畢業(yè)學(xué)生代表致辭
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到致辭，大家肯定都不陌生吧，致辭講求條理性，有思路、層次、結構的要求。那么什么樣的致辭才更具感染力呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)學(xué)生代表致辭，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)學(xué)生代表致辭1
大家好!
首先，請允許我向畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習和鍛煉，圓滿(mǎn)完成了學(xué)業(yè)!祝賀同學(xué)們又要踏入新的、施展才華的天地!說(shuō)真的，來(lái)參加今天的畢業(yè)典禮，我的心中充滿(mǎn)苦辣酸甜，一方面，是分別的苦澀，雖然僅僅三年兩載，可在過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜里，我們師生相識、相交和相知;在教學(xué)相長(cháng)的過(guò)程中我們師生相互關(guān)愛(ài)、共同發(fā)展、一同進(jìn)步;你們就象我們的孩子，我們又似多年至交的親朋，想到這一切將永遠定格在我們的記憶里，我的`心中有無(wú)限的感傷;另一方面，我的心情又是激動(dòng)、喜悅的，因為我們的學(xué)生就要從校園起飛，在母校、老師關(guān)注的目光中，踏上人生新的征程，這又正是我們全體老師所期盼的。臨行之即，請捎上全體老師對你們的囑托：
同學(xué)們要記住我們今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝一個(gè)過(guò)程的“結束”，而是又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。三年的大學(xué)學(xué)習，并不意味著(zhù)你們已經(jīng)掌握了從事所學(xué)專(zhuān)業(yè)的全部本領(lǐng)，它只證明你具備了適應這個(gè)行業(yè)工作的一定知識，大家都應將畢業(yè)證書(shū)視為對大學(xué)生活的總結和未來(lái)之旅的起點(diǎn)與開(kāi)始;用正確的世界觀(guān)看待世界日新月異的變化，盡快地適應并融入新環(huán)境，在社會(huì )這所大熔爐中鍛造自己;要學(xué)會(huì )在生活中幻想，不要在幻想中生活;要誠信為本，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，要知道任何偉大的事業(yè)和成功都是從基礎做起;要努力培養自己良好的心理素質(zhì)，在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力，使自己早日成為真正對國家、對社會(huì )有用的人才。同學(xué)們還要記住，從這里畢業(yè)，意味著(zhù)一條割不斷的紅線(xiàn)就將你們與母校緊密地聯(lián)系到了一起，你們仍然承載著(zhù)學(xué)院的希望。希望同學(xué)們踏上新的崗位，繼續修身立志、敬業(yè)創(chuàng )新，不管將來(lái)是順境還是逆境，都要對自己充滿(mǎn)新信心，要相信別人能做到的，建材學(xué)院的畢業(yè)生同樣也能做到。要把建材學(xué)子鍥而不舍、踏實(shí)勤奮、敢為最先、永爭第一的精神播撒到每一個(gè)角落。
同學(xué)們更要記住渤海岸邊這塊不但風(fēng)景秀麗而且充滿(mǎn)深情厚意的熱土。歡迎同學(xué)們�；貋�(lái)看看，母校，老師永遠像母親一樣思念你、支持你!建材學(xué)院永遠是同學(xué)們的堅實(shí)后盾、溫馨之家。同學(xué)們，如歌的歲月已為意氣風(fēng)發(fā)的你們奏響了激昂的樂(lè )章。請大家牢記古代圣哲的名言：“天行健，君子當自強不息�！�，全體老師在為你們祝福：愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著(zhù)對未來(lái)的暢想，生命不息、學(xué)習不止，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!
謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生代表致辭2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是來(lái)自外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的某某。
四年前，我們從五湖四海相聚于此，似曾相識的場(chǎng)景，四年前是相聚，四年后是一生中最難忘的告別。在回首過(guò)去、放飛夢(mèng)想的畢業(yè)時(shí)刻，更多的是留戀與不舍。
不舍我們那些共同的記憶。難忘八關(guān)山下的參天梧桐、五子頂上的朝陽(yáng)落日、櫻花大道的繽紛花雨、映月湖畔的碧波紅荷，靜謐如詩(shī)的某某園里，曾有過(guò)我們的朗朗書(shū)聲和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的青春。難忘與小伙伴們烈日下一起踢過(guò)的正步，在圖書(shū)館一起泡過(guò)的周末，難忘一起追過(guò)的劇、剁手之后一起吃過(guò)的土、一起闖過(guò)的deadline，從朝夕相伴到相隔千山萬(wàn)水，不知道多久才能習慣沒(méi)有你們在身邊的日子。難忘恩師，我們心中的男神女神，諄諄教誨、句句叮嚀，引導我們體會(huì )為人治學(xué)之道，給予我們溫暖如春的關(guān)愛(ài)，這些都是我們一生中最寶貴的財富。在此，請允許我代表全體畢業(yè)生向您致以最崇高地敬意!
每個(gè)人都有屬于自己的某某故事，某某屆畢業(yè)生的某某故事更是精彩而生動(dòng)：我們是入住某某某的"首批居民"，我們參與并親歷了90周年校慶慶典，某某的道路樓宇由我們命名，校友林的種植有我們的一份，我們?yōu)閰⑴c其中而由衷驕傲。當然我們也記得，360度立體風(fēng)依然很炫、教學(xué)樓依然很繞、選課系統依然很卡、通向東海苑的路依然很遠。但無(wú)論是幸福還是遺憾，都因感同身受而倍加珍貴。因為，我們早已把這里當成了自己的家。
在某某這個(gè)大家庭里，我們從一個(gè)個(gè)憧憬海洋、熱愛(ài)海洋的孩子，成為知海懂海、有著(zhù)海洋情懷的"某某人"，我們?yōu)樽约旱倪x擇感到幸運。
作為幸運的"某某人"，是某某，讓我們打下了成才的準備。在嚴謹的學(xué)風(fēng)、嚴明的教風(fēng)下，在學(xué)習、成才、創(chuàng )新的濃厚氛圍中，我們心無(wú)旁騖地汲取知識、夯實(shí)基礎;在科學(xué)人文未來(lái)論壇、八關(guān)山講堂、行遠書(shū)院中，我們開(kāi)闊視野、融會(huì )貫通;在志愿服務(wù)活動(dòng)中，我們奉獻社會(huì )、鍛煉才干。是某某教會(huì )我們，唯有人文和科學(xué)相輔才能相成;唯有讀書(shū)和跑步不可辜負;唯有夢(mèng)想和責任需時(shí)刻謹記。
作為幸運的"某某人"，是某某，讓我們找到了成才的方向。四年來(lái)，我們浸潤在厚重質(zhì)樸的'某某文化中，聆聽(tīng)著(zhù)某某人的成才故事，熏染著(zhù)某某人的言傳身教，用心感受"海納百川、取則行遠"的校訓精神，感受她"崇尚學(xué)術(shù)、謀海濟國"的價(jià)值追求，感受某某人腳踏實(shí)地、勇于進(jìn)取的氣質(zhì)風(fēng)格。不知不覺(jué)中，某某精神已融入我們的血液，某某人的風(fēng)格已成為我們的態(tài)度，我們的一生將打下"某某人"烙印。這同時(shí)也意味著(zhù)，某某人的光榮我們會(huì )共同分享，某某人的責任將成為我們共同的責任。
無(wú)論是否做好準備，縱使有萬(wàn)般不舍，終究要離別。從今天起，我們將告別我們的某某，去成就我們每一個(gè)人的事業(yè)和夢(mèng)想。面對海洋強國使命的召喚，面對浩淼滄海的征途，有母校在身后，我們這批最年輕的校友一定能夠講好某某故事、傳好某某精神、續寫(xiě)某某輝煌!
再見(jiàn)伙伴們，再見(jiàn)恩師，再見(jiàn)某某。讓我們在此約定，百年校慶時(shí)，我們再來(lái)相會(huì )，那時(shí)的你我一定無(wú)悔，那時(shí)的母校一定更美!
謝謝大家
畢業(yè)學(xué)生代表致辭3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光匆匆高中三年的學(xué)習的已經(jīng)結束了，我一直都在思考這些細節的，我知道這些事情都是應該用心的去做好，我也一定會(huì )好好的去思考，在畢業(yè)我們聚在這里，在這么一個(gè)環(huán)境下面好好的去積累知識，高中三年一直都在進(jìn)步著(zhù)，持續發(fā)揮好自己的能力，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，還是需要做的更加到位，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，在這三年的學(xué)習生活當中一定要努力，此刻在畢業(yè)之際的我相信大家的都是有很多想法的，我也是感慨萬(wàn)千，作為一名畢業(yè)學(xué)生我想這是我們應該去認真做好的，高中三年的青春寶貴，回顧三年高中學(xué)習大家是不是感觸頗多。
在這一點(diǎn)上面我相信大家是可以去做好的，畢業(yè)之際我想說(shuō)我要感激學(xué)校，感激老師，回顧起來(lái)的`時(shí)候還是感慨萬(wàn)千，感激高中三年的學(xué)習經(jīng)歷，在這個(gè)環(huán)境下面我想我應該，去認真的去思考這些，在這樣的環(huán)境下面還是應該努力的，學(xué)習是自己的事情，這幾年來(lái)的學(xué)習當中我也是得到了很多的進(jìn)步，在這一點(diǎn)上面是毋庸置疑的，三年的學(xué)習生活寶貴的很，學(xué)習雖然是緊張的，但是也是能夠學(xué)習積累到很多知識，我也一定會(huì )在未來(lái)的學(xué)習生活當中把這份工作做的更加到位，這對我而言是非常具有挑戰的，三年來(lái)付出的汗水，都是我們應該付出的，在這個(gè)年紀是應該努力一把，為自己未來(lái)。
同學(xué)們我們即將畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校之際是美好的，但也是不舍的，美好的是帶著(zhù)這三年的回憶步入接下來(lái)的生活，不舍的是離開(kāi)了__中學(xué)，不會(huì )再有這樣的經(jīng)歷，這幾年緊張的學(xué)習告一段落我想這也是大家現在都在思考的問(wèn)題，隨著(zhù)學(xué)習是將的緊張，這幾年的來(lái)的學(xué)習也確實(shí)是非常的充實(shí)，在這個(gè)畢業(yè)之際或許還有很多沒(méi)有完成事情，但是倒也不是什么遺憾，就是在這個(gè)過(guò)程當中能夠感受到這一點(diǎn)，能夠有這么一個(gè)經(jīng)歷，這就非常不錯了，高中生活結束，但是學(xué)習永無(wú)止境，這一階段的學(xué)習也確實(shí)是我們的一個(gè)關(guān)鍵事情，步入大學(xué)之后會(huì )有更加多的未知，會(huì )有更加多的挑戰，但是我們不應該懼怕，在這個(gè)過(guò)程當中還是應該學(xué)會(huì )積累的，未來(lái)的學(xué)習生活當中應該要讓自己更加的充實(shí)，畢業(yè)之后又是新的開(kāi)始，讓我們揚帆起航駛向遠方。
畢業(yè)學(xué)生代表致辭4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
因為太過(guò)珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權利，讓我們靜靜回首，回憶過(guò)往點(diǎn)滴，那些穿越靈魂直達內心的厚重，關(guān)于母校、關(guān)于__。
三年前，我們因共同的夢(mèng)想相聚于此。__，這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發(fā)芽，我們在汗水與愛(ài)的澆灌下長(cháng)成了一棵大樹(shù)，母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣，守護著(zhù)我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑，綻放最美的光華。
記得嗎?球場(chǎng)里的躍動(dòng)，揮汗如雨，陽(yáng)光透過(guò)白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開(kāi)劇場(chǎng)，時(shí)光凝成涂滿(mǎn)油彩的畫(huà)作，青春的張揚如泉水流入心底叮當作響;記得嗎?《大頭兒子，小頭爸爸》的傾情合唱，社團巡禮，交響樂(lè )的歡樂(lè )激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。
記得的，在無(wú)數測驗中年華的成長(cháng)，曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩重;記得的，全神貫注的'課堂，寧靜的自習課只聽(tīng)到手中的筆沙沙作響;記得的，百天前的豐年瑞雪照亮會(huì )師時(shí)蓬勃夢(mèng)想、遠大志向……我們記得與師長(cháng)一起攜手走過(guò)的歲月榮光，母校的那些人那些事是定格的太陽(yáng)，高懸在學(xué)子的生命線(xiàn)上，我們背離前行，但她永遠照映我們的心靈。
日日夜夜，我們的青春在成長(cháng);歲歲年年，一些人的青春卻在老去。老師，老師，敬愛(ài)的老師，請我們用熱切的聲音呼喚著(zhù)你，表達最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧!老師，感恩你，是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅強，在打擊中成長(cháng);讓我們明白，何時(shí)何地都可以大膽前行，因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望;老師，感激你，是你一次又一次原諒學(xué)生們的無(wú)知莽撞，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來(lái)暑往。那溫暖明亮的眼眸，幾縷微白的發(fā)絲是你們無(wú)私奉獻的見(jiàn)證。不久我們就要離行，而你依舊重復著(zhù)批閱與辛勞，就這么著(zhù)你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李，遍布了世界的每個(gè)枝椏。
每個(gè)人都顛簸在人生的河流里，劃著(zhù)船兒迎著(zhù)洶涌的浪頭前行，但我們不怕，因為老師您是我們的人生航燈，指引著(zhù)我們前進(jìn)的目標;告訴我們學(xué)會(huì )欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源;學(xué)其成時(shí)念其師”。老師，這場(chǎng)高考，你一定比我們還緊張吧?在此，學(xué)生請老師們放心，我們鄭重宣誓，定會(huì )樂(lè )戰高考，贏(yíng)取碩果，以報師恩。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，三年如藤花落無(wú)聲悄離。明天的明天，我們就要奔赴生命里的第一場(chǎng)戰役。有過(guò)迷茫，有過(guò)傷心，也有過(guò)猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因為曾經(jīng)付出，而問(wèn)心無(wú)愧，所以無(wú)所畏懼;因為擁有鼓勵，并彼此相依，所以定會(huì )所向披靡;因為志存高遠，且夢(mèng)想美麗，所以堅信__學(xué)子王者無(wú)敵!
即使多年以后，當我們遍布東西南北，但仍會(huì )記得多彩的青春年華曾在__綻放，絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說(shuō)：“走到哪兒都是__人!”
謝謝!
畢業(yè)學(xué)生代表致辭5
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這一次畢業(yè)我等待了很久，我也最終從學(xué)生這個(gè)身份中脫離了出來(lái)，計算一下，自我的學(xué)習年齡也差不多十余年了，不管自我是作為一名學(xué)生還是一個(gè)成年人，我想，在這一次讀研的過(guò)程中，我找到了最初的自我，也找到了那個(gè)最真實(shí)的自我。
這幾年的時(shí)光，我利用的很充分，也不辱這數年來(lái)的堅守和勇敢！在此應對這一次畢業(yè)，我想更加正式、更加鄭重的做一次總結，也為這一次畢業(yè)留下異常的痕跡。
以前總有人問(wèn)我，你讀這么多書(shū)到底是為了什么？或許很多人認為是為了一份更好的工作，也有人認為是為了一個(gè)更好的.自我。而當初的我也像我所說(shuō)的這些人一樣，只是為了一份更好的工作，一個(gè)更好的自我。
可是當我慢慢的走的越來(lái)越遠之后，我便發(fā)現，我并非是為了追尋一個(gè)更好的自我，更不是為了一份能夠讓我體面的工作。我為的只是去創(chuàng )造自我的價(jià)值，然后實(shí)現自我的價(jià)值，盡量為這個(gè)社會(huì )留下更多完美的東西，在這個(gè)世界上停留著(zhù)屬于我的足跡。
同學(xué)們心里肯定也會(huì )有一些感慨，當我們在學(xué)業(yè)的這條路上越走越遠時(shí)，我們就會(huì )感受到自我最大的變化就是心態(tài)，以前我們總是要求一個(gè)結果，一個(gè)成績(jì)，但此刻的我們仿佛更在乎這個(gè)過(guò)程，結果當然重要，但過(guò)程是能夠創(chuàng )造多種結果的一件東西，所以想要做出更多的成績(jì)，我們首先就要重視過(guò)程。把成果放輕，把過(guò)程加重，我們想要的總會(huì )不期而遇，未來(lái)也會(huì )總光彩奪目。
守住初心是一件不容易的事情，可是不浪費時(shí)間卻是我們實(shí)實(shí)在在能夠做到的事情。所以把初心交給時(shí)間，讓我們珍惜時(shí)間，初心自然也就守住了。
畢業(yè)從往到今都是一個(gè)難受的話(huà)題，畢業(yè)代表著(zhù)新的挑戰即將到來(lái)，一切重歸于零。從零開(kāi)始是任何一個(gè)人最害怕的事情，這是一段十分艱難的過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程也正好是讓我們有多種成就的事情，所以我也不會(huì )害怕去迎接這樣的一些挑戰。
我會(huì )比以前更加的從容且放松，用一個(gè)最好的狀態(tài)去迎接每一個(gè)明天。就算遭遇失敗，我也不會(huì )放棄對自我的要求和準則。我會(huì )帶著(zhù)一個(gè)成熟的自我，走進(jìn)一個(gè)新的領(lǐng)域，創(chuàng )造新的成績(jì)，豐滿(mǎn)自我的人生，創(chuàng )造自我的最大價(jià)值！
畢業(yè)學(xué)生代表致辭6
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是信息管理學(xué)院本科生xx，非常榮幸在這里和大家分享我這四年來(lái)的心路歷程和成長(cháng)故事。時(shí)光飛逝，一眨眼，四年過(guò)去了，一轉身，大學(xué)生涯的終章已經(jīng)奏起，畢業(yè)論文寫(xiě)完致謝，順利通過(guò)答辯，填寫(xiě)好畢業(yè)生登記表，轉接好黨組織關(guān)系，這一樁樁一件件的事情，每完成一項，便是一次道別。今天，我們要正式地，唱著(zhù)《送別》，說(shuō)出再見(jiàn)�；仡欉@四年，那些酸甜苦辣的記憶將我們最美好的青春年華定格在南大。那么我的大學(xué)究竟是怎樣的呢，此刻的我們，與四年前相比，有哪些成長(cháng)呢？
開(kāi)學(xué)報道那天，每個(gè)人都領(lǐng)到厚厚兩本書(shū)，收錄了人文社科六個(gè)領(lǐng)域經(jīng)典著(zhù)作的南大讀本，伴隨著(zhù)我們四年的悅讀經(jīng)典計劃，“閱讀”成了我在這里的第一個(gè)足跡。南大亦是一本厚重的書(shū)，我們用四年來(lái)翻閱。作為南京大學(xué)官微小南時(shí)光的電臺主播，我有幸朗讀了些許段落。從青共校，到青馬班，從參演神會(huì )馬克思微劇，到加入“沿著(zhù)馬克思的足跡繼續前行”國際科考團隊，一路走來(lái)，思想的逐漸成熟帶來(lái)果敢的行動(dòng)，“實(shí)踐”是我們共同的足跡。挑戰杯、互聯(lián)網(wǎng)+，創(chuàng )業(yè)大賽科研項目一輪輪頭腦風(fēng)暴酣暢淋漓；
前往貧困地區支教，奔赴國際組織實(shí)習，跋山涉水在所不辭；
方肇周十大歌星閃亮璀璨，恩玲劇場(chǎng)年度人物意氣風(fēng)發(fā)。從實(shí)習，到秋招、春招，我們在就業(yè)指導中心修改簡(jiǎn)歷，參加企業(yè)宣講會(huì )，盯著(zhù)南大好工作微信公眾號和實(shí)習群，四年的實(shí)踐經(jīng)歷濃縮在一張簡(jiǎn)歷上，一行行精簡(jiǎn)的文字凝成我們這一路的成長(cháng)足跡。嚼得菜根，做得大事，現在回想起那些埋頭苦讀、挑燈夜戰的日子，心中泛起的'是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感和收獲的甘甜。我一直相信著(zhù)一句話(huà)，“但行好事，莫問(wèn)前程”，當我們抱著(zhù)堅定的信念，將一件事做到極致，芬芳自來(lái)。站在南大的肩膀上，遠眺未來(lái)，她高度的選擇自由和豐富的資源，幫我們造夢(mèng)，教我們尋夢(mèng)，給我們逐夢(mèng)的本領(lǐng)、底氣和膽識。雛鷹將展翅，離開(kāi)陪伴我們四年的母校，教我如何不懷念？
本科生涯即將結束。我們將走出校門(mén)，走向五湖四海，我們的足跡將遍布全世界的各個(gè)角落。聚是一團火，散成滿(mǎn)天星。不論我們走到哪里，南大就在哪里，我們都有一個(gè)共同的稱(chēng)號——南大人。我們關(guān)注母校的一切，校友程開(kāi)甲院士為我國核事業(yè)奉獻一生、實(shí)習艦長(cháng)韋慧曉學(xué)姐跨越人生勇敢逐夢(mèng)、央視主播劉欣學(xué)姐在國際交流中擲地有聲。天開(kāi)教澤，道啟南雍，在百年南大的熏陶下，在優(yōu)秀校友的影響下，愿我們都能帶走些“誠樸雄偉，勵學(xué)敦行”之氣，始終有希望，有改變的意識，有責任有擔當，有冷靜的頭腦和理智果敢的行動(dòng)，有所熱愛(ài)、有所期待、有所敬畏，堅定地成為擺脫冷氣，只是向上走，有一分熱，發(fā)一分光的南大青年，讓南大的贊歌傳遍世界每個(gè)角落。
謝謝大家，畢業(yè)快樂(lè )！
畢業(yè)學(xué)生代表致辭7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能在這里代表全體同學(xué)作畢業(yè)發(fā)言。
三年如一日，相識與離別真是一日之隔。我眷戀在一中生活的時(shí)光，畢業(yè)在望，歲月悠悠。一幕幕，放映的不是電影，而是初中點(diǎn)滴、歲月的印記。曾經(jīng)的光陰，有歡笑，有悲傷;有歡樂(lè )，有憂(yōu)愁;或許不舍，或許難忘。
在這里，我把母校吟頌：春來(lái)，看櫻花似彩霞般妖嬈，一樹(shù)繁花綻放一周的精彩，吸引萬(wàn)千一中人的眼球;那竹林，待第一場(chǎng)春雨灑過(guò)，滿(mǎn)地新竹和春筍競相爭高;玉蘭含笑迎風(fēng)生長(cháng);古柏肅穆，站立成一片風(fēng)景，供我們仰望;蓬勃的薔薇蕩漾在風(fēng)中，纖細的長(cháng)藤綴滿(mǎn)鮮艷的花朵。盛夏，見(jiàn)凌霄花在葉間舞蹈，像天邊噴薄的太陽(yáng);石榴花璀璨惹眼，灼灼其華。秋至，看水杉新綠，繼而變紅，落下柔軟的紅銹色的枝葉靜躺跑道邊;梧桐在雨中頂起綠冠，在風(fēng)中送來(lái)紅黃。寒冬，香櫞依舊在枝頭閃爍，香樟依然散發(fā)著(zhù)芬芳。三年來(lái)，操場(chǎng)被翻新，升旗臺被重建，美好的環(huán)境伴我們學(xué)習、成長(cháng)。
母校啊，在你“社會(huì )精英模范公民”的辦學(xué)目標指引下，在“求是、誠信、崇儉、創(chuàng )新”的校風(fēng)及“尊師、文明、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)中，我們長(cháng)成文明、聰慧、優(yōu)秀的新青年，為你添光。
在這里，我為恩師們訴真情：初到一中之時(shí)，懷著(zhù)對知識的敬畏心，我們與老師相遇。初二那年，新增物理;初三接踵而來(lái)，新增化學(xué)，又和生物地理老師揮手道別。老師辛勤教誨，才有學(xué)生今日的成績(jì)。老師們，你們一年又一年在教壇耕耘，一年又一年為國家送去棟梁，你們周而復始在這里守望，從春華守望到秋實(shí)，守望出桃李滿(mǎn)天下。
三尺講臺，耗損你們的青春，見(jiàn)證你們的奉獻。你們不僅傳授知識，而且教給我們做人處世的道理，培養我們向善向美的品性，這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的，它包含慈愛(ài)與嚴厲，關(guān)懷與鞭策。在座的各位，三年來(lái)或多或少都受到過(guò)老師的指正教誨，或許我們曾抱怨老師的`嚴厲，或許在背后我們討論著(zhù)老師的種.種。但在這畢業(yè)之時(shí)，我們應該牢記老師的教導，沐浴老師愛(ài)的光輝，勇創(chuàng )佳績(jì)，順利到達成功的彼岸。
校領(lǐng)導高度關(guān)注我們，每日清晨的巡視看望，讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長(cháng)的博識，祝校長(cháng)的儒雅，李主任的干練，王主任的風(fēng)趣。校長(cháng)贈予的獎勵，我畢生受益;體育考試前的激勵，給了我勝利的信心。記得去年，祝校長(cháng)教了我們一段時(shí)間英語(yǔ)，本就事務(wù)繁雜，也不忘責任，悉心指引我們。本就有一群恩師教導，校長(cháng)們還為我們操勞，感激與感動(dòng)溢滿(mǎn)心間。感謝老師，你們是我今生最美的遇見(jiàn)。
感動(dòng)印在我心底：難忘一路所受的苦，難忘一路感受的愛(ài)，難忘一路的真情，更難忘我的恩師，我永遠永遠敬仰的老師們!愿師生的情誼永在心中銘記，愿老師的恩情讓我們倍受感動(dòng)，指引我們走向更高更遠的巔峰。
在這里，我為同學(xué)們送祝福：各班之間比學(xué)趕超，你追我趕，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。我們每個(gè)人都是父母的寶貝，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，我們努力，我們健康，我們成功，就是對師長(cháng)的回報。不知不覺(jué)間，三次柳葉紛飛，三回紫燕歸來(lái)，三度落花成泥，初中生活離我們而去，留下清香滿(mǎn)園，還有激烈的中考。寒窗苦讀三年，只為最后的背水一戰;風(fēng)風(fēng)雨雨三年，只為最后的破釜沉舟;磨刀礪劍三年，只為最后的揮戈一擊。
離別前的日子，時(shí)間好似奔騰的流沙，看似無(wú)垠，卻無(wú)時(shí)不在逝去。想挽留，一伸手，時(shí)間卻在指間悄然淌過(guò)。一切似乎都在預料之中，一切卻又太匆匆畢業(yè)，面對歲月擺下的筵席，沒(méi)有離別的餞行酒，沒(méi)有太多傷感，唯有企盼。
散伙筵席，揮手話(huà)別，各奔東西，畢業(yè)是我們成熟與幼稚的分水嶺，然而，縱使過(guò)去有太多難忘的回憶，我們依舊要接受畢業(yè)的洗禮，放下該放下的，帶走該帶走的，然后，走到下一個(gè)起點(diǎn)。畢業(yè)，不是結束，而是另一個(gè)開(kāi)始。與其在別人的輝煌里仰望，不如點(diǎn)亮自己的心燈，揚帆起航。祝愿大家，不為模糊不清的未來(lái)?yè)鷳n(yōu)，只為清清楚楚的現在努力。放下思想的包袱，帶上樂(lè )觀(guān)自信的心，踏上各自的旅途，經(jīng)歷各自的人生，演繹各自的精彩!同學(xué)們，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，加油吧，發(fā)揮我們的潛能!今天我們以一中為榮，明天一中以我們?yōu)闃s!
謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生代表致辭8
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，在座的各位家長(cháng)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)自04新聞班的湯遨瑋，今天能代表04級的全體畢業(yè)生站在這個(gè)講臺上發(fā)言，我感到非常榮幸。首先請允許我代表04級的畢業(yè)生，向四年來(lái)傳授我們知識、關(guān)注我們成長(cháng)的各位敬愛(ài)的老師，致以最誠摯的敬意和感激�。ň瞎�
今天我起床洗漱，站在陽(yáng)臺上看看天氣怎樣，去食堂吃飯，走過(guò)教學(xué)樓和圖書(shū)館，和之前的每一天都一樣，但卻又有點(diǎn)不同。那些習以為常甚至有些厭倦的重復，忽然間變得珍貴親切。帶著(zhù)太多的不舍，太多的遺憾，這一天最終還是來(lái)了，我們無(wú)法瀟灑的揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。大學(xué)，人生中最青春的年華，擁有人生最奔放的熱情。感謝蘇州大學(xué)文學(xué)院·新聞傳播學(xué)院，一個(gè)博學(xué)包容的教師團隊，一群有著(zhù)理想與追求的學(xué)界精英，讓我們有夢(mèng)可以做，讓我們的青春自由張揚。四年光陰，一千四百多個(gè)日日夜夜，蘇州大學(xué)見(jiàn)證了我們成長(cháng)旅程的每一級人生階梯，每一個(gè)生命的步伐。
歲月匆匆，大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝。軍訓時(shí)的汗如雨下，加入社團的新鮮不已，為了活動(dòng)熬夜賣(mài)苦力，考試前的手忙腳亂，和同學(xué)郊游聚餐，這一切就好像才剛剛發(fā)生過(guò)，回憶起來(lái)還是那么生動(dòng)鮮活。在今天這個(gè)特殊的日子，我們的眼眸里充滿(mǎn)著(zhù)幾許期待，幾許歡欣，也許還有幾許惆悵�；蛘哒邕@惱人的梅雨，淋濕了我們的雙眼，也淋濕了我們的心田。雖然我們即將離開(kāi)母校，但我想這四年會(huì )是我們最華美的'人生樂(lè )章。蘇州大學(xué)作為我們心中獨一無(wú)二、無(wú)可替代的求學(xué)殿堂，我們在這里滋生的友情，獲得的榮譽(yù)，哪怕是曾有的失意，經(jīng)過(guò)時(shí)光的沖洗，都將會(huì )成為我們最為親切、最為柔軟的回憶。
四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。再看一眼吧，這熟悉的校園：帶著(zhù)泥土芬芳的草地，曾經(jīng)刻苦備考的教室，揮灑過(guò)汗水的籃球場(chǎng)。再看一眼吧，那個(gè)陪你一起上學(xué)、一起閑聊、陪你吃飯逛街、總是聽(tīng)你抱怨的人。好朋友一人一塊，帶走了共同生活的氣息；同學(xué)們一步一移，走出了腳印重疊的區域。來(lái)不及更多地問(wèn)候，來(lái)不及將每個(gè)人再仔細而深情地看上一眼，來(lái)不及把老師額頭上新添的皺紋細數清楚，來(lái)不及敘說(shuō)彼此之間的情誼有多深多濃……今天，我們就要分別了，歲月何無(wú)情，聚散兩匆匆！
20xx年，大雪冰封南方，強震暴殄甘川，人們還沒(méi)來(lái)得及從地震災難中回過(guò)神來(lái)，就又遭遇了肆虐數省的洪澇的考驗。在臨畢業(yè)前，我們接受了大自然和社會(huì )為我們上的最后一課，讓我們更加深刻地理解到責任、奉獻和堅強的含義。
鄭重地接過(guò)證明我們青春無(wú)悔的畢業(yè)證書(shū)，親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師，揮一揮手，說(shuō)一聲再見(jiàn)，道一聲珍重。在今后的生活里，我們會(huì )牢記老師的教誨叮嚀，會(huì )不忘學(xué)校教導我們的正直誠實(shí)，會(huì )心存同學(xué)們的加油鼓勵。親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師，有一天我們會(huì )重新回到這里，也許容顏改變，也許兩鬢染霜，但我相信不變的是我們關(guān)于這四年的所有記憶，不變的是我們同學(xué)的緣分、師生的情誼！
同學(xué)們，讓我們珍惜今天，更以百倍的熱情去擁抱我們美好的明天吧！
謝謝大家！
畢業(yè)學(xué)生代表致辭9
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是xx級公管的xxx，很激動(dòng)也很榮幸能在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻作為在校學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
巍巍麓山，浩浩湘江，堂堂學(xué)府，源遠流長(cháng)。承接漣衡形勝，匯聚四海英良。
雄雄xx，赳赳身姿，嘹亮軍歌，氣宇軒昂。謹承仁愛(ài)身修，實(shí)現精勤業(yè)廣。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我成為xx師范大學(xué)人民武裝學(xué)院的學(xué)子，也就將近一年了。無(wú)論何時(shí)，相信我們都忘不了收到xx師范大學(xué)錄取通知書(shū)那一刻的激動(dòng)與喜悅之情，忘不了炎炎烈日下軍訓時(shí)咬緊牙關(guān)堅持到底戰勝自己的成就感，忘不了第一次穿上綠色軍裝走進(jìn)綠色軍營(yíng)的新鮮感與自豪之情。在xx的一年，半軍事化的管理讓我在吃苦中得到磨礪，在磨礪中得到鍛煉，在鍛煉中得到提升。對這里的一切，我心懷感激。每一次的訓練，都是對自己的一個(gè)挑戰，鍛煉身體磨練意志；每一次的勞動(dòng)，都是對自己的一個(gè)檢驗，吃苦耐勞敢于擔當；每一天的學(xué)習，都是對自己的一個(gè)提升，素質(zhì)過(guò)硬品學(xué)兼優(yōu)。
正當我還在懵懂中享受大一的最后時(shí)光時(shí)，畢業(yè)的離歌已為大四的學(xué)長(cháng)們奏響。原來(lái)四年的大學(xué)生活，也只是彈指揮袖間。在這里，首先祝畢業(yè)的學(xué)長(cháng)們在新的人生起點(diǎn)上前程似錦。有句話(huà)說(shuō)的好：離別是為了更好的重逢。我相信：xx學(xué)院的歷史會(huì )銘記這一刻。你們的四年亦是學(xué)院發(fā)展的四年，因為有了你們的拼搏，xx學(xué)院的歷史上增添了濃重而精彩的一筆。也許，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今晨的微風(fēng)格外溫柔，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈；畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅；低眉處無(wú)奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是一切都并非結束的'鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。學(xué)長(cháng)們，到了新的天地，你們可以盡情涌動(dòng)沖刺的激情，奔騰青春的步伐。因為你們年輕，縱使萬(wàn)山紅遍，層林盡染，你們依然。
榜樣的力量是無(wú)窮的，學(xué)長(cháng)們，你們的腳印將是我們前進(jìn)的方向，你們踏出的腳步將為我們開(kāi)拓更加遼闊的疆域。你們的堅持，你們的理想，你們的激情都將繼續陪伴著(zhù)學(xué)院成長(cháng)。它們都將成為我們未來(lái)的動(dòng)力，都將成為母校平凡生活中的經(jīng)典。在今后的學(xué)習中，我們將謹遵xx紀律，嚴格要求自己，積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強。謹記師大校訓：仁、愛(ài)、精、勤。
乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。最后，再次祝愿學(xué)長(cháng)們一路走好，新的征程，再鑄輝煌！
謝謝!
畢業(yè)學(xué)生代表致辭10
各位領(lǐng)導、老師，同學(xué)們：
大家好！很榮幸我能作為高三學(xué)生的代表在這里發(fā)言，表達高三學(xué)子對母校的感激之情。
曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動(dòng)，然而回望三年的高中時(shí)光里，一中的每一位老師又何嘗不是像張米亞老師一樣。三年來(lái)的每個(gè)日日夜夜，敬愛(ài)的老師，是你們在清晨放起音樂(lè )催促我們起床，是你們和我們一起傾聽(tīng)晨讀的書(shū)聲瑯瑯，是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難，是你們在寒冷時(shí)為我們點(diǎn)燃給予溫暖和希望燭光�；ㄩ_(kāi)三度里，你們比我們起得更早歸得更晚，你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒(méi)有你們的諄諄教誨，我怎么能退去初入校園時(shí)的青澀和無(wú)知、叛逆和輕狂，讓成熟和穩重茁壯成長(cháng)，讓自己擁有撐起青春夢(mèng)想的力量。
在一中這鳥(niǎo)語(yǔ)花香校園里，有多少學(xué)長(cháng)已經(jīng)實(shí)現了自己的夢(mèng)想。而我們高三學(xué)子也正在奮斗的路上。是一中的肩膀托起了我們心中夢(mèng)想的太陽(yáng)。在這里我們學(xué)到的不僅僅是知識，拿到的不僅僅是分數，更重要的是三年的時(shí)光里一中教會(huì )我們如何成為一個(gè)有擔當的青年�！昂竦旅骼�，博學(xué)慎行”我們的老師以身作則讓一中精神在我們身上延續。懂得了感恩，我們體貼父母的辛勞，我們明白師長(cháng)的苦心；懂得了責任，我們謹記“少年強則國強”，體味到了周總理那為中國崛起而讀書(shū)的豪情；懂得了奮斗，我們知道命運掌握在自己手中，只有不斷追求才能叩響成功的大門(mén)。一中既給了我們尋夢(mèng)的勇氣，又給了我踏實(shí)的作風(fēng)。有了這雙翅膀，未來(lái)的風(fēng)雨里我們無(wú)畏風(fēng)浪。
回望10年，學(xué)長(cháng)們創(chuàng )造了高考的輝煌；那么今朝我們將長(cháng)風(fēng)破浪續寫(xiě)一中輝煌。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時(shí)光，用勤奮灌溉夢(mèng)想，用勇氣追求成功。
敬愛(ài)的老師，沒(méi)有你我們怕還是年幼時(shí)的蒼白無(wú)力；沒(méi)有你我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義；沒(méi)有你我們怕還是站在青春的夢(mèng)口悵然徘徊，沒(méi)有你我們怕還是不解奮斗和奉獻的偉力。
敬愛(ài)的老師，我們等不到桂子飄香的秋季在教師節時(shí)再深深道一句謝謝您的培養，請讓我在這里帶表全體高三同學(xué)向您道一聲：“老師您辛苦了。"
敬愛(ài)的老師，在這最后的.日子里，我們會(huì )盡最大的努力，用汗水筑成奇跡，為了我們自己，也為了你們。
敬愛(ài)的老師，我們永遠記得一中這生機盎然的校園，無(wú)論我們走到何方，這里是我們永遠的家。我們將永不止步，為了一中的榮譽(yù)。高中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿篇3尊敬的各位校領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家好！首先，今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。
有人說(shuō)：沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結束。我們，三年前在這里開(kāi)始，三年后又在這里結束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開(kāi)手掌，我們還剩下些什么？
三年前的我們，也許沒(méi)有預見(jiàn)今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝，1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會(huì )有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢？
在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友；那些在你難過(guò)時(shí)對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長(cháng)，牽手面對困難，我們一起走過(guò)春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄！
隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱(chēng)呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
我們在未來(lái)的這條路上也許會(huì )非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子，你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬�，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動(dòng)。
生命中，是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是，看見(jiàn)的看不見(jiàn)了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見(jiàn)的看見(jiàn)了；遺忘的記住了�；貞浭菦](méi)有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來(lái)，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見(jiàn)證我們成長(cháng)。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來(lái)的日子，我們將帶著(zhù)你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò)，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過(guò)客！在未來(lái)，在天長(cháng)地久的盡頭，依舊沒(méi)有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激！
就要分別了，請記住，20xx年7月4日，我們XX中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。
愿我們的母校明天會(huì )更美好。
畢業(yè)學(xué)生代表致辭11
親愛(ài)的同學(xué)們：下午好！
祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育，畢業(yè)了，特別要祝賀城規專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們，你們榮幸地成為城規專(zhuān)業(yè)評估通過(guò)后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大，一共至少經(jīng)歷過(guò)幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮，但只有這一次，對大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是真正畢業(yè)了，真正完成了從家庭走向社會(huì )的全面獨立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì )風(fēng)浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此，我欣然接受了張紅主席的委托，代表全體老師，給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。一方面作為你們曾經(jīng)的老師對你們未來(lái)的寄語(yǔ)，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話(huà)，我說(shuō)我沒(méi)上過(guò)12級的專(zhuān)業(yè)課，跟他們不是很熟悉，講話(huà)有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上，我發(fā)現對13級的同學(xué)們基本都熟悉，包括大部分城規班的同學(xué)，大多人與名字都能對上。我記起來(lái)在你們二年級的時(shí)候，建筑的兩個(gè)班我都分別教過(guò)，除了個(gè)別低調的同學(xué)，我們是如此的熟悉。對于城規班，我們一起上過(guò)構造課，對很多同學(xué)也都有印象，至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué)，我們在泰寧古城，城村、桂峰等項目現場(chǎng)的測繪調研中，你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神，給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學(xué)的時(shí)光是美好的，她雖在今天結束，卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛入校時(shí)為即將開(kāi)始的專(zhuān)業(yè)學(xué)習的那份好奇擔憂(yōu)記憶猶新，在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書(shū)。
前幾屆你們一位學(xué)長(cháng)曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對我說(shuō)過(guò)這樣一件事：“父母在我們考大學(xué)前，都希望我們考得越遠越好，能考上最好的學(xué)校報個(gè)最好的專(zhuān)業(yè)，現在我們畢業(yè)了，卻希望我們找工作最好都能回當地去找，恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資�！� 我說(shuō)這不是父母對你的期望改變，不再那么對你要求上進(jìn)了。為此，我想與同學(xué)們一塊思考一個(gè)問(wèn)題：我們花了這么長(cháng)時(shí)間和精力接受學(xué)校教育，你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機會(huì )，國家和社會(huì )提供了你們這么齊全的教育條件，這一切是為了什么？
我非常認同這樣一種教育哲學(xué)，即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運用知識來(lái)獲得幸福的能力同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿，也是我們的心愿。
這五年來(lái)，我給你們上過(guò)三門(mén)課程，分別是專(zhuān)業(yè)主干課程《建筑設計》課、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識課《建筑構造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識》。我覺(jué)得這三門(mén)課除了完成大綱要求教給大家專(zhuān)業(yè)知識和技能外，同時(shí)也蘊涵著(zhù)深層的人生道理。其中構造課教給大家一種做事的態(tài)度，即面對問(wèn)題我們要如何務(wù)實(shí)求真，用合理科學(xué)的`辦法卻解決問(wèn)題；職業(yè)實(shí)踐知識課強調了我們作為一名社會(huì )職業(yè)人應該遵循的行為準則和責任意識，遵守職業(yè)道德規范；專(zhuān)業(yè)設計課則教大家如何去獲得一種美好的結果。這三門(mén)課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專(zhuān)業(yè)最高獎普利茲克獎?wù)卤趁骁澘痰暮嗬�。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件：“堅固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅固”即是善，建筑之“實(shí)用”即是真，建筑之“愉悅”即是美。我希望，我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來(lái)恪守遵行。真就是愛(ài)自己，真實(shí)使我們堅固；善就是愛(ài)他人，責任使我們實(shí)用；美就是愛(ài)生活，幸福使我們美好。這是我今天對同學(xué)們說(shuō)這些話(huà)的關(guān)鍵詞，算是作為你們曾經(jīng)的老師對你們的寄語(yǔ)。
畢業(yè)學(xué)生代表致辭12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天可不是一個(gè)普通的日子啊，因為再過(guò)不久我們這些大四的學(xué)生就要離校了，所以我們和大家相聚的日子是越來(lái)越少了。我在這里先介紹一下自己，我是來(lái)自xx專(zhuān)業(yè)xx班的一名學(xué)生，我這一次是作為學(xué)生代表站在這個(gè)畢業(yè)典禮的講臺上，雖然這并不是我第一次在這么多同學(xué)面前做演講了，但是我還是緊張的不行，我怕自己如果說(shuō)錯話(huà)了的話(huà)那么我豈不是給畢業(yè)生抹黑了嘛，所以也請大家所寬待一下我的表現，也請大家多多給我一些掌聲才行！
在學(xué)校里待了快四年，我早已對咱們學(xué)校熟悉的不已了，校園里的每一個(gè)角落，每一處風(fēng)景我都看過(guò)，當初能來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)是讓我高興了好一陣子的，所以我十分珍惜自己的學(xué)習機會(huì )，不讓自己虛度這美好的大學(xué)生活。別看咱們學(xué)校好像不是很大，但是咱們學(xué)校的實(shí)力還是不錯的，這在平日里的教學(xué)里也能看出來(lái)，我在上課的時(shí)候就仿佛又回到了高中一樣，大家都在課堂上認真的處理著(zhù)學(xué)術(shù)問(wèn)題，積極地和老師進(jìn)行互動(dòng)，這樣的學(xué)習氛圍讓我也確定了未來(lái)的道路，那就是我要利用大學(xué)的時(shí)間去做足夠有意義的事情才行，所以在大一的時(shí)候我就積極投身入校內的文化建設，踴躍報名各大活動(dòng)，爭取讓自己的`課余生活變得豐富一點(diǎn)，另外我也不想再讓家里人為我操太多心了，我已經(jīng)是成年人了，有獨立生活下去的資本了，所以我平日里也會(huì )去做做兼職，掙取一些外快來(lái)補貼自己的生活。
大學(xué)生活就是一個(gè)讓我們成長(cháng)的平臺，如果我們在這幾年的時(shí)間內做不到獨立自主的話(huà)，那么我們的生活都會(huì )變得困難起來(lái)，相信大家也都意識到了在大學(xué)里個(gè)人能力的多么的重要，有能力的人在哪都會(huì )受到人的尊重和鼓勵，尤其是現在畢業(yè)在即，大家也都紛紛找起了工作，又或者是在為考研做準備，總之，以后的生活一定是精彩紛呈的，大家都能找到各自的歸屬�，F在呢，就讓我們用最猛烈的掌聲來(lái)感謝我們的老師和同學(xué)們吧，沒(méi)有大家的共同扶持，我們在今天或許還只是一個(gè)不諳世事的學(xué)會(huì )而已，但是經(jīng)過(guò)在學(xué)校內外的磨練之后，我們終于能獨當一面了，在這里我也祝所有即將畢業(yè)、尚未畢業(yè)的學(xué)生們能找到屬于自己的未來(lái)！
謝謝大家！
畢業(yè)學(xué)生代表致辭13
各位尊敬的老師，各位親愛(ài)的同學(xué)，各位尊貴的來(lái)賓，大家好：
我是來(lái)自**學(xué)院**級的學(xué)生——**。能夠代表**大學(xué)**學(xué)院**屆全體畢業(yè)生站在這里，我感到無(wú)比的榮幸。手上握著(zhù)這薄薄的一紙畢業(yè)證書(shū)，不知道大家會(huì )不會(huì )和我一樣，因為這里面所包含著(zhù)的欣喜、感恩、留戀、與憧憬，而感覺(jué)它沉甸甸。
四年前，也是個(gè)烈日炎炎的夏天，也是面對未知的新世界，墨綠色的軍服如同此時(shí)的學(xué)士袍一樣讓我們熱得汗流浹背，老師和家長(cháng)們的目光也如同此刻一樣無(wú)比殷切的注視著(zhù)我們。不同的是，那個(gè)時(shí)候，我們正帶著(zhù)相同的向往會(huì )聚到一起；而此時(shí)此刻，我們將懷著(zhù)不同的期望踏上各自的征途。
在這離別之際，讓我們欣喜的接受母校給予我們的這份平實(shí)而厚重的肯定。這份平實(shí)的肯定，飽含著(zhù)母校多么深沉的訓誡，是對我們四年來(lái)每一個(gè)寒窗苦讀的晨昏最好的確證。這份厚重的肯定，又承載過(guò)先輩們多么光榮的歷程，是對我們的在不斷抉擇中走向的'未來(lái)最為嚴格的期許。這份肯定將是我們生命里最醒目的烙印，它將讓我們在眾生喧嘩中自省，在萬(wàn)物齊喑中張揚。
在這離別之際，讓我們給予我們無(wú)從回報的恩師們以最真摯的祝福。讓我們銘記，是老師的為人師表打動(dòng)著(zhù)初入校門(mén)的學(xué)子的心靈，是老師的言傳身教充實(shí)了今天每一個(gè)學(xué)子的生命。老師，即使您因為操勞而蒼老，即使您因為治學(xué)而疲勞，但我們真誠的希望，您會(huì )在我們感恩的祝福中幸福，我們也真誠的祝愿，您的生命之樹(shù)將因為您無(wú)私的傳道授業(yè)而常青，乃至永恒。
在這離別之際，讓我們懷著(zhù)感恩的心情對所有關(guān)注我們成長(cháng)的人們道一聲謝謝。當我們?yōu)橥瓿蓪W(xué)業(yè)而歡呼雀躍的時(shí)候，當我們身著(zhù)學(xué)位服驕傲的在鏡頭前綻開(kāi)自信的笑容的時(shí)候，請不要忘記我們生命的締造者——父母，我們的喜悅，將因血脈相連而使得他們感同身受；也請不要忘記生命中曾給予我們幫助和鼓勵的朋友，我們的成就，將因為他們的存在而愈顯分量沉重。
在這離別之際，讓我們再次如數家珍般的將那些可笑的經(jīng)歷、可氣的事情和可愛(ài)的故事都搬上記憶的舞臺。還記得剛入學(xué)時(shí)空曠的珠海校區里那些遮不住陽(yáng)光的小樹(shù)嗎？是我們的爭鳴與喧鬧讓它們不再在海邊的大風(fēng)中顯得落寞而單薄。還記得回遷廣州校區時(shí)那熱火朝天的場(chǎng)景嗎？我們求學(xué)的夢(mèng)想也因此適應了不同的土壤而更加茁壯。如今小樹(shù)已經(jīng)慢慢枝繁葉茂，大二的同學(xué)們也開(kāi)始打點(diǎn)回遷的行裝，讓依依不舍的我們感到欣慰的是，這份同樣的激情與悸動(dòng)依然在每一輩中大學(xué)子的手中和心里，生生不息的傳遞。
在這離別之際，讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵。長(cháng)長(cháng)又短短的求學(xué)生涯告一段落了，我們的面容依然年輕，但是思想卻不再幼稚。我們將牢記由民族的苦難和國家的復興交織而成的生存背景，堅持不懈的為社會(huì )的發(fā)展與文明的進(jìn)步提供持續不斷的動(dòng)力。我們將不忘母校之恩不負母校之名，讓我們約定若干年后再次相聚于此的時(shí)候，要讓母校為我們的人生引以為傲
畢業(yè)在即，面對分別的場(chǎng)景，面對未知的旅程，讓我們的留戀與堅定同在，讓我們的感激與榮耀同在，讓我們的信心與責任同在！
畢業(yè)學(xué)生代表致辭14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向學(xué)院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長(cháng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習會(huì )成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續深造與建功立業(yè)的機會(huì );正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì )生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現了知識的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本
。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)船只穿過(guò)天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的.大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì )選擇怎樣的生活方式?會(huì )努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì )有和當時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會(huì )了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財富。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng);您知識淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長(cháng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
畢業(yè)學(xué)生代表致辭15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!
您，三年來(lái)對我們的諄諄教導;謝謝您，三年來(lái)對我們的無(wú)私奉獻;謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當時(shí)間的年輪再次轉到六月，我們已站在了惜別的十字路口�？v使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見(jiàn)。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識，我們更學(xué)會(huì )了如何做人，如何交往，如何成長(cháng)。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過(guò)磕絆，也許有過(guò)矛盾，然而，更多的是謙讓?zhuān)菍捜�，是關(guān)愛(ài)。這里有失意時(shí)心酸的淚水，也有成功時(shí)喜悅的歡笑;這里有頹喪時(shí)朋友的'鼓勵，也有奮起時(shí)豪邁的誓言。
有人說(shuō)，沒(méi)有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛(ài)，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來(lái)了，沒(méi)有像以前所想的那般慘烈，戰死于書(shū)山題
海，馬革裹尸，有的是對學(xué)習方法的重新調整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問(wèn)�？档抡f(shuō)：你不能改變風(fēng)的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無(wú)愧于心，無(wú)論結果如何，我想我們可以無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的后盾;我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時(shí)候，一定會(huì )聽(tīng)到母校的師生為我們喝彩。
努力吧!為了自己的夢(mèng)想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢(mèng)想成真，在銅中的歷寫(xiě)下濃墨重彩的輝煌篇章。
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