幼兒代表畢業(yè)致辭
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都用到過(guò)致辭吧,致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。什么樣的致辭才是好致辭呢?下面是小編幫大家整理的幼兒代表畢業(yè)致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒代表畢業(yè)致辭 篇1
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
你們好!我是大一班戴莘雨小朋友的媽媽?zhuān)裉,很高興能參加兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,此刻,相信我的心情和所有家長(cháng)朋友一樣,心中充滿(mǎn)了感激。首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝我們xx幼兒園的全體老師們!感謝你們3年來(lái)對我們孩子的關(guān)心與呵護!教導與奉獻!正是你們的努力、奉獻與愛(ài)心才成就了我們孩子今天的快樂(lè )、幸福和微笑!同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,祝福你們都會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)!
三年前我們把孩子送到xx幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天兒子在家每天都會(huì )聲情并茂地念著(zhù)“畢業(yè)詩(shī)”,我說(shuō)“莘雨為什么你最近很喜歡說(shuō)畢業(yè)詩(shī)呢?”,他說(shuō)“媽媽?zhuān)乙厴I(yè)了,我舍不得老師和幼兒園”。是啊,在這人生啟蒙的三年里,經(jīng)過(guò)我們xx幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,我們的孩子不僅系統地完成了語(yǔ)言、數學(xué)、科學(xué)、社會(huì )、健康、美工等課程的學(xué)習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì )了互幫互助,團結友愛(ài),樂(lè )觀(guān)上進(jìn)。這一切,已足夠證明我們的孩子得到了最好的啟蒙教育,作為家長(cháng),我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了xx幼兒園,選擇了這個(gè)班級,選擇了這個(gè)班級非常敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的而且善于思考的杜老師。
我們xx幼兒園年輕的老師們,對工作有著(zhù)強烈的“責任心”;對孩子有著(zhù)寬厚的“愛(ài)心”;對我們家長(cháng)更有著(zhù)博大的“理解之心”。就拿我兒子所在的大一班來(lái)說(shuō)吧!杜錫華老師為了讓孩子們養成良好的學(xué)習習慣,作好幼兒園和小學(xué)的緊密銜接,前段時(shí)間每天都會(huì )布置適量的家庭作業(yè),讓我們家長(cháng)負責監督孩子完成。不管怎樣,我的兒子現在一回家能先和我匯報作業(yè)情況,并主動(dòng)嘗試完成,盡管速度不是很快,但我感覺(jué)很幸福,因為孩子畢竟養成了不錯的學(xué)習習慣,這對于將要來(lái)臨的小學(xué)生活,絕對是個(gè)好的開(kāi)始。我也是一名教師,所以學(xué)生每天的學(xué)習生活我都要觀(guān)察細微,以便更好地開(kāi)展學(xué)生工作,說(shuō)到工作細微,我很敬佩我們xx幼兒園的老師們。我在學(xué)校任教五年級畢業(yè)班的語(yǔ)文和英語(yǔ),因此教學(xué)壓力比較大一些,放在學(xué)生身上的精力多了,自然對兒子的關(guān)心也相對少了一些,像為兒子剪指甲的事情就更忽略了。但每次兒子回家,總能看到他剪過(guò)指甲的干凈的小手。我問(wèn)兒子是否老師只給他剪,但兒子卻不以為然地說(shuō)“老師對每個(gè)小朋友都這樣”。對此我真的很感動(dòng),其實(shí)細微之處正是彰顯一個(gè)人品格的關(guān)鍵!在這,我還要真誠地說(shuō)一聲“謝謝你!杜老師"!當然,我們xx幼兒園的其他老師做的同樣很優(yōu)秀,像我兒子在中班時(shí)候的盛老師和卞老師,兒子到現在還會(huì )經(jīng)常說(shuō)起,喜歡看小卞老師跳舞,喜歡聽(tīng)小盛老師說(shuō)話(huà)……通過(guò)和幼兒園老師的交流、聯(lián)系,我也深深感覺(jué)我們xx幼兒園老師博大的“理解之心”,老師雖各個(gè)是小姑娘,但能如此理解家長(cháng),真的讓人敬佩!
說(shuō)句心里話(huà),在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍,很大程度上是因為長(cháng)期以來(lái)我們家長(cháng)本身對班級老師產(chǎn)生的依賴(lài)心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心了。時(shí)間也許會(huì )沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。忘不了我們xx幼兒園優(yōu)幽雅、整潔的育人環(huán)境;充實(shí)而繽紛的特色教育;科學(xué)、營(yíng)養、豐富的膳食;更忘不了我們xx幼兒園的以孩子為本的愛(ài)心教育理念……
親愛(ài)的小朋友們,在xx幼兒園生活學(xué)習的這三年里,相信你們都有所收獲,今天,你們就要結束幼兒園的生活,帶著(zhù)老師和爸爸媽媽對你們的期望開(kāi)始新的學(xué)習生涯。我想小朋友們,你們一定不會(huì )忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛(ài)的老師,不會(huì )忘記她們關(guān)心、愛(ài)護的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光,也祝福你們在未來(lái)成長(cháng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂(lè )!
衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會(huì )永遠記得!讓我再真誠地向老師們道一聲:感謝你們!謝謝!
最后,祝愿我們xx幼兒園:如日中天,越辦越好!
幼兒代表畢業(yè)致辭 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
有人說(shuō)“快樂(lè )的時(shí)間過(guò)得特別快”,是啊,在中心幼兒園這塊樂(lè )土上我快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),轉眼已有近1個(gè)年頭了幼兒園是一塊樂(lè )土,你播種了愛(ài),收獲的不僅是愛(ài),更多的是快樂(lè )是感動(dòng)。其實(shí)幼兒園的老師很普通,沒(méi)有驕人的業(yè)績(jì);其實(shí)幼兒園的老師很平凡,沒(méi)有顯耀的事跡,但我很慶幸我有幸成為中心幼兒園的一員,和在座的教師們一起平凡而偉大著(zhù)、奉獻而快樂(lè )著(zhù)、成熟而年輕著(zhù)。和她們一起把全身心的愛(ài)播灑在每一位幼兒的心田,讓孩子們在愛(ài)的沃土里茁壯的成長(cháng)。印度大詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)的:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭的!蔽覉@的老師就是那一片片綠葉,默默地垂著(zhù)濃蔭,把自己濃烈的愛(ài)獻給了為之自豪的幼教事業(yè)。
最讓我感動(dòng)的是剛開(kāi)學(xué)的日子,迎來(lái)的是一個(gè)個(gè)焦慮不安的家長(cháng)和一張張淚流滿(mǎn)面的小臉,園長(cháng)、老師、左手抱一個(gè),右手摟一個(gè);哄笑這個(gè),逗樂(lè )那個(gè),臉上分不清是孩子的淚水還是汗水,渴了也顧不上喝口水,她們是有八只手的章魚(yú),是有三只眼的神仙,是有無(wú)窮法力的魔法師,瞧,不出三天,老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字;小不點(diǎn)們一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)洗手、上樓梯,秩序井然;吃飯、睡覺(jué)甚至穿脫衣服自己動(dòng)手,讓擔心不已的爺爺奶奶驚訝不已。頭暈耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么,一聲稚嫩的“老師,再見(jiàn)!”家長(cháng)送來(lái)的一個(gè)微笑是最好的藥方。
幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”,給他們喂藥、穿衣,教他們排隊、做操,照顧他們吃飯、睡覺(jué),教他們識字、繪畫(huà)、唱歌跳舞、做手工,甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子、擦屁股、沖廁所``````從事了幼教的我,才真正體驗到幼教工作的艱辛,才真正體味到當一名幼兒教師的酸甜苦辣。
其實(shí)這些都難不到我,我最遺憾的是自己的幼教專(zhuān)業(yè)知識太欠缺了,與在座的專(zhuān)業(yè)幼兒教師相比實(shí)在太差了。我和其他老師比,存在的一個(gè)嚴重的問(wèn)題就是“缺”——缺少理論知識,缺少實(shí)踐經(jīng)驗,缺少教學(xué)藝術(shù),但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師,讓領(lǐng)導放心,讓家長(cháng)滿(mǎn)意,讓孩子們喜歡的老師,面對工作中的許多接鍾而來(lái)事情,真的讓我有點(diǎn)眼花繚亂,面對這種壓力就要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變壓力。改變自己就應該抓緊現在不能等待,為了創(chuàng )造新的自我,我先從轉變角色開(kāi)始。首先,我很快的認識到對待工作要有責任心,對待孩子要有愛(ài)心,對自己要有信心,一個(gè)人只要有了責任心,熱愛(ài)自己的事業(yè),就會(huì )全身心的投入到工作中去,同樣對自己有了信心,才會(huì )認識和了解自己,充分的發(fā)揮自己的特長(cháng)。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè),并給自己定了一個(gè)目標:要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過(guò)我的努力我會(huì )成為一名好的幼兒教師,讓領(lǐng)導放心,讓家長(cháng)滿(mǎn)意,讓孩子們喜歡的老師。
“起始于辛勞,收結于平淡!边@就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。是的,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡,我們卻背負著(zhù)祖國未來(lái)的希望;雖然清貧,我們卻托舉著(zhù)明天的太陽(yáng)。
幼兒代表畢業(yè)致辭 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位家長(cháng)、可愛(ài)的各位小朋友:
大家好!非常高興,也非常榮幸,我和小朋友作為畢業(yè)生家庭代表,在這樣莊嚴而美好的時(shí)刻,到臺上來(lái)和大家分享、見(jiàn)證快樂(lè )。我發(fā)言的主題詞是“我想說(shuō)——魂牽夢(mèng)繞”。
首先說(shuō)一說(shuō)九幼。九幼是一片神奇的土地,地處蓮花山下,日夜承載著(zhù)一位慈祥老人溫暖的期翼和照拂。它有著(zhù)蓮花一樣的品格,高標獨幟,清香四溢,它得到無(wú)數家長(cháng)們的青睞、贊美和追隨,它是盛滿(mǎn)希望的金色搖籃,悉心培育著(zhù)顆顆童真。因為有了她,蓮花山麓充滿(mǎn)活力,生機勃勃!你若回眸,九幼一定會(huì )讓你魂牽夢(mèng)繞!
再說(shuō)一說(shuō)九幼的老師。九幼的老師們,從園長(cháng)媽媽到普通的后勤工作人員,都有一顆美麗、善良、年輕、知性的心,因為美麗,孩子們的眼眸更加清澈;因為善良,孩子們懂得了感恩和惜福,因為年輕,孩子們的笑容多么燦爛。因為知性,孩子們的心智得到了啟迪。感謝九幼的老師們,因為有你們的陪伴,小朋友們度過(guò)了三年健康、快樂(lè )而充實(shí)的時(shí)光。這三年,他(她)們走的結實(shí)而舒坦。我們記住了你們的誓言:一切為了孩子!這誓言,溫暖堅定,深入肺腑!親愛(ài)的老師們,小朋友們雖然要離開(kāi)九幼了,但他(她)們是永遠的“九幼之子”,他(她)們是你們永遠牽掛的孩子!你若回眸,九幼的老師們怎能不讓你魂牽夢(mèng)繞?!
不得不說(shuō)一說(shuō)我們家長(cháng)。九幼的家長(cháng)們勤勞智慧,親如兄弟姐妹。各種家園互動(dòng)中都有大家忙碌的身影,都有大家點(diǎn)子撞擊的火花。大家為了孩子們的成長(cháng)集思廣益,獻計獻策,可謂用盡心思。每個(gè)周末,孩子們翹首以盼的故事媽媽準時(shí)出現,主題活動(dòng),孩子們引頸期待的扮角爸爸一定來(lái)到!有這樣的一群好家長(cháng),你若回眸,又怎能不魂牽夢(mèng)繞?
更要說(shuō)一說(shuō)我們的小朋友,今天的畢業(yè)典禮,小朋友們是真正的主角。在老師們的精心陪伴和教育下,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習和生活,大家真的長(cháng)大了。大家動(dòng)動(dòng)手和腳,看看是不是更強壯了,大家彼此量一量,看看身體是不是更高了,大家彼此對一對眼神,看看是不是更聰明了。雖然我們非常留戀幼兒園,但我們要把它留給更多的小弟弟小妹妹們,我們要到更大的校園里去了,那就是小學(xué)!三年來(lái),看到你們一天天成長(cháng)起來(lái),甭提老師和爸爸媽媽、爺爺奶奶們多開(kāi)心了,有你們這樣的一群小寶貝,你若回眸,日夜都會(huì )讓我們魂牽夢(mèng)繞!
最后說(shuō)一說(shuō)未來(lái)。因為有神奇九幼的庇佑,因為九幼老師三年來(lái)打下的堅實(shí)的心性基礎,因為有家長(cháng)們的繼續努力,更因為有小朋友們的你追我趕、千帆進(jìn)發(fā),我們堅信,在未來(lái),在座的147名小朋友一定會(huì )成為時(shí)代交響中最激動(dòng)人心的'音符,他(她)們一定會(huì )譜寫(xiě)出屬于自己的最華美的樂(lè )章。我有一個(gè)夢(mèng)想,它就清晰地定格在不遠的將來(lái)。如果是這樣,未來(lái)又怎能不讓我我們魂牽夢(mèng)繞?!
家長(cháng)們要走了,孩子們要走了,但我們的心與九幼同在,與老師們同在!
謝謝大家!
幼兒代表畢業(yè)致辭 篇4
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
你們好!我是大二班陽(yáng)梓皓小朋友的爸爸,今天,很高興能參加兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮。此刻,相信我的心情和所有家長(cháng)朋友一樣,心中充滿(mǎn)了感激!首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝龍山幼兒園的全體老師們!感謝你們3年來(lái)對我們孩子的關(guān)心與呵護,教導與奉獻!正是你們的努力、奉獻與愛(ài)心才成就了我們孩子今天的快樂(lè )、幸福和微笑!
三年前我們把孩子送到龍山幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)也不為過(guò)。在這人生啟蒙的三年里,經(jīng)過(guò)龍山幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,我們的孩子不僅系統地完成了語(yǔ)言、拼音、數學(xué)、科學(xué)、社會(huì )、健康等課程的學(xué)習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì )了互幫互助,團結友愛(ài),樂(lè )觀(guān)上進(jìn)。這一切,已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育。
今天,對在座的小朋友來(lái)說(shuō),是個(gè)歡樂(lè )的日子;叵肴昵,你們在爸爸媽媽的護送下來(lái)到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們游戲,給你們講故事……三年中,你們學(xué)會(huì )了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;做了錯事要說(shuō)對不起;學(xué)習要多思考,要仔細觀(guān)察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛(ài)心,陪伴你們在幸福之中走過(guò)了三年的幼兒生活。
小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺階,過(guò)了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話(huà):
第一 爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的,要經(jīng)常對自己說(shuō)“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會(huì )陪在你們身邊,為你們加油!
第二 爸爸媽媽也希望你們能夠堅強,有時(shí)候,你們會(huì )遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。
第三 爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛(ài)心。希望你們能愛(ài)祖國、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂(lè )!
家長(cháng)朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長(cháng)的老師!
龍山幼兒園年輕的老師們,對工作有著(zhù)強烈的責任心,就拿我兒子所在的大二班來(lái)說(shuō)吧!彭老師為了讓孩子們養成良好的學(xué)習習慣,作好幼兒園和小學(xué)的緊密銜接,每天都會(huì )布置適量的家庭作業(yè),讓我們家長(cháng)負責監督孩子完成。不管怎樣,我的孩子現在一回家就能先跟我匯報作業(yè)情況,并主動(dòng)嘗試完成,盡管速度不是很快,但我感覺(jué)很幸福,因為孩子畢竟養成了良好的學(xué)習習慣,這對于將要來(lái)臨的小學(xué)生活,絕對是個(gè)好的開(kāi)始。
再此,還要特別感謝老師給我兒子這次登上舞臺做小主持人的機會(huì ),這對于他的人生來(lái)說(shuō)也都是個(gè)良好的開(kāi)始,我相信他一定會(huì )更加自信勇敢。此時(shí)我只想說(shuō):孩子,你很棒!
親愛(ài)的小朋友們,在龍山幼兒園生活學(xué)習的這三年里,相信你們都有所收獲,今天,你們就要結束幼兒園的生活,將帶著(zhù)老師和爸爸媽媽對你們的期望開(kāi)始新的學(xué)習生涯。小朋友們,請不要忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛(ài)的老師,不要忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光,也祝福你們在未來(lái)成長(cháng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂(lè )!
衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會(huì )永遠記得!
最后,孩子們,讓我們一起對老師說(shuō)(互動(dòng),小朋友一起站起來(lái)):老師,辛苦了,謝謝您!
幼兒代表畢業(yè)致辭 篇5
尊敬的各位老師、家長(cháng)、可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是唐XX的媽媽,這兩天,相信很多家長(cháng)都和我一樣,在回顧著(zhù)孩子在機關(guān)幼兒園度過(guò)的三年美好時(shí)光.我們一面希望孩子能快快長(cháng)大, 一面又驚嘆時(shí)間過(guò)地太快! 仿佛昨天他還是個(gè)肉呼呼、粉嘟嘟的寶寶, 今天他就要成為眼中依稀可辨未來(lái)之光的小小少年; 仿佛昨天才把哭鬧撒嬌的孩子送進(jìn)幼兒園, 今天他就揚起初露少年般的臉龐從幼兒園畢業(yè)了.
這三年里, 孩子們在幼兒園學(xué)會(huì )了穿衣、吃飯、如廁等生活必需本領(lǐng). 連令我頭疼的午睡問(wèn)題也因為在幼兒園培養出的好習慣而輕松解決. 但是我知道: 老師,你們一定不輕松! 因為面對一個(gè)孩子我都時(shí)時(shí)感到手足無(wú)措, 更別說(shuō)你們面對的是幾十個(gè)孩子! 你們的法寶, 我想一定是更多的愛(ài)心和耐心!
比起生活本領(lǐng)來(lái),幼兒園更重視的是孩子的品格的培養. 我曾看到過(guò)這樣的報道: 有位記者問(wèn)諾貝爾物理獎得主卡皮察:"在您 的一生中,您認為最重要的東西是在哪所大學(xué),哪所實(shí)驗室中學(xué)到的?" 這位白發(fā)蒼蒼的諾獎得主平靜地回答:"是在幼兒園, 在幼兒園我學(xué)到了很多很多. 比如: 把自己的東西分一半給小伙伴們; 不是自己的東西不要拿; 東西要放整齊; 飯前要洗手; 午飯后要休息; 做錯了事要表示歉意; 學(xué)習要多思考; 要仔細觀(guān)察大自然......"
這位諾獎得主的話(huà)告訴我們: 如果說(shuō)孩子進(jìn)入小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)后學(xué)習到的各種技能能令他們將來(lái)在社會(huì )中披荊斬棘的話(huà), 那孩子們在幼兒園養成的良好習慣和美好品格就是柔軟而強韌的內里, 能讓他們散發(fā)出持續、向上的前進(jìn)動(dòng)力, 找到解決問(wèn)題的方式, 與世界和諧相處!
多么幸運,我們的孩子在人生的起航階段能被各位老師用心地呵護和正確的引導, 而孩子們表現出心不煩的是對機關(guān)幼兒園的依戀和對各位老師的不舍. 當知道自己畢業(yè)后可能沒(méi)有機會(huì )再來(lái)幼兒園, 孩子曾表示希望自己有一個(gè)弟弟或妹妹, 這樣就可以借接送弟妹之名重溫自己在幼兒園度過(guò)的美好時(shí)光.
高老師、代老師、王老師, 還有教過(guò)孩子們的王老師和楊老師, 昨天孩子們來(lái)到你們溫暖的懷抱, 今天, 你們用溫柔的手送孩子們揚帆起航. 你們展現出來(lái)的美麗、大方、溫柔、富有愛(ài)心、極具耐心將會(huì )讓孩子們的人生走地更穩更遠! 在這里, 我代表所有家長(cháng)向老師們道一聲感謝, 你們辛苦了!
最后, 我祝老師們工作順利, 祝家長(cháng)們都愛(ài)有所成! 祝小朋友們都健康、快樂(lè )、茁壯成長(cháng)!
謝謝大家!
幼兒代表畢業(yè)致辭 篇6
各位家長(cháng)、小朋友:
你們好!
今天在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內心說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
小朋友,你還記得三年前剛入園的情景嗎?當你們拉著(zhù)媽媽得手,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當年愛(ài)哭幼兒園畢業(yè)典禮老師代表致辭幼兒園畢業(yè)典禮老師代表致辭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大了,玩具扔滿(mǎn)地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì )吃飯、不會(huì )穿衣服、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習,現在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡(jiǎn)單的是非,喜歡提問(wèn)、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難,與同伴團結、合作、愉快的游戲。
孩子們,老師會(huì )永遠記住我們相處的那段快樂(lè )、幸福的時(shí)光。當我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。
我們在相知相伴中度過(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛(ài)、感謝孩子們對我們帶來(lái)的快樂(lè )!如今,你們即將離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),在這里我代表幼兒園的老師祝福大家,希望你們好好學(xué)習,天天向上,以最好的成績(jì)報答父母、報答老師。
同時(shí),我也代表各位老師向家長(cháng)們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績(jì)。
今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
祝各位家長(cháng)、來(lái)賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開(kāi)!愿孩子們在廣闊的天地中自由翱翔!謝謝!
幼兒代表畢業(yè)致辭 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
做了一名教師,使我每天能夠聽(tīng)到甜甜的、真誠的問(wèn)候就像陶醉在和煦的春風(fēng)、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行,甚至一個(gè)鼓勵的眼神,就能撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)美妙的心弦,帶給孩子們無(wú)限的快樂(lè );做了一名教師,使我擁有無(wú)數顆純真的童心,給予我真誠無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷,“老師,我喜歡您,真的!泵鎸@一陣陣稚嫩的話(huà)語(yǔ),我在心中一遍遍反復詢(xún)問(wèn)自己:“我該怎樣做一名好教師……”
做一名好教師,就應該擁有一顆永遠不老的童心,在孩子面前展開(kāi)一片想像的天地,打開(kāi)知識的大門(mén),給孩子們的童心抹上了七彩,面對童心,教師更應該有童心一顆,日復一日,年復一年,教師的童心應始終與無(wú)數顆稚嫩的童心一起跳動(dòng),直到永遠。
做一名好教師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而忽視對孩子人格的培訓培養,不能只關(guān)心孩子的學(xué)習結果,而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),培養孩子的素質(zhì)不能離開(kāi)知識的傳授,離開(kāi)了豐富、健康、有用的知識,要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,因此,只有科學(xué)地把握好教書(shū)育人的關(guān)系,并且將其合理地貫徹到自己的實(shí)際工作中去,才是一個(gè)合格、稱(chēng)職的好教師。
做一名好教師,要根據孩子的身心發(fā)展狀況和特點(diǎn),有針對性地指導孩子的學(xué)習,并在孩子的特長(cháng)方面給予指導,教師要對孩子品德,勞動(dòng)文體活動(dòng)以及同伴關(guān)系等方面的表現要作了公正的評價(jià),要嚴格的要求孩子,對好的行為進(jìn)行表?yè)P,對不良行為提出批評,并根據孩子的個(gè)性指導孩子的發(fā)展方向,但嚴格不是越嚴越好,更不是冷冰冰的嚴厲,俗話(huà)說(shuō):“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露!敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂缱聣殉砷L(cháng)。
做一名好教師,自己要時(shí)時(shí)、處處、事事嚴格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模范行為來(lái)教育和影響了解孩子的內心世界,維護他們的自尊心,發(fā)揚他們身上閃光的美好東西,能使他們體驗到教師對他們的愛(ài)。
做一名好教師,要轉變傳統的教育觀(guān)念,樹(shù)立現代教育觀(guān)、樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),面對未來(lái)的信息社會(huì ),教師應首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習方式,由應試教育轉到素質(zhì)教育的軌道上來(lái)正確指導孩子發(fā)展方向,因材施教促進(jìn)孩子健康發(fā)展,培養他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。
做了一名教師,或許我永遠也沒(méi)有萬(wàn)眾矚目、鮮花簇擁的時(shí)刻;或許我會(huì )永遠平凡而清貧,但是我卻每天被孩子們簇擁在中間,遠離世俗的喧囂,享受到了孩子們的歡笑,面對無(wú)數張純真的笑臉,面對一雙雙純潔無(wú)邪、充滿(mǎn)信任的目光,無(wú)論再苦,我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,因為我擁有了孩子們的愛(ài),我是富有的,因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘,灑下辛勤的汗水,我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,用自己無(wú)私的愛(ài)心給予孩子們更多的“陽(yáng)光”和“雨露”,因為我相信,我的付出不會(huì )白費,今天的一株株幼苗,將是明天一棵棵的參天大樹(shù),這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。
在兩天的新教師培訓中,馬蘭霞老師的一句話(huà)一直激蕩在我心中,她告訴我們在走上教師崗位之前,要向醫生在走向醫院之前一樣進(jìn)行宣誓儀式,要努力堅守住自己對于教育事業(yè)的滿(mǎn)腔豪情!激蕩之后冷靜的問(wèn)問(wèn)我的心,馬上就要真正的成為一名幼兒教師了,自己究竟準備好了嗎?有多少愛(ài)能源源不斷的輸送給孩子,有多少準備去應對未來(lái)遇到的各種困難,有多少耐力克服日復一日工作帶來(lái)的職業(yè)倦怠,又有多少熱情周旋于幼兒園,家長(cháng)和孩子這復雜的人際關(guān)系網(wǎng)呢?我有多少信心去做一個(gè)好老師,能同時(shí)得到外界的認可和孩子的喜愛(ài)呢?問(wèn)題問(wèn)出來(lái),卻沒(méi)有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園,走向孩子,我要再上崗之前對自己進(jìn)行重塑。
我——是一名培育祖國花朵的幼兒教師,自始至終,在我的身上,總有一種東西在激勵著(zhù)自己,那就是對幼教事業(yè)的熱愛(ài)。因為熱愛(ài),所以擁有對孩子們生生不息的愛(ài),因為熱愛(ài),所以對幼教工作擁有極大的熱忱,也因為熱愛(ài),對幼兒教育的事業(yè)充滿(mǎn)了信心!
幼兒教育是啟蒙教育,在以后的工作中,我要用《綱要》的精神和要求指導我的工作,注重培養孩子們的多種能力,培養孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),要讓他們在老師的循循善誘中,在幼兒園快快樂(lè )樂(lè )的健康成長(cháng)。首先,要保持積極向上、健康、快樂(lè )的工作心態(tài)。想想我們整天是在和快樂(lè )的天使打交到,就會(huì )用更多的愛(ài)心呵護孩子們,用更多熱情的服務(wù)來(lái)回報廣大家長(cháng)對我們的信任。其次,要不斷學(xué)習,提高自身的專(zhuān)業(yè)技能。幼兒教育的教學(xué)理念是在不斷更新的,只有加快自己學(xué)習的腳步,才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最后,要不斷培養自己全心全意,盡職盡責的工作作風(fēng)。幼兒教育是一項非常細膩、瑣碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險的事情,是會(huì )危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,也是人生的原則,如果沒(méi)有了職責和理想,生命就會(huì )變得毫無(wú)意義。記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺,夢(mèng)有多大,舞臺就有多大”,我想作為一名幼兒教師,只要你用心地去做每一件事,心中的夢(mèng)想就會(huì )在這里實(shí)現。
這就是我在正式上崗成為幼兒教師之前的宣誓,也是對自己以后工作提出的要求,我將以此監督自己,在幼兒教育的道路上堅定執著(zhù)的走下去,即使青絲變白發(fā),心中的愛(ài)也不會(huì )改變!
幼兒代表畢業(yè)致辭 篇8
各位尊敬的老師、大三班的家長(cháng)們:
大家好!
今天站在這里,我想先感謝大三班的老師們,謝謝你們讓我們的孩子在這里度過(guò)了幸福、快樂(lè )的幼兒園時(shí)光!
三年前,當孩子每天哭鬧著(zhù)走進(jìn)幼兒園的大門(mén)時(shí),我的心里是不安的,不知道她吃的好嗎?睡的好嗎?老師對她好嗎?直到有一次,女兒回家說(shuō):家里有媽媽?zhuān)變簣@里有趙媽媽!我的心里才豁然開(kāi)朗起來(lái):是呀,在幼兒園里趙老師就是媽媽?zhuān)谶@三年的時(shí)間里,是趙老師與呂老師、錢(qián)老師在孩子們身邊履行著(zhù)媽媽的職責,一起教導他們做人的道理,學(xué)習生活中的智慧!
這三年里,我們每一位家長(cháng)都和老師們一同經(jīng)歷了與往年不同尋常的考驗,手足口病、甲流、每一階段疫情加重的新聞都讓我們心驚膽戰,而正是老師們?yōu)楹⒆觽冊谟變簣@里營(yíng)造了一個(gè)干凈、安全的環(huán)境,每天早晚的測量體溫、定時(shí)的喝藥預防,為幼兒園的設施消毒,孩子們正是在老師用心的呵護下健康的成長(cháng)著(zhù)!
這三年中,孩子每天都有進(jìn)步,從自私的小公主小皇帝變?yōu)橛泻脰|西大家一起分享;從亂寫(xiě)亂畫(huà)亂扔東西變?yōu)橛兄刃、?ài)清潔、整齊排放物品。當我們聽(tīng)著(zhù)孩子們唱的歌,看著(zhù)他們畫(huà)的畫(huà),為孩子由衷的感到自豪的同時(shí),我們忘不了孩子們一張張笑臉的背后是老師們辛勤的汗水!
所以,請允許我代表全體家長(cháng)對三位老師表示最衷心的感謝,感謝你們三年來(lái)對孩子們的成長(cháng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情!感謝你們讓孩子人生的第一步走得如此精彩!
今天對于小朋友們來(lái)說(shuō)是個(gè)歡樂(lè )的日子,因為明天你們將進(jìn)入人生中的另一個(gè)學(xué)習階段,你們將成為一名小學(xué)生!爸爸媽媽希望你們自信、堅強、有愛(ài)心!而對于爸爸媽媽們來(lái)說(shuō),孩子們希望我們更多的寬容、鼓勵和公平!
最后,我祝愿老師和各位朋友們幸福安康、祝福各位小朋友們健康快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!謝謝大家!
幼兒代表畢業(yè)致辭 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
時(shí)間時(shí)間象飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,再過(guò)幾天,我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)親愛(ài)的老師和小朋友們,心里真舍不得。
三年前,當我第一次走進(jìn)這里,面對陌生的環(huán)境,我緊緊地拉住媽媽的手不肯放開(kāi),是小何老師和呂老師用溫暖的手拉住了我,照顧我、呵護我,幫助我成長(cháng)。三年里,我跟月亮班所有小朋友一起,學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)……學(xué)會(huì )了好多好多知識,懂得了許多許多道理。
在此,我要代表月亮班全體小朋友,說(shuō)說(shuō)我們的心里話(huà):我們是不懂事的小寶寶,讓你們辛苦了!我們是最調皮的小搗蛋,讓你們操心了!我們也是最可愛(ài)的好孩子,在你們的愛(ài)護下長(cháng)大了!機關(guān)幼兒園,我們愛(ài)你!親愛(ài)的老師,我們謝謝您!
謝謝大家!
幼兒代表畢業(yè)致辭 篇10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
時(shí)間就像滑滑梯一樣,過(guò)得真快,一轉眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習了三年,這里是我們成長(cháng)的第一個(gè)臺階,是我們最快樂(lè )和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得。 還記得三年前,我們離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒有的時(shí)候,許多小朋友并不是非常樂(lè )意,時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又喊,是老師們,一天又一天,用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、照顧我們、呵護我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,給我們洗臟臟的小手和小臉,中午睡覺(jué)前給我們講故事,給我們扎漂亮的小辮子,帶領(lǐng)我們閱讀,和我們做游戲,叫我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計算,指導我們如何和別的小朋友們相處………
日復一日,年復一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來(lái)深深地愛(ài)上了幼兒園,愛(ài)上了這個(gè)家?涩F在我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,我們相對幼兒園的每位老師說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養!老師,我們愛(ài)您!”三年來(lái),老師教會(huì )我們許多本領(lǐng),現在我們已經(jīng)會(huì )自己閱讀、會(huì )編故事了,會(huì )寫(xiě)字、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )唱歌、會(huì )跳舞了,會(huì )穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了,在這三年里,我們懂得了許多道理,養成了許多生活習慣和學(xué)習習慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛(ài)護別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個(gè)臺階上,我們走得越來(lái)越棒!現在,我們已經(jīng)長(cháng)大了,就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了,就好像小鳥(niǎo)長(cháng)大了,要飛向更為廣闊的未來(lái),但是不管我們走的多遠,我們也永遠不會(huì )忘記幼兒園里的快樂(lè )時(shí)光,永遠不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,永遠也不會(huì )忘記美麗細心的院長(cháng)媽媽們,在我們心中,你們就是最可親的人!
在這里,我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達我們深情的謝意:“親愛(ài)的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您在一起!謝謝您,老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝實(shí)驗小學(xué)附屬幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長(cháng),辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信,在將來(lái)的道路上,我們會(huì )一如既往,走得越來(lái)越穩、越來(lái)越好!”
謝謝大家!
幼兒代表畢業(yè)致辭 篇11
親愛(ài)的各位家長(cháng)、小朋友們:
你們好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝__幼兒園小朋友畢業(yè)。我代表__幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門(mén),從一名幼兒園的小朋友成長(cháng)為一名小學(xué)生。你們在幼兒園這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(cháng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準小學(xué)生,你們在幼兒園的活潑可愛(ài)的形象將永遠留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠說(shuō)不完的話(huà)題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團結同學(xué),努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機會(huì ),我代表xx全體教職員工對在座的各位家長(cháng)表示感謝,感謝各位家長(cháng)對__幼兒園的信任與合作,感謝各位家長(cháng)對幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來(lái)協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長(cháng)幾年來(lái)關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。親愛(ài)的孩子們,今天,你們生機勃勃,茁壯成長(cháng);明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。無(wú)論你們走到什么地方,我們__幼兒園永遠是你們溫暖的家;幼兒園的園長(cháng)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,希望你們;匚覀冇變簣@,來(lái)看看你們的家,來(lái)匯報你們的學(xué)習成績(jì)。我們期待著(zhù)你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
最后,祝小朋友永遠快樂(lè )健康!
謝謝!
幼兒代表畢業(yè)致辭 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
時(shí)光如流,一轉眼,我從事幼兒教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)十多年了。在幼兒園這片沃土中,,我和孩子們朝夕相處,共同成長(cháng)。我用汗水和愛(ài)心澆灌著(zhù)孩子們稚嫩的心田,同樣孩子們也用他們天真,坦率,真誠的愛(ài)感染著(zhù)我,促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。在充滿(mǎn)童趣的世界里描繪自己五彩的人生。
回想當初,只是因為喜歡小孩,我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個(gè)崗位。開(kāi)始,我是帶著(zhù)無(wú)限的遐想和憧憬來(lái)到孩子們中間的,可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽。孩子們的吵鬧聲和沒(méi)完沒(méi)了的告狀,判不清的案情,小孩子們的吃喝拉撒。特別是我帶小班時(shí),我從家長(cháng)手中接過(guò)哭鬧的孩子,哄呀,逗呀,可他們依舊哭鬧。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上,劃破了我的襪子。突然,“嘩”的一聲,一個(gè)孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味撲鼻而來(lái)。一種迷茫和退縮感涌了上來(lái)。我覺(jué)得我的選擇錯了,我動(dòng)搖了。
可慢慢的,慢慢的,我發(fā)現我與孩子門(mén)在這吵鬧聲中結下了深厚的感情,當我沉默時(shí),孩子們會(huì )搖我的手,兩眼望這我說(shuō);“蔣老師,是我們惹你生氣了嗎?我們是好孩子,不惹你生氣。
記得上一次語(yǔ)言課,故事講了一半,我就再也說(shuō)不出話(huà)好了,我不停的咳嗽,這時(shí)班上最調皮的一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)說(shuō);“蔣老師你坐,休息一會(huì )兒!逼渌男∨笥岩矅诉^(guò)來(lái)問(wèn);“蔣老師你怎么了?蔣老師你怎么了?第二天早晨,我剛走進(jìn)教師,班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚聲稚氣地叫個(gè)不停;“老師,快吃我的胖大!崩蠋熢囋囂鸬奈鞴纤,老師,還有我的金嗓子。望這眼前的情景,我的眼睛濕潤了。我真的被孩子們的天真童心所感化了,這時(shí)我忽然發(fā)現我的選擇是對的。這是一個(gè)普通而光榮的職業(yè)。也就在這時(shí),我才真正理解到這一行中的內涵,我慶幸我堅定了我的選擇。
十年過(guò)去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼兒教師應樹(shù)立正確的兒童觀(guān),教育觀(guān),應有一顆愛(ài)孩子的心。孩子的成長(cháng)需要愛(ài),為教師必須要有一顆博大的愛(ài)心,照這每一個(gè)孩子,讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的,偉大的,每當和孩子們做游戲時(shí),他們會(huì )爭先恐后的拉著(zhù)我的手,為能夠被老師拉著(zhù)而感到高興,還要把這高興的事在晚上和媽媽說(shuō);“今天老師拉我的手了,老師喜歡我!”孩子純真的童心是多么寶貴。在孩子中間,那種放松,無(wú)拘無(wú)束,融洽的氣氛是多么吸引我,那些共同玩耍是賴(lài)皮,有趣的游戲,時(shí)而天真,時(shí)而深沉的交談,有常令我以無(wú)窮的回味。而當孩子們有進(jìn)步時(shí)所體驗的那種成功感,是其他任何工作都無(wú)法比擬的。于是,我便漸漸愛(ài)上這分職業(yè)而不能自拔。這種愛(ài)是我的老師,這種愛(ài),更是一種沉甸甸的責任。是的,是這愛(ài),使我對這種工作更加成熟,更加能心應手,孩子們也在愛(ài)中融化了,久而久子,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心飲神會(huì )。當我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí),當我口干舌燥時(shí),我發(fā)現孩子們忽然長(cháng)大了,懂事了。猛然間,我找到了自身的價(jià)值,幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣,偉大。我每天和孩子們同手,同玩,同歡笑,被童趣所感染著(zhù),我的心也在凈化著(zhù),我更加不后悔我的選擇。
每一天,我都要面對各種各樣的孩子,然而每個(gè)孩子就像是一本書(shū),要想讀懂他們就要細細品位,耐心的翻看,我將為讀懂這本書(shū)而無(wú)怨無(wú)悔。
幼兒代表畢業(yè)致辭 篇13
親愛(ài)的導演、老師、叔叔阿姨:
大家好!今天,我們在這里舉行畢業(yè)典禮,我很興奮。因為我們大班的孩子就要畢業(yè)了。
在過(guò)去的幾年里,在主任和老師的關(guān)心、愛(ài)護和耐心教育下,我們的孩子從小班兒童變成了大班兒童。我們長(cháng)高了,學(xué)到了很多知識,也學(xué)到了很多道理。我們的成長(cháng)離不開(kāi)主任和老師的關(guān)心和教育。在此,我代表所有畢業(yè)班的孩子們,衷心感謝主任和老師們的關(guān)心和辛勤工作。
在幼兒園,我們每天學(xué)習不同的技能。我們學(xué)會(huì )聽(tīng)和說(shuō)普通話(huà):我們知道很多動(dòng)植物;發(fā)現了許多大自然的奧秘;懂得保護自己,養成禮貌、衛生、遵守規則的好習慣;我還學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)和玩游戲。我們在幼兒園快樂(lè )生活,健康成長(cháng),與老師和孩子結下了深厚的友誼。
時(shí)光飛逝,轉眼四年的幼兒園學(xué)習生活就要結束了,很快,我們就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了,真的有點(diǎn)舍不得。為了回報老師們的辛勤栽培,不辜負他們的殷切期望,我們決心在小學(xué)好好學(xué)習,掌握更多的技能,努力成為全面發(fā)展的好學(xué)生,長(cháng)大后成為有用之人。謝謝大家!
幼兒代表畢業(yè)致辭 篇14
尊敬的各位家長(cháng)、小朋友們大家好!
今天我們歡聚一堂,舉辦xx幼兒園20xx屆幼兒畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無(wú)比高興。在此我代表南區幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門(mén)的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(cháng)表示衷心的感謝!
今天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的激動(dòng):經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,園長(cháng)祝賀小朋友們。祝賀你們長(cháng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì )了許多孩子們應有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級!也祝愿小朋友們今后繼續好好學(xué)習,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,人人成為一名好學(xué)生!
望著(zhù)今天長(cháng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,你們有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(cháng)高了,知識豐富了,幾年來(lái)的相依相伴,幾年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨,我們會(huì )想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我們會(huì )想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄
今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因為與我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。當你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校,看看教育你們的老師們,我們期待你們回來(lái)向我們匯報你的優(yōu)異成績(jì)!
再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!我們會(huì )從心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂(lè ),早日成為棟梁之材!
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