動(dòng)機制。弘揚先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。做好思想觀(guān)念、職業(yè)道德等價(jià)值取向的“破”與“立”，做好典型帶路、整體推進(jìn)。持之以恒搞好全員教育。構筑全方位、寬領(lǐng)域、多層次的學(xué)習培訓體系，堅持用先進(jìn)的知識武裝人；用典型的事例教育人；用科學(xué)的方法引導人；用總體的目標激勵人。四是樹(shù)立持續改進(jìn)、不斷創(chuàng )新的觀(guān)念。做到在內容上創(chuàng )新，使創(chuàng )建活動(dòng)更具科學(xué)性；在方法上創(chuàng )新，使創(chuàng )建活動(dòng)更具操作性；在目標上創(chuàng )新，使創(chuàng )建活動(dòng)更具針對性；在觀(guān)念上創(chuàng )新，使創(chuàng )建活動(dòng)更具時(shí)代性。
二、安全源于正確的輿論導向，安全文化建設是實(shí)現安全的有力保障當今的管理狀態(tài)，安全已不再只是一個(gè)領(lǐng)導者喊口號的口頭禪，而逐漸為人們所共識的幸福生命線(xiàn)。
班組的安全文化建設不僅僅只是班組長(cháng)的事，也是系關(guān)班組每一位員工切身利益的大事。因此在加強班組安全文化建設當中，需要我們每一位員工積極參與，獻計獻策，共同營(yíng)造人與自然和諧、人與生產(chǎn)和諧、人與社會(huì )和諧、人與人之間和諧的具有班組特色的、良性循環(huán)發(fā)展的安全文化。
1）、企業(yè)文化建設離不開(kāi)班組安全文化。安全文化既然是企業(yè)文化的重要組成部分，那么班組安全文化既是企業(yè)安全文化的“細胞”。班組安全文化建設的各個(gè)層面是企業(yè)文化的重要組成和必要補充，在企業(yè)文化建設中顯示出舉足輕重的作用。企業(yè)積極營(yíng)造濃郁的安全文化，為職工提供可靠的安全保障，就是企業(yè)謀求發(fā)展和創(chuàng )效的根本保證，有著(zhù)安全文化底蘊的企業(yè)文化是具有強烈生命力的。
2、搞好班組管理首要是搞好班組安全文化建設。眾所周知，重視搞好安全文化能極大地促進(jìn)安全管理，而安全管理的水平又決定著(zhù)安全文化的開(kāi)展是否具有成效。首先，企業(yè)班組管理的目標，是如何充分調動(dòng)全員的積極性和主動(dòng)性，共同搞好安全生產(chǎn)這個(gè)系統工程，這也是營(yíng)建安全文化工作目的所在。其次，優(yōu)秀的班組安全文化，可以不斷完善和健全制度文化建設，充分調動(dòng)職工的工作積極性，增強責任感和榮譽(yù)感。
3、以人為本，提高職工隊伍素質(zhì)，逐步提升班組安全文化建設水平。在安全管理中，人是第一要素，在安全生產(chǎn)中起著(zhù)決定性作用。從發(fā)生的各類(lèi)安全事故中可以看出，“習慣性違章”人為因素占事故發(fā)生率的絕大部分。因此我們說(shuō)，杜絕人的不規范行為，控制物不安全狀態(tài)是安全管理的重要環(huán)節。班組安全文化建設是通過(guò)各種載體、手段或有效形式，把先進(jìn)的管理理念、安全技能，潛移默化地影響或融入到每一個(gè)職工，從而促使職工隊伍素質(zhì)的整體提高，使安全管理人人參與，做到橫到邊、縱到底，不留死角。
4、切實(shí)搞好基層班組安全文化建設，促進(jìn)企業(yè)安全工作不斷邁向新臺階�；鶎影嘟M安全管理成與否，直接反映了企業(yè)安全生產(chǎn)管理的水平。同時(shí)班組安全管理處在基層施工一線(xiàn)，扎實(shí)有效地搞好班組安全管理，對企業(yè)安全生產(chǎn)局勢的穩定起到了舉足輕重的作用。如果忽視了班組安全管理，沒(méi)有營(yíng)造出良好的安全文化，到處存在“安全危機”，一個(gè)施工企業(yè)還如何繼續發(fā)展，更談不上效益二字了。與此同時(shí)，班組安全管理和安全文化還需要不斷創(chuàng )新和改進(jìn)，在總結經(jīng)驗基礎上，要積極借鑒和吸收先進(jìn)的外部管理方式，不斷來(lái)充實(shí)、完善、提高自己。另外要認識到創(chuàng )建班組安全文化的真正內涵和重要作用，從安全生產(chǎn)、企業(yè)管理和發(fā)展創(chuàng )效等顯而易見(jiàn)的成效上，可以看出切實(shí)搞好基層班組安全文化建設，是一個(gè)企業(yè)明智的抉擇。
5、優(yōu)良的班組安全文化是凝聚所有班組成員智慧的結晶。它具有極強
的凝聚力，能夠在班組集體內產(chǎn)生一種尊重人、關(guān)心人、培養人的良好氛圍，產(chǎn)生一種安全精神振奮、朝氣蓬勃、開(kāi)拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣，激發(fā)班組成員的`安全工作創(chuàng )造熱情，從而形成一種強有力的安全工作激勵環(huán)境和激勵機制。這種環(huán)境和機制在某種程度上勝過(guò)任何行政指揮和命令，它可以有效地解決班組安全生產(chǎn)目標與個(gè)人目標的分歧、領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者之間的矛盾。與此同時(shí)，班組安全文化還是班組員工的黏合劑，可以把班組各個(gè)方面、各個(gè)層次的人都團結在班組安全生產(chǎn)目標的旗幟下，使個(gè)人的安全思想感情和命運與班組的命運緊密聯(lián)系起來(lái)，激發(fā)個(gè)人產(chǎn)生深刻的認同感，使個(gè)人與班組、企業(yè)同甘苦、共命運。因此，營(yíng)造優(yōu)良的班組安全文化不僅對于生產(chǎn)起著(zhù)重要作用，而且對于整個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)也有著(zhù)一定的促進(jìn)作用，推動(dòng)著(zhù)企業(yè)安全文化不斷完善與發(fā)展。
三、精心管理，親情管理，建設本質(zhì)安全型企業(yè)，從根本上要求塑造本質(zhì)安全型員工。
發(fā)揮好理念先導作用。心態(tài)安全是安全生產(chǎn)健康發(fā)展的基礎和前提，無(wú)論是管理者還是普通員工，只有心態(tài)安全才會(huì )行為安全，才能保證安全制度落到實(shí)處。企業(yè)的安全工作從“要我安全”的被動(dòng)管理模式，向“我要安全”、“我會(huì )安全”的自主管理模式轉變，是一種質(zhì)的飛躍。要讓員工真正做到“我要安全”、“我會(huì )安全”、“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害”，除了要養成強烈的安全意識外，還要練就過(guò)硬的安全本領(lǐng)，即要全面提高人的綜合素質(zhì)，特別要注重對員工的安全生產(chǎn)知識、崗位安全技能進(jìn)行有針對性的、持之以恒的、系統的教育培訓，使全體員工都成為本質(zhì)安全型員工，一個(gè)都不能少。
總之，逐步探索和創(chuàng )新班組安全文化建設。安全文化源自安全管理，所有創(chuàng )新和發(fā)展必須建立在安全管理基礎之上。從整體來(lái)看，施工企業(yè)的安全生產(chǎn)形勢仍相當嚴峻，我們也存在著(zhù)許多不足之處。主要表現在，有的管理基本到位，但缺乏創(chuàng )新；有的則統得太緊，班組管理過(guò)多依靠外力，自主能力差；有的在人員方面、基礎設施方面投入不足，力量薄弱，致使工作常常出現脫節；還有的管理松懈，顧此失彼，到處亡羊補牢。其中能把安全管理上升到文化創(chuàng )建層次的更是應者廖廖，為提升整體管理水平留下了較大的發(fā)展空間。
班組建設方案12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
很榮幸能參加我們變電管理所班組管理“對標”活動(dòng)的啟動(dòng)會(huì )，作為一名變電站值班人員代表，我想對班組管理“對標”活動(dòng)的理解和認識談兩點(diǎn)自身的理解和認識。
一、班組建設管理對標的必要性
20xx年變電管理所在部門(mén)的正確領(lǐng)導和全體運行人員的共同努力下，各項工作都有了新的進(jìn)步，各個(gè)班組無(wú)論是在安全生產(chǎn)、班組建設等方面，還是在基礎管理工作方面都取得了可喜的成績(jì)，但是通過(guò)橫向對比，可以看出各班組在管理水平、管理方法等方面都存在著(zhù)不同程度的差異，在運行管理中各自有各自的管理模式和工作標準，各班組人員素質(zhì)也是參差不齊，因此，開(kāi)展班組建設管理對標活動(dòng)是是勢在必行，通過(guò)班組對標，大力倡導學(xué)先進(jìn)、找差距、抓管理、創(chuàng )一流精神，積極營(yíng)造班組創(chuàng )建活動(dòng)的良好氛圍，以指標過(guò)程管理和工作過(guò)程控制為中心，建立規范、系統、有序的工作管理機制和過(guò)程控制機制，同時(shí)通過(guò)加強各班組之間的溝通交流，分享學(xué)習好的管理經(jīng)驗和工作方法，查找自身與其他班組的差距，達到共同進(jìn)步的目的.。因此，實(shí)行班組管理對標，對我們促進(jìn)變電運行管理工作“上臺階、嚴制度、形規范”，并最終全面提升工作質(zhì)量和班組管理水平有著(zhù)積極的作用。
二、班組管理對標活動(dòng)的可行性
我們通過(guò)學(xué)習班組管理對標方案，可以看出班組對標重要的是不能做表面文章，而要將工作做到實(shí)處，讓每一個(gè)班組和每一名運行人
員都積極參與到活動(dòng)中來(lái)，并從中收獲先進(jìn)的班組建設管理方法，不斷提升班組建設管理水平。本次對標方案就為我們活動(dòng)的落實(shí)提供了強有力的保證。
1、成立了以主任為首的對標管理團體，明確各級成員的責任分工。每一個(gè)人在積極參加活動(dòng)的同時(shí)清楚自己的職責所在，能夠在對標團隊的領(lǐng)導管理下發(fā)揮自己的特長(cháng)，積極推進(jìn)對標活動(dòng)的開(kāi)展，使整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都處在一個(gè)有控、可控的范圍。
2、確定了統一的工作標準。本次對標活動(dòng)分別從班組職責、基礎管理、安全管理、生產(chǎn)技術(shù)管理、文明生產(chǎn)、文化建設等方面進(jìn)行分類(lèi)，對每一項工作任務(wù)都制定了明確的對標目標，在整個(gè)對標活動(dòng)過(guò)程中都有標可照，有利于班組和變電運行人員查找自身的不足，并有針對性的開(kāi)展改進(jìn)工作，使對標管理活動(dòng)取得扎實(shí)效果。
3、制定了活動(dòng)開(kāi)展的方式和原則。本次活動(dòng)方案對于拿什么對標，通過(guò)什么方式開(kāi)展對標等都做了具體的說(shuō)明，同時(shí)對整個(gè)活動(dòng)的推進(jìn)進(jìn)行了詳細指導，并提出了班組對標活動(dòng)應形成長(cháng)效機制的思路。
班組對標活動(dòng)為我們今后工作指明了方向與目標，那么我們就應該充分利用好部門(mén)為我們創(chuàng )造的有利條件，在今后的工作中按照對標活動(dòng)的推進(jìn)進(jìn)度，不斷的學(xué)習標桿班組在班組建設管理中的精華，應用在自己的工作中。并且在這個(gè)互學(xué)互進(jìn)的過(guò)程中，也要將其他班組優(yōu)秀的管理經(jīng)驗應用于標桿班組的建設中，不斷提高各班組建設水平，共同進(jìn)步。我相信，在大家的共同努力下，班組管理對標活動(dòng)將取得很好的成效，我們的班組建設及管理水平將會(huì )有很大的提高。
班組建設方案13
為了認真貫徹落實(shí)沁煤發(fā)【20xx】20號文件精神，進(jìn)一步提高班組建設的質(zhì)量和水平，增強班組建設的凝聚力、執行力和戰斗力，為我礦安全生產(chǎn)和改擴建項目奠定堅實(shí)基礎，同時(shí)根據文件精神，也是為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設，發(fā)揮班組的優(yōu)勢，我礦特制定20xx年度班組建設實(shí)施方案：
一、成立班組建設領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：杜xx(礦長(cháng))
副組長(cháng)：閆xx(安全副礦長(cháng))
史xx(生產(chǎn)副礦長(cháng))
韓xx(機電副礦長(cháng))
高xx(技術(shù)副礦長(cháng))
楊xx(通風(fēng)科長(cháng)兼礦長(cháng)助理)
孫xx(安全指揮中心主任)
領(lǐng)導組下設辦公室，辦公室設在安全指揮中心，主任由礦長(cháng)杜xx兼任，副主任由安全副礦長(cháng)閆xx兼任。
成員：
二、班組建設目標
班組建設目標：設備無(wú)故障、員工無(wú)違章、班組無(wú)隱患、實(shí)現“零傷害、零損失、零事故”。
二、具體措施：
1、創(chuàng )新激勵機制，開(kāi)展爭創(chuàng )“紅旗班組”，和“崗位明星班組”爭創(chuàng )活動(dòng)，同時(shí)在班組推行精細化管理模式。也就是說(shuō)，班組中的每個(gè)人、每一天都要有目標，達到每件事、每一處都能順利完成。在“三違”方面，每個(gè)崗位、每個(gè)人、每個(gè)班組自上而下進(jìn)行安全隱患徹底排查，真正扎扎實(shí)實(shí)地抓好安全工作，開(kāi)展“三無(wú)安全明星班組”競賽活動(dòng)，根據班組的.實(shí)際情況和安全生產(chǎn)目標責任書(shū)，對照“三無(wú)”(無(wú)三違、無(wú)輕傷、無(wú)重傷)競賽活動(dòng)內容，推進(jìn)班組建設，該獎的要重獎，該罰的要重罰;
2、制度規范。先進(jìn)的理念是執行的先導，而執行起來(lái)還必須有嚴格的制度來(lái)規范，建立班組教育培訓制度，提高班組長(cháng)的綜合素質(zhì)，班組長(cháng)實(shí)行選拔制度，由區隊長(cháng)進(jìn)行走訪(fǎng)、談心、了解情況，把那些技術(shù)精、會(huì )算賬、辦事公道的人員選拔到班組長(cháng)的崗位上來(lái)。對選上的班組長(cháng)要經(jīng)過(guò)三個(gè)月的跟蹤考察，對工作中遇到的困難及時(shí)幫助，對工作中的不足及時(shí)指出，扶上馬、再送一程，使他們盡快熟悉工作、進(jìn)入角色。隨著(zhù)對班組長(cháng)激勵機制的建立，對班組長(cháng)的獎罰制度也要嚴格執行，獎得要“眼紅心熱”，罰得要“心驚肉跳”，使班組長(cháng)遵章作業(yè)、遵章指揮的自覺(jué)性大大提高。建立“三必談”制度，班組長(cháng)要發(fā)現情緒不正常的必談，對受到批評的人必談，每月召開(kāi)一次“談心會(huì )”，及時(shí)掌握員工的心理變化規律，根據員工工作規律性積極引導員工思想健康發(fā)展。
四、工作要求
1、制定完善班組建設管理規范及實(shí)施細則，并嚴格執行，記錄要齊全規范;
2、班組建設領(lǐng)導組在日常工作中，不斷指導和督查，確保各項工作落到實(shí)處;
3、每月要對各隊組進(jìn)行評比，要求記錄真實(shí)，不得徇私舞弊，否則追究相關(guān)人員責任。
班組建設方案14
1、傳達列會(huì )精神、歸納重點(diǎn)，調理清晰、精神明確。（跟班隊長(cháng)）
2、上周工作總結：（班長(cháng)）對班組上周安全工作進(jìn)行總結，要體現在工作中采取了哪些有效安全防范措施，暴露出哪些安全隱患和不足，下步將采取什么措施改進(jìn)和預防。
3、班組下周的重點(diǎn)工作：（班長(cháng)）（主要記錄班組下周幾項重點(diǎn)工作）結合重點(diǎn)工作內容要采取什么樣的.安全措施，杜絕事故的發(fā)生。
4、班組活動(dòng)內容：（班組建設員）
1、學(xué)習安全生產(chǎn)文件、安全管理制度、安全操作規程及安全技術(shù)知識，總結一周的安全生產(chǎn)情況，提出進(jìn)一步搞好安全生產(chǎn)的對策和要求。
2、結合上級下發(fā)的事故通報，組織分析、討論事故原因和預防措施，舉一反三，吸取教訓。
3、根據事故預案和操作規程的要求，進(jìn)行生產(chǎn)異常情況緊急處理能力的培訓和演練，定期開(kāi)展防火、防爆、防中毒和自我保護能力的訓練。
4、定期進(jìn)行安全技術(shù)操作法等安全知識的學(xué)習和考試。
5、進(jìn)行安全座談，就安全管理和隱患整改等內容提出合理化建議等。）
班組建設方案15
關(guān)于在箱車(chē)、棒材、冷板組增設副班長(cháng)的設想為有效保障生產(chǎn)，推行精細管理，把班組鑄造為制度健全、執行有力、技術(shù)創(chuàng )新、安全高效、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的最基層組織。
新區的3名現場(chǎng)調度參與班組化建設，進(jìn)入到班組，擔任副班長(cháng)（兼職安全員）。
班組要設立班委會(huì )，班委成員構成：正班組長(cháng)一名，副組長(cháng)一名（兼職安全員），實(shí)行班長(cháng)負責制；
班委會(huì )成員采取公開(kāi)招聘的辦法，按照“公平、公開(kāi)、公正”的原則，擇優(yōu)選拔德才兼備的`業(yè)務(wù)骨干擔任，一般情況下，由本班組產(chǎn)生，也可在其他班組中招聘或調整。
班委成員的聘期為一年，聘用期滿(mǎn)后，按程序嚴格考核，考核合格者可以連任，連任時(shí)另行辦理聘任手續；
正班組長(cháng)補貼考核工資為300元/月，副班組長(cháng)補貼考核工資為150元/月。
每星期召開(kāi)一次班組會(huì )議（每天班前會(huì )改為每星期一次），班長(cháng)負責召集，副班長(cháng)主持并做好記錄。
建立班組檔案、臺帳
�。�1）建立健全班組檔案，要求各類(lèi)臺帳記錄要完整、準確，分類(lèi)存放，按月裝訂成冊。具體建檔內容如下：
�、俟竞筒渴翌C發(fā)的相關(guān)管理制度、企業(yè)標準等；②作業(yè)指導書(shū)、生產(chǎn)質(zhì)量運行記錄、日報表等；③隱患整改記錄、事故調查處理記錄等；
�、茉O備臺賬、工器具臺賬、辦公設備等相關(guān)臺賬；⑤班組考勤記錄、培訓記錄、考核獎懲記錄、會(huì )議記錄等。
開(kāi)展談話(huà)和訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)
堅持開(kāi)展“六必談、四必訪(fǎng)問(wèn)”活動(dòng)，并健全訪(fǎng)談?dòng)涗�；六必談內容：�(jiǎn)T工受罰必談、違章違紀必談、情緒異常必談、發(fā)生糾紛必談、有了困難必談、新員工入組必談。
四必訪(fǎng)內容：婚喪嫁娶必訪(fǎng)、家庭矛盾必訪(fǎng)、生病住院必訪(fǎng)、家庭困難必訪(fǎng)。
定期召開(kāi)班委會(huì )
每月召開(kāi)一次班委會(huì )，由班組長(cháng)向班組成員匯報當月任務(wù)指標完成情況，傳達公司各種例會(huì )的有關(guān)決議，布置下月任務(wù)，公布本月考核獎懲情況，接受員工監督，并虛心接受員工批評和建議
班組的安全管理
1、安全教育工作
班組長(cháng)積極開(kāi)展安全教育工作，認真做好三級安全教育，使班組每個(gè)成員熟練掌握安全操作規程和安全應知應會(huì )；
2、安全活動(dòng)工作
組織班組成員，積極參加公司各項安全活動(dòng)
3、安全檢查工作
�、虐嘟M長(cháng)要認真落實(shí)“一班三查”制，即班前檢查，督促員工穿戴好防護用品，并對現場(chǎng)和機械器具等進(jìn)行檢查，以便及時(shí)消除作業(yè)環(huán)境中的事故“隱患”；班中排查，主要是落實(shí)安全作業(yè)措施，查設備運行狀況，及時(shí)制止或糾正違章作業(yè)行為，消滅事故苗頭。
�、聘苯M長(cháng)定期每周進(jìn)行一次安全檢查，一是檢查駕駛員的行車(chē)日志是否完成，二是檢查設備是否處于安全狀態(tài)。
�、前嘟M安全檢查出的問(wèn)題要做好詳細記錄，對查出的安全隱患，要及時(shí)填寫(xiě)事故隱患通知單進(jìn)行整改
�、冉ⅰ叭`”（違章指揮、違規操作和違反勞動(dòng)紀律）曝光臺，將檢查出的“三違”人員姓名、事情及時(shí)公布，必要時(shí)組織“三違”人員在班前班后會(huì )或班組安全活動(dòng)會(huì )上現身說(shuō)法，提高安全警示作用。
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