關(guān)于文化建設方案范文匯總五篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的文化建設方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文化建設方案 篇1
為了進(jìn)一步加強醫院中醫藥文化建設,深入弘揚祖國醫學(xué),提高中醫藥發(fā)展的社會(huì )認知度。根據國家中醫藥管理局《關(guān)于加強中醫醫院中醫藥文化建設的指導意見(jiàn)》及《中醫醫院中醫藥文化建設指南》的要求,結合我院實(shí)際情況,特制定此方案。
一、建設目的
中醫藥文化是中華民族優(yōu)秀文化傳統的重要組成部分,是中醫藥學(xué)發(fā)生發(fā)展過(guò)程中的精神財富和物質(zhì)形態(tài),是中華民族幾千年來(lái)認識生命,維護健康,防治疾病的思想和方法體系,是中醫藥服務(wù)的內在精神和思想基礎。中醫醫院作為中醫藥文化繼承和創(chuàng )新、展示和傳播的重要場(chǎng)所,通過(guò)加強中醫藥文化建設將進(jìn)一步體現中醫醫院的基本特征,鞏固中醫為主的發(fā)展方向,有效提高核心競爭力,更好地保持發(fā)揮中醫藥特色優(yōu)勢,滿(mǎn)足廣大人民群眾對中醫藥服務(wù)的需求。
二、成立組織加強領(lǐng)導
中醫醫院文化是一種管理文化,開(kāi)展中醫醫院文化建設,必須有一套科學(xué)的管理體系。為切實(shí)加強中醫藥文化建設的領(lǐng)導,確保我院文化建設順利推進(jìn),經(jīng)院長(cháng)辦公會(huì )研究決定,特成立我院中醫藥文化建設領(lǐng)導小組。
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
文化建設實(shí)施方案由副組長(cháng)DDD同志分管,負責組織落實(shí)相關(guān)事宜。
三、建設范圍
20xx年,把門(mén)診科、康復科、骨科、手術(shù)室周?chē)、中藥房作為文化建設的試點(diǎn)科室,并不斷探索建設方法、總結經(jīng)驗,力爭20xx年將中醫文化建設在全院推開(kāi)。
四、建設內容
。ㄒ唬├喂虡(shù)立中醫醫院堅持中醫為主,中西醫結合的辦院方向
中醫醫院承擔著(zhù)繼承和發(fā)揚祖國傳統醫學(xué)的任務(wù),應堅持中醫為主。若失掉或削弱中醫為主的內涵,中醫的傳統文化將不復存在。
拓展中醫門(mén)診,中醫治療,中醫專(zhuān)病科室,引進(jìn)并培養能通過(guò)望、聞、問(wèn)、切,診病開(kāi)方的醫生,不斷加強中藥制劑建設,有滿(mǎn)足患者需要的丸、散、膏、丹、飲片、湯劑等中藥及由醫院自身積累總結出的專(zhuān)病專(zhuān)藥的制劑等。努力加大針灸、按摩、拔罐等傳統治療手段比例。堅持中西醫雙重診斷,中醫治療,中西結合、堅持中醫特色,弘揚祖國醫學(xué)的辦院思路。
。ǘ╅_(kāi)展“院訓、院徽”評選活動(dòng),精心打造中醫醫院特有的醫院精神。
醫院精神是醫院文化建設的核心內容。醫院精神重點(diǎn)體現在人的精神建設上,即人的思想道德素質(zhì)和人的科學(xué)文化素質(zhì)建設。
中醫醫院的精神打造也要體現傳統的特色,努力遵循“修身敬業(yè)、育人正風(fēng)、公益事業(yè)、澤被於民”的辦院宗旨,積極營(yíng)造“弘揚岐黃、醫患和衷、普同一等,皆如至親之想”的醫患關(guān)系和精神境界,牢固樹(shù)立人道主義精神。通過(guò)“院訓、院徽”評選活動(dòng),有目的、有意思的教育培訓,有制度、有約束的監督導向,有激勵、有獎懲的管理手段,培植和樹(shù)立中醫醫院精神,努力提升中醫醫院文化建設品位。
。ㄈ⿵娀毠さ姆⻊(wù)意識,提高中醫醫院職業(yè)道德。
牢固樹(shù)立醫務(wù)人員以人為本的服務(wù)意思,中醫醫院的一切行為,都應以滿(mǎn)足患者的需要為出發(fā)點(diǎn),以醫療質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為立足點(diǎn),以換取患者的滿(mǎn)意、感動(dòng)為終點(diǎn)目標。堅持人性化服務(wù),要根據現代醫學(xué)模式的改變,使現有醫療服務(wù)向健康服務(wù)的理想轉變。傳統醫德在對病人服務(wù)中要求“一心付救”、“仁愛(ài)救人”、“欲救人而學(xué)醫則可,欲謀利而學(xué)醫則不可”“杏林春暖”、“橘井流香”等佳話(huà)流傳至今,F在更要把維護患者的利益放在第一位,真正做到尊重人、關(guān)心人、理解人、幫助人、感動(dòng)人、通過(guò)開(kāi)展以“一張笑臉,一聲問(wèn)候,一次詳細的入院介紹,一張舒適的病房,一壺熱水,一個(gè)整潔的環(huán)境”的活動(dòng),為病人提供溫馨,細心,愛(ài)心,耐心的服務(wù),讓患者到了醫院就有回家的感覺(jué),注重增進(jìn)醫患之間的相互了解,構建誠心、和諧的醫患關(guān)系。
。ㄋ模﹥(yōu)化醫院的環(huán)境形象建設,著(zhù)眼于提高文化品位,突出中醫傳統特色。醫院的環(huán)境形象是中醫藥文化的物質(zhì)載體,是展示與傳播中醫藥文化的重要方面,在中醫醫院文化建設中要突出具有傳統特色的外在形象和內部環(huán)境。形象和環(huán)境在醫院文化建設中起著(zhù)重要的作用,結合我院目前特有的實(shí)際,在兩個(gè)門(mén)診大廳內設立含有中醫藥元素的陳設,古代名醫名言警局的書(shū)畫(huà)作品,在兩樓之間裝飾文化墻,門(mén)診庭院前面(停車(chē)線(xiàn)上方)設立具有中醫藥文化特色的大型宣傳欄,在病區走廊內因地制宜設立中醫特色的畫(huà)廊,起到營(yíng)造氛圍、弘揚歷史、傳播理念、崇尚醫德、宣傳知識、介紹方法、彰顯特色的作用。
。ㄎ澹┳⒅卮蛟焯赜械钠放、特色
只有實(shí)施品牌特色戰略,形成品牌文化,才能為醫院的形象打下深深地烙印,是醫院特有的品牌文化,成為醫院的標識和名片。醫院堅持中醫為主,在這個(gè)大的品牌特色的基礎上,充分發(fā)揮東關(guān)骨科、腹腔鏡微創(chuàng )、康復科等專(zhuān)科的特色優(yōu)勢,努力打造和挖掘、逐步形成中醫藥診療的規模氣候,通過(guò)高質(zhì)量的服務(wù)和良好的治療效果,贏(yíng)得廣大患者的認可與歡迎,進(jìn)一步塑造中醫醫院的良好形象,提升中醫醫院文化建設品位。中醫藥文化是祖國醫學(xué)在長(cháng)期發(fā)展過(guò)程中的文化積淀,也是中醫醫院生存和發(fā)展的精神支柱和內在動(dòng)力。它不僅能集中體現醫院的整體風(fēng)貌,人員素質(zhì)及與此相適應的價(jià)值觀(guān)念、行為準則等等,而且還具有導向、育人、激勵、凝聚的作用。為了做好中醫藥文化建設工作,全院各科主任是科室文化建設的帶頭者,推行者,必須充分認識文化建設的重要性,從內心深入接受文化建設,并把其作為科室管理的重要形式,滲透到科室的每位職工,以提高職工對文化建設的認同和響應,努力在醫院形象、醫院精神、人員素質(zhì)和職業(yè)道德上打造品牌、突出特色,以適應時(shí)代的發(fā)展和醫療市場(chǎng)的競爭,促進(jìn)醫院各項工作又好又快的發(fā)展。
文化建設方案 篇2
為進(jìn)一步加強我校文化建設,全面提升學(xué)校辦學(xué)軟實(shí)力與核心競爭力,建設文明和諧校園,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,根據《**大學(xué)文化建設綱要》,制定本實(shí)施方案。
一、實(shí)施精神文化建設工程,突出大學(xué)文化引領(lǐng)作用
1.確立社會(huì )主義核心價(jià)值體系的主導地位。堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝師生頭腦,牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義共同理想,大力弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神,積極踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會(huì )主義榮辱觀(guān)。(宣傳部、校工會(huì )、學(xué)生處、校團委、研工部、新聯(lián)學(xué)院、繼續教育學(xué)院)
2.秉承“厚德博學(xué) 、止于至善”的校訓。引導師生自覺(jué)將“修德”與“進(jìn)學(xué)”緊密結合起來(lái),增強使命感和責任感,勵精圖治,奮發(fā)圖強,為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。(宣傳部、校工會(huì )、學(xué)生處、校團委、研工部、新聯(lián)學(xué)院、繼續教育學(xué)院)
3.弘揚“明德、正學(xué)、倡和、出新”的校風(fēng)。彰顯高尚道德,培養科學(xué)精神,倡導自主創(chuàng )新,構建和諧校園。使校風(fēng)滲透到師生的日;顒(dòng)和行為規范之中,成為師生自覺(jué)追求的人格風(fēng)范。(宣傳部、工會(huì )、學(xué)生處、校團委、研工部、新聯(lián)學(xué)院、繼續教育學(xué)院)
4.踐行“修至學(xué)、立世范、啟智慧、益品行”的教風(fēng)。通過(guò)教育宣傳與制度約束相結合的有效方法,引導廣大教師將優(yōu)良的教風(fēng)作為自己的職業(yè)理想和價(jià)值追求,積極探索教學(xué)規律,全面掌握教學(xué)藝術(shù),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,修身懿德,誨人不倦,做學(xué)高身正、教書(shū)育人的楷模。(宣傳部、教務(wù)處)
5.光大“尚誠樸、勤學(xué)問(wèn)、重團結、養正氣”的學(xué)風(fēng)。持續開(kāi)展學(xué)風(fēng)教育,引導師生端正學(xué)習態(tài)度、創(chuàng )新學(xué)習方法、強化集體觀(guān)念、鑄造優(yōu)秀品格。(宣傳部、學(xué)生處、校團委、研工部、新聯(lián)學(xué)院、繼續教育學(xué)院)
6.加強愛(ài)校榮校教育。通過(guò)讀校史、唱校歌、戴;蘸蛥⒂^(guān)校史館、榮譽(yù)館以及征文、座談、討論等具體活動(dòng)形式,不斷強化師生的主人翁意識,激勵大家珍愛(ài)學(xué)校聲譽(yù),關(guān)注學(xué)校發(fā)展,參與學(xué)校建設。(宣傳部、校工會(huì )、學(xué)生處、校團委、研工部、新聯(lián)學(xué)院、繼續教育學(xué)院)
7.提煉校園精神文化。積極挖掘、整理、保護、開(kāi)發(fā)和弘揚學(xué)校的優(yōu)秀精神文化資源,吸收現代大學(xué)的辦學(xué)理念與思想,尊重師生在傳承學(xué)校精神文化活動(dòng)中的主體作用,強化其對學(xué)校精神文化的認同感和歸屬感。(宣傳部、校工會(huì ))
二、實(shí)施制度文化建設工程,重視大學(xué)文化導向作用
1.加強學(xué)校規章制度建設。根據時(shí)代要求,依照有關(guān)法律法規,將辦學(xué)成功的經(jīng)驗制度化;加強院系規章制度建設。尤其要在領(lǐng)導干部能力素質(zhì)提升、學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才隊伍建設、教育教學(xué)改革與人才培養、人事分配制度改革、黨建工作評估、權力運行監督約束、資源獲取利用和提高辦學(xué)效益績(jì)效考核等方面加強制度建設。(黨辦、校辦、各學(xué)院)
2.強化決策規范建設。逐步建立和完善黨委領(lǐng)導、行政管理、教授治學(xué)的管理模式和群眾參與、專(zhuān)家論證、集體研究相結合的科學(xué)決策機制。堅持和完善黨委常委會(huì )、黨委會(huì )、校長(cháng)辦公會(huì )、黨政聯(lián)席會(huì )議事制度;認真貫徹《黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制實(shí)施細則》、《學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì )議事規則》、《學(xué)術(shù)委員會(huì )議事規則》等一系列規章制度;制定《**大學(xué)章程》,使之成為學(xué)校辦學(xué)行為的基本規程。(組織部、黨辦、校辦)
3.加強民主管理建設。堅持和完善教代會(huì )民主管理制度,認真落實(shí)學(xué)院教代會(huì )制度;完善團代會(huì )、學(xué)代會(huì )制度;完善和執行校務(wù)公開(kāi)制度,建立和完善情況通報制度、情況反映制度;建立重大決策征求意見(jiàn)制度,保障師生對學(xué)校工作的知情權、參與權和監督權;完善學(xué)校信訪(fǎng)工作制度,建立和完善校內申訴機制,增強民主監督力度;充分發(fā)揮民主黨派的參政議政作用,發(fā)揮各級人大代表、政協(xié)委員和離退休同志在民主監督和參與學(xué)校管理中的積極作用。(校辦、校工會(huì )、統戰部、校團委)
4.加強學(xué)生教育管理。建立健全學(xué)生教育管理的各項制度及學(xué)生組織和學(xué)生行為規范,充分發(fā)揮制度文化的育人功能。(學(xué)生處、校團委、研工部、新聯(lián)學(xué)院、繼續教育學(xué)院)
5.規范教職工管理。完善和規范學(xué)校教職工管理方面的規章制度,使其成為教職工行為的基本準則。(人事處)
6.規范各類(lèi)重大活動(dòng)。學(xué)校的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)、文化活動(dòng)、慶典活動(dòng)、表彰活動(dòng)等要制度化、規范化;將學(xué)校的升國旗儀式、迎新大會(huì )、畢業(yè)典禮、學(xué)位授予、優(yōu)秀師生表彰等大型活動(dòng)辦成學(xué)校的經(jīng)典文化品牌,激勵師生珍視榮譽(yù),熱愛(ài)學(xué)校。(黨辦、校辦、學(xué)生處、研工部、校團委、新聯(lián)學(xué)院、繼續教育學(xué)院)
三、實(shí)施學(xué)術(shù)文化建設工程,提升大學(xué)文化創(chuàng )新作用
1.加強學(xué)術(shù)道德建設。制定學(xué)術(shù)道德規范條例,完善學(xué)術(shù)評價(jià)體制,規范師生學(xué)術(shù)行為;將學(xué)術(shù)道德教育納入新教師上崗培訓和學(xué)生的培養體系之中;加強學(xué)術(shù)監督,嚴肅處理弄虛作假、抄襲剽竊行為。加強對各類(lèi)學(xué)術(shù)研討會(huì )、報告會(huì )、講座的管理。(科研處、人事處、宣傳部)
2.加大對學(xué)術(shù)團體(機構)的支持力度。 對科研機構、研究中心和重點(diǎn)實(shí)驗室予以扶持,支持各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )、學(xué)術(shù)團體獨立開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)。(科研處)
3.擴大學(xué)術(shù)交流。保持與國內外著(zhù)名大學(xué)、科研機構和教育機構的聯(lián)系與合作,聘請國內外專(zhuān)家及文化團體來(lái)校講學(xué)、交流、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn),營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。針對不同層次的群體,舉辦豐富多彩的學(xué)術(shù)講座。舉辦各種學(xué)術(shù)會(huì )議,擴大學(xué)校的學(xué)術(shù)影響。(科研處、各學(xué)院)
4.加強學(xué)術(shù)刊物建設。辦好《**大學(xué)學(xué)報》,不斷提高刊物的質(zhì)量和水平,增強其在國內外學(xué)術(shù)界的影響力。創(chuàng )造條件,爭取打造新的學(xué)術(shù)刊物;努力做好**大學(xué)出版社的申報和創(chuàng )建工作。(學(xué)報編輯部)
5.培養學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng )新能力。大力弘揚創(chuàng )新文化,廣泛開(kāi)展校園科技文化活動(dòng),通過(guò)舉辦學(xué)術(shù)節、學(xué)術(shù)周、科技作品競賽、學(xué)術(shù)人文講座、科普知識宣傳、文學(xué)藝術(shù)作品誦讀和展演,豐富學(xué)生的科技文化藝術(shù)生活;以參加全國“挑戰杯”、數學(xué)建模大賽和大學(xué)生創(chuàng )新性計劃實(shí)驗項目等科技競賽活動(dòng)為依托,組織大學(xué)生組建各種科技創(chuàng )新活動(dòng)課題組,加大對學(xué)生科研活動(dòng)的經(jīng)費投入,增加學(xué)生科研課題立項,強化教師指導學(xué)生科技活動(dòng)的責任意識,建立老師與學(xué)生基于學(xué)術(shù)層面的交流溝通渠道;建立學(xué)生學(xué)術(shù)沙龍,發(fā)揮“研究生學(xué)術(shù)論壇”的作用。學(xué)院建立相應的學(xué)術(shù)指導機構,指導學(xué)生依托專(zhuān)業(yè)基礎,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng),組建各類(lèi)學(xué)生學(xué)術(shù)社團和學(xué)會(huì ),在老師的指導下,自主開(kāi)展多種多樣的學(xué)術(shù)文化活動(dòng)。培養學(xué)生的學(xué)術(shù)素養,養成參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的自覺(jué)性。(學(xué)生處、團委、教務(wù)處、研工部、各學(xué)院)
6.廣泛開(kāi)展“好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍,培養師生閱讀興趣,養成好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣;開(kāi)展讀書(shū)月、讀書(shū)周及讀書(shū)心得經(jīng)驗介紹等活動(dòng);加強與圖書(shū)發(fā)行機構的聯(lián)合,經(jīng)常性的舉辦校園書(shū)展和送好書(shū)到校園活動(dòng)。(宣傳部、圖書(shū)館)
四、實(shí)施環(huán)境文化建設工程,發(fā)揮大學(xué)文化熏陶作用
1.搞好校園規劃和建設。做好兩個(gè)校區尤其是東校區自然景觀(guān)和人文景觀(guān)的整體規劃和分期建設。做好校園綠化、美化、亮化和校園各類(lèi)樹(shù)木名稱(chēng)屬種標識制作工作;在校園醒目位置設置校園規劃圖和校園建筑、道路指示牌。對東校區主要道路、建筑物進(jìn)行命名,設置傍道銘言牌。(宣傳部、基建處、后勤管理處)
2.加強校園文化管理。制定《**大學(xué)校園環(huán)境管理規定》,規范校園橫(條)幅、標語(yǔ)的懸掛和張貼以及板報、宣傳欄等宣傳品的管理;在特定場(chǎng)所張貼禁煙標志和節約水電提示;規范校園環(huán)境的漢字使用。(宣傳部、后勤集團、語(yǔ)委辦)
3.強化校園網(wǎng)絡(luò )建設。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )媒體在大學(xué)文化建設中的作用,把校園網(wǎng)絡(luò )建成展示學(xué)校風(fēng)貌,加強對外交流,開(kāi)展宣傳教育,不斷規范校園網(wǎng)絡(luò )建設,提升校園網(wǎng)絡(luò )服務(wù)的品位和水平。(宣傳部、網(wǎng)絡(luò )中心、電教中心)
4.加強文化陣地建設。加大文化設施建設力度,為師生開(kāi)展文化活動(dòng)提供場(chǎng)所、創(chuàng )造條件。加強教職工活動(dòng)中心建設,積極開(kāi)展“模范教職工之家”創(chuàng )建活動(dòng),改善職工活動(dòng)條件,開(kāi)展豐富多彩的教職工文體活動(dòng);加強文化廣場(chǎng)等文體活動(dòng)場(chǎng)所建設,拓寬師生文化活動(dòng)空間;建設校園廣播系統,為校內信息發(fā)布、新聞宣傳、思想教育等提供條件,豐富校園文化生活;完善離退休職工活動(dòng)設施,建好活動(dòng)室、展覽室、報刊雜志閱覽室,組織開(kāi)展各種有益于老年人身心健康的文化娛樂(lè )活動(dòng)。(宣傳部、財務(wù)處、校工會(huì )、基建處、學(xué)生處、離退處、各學(xué)院)
5.加強文化小區建設。在辦公、教學(xué)、實(shí)驗等場(chǎng)所和圖書(shū)館設置介紹本單位及其成就的櫥窗、宣傳欄,懸掛偉人名人、我校典型人物畫(huà)像、繪畫(huà)和箴言等,營(yíng)造高品位的文化環(huán)境;積極開(kāi)展小區文化活動(dòng),定期舉辦攝影、書(shū)畫(huà)作品征集和展覽活動(dòng)。(校工會(huì )、后勤集團、圖書(shū)館、各學(xué)院)
6.加強校園歷史文物的保護和利用。重視對校園內有教育和紀念意義的文物古跡、古樹(shù)名木的保護;重視對校史館、檔案館、文物館、標本館、博物館、圖書(shū)館等館藏文物和珍善本圖書(shū)的保護和利用。(后勤管理處、檔案館、圖書(shū)館)
7.搞好學(xué)院文化建設。各學(xué)院根據學(xué)校文化建設規劃的要求,建設和發(fā)展具有自身特色的學(xué)院文化。(各學(xué)院)
五、實(shí)施行為文化建設工程,強化大學(xué)文化示范作用
1.強化師德師風(fēng)建設。貫徹落實(shí)《**大學(xué)教師、干部、工人職業(yè)道德規范》。廣大教師要言傳身教、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、勤于進(jìn)取,全體干部要清正廉潔、作風(fēng)民主、以身作則、公道正派,全校工人要愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作、業(yè)務(wù)熟練、優(yōu)質(zhì)服務(wù);加強教師教育特色行為文化建設,抓好新教師的培訓工作,發(fā)揮教學(xué)督導組的督導作用,強化教研室的教學(xué)和學(xué)術(shù)研討功能;規范教師教學(xué)行為和文明禮儀行為,注重課堂教學(xué)的政治性和教師文明修養的.示范性。(校工會(huì )、宣傳部、教務(wù)處、各學(xué)院)
2.推進(jìn)學(xué)生修身活動(dòng)。貫徹落實(shí)《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》,全校學(xué)生要儀表整潔、舉止文雅、誠實(shí)守信、尊敬師長(cháng)、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng )新,爭作學(xué)為人師、行為世范的表率。以“六不六要”為基本點(diǎn),組織學(xué)生開(kāi)展文明修身活動(dòng),培養公共意識、公德意識和文明行為習慣,規范課堂、會(huì )場(chǎng)、考場(chǎng)、餐廳等場(chǎng)合行為。開(kāi)設愛(ài)校建校勞動(dòng)課、開(kāi)展周二義務(wù)勞動(dòng)日活動(dòng)。廣大教師和大學(xué)生志愿服務(wù)組織要在行為文化建設中發(fā)揮示范作用,注重發(fā)揮老年文明糾察隊和大學(xué)生文明糾察隊的監督作用。(學(xué)生處、校團委、離退處、各學(xué)院)
3.開(kāi)展校園文化活動(dòng)。積極開(kāi)展內容豐富、形式多樣、吸引力強的校園文化活動(dòng)。在辦好我校大學(xué)生科技文化藝術(shù)節、社團文化節、大學(xué)生形象展示大賽、大學(xué)生基本技能競賽、“共青頌師大情”、“祖國頌師大情”合唱比賽等精品文化活動(dòng)的基礎上,開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。發(fā)揮節日育人功能,通過(guò)開(kāi)展重大節慶日紀念活動(dòng),唱響主旋律,弘揚新風(fēng)尚。(學(xué)生處、校團委、研工部、新聯(lián)學(xué)院、繼續教育學(xué)院)
4.培育良好的網(wǎng)絡(luò )行為。倡導師生文明上網(wǎng),辦好專(zhuān)題網(wǎng)站,制訂網(wǎng)上文明公約,開(kāi)展“網(wǎng)上文明行”活動(dòng),建設健康、文明的網(wǎng)絡(luò )文化。(宣傳部、學(xué)生處、校團委、網(wǎng)絡(luò )中心、新聯(lián)學(xué)院、繼續教育學(xué)院)
5.開(kāi)展評先評優(yōu)選樹(shù)典型活動(dòng)。規范并組織開(kāi)展評選先進(jìn)、選樹(shù)典范活動(dòng),采取召開(kāi)先進(jìn)事跡報告會(huì )等形式廣泛宣傳,引導師生學(xué)習先進(jìn)、弘揚美德、倡樹(shù)新風(fēng)。(校工會(huì )、組織部、宣傳部、人事處)
6.發(fā)揮優(yōu)秀校友的榜樣作用。建立校友網(wǎng)站,與校友保持聯(lián)系和溝通,宣傳優(yōu)秀校友的先進(jìn)事跡,邀請知名校友來(lái)校作報告,激勵在校學(xué)生,發(fā)奮讀書(shū),立志成才。(校友會(huì ))
7.開(kāi)展行為文化研究。組織召開(kāi)校園行為文化建設研討會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì ),積極開(kāi)展校園行為文化研究。(宣傳部)
六、實(shí)施形象文化建設工程,拓展大學(xué)文化認同作用
1.完善學(xué)校形象標識系統。開(kāi)展廣泛的調研、嚴密的論證,進(jìn)行科學(xué)的設計,確定、完善學(xué)校的形象標識系統。各學(xué)院的形象標識系統與學(xué)校風(fēng)格要保持一致。(宣傳部、黨辦、校辦、美術(shù)學(xué)院)
2.推廣使用學(xué)校形象標識。制定印發(fā)《**大學(xué)形象標識手冊》,強化師生對學(xué)校形象標識的認知與認同;出臺《**大學(xué)形象標識管理和文化宣傳活動(dòng)及設施管理暫行規定》,規范標識的使用,維護學(xué)校形象。(宣傳部)
3.搞好校園文化產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)利用。開(kāi)發(fā)、制作學(xué)校的形象文化產(chǎn)品,規范形象文化產(chǎn)品的使用,探索形象文化產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)模式。(宣傳部、校辦)
4.樹(shù)立學(xué)校良好社會(huì )形象。充分發(fā)揮學(xué)校校報、廣播站、校園網(wǎng)絡(luò )和宣傳櫥窗等媒體的作用,注重宣傳文化陣地建設;定期編印介紹學(xué)校風(fēng)貌及各方面辦學(xué)成就的畫(huà)冊和宣傳品;加大學(xué)校對外宣傳的力度,樹(shù)立良好社會(huì )形象;重視對學(xué)校重大事件、重要活動(dòng)和典型人物的宣傳,突出報道學(xué)校的特色和亮點(diǎn),提高學(xué)校的社會(huì )知名度和美譽(yù)度,為學(xué)校發(fā)展營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境。(宣傳部)
文化建設方案 篇3
為了深入貫徹落實(shí)中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實(shí)施綱要》精神,推進(jìn)我公司廉潔文化建設向深層次發(fā)展,大力營(yíng)造廉潔、和諧的企業(yè)環(huán)境,促進(jìn)公司持續健康發(fā)展,根據集團公司《關(guān)于廉潔文化建設實(shí)施方案》要求,在我公司廉潔文化建設原有基礎上,特制定深化廉潔文化建設工作的實(shí)施方案。
一、工作目標
1、不斷總結經(jīng)驗,積極探索深化廉潔文化建設工作的方式方法。XX年,根據集團公司在我公司召開(kāi)廉潔文化現場(chǎng)會(huì )的精神,在試點(diǎn)工作的基礎上,年底前制定出深化廉潔文化建設工作的實(shí)施方案。
2、拓展廉潔理念外延,形成廉潔理念體系。XX年,以集團公司“廉則榮、貪則恥、以廉強企”和我公司“以廉政保安全、以廉政促效益、以廉政謀發(fā)展、以廉政求和諧”廉潔理念為基礎,廣泛征集教育理念、道德理念、自律理念、用權理念、監督理念、勤政理念、責任理念、服務(wù)理念、生活理念、交友理念、從業(yè)理念等不同層次、不同崗位的廉潔理念,提煉形成公司廉潔理念體系,作為每個(gè)員工自覺(jué)遵循的道德規范。
3、健全完善制度,融入廉潔內容。XX年,全面建立和修訂從業(yè)人員崗位標準和崗位責任制,把崗位廉潔理念、廉潔履職要求納入其中,并作為崗位考核的一項重要內容,進(jìn)一步增強廉潔文化的滲透力;用制度規范關(guān)鍵崗位人員的廉潔從業(yè)行為,增強廉潔文化的約束力,達到廉潔從業(yè)與履行崗位職責的相互統一。
4、不斷探索實(shí)踐,構建廉潔文化體系。再利用兩年的時(shí)間,到20xx年,通過(guò)公司上下共同努力,不斷實(shí)現廉潔文化層面的深化和延伸,形成具有我公司特色的廉潔文化體系,作為企業(yè)文化建設體系的重要組成部分,納入其中,搭建起黨風(fēng)廉政教育的有效平臺和長(cháng)效機制,實(shí)現企業(yè)內部廉潔環(huán)境的全面改善。
二、工作原則
1、堅持著(zhù)眼當前、兼顧長(cháng)遠的原則。要把廉潔文化建設作為一項經(jīng)常性的工作來(lái)抓,在現有基礎上,要繼續加大宣灌力度,并不斷引深,逐步使各級人員擁有牢固的廉潔理念,養成良好的廉潔行為習慣,培育崇高的思想境界。
2、堅持群眾參與的廣泛性與突出重點(diǎn)對象相結合的原則。廉潔文化是反腐倡廉的大眾文化,必須要有員工群眾的廣泛參與和支持,以此作為基礎,搭建群眾參與的有效載體和平臺。同時(shí),又要把領(lǐng)導人員和關(guān)鍵崗位人員確定為重點(diǎn)對象,有針對性的強化教育和引導,用廉潔文化的力量,時(shí)刻警示和提醒重點(diǎn)對象廉潔履職。
3、堅持發(fā)揮整體合力作用的原則。在工作中,要充分發(fā)揮“大宣教”格局的作用。紀檢監察、黨建、人力資源、工會(huì )、團委等部門(mén)和群眾組織,要把廉潔文化建設的內容納入宣傳教育的范圍,根據各自的特點(diǎn),發(fā)揮各自的優(yōu)勢,形成整體合力,真正發(fā)揮出“大宣教”格局在廉潔文化建設中的重要作用。
4、堅持不斷探索和創(chuàng )新的原則。在深化廉潔文化建設中,要立足實(shí)際,強化創(chuàng )新,突出特色;要積極探索和實(shí)踐深化廉潔文化建設的新途徑、新方法,力求取得最佳效果,為推進(jìn)公司廉潔文化建設向深層次發(fā)展、構建和諧礦山做出貢獻。
三、工作方法和步驟
在原有廉潔文化建設的基礎上,進(jìn)一步從廉潔理念體系、崗位職責和崗位考核標準等方面全面豐富和完善企業(yè)廉潔文化的內涵,深化公司廉潔文化建設。具體步驟如下:
1、開(kāi)展廉潔理念征集活動(dòng),構建廉潔理念體系。理念是人們行動(dòng)的指南,用全方位、多角度的廉潔理念武裝頭腦,才能使清廉履職成為各級管技人員和廣大員工的自覺(jué)行動(dòng)。各基層單位、機關(guān)部門(mén)要以集團公司和我公司廉潔理念為核心,結合各自的實(shí)際,廣泛開(kāi)展全方位、多層次廉潔理念征集活動(dòng)。在本單位、本部門(mén)各級管技人員和廣大員工中廣泛征集并提煉和確定各個(gè)管理層次和各個(gè)崗位特別是關(guān)鍵崗位人員的廉潔理念;經(jīng)公司廉潔文化領(lǐng)導小組辦公室整理匯編,形成我公司的廉潔理念體系。在此基礎上,充分發(fā)揮“大宣教”格局的作用,運用各種媒體、黨課、培訓班等多種形式,加大廉潔理念的宣灌力度。通過(guò)廉潔理念體系的形成和灌輸,使廉潔理念成為每個(gè)員工的道德規范,用崗位廉潔理念規范每個(gè)員工特別是領(lǐng)導人員和關(guān)鍵崗位人員的履職行為,在企業(yè)內部努力營(yíng)造并形成以廉為榮、以貪為恥的濃厚氛圍。
2、完善標準,建立機制。思想上的自覺(jué)與制度的約束是相輔相成的,通過(guò)廉潔文化建設,確立廉潔理念,但更要靠制度規范其行為。各基層單位、機關(guān)部門(mén)要從關(guān)鍵崗位人員的崗位標準和崗位責任制著(zhù)手,全面建立和修訂公司各類(lèi)人員的崗位標準和崗位責任制,增加和完善相應條款,把崗位廉潔理念、廉潔履職要求納入其中,并作為崗位考核的一項重要內容;用制度規范關(guān)鍵崗位人員的廉潔從業(yè)行為,增強廉潔文化的約束力,實(shí)現廉潔從業(yè)與履行崗位職責的相互統一,廉潔文化建設與崗位職責要求的相互一致,強化制度在廉潔從業(yè)方面的約束力。
3、選樹(shù)典型,深化提高。努力打造具有錢(qián)家營(yíng)礦業(yè)公司特色、符合時(shí)代要求的廉潔文化體系,并作為企業(yè)文化的重要組成部分,納入企業(yè)文化建設之中。在廉潔文化建設中,各基層單位、機關(guān)部門(mén)要注意發(fā)現和挖掘身邊的先模人物,用他們身上存在的誠實(shí)守信、大
公無(wú)私、勤政廉潔、特別能戰斗的精神,不斷豐富廉潔文化的內容,體現廉潔文化的深刻內涵。公司相關(guān)部門(mén)要把廉潔文化建設作為一個(gè)課題,并納入“四網(wǎng)一會(huì )”進(jìn)行深入的研究,結合實(shí)際,重點(diǎn)研究廉潔文化的發(fā)展歷史、思想內涵、地位作用、主要特征、作用方法等,升華廉潔文化的理論,逐步形成系統化的廉潔文化理論成果,把具有錢(qián)家營(yíng)礦業(yè)公司特點(diǎn)的廉潔文化理論體系納入企業(yè)文化建設體系,作為企業(yè)文化建設的一個(gè)子系統,統一部署,統一考核,形成長(cháng)效機制,不斷把公司廉潔文化建設推向更高層次。
四、組織領(lǐng)導
公司廉潔文化建設領(lǐng)導小組將繼續負責對全公司廉潔文化建設工作進(jìn)行組織、指導和協(xié)調,領(lǐng)導小組辦公室負責具體工作。各基層單位、機關(guān)部門(mén)要成立由基層黨政正職或機關(guān)部門(mén)負責人任組長(cháng)的本單位廉潔文化建設領(lǐng)導小組,并根據公司深化廉潔文化建設的總體方案,結合單位實(shí)際,研究制定各自的具體實(shí)施方案,明確組織與責任,建立起公司與各基層單位、機關(guān)部門(mén)兩級廉潔文化建設的組織推進(jìn)體系。
基層單位領(lǐng)導班子和機關(guān)部門(mén)負責人對此要予以高度重視,要把深化本單位、本部門(mén)的廉潔文化建設,作為事關(guān)企業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)和基礎性工作來(lái)抓;要切實(shí)負起責任,特別是各總支、支部書(shū)記要具體抓,要切實(shí)履行好對深化廉潔文化建設工作的組織領(lǐng)導責任。要建立健全監督考核機制,公司黨委根據工作目標要求,每年對廉潔文化建設情況進(jìn)行一次考核,重點(diǎn)檢查各單位和機關(guān)各部門(mén)研究部署廉潔文化建設情況、工作目標推進(jìn)情況和取得的實(shí)際效果等內容,并納入黨風(fēng)廉政建設責任制考核之中,確保公司深化廉潔文化建設工作的有效開(kāi)展。
文化建設方案 篇4
校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺的重要方面,是展示校長(cháng)教育理念、學(xué)校特色的重要平臺.學(xué)校校園文化通過(guò)班風(fēng)校風(fēng)教風(fēng)建設、多種形式的校園文化活動(dòng)、人文和自然的校園環(huán)境等給學(xué)生以潛移默化的影響.良好的校園文化以鮮明正確的導向指引、鼓舞學(xué)生,以?xún)仍诘牧α磕、激勵學(xué)生,以獨特的氛圍影響、規范學(xué)生.大力加強學(xué)校校園文化建設項目,對于增強德育工作的針對性和實(shí)效性,引導青少年樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)、培育有理想、有道德、有文化、有紀律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人,具有十分重要的意義.
一、不斷深化學(xué)校校園文化建設的內容
(一)、加強校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,為學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造良好氛圍.各校要通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展師德教育,建設熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、教書(shū)育人、鉆研教法、不斷探求的優(yōu)良教風(fēng);加強對學(xué)生的教育和引導,落實(shí)好《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規范》,建設勤奮努力、積極向上、認真誠信、充滿(mǎn)興趣、樂(lè )于探究的良好學(xué)風(fēng);以創(chuàng )造學(xué)校良好精神環(huán)境培養合格人才為前提,建設振奮精神、激勵斗志、努力拼搏,傳統優(yōu)良的校風(fēng);通過(guò)抓好班級和團隊工作,建設團結友愛(ài)、互相幫助、快樂(lè )和諧、健康向上、爭做主人的良好班風(fēng).
(二)、重視校園規劃、硬化、凈化、綠化、美化、文化建設,為學(xué)生健康成長(cháng)創(chuàng )造優(yōu)美環(huán)境.各校要認真貫徹省教育廳《關(guān)于實(shí)話(huà)義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件標準建設的意見(jiàn)》,把校園建成育人的特殊場(chǎng)所,科學(xué)制定規劃,充分利用校園的每一個(gè)角落,創(chuàng )造德育的優(yōu)美環(huán)境.使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶.要從本地自然環(huán)境和條件出發(fā),在校園內栽花種草,綠化、美化校園,還可以開(kāi)辟小種植園、小養殖園,使整個(gè)校園干凈、整潔、美觀(guān)、有序.要對校園人文環(huán)境進(jìn)行精心設計,鼓勵學(xué)生積極參與校園環(huán)境的設計、維護和創(chuàng )造,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,營(yíng)造出符合學(xué)生身心特點(diǎn)和興趣愛(ài)好的教室文化、寢室文化、走廊文化、餐廳文化、廁所文化等.學(xué)校的校訓、校歌、;、校標等設計要體現學(xué)校特點(diǎn)和教育理念,有條件的學(xué)校要建設好校史陳列室和共青團、少先隊活動(dòng)室.要充分利用板報、櫥窗、走廊、墻壁、雕塑、地面、建筑物等一切可以利用的媒介體現教育理念,如張帖、懸掛革命領(lǐng)袖、英雄人物、勞動(dòng)模范、科學(xué)家、藝術(shù)家等杰出人物的畫(huà)像和格言,制作、設計介紹家鄉自然風(fēng)光風(fēng)土人情、建設成就的圖片和文字,繪制、創(chuàng )作引導學(xué)生勤奮學(xué)習、健康生活、養成良好行為習慣的卡通人物形象等,特別是鼓勵、展示學(xué)生自己創(chuàng )作的作品,引導學(xué)生從確立遠大志向做起,從增強愛(ài)家鄉拓情感做起,從規范行為習慣做起,培養良好的思想品德.有條件的學(xué)校要發(fā)揮校園廣播站和校園網(wǎng)絡(luò )的作用,不斷拓展校園文化建設的渠道和空間.
(三)、完善學(xué)校規章制度建設,為學(xué)生健康成長(cháng)提供制度保證.學(xué)校管理制度建設是校園文化建設的重要內容,校園文化是學(xué)校管理制度的升華.各校要認真貫徹省教育廳《關(guān)于加強普通中小學(xué)管理工作的意見(jiàn)》和《貴州省普通中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育評價(jià)方案》,建立健全科學(xué)的管理制度,使學(xué)校各項工作有章可循,結合實(shí)際,依法治教、依法治校,科學(xué)管理.
(四)、組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),為學(xué)生健康成長(cháng)提供各種平臺.學(xué)校要經(jīng)常組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、吸引力強的校園文化活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,增強學(xué)校的吸引力,讓學(xué)生在學(xué)校留得住、學(xué)得好、健康快樂(lè )地學(xué)習和生活,最大限度地控制學(xué)生輟學(xué).各校要充分利用節假日、紀念日民族傳統節日設計、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng).充分利用入學(xué)畢業(yè)、入隊離隊、入團、成人儀式等有特殊意義的日子,開(kāi)展主題教育活動(dòng).堅持每周一次的升國旗儀式,發(fā)表緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際、內容生動(dòng)具體的國旗下講話(huà).保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng),重視課間體育活動(dòng),使學(xué)生既放松身心、增強體質(zhì),又增進(jìn)對同學(xué)、對集體的感情.保證共青團、少先隊每周的活動(dòng)時(shí)間和條件,注重教育教學(xué)活動(dòng)與團隊活動(dòng)有機結合,支持團隊組織發(fā)揮自身優(yōu)勢開(kāi)展好已有品牌活動(dòng),并鼓勵結合實(shí)際創(chuàng )新活動(dòng)形式.利用課后組織多種類(lèi)型活動(dòng)的興趣小組,每年都應組織體育運動(dòng)會(huì )和各種形式的藝術(shù)節,科技節等活動(dòng),積極推廣優(yōu)秀少兒歌曲,開(kāi)展多種形式的歌曲演唱活動(dòng).少數民族地區(少數民族學(xué)生聚集)的學(xué)校還應結合本民族的文化,風(fēng)俗和節日,開(kāi)展具有民族特色的校園文化活動(dòng).
(五)、從以下幾個(gè)方面構建書(shū)香校園
1、創(chuàng )造學(xué)習化、人文化的校園閱讀生態(tài)環(huán)境.
(1)、優(yōu)化校園文化環(huán)境,讓每面墻壁說(shuō)話(huà),讓每個(gè)角落育人.讀書(shū)是需要氛圍的,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍能培養和激發(fā)學(xué)生的興趣.
(2)、教師帶頭讀書(shū),用自身的行動(dòng)感化學(xué)生;
(3)、創(chuàng )造讀書(shū)環(huán)境,讓學(xué)生愿意讀書(shū);
(4)、創(chuàng )設濃郁氛圍,引導學(xué)生喜歡閱讀;
2、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),為師生搭建展示成果的平臺.
(1)、經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),以激發(fā)興趣,鞏固成果.
(2)、開(kāi)展師生共同參與的“五個(gè)一活動(dòng)”(即兩月一次圖書(shū)推薦會(huì );每學(xué)期一次讀書(shū)知識競賽;每學(xué)期一次讀書(shū)心得交流會(huì );每學(xué)期一次詩(shī)歌朗誦會(huì );每學(xué)期一次作文競賽).
(3)、傳授有效方法.
3、建立監督、激勵機制,打造書(shū)香校園
(1)、學(xué)校要制定讀書(shū)活動(dòng)工作計劃,定期檢查落實(shí)情況,學(xué)期結束時(shí),學(xué)校必須組織人員對各班讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面檢查評價(jià),把各班讀書(shū)活動(dòng)的情況納入班級量化管理和教師業(yè)務(wù)考核.
(2)、把各個(gè)班級開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的情況作為學(xué)校文明團隊、文明班級評比重要條件之一.
(3)、每次活動(dòng)結束,對在讀書(shū)活動(dòng)中表現優(yōu)秀的師生進(jìn)行表彰,以進(jìn)一步推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)持久、深入、生動(dòng)、活潑地開(kāi)展。
。4)、教師的讀書(shū)筆記每月由學(xué)校領(lǐng)導檢查一次,把完成情況納入教師量化考核之中。
。5)、加強組織領(lǐng)導,建立長(cháng)期長(cháng)效機制,形成制度,促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)健康有序地開(kāi)展和向縱深持續發(fā)展。
二、加強領(lǐng)導,確保學(xué)校校園文化建設取得實(shí)效
。ㄒ唬、各學(xué)校要結合迎“國檢”工作,即日起制定本校校園文化建設的工作方案,并認真組織實(shí)施;
。ǘ、各校要把校園文化建設納入迎“國檢”的重要內容進(jìn)行開(kāi)展,力爭XX年年底初見(jiàn)成效,20xx年迎“國檢”時(shí)成效顯著(zhù)。
文化建設方案 篇5
每周二團活動(dòng)定為班級的閱讀開(kāi)放時(shí)間,由語(yǔ)文老師進(jìn)行閱讀指導,同學(xué)們進(jìn)行一周閱讀交流,提高學(xué)生的閱讀能力和審美能力。
一、指導思想:
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實(shí)”的良好班風(fēng)的班級,把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。我準備以我校的工作計劃為目標,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教育和教學(xué)的質(zhì)量。 進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、班級概況:
本班共有學(xué)生xx人,男生:xx人,女生:xx人。其中正副班長(cháng)各一名,課代表xx名,體育委員xx名,勞動(dòng)衛生委員xx名,文娛委員xx名,分為五個(gè)小組,每組各有一名組長(cháng),本學(xué)期對組長(cháng)和班干部進(jìn)行了個(gè)別調整。該班組建至今,班內人際關(guān)系較為融洽,班級組織機構比較完善,集體任務(wù)完成較為積極,班級紀律較以前大為好轉,全班學(xué)生有一個(gè)共同的目標——建立一個(gè)快樂(lè )、融洽、奮進(jìn)的班集體。
三、學(xué)生情況分析:
本班學(xué)生思想較單純,多數學(xué)生個(gè)性較強,充滿(mǎn)愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。學(xué)生在學(xué)習方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習能力,從上學(xué)期的成績(jì)看,學(xué)生的成績(jì)比較優(yōu)秀。但本班也存在一些問(wèn)題:
。1由于本班學(xué)生來(lái)源廣,獨生子女較多,家長(cháng)重視學(xué)生情況不一樣,學(xué)生素質(zhì)和興趣愛(ài)好不一樣,這樣在學(xué)習上兩極分化的現象更為嚴重。
。2)部分孩子和老師在溝通上還存在著(zhù)一定的問(wèn)題,這樣造成學(xué)生在課堂上好獨自沉思,不善討論,好開(kāi)小差,我行我素。
。3)從總體看學(xué)生的自學(xué)能力還不夠強,有一部分學(xué)生必須在老師和家長(cháng)的督促下才能完成作業(yè)。在本學(xué)期隨著(zhù)知識的加深,學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習能力有可能趨于嚴重。
四、教育目標:
1、堅決貫徹黨的教育方針,重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,創(chuàng )新實(shí)踐能力,自我管理能力等多種能力,使少先隊活動(dòng)真正成為德育教育的有效陣地。
3、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小榜樣”,并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣,人人爭做“小榜樣”。
4、繼續開(kāi)展“家長(cháng)學(xué)!钡闹笇c研究,切實(shí)提高廣大家長(cháng)自身素質(zhì)和家庭教育水平,有效組織學(xué)生參與社區各項活動(dòng),使學(xué)校、家庭、社會(huì )這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò )保持整體性。
5、加強心理健康教育,使心理輔導室成為孩子的“快樂(lè )小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
6、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。
7、教育學(xué)生及時(shí)按時(shí)完成作業(yè),認真學(xué)習。
五、班級管理措施:
1、重視養成教育:
養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是 十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理:
面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:
準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部:
及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:
班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8、重視文體工作:
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
9、繼續培養以下習慣:
。1)上課認真聽(tīng)講。
。2)學(xué)習靠自己。
。3)抓緊一切時(shí)間讀書(shū)、學(xué)習。
。4)做誠實(shí)、守紀的學(xué)生。
。5)培育自主意識。
。6)培養自學(xué)能力。
六、教育過(guò)程中注意的問(wèn)題:
1、要注意端正教育思想,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習、健康、生活,對學(xué)生全面負責。
2、身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發(fā)誘導,注意調動(dòng)多方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣的作用。
3、深入到學(xué)生中去,與同學(xué)保持聯(lián)系,參加學(xué)生活動(dòng),記錄學(xué)生情況。
4、注意班內學(xué)生思想動(dòng)態(tài),尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動(dòng)。
5、協(xié)調任課教師、學(xué)生家長(cháng)共同搞好學(xué)生的學(xué)習生活。及時(shí)向學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)通報班級工作的情況。
6、做好個(gè)別教育,每周找學(xué)生談話(huà),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。健全班委及小組長(cháng),發(fā)揮他們的帶頭作用。
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