幼教個(gè)人簡(jiǎn)歷的基本信息有那些
幼兒教育是學(xué)前教育或說(shuō)早期教育的后半階段，前面與o～3歲的嬰兒教育銜接，后面與初等教育銜接，是一個(gè)人教育與發(fā)展的重要而特殊的階段。下面，小編為大家分享幼教個(gè)人簡(jiǎn)歷，希望對大家有所幫助！
姓名 xx
出生年月 xx 年08月
性別 女
畢業(yè)院校 xx市xx區幼兒師范職業(yè)學(xué)教
民族 漢 就讀系別 教育系
籍貫 江蘇省
專(zhuān)業(yè) 幼兒學(xué)前教育
個(gè)人愛(ài)好 跳舞 唱歌 看電視 旅游
聯(lián)系電話(huà) 手機號碼：
家庭電話(huà)：
最高學(xué)歷 大專(zhuān)在讀
工作經(jīng)歷
XX年 7月就業(yè)于江蘇省xx市xx幼兒園工作見(jiàn)習
XX年9月到XX年現在就業(yè)于xx省xx市xx幼兒園以有5年了。
實(shí)踐經(jīng)歷：
XX年9 月 任班級 副主任；
XX年 任班級“教育學(xué)”和“心理學(xué)”課代表；
XX年6月到XX在揚壽幼兒園見(jiàn)習倆月；
XX年 任班級 班主任
團體方面：
XX年 參加縣里比賽，體操《嘻唰唰》，獲得一等獎
XX年 舞蹈：《半個(gè)月亮爬上來(lái)》獲得三等獎
XX年 參加幼兒園的班級墻面設計，獲得三等獎
XX年到XX年 任班級小班年級組長(cháng)，大班年級組長(cháng)
個(gè)人能力
在5年多的幼教生涯中，我熱愛(ài)幼教工作，具有扎實(shí)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識，掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育研究方法、學(xué)前教育史、幼兒心理學(xué)、聲樂(lè )基礎、繪畫(huà)基礎等學(xué)科的基本理論和基本技能，具備編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力，掌握觀(guān)察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能；具有一定的幼兒園管理知識和能力，能獨立對幼兒教育活動(dòng)進(jìn)行設計、組織及評價(jià)。
自我評價(jià)
本人性格開(kāi)朗,富于進(jìn)取心,積極向上, 我相信一分耕耘一分收獲, 肯吃苦耐勞勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，動(dòng)手能力強，認真負責，有很強的社會(huì )責任感；堅毅不拔，吃苦耐勞，喜歡和勇于迎接新挑戰。
人沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，一個(gè)人干任何一件事時(shí)，如果沒(méi)有執著(zhù)的毅力就得不到成功的喜悅，這強迫我要不斷前進(jìn)。所謂前進(jìn)：就是要學(xué)會(huì )我原來(lái)不會(huì )的東西，做好我從前不會(huì )做的事情，開(kāi)拓我以往不敢接觸的領(lǐng)域，發(fā)揮自己的潛能并不斷的更新自己，超越自己，并以此為人生的樂(lè )事。正因為我心中有了這份信念、信心，所以，我一直在教學(xué)工作中努力著(zhù)……在同事的誠心幫助下，工作中也取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì).成績(jì)也許只為過(guò)去的天空增添一道亮麗的彩虹，面對朝陽(yáng)，我仍會(huì )堅實(shí)的邁好每一步。
自信和執著(zhù)是我的原則，沉著(zhù)和樂(lè )觀(guān)是我的處事態(tài)度，積極和進(jìn)取是我的.生活方式。工作認真細致、謹慎、有清晰的頭腦、有很強的敬業(yè)精神，與人有良好的溝通能力，能夠吃苦耐勞。
我深知，機遇總是垂青有準備的人，我也并非無(wú)備而來(lái)！憑著(zhù)我對事業(yè)的熱愛(ài)及我現有的能力，我相信只要給我一次發(fā)揮的機會(huì )，我一定會(huì )讓你滿(mǎn)意，我愿攜一貫的朝氣和毅力，為幼兒園的發(fā)展 做出我全部的才智和汗水，如果尚有不足之處，懇請批評指教，我會(huì )揚長(cháng)避短，繼續努力，我愿接受實(shí)踐的檢驗！
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