(推薦)小學(xué)生演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿1
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
在今天的國旗下講話(huà)之前,邢老師先給大家講一個(gè)小故事。一位11歲的美國男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃,需賠償12.5美元(約合人民幣100元)。這在當時(shí)是一大筆錢(qián)。闖了禍的他向父親認錯后,父親讓他對自己的過(guò)失負責,他為難地說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)賠人家,我還是個(gè)小孩呢!”父親說(shuō):“這12.5美元先借給你,一年后還我!睆拇,這位美國男孩每逢周末、周日,便外出打工,干活掙錢(qián)。經(jīng)過(guò)半年的努力,他終于掙足了12、5美元,還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國總統的里根,他在回憶這件事時(shí)說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失,使我懂得了什么叫責任!
有的同學(xué)可能要問(wèn),什么是“責任”?對于我們小朋友來(lái)說(shuō),“責任”就是自己的事自己做,做好自己力所能及的事,并且對自己做的事負責。我們是學(xué)生,因此,按時(shí)上學(xué),不隨便缺課,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)是我們的責任,做完作業(yè)自己整理書(shū)包、整理文具是我們的責任;遵守公共秩序、遵守學(xué)校紀律,是我們的責任;熱愛(ài)勞動(dòng),在學(xué)校認真做好衛生值日,是我們的責任;積極參加體育鍛煉,上好體育課,做好廣播操和眼保健操是我們的責任;講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔瓜皮紙屑,看到地上有臟東西,主動(dòng)揀起來(lái),是我們的`責任。學(xué)校的公物主動(dòng)愛(ài)護(如消防滅火器等等),不隨意破壞,見(jiàn)到他人破壞能及時(shí)制止,共同營(yíng)造良好的校園環(huán)境這也是我們的責任。
所以,當家長(cháng)任何事都要代替我們做的時(shí)候,我們應主動(dòng)提出,讓我們自己做吧!因為這是我們自己的事,是我們的責任!遇到我們不會(huì )做的事時(shí),可以讓父母先給我們做個(gè)示范,教會(huì )我們怎么做,以后就可以讓我們自己去做了。生活的過(guò)程就是學(xué)習的過(guò)程,不要因為覺(jué)得自己還小,就拒絕生活教給我們經(jīng)驗,就拒絕承擔責任!
同學(xué)們,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書(shū)聲又響遍青青校園的時(shí)候,老師希望你們能認真設定努力目標,努力發(fā)揮自己的特長(cháng),敢于突破,勇于創(chuàng )新,向著(zhù)成功的大門(mén)沖鋒!因為,向老師、向父母交一份滿(mǎn)意的答卷,這也是你們的責任!
其實(shí),在育英二外,我們每位同學(xué)都在爭當“擔當小達人”。什么是擔當呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)擔當就是要有責任感,為自己做的事情負責!學(xué)習達人的努力過(guò)程就是你在為自己學(xué)習負責任的過(guò)程,禮儀達人、進(jìn)步達人、健康達人、博愛(ài)達人、讀書(shū)達人、環(huán)保達人、誠信達人、才藝達人這幾項既是考察你的能力表現,同時(shí)也是考驗你責任感的體現。
希望我們每一個(gè)同學(xué),從身邊的小事做起,就如共同我們的校訓:欲成大業(yè),小事為起,做一個(gè)生活、學(xué)習、做人都有擔當,有責任感的人!
小學(xué)生演講稿2
老師們、同學(xué)們:
下午好
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會(huì )否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過(guò)。但是,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據有關(guān)部門(mén)統計,近年來(lái),全國中小學(xué)每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著(zhù)每天就有一個(gè)班級消失。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(cháng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點(diǎn)要求:
一、加強宣傳教育,提高安全意識。
認真組織開(kāi)展各種安全教育活動(dòng),積極宣傳安全知識、提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團結同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明。罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間休息時(shí)不要做劇烈的活動(dòng),不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,在教室里休息也不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,避免發(fā)生各種傷害事故。
四、嚴格規范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗課、社會(huì )實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規則和交通秩序。
來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。
拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線(xiàn),不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),遇到形跡可疑的'人要及時(shí)報告保衛科或教師。
八、學(xué)會(huì )自護自救,提高防御能力。
學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。
注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長(cháng)接送,或者和同學(xué)們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報案。
老師們、同學(xué)們,在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿3
各位老師、同學(xué)們,
下午好:
我是三一班的xx,很榮幸能站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《幸!。
何謂幸福?這個(gè)題目有很多答案。但都離不開(kāi)一句話(huà),那就是:幸福是順隨心意感觸到的。
從前,有一位國王,總是郁郁寡歡,于是他派人四處尋找快樂(lè )之法?墒沁^(guò)了好多年,一無(wú)所獲。終于有一天,使者走進(jìn)一個(gè)最貧困地區時(shí),聽(tīng)到一個(gè)人放聲歌唱。循著(zhù)歌聲,原來(lái)是一位農夫,便上前問(wèn)他:“你快樂(lè )嗎?”“我沒(méi)有一天不快樂(lè )!鞭r夫答道。使者喜出望外,便把來(lái)意告之于他。誰(shuí)料農夫淡淡地笑道:“我曾因沒(méi)有鞋子而沮喪,直到我開(kāi)到一位沒(méi)有腿的人!闭媸恰爸阏哓毟F亦樂(lè ),不知足者富貴亦憂(yōu)”!看看,一國之王,榮華富貴,錦衣玉食,卻郁郁寡歡;而一介貧苦農夫,艱難困苦,清貧一世,卻“沒(méi)有一天不快樂(lè )”。
我經(jīng)常聽(tīng)到奶奶說(shuō)她年輕時(shí)的困苦生活,那時(shí)候家里很窮,奶奶經(jīng)常挨餓,吃了上頓沒(méi)下頓,甚至連過(guò)年都吃不上肉。奶奶小時(shí)候很想上學(xué),可是貧窮的家中沒(méi)有錢(qián)供奶奶上學(xué)。奶奶語(yǔ)重深長(cháng)的告訴我,她那時(shí)最大兩個(gè)心愿就是:一能上學(xué),二能吃飽飯。奶奶還說(shuō)我們國家現如今已經(jīng)富強了,放在你們面前對幸福地期望,已經(jīng)完全不同,你們應當珍惜眼前的幸福好好學(xué)習,長(cháng)大以后報效祖國,建設美好家園。聽(tīng)完奶奶的`話(huà),我的眼睛濕潤了,奶奶如今已經(jīng)五十多歲了,還惦記著(zhù)祖國的發(fā)展,我們生活在幸福的中國,更應該好好學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)滴水之恩,當涌泉相報。仔細一想父母、老師為我們付出了多少辛勤的汗水!
現在,你若還問(wèn)我何謂幸福?我只能答道:手中有糧便謂幸福;飽學(xué)知識便謂幸福。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!好好學(xué)習,長(cháng)大后將我們的家園建設的更加幸福與富強。
小學(xué)生演講稿4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
在漫長(cháng)的人生旅途中,有困難和坎坷,但更多的是喜悅和感動(dòng)!
有一天,我像往常一樣和朋友一起玩。只聽(tīng)“嗖”的一聲,一個(gè)人突然從我身邊擦過(guò),我的手指也“光榮地”擦過(guò)玻璃。突然,食指泛出紅色液體.“朋友”胡星月看到了,趕緊掏出幾張紙,輕輕包扎我的傷口!班,傷口不大。血液不會(huì )立即流動(dòng)!边^(guò)了一會(huì )兒,血真的不流了。然后,她帶我去衛生間清洗傷口,輕輕包扎我的手。我看著(zhù)她忙碌,心里有種說(shuō)不出的滋味!昂窃,有你真好!”我邊說(shuō)邊哭!笆裁春,怎么還哭!”她還沒(méi)反應過(guò)來(lái),我就撲到她身上,給了她一個(gè)大大的擁抱。
又有一天,我虛弱得睡在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。我媽回來(lái)了,看到我異常,摸著(zhù)我的'頭說(shuō):“哎呀,怎么這么熱!”我媽慌了,沒(méi)法收拾。她拿起錢(qián)包,把我帶走了。一路上,我媽一邊開(kāi)車(chē)一邊看著(zhù)我,我隱約看見(jiàn)我媽眼角有淚花.到了醫院,我媽掛號吃藥,跑前跑后.不知道后面,只記得在自己的床上醒來(lái),媽媽睡著(zhù)了?粗(zhù)她憔悴消瘦的臉,我哭了,流下的是內疚和幸福的眼淚!
生活就是這么簡(jiǎn)單,這是我從小到大的一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè )!
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!今天我演講的主題是“快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)”:“六一”國際兒童節快到了。在此,我向所有的同學(xué)致以節日的祝賀,祝你們節日快樂(lè )!
同學(xué)們,“六一”是我們最快樂(lè )的節日。我希望我們不僅今天快樂(lè ),而且每天都快樂(lè )地學(xué)習和成長(cháng)!因為我們是家庭的財富和希望。當我們快樂(lè )地學(xué)習成長(cháng),家庭就會(huì )充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )。我們是社會(huì )的花朵和希望。如果我們快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地成長(cháng),社會(huì )就會(huì )更加和諧美好。我們是祖國未來(lái)的棟梁,是祖國的希望。
我們快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地成長(cháng),祖國明天一定會(huì )繁榮昌盛。那么怎樣才能快樂(lè )的學(xué)習呢?俗話(huà)說(shuō)“凡事先學(xué)”,首先要結合自己的興趣,制定自己的目標。如果你有目標,你可以朝著(zhù)目標努力。不然就像無(wú)頭蒼蠅一樣,什么都不瞎做,最后走上消磨時(shí)間的犯罪道路。有了目標才能有定心丸,才能努力實(shí)現自己的目標。其次,給自己量身定做一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,找到正確的學(xué)習方法。雖然計劃不能完全準確地預測未來(lái),但如果沒(méi)有計劃,學(xué)習往往會(huì )陷入盲目或碰運氣。只有掌握正確的學(xué)習方法,才能找到一條光明的成功之路。比如多思考,多提問(wèn),多寫(xiě)作。最后,嚴格按照自己的計劃,正視學(xué)習中的困難和失敗,永不放棄,堅持學(xué)習。
只要你不斷努力,不懈奮斗,沒(méi)有什么是你征服不了的,征服就是幸福!同學(xué)們,21世紀屬于我們,學(xué)習的道路是坎坷的。膽小的只會(huì )止步不前,勇敢的永遠不會(huì )退縮。
只要心中有希望的領(lǐng)域,努力就會(huì )迎來(lái)綠色!我們是新世紀的雛鷹。今天,我們磨練我們的翅膀。明天,我們將與天空戰斗!讓我們時(shí)刻準備迎接新的挑戰,創(chuàng )造新的輝煌!
為了祖國的未來(lái),快樂(lè )地學(xué)習和成長(cháng)!讓明天為我們驕傲!
最后祝同學(xué)們節日快樂(lè )!謝謝你
小學(xué)生演講稿5
很小的時(shí)候,父母就教化我要做一個(gè)誠懇的好孩子;上學(xué)后,老師教育我們做一個(gè)文明守信的好學(xué)生。文明禮貌,誠懇守信,體現了一個(gè)人基本的道德素養,對我們將來(lái)的學(xué)習、生活至關(guān)重要。如何做一個(gè)文明誠信的好少年,我想從我們的校內生活方面講解并描述。
一、語(yǔ)言文明
語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,做一個(gè)文明的.學(xué)生,應當從學(xué)會(huì )說(shuō)文明的語(yǔ)言起先。
在校內里我們會(huì )聽(tīng)到有的同學(xué)講一些不文明言語(yǔ),污染我們的耳朵,校內應當是一個(gè)漂亮而純凈的地方,我們不允許不文明的言語(yǔ)玷污漂亮純凈的校內,毒害同學(xué)們純凈的心靈。每個(gè)人要從我做起,自覺(jué)抵制不文明語(yǔ)言的傳播。
二、行為文明
行為舉止透露了一人的素養。上課仔細聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,尊重老師。課間不大聲喧嘩,不追逐打斗,同學(xué)間團結友好、相互幫助。校內內不亂扔紙屑,維護我們漂亮的校內。
三、誠懇守信
我們都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧,一個(gè)說(shuō)謊的人有時(shí)會(huì )給自身帶來(lái)惡果。所以,誠懇對一個(gè)人的成長(cháng)意義重大。因此,我們肯定要有誠懇守信的好品質(zhì)。
在日常學(xué)習中,有的人抄襲別人的作業(yè)或者對老師撒謊,更有甚者考試作弊,這樣的行為怎么稱(chēng)得上是個(gè)誠懇的學(xué)生呢?要做一名必需先學(xué)會(huì )做人。誠信乃為人之本,人的成長(cháng)中不行能不犯錯誤,怕的是不敢擔當,躲避責任。我們唯有誠懇坦然地看待自己的錯誤,對癥下藥,才能讓自己更進(jìn)步。同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,讓文明語(yǔ)言,文明行為伴隨四周,讓誠信的花朵綻放在我們成長(cháng)的道路上,讓我們的校內更漂亮,讓我們的生活更美妙!
小學(xué)生演講稿6
敬愛(ài)的.老師、同學(xué)們:
我叫王xx,我竟選的班委職位是體育委員。
首先,我認為體育委員的作用十分重要,它不僅組織大家鍛煉身體、增強體質(zhì)而且能夠讓大家在活動(dòng)中更加團結。
其次,我具有以下幾種優(yōu)勢:一是熱心于集體活動(dòng);二是有愛(ài)心,尊敬老師,團結同學(xué),能夠與大家友好相處;三是以前當過(guò)體育委員,有一定的經(jīng)驗。
希望同學(xué)們信任我,如果我能夠當選,我將會(huì )更加努力,積級組織體育活動(dòng),當一名合格的體育委員。
大家多多支持我,投我一票吧!謝謝大家!
小學(xué)生演講稿7
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
Epiktetos說(shuō):“是否真的有幸福,不在于自然,而在于人的習慣!边@說(shuō)明養成一個(gè)好習慣是多么重要!
我從學(xué)校不良習慣的糾正中受益匪淺。雖然我11歲了,李德業(yè)也說(shuō):“在克服壞習慣方面,遲到總比不堅強好!彼晕乙哺牡袅撕芏鄩牧晳T,比如作業(yè)不認真,上課說(shuō)小話(huà)。當然,我最大的`收獲是養成了閱讀課外書(shū)的好習慣。
我是怎么養成這個(gè)好習慣的?然后,還有一個(gè)經(jīng)歷!剛搬到光明小學(xué)的時(shí)候,作文水平不高。我媽發(fā)現這種情況后,給我訂了一大批書(shū),規定我每天要看三部美國文學(xué)的優(yōu)秀作品。唉,我媽的日子不好過(guò),我只好開(kāi)始看書(shū)了。結果我媽說(shuō)我不仔細看不算。我沒(méi)辦法,憤怒的看了...于是日復一日,我迷上了讀書(shū),沒(méi)有書(shū)的日子幾乎像是世界末日。
培根說(shuō):“讀書(shū)夠靜,夠富,夠有才!闭f(shuō)明讀書(shū)是增長(cháng)知識的最好方式。一位學(xué)者曾提到:“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)!
讀書(shū)可以增長(cháng)人的知識。每天一篇好文章,給你的知識增加了不少。
讀書(shū)可以幫你解悶。在你非常抑郁的時(shí)候,可以看書(shū),看文章,可以幫助你培養氣質(zhì)。
除此之外,你還可以找到不同種類(lèi)的書(shū)來(lái)讀,比如驚險的偵探小說(shuō),關(guān)于歷史的四大古典小說(shuō)等等?纯苹眯≌f(shuō),可以以自己為主角,進(jìn)入書(shū)的情節,讓自己的心靈帶著(zhù)想象的翅膀飛翔。讀一些關(guān)于旅游的書(shū)就像置身于世界。
閱讀不僅可以安靜,向別人學(xué)習,也是增加知識的唯一途徑,所以每個(gè)人都應該每天花一些時(shí)間閱讀。但是,馬克·吐溫說(shuō):“習慣就是習慣,誰(shuí)也不能把它扔出窗外,只能一步一步引它下樓!绷晳T是慢慢養成的,不要想著(zhù)一步登天!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿8
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,我來(lái)自二年級五班,我的愛(ài)好是唱歌,跳舞,講故事。今天我就為大家帶來(lái)一個(gè)《螞蟻和蟬》的小故事。
一場(chǎng)秋雨過(guò)后,綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽(yáng)出來(lái)了,螞蟻兄弟們開(kāi)始準備過(guò)冬的糧食,它們來(lái)到樹(shù)下,將樹(shù)上掉下來(lái)的果子收集起來(lái),整整齊齊地擺在樹(shù)下曬成干兒,然后一點(diǎn)點(diǎn)地運回家。螞蟻兄弟的糧倉可真大!那里有許多好吃的東西,但是為了使糧倉里的糧食充足一些,螞蟻兄弟仍然四處尋找食物,汗水順著(zhù)它們的臉直往下流,它們誰(shuí)也顧不上擦汗。這時(shí),玩了一夏天的蟬從它們頭上飛過(guò),看到螞蟻累得那幅情景,便嘲笑說(shuō):“傻瓜,又在自討苦吃,你們看我多么自在,你們什么時(shí)候才能和我一樣自在呢?……”說(shuō)著(zhù)飛到了螞蟻兄弟頭上的樹(shù)枝,跳了一會(huì )舞,那舞姿實(shí)在是太美了,蟬在心里贊美著(zhù)自己
轉眼間,冬天到了,螞蟻兄弟推開(kāi)門(mén)想呼吸一下新鮮空氣,這時(shí)蟬飛了過(guò)來(lái),它有氣無(wú)力地說(shuō):“好兄弟,給我點(diǎn)吃的吧,不然我會(huì )餓死的!蔽浵佇值苷f(shuō):“那你夏天為什么不找些過(guò)冬的糧食?”“夏天我正忙著(zhù)唱歌呢!薄澳乔锾炷?”“秋天我正忙著(zhù)跳舞呢?”螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃,看著(zhù)蟬那狼吐虎咽的樣子,嘆了口氣說(shuō)到:“如果你只能夏天唱歌,秋天跳舞,那冬天就只能餓肚子了。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理一分耕耘,一分收獲,要想取得收獲,就必須付出。
小學(xué)生演講稿篇奔馳的駿馬愛(ài)無(wú)垠的草原,展翅的雄鷹愛(ài)遼闊的藍天,歡快的魚(yú)兒愛(ài)浩瀚的大海,我們愛(ài)文明友愛(ài)相融的團隊,美德智慧兼有的班級——12秋微機2班,這個(gè)由49名成員組成的溫馨和諧的大家庭。
老師的愛(ài)如春雨,滋潤著(zhù)我們幼稚的心田,點(diǎn)化著(zhù)我們迷茫的心靈;老師的.言如磁鐵,教會(huì )了我們分析與思考,合作與競爭?蓯(ài)的同學(xué)們以自已滿(mǎn)腔的熱情,強烈的責任心,精心描繪著(zhù)班級美好的藍圖。短短三個(gè)月時(shí)間,班級文化建設評比,廣播操比賽,拔河比賽,辯論會(huì ),籃球賽,給我們提供了成長(cháng)的平臺,留下了精彩的瞬間,我們的心相連在一起,我們的手緊握在一起,我們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),共同前進(jìn),再創(chuàng )輝煌。
微機2班,你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。我們將把握遠行的羅盤(pán),堅定前進(jìn)的步伐,在學(xué)海中找尋字里行間的歡樂(lè )與喜悅,用七分熱情與三分執著(zhù)釀成一樽美酒,獻給我們可愛(ài)的班級。
小學(xué)生演講稿9
愛(ài),有很多種形式:暖人心房,細致如微的親人之愛(ài),同甘共苦、有難同當的朋友之間;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛(ài),大眾的寬廣博愛(ài),從政者的勤政愛(ài)民,工作的人們愛(ài)崗敬業(yè)……,每一種都給世界帶來(lái)福音。
在我們身邊,愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候,都是愛(ài)的體現;朋友的一點(diǎn)幫助,老師的一些指引,都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中,每一個(gè)愛(ài)的細節都讓我們感動(dòng),每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì )讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛(ài)海洋中,無(wú)盡徜徉。
愛(ài),是溫暖金燦的陽(yáng)光,普照大地的每個(gè)角落;愛(ài),是清澈甘甜的雨水,滋潤地球的一切生林;愛(ài)是天空,是博大而純凈;愛(ài)是大海,浩瀚而開(kāi)闊;愛(ài),是人性的至高點(diǎn);是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的,因為它缺少了生命的營(yíng)養。
每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子,每個(gè)人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù),給同學(xué)學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助,拾起身邊的'一點(diǎn)紙屑,當身邊的認識或不認識的人有困難時(shí)伸出援手,這些我們力所能及可以做到的事情,也能將愛(ài)散播出去。
愛(ài)是無(wú)私而真摯的,愛(ài)更多的是給予,而不是索取。愛(ài)又是純潔而高尚的,從純真愛(ài)情到真摯友情,從家人間的融融親情到對國家和人民的熱情。愛(ài)本身沒(méi)有大小之分,只要你真誠地付出,愛(ài)就永遠不會(huì )貶值,只會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而彌加珍貴。
小學(xué)生演講稿10
各位老師、各位同學(xué):
早上好!今天我在國旗下的講話(huà)是:爭做文明守紀的小學(xué)生。
我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。我們作為21世紀的小學(xué)生,作為祖國未來(lái)的主人、棟梁,也應該加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,時(shí)時(shí)處處守公德、講文明。
遠的不說(shuō),就是在學(xué)校里,我們應該怎樣做文明守紀的小學(xué)生呢?在學(xué)校里不隨地吐痰、不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,這樣的衛生習慣我們做到了嗎?上下樓梯靠右行、輕聲慢步過(guò)走廊、見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好并行隊禮,得到幫助主動(dòng)說(shuō)謝謝,不小心撞到別人要說(shuō)對不起等等,這樣的文明禮儀習慣我們養成了沒(méi)有?在學(xué)習上不怕苦不怕累,同學(xué)之間互幫互助,團結友愛(ài),不打架、不說(shuō)臟話(huà)等等,這樣的優(yōu)良品質(zhì)我們在自我培養了嗎?再有是愛(ài)護公物,勤儉節約,珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一張紙,愛(ài)護身邊的一草一木,不隨意踐踏破壞等等……
今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)文明守紀的好學(xué)生!同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì )給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人會(huì )給你快樂(lè )無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì )給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠,別人會(huì )給你溫馨的思念。讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的`文明習慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。
最后,祝愿同學(xué)們能懂得遵紀守法,懂得誠實(shí)守信,學(xué)會(huì )文明有禮,珍惜今天這美好的讀書(shū)時(shí)光,從身邊的小事做起,嚴格要求自己,使自己率先成為一名文明守紀的好學(xué)生。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿11
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
四年前,我進(jìn)入了二實(shí)小,開(kāi)始了我的小學(xué)生活。
上二年級的時(shí)候,我們班換了一位新班主任,她就是我們至今的班主任:馬教師。自從那天起,我就像換了一個(gè)人似的。每一天馬教師帶領(lǐng)我們很有感情地讀文章,聲情并茂。
馬教師寫(xiě)在黑板上的`每個(gè)字都很工整,大方,每筆都一絲不茍,為的就是讓同學(xué)們看得清楚,并養成這樣的好習慣。馬教師講的每節課都引人入勝,許多同學(xué)都被陶醉了,有時(shí)甚至下課都不明白,每一天馬教師都會(huì )教我們很多的名言名句,美文美詩(shī),就像春雨般滋潤著(zhù)我們的心靈,讓我們深深?lèi)?ài)上了語(yǔ)文這門(mén)課。
還記得四年級的時(shí)候有個(gè)特殊的活動(dòng)——加星活動(dòng),加的多,就能夠得到獎勵,我拼命地努力爭取,可是還是沒(méi)有別的同學(xué)多,可是我并沒(méi)有放棄,我相信我只要一向努力,就必須會(huì )成功,最終還是馬教師開(kāi)后門(mén)請我們兄弟倆參加了做餅干的活動(dòng)。
每一次馬教師都是認認真真地幫我批改作業(yè),幫我寫(xiě)評語(yǔ)時(shí)卻很寬容,在前進(jìn)的道路上,馬教師總是要拉我一把,馬教師就是這樣對待我們班的每一位同學(xué),她每一天批改我們的作業(yè)都要批到很晚,回家還要繼續,真是偉大啊。
同學(xué)們,我們有這么好的教師,咱們更應當努力,從我做起,做不讓教師操心的好孩子。、馬教師就像辛勤的園丁在培育著(zhù)我們,總是犧牲自我的時(shí)間來(lái)幫忙我們的成長(cháng)。
再過(guò)幾天就是教師節了,我寫(xiě)下這篇文章,送給我們最最敬愛(ài)的馬教師,祝她節日歡樂(lè )。
小學(xué)生演講稿12
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的主題是“為自己保留信心”。
蘇格拉底曾說(shuō):“一個(gè)人能否取得成功,只取決于他是否具備自尊和自信兩個(gè)條件!笔堑!自信是主宰和戰勝命運的首要條件。所以我覺(jué)得自信是人生成功的基石,自卑是心靈的.釘子。不拔出來(lái),會(huì )阻礙成功。
也許你聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:Tok是一個(gè)信使,他樂(lè )觀(guān)自信,他始終相信自己的使命是把快樂(lè )傳遞給人。所以他總是給別人一個(gè)小紙條,上面寫(xiě)著(zhù)一些鼓勵的話(huà)。第二次世界大戰期間,他周?chē)脑S多朋友都參軍了,但托克因為年齡太大而沒(méi)有參軍,而是自愿去野戰醫院當志愿者,幫助醫院的醫生和護士救人。有一天,他突然在醫院的墻上寫(xiě)了一句話(huà):這里不會(huì )有人死的。所有人都認為他瘋了。因為那句話(huà)一直留在墻上無(wú)人問(wèn)津。后來(lái),不僅是傷員,連醫生、護士、院長(cháng)都記住了這句話(huà)。最后醫院成了強院。
其實(shí)很多時(shí)候創(chuàng )造奇跡的并不是巨人?赡苤皇且粋(gè)普通的詞吧!雖然看起來(lái)微不足道,但在關(guān)鍵時(shí)刻往往很重要。
所以,我相信自信是人生成功的基石,成功之路一定要踏上自信的臺階,一步一步往上爬。有了自信,人就能成功。同學(xué)們,請永遠有一顆自信的心,總有一天成功會(huì )來(lái)到我們身邊。記住,給自己信心,就一定會(huì )成功!
我的演講結束了,謝謝。
小學(xué)生演講稿13
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我給大家演講的題目是《與道德模范同行》。
一次偶然的機會(huì ),我在書(shū)架上找到了一本《道德之光》,里面講述的是首屆瑞安市道德模范的故事。在這本宣傳冊上,我認識了“從牙縫里摳錢(qián),不為自己,而為他人”的楊余律爺爺;認識了“愛(ài)超越界限,把學(xué)生作為兒女來(lái)?yè)狃B”的林x海蘭老師;認識了“九年義務(wù)燒茶,萬(wàn)松山上的不老松”諸葛銀火老人。翻看著(zhù)他們的事跡,心中的敬意油然而生。但同時(shí)又感到慚愧,在我們的學(xué)校、在我們同學(xué)當中卻存在不道德的現象:校門(mén)口,有些同學(xué)隨意地把食物包裝紙扔在地上;校園里,小同學(xué)摔到了無(wú)人理轉載自課堂上,有些同學(xué)考試作弊、頂撞老師;這些都是多么可恥的行為!在我們的生活中,更有許多現象讓人感到寒心。1996年9月12日的清晨,在美麗的西子湖畔,曾上演了一幕令人心痛的悲。阂晃恍『⒌暨M(jìn)湖中,在生與死的旋渦中掙扎,旁觀(guān)者數百,卻無(wú)一人相救,居然有人提出“出價(jià)一百才救”的主意,孩子在人們的麻木中停止了掙扎,可悲,可惡,可嘆!伸出你的'手,足以使一個(gè)生命復蘇;停住你的腳,足以使一份道德重現。
康德老人曾說(shuō):“在這個(gè)世界上,惟有兩樣東西深深地震撼著(zhù)我們的心靈,一是我們頭上燦爛的星空,二就是我們內心崇高的道德。
小學(xué)生演講稿14
今天,我榮幸地成為一名升旗手,第一次站在這個(gè)講臺上。這是一個(gè)激動(dòng)人心、自豪而光榮的時(shí)刻。
當我在北京旅游的時(shí)候,我早起去看在天安門(mén)廣場(chǎng)升起的旗幟。當我看到國旗隊的大佬們整齊劃一地守護著(zhù)國旗,在壯麗的國歌聲中讓國旗隨太陽(yáng)在冉冉升起時(shí),我和廣場(chǎng)上的數百人都充滿(mǎn)了作為中國人的自豪感。今天,在東湖小學(xué)的操場(chǎng)上,在數百名學(xué)生和老師面前,我們升起了這面五星紅旗。雖然我們沒(méi)有國旗隊那種矯健的姿態(tài)和雄壯的步伐,但是我們和他們一樣,感到莊嚴和神圣,因為我們升起了同樣的五星紅旗。
看著(zhù)即將升起的五星紅旗,我想起了60年前“中國人民從此站起來(lái)了”的公告,我想起了翟志剛在神舟七號廣闊的太空中接過(guò)國旗,向世界宣布中國人民的飛行夢(mèng)想正在一步步實(shí)現;我想起了此時(shí)在遙遠的南極,在地球之巔,在風(fēng)雪中飄揚的五星紅旗;我還記得在剛剛結束的北京奧運會(huì )上,冉冉在運動(dòng)場(chǎng)上舉起了51面五星紅旗。在戰爭年代,五星紅旗被革命烈士用鮮血染紅;在和平建設時(shí)期,無(wú)數建設者用自己的'汗水和智慧,讓五星紅旗更加鮮艷奪目。作為21世紀的事業(yè)接班人和小學(xué)生,為紅旗增光添彩已經(jīng)不遠了。作為今天的升旗手,我建議我們所有的學(xué)生把對國旗的尊重轉化為具體的行動(dòng),每天做好每一件小事,尊重老師,幫助學(xué)生,認真聽(tīng)每一節課,認真寫(xiě)好每天的作業(yè),這樣我們就可以時(shí)刻準備著(zhù)用積累更多的精神為國旗增添新的輝煌。
愿國旗永遠高高飄揚,愿我們每天都能學(xué)到東西。
小學(xué)生演講稿15
同學(xué)們,在今天的演講之前我先給大家講一個(gè)故事。這是一個(gè)真實(shí)的故事,而且就是我們二外的師生暑期剛剛經(jīng)歷不久的故事。今年暑假,我校的彩虹合唱團赴奧地利的格拉茨參加了世界首屆青少年合唱錦標賽。他們代表中國XX與來(lái)自全世界約40個(gè)國家和地區的120個(gè)合唱團共同角逐,喜獲銀獎。在出國演出比賽期間發(fā)生了這樣的故事:彩虹合唱團第一天出發(fā)在上海到伊斯坦布爾的飛機上,和第二天飛往維也納的行程中,兩次遭到旅客和乘務(wù)員的投訴。原因就是孩子們在飛機上太吵了。
因為孩子們從未出過(guò)國,而且還是出國演出比賽,興奮激動(dòng)之情難以言表,一路上嘰嘰喳喳,老師們怎么教育效果都不是很好。歐洲國家風(fēng)俗習慣是在公共場(chǎng)合必須保持安靜,保護個(gè)人的隱私。而我們國內相對在這一點(diǎn)上沒(méi)有太多的要求。習慣不是短期內能改變的。我們采取了很多方式,如把孩子們分成六組,每組有組長(cháng)和副組長(cháng),對每個(gè)孩子紀律在預先做好的表格上進(jìn)行記錄,座位上一個(gè)活潑的和一個(gè)安靜的坐一塊,但他們還是太興奮了?呻S著(zhù)在格拉茨比賽的進(jìn)行,老師們發(fā)現孩子們的表現不同了。他們看到,當他們大聲喧嘩時(shí)別人投來(lái)的異樣的'眼光,他們懂得了在公共場(chǎng)所以及用餐時(shí)音量不影響別人,吃自助餐不浪費,排隊更加有序,集合更加準時(shí)……孩子們從在上海出發(fā)時(shí)上車(chē)搶位子,到行程中途幫助老師,同學(xué)拎行李。
以至于,我們團在離開(kāi)格拉茨時(shí),還獲得了旅館工作人員的表?yè)P,據說(shuō)這在以往中國團隊中是很少出現的!從被投訴到被表?yè)P,在短短幾天內,在這個(gè)到處是音樂(lè )的地方,孩子們學(xué)會(huì )了很多!
同學(xué)們,本學(xué)期學(xué)校提出“創(chuàng )建擔當學(xué)校、打造擔當教師、培育擔當學(xué)生”的理念。那什么是擔當呢?從字面上理解,擔當就是負責任,有責任心。彩虹合唱團從剛開(kāi)始的被投訴,到后來(lái)的被表?yè)P,其實(shí)就是他們逐漸懂得了自己該怎樣擔當,擔當什么。
新學(xué)期開(kāi)始了,我們的常規檢查工作也將從本周開(kāi)始。我們每一個(gè)班級,每一位同學(xué)能夠按照學(xué)校常規要求的重點(diǎn)去做,就是責任心的一種體現。每個(gè)班級都已張貼“小學(xué)部綠色班級常規評比檢查細則”,請我們的班主任要嚴格按照要求并督促孩子們去有效地完成。另外,本學(xué)期將新增早操的打分,我們的大隊委將根據各班的出操情況,排隊是否快靜齊,班級是否有留人,早操做得認不認真幾個(gè)方面來(lái)打分,打分情況以后我們每周將公布一次。除非有特殊情況,否則不允許在班級里不下來(lái)早操,不允許在早操時(shí)訂正作業(yè)。同時(shí),我們的眼保健操將加大檢查力度,大面積的睜眼做操、在眼操時(shí)打掃衛生、發(fā)本子等來(lái)回走動(dòng)將被扣分。秋冬傳染病爆發(fā)頻繁,班級的開(kāi)窗通風(fēng)必須要堅持做好。
同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始,做一個(gè)有責任心有擔當的人,就從身邊的小事,就從班級的常規檢查工作開(kāi)始吧!最后,祝每個(gè)班級都能夠在本學(xué)期的常規評比檢查中取得好成績(jì)!
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