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學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿初中

時(shí)間:2024-07-16 07:37:12 講話(huà)致辭 我要投稿
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學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿初中

  在學(xué)習、工作生活中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿初中,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿初中

學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿初中1

各位家長(cháng)、老師:

  你們好!

  我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表xx班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。這個(gè)學(xué)期,我們班走了王悅同學(xué),轉來(lái)了三位新同學(xué)。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下,我們班更加團結、積極向上了。月考剛剛結束,我們前一個(gè)月的學(xué)習情況也反應在了考卷上。我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到你們的目標。我們從原來(lái)的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語(yǔ)就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學(xué)沒(méi)有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。我們辜負了nina對我們的期望,我們要振作起來(lái)!加倍努力!還有語(yǔ)文考試的默寫(xiě),準確率不是很高,關(guān)鍵還是沒(méi)有重視,沒(méi)有好好復習。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家,其原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè)。這一點(diǎn)特別體現在英語(yǔ)上。這是一種懶惰,敷衍的態(tài)度。這是對我們學(xué)業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現象。只有心理上的重視,才能取得優(yōu)異的成績(jì)。我們希望家長(cháng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到孩子的.進(jìn)步,適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。

  理解孩子,家長(cháng)與孩子的關(guān)系應該是朋友,可能是因為有對比,當孩子了解了外國家長(cháng)與孩子的關(guān)系后,在與家長(cháng)生活中會(huì )有潛意識的對比,他會(huì )覺(jué)得不公平。并不是家長(cháng)孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長(cháng)說(shuō)話(huà)沒(méi)兩句,意見(jiàn)產(chǎn)生分歧的時(shí)候,家長(cháng)便會(huì )理所當然的拿出家長(cháng)的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了?墒羌议L(cháng)是那樣愛(ài)自己的孩子,便常常沒(méi)話(huà)找話(huà),主動(dòng)詢(xún)問(wèn),這讓孩子們覺(jué)得家長(cháng)不可理喻,以至最后的吵架。這時(shí)的我們和家長(cháng)其實(shí)都很無(wú)奈。

  我不知道家長(cháng)是否都有自信覺(jué)得我自己的孩子,沒(méi)有人比我更了解?墒,也許家長(cháng)們錯了;蛟S大部分家長(cháng)們根本不了解孩子,或是沒(méi)有孩子身邊的一個(gè)好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著(zhù)和孩子們做朋友,您永遠也不會(huì )看到另一個(gè)不一樣的孩子。不要發(fā)現我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓我們,也許那一兩個(gè)小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說(shuō)一個(gè)你也許不會(huì )接受的事嗎。許多事正是因為家長(cháng)的不接受,我們才沒(méi)有說(shuō),而到最后發(fā)現結果嚴重了,才后悔莫及。

  很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為真負責,學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因為每個(gè)人的具體如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二,學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習一定要有目的、計劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿初中2

  親愛(ài)的家長(cháng):

  您們好!

  很榮幸這次能作為學(xué)生代表向家長(cháng)們說(shuō)出我們心中最真誠的話(huà)語(yǔ)。

  也許在您們看來(lái),90年代出生的我們,早已被這新新世界所迷惑,網(wǎng)吧、游戲機廳更是普遍,當我們在網(wǎng)吧、游戲機廳忘我沉醉時(shí),此時(shí)的你們,也許正為了我們下一年的費用而頂著(zhù)烈日辛苦勞作,盡管汗如雨下,疲憊不堪,可心中只為一個(gè)想法:要讓兒女擁有光明的未來(lái)!

  正處于青春期的我們,叛逆、迷茫,面對您無(wú)微不至的呵護,我們卻以冷漠相待,時(shí)不時(shí)的發(fā)脾氣,惹您生氣?稍谑潞,我們卻都幡然悔悟,認識到自己的行為是多么愚蠢,可是礙于所謂的面子,我們卻往往難以表達內心真實(shí)的想法,因此,我們與你們之間出現了深深的隔閡,你們埋怨我們不懂事,可又有誰(shuí)真正了解我們內心的想法?

  也許,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們逐漸長(cháng)大,并不是一個(gè)只知道依賴(lài)父母的小孩子了,我們渴望獨立,而您確認為這事愚蠢的想法,只一味的給予我們最溫暖的關(guān)懷,對此,我們心懷感激,可是我們真正需要的'是您的理解,我們希望的是考試考砸后溫馨的鼓勵,而不是一味的斥責。我身邊的同學(xué),考試退步時(shí),總是很傷心,很頹然,而他們的理由總是一個(gè)——怕父母斥責,我每每聽(tīng)到這句話(huà),內心總久久難以平靜,因為我想到了自己的媽媽?zhuān)苍S媽媽從來(lái)不必為我擔心,因為在她心里,我是一個(gè)懂事的好孩子。成績(jì)優(yōu)秀時(shí),她會(huì )對我說(shuō)再接再厲;成績(jì)退步時(shí),盡管看出她臉上拂過(guò)一絲緊張,但我聽(tīng)到的總是溫暖的鼓勵!盡管有時(shí)嫌她太嘮叨,耍小脾氣,可我內心依然十分感激,慶幸上天賜給我一個(gè)好媽媽?zhuān)∥乙蚕嘈,我的每一位同學(xué)內心都滿(mǎn)懷對爸爸媽媽的感恩之情!因為我看到了他們提及父母時(shí)臉上洋溢著(zhù)的幸福的微笑!而且我相信每一個(gè)孩子都是愛(ài)父母的,只是不善于表達。

  我們不會(huì )忘記,夜里您輕輕為我們掖好被角;我們不會(huì )忘記感冒時(shí)您端來(lái)暖暖的茶;我們不會(huì )忘記,下雪時(shí)您諄諄的叮嚀……這一切一切的愛(ài),都被我們小心的拾起,永久珍藏于心!

  我們希望面對挫折時(shí),有您強有力的支持!迷茫困惑時(shí),您用溫暖的光輝照亮我們前進(jìn)的路途!年少的我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想,有了您的支持,我們才會(huì )在理想的天空自由翱翔!請相信我們,一群孩子心中最真誠的愿望!

  爸爸媽媽們,兒女祝您永遠健康!

  謝謝大家!

學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿初中3

尊敬的各位家長(cháng):

  很高興再次和各位家長(cháng)交流學(xué)生成長(cháng)發(fā)展的問(wèn)題。這次交流的關(guān)鍵詞是:態(tài)度和高度、現象和本質(zhì)、現狀和發(fā)展、制度和成長(cháng)、期待和付出、預測和策略。

 。ㄒ唬⿷B(tài)度和高度

 、偶议L(cháng)的教育態(tài)度決定學(xué)生的態(tài)度,家長(cháng)對孩子的態(tài)度反映在學(xué)校,主要有兩個(gè)方面:一是對老師的態(tài)度,二是對同學(xué)的態(tài)度。學(xué)生的教育態(tài)度不僅反映家長(cháng)的態(tài)度還反映家長(cháng)的素質(zhì)。

 、评蠋煹慕逃龖B(tài)度決定學(xué)生的態(tài)度,班主任各方面的態(tài)度在一定程度上反映出學(xué)生為人處世學(xué)習上,認真的老師一定能帶出比老師水平高的學(xué)生。

 、羌议L(cháng)的態(tài)度影響老師的態(tài)度,老師的態(tài)度影響學(xué)生的態(tài)度,學(xué)生的態(tài)度決定自己的高度。我們共同的目的是教育好孩子,相處的前提是相互的理解支持幫助尊重。

 。ǘ┈F象和本質(zhì)

 、艑W(xué)生的現象是指學(xué)生的行為和表現。具體的行為是:發(fā)型、發(fā)卡、校服、指甲、香水,具體的表現是:學(xué)習用品亂、結交問(wèn)題學(xué)生、早戀傾向,上課看潮流雜志。

 、茊(wèn)題的本質(zhì)是心思不在學(xué)習上,再往深層次思考學(xué)習為什么不在學(xué)習上,問(wèn)題很明顯我們的教育方法出現了問(wèn)題,我們的愛(ài)學(xué)生沒(méi)有接受,我們很沒(méi)能力或者是我們沒(méi)時(shí)間。

 、沁@里現象本質(zhì)有一個(gè)最應該解決覺(jué)得問(wèn)題就是我們要善于觀(guān)察學(xué)生現象,思考學(xué)生的問(wèn)題本質(zhì),家長(cháng)和老師交流解決學(xué)生發(fā)展的問(wèn)題。

 。ㄈ┈F狀和發(fā)展

 、艑W(xué)生的現狀變化很巨大,到了初二很多學(xué)生忽然間自覺(jué)性大大加強,男生代表和女生代表(用單元測試成績(jì)表?yè)P)。這一部分學(xué)生可以在我們的幫助中在穩定中求發(fā)展?紝W(xué)問(wèn)題應該不大。

 、莆覀兣Χ噢D變學(xué)生的行為,這里有一個(gè)前提是這個(gè)學(xué)生具有一定的思想基礎,我們的愛(ài)學(xué)生要理解成老師同學(xué)在幫助我,相信這些學(xué)生中大多可以成才。

 、俏覀兣Χ噢D變學(xué)生的思想,學(xué)習好思想好最好統一,這樣的學(xué)生是理想的,學(xué)習好思想不好,這樣的學(xué)生讓人恐怖,我的策略是盡量和他不談學(xué)習,防止他對他人有危害,學(xué)習不好思想不好得學(xué)生盡最大的.愛(ài)暖化他,過(guò)程中盡量不多和他家長(cháng)交流,如果交流側重指導他家長(cháng)學(xué)習?赡苣芡炀葞讉(gè)孩子。

 。ㄋ模┲贫群统砷L(cháng)

 、判〗M自治政策的出發(fā)點(diǎn)是讓學(xué)生加強自身的管理,學(xué)會(huì )在合作中生存,在合作中相處,在合作中尋求到尊重的快樂(lè )。

 、萍议L(cháng)的簽字起到一個(gè)督促作用,每個(gè)學(xué)生對自己的家長(cháng)都應該用敬畏之心,所以家長(cháng)應該告訴孩子與人相處的最低線(xiàn)是不損人。

 、羌议L(cháng)到校聽(tīng)課,到校參與社會(huì )大課堂的講課,這些都是對制度的參與,這個(gè)時(shí)候我們要做的一是知道我們的孩子學(xué)的是什么,怎么學(xué)的,二是和班主任和任課老師交流一會(huì )知道孩子的現狀,目的是更好的教育學(xué)生。

 。ㄎ澹┢诖透冻

 、偶议L(cháng)的期望指數要建立在學(xué)生實(shí)際能力的基礎上,這樣我們對學(xué)生的態(tài)度是不同的,相反或相似,給自己的孩子耳朵留白。

 、飘敽⒆有枰獛椭臅r(shí)候,作為家長(cháng)付出多少,自己的付出是否讓孩子接受,被別人接受是一種能力,在無(wú)助的時(shí)候想一想這個(gè)問(wèn)題。

 、呛⒆拥母冻稣鎮涡缘乃伎,真正付出的學(xué)生而又苦于沒(méi)有方法的,我們要盡力支持和幫助,明勤而實(shí)懶的學(xué)生,我們要轉變其思想。

 。╊A測和策略

 、蓬A測:孩子開(kāi)始對異性有好感。策略:男生的家長(cháng)要告誡自己的孩子做事情要有度,尊重自己的同學(xué)。女生的家長(cháng)要告誡自己的孩子自重,自己注意自己的言談舉止。

 、祁A測:開(kāi)始放棄自己不喜歡的學(xué)科。策略:首先培養孩子對老師的感情,和老師交流想方法讓孩子的成績(jì)能跟上,為孩子的學(xué)業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

 、穷A測:開(kāi)始運用自己的思維處理自己的事情。策略:告誡常識性的事情不能錯,短時(shí)間內不能犯同樣的錯誤,自己處理不了的事情一定要告訴老師和家長(cháng)。指導自己的孩子交友要慎重。

 、阮A測:開(kāi)始尋找自己的空間,家長(cháng)和老師是自己手中的兩張牌。策略:要相信自己的孩子,更要觀(guān)察自己的孩子言行,要知道孩子的心里想什么。

 、深A測:開(kāi)始給自己定位,信心的外化。策略:多給老師提個(gè)醒,自己多觀(guān)察,適時(shí)給孩子表?yè)P和指導。

 、暑A測:學(xué)生的特長(cháng)開(kāi)始顯現。策略:該給自己的孩子多留一條路,支持孩子有特長(cháng)。堅信孩子是能者,因為能者一通百通。以上是我對班級發(fā)展的一點(diǎn)思考,通過(guò)以上的發(fā)言,也許能給大家提供一點(diǎn)思考。以下是家長(cháng)提問(wèn)時(shí)間。我將盡我所能給大家一個(gè)滿(mǎn)意的答復。

學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿初中4

尊敬的各位老師和家長(cháng):

  大家上午好!

  我是八(3)班的學(xué)生。我榮幸能代表八年級3班名學(xué)生講話(huà),我非常激動(dòng),也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長(cháng)大會(huì )上,面對可親可敬的老師和家長(cháng),作為學(xué)生代表的講話(huà),我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)。

  同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(cháng),感謝家長(cháng)們當初為我們選擇了雙語(yǔ)學(xué)校,選擇把我們送到雙語(yǔ)學(xué)校來(lái)讀書(shū),這樣才有這么好的學(xué)習環(huán)境和負責任的老師。如果不是這樣的話(huà),那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習環(huán)境嗎?在過(guò)去的一個(gè)月里,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

  尊敬的家長(cháng)們,在這里讀書(shū),讓我們感到滿(mǎn)意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。

  我在這里給各位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議:

  1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的情況。

  2、要教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。

  3、要支持我們的'課外閱讀要求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

  我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有各位家長(cháng)的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì )有這么好的成績(jì)。

  在這里我向各位家長(cháng)承諾:我們一定會(huì )加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì)向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長(cháng)們的養育之恩。

  再次感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽出空來(lái)坐到這里,共同思考,共同傾聽(tīng),共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!

  敬祝學(xué)校領(lǐng)導、各位老師和家長(cháng)工作順利,同學(xué)們的成績(jì)更上一層樓!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿初中5

尊敬的老師,各位叔叔阿姨,爺爺奶奶:

  你們好!

  很高興,我能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我僅代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )!我叫程越,在經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習后,我有成長(cháng)了許多。身體長(cháng)高了些,知識也多了些,也多了幾個(gè)親密無(wú)間的小伙伴,激動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(cháng)的支持!

  其實(shí),很多家長(cháng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習方法,但我認為,方法來(lái)自于孩子自己在學(xué)習過(guò)程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,每個(gè)人必須得有個(gè)學(xué)習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學(xué)習心得:

  首先,老師經(jīng)常告訴我們說(shuō)過(guò),學(xué)習是自己的事。不能讓家長(cháng)督促。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺(jué)學(xué)習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí)。作為一名學(xué)生最要緊的是聽(tīng)從老師的安排,踏著(zhù)老師的節拍走,慢慢梳理好知識。

  其次,好的生活習慣才有好的學(xué)習習慣。我每天晚上睡覺(jué)前,都會(huì )把書(shū)本歸位到書(shū)包里,再把明天 要學(xué)的內容預習一下,有疑問(wèn)處作個(gè)記號,這樣老師在講的時(shí)候,便迎刃而解了,做到“有備而來(lái)”。

  畢竟我們在父母面前永遠是個(gè)孩子,所以,有時(shí)還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話(huà)來(lái)激勵我。讓我的學(xué)習動(dòng)力慢慢提升起來(lái)。

  其實(shí)在家里,我并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。平時(shí)做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹(shù)立做事情都有責任心的態(tài)度。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習和成長(cháng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò),反叛過(guò),惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說(shuō),在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,母親平時(shí)很忙碌著(zhù),所以,只有言傳的'機會(huì ),卻很少有親自帶我的時(shí)間。媽媽總讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動(dòng)手豐衣足食的好習慣。

  最后,我想告訴家我們已經(jīng)不是你們大人眼中的小屁孩了,有些事情我們會(huì )做得很好,就算有一點(diǎn)失敗,我們也有勇氣和信心在哪個(gè)地方栽倒在哪個(gè)地方起來(lái)的,希望父母多

  多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處,溝通。同時(shí),也祝愿今天到場(chǎng)的所有人以及因為別的事沒(méi)能到場(chǎng)的家長(cháng)們萬(wàn)事如意!家長(cháng)們同學(xué)們,為了我們美好的未來(lái),加油吧!

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿初中6

各位家長(cháng):

  你們好!

  我很開(kāi)心能夠代表七(4)班的同學(xué)在這里發(fā)言。首先,我要感謝各位家長(cháng)抽出時(shí)間參加這次家長(cháng)會(huì ),盡管百忙之中。這個(gè)學(xué)期,我們班級有一位同學(xué)離開(kāi)了,也來(lái)了三位新同學(xué)加入。大家相處得非常融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下,我們班更加團結積極向上。剛剛結束的月考成績(jì)出來(lái)了,反映了我們過(guò)去一個(gè)月的學(xué)習情況。不得不說(shuō),我們的成績(jì)并不理想,沒(méi)有達到你們的期望。我們從原來(lái)的第一名下降到了第四名,這是一個(gè)巨大的落差!尤其英語(yǔ)科目與其他班級相比差距很大。我相信很多同學(xué)并沒(méi)有展現出自己真實(shí)的水平。我們辜負了NINA對我們的期望,我們應該振作起來(lái)!加倍努力!還有語(yǔ)文默寫(xiě)考試,準確率不夠高,主要原因是我們沒(méi)有重視,沒(méi)有好好復習。我們需要好好反省這次月考的結果。我相信只要我們不斷努力,在期中考試中一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。最近我們班的同學(xué)經(jīng)常很晚才回家,原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè)。這種行為體現了懶惰和敷衍態(tài)度。我們不能對學(xué)業(yè)不加重視。我們應該改掉抄作業(yè)的習慣。只有真正心里重視學(xué)習,才能取得優(yōu)異的成績(jì)。我們希望家長(cháng)能與我們多溝通,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習和生活中遇到的困難,并給予我們學(xué)習的自信心,及時(shí)表?yè)P我們的進(jìn)步。當孩子退步時(shí),家長(cháng)不應一味批評,而是要幫助孩子找到失敗的原因,并引導他們從失敗的.陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能夠好好配合我們的學(xué)習,為我們提供良好的后勤支持,讓我們能全身心地投入到學(xué)習中去。

  理解孩子,家長(cháng)與孩子的關(guān)系應該是朋友,可能是因為有對比,當孩子了解了外國家長(cháng)與孩子的關(guān)系后,在與家長(cháng)生活中會(huì )有潛意識的對比,他會(huì )覺(jué)得不公平。并不是家長(cháng)孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長(cháng)說(shuō)話(huà)沒(méi)兩句,意見(jiàn)產(chǎn)生分歧的時(shí)候,家長(cháng)便會(huì )理所當然的拿出家長(cháng)的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了?墒羌议L(cháng)是那樣愛(ài)自己的孩子,便常常沒(méi)話(huà)找話(huà),主動(dòng)詢(xún)問(wèn),這讓孩子們覺(jué)得家長(cháng)不可理喻,以至最后的吵架。這時(shí)的我們和家長(cháng)其實(shí)都很無(wú)奈。

  我不確定所有的家長(cháng)是否都自信地認為他們對自己的孩子了解最深,但也許他們錯了;蛟S大部分家長(cháng)其實(shí)并不真正了解自己的孩子,也沒(méi)有一個(gè)好朋友能比他們更了解孩子。也許您從未嘗試過(guò)與孩子們建立朋友關(guān)系,您可能永遠無(wú)法看到他們另一面的樣子。請不要因為發(fā)現我們的一個(gè)缺點(diǎn)而嚴厲懲罰我們,也許那一兩個(gè)小錯誤會(huì )讓孩子對您的寬容失去信心,這樣孩子還敢告訴您一些可能不被接受的事情嗎?很多時(shí)候,正是因為家長(cháng)的不接納,我們才選擇保持沉默,直到最后事情變得嚴重,才感到后悔莫及。

  很多家長(cháng)都希望能為孩子找到一個(gè)有效的學(xué)習方法,但我認為真正負責的態(tài)度是讓孩子在學(xué)習過(guò)程中自己總結出適合自己的方法。因為每個(gè)人的情況不同,如果沒(méi)有一個(gè)明確的目標,就容易在學(xué)習中迷失方向;如果沒(méi)有一個(gè)合理的計劃,學(xué)習就會(huì )變得懈怠。所以首先要根據自己的實(shí)際情況確定一個(gè)學(xué)習目標,并且在每次考試后根據成績(jì)的變化做出適當的調整。其次,學(xué)習要注重效率。我覺(jué)得專(zhuān)心聽(tīng)一節課比課后埋頭苦干兩個(gè)小時(shí)更為重要。所以要認真把握好課堂上的45分鐘,提高學(xué)習效果。第三,在學(xué)習方法上并不存在一種適用于所有人的通用方法。因此,只需要掌握以下幾點(diǎn),其他可以根據自己的情況保持自己的方法。首先,學(xué)習必須有明確的目的和計劃。有足夠的時(shí)間時(shí),可以根據自身情況深入拓展,達到更高的水平。我相信,只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,與學(xué)校積極配合,你們的孩子一定會(huì )取得進(jìn)步!我們一定能取得更大的成績(jì)!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿初中7

各位家長(cháng)、老師:

  大家好!

  我是來(lái)自初20xx級1班的xxx。今天,我很榮幸代表初20xx級全體同學(xué)向各位家長(cháng)匯報這一學(xué)期來(lái)的學(xué)習生活情況。

  初中美好的三年轉眼間已經(jīng)過(guò)半。想到正在步步逼近的中考,我們的心中也多了幾份緊迫感。學(xué)習任務(wù)逐漸加重,但同學(xué)們燦爛的笑容依舊,陽(yáng)光依舊。我們忘不了開(kāi)學(xué)初綠蔭場(chǎng)上奔跑的是飛揚的青春,忘不了防控甲流感時(shí)各位家長(cháng)和學(xué)校的相互理解與配合,忘不了世界華文教育大會(huì )上初中部同學(xué)表現出來(lái)的睿智與沉著(zhù),忘不了歌詠比賽和風(fēng)采大賽的舞臺上聚光燈下盡情揮灑的自信,忘不了元旦聯(lián)歡時(shí)載歌載舞的歡樂(lè ),也忘不了期末考場(chǎng)上嚴肅認真的考風(fēng)考紀,忘不了升旗時(shí)洪亮有力的國歌聲,忘不了做操時(shí)活力四射的整齊動(dòng)作。如此的這些都是我們這學(xué)期來(lái)最美麗的記憶。

  父母是孩子最好的老師。一句關(guān)心或問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)固然溫暖貼心,但有時(shí)一句批評或一點(diǎn)鼓勵也會(huì )成為我們不可或缺的動(dòng)力。在初一時(shí)大家懷著(zhù)熱忱爭先進(jìn)取。但到了初二,一些壞習慣的養成和惰性的菡生正是時(shí)機。都說(shuō)初二是個(gè)分水嶺,那么一些同學(xué)就會(huì )因此脫離大部隊。在剛剛過(guò)去的一學(xué)期中,我也曾狀態(tài)低迷,效率不佳,導致學(xué)習也不停下滑,曾經(jīng)的年級前十卻兩次都沒(méi)有達到,通過(guò)班主任的`溝通以及家長(cháng)的教育后又逐漸恢復。在其間,我的家長(cháng)在周末會(huì )向老師詢(xún)問(wèn)我的狀態(tài)如何,表現如何,那段時(shí)間里家長(cháng)與學(xué)校間的交流頻繁甚至超過(guò)了整個(gè)初一,父母責備與溝通共存,老師批評和鼓勵同在,當然我自己也對各個(gè)方面進(jìn)行了反思,作出了調整,有了這三方共同的努力,讓我在期末的調研考試年級排名中躋身前五,回到了曾經(jīng)熟悉的位置,找到了原來(lái)的那個(gè)自己。我想說(shuō)的是,在初中,叛逆輕率的情感往往不受理性的控制,而家長(cháng)和老師正是我們成長(cháng)道路上至關(guān)重要的掌舵人。請你們相信你們的孩子不是人人都是年級第一,但每個(gè)人都可以超越原來(lái)的自己,創(chuàng )造屬于自己的奇跡。在未來(lái)的學(xué)習中,我們會(huì )更加高效專(zhuān)注地去完成自己的夢(mèng)想,希望父母也能對我們進(jìn)行長(cháng)期的督促。

  本次假期依舊豐富多彩,有仍舊不變的“品味書(shū)香,勵志成才”讀書(shū)活動(dòng),增長(cháng)我們的知識,擴大閱讀量,也有一年一度的“感恩母校,同訪(fǎng)恩師”,對教會(huì )了我們做人的基本習慣和原則的小學(xué)老師,每年春節的一次探訪(fǎng)也是彼此的一次溫暖,“假日文化建設”是內容廣泛的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在課堂之外,用我們自己的雙手去尋找社會(huì )中的經(jīng)驗與哲理。

  最后,祝各位家長(cháng)及老師能和同學(xué)們一同擁有一個(gè)豐富快樂(lè )的假期春節,也讓親情的碰撞使這個(gè)冬天不再寒冷。

  謝謝大家!

學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿初中8

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,家長(cháng)朋友們:

  你們好!

  我是xx的家長(cháng)。今天懷著(zhù)無(wú)比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言,首先請允許我代表各位家長(cháng)朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(cháng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無(wú)私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(cháng),是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來(lái),為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來(lái)交流、來(lái)溝通,來(lái)吐露彼此的心聲。

  當初我和孩子之所以義無(wú)反顧的選擇了英豪中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有一支責任心強且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。學(xué)校的嚴格管理,能夠從育人的根本目標出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來(lái)辦教育,以低成績(jì)進(jìn)高成績(jì)出的教學(xué)加工能力。因為學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了一切,我們的.選擇千真萬(wàn)確,無(wú)怨無(wú)悔。

  三年來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,學(xué)習成績(jì)一年比一年進(jìn)步。借此機會(huì ),我感激各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子,使他既學(xué)會(huì )了讀書(shū),又學(xué)會(huì )了做人。讓他在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此,我代表與會(huì )的家長(cháng)們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

 

學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿初中9

尊敬的老師,各位叔叔、阿姨:

  你們好

  我是XX,非常榮幸能夠作為學(xué)生代表發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué)感謝大家抽出寶貴的時(shí)間參加家長(cháng)會(huì )。感謝你們對我們學(xué)習成長(cháng)的支持和關(guān)心。

  初入初中,踏進(jìn)了校園的大門(mén),一切都迎接著(zhù)新生的太陽(yáng),讓人覺(jué)得充滿(mǎn)新奇,內心充滿(mǎn)了激動(dòng)的.情緒。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),還有我們從未見(jiàn)過(guò)的多媒體設備,所有這些都標志著(zhù)我們已經(jīng)長(cháng)大了,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,現在已經(jīng)成為了初中生。進(jìn)入初中后,老師講課的方式也發(fā)生了變化,因此,我們需要適應老師的教學(xué)方式,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,這樣才能使我們的初中生涯更加陽(yáng)光明媚。每一次考試都是我們成長(cháng)的記錄,第一次月考是一個(gè)值得我們深思的考試,所以我們需要學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗。期中考試讓我們更加深刻地認識到學(xué)習的重要性,每個(gè)人心中都懷有不服輸的精神,誰(shuí)也不敢落后,所以我們要認真學(xué)習。

  我們經(jīng)常聽(tīng)到這么一句話(huà):“學(xué)到老活到老!钡拇_,學(xué)習伴隨著(zhù)人的一生。因此,我就學(xué)習的經(jīng)驗總結了一些要點(diǎn),如下:

  我認為,學(xué)習是沒(méi)有捷徑的,沒(méi)有人可以一步登天,只有將思考融入學(xué)習當中,才能解除成功的果實(shí)。正如孔子所說(shuō):“學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆!睂W(xué)習和記憶是不一樣的,學(xué)習是需要進(jìn)行理解的,要從問(wèn)題中總結出方法,從練習中提取精華。這和我們做題是一樣的道理。

  最后,讓我們一起銘記本班的班訓:“自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里!”

學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿初中10

親愛(ài)的老師,同學(xué)們大家好,各位敬愛(ài)的家長(cháng):

  大家好!隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。期中考試后的這場(chǎng)家長(cháng)會(huì ),我很榮幸能在此!

  我們能在這里讀書(shū),我感到無(wú)比榮幸與開(kāi)心,不僅因為學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的諄諄教誨,悉心點(diǎn)拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。

  同樣,我們也不會(huì )忘記我們的.父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校,可仍然到你們對我們的關(guān)切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更加努力。

  這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績(jì)。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒?荚囀Ю参幢厥羌䦃氖,失敗是一支清醒劑。他會(huì )讓我們清醒地認識到自己的缺點(diǎn)與不足。更加努力的學(xué)習。失敗后認真經(jīng)驗,吸取教訓,這樣才會(huì )使自己更加進(jìn)步。

  同學(xué)們,夢(mèng)想的實(shí)現需勤奮和努力。天才在于勤奮,[蓮山 課件 ]要想取得好成績(jì),不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡(jiǎn)單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處 ,課前不預習,抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時(shí)間去彌補。重作業(yè)而輕復習,忽視學(xué)習規律方法的和學(xué)習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。

  期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。

  最后祝各位老師工作順利,祝各位家長(cháng)事事如意,身體健康。

  謝謝大家!

學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿初中11

各位家長(cháng)、老師:

  你們好!

  很感謝在座的各位能在百忙之余中來(lái)到學(xué)校,今天,我能代表全班同學(xué)站在這里為大家演講我感到很榮幸。

  那么也有看到我們這群孩子正在含苞待放的一面,我們擁有一個(gè)共同的目標來(lái)到學(xué)校,我們組成了一個(gè)大家庭,以同一個(gè)信念在這里撒下我們的汗水與智慧。學(xué)校猶如一個(gè)養著(zhù)一大群兒女的大家庭,埔育著(zhù)我們這些孩子長(cháng)大成人。

  在這里,我們學(xué)會(huì )了自立、自強、自主、自制,我們學(xué)會(huì )了一個(gè)人獨自勇敢的面對生活,我們在這里學(xué)習在這里成長(cháng),寄宿學(xué)校是對培養中學(xué)生自制能力的一個(gè)磨練,是把中學(xué)生的理想融于現實(shí)的舉。有些家長(cháng)可能也有聽(tīng)過(guò)自己的孩子告訴您在學(xué)校有多苦多累,但是相信您既然把我們送上了學(xué)業(yè)的這條道路您就知道這條路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。是的!讀書(shū)很苦很累,但是如果沒(méi)有付出過(guò),哪會(huì )有好的回報,現在不努力,以后就沒(méi)有好的'未來(lái),珍珠不經(jīng)過(guò)沙的打磨也不回光彩奪目,我們也同樣。

  所以請那么相信,我們會(huì )有意志與信心做好這一切。

  因為我們知道你們?yōu)槲覀兏冻龅奶,你們的艱辛與愛(ài)都給了我們,我們會(huì )用一生繁榮光陰去報答你們。

  請你們放心,我們在這里會(huì )很好。

  我們會(huì )去接受陽(yáng)光,接受雨露,接受風(fēng)雨的洗禮和挑戰,我們堅信,總有一天,我們都會(huì )成為參天大樹(shù)。

  在這里,我想代表我們全班同學(xué)感謝在座的父母,感謝你們的埔育,還有我們的班主任和老師,感謝你們關(guān)心和教導。

  我的演講完畢。謝謝大家!

學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿初中12

尊敬的老師們,親愛(ài)的叔叔阿姨們,在場(chǎng)的各位同學(xué):

  大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:爸、媽?zhuān)銈冃量嗔,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長(cháng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

  時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已被學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收 斂,沉著(zhù)和穩重的感受時(shí);\罩著(zhù)我們,似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下, 卻迎接中考,戰勝中考,取得好成績(jì),就我的切身體驗向大家介紹些學(xué)習方法和心得。

  一、 把握中考,首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調整好,摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習,專(zhuān)注于中考,集中精力,因為在一定時(shí)期內,個(gè)人的資 源和能力是有限的,對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。

  二、把握中考,其次擁有健康的`體魄。社會(huì )需要的不那種弱不禁風(fēng), 身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們 的中考加油!

  三、把握中考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè )。

  目前,我們正 處于一輪復習階段,萬(wàn)丈高樓平地起,此時(shí),打好基礎是至關(guān)重要的。平時(shí)復習中們不僅要重溫習課本、弄懂,體會(huì )課本提供的知識方法,還要弄清數學(xué)定理, 公式的推導過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習題例題之間的關(guān)系,達通-項、會(huì )-片、高-步的目的。

  復習,就是個(gè)查漏補缺的過(guò)程,知識全面化,系統化的過(guò) 程。我們要充分利用一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復習,定要有周密的學(xué)習計劃,七門(mén)功課間 安排合理,注意七門(mén)齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習,合理安排時(shí)間休息,做勞逸結合,既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規律又有效 率。

  最后,對于學(xué)習方法的具體細節,這里便不再多說(shuō),因為大家都仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。 如果把中考比作場(chǎng)戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽(tīng)從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰斗。

  最后,祝愿我們今年的中考中取得理想的成績(jì),考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的努力而驕傲,自豪!謝謝大家!

學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿初中13

尊敬的各位老師、親愛(ài)的叔叔阿姨們:

  大家下午好!

  我叫周自豪,今天我能在家長(cháng)會(huì )上作為學(xué)生代表,我感到非常的榮幸。

  在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我的辛勤培育。在這我學(xué)到了更多的知識。明白了許多做人的道理。這其實(shí)飽含著(zhù)每一位老師的嘔心瀝血和諄諄教導,又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。

  在這里我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬,感謝你們的培養和教導。

  時(shí)光如梭,轉眼間我們在新的學(xué)校已經(jīng)接近三個(gè)月了。我們也經(jīng)過(guò)了月考、段考兩場(chǎng)大型考試。這使我感慨良深。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我既激動(dòng)、又擔心。激動(dòng)的是我來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,有一個(gè)新的'開(kāi)始;擔心的是這里的教學(xué)效果怎么樣?是不是和我想象的一樣。但是經(jīng)過(guò)幾天的接觸之后,我開(kāi)始信賴(lài)這個(gè)學(xué)校了。

  因為我們的班主任趙培立老師非常盡職。他每天早上六點(diǎn)多就來(lái)了學(xué)校,晚上趙老師等我們回到宿舍入睡后他才離開(kāi)。在這里我想對趙老師說(shuō)一聲,老師您辛苦了!

  還有我們的語(yǔ)文老師--蔣老師,他也非常盡職,把我們的語(yǔ)文成績(jì)提升了一個(gè)新的層次,在這里我也想對蔣老師說(shuō)一聲:謝謝您,您辛苦了。

  在開(kāi)學(xué)的兩個(gè)多月里,我們還進(jìn)行了隊列隊形比賽和百年追夢(mèng)演講比賽等大型活動(dòng)。既鍛煉了同學(xué)們的身體,又豐富了文化知識。

  今日我以五中為榮,明日五中以我為傲。同學(xué)們,我們要好好學(xué)習,刻苦鉆研,做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。讓我們各自朝著(zhù)自己的目標努力。一起成為五中的驕傲吧!我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿初中14

尊敬的叔叔阿姨、老師們:

  大家好!

  我是三年級二班的,首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。同時(shí)感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。

  各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望我們長(cháng)大,能有很大的出息。我們的成長(cháng),離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護。如果一但失去了這些,我們的健康成長(cháng),就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。

  各位叔叔、阿姨你們要經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解我們的在校情況,加強教育。這兩點(diǎn)對我們的健康成長(cháng)非常重要。

  我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有慈愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)挥胸熑涡膹姷睦蠋;有關(guān)心我們的.學(xué)校。如今,在老師的耐心教導下,全班同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。學(xué)校的老師嚴格要求我們,千方百計的想盡辦法鼓勵我們,讓我們不斷進(jìn)步,為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧、快樂(lè )的班集體。同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導也把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。因此,我們一定會(huì )加倍努力、奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì),向你們匯報。報答家長(cháng)們的養育之恩和老師們的教誨之恩。

  我的話(huà)講完了,謝謝大家!

學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿初中15

各位家長(cháng)、老師:

  大家下午好!

  我叫曹xx,很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。首先,請允許我代表八四班的全體同學(xué)向老師們每天辛勤的付出表示衷心的感謝。

  中期考試剛剛過(guò)去,這次考試和上次月考相比,我有較大的進(jìn)步。成績(jì)的取得是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關(guān)心分不開(kāi)的,當然這里也少不了同學(xué)的幫助和我個(gè)人的努力。下面我就從四個(gè)方面談?wù)勛约簩W(xué)習的一些想法,不妥之處敬請各位老師和叔叔阿姨們批評指正。

  第一,要對學(xué)習有濃厚的興趣。人常說(shuō),興趣是最好的老師。這也是能搞好學(xué)習的前提。作為學(xué)生對學(xué)習一定要有興趣,愿意學(xué)習,而不是一想到學(xué)習就愁眉苦臉,總覺(jué)得這是件痛苦的事。對于學(xué)習,我想關(guān)鍵要做到三個(gè)字:“靜”、“勤”、“活”。靜是平靜的靜,就是要靜下心來(lái)好好學(xué),而不是一邊寫(xiě)作業(yè),心里一邊想著(zhù)游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),并且自己還要對自己有另外的要求,不能總想著(zhù)偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過(guò)的知識不是僅僅記下來(lái)而已,還要有自己的理解與感悟。

  第二,在學(xué)習上要爭強好勝。一定要給自己一個(gè)目標,這樣才會(huì )有鞭策自己努力學(xué)習的動(dòng)力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習,要努力”,可能過(guò)不了多久就又開(kāi)始了三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。每次考試前我們必須要給自己一個(gè)明確的目標,要有那種不達目的誓不罷休的精神。在平常做題上,一定要重視做題的質(zhì)量,而不是貪多圖快只求數量,尤其在物理和數學(xué)學(xué)習上,一定要規范好錯題本,對于常見(jiàn)的'難題、錯題要歸納整理,每次做一道題不能滿(mǎn)足于只會(huì )這一道題,而是要舉一反三,徹底地掌握這一類(lèi)題目,特別要考察知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。

  第三,家長(cháng)們的支持也很重要。對于每次的考試成績(jì),我希望家長(cháng)能夠辯證的看待。不一定非要橫向和別人家的孩子做比較,其實(shí)您可以縱向看孩子和上次考試有沒(méi)有進(jìn)步。一定要抽時(shí)間和孩子一起分析考試的失誤在哪里,如何改正。不管孩子是考好了還是考差了,其實(shí)都希望能得到家長(cháng)一個(gè)鼓勵的微笑?己弥蠹议L(cháng)的表?yè)P是對孩子成績(jì)最好的肯定;考差了之后,也更希望能得到家長(cháng)的安慰,說(shuō),沒(méi)事,努力了就好。因為考砸孩子已經(jīng)夠難過(guò)了,如果還要承受家長(cháng)的失望,那我們該是多么傷心!

  第四,一定約束自己。作為學(xué)生我們一定要嚴以律己,雖然每個(gè)獨立的人不可能沒(méi)有自己的想法,但是我們還是孩子,是未成年人,老師和父母絕對比我們生活經(jīng)驗多,平常給我們的指點(diǎn)應該不會(huì )有太大的差錯。我想每個(gè)真正聰明的孩子都要記住這一點(diǎn),在你沒(méi)成年之前,不要和父母頂著(zhù)干,因為父母比我們的智慧多,等我們稍大一點(diǎn),哪怕到了高中,都會(huì )發(fā)現自己在初中其實(shí)是多么幼稚。因此,平常多聽(tīng)聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)一定沒(méi)有壞處。

  最后,我代表我們全班同學(xué)向各位家長(cháng)保證,我們一定會(huì )加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì)向你們匯報。我相信,在班主任李老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)我們共同的努力,我們八(4)班一定會(huì )取得更好的成績(jì),得到更大的進(jìn)步。當然,我們也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、關(guān)心他們、愛(ài)護他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更多得關(guān)心,才能健康快樂(lè )成長(cháng)。

  祝各位老師,叔叔、阿姨工作愉快、身體健康。謝謝大家!

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