升國旗發(fā)言稿
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的升國旗發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
升國旗發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
同學(xué)們大多會(huì )吟唱(祝你平安)、(好人一生平安)等祈禱平安、順利的歌曲;同學(xué)們也都曾用“平安、健康、幸�！钡燃榈脑~語(yǔ)對父母、同學(xué)、朋友表達良好的祝愿。是的，安全重于泰山，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全構筑了我們美好的家園。
有資料顯示，全國平均每天有40名中小學(xué)生非正常死亡，相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的生命!近期校園的慘案的頻發(fā)，給全國的校園安全再次敲響了警鐘。作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)�，在安全的�?wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。同學(xué)們：要增強自我保護意識，學(xué)習自我保護的'方法，提高面對危險的逃生技能，在公共場(chǎng)所要遵守秩序，不要去破壞那些保障我們安全的各種設施，在上學(xué)、放學(xué)的路上，要遵守交通規則，注意交通安全。請記�。荷鼰o(wú)價(jià)，珍愛(ài)生命。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為彼此的生命撐起一片安全的天空。
最后，讓我們在國旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,祝同學(xué)們在xxx小學(xué)美麗的校園里學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)。
升國旗發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家好！
我是xx班的。我很榮幸當上升旗手，在我心目中，升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，雖然成績(jì)一般，但我一定會(huì )努力學(xué)習，更上一層樓。我的興趣愛(ài)好很廣泛，有畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、體育運動(dòng)等等。我的'愿望是當一位畫(huà)家，用自己的筆畫(huà)出祖國的千山萬(wàn)水，畫(huà)出一草一木，畫(huà)出一沙一石。我的座右銘是：立志讀盡人間書(shū)，發(fā)奮識遍天下字！
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來(lái)。今天，我的愿望終于實(shí)現了。老師們、同學(xué)們，我一定不辜負大家對我的希望，努力進(jìn)取，為學(xué)校添光彩。
謝謝大家！
升國旗發(fā)言稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！
非常榮幸由我為大家做今天升旗儀式上的演講。明天就是一年一度的教師節，在此，我要代表全校同學(xué)向所有的.老師說(shuō)：老師，祝您節日快樂(lè )！
同學(xué)們，你們知道嗎？在匈牙利：每當家中鮮花盛開(kāi)之際，家長(cháng)都要孩子把最美的鮮花送給老師。
老師，在陽(yáng)光下您給我們雨露。老師，在大地上您給我陽(yáng)光。您是偉大的，您是無(wú)私的。借您的節日送上一份祝福，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿(mǎn)園！
我的演講完畢，謝謝大家！
升國旗發(fā)言稿4
老師們，同學(xué)們：
虎歲驤步辭舊去，玉兔報喜迎春來(lái)，渡過(guò)祥和歡樂(lè )的傳統春節和元宵佳節，廣大師生在和煦春風(fēng)的簇擁下迎來(lái)了新學(xué)期的工作和學(xué)習生活，首先我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向全校2500名師生的順利返校表示熱烈的歡迎，同時(shí)向廣大同學(xué)在新的一年里的學(xué)習給予美好的期望。
回顧20xx年，我們在廣大師生的共同努力下，各項工作都取得了驕人的成績(jì)，全體教師為人師表，精益求精，無(wú)私奉獻，誨人不倦，創(chuàng )造了卓越的教學(xué)業(yè)績(jì)。廣大學(xué)子善學(xué)樂(lè )學(xué)，刻苦鉆研、頑強拼搏、孜孜以求，以良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)為我校增光添彩，為社會(huì )和學(xué)校遞交了圓滿(mǎn)的答卷。在去年的中招成績(jì)中，我校穩中有升，捷報頻傳。在洛陽(yáng)市第一屆校園文化藝術(shù)節上，我校的學(xué)生合唱隊獲得一等獎的好成績(jì)，在洛陽(yáng)市教工合唱比賽和教工太極拳比賽中我校又分別奪得一等獎的好成績(jì)。在第17屆愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)演講比賽活動(dòng)中，我校初二7班李翔同學(xué)力挫群雄，一舉奪得洛陽(yáng)市一等獎的好成績(jì)。初三8班苗浩杰同學(xué)以?xún)?yōu)異成績(jì)被推薦參加西安交大少年班保送生考試。學(xué)校家庭教育工作成績(jì)突出，被省教育廳授予省級示范家長(cháng)學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號，被洛陽(yáng)市授予洛陽(yáng)市初中教育教學(xué)管理目標先進(jìn)單位，市級五五普法先進(jìn)單位、洛陽(yáng)市文明學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號。
各項成績(jì)不勝枚舉，成績(jì)只代表過(guò)去，我們不會(huì )徜徉在榮譽(yù)的花環(huán)里躑躅不前，我們應該迎著(zhù)春天的曙光、乘著(zhù)勝利的東風(fēng)闊步前進(jìn)。以飽滿(mǎn)的熱情、確立目標、找準方向，汲取教訓、總結經(jīng)驗、發(fā)揚成績(jì)、不斷進(jìn)步，同學(xué)們：冬天已經(jīng)過(guò)去、春天就在眼前，在此，我想就以下幾個(gè)方面勉勵廣大同學(xué)：
一，要惜時(shí)。盛年不重來(lái)、一日難再晨，一年之計在于春，希望同學(xué)們要養成良好的作息習慣，不遲到、不曠課，認真把握生命中的.每一分鐘，合理安排自己學(xué)習、休息、活動(dòng)娛樂(lè )的時(shí)間，朱自清在《匆匆》中寫(xiě)到：當你在洗手洗臉的時(shí)候，時(shí)間就從你的臉盆里流走了，當你在吃飯的時(shí)候，時(shí)間就從你飯碗里過(guò)去了，當你發(fā)現時(shí)間匆匆時(shí)，你想要用手去遮挽它時(shí)，你伸出手，它便從你遮挽的手邊消失了......所以，我想，能夠把握好今天的人，才能夠贏(yíng)得明天。
二，立長(cháng)志。同學(xué)們要做一名有志青年，志當存高遠，方能有偉大的目標和不竭的動(dòng)力。我們每一個(gè)人不要有夢(mèng)想的成功，但要有成功的夢(mèng)想，把這種夢(mèng)想變?yōu)闉橹鴬^斗的理想，通往成功的道路將為你插上騰飛的翅膀。
三，養習慣。新的學(xué)年，同學(xué)們要緊緊圍繞洛陽(yáng)市環(huán)境創(chuàng )優(yōu)年活動(dòng)的總體要求，以創(chuàng )建全國文明城市為契機，以迎接洛陽(yáng)市第29屆牡丹花會(huì )為依托，從嚴要求自己，嚴格遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規范，廣大青年團員要帶頭做好文明行為的楷模，積極投身青年志愿者行列，不論在校園還是走向社會(huì )都要認真踐行我校的十要十不要，不亂吃零食，不亂丟棄雜物，見(jiàn)了老師和長(cháng)輩主動(dòng)問(wèn)好，遵守
交通規則，增強安全意識。通過(guò)我們一點(diǎn)一滴的文明行為來(lái)影響整個(gè)社會(huì )的文明品位。
四，會(huì )學(xué)習。學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )造、學(xué)會(huì )生存是21世紀教育的主題和對未來(lái)人才的要求，知識之與學(xué)習，后者更為重要，掌握知識不如掌握技能。一時(shí)的學(xué)習失利、成績(jì)不佳并不可怕，可怕的是精神頹廢、意志消沉，同學(xué)們：冬天已經(jīng)過(guò)去，春天還會(huì )遠嗎，只要每一位同學(xué)都能做到：惜時(shí)如金、志存高遠、修養品德、善學(xué)樂(lè )學(xué)，相信你一定能夠取得成功，請相信人生的春天也將正向你翩翩走來(lái)！
謝謝大家！
升國旗發(fā)言稿5
同學(xué)們，早上好，今天我演講的題目是勇敢面對。
伴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天，新的一周。在這里，我們將迎來(lái)令人心動(dòng)的期中考試。大家都準備好了嗎？
時(shí)光如梭，轉瞬間一個(gè)學(xué)期就要結束了。期末考試已經(jīng)到來(lái)，在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)成功。面對著(zhù)即將升如更高的年級，大家準備好了嗎？
同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農民；假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；假如你擁有廠(chǎng)房，你就成為一個(gè)企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢(qián)和財富，而是選擇的機會(huì )，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們就是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會(huì )。
我們匯聚在江家寨小學(xué)，作為江小的一份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)揮自己的個(gè)性，培養著(zhù)自己的能力。努力學(xué)習、刻苦拼搏，那我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅實(shí)的基礎，為今后的發(fā)展創(chuàng )造出無(wú)數個(gè)選擇的'機會(huì )。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀。我們憑著(zhù)刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
同學(xué)們，讓我們勇敢面，今天的期中考試，我們每一位同學(xué)都應該認真復習、認真總結，養成良好的行為習慣，做文明之人、行有益之事，以堅忍不拔的毅力，自強不息。
同學(xué)們，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，充分展開(kāi)自己的個(gè)性與才華。我們應時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
最后，祝同學(xué)們在今天的期中考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
升國旗發(fā)言稿6
老師們、同學(xué)們：
藍天下，迎著(zhù)初生的晨曦，和著(zhù)冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著(zhù)國升起，耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
同學(xué)們，我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續著(zhù)我們中的偉大傳統，凝聚著(zhù)新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，照亮了我們前進(jìn)的國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著(zhù)一種象征：戰爭中的勇氣，異國親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書(shū)寫(xiě)著(zhù)豐厚的：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那起來(lái)、起來(lái)的吶喊，鼓舞著(zhù)我們中華民族的新一創(chuàng )新，激勵著(zhù)每一個(gè)炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會(huì )上的頑強拼搏，不正是這一的詮釋嗎？奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里，從自豪激昂的起來(lái)聲中，從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容體會(huì )到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習吧！祖國需要世紀需要我們，未來(lái)需要我們！
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒(méi)有凝望國旗，沒(méi)有旗。他們沒(méi)有聆聽(tīng)國歌，沒(méi)有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒(méi)有國旗，口中沒(méi)有國歌，這是與身份不相符合的，也是不應該的，尤其是在這莊嚴而又隆重的`升旗儀式上。同學(xué)們，望著(zhù)在這新的一天升旗，聽(tīng)著(zhù)在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子，
親在呼喚我們。愿我們沐浴著(zhù)五彩的晨光，懷著(zhù)一顆虔誠的心，伴著(zhù)迎風(fēng)飄揚的國旗，唱響共和國的最強起來(lái)，起來(lái)！
升國旗發(fā)言稿7
各位老師、小朋友們：
大家早上好！
本次升旗儀式由中一班負責。
下面進(jìn)行第一項：出旗。
第二項：升國旗、奏國歌。
第三項：國旗下的演講。
伴著(zhù)冬日最溫暖的陽(yáng)光，20xx如約而至。一年的時(shí)光里，有小朋友的陪伴，有老師的關(guān)心，我們收獲了快樂(lè )，取得了進(jìn)步。新年新氣象，在幼兒園，我要做認真聽(tīng)話(huà)的'好孩子；在家里，我要做懂事乖巧的好寶貝。
最后祝老師和小朋友們新年快樂(lè )、天天開(kāi)心！
升國旗發(fā)言稿8
老師們、同學(xué)們：
大家好!
春天已來(lái)臨，萬(wàn)物正復蘇，小草在發(fā)芽，大地將披上綠裝。春姑娘披著(zhù)楊柳向我們走來(lái)了，花枝招展的，走著(zhù)笑著(zhù)，她將陪伴著(zhù)我們走向那收獲的季節。讓我們攜手共進(jìn)，在老師的辛勤培育下，勤奮學(xué)習，善于思考，勇于實(shí)踐，再創(chuàng )新的成績(jì)。
同學(xué)們，天氣漸漸暖和起來(lái)了，我們在校園里，在田野里……沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，我們跑著(zhù)、跳著(zhù)、嬉笑著(zhù)，玩起各種健康而有益的游戲，有益于身心健康，豐富著(zhù)課余生活。我們是個(gè)快樂(lè )的天使，我們是家長(cháng)和老師的希望。在這美好的季節里，我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議：
第一、 要樹(shù)立植樹(shù)意識，愛(ài)護花木，保護森林，愛(ài)護環(huán)境。
同學(xué)們，你們知道為什么要植樹(shù)嗎?
我們知道，植樹(shù)可以綠化和美化環(huán)境，而森林是保持生態(tài)平衡的衛士。森林可以調節氣候，有了森林，地球上的氣候會(huì )變得正常穩定，風(fēng)調雨順，可以減少干旱與洪澇的災害，地面水土就不易流失，地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風(fēng)林帶，可以擋風(fēng)，大大減輕大風(fēng)對陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護林帶，可以阻止沙漠對人類(lèi)的危害，縮小沙漠的面積。另外，樹(shù)木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話(huà)：樹(shù)木是人類(lèi)的親密朋友。說(shuō)到這里，我不是要求同學(xué)們都去植樹(shù)，因為我們年齡比較小，能力有限，如果有機會(huì )可以和家長(cháng)一道去植樹(shù)。將來(lái)，我們長(cháng)大了，再為我們美麗的家園多植樹(shù)。目前最重要的是要樹(shù)立植樹(shù)意識，懂得植樹(shù)造林的`重要意義，愛(ài)護樹(shù)木，愛(ài)護校園里的一草一木，維護身邊的環(huán)境。
第二、開(kāi)展放風(fēng)箏活動(dòng)。
放風(fēng)箏，是娛樂(lè )，是放松，對人的身體健康非常有益。清明節前后，正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節。在明媚的春光里踏青放風(fēng)箏，可以活動(dòng)四肢，舒展筋骨，可以盡情地呼吸著(zhù)新鮮空氣，促進(jìn)人體的新陳代謝，改善血液循環(huán)狀態(tài)，可以消除眼肌疲勞，調節和改善視力，預防近視和弱視。
為了促進(jìn)同學(xué)們的活動(dòng)熱情，學(xué)校大隊部將在清明節(4月5日)掃墓活動(dòng)后開(kāi)展放風(fēng)箏比賽，要求同學(xué)們利用課余時(shí)間練習放風(fēng)箏。學(xué)校鼓勵同學(xué)們在家長(cháng)的幫助下自己動(dòng)手制作風(fēng)箏，我們將在造型、圖案和色彩設計等方面評選出制作獎。具體安排與要求，見(jiàn)大隊部的通知。希望同學(xué)們做好準備。
國旗下發(fā)言結束，謝謝同學(xué)們。
升國旗發(fā)言稿9
尊敬的斯校長(cháng)、親愛(ài)的斯民小學(xué)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我心情特別激動(dòng)，因為我穿著(zhù)迷彩服和斯民小學(xué)的老師同學(xué)們一起參加升旗儀式。斯民小學(xué)是一所百年名校，雖然學(xué)校規模不大，但培養了像斯霞、斯行健等許許多多的偉人，真令人敬佩，我和同學(xué)們都為自己能成為斯民小學(xué)的一員而感到無(wú)尚光榮。我的心情除了激動(dòng)還有感動(dòng)。
你看，我們還未走進(jìn)斯民，我們的行李箱已經(jīng)卻早早抵達了斯民；我們剛剛安頓好，可口的飯菜就送到了我們面前。感謝您，敬愛(ài)的老師；感謝您，親愛(ài)的伙伴；感謝您，食堂的奶奶、阿姨，謝謝！從今天開(kāi)始，我們將在斯宅進(jìn)行學(xué)習、考察、實(shí)踐活動(dòng)，我們將全身心地投入到磨練教育中，讓我們的身板變得更加健康，讓我們的大腦變得更加聰慧，讓我們的心靈變得更加善良，讓我們的手腳變得更加勤快。今天我們是一只只稚嫩的雛鷹，明天我們一定能在藍天展翅翱翔。
在這里，我想對參加這次磨練教育的同學(xué)們說(shuō)一聲：斯宅，已經(jīng)張開(kāi)她寬大的臂膀歡迎我們了，讓我們盡情地享受磨練帶來(lái)的'快樂(lè )吧！讓我再一次代表暨陽(yáng)小學(xué)的老師、同學(xué)們向兄弟學(xué)校的老師同學(xué)，還有你們的爸爸媽媽說(shuō)一聲：謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┠ゾ毥逃臋C會(huì )，謝謝！
升國旗發(fā)言稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是XX班的。
今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動(dòng)。
我在班中擔任中隊長(cháng)的職務(wù)，也是學(xué)校的大隊委員。平時(shí)，我遵守紀律，學(xué)習自覺(jué)認真，幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生，曾在三年級的獎學(xué)金考試中獲得三等獎，在學(xué)校的.小制作比賽、寫(xiě)字比賽、寫(xiě)作比賽中都得過(guò)獎。我是班干部，平時(shí)總是嚴格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù)，總是積極主動(dòng)地完成，成為老師不可缺少的得力助手。
我會(huì )珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！
升國旗發(fā)言稿11
同學(xué)們：大家早上好！
當四月的身影即將走遠，五月的腳步又要臨近�；厥组_(kāi)學(xué)這段時(shí)間，我們又取得了怎樣的進(jìn)步，我們還有哪些不足？看看剩下了這段時(shí)間，我們又應該做哪些改進(jìn)呢？
逝去的一個(gè)多月里，我們的學(xué)習課程進(jìn)行了將近一半了吧？尤其是六年級的伙伴們，我們的課程也接近尾聲了吧？在我們緊鑼旗鼓地學(xué)習過(guò)程中，請大家不要忘了審視自己的不足，不要忽視培養自己的好習慣。
同學(xué)們，課堂上我們聽(tīng)課是否專(zhuān)注呢？我們的思路是否跟著(zhù)老師走呢？我們的舉手是否積極？回答聲音是否響亮呢？要知道良好的`課堂習慣對我們的學(xué)習成績(jì)提高有著(zhù)至關(guān)重要的作用��！
同學(xué)們，當我們安然享受校園帶給我們的歡樂(lè )時(shí)，當我們在校園里盡情汲取知識的芬芳時(shí)，我們的行為是為這校園的環(huán)境增光添彩還是抹黑呢？你是否把垃圾扔到該放的地方呢？你是否按照秩序上樓下樓排隊打飯呢？你在樓道里是否保持安靜了呢？你是否說(shuō)話(huà)文明行為得體呢？
同學(xué)們，讓我們努力地克服自己的缺點(diǎn)吧，讓我們用蓬勃的斗志迎接接下來(lái)的學(xué)習吧，用文明的風(fēng)貌為美麗的校園添彩吧！
最后，我想對六年級的同學(xué)們說(shuō)，讓我們一起拼盡全力學(xué)習，爭取為老師，為學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷吧！謝謝大家！
升國旗發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天，我能夠代表20xx屆畢業(yè)研究生站在這里發(fā)言，倍感榮幸!首先，請允許我代表全體畢業(yè)研究生們向給予我們高度重視、無(wú)微不至關(guān)懷的學(xué)校領(lǐng)導、向給予我們啟迪、授予我們知識、賦予我們關(guān)懷的導師及堅守在研究生教育一線(xiàn)的全體老師們表示最誠摯的感謝!
五年前，我滿(mǎn)懷對事業(yè)的無(wú)限憧憬，在這充滿(mǎn)青春和激情的校園，開(kāi)始了研究生生活。兩年的碩士生活和三年的博士生活，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：多少個(gè)日日夜夜的學(xué)習和科研生活，已成為我們生命中最寶貴而溫暖的記憶。不會(huì )忘記，課堂中的學(xué)術(shù)爭鳴，圖書(shū)館里的書(shū)海徜徉，實(shí)驗室內的潛心鉆研，更不會(huì )忘記“科學(xué)精神實(shí)踐講座”、“科學(xué)方法論壇”、“學(xué)術(shù)十杰”、“科技十佳”為我們搭建的學(xué)術(shù)平臺，最難以忘懷的是導師對我們做論文時(shí)的諄諄教誨和在犯錯誤時(shí)的嚴厲批評。
經(jīng)過(guò)五年的'打造，我們進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)具有自信心和責任感的知識分子。如今我們就要畢業(yè)了，仔細想來(lái)導師給予我們的又何止是科學(xué)知識，更難能可貴的是給予了我們通用的研究的方法、創(chuàng )新的思維模式還有許多處事的道理，可謂是授人以魚(yú)不如授人以漁。
作為華中科技大學(xué)的研究生，我們是幸福的�；厥走^(guò)去的三年，我們感慨萬(wàn)千。嚴謹為學(xué)，誠懇做人，我們的導師給我們做出了人生的表率;兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，我們的導師教誨我們對待工作的態(tài)度。志同道合，共同進(jìn)步，我們收獲了一生的友情;相約明天，共創(chuàng )輝煌，我們立下了明天的誓言。在此，我們要深深感謝培養教育我們的恩師，是你們用嚴謹的治學(xué)態(tài)度和樸實(shí)無(wú)華的人格魅力指引著(zhù)我們，是你們燃燒自己照亮別人的紅燭精神才換來(lái)了我們今天的累累碩果!我代表所有畢業(yè)研究生向培養我們的導師道一聲：“導師您們辛苦了”!
畢業(yè)了，有的繼續深造，有的走上工作崗位。請母校放心!不管身在何處我們一定牢記華中科技大學(xué)“明德厚學(xué)，求是創(chuàng )新”的校訓，以飽滿(mǎn)的戰斗激情投身社會(huì )、服務(wù)社會(huì )、為學(xué)校爭光!請恩師們放心，我們會(huì )牢記教誨、鞭策自己、腳踏實(shí)地在新的崗位上做一個(gè)知榮辱的人。
親愛(ài)的母校，請放心吧!當我們在美麗的校園里再次相聚，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我們的祖國和人民，向敬愛(ài)的母校交上一份令人滿(mǎn)意的答卷!
愿我們的母校碩果累累，再書(shū)華章!
愿我們的恩師身體健康，桃李滿(mǎn)疆!
愿您，我的學(xué)伴，我的摯友，鴻圖大展，奮發(fā)向上!
謝謝大家!
升國旗發(fā)言稿13
今天是5/23第十四周一，學(xué)期進(jìn)行得很快，還剩下一個(gè)月一個(gè)星期時(shí)間。
今天講話(huà)題目是：溝通，在上周我們講心理健康問(wèn)題的時(shí)候，就講到過(guò)要進(jìn)行交流溝通，就講到過(guò)溝通是解決心理問(wèn)題的一種重要途徑和方法。但是今天的這篇文章不是我寫(xiě)的，而是我們的一位學(xué)生寫(xiě)的，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)這位同學(xué)是怎樣與自己的母親進(jìn)行交流溝通的。當今社會(huì )溝通一詞已成為人們生活中最時(shí)髦的語(yǔ)言。溝通可以理解為：當人與人之間產(chǎn)生隔閡、發(fā)生矛盾、出現問(wèn)題后，需要加以解決是一種方式，就像河溝里堆積了淤泥需要疏通一樣。
在日常生活中有父母與孩子的溝通，有大人與大人的溝通，有老師與學(xué)生的溝通，有熟悉的人之間的溝通，有不熟悉人之間的溝通。溝通地點(diǎn)也各有不同，有的在家里的餐桌上，有的在單位的辦公室里，有的在學(xué)校的操場(chǎng)上，有的在教室的課堂上，當然還可以在電視屏幕上。
隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步，溝通的方式也已經(jīng)不局限于直面溝通和書(shū)信方式的交流了，電話(huà)、手機短信、網(wǎng)上交談已經(jīng)是最流行的交流方式了。而我與母親之間的交流是最近距離的一種溝通了。在枕頭邊、在車(chē)子上、在書(shū)桌子旁，有時(shí)候母親還會(huì )像抱著(zhù)小時(shí)候的我那樣，讓我住在她的膝蓋上進(jìn)行溝通，住在母親的膝蓋上進(jìn)行溝通真是一種美好的享受。但是我和母親之間的交流也發(fā)生過(guò)一次意外。記得有一次的溝通是很特別的，也是終生所難忘的。那是在一次爭吵之后，我把自己反鎖在衛生間里，久久不肯出來(lái)，情急之下的母親踢壞了新裝修的門(mén)，如今那扇門(mén)還是壞的。每當看到它，我和我的母親就會(huì )想起那次不愉快的爭吵。但是在以后的日子里，我和我的母親都開(kāi)始改變了。不知為什么母親開(kāi)始學(xué)電腦、學(xué)上網(wǎng)、學(xué)發(fā)手機短信、學(xué)她以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西了。也因為是在家里，非常自然的我就成為了母親的老師了。
因為母親經(jīng)常的問(wèn)我這問(wèn)我那，但是母親沒(méi)有長(cháng)性，沒(méi)有記性，每當在這個(gè)時(shí)候，總有一份得意涌上我的心頭，我真的感覺(jué)到了：我離不開(kāi)母親了，母親也離不開(kāi)我了。就這樣，久而久之，我和我母親的.溝通越來(lái)越暢通了、越來(lái)越輕松了、越來(lái)越快樂(lè )了。母親會(huì )常常把單位里的事情講給我聽(tīng)，也會(huì )把不快樂(lè )的事情告訴給我聽(tīng)。
在母親改變的過(guò)程中，我也在不斷的改變著(zhù)自己。母親的堅強、母親的豁達、母親的寬容，讓我看到了自己的壞脾氣和壞習慣，特別是看到擱在母親鼻梁上的那老光眼鏡和那黑發(fā)里一天天多里起來(lái)的白發(fā)，真的，我真的感覺(jué)到了自己的責任，感覺(jué)到了自己將要或者應當去面對的困難和未來(lái)。從此我也常常與母親講講自己在想些什么，想做些什么，想考怎樣的大學(xué)，想做怎樣的工作。母親看著(zhù)我會(huì )不時(shí)的進(jìn)行指導和幫助，尤其會(huì )常常露出幸福的、滿(mǎn)意的、高興的笑容。我想，這大概就是一種溝通了，達到的是一種心靈上的默契，一種心靈上的認可。溝通不再僅僅是解決問(wèn)題的一種方式，而應當是日常生活中的一種凝聚劑。
真的，溝通無(wú)處不在，它可以是睡覺(jué)前的一個(gè)親吻，可以是臨別前的一次擁抱，可以是病塌前的一杯清水，還可以是發(fā)生爭吵以后的那一句對不起。
真的，溝通無(wú)所不在，它存在于我們生活的不經(jīng)意之間，但它是永恒的、是強大的，是我們大家共同需要的、不可缺少的，同學(xué)們你們說(shuō)呢？讓我們在交流溝通中健康成長(cháng)，讓我們在交流溝通中茁壯成長(cháng)。
升國旗發(fā)言稿14
在已過(guò)去的一年里，我們朝夕相處在這狹小但卻十分寧靜的校園里，一起努力的學(xué)習、快樂(lè )的生活、勤奮的工作，又一起承擔著(zhù)時(shí)代賦予我們的神圣使命和光榮職責，還一起面對著(zhù)各種困難的考驗和挑戰，同樣也一起享受著(zhù)我們共同創(chuàng )造的勞動(dòng)成果所帶來(lái)的喜悅。
在新學(xué)期到來(lái)的時(shí)候，我們要知道的是：在我們校園里的每一個(gè)地方，在我們學(xué)習工作的崗位上，是同學(xué)們和老師們的信念、智慧、勇氣和力量，才促進(jìn)了我們學(xué)校穩定健康的發(fā)展，同樣也促進(jìn)了我們自己每位同學(xué)、每位老師，在新形勢下的穩定健康的發(fā)展。我們還要知道的是：學(xué)校從5個(gè)班到8個(gè)班再到10個(gè)班12個(gè)班，一直到這學(xué)期13個(gè)班的班級增加過(guò)程，學(xué)校從150多個(gè)學(xué)生到280多個(gè)學(xué)生再到370多個(gè)學(xué)生460多個(gè)學(xué)生，一直到今天近500個(gè)學(xué)生的增長(cháng)過(guò)程，雖然學(xué)校規模不算很大，但就民工子女的學(xué)生數的絕對值是最大的，我們可以這樣說(shuō)，我們老師為走好全國一盤(pán)棋作出了很大貢獻。
我們更要知道的是：就在這短短幾年時(shí)間里，學(xué)校設施、設備不斷得到充實(shí)和完善，學(xué)校辦學(xué)條件不斷得到改進(jìn)和改善，尤其是今年暑假的大修，給學(xué)校增添了許多亮麗色彩，給同學(xué)們的學(xué)習創(chuàng )造了更加舒適的環(huán)境，學(xué)校雖然主要招收的是民工子女的學(xué)生，但我們學(xué)校辦學(xué)條件和設施也可算是徐匯一流的，請問(wèn)同學(xué)們是否進(jìn)入過(guò)有這樣條件的學(xué)校。我們已經(jīng)創(chuàng )造了許多好的成績(jì)，我們也已經(jīng)有了很大的變化和發(fā)展，但是在新的.學(xué)年里，我們仍要朝夕相處、并肩作戰，仍要與時(shí)俱進(jìn)，去開(kāi)創(chuàng )新的生活、新的天地、新的業(yè)績(jì)。同樣我們還會(huì )遇到很多尷尬的事、困難的事，還會(huì )遇到各種矛盾和問(wèn)題，但是我們遇上了教育正處于大力發(fā)展的最佳時(shí)機，去年我們上海市召開(kāi)了教育工作會(huì )議，提出要率先實(shí)現教育現代化的目標，我們徐匯區也提出這樣的目標，但要比上海市更早進(jìn)入這一目標的行列，這對未來(lái)我們上海教育事業(yè)的發(fā)展具有十分重要的意義，可喜的還有上海市推出了二期課改方案，這也更將有利于我們同學(xué)的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。形勢無(wú)限好，風(fēng)光這邊好。在新的學(xué)期里，同學(xué)們準備做什么？準備怎樣做？準備怎樣做得好？三個(gè)問(wèn)題需要我們每一個(gè)同學(xué)去進(jìn)行思考，去進(jìn)行計劃，去進(jìn)行實(shí)施，我想為同學(xué)們提一句口號，那就是大家都已看到的主標題：樹(shù)立理想、堅定信心、發(fā)奮學(xué)習。新學(xué)期的到來(lái)為我們的進(jìn)步、為我們的發(fā)展、為我們理想的實(shí)現創(chuàng )造了有利條件，讓我們在校園這片沃土上打下扎實(shí)的基礎，為創(chuàng )造美好的未來(lái)，創(chuàng )造美好的新生活而時(shí)刻準備著(zhù)。
謝謝大家！
升國旗發(fā)言稿15
尊敬的各位位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著(zhù)黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，還來(lái)不及回味收獲與快樂(lè )，一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了。你是否已做好準備，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師和家長(cháng)。在剩下這僅僅兩個(gè)星期里，我們應該把握時(shí)間，做好最后的復習準備。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的'人，既不會(huì )珍惜昨天，也不會(huì )憧憬明天。
在一天快要結束的時(shí)候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講？上自習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？在周末，你是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本？
一學(xué)期過(guò)去之時(shí)，給我們帶動(dòng)來(lái)的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。一學(xué)期，我們在老師和家長(cháng)的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jì)�？鞓�(lè )與悲傷、成功與失
敗??，都化作人生的財富。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法都給大家：一是統籌計劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍！二要見(jiàn)縫插針，持之以恒�！�，見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí)，我們就能充滿(mǎn)自信地，捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！ 我的演講到此結束，謝謝大家！
【升國旗發(fā)言稿】相關(guān)文章：
升國旗日記11-22
升國旗的說(shuō)課稿02-10
升國旗的禮儀09-27
升國旗教案06-14
《升國旗》的教案06-22
升國旗的教案06-22
《升國旗》教案05-15
升國旗總結01-30
《升國旗》說(shuō)課稿11-09
《升國旗》教案06-18