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研討會(huì )致辭

時(shí)間:2022-01-03 11:30:53 講話(huà)致辭 我要投稿

研討會(huì )致辭

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都用到過(guò)致辭吧,致辭具有很強的實(shí)用性和針對性。致辭的類(lèi)型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的致辭是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的研討會(huì )致辭,希望對大家有所幫助。

研討會(huì )致辭

研討會(huì )致辭1

尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓:

  大家上午好!

  再有5天就是中秋佳節,在這個(gè)美好的日子里,各路教育精英會(huì )聚xx一中,這是酒一中的盛事,也是xx區的光榮。今天是周六,看到這么多遠道而來(lái)的朋友,舉思想爝火,共襄課改大計,我感到由衷地高興。這當然要感謝中國教師報的鼎力支持,沒(méi)有你們的號召力和影響力,就沒(méi)有這么好的平臺,為酒一的發(fā)展捧場(chǎng)架勢。感謝在座的各位,道一聲你們辛苦了,謝謝!

  xx教育在首都教育的發(fā)展格局中有兩大特點(diǎn)。一是總量大,在校生超過(guò)20萬(wàn),占到全市的1/6。二是類(lèi)型多元,除了傳統的基礎教育,我們在全市也承擔著(zhù)大量打工子弟教育,這部分在全市的比例接近1/4,國際學(xué)校的數量在全國、在xx肯定是最多的。

  伴隨著(zhù)區域快速發(fā)展,xx教育面臨著(zhù)多方面需求,辦人民滿(mǎn)意的教育,需要我們全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出體現育人為本的思想。為此,xx區推出了八項工程:未成年人思想道德建設工程、小學(xué)生學(xué)習習慣培養工程、初中生學(xué)習能力培養工程、高中生創(chuàng )新性人才培養工程、職高生職業(yè)技能和職業(yè)發(fā)展能力培養工程學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工程、學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工程、學(xué)生藝術(shù)、科技素養提升工程、學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)工程。這八項工程涵蓋了德、智、體、美等各個(gè)方面。今天這個(gè)研討會(huì ),著(zhù)重研究推動(dòng)八項工程之一的——初中生學(xué)習能力培養工程。

  能力培養的主陣地當然在課堂。課堂興,則教育興;課堂解放,則教育生產(chǎn)力解放;課堂生動(dòng),則教育文化生動(dòng)。有什么樣的課堂就有什么樣的教育,教育的癥結在課堂,課改的切入口也在課堂。有太多的教育問(wèn)題需要回到課堂尋找答案。在課堂這個(gè)主陣地上,讓學(xué)生主動(dòng)的、創(chuàng )造性的學(xué)習,使課堂從關(guān)注知識,到關(guān)注獲得知識的途徑、方法、能力,關(guān)注人的可持續發(fā)展和精神成長(cháng),最終形成學(xué)習能力。我們需要根據不同的區情校情進(jìn)行探索、總結,也需要不斷的碰撞。所以我們是想通過(guò)今天這樣一種方式,能夠獲得新的啟迪。

  承辦此次活動(dòng)的是xx一中,是一所普通的城市初中校,在xx區具有一定的代表性。近幾年來(lái)他們立足實(shí)際,致力于課堂教學(xué)改革,尤其近一年來(lái)他們借助中國教師報發(fā)起的中國特色品牌學(xué)校共同體這一平臺努力探索,通過(guò)“學(xué)、講、練”的學(xué)習模式的研究來(lái)提升學(xué)生學(xué)習能力。在這個(gè)過(guò)程中,全校師生積極參與、認真探索、不斷實(shí)踐改革,教學(xué)質(zhì)量穩步提升,得到了家長(cháng)和當地老百姓的認可,應該說(shuō)這種孜孜不倦的探索精神是十分可貴的,盡管可能還有很多欠缺。因此我們特別期待著(zhù)能夠進(jìn)一步得到各位在座的領(lǐng)導、專(zhuān)家、學(xué)者和同行,包括我們媒體朋友們給我們更多提煉,更多啟發(fā),幫助我們這個(gè)學(xué)校,也幫助我們xx區把初中學(xué)生學(xué)習能力培養這樣一個(gè)大的課題研究好,推動(dòng)好。

  再次感謝各位領(lǐng)導、嘉賓的光臨!

研討會(huì )致辭2

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  我是鄒城市郭里中學(xué)一名普通的英語(yǔ)老師,很榮幸能參加本次交流會(huì )并與各位老師見(jiàn)面。

  我是懷著(zhù)興奮而又激動(dòng)的心情參加本次交流會(huì )的:興奮于自己作為一名偏遠山區的老師有了這樣一次寶貴的學(xué)習機會(huì );激動(dòng)于在這兒能作為代表與大家面對面交流。

  今天要給大家交流的并不是什么經(jīng)驗,只是我在實(shí)際教學(xué)過(guò)程當中的一些做法和感想。講的東西可能還不夠成熟與完善,希望諸位同仁多多指點(diǎn)。

  這些年來(lái),我在自己的教學(xué)過(guò)程當中一直嘗試著(zhù)使用一種“說(shuō)唱”的形式來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué),自己感覺(jué)還是蠻有收獲的,直接的結果是:我變得越來(lái)越熱愛(ài)自己的事業(yè)、“樂(lè )教”了;學(xué)生“樂(lè )學(xué)”了。所謂“說(shuō)唱”就是把歌曲、口訣、快板、相聲、小品等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)形式運用到實(shí)際的英語(yǔ)教學(xué)中,從而讓學(xué)生在一種愉悅的氛圍里自然習得英語(yǔ)知識,達到課堂的高效率。這些形式可能很多老師都不同程度地使用過(guò),我認為我的創(chuàng )意在于我把初中三年五本教材幾乎所有的單元重點(diǎn)都編成了老師易教、學(xué)生易學(xué)的歌曲、口訣。這樣我就可以在每單元最后單設一個(gè)板塊或“每周一歌”或“才藝表演”,來(lái)幫助學(xué)生復習、鞏固。

  歌曲的種類(lèi)很多,包括:中國的、外國的、通俗的、流行的、搖滾的、說(shuō)唱的等,但歌曲的曲調都是學(xué)生熟悉的、易學(xué)的。另外針對單詞記憶、核心句型我也總結了不少相關(guān)的說(shuō)唱材料。實(shí)際操作中我感覺(jué)這種方式生動(dòng)有趣,學(xué)生更易接受,記憶也比較牢固。在這兒不妨給老師們舉幾個(gè)例子:

  例如我們在教授表顏色詞的時(shí)候,單詞比較多,學(xué)生易混。為了讓學(xué)生快速記憶單詞并學(xué)會(huì )詢(xún)問(wèn)顏色的句型,我編了這樣一首《顏色歌》:red是紅色、orange是橙色、yellow是黃色、green是綠色;blue是藍色、purple是紫色、pink、pink是粉色、white是白色。顏色怎么問(wèn)?要用whatcolor。whatcolorisit?it’sblack。這樣朗朗上口的歌曲把單詞和句型結合到了一起,學(xué)生很容易掌握。

  剛才是講的單詞學(xué)習,在核心句型學(xué)習上給老師們舉個(gè)例子:我在學(xué)習whereareyoufrom?這個(gè)句型時(shí)給學(xué)生編了這樣一首歌:whereareyoufrom,myfriend?i’mfrom美國america。

  whereareyoufrom,myfriend?i’mfrom加拿大canada。利用這樣一首耳熟能詳的曲子你就可以反復訓練該句型并能不斷地補充國家名稱(chēng)。

  在語(yǔ)法方面:我在教授失去爆破這一語(yǔ)言點(diǎn)的時(shí)候,記得課本上給了我們這樣幾個(gè)句子:idon’tknow。nottoday,comebacktomorrow。canitfly?idon’tthinkso。wouldyouliketoborrowittomorrow?我把它們譜成了曲子,是這樣的:春天在哪里呀?idon’tknow。nottoday,comebacktomorrow。canitfly?idon’tthinkso。wouldyouliketoborrowittomorrow?

  這是“唱”在教學(xué)中的應用,下面我想再談一下“說(shuō)”。我認為很多的藝術(shù)形式一旦恰當地應用于英語(yǔ)學(xué)習中,都會(huì )收到意想不到的效果。例如我們在學(xué)習文具單詞時(shí),可以給學(xué)生編一個(gè)這樣的口訣:我有一個(gè)小bag,里面裝著(zhù)小book、pencil-case文具盒,看看里面有什么:寫(xiě)字用的pen、pencil;削鉛筆的sharpener。畫(huà)畫(huà)要用crayon,畫(huà)直線(xiàn)要用ruler,我們畫(huà)錯了怎么辦?那你就用eraser。具體操作時(shí)師生可以采用問(wèn)答的方式進(jìn)行,應該是比較有趣,效率也比較高。在語(yǔ)法方面,例如我在教授直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)時(shí),正值電視劇《低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)》熱播,我引用了它的一句廣告語(yǔ)“低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),打開(kāi)電視天天看!苯o學(xué)生做了一幅對聯(lián):現在不變過(guò)去變,一主二賓三不看。橫批:靈活轉換。里面的具體含義我認為在座的各位老師都很清楚,我就不再多說(shuō)了。

  所以說(shuō)、唱的這種形式很多時(shí)候不是自己刻意去追求的,有時(shí)候就像是一種“偶得”,多來(lái)自于一時(shí)的靈感。用這種方式授課,一是因為我個(gè)人很喜歡唱歌,喜歡觀(guān)看并參與一些文娛節目;另一方面是我們學(xué)校條件比較艱苦、硬件設施較差(當然如今在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下學(xué)校條件改善了許多。)并且我把這種方式給了學(xué)生之后,他們熱情很高、課堂效果很好,這樣就堅定了我對這種方式的不斷探索。

  一開(kāi)始存在許多迷惑,比如:說(shuō)唱這種形式對于性格外向、開(kāi)朗的同學(xué)效果不錯;而對于內向、沉默的孩子卻不太適合。說(shuō)唱這種形式怎樣才能使用地恰如其分?怎樣才能讓說(shuō)唱不只是流于形式,而讓其成為高效課堂的一個(gè)亮點(diǎn)?等等。后來(lái)在張莉老師、高國華老師的指導下,我不斷地調整說(shuō)唱法的使用,最終把它定位在:它只是一種常規課堂的輔助形式,以有利于學(xué)生的識記與理解,有利于減緩遺忘的速度為目的一種教學(xué)手段。

  現在隨著(zhù)素質(zhì)教育的深入、英語(yǔ)課時(shí)的減少,我將其作為促進(jìn)課堂高效的一種方式仍然在不斷摸索,也非常想得到大家的幫助;希望和諸位不斷交流,共同為英語(yǔ)課堂的高效而努力。

研討會(huì )致辭3

  尊敬的國家工商總局消保局副局長(cháng),

  尊敬的熊教授、陳局長(cháng)、王處長(cháng),各位領(lǐng)導、各位朋友: 大家好!今天,我們非常高興地迎來(lái)了全省流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監管專(zhuān)題研討會(huì )在我市召開(kāi)。首先,請允許我代表陽(yáng)光工商系統全體干部職工向出席今天會(huì )議的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!

  流通領(lǐng)域商品質(zhì)量,與廣大群眾生活和產(chǎn)業(yè)發(fā)展息息相關(guān),對于滿(mǎn)足消費需要,拉動(dòng)消費內需,擴大生產(chǎn)和促進(jìn)經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展意義重大。近年來(lái),我們陽(yáng)光工商系統按照總局、省局的工作部署,切實(shí)強化依法行政理念,正確處理商品質(zhì)量監管與保障市場(chǎng)消費安全、維護社會(huì )和諧穩定的關(guān)系,把有效保護消費者權益和保障消費安全作為檢驗流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監管工作成效的重要標準。在監管實(shí)踐中,我們注重了規范化運作,制定并實(shí)施《流通領(lǐng)域商品質(zhì)量不合格案件處罰規范》《流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監測抽樣臺帳與材料規范》等多項工作規范,切實(shí)規范基層一線(xiàn)的監管執法行為;注重了常態(tài)化巡查,將監管任

  務(wù)落實(shí)到網(wǎng)格,實(shí)行責任到人、管理到戶(hù),切實(shí)加強巡查監管、定期監測和案件查辦,并抓好自律制度建設、臺賬管理等基礎性工作;注重了分類(lèi)化監管,抓住陽(yáng)光市作為社會(huì )管理創(chuàng )新試點(diǎn)城市的契機,大力推行經(jīng)營(yíng)主體信用分類(lèi)監管,被市紀委賦予企業(yè)信用體系建設“主力軍”的重任,并被確定為陽(yáng)光市社會(huì )誠信體系建設的聯(lián)系點(diǎn);注重了社會(huì )化聯(lián)動(dòng),加強與質(zhì)監、衛生、煙草、鹽務(wù)、農林等相關(guān)職能部門(mén)的通力協(xié)作,邀請新聞媒體、消費者代表參加商品監測和專(zhuān)項執法活動(dòng),在全市初步形成了流通領(lǐng)域商品監管工作的社會(huì )合力。

  各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監管工作是工商部門(mén)執法為民、造福一方的重要職責。今天,省局在陽(yáng)光市組織召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì ),有利于推動(dòng)全省流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監管工作的專(zhuān)題研討和實(shí)踐創(chuàng )新,必將為流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監管工作提供不竭動(dòng)力。我們陽(yáng)光工商局將認真學(xué)習和借鑒此次會(huì )議形成的各項成果,并在實(shí)踐中加以應用,為流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監管工作注入新的活力。同時(shí),在全市系統大興創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu)之風(fēng),鼓勵大膽探索、實(shí)踐創(chuàng )新,善于發(fā)掘一線(xiàn)形成的新經(jīng)驗新做法,及時(shí)總結提煉,適時(shí)交流推廣。

  最后,衷心地祝愿本次研討會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓在陽(yáng)光生活愉快!

  謝謝大家!

研討會(huì )致辭4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位兄弟市的同仁們:

  大家下午好!非常高興能夠參加xx部門(mén)的研討會(huì )。今天,相聚泰山,共同探討合作思路,共同描繪城市合作的美好前景,我覺(jué)得非常有意義。在此,我謹代表xx市人民政府對會(huì )議的成功舉辦表示熱烈的祝賀!同時(shí),對前來(lái)參加會(huì )議的各位同仁表示熱烈的歡迎!

  隨著(zhù)自由貿易區建設步伐的加快,各市迎來(lái)了有史以來(lái)最好的發(fā)展機遇,而我們處于交流的第一線(xiàn),作為前沿部門(mén),如何發(fā)揮自身獨特作用,為合作與交流、為地方經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù),是擺在我們面前的首要任務(wù)。搭建了一個(gè)非常好的平臺,通過(guò)這個(gè)平臺,定期舉行會(huì )議,討論大家關(guān)心的問(wèn)題,達到互通信息、互相學(xué)習、共同發(fā)展的目的,我認為這是一個(gè)新的創(chuàng )舉,也是一個(gè)很好的做法,xx市政府將大力支持繼續辦好研討會(huì )活動(dòng)。

  去年,黨委、政府作出了合作新格局宏偉戰略和進(jìn)一步加快經(jīng)濟區開(kāi)放開(kāi)發(fā)建設的重大決策,帶來(lái)了前所未有的動(dòng)力,也給xx的發(fā)展帶來(lái)了強勁動(dòng)力。審時(shí)度勢,推出了一系列的重要舉措,加快推進(jìn)建設和發(fā)展。

  朋友們,自由貿易區建設進(jìn)程的加快和區域經(jīng)濟區的全面開(kāi)放開(kāi)發(fā),成為了多機遇重疊、多區域合作的交匯點(diǎn),希望我們清楚地認識到自己的歷史使命,增強時(shí)代的責任感、緊迫感和危機感,樹(shù)立大局意識,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極投身到經(jīng)濟區開(kāi)發(fā)建設中。

  最后,祝xx部門(mén)合作研討會(huì )圓滿(mǎn)成功!也祝在座的各位領(lǐng)導、各位同仁、各位朋友旅途愉快!身體健康!

  謝謝大家!

研討會(huì )致辭5

各位專(zhuān)家、各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好,非常榮幸能夠代表課題研究組發(fā)言。下面我將就我們29中學(xué)如何利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行語(yǔ)文教研活動(dòng)的情況做一個(gè)具體地介紹。

  利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展教研活動(dòng)這一想法的產(chǎn)生,緣于學(xué)校的一次具體情況。 年 月,教研組長(cháng)吳蓮子老師決定召集全校語(yǔ)文老師進(jìn)行一次集體的教研活動(dòng),以探討教師該如何在教學(xué)中進(jìn)行自主教學(xué)的問(wèn)題。由于學(xué)校存在住讀部和走讀部?jì)蓚(gè)校區,如果按照以往開(kāi)會(huì )的方式進(jìn)行,那么全校語(yǔ)文老師就必須停課調課。這個(gè)教研活動(dòng)在時(shí)間和空間上就顯得舉步維艱。這也是我們學(xué)校每一次語(yǔ)文教研活動(dòng)面臨的一個(gè)巨大的尷尬。就在這個(gè)時(shí)候學(xué)校信息中心的羅化渝主任向我們提出一個(gè)建議:我們可以利用網(wǎng)絡(luò )平臺突破教研上的障礙。羅化渝主任一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,這個(gè)建議馬上就得到吳蓮子老師的認同,而且學(xué)校領(lǐng)導也認為:網(wǎng)上教研是我們29中學(xué)實(shí)現數字化管理的一個(gè)重要的方面,應該進(jìn)行積極的嘗試和探索,F實(shí)的需要、老師們的認可加上領(lǐng)導的支持,因此語(yǔ)文組和信息中心的老師們立刻就行動(dòng)起來(lái)決定利用這次教研活動(dòng)的契機,進(jìn)行一次網(wǎng)上教研活動(dòng)的嘗試,以突破傳統教研方式的局限,提高我校教研活動(dòng)的效率。

  在這次教研活動(dòng)開(kāi)始之前我們初步設定了以下兩個(gè)方面的目標:一是教學(xué)目標,一是教研目標。

  在教學(xué)目標方面我們想要達到的效果是:課前,利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)前調查,了解學(xué)生對于文本的興趣、感悟、求知需求,并在班級范圍內交流溝通;其次,上課時(shí)進(jìn)一步培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,引導學(xué)生掌握一些 對“寫(xiě)人記事”類(lèi)文章進(jìn)行自主學(xué)習的基本方法;最后, 在課后讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行自主學(xué)習成果更大范圍的展示、交流,并對自己的學(xué)習表現進(jìn)行評價(jià),以提高學(xué)生自主學(xué)習的興趣。

  在教研目標方面我們想要達到的效果是:

  1、利用網(wǎng)絡(luò )教研對教師教學(xué)進(jìn)行指導和幫助;

  2、論證網(wǎng)絡(luò )教研的可實(shí)施性,探索網(wǎng)絡(luò )教研所需基本硬件設施及教研資源構成;

  3、突破傳統教研“一言堂”的限制,調動(dòng)所有教師的教研積極性,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,形成“學(xué)術(shù)爭鳴”的氣氛;

  4、突破傳統教研時(shí)間、空間的限制,進(jìn)行開(kāi)放式、可持續性的教研活動(dòng);

  5、反思網(wǎng)絡(luò )教研的有利、不利因素,為后期研究的進(jìn)行提供借鑒;

  為了實(shí)現以上兩方面的目標,我們的工作主要分為以下三個(gè)步驟:

  一、前期工作:完成教研資源的準備;

  1、網(wǎng)絡(luò )平臺的選擇:

  鑒于本次教研的基本目的之一是讓參加教研的老師了解其他老師對同一問(wèn)題的看法和觀(guān)點(diǎn),并形成一種互動(dòng)交流的氣氛,同時(shí)讓教研不受時(shí)間和空間的限制。因此,教研平臺必須滿(mǎn)足以下條件:可進(jìn)行一對一、一對多的互動(dòng)交流;交流信息必須一直存在,不會(huì )因為下次登陸而自動(dòng)消失;平臺可以存放文字、圖片、影像、聲音等形式的信息資源、還能隨時(shí)鏈接其他的外界資源、信息;

  因此,在MOODLE、QQ、MSN、BLOG、51等可進(jìn)行互動(dòng)交流的網(wǎng)絡(luò )平臺中,我們經(jīng)過(guò)慎重比較,決定以“MOODLE”平臺做為這次網(wǎng)絡(luò )教研的服務(wù)平臺;

  登陸網(wǎng)上MOODLE平臺,通過(guò)網(wǎng)站左邊的“申請課程”按鈕,申請了課程,給這個(gè)課程命名為“重慶市課題‘城市中學(xué)教研信息化建設策略研究’之重慶29中學(xué)語(yǔ)文教研探究”。幾天后,課程被批準。

  2、教研資源的構成:

  本次教研選擇初中二年級上期“《老王》自主閱讀課”為對象,需要上傳到網(wǎng)絡(luò )提供給全體參加教研的老師瀏覽的信息包括:

 。1)理論依據;(2)教學(xué)記實(shí);(3)教研專(zhuān)區;

  二、中期工作:教研實(shí)施過(guò)程;

  1、教師登陸平臺獲得參研權利:

  老師們登陸MOODLE平臺所在網(wǎng)站后,完成個(gè)人信息注冊。只要點(diǎn)擊此課程名稱(chēng)并選修,就可以看到關(guān)于這個(gè)課程的所有資源。通過(guò)點(diǎn)擊,進(jìn)入任何一個(gè)資源,就可以參與評價(jià)討論,這就意味著(zhù)老師們獲得了加入到這個(gè)教研活動(dòng)中的權利。

  2、發(fā)布“理論依據”

  我們在這個(gè)版塊中發(fā)布了與自主學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )教研相關(guān)的教育理論文章,使參加教研的老師能夠找到與該課程、該教研方式相關(guān)的教育理論、教育信息、教育觀(guān)念等,以方便他們對課程、對教研進(jìn)行科學(xué)的評價(jià)。

  3、發(fā)布“教學(xué)記實(shí)”

  我們將本版塊分為以下五個(gè)欄目:課前調查、教案指導、課堂視頻、成果交流、相關(guān)鏈接等文字、圖片、影像資料,并按時(shí)間順序發(fā)布相關(guān)內容。

  【課前調查】中放置的是學(xué)生在未進(jìn)行自主學(xué)習前對對于文本的興趣、感悟、求知需求的調查表,讓參加教研的老師們了解學(xué)情;

  【教案指導】中放置的是授課教師個(gè)人接受全體參研教師的指導和幫助的相關(guān)信息;

  我先發(fā)布“《老王》教案”一文,以征求語(yǔ)文組老師的建議。參研老師根據對自主學(xué)習理論的相關(guān)認識和了解,對教案的科學(xué)性進(jìn)行評價(jià)。通過(guò)點(diǎn)擊文本右下腳的“回復”鍵,就可以對這個(gè)教學(xué)設計中不合理的地方提出自己的看法和建議。同時(shí)發(fā)布者可以對老師們的回復進(jìn)行再回復,或者進(jìn)行解釋?zhuān)蛘哌M(jìn)行補充性說(shuō)明等。 從而實(shí)現一對一、一對多的有針對性的討論和交流。并且使每一位參研教師均能提出自己的見(jiàn)解和看法,形成一種學(xué)術(shù)的爭論氣氛。例如:★

  在時(shí)間和空間上,發(fā)布者可以不做限制(為了提高效率也可做限制,考慮到此次教研的目的,因此沒(méi)有做硬性規定)。因此參研教師不必在現場(chǎng)、也不必集中在一起開(kāi)會(huì ),參研地點(diǎn)可以是辦公室、也可以是教室、也可以是家中。時(shí)間上全天24小時(shí)均可不定時(shí)的參加,通過(guò)信息提示設置,參研教師可以隨時(shí)知道某人對某資源或針對某一觀(guān)點(diǎn)所發(fā)表的意見(jiàn)。

  接著(zhù)針對參研教師指出的問(wèn)題、不足,發(fā)布者進(jìn)行反思和修改。隨即發(fā)布了“《老王》教案2稿”。老師們再一次進(jìn)行回復討論,發(fā)布者對參研教師的意見(jiàn)進(jìn)行再次整合,發(fā)布“《老王》教案3稿”。發(fā)布三次的目的是為了最大限度的保證教案的科學(xué)性,并能最恰當的整合參研教師的意見(jiàn),將網(wǎng)絡(luò )教研的互動(dòng)交流成果保存下來(lái)。

  【課堂視頻】中放置的是課堂教學(xué)過(guò)程錄象;點(diǎn)擊“教學(xué)視頻”鏈接進(jìn)行觀(guān)看,可以了解授課教師現場(chǎng)教學(xué)的過(guò)程。觀(guān)看完畢后,同樣通過(guò)回復功能參研教師可以對該老師的教學(xué)能力、教態(tài)、教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)環(huán)節進(jìn)行評價(jià)。例如:★我則通過(guò)看這些回復,進(jìn)而反思自己的教學(xué)過(guò)程?梢哉f(shuō)這是一個(gè)教研與反思同步進(jìn)行的過(guò)程。

  【成果交流】放置的是學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習后所形成的學(xué)習成果資料,以及在班級內部交流評價(jià)時(shí)的相關(guān)信息;點(diǎn)擊進(jìn)入可以看到學(xué)生的自主學(xué)習成果交流和總結,以及他們對自己的一些評價(jià);例如:★

  【相關(guān)鏈接】中展示的是其他班級、其他年級對這一課文的自主學(xué)習情況,讓老師們對本課教學(xué)進(jìn)行橫向和縱向的比較和評價(jià)。例如:★

  通過(guò)對“教學(xué)記實(shí)”這個(gè)版塊的發(fā)布和交流,讓老師們參與到了教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節,了解實(shí)施的具體步驟,并對教學(xué)過(guò)程進(jìn)行指導和評價(jià),從而完成我們設定的第一方面的目標——教學(xué)目標。

  4、發(fā)布“教研專(zhuān)區”

  這個(gè)版塊放置的內容包括:網(wǎng)絡(luò )教研可行性調查表、網(wǎng)絡(luò )教研資源構成建議、評價(jià)本次網(wǎng)絡(luò )教研三個(gè)欄目。從三個(gè)欄目的名稱(chēng)我們可以明確此次教研所要完成的任務(wù)和目標,老師們通過(guò)點(diǎn)擊進(jìn)入,完成這三個(gè)欄目?jì)热莸幕謴陀懻摷纯蓪?shí)現我們設定的第二方面的目標——教研目標。例如:★

  三、后期工作:教研反思

  1、專(zhuān)家指導

  我們首先向涉及此領(lǐng)域的一些專(zhuān)家、領(lǐng)導、以及教師匯報交流了本次網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)全過(guò)程。然后請他們在網(wǎng)絡(luò )教研的理論和可行性方面進(jìn)行評價(jià)、提出建議。并將這些信息發(fā)布在這個(gè)版塊中,讓所有老師學(xué)習了解;

  2、反思總結

  全體參研教師將教研專(zhuān)區中的相關(guān)內容與專(zhuān)家指導相結合,整理出網(wǎng)絡(luò )教研的利弊優(yōu)劣以及現階段仍然存在的主要問(wèn)題,為以后研究提供方向和借鑒。

  例如:★

  結束語(yǔ):

  在整個(gè)教研過(guò)程中除了我們本年級的語(yǔ)文老師,其他年級的語(yǔ)文老師,還有分部的語(yǔ)文老師包括外校的語(yǔ)文老師如53中的語(yǔ)文老師,區進(jìn)修學(xué)院的老師甚至還包括學(xué)校的計算機老師、地理老師都對我的教案和教學(xué)視頻提出了種種非常中肯的建議。這種教研進(jìn)行的廣度和深度,影響的面積的寬度都是遠遠超過(guò)我們的預想的。更可貴的是,這次教研不受時(shí)間和空間的制約,直到現在都還有很多老師在不斷的加入到這個(gè)教研中了,所以我們的教研借助數字化技術(shù)支撐,突破了以前的一個(gè)年級組的教研,發(fā)展到一個(gè)學(xué)校的教研,多個(gè)學(xué)校的教研、多個(gè)學(xué)科的聯(lián)合教研。將學(xué)科的兼容性體現得淋漓盡致。 不過(guò),經(jīng)過(guò)老師們的反思,認為我們的這個(gè)教研活動(dòng)還有很多地方可以進(jìn)一步改進(jìn),例如教研資源的構成可以再多幾個(gè)版塊,可以讓學(xué)生也參與到教研評價(jià)中來(lái),可以多增加相關(guān)鏈接里面的內容增大信息的容量,可以在“教研專(zhuān)區”這個(gè)版塊中的開(kāi)展針對性的評價(jià)論壇,如:評價(jià)老師的教學(xué)方法、評價(jià)老師的語(yǔ)言教態(tài)、評價(jià)學(xué)生的課堂表現、評價(jià)課堂生成性的問(wèn)題的處理技巧等等。這些都是我們在后面的教學(xué)研究中打算開(kāi)展的。

  我們也很誠懇的希望專(zhuān)家們給我們這個(gè)尚不成熟的的網(wǎng)上教研多一些指導和建議,讓我們能夠把它做得更好。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

研討會(huì )致辭6

尊敬的來(lái)自世界各地的朋友們、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  十一月的花城廣州,花團錦簇,清新爽朗。今天,來(lái)自世界五大洲的華文作家朋友們,會(huì )聚“共享文學(xué)時(shí)空——世界華文文學(xué)研討會(huì )”,共襄盛舉,更是喜氣洋洋。在此,我謹代表中國海外交流協(xié)會(huì )、代表李海峰常務(wù)副會(huì )長(cháng),對蒞臨會(huì )議的各位嘉賓、各位新老朋友,對來(lái)自海峽兩岸和世界各地的華文作家朋友們表示親切的問(wèn)候和熱烈的歡迎。

  人們常說(shuō):“有海水的地方就有華人,有華人的地方就有中華文化的傳承!蓖瑯,有華人的地方,就有華文文學(xué)在發(fā)展。中華民族是勤勞而又智慧的偉大的民族,在幾千年的歷史長(cháng)河中,我們的祖先用辛勤的汗水與聰明才智創(chuàng )造了源遠流長(cháng)、博大精深、輝煌燦爛的中華文化,為中華民族的發(fā)展壯大提供了強大的精神動(dòng)力,為人類(lèi)的文明進(jìn)步作出了重大貢獻。與此同時(shí),從近代到當代,移居海外的中國人,不僅將中華民族的物質(zhì)文明帶到海外,更把燦爛的中華文化傳播到世界各地?梢钥隙ǖ卣f(shuō),遍布世界的華僑華人,不僅是中華文化的傳承者,更是傳播中華文化的使者,為中外文化的交流與友好往來(lái)做出了獨特的重要貢獻。

  無(wú)論是早期漂洋過(guò)海、最終依依、戀戀不忘、落葉歸根的老一代華僑華人,還是生于海外、長(cháng)于海外、落地生根的新一代華人,無(wú)不激勵于中華文化自強不息的奮斗精神,無(wú)不鼓舞于關(guān)心擔當設計的民族精神,無(wú)不承受著(zhù)天人合一、和而不同的中華智慧。他們崇尚厚德載物,追求高尚的人格,懷抱著(zhù)一份思鄉戀土、期盼團圓的鄉親、鄉誼。這些深深扎根于中國人心靈的中華傳統文化基因、民族記憶和心理體驗,無(wú)論身處何方,總會(huì )不失時(shí)機地發(fā)酵,帶給海外華僑華人拿起筆踏入文學(xué)的沖動(dòng),以詩(shī)抒懷,以文發(fā)聲,講出自己在異域的情感和經(jīng)歷。所以,華文文學(xué)是海外華僑華人文化自覺(jué)的真實(shí)體現,更是海外華僑華人生存意志的鮮活的體現。這次大會(huì ),我們專(zhuān)門(mén)編輯了一本世界海內外華文作家的論文集,大概有三百二十一位海內外華人作家講出自己的親身經(jīng)歷和感受,用詩(shī)歌、散文、微型小說(shuō)和平穩的各種形式來(lái)抒發(fā)自己的情懷,說(shuō)明了對中華文明、對中華文化的深厚情義。大家可以看看,這么厚厚的一本,非常生動(dòng),代表世界各大洲華僑華人的心聲,非常地生動(dòng)感人。

  女士們、先生們、朋友們,華文文學(xué)作為中華文化的重要組成部分,日愈得到海內外讀者和學(xué)界的廣泛關(guān)注。隨著(zhù)中國國際地位的提高,中國對世界的影響不斷加深和擴大,現在國際上很多重大的問(wèn)題,如果沒(méi)有我們中國人在里面參與,可能都會(huì )解決不了。所以,現在很多重大的國際問(wèn)題,我們中國在里面起的作用日益重要。全球范圍內的中國熱、漢語(yǔ)熱持續升溫,這種獨特的機遇,為世界華文文學(xué)的創(chuàng )作與研究提供了十分有利的條件和環(huán)境。世界華文文學(xué)的研究,經(jīng)過(guò)幾十年的積累與建設,早已成績(jì)斐然,日趨成熟和繁榮。我們欣喜地看到,時(shí)至今日,世界華文文學(xué)研究也逐漸成為一門(mén)備受關(guān)注的學(xué)科。

  今天,在場(chǎng)的除了我們來(lái)自海內外的世界華文文學(xué)作家和專(zhuān)家學(xué)者以外,還有我們暨南大學(xué)的華文學(xué)院的學(xué)生。我想開(kāi)會(huì )的過(guò)程,各位專(zhuān)家、作家的講演對他們來(lái)講都是一次很好的教學(xué)經(jīng)歷。此次研討會(huì )是由大陸的中國世界華文文學(xué)學(xué)會(huì )和祖國寶島臺灣的世界華文作家協(xié)會(huì )首次攜手合作舉辦的。來(lái)自海峽兩岸四地以及海外三十多個(gè)國家的四百多位華文代表作家與會(huì ),規?涨,這無(wú)疑是兩岸文學(xué)界的一大盛事。我有幸參加了兩屆在中國大陸舉行的世界華文文學(xué)研討會(huì ),那么,兩年一屆,前面一次是在廣西的南寧,去年是在湖北的武漢和三峽。那兩次盛會(huì ),我印象大概只有三百人左右的規模。所以說(shuō)我們這一次研討會(huì )人數的規模,人數的層次,對外的影響力,以及在海外報名的踴躍程度都是空前的。剛才我們講,(與會(huì )代表作家)將近五百位,四百多位。如果不是由于場(chǎng)地和名額的限制,我想這個(gè)數目還要突破六百、七百。所以這一次大會(huì ),是我們有史以來(lái)召開(kāi)的世界華文文學(xué)界規?涨暗囊淮尉蹠(huì )。

  研討會(huì )以“華文文學(xué)與中華文化”為主題,富有時(shí)代意義,更富有文化意義。我相信此次研討會(huì )將進(jìn)一步總結世界華文文學(xué)創(chuàng )作和研究的寶貴經(jīng)驗,進(jìn)一步總結世界華文文學(xué)發(fā)展的規律和特點(diǎn),從而推進(jìn)和提升世界華文文學(xué)的整體創(chuàng )作和研究水平,為世界華文文學(xué)的繁榮和發(fā)展盡一份責,發(fā)一份光。

  近年來(lái),我們中國政府和涉僑部門(mén)非常關(guān)注我們海外華僑華人在文化、教育、媒體這些方面事業(yè)的發(fā)展。大家知道,今年的九月份,我們在中國的重慶召開(kāi)了第六屆世界華文傳媒論壇,剛才講“有海水的地方就有華僑,有華僑華人的地方就有世界華文文學(xué)”,同樣,有我們海外僑胞的地方,就有我們世界華文媒體的存在。我們海外僑胞有三寶:一個(gè)是社團,華僑的社團以及各種同鄉會(huì );一個(gè)是僑校,華僑的學(xué)校,教育我們海外華人的子女后代;再有一個(gè)就是僑報。今年九月份重慶的第六屆世界華文傳媒論壇也創(chuàng )造了近年來(lái)華文媒體盛會(huì )的人數之最,規模之最,它的氣氛熱烈之最。大概全世界將近90%的華文媒體的領(lǐng)軍人物都參加了此次論壇。來(lái)的不是普通編輯記者,來(lái)的都是主編、社長(cháng)、董事長(cháng),領(lǐng)軍的人物。

  那么,接下來(lái)的十月份,我們又在中國的西安召開(kāi)了第二屆世界華文教育大會(huì ),(與會(huì )的)也是全世界,就及海內外,也包括我們臺灣寶島的從事華文教育的校長(cháng)、董事長(cháng)、理事和領(lǐng)軍人物。涉僑的僑領(lǐng),比如我們菲律賓的著(zhù)名的教育家、實(shí)業(yè)家崔永齋先生,也是將近八十高齡從頭到尾參加了華文教育大會(huì )的。九月份的華文傳媒論壇,十月份的華文教育大會(huì ),和我們十一月份的世界華文文學(xué)研討會(huì ),我想這幾次大會(huì )的相繼召開(kāi)不是一次偶然的巧合。它表明了我們海外僑胞對文化生活、對文學(xué)藝術(shù)等精神層面需求的日愈增長(cháng)。無(wú)論是漢語(yǔ)熱、 中國熱,還是媒體熱,我想這對擴大我們的話(huà)語(yǔ)權、擴大我們中國的影響,促使世界客觀(guān)公正地認識我們的中國,意義都非常重大。

  這次的世界華文文學(xué)研討會(huì ),是提高華文文學(xué)的創(chuàng )作水平和研究水平的重要階段,這與我們國內的整體布置和安排都是息息相關(guān)的。特別是昨天,我們中國作協(xié)在進(jìn)行換屆會(huì )議,中央的領(lǐng)導幾乎全部參加,表明了中國政府高層領(lǐng)導對華文藝術(shù)、華文文學(xué)界的極大關(guān)注。我想我們今天的會(huì )議也是對北京召開(kāi)的作協(xié)會(huì )議的一個(gè)呼應。

  豐富的生活體驗可以激發(fā)人們藝術(shù)創(chuàng )作的激情和靈感。研討會(huì )后,主辦方將安排與會(huì )代表,這個(gè)主要是指海外的幾百位代表,深入生活,參觀(guān)廣州的辛亥革命史跡,接著(zhù)還到福建的閩南、廈門(mén),還有漳州、泉州參觀(guān)考察。今年正好是辛亥革命100周年,海峽兩岸以及海外僑胞都以不同的形式紀念辛亥百年。廣州擁有豐富的辛亥革命的史跡,各位代表身臨其境,必會(huì )深受激勵與鼓舞。而閩臺之間地緣近、血緣親、文緣深、商緣廣、法源久,我們80%的臺灣同胞的祖籍地都在福建。閩臺之間本來(lái)就是同根、同祖,親密無(wú)間。其中包括鄉音在內的深厚的文化底蘊,一定會(huì )讓各位代表不虛此行。

  中國是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的大家庭,各族人民在歷史發(fā)展過(guò)程中共同締造了偉大的中華民族,同時(shí)也共同創(chuàng )造了偉大的中華文化,并保留著(zhù)各個(gè)民族自身文化豐富多彩的特色。中國西部是少數民族聚居地區,尤其是西藏、新疆、云南、貴州等省區,是少數民族主要聚居地。一直吸引著(zhù)海內外關(guān)注的目光,歡迎海內的作家朋友們,你們有機會(huì )也到西部去深入生活,旅游觀(guān)光,親身感受西部雄渾壯麗的自然風(fēng)光,感受多姿多彩的民族風(fēng)情,從而更深刻地感受中華文化的博大精深。我們的中華文化是我們中國五十六個(gè)民族共有和共同創(chuàng )作的。有關(guān)的專(zhuān)家經(jīng)過(guò)調研,講得非常地生動(dòng),就是:沒(méi)有我們五十六個(gè)民族,就沒(méi)有我們中國的文明史發(fā)展,就沒(méi)有我們的中華文化。新疆占我們960萬(wàn)平方公里的六分之一的領(lǐng)土,西藏、內蒙、廣西、寧夏、云南等少數民族,如果這些民族都從我們中國的版圖中分離出去,中國將支離破碎,幾千年形成的中華民族將不復存在。所以,我們民族的團結和民族的強盛對我們中國至關(guān)重要。我想這是我們這次能夠開(kāi)展這次世界華文文學(xué)研討會(huì )的一個(gè)重要基礎。所以我們才吸引了全國、全世界三十多個(gè)國家和地區的華文作家參加了這次盛會(huì )。

  我想,今后,這種活動(dòng)的平臺,還會(huì )繼續地舉辦下去。也許今后的規模會(huì )更大。我們會(huì )搭建更多的平臺給我們海內外的作家、學(xué)者,特別是海外的僑胞,提供更多的聯(lián)誼、溝通、合作和發(fā)展(機會(huì ))。文化,是民族的血脈,是人類(lèi)的'精神家園。今天,在經(jīng)濟總量達到世界第二位、經(jīng)濟建設取得巨大成就的歷史節點(diǎn)上,中國不失時(shí)機地提出了建設文化強國的目標,繼續保護好中華文化,并將它發(fā)揚光大,推動(dòng)中華文化走向世界。這是所有中華兒女共同的歷史責任與神圣使命。

  海外華文作家是華夏兒女中的一員,你們作為以中華文化為主體,吸收世界各民族有益文化的文化實(shí)踐者,將對提高文化科學(xué)化水平,完善中華文化,開(kāi)放格局,發(fā)揮更加積極的作用。歷史會(huì )永遠銘記你們,中華兒女會(huì )感謝。

  最后我們衷心地祝愿,海峽兩岸的中國世界華文文學(xué)學(xué)會(huì )和世界華文作家協(xié)會(huì )都取得新的更大的發(fā)展,為弘揚中華文化,繁榮世界華文文學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。預祝世界華文文學(xué)研討會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。謝謝!

研討會(huì )致辭7

各位領(lǐng)導,各位學(xué)者:

  由中國現代史學(xué)會(huì )、中國現代文化學(xué)會(huì )、中共撫州市委聯(lián)合召開(kāi)的中國現代文化學(xué)術(shù)研討會(huì ),今天在富有文化傳統的江西省撫州市開(kāi)幕了。

  從上個(gè)世紀80年代以來(lái),我國出現了“文化熱”,文化史研究進(jìn)入了一個(gè)繁榮期。20多年來(lái),史學(xué)界對中國現代的各個(gè)方面進(jìn)行了深入的研究,出現了很多重要的成果。關(guān)于通史性的著(zhù)作,有史全生主編的《中華民國文化史》,傅長(cháng)祿的《中國現代文化史略》,汪澍白的《二十世紀中國文化史論》,蕭效欽等主編的《抗日戰爭文化史》,張順清、李金山主編的《中華人民共和國文化史》,靳德行主編的《當代中國思想史》叢書(shū)(10卷)等。各方面的專(zhuān)著(zhù)就更多,其中關(guān)于現代思想史的著(zhù)作最為突出,例如關(guān)于近現代思潮的,就有馮契主編的“中國近現代思潮研究叢書(shū)”,吳雁南等主編的《中國近代社會(huì )思潮:1840—1949》(四卷)等,丁守和的《中國近代思潮論》及其主編的《中國近代啟蒙思潮》等。關(guān)于現代思想史的,有李澤厚的《中國現代思想史論》,許紀霖的《二十世紀中國思想史論》(上下卷),郭雙林的《八十年代以來(lái)的文化論爭》等。關(guān)于中國共產(chǎn)黨思想文化史的,有張靜如主編的《中國共產(chǎn)黨思想史》,劉文江的《中國共產(chǎn)黨文化研究》等。關(guān)于社會(huì )文化史的有劉志琴主編的《近代中國社會(huì )文化變遷錄》,薛君度、劉志琴主編的《近代中國社會(huì )生活與觀(guān)念變遷》等。關(guān)于地域文化的有黃建榮的《臨川近現代文化史》等。這方面的博士論文和碩士論文也很多,如鄭先興的博士論文《文化史研究的理論與實(shí)踐(1900—1949)》,李少兵的《民國時(shí)期的佛學(xué)與社會(huì )思潮》,陳亞杰的《“馬克思主義中國化”的起源語(yǔ)境――二十世紀三四十年代中國新啟蒙運動(dòng)研究》等。更為可喜的是,這個(gè)時(shí)期還出版了不少電子文獻資料。例如北京大學(xué)出版社在1999年制作了分類(lèi)電子資料庫之后,又于20__年制作出《二十世紀中國文化史:重要報刊光盤(pán)資料庫》大型電子文庫,為研究中國現代文化史提供了很大的方便。

  但是,相對于現代史的其他領(lǐng)域來(lái)說(shuō),現代文化史的研究還是比較薄弱的。中國現代史學(xué)會(huì )成立26年來(lái),開(kāi)了很多次學(xué)術(shù)研討會(huì ),也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)召開(kāi)過(guò)關(guān)于現代文化的學(xué)術(shù)研討會(huì )。因此,這次學(xué)術(shù)研討會(huì )的召開(kāi),對于加強中國現代文化以至整個(gè)中國現代史的研究,必將起到應有的作用。

  加強中國現代文化的研究,還有著(zhù)重要的現實(shí)意義。歷史與現實(shí)是緊密相連的、研究清楚中國現代文化的發(fā)展,吸取其中的經(jīng)驗教訓,對于加強社會(huì )主義精神文明建設和中國特色社會(huì )主義建設,全面建設小康社會(huì )與和諧社會(huì ),都是很重要的。

  在撫州召開(kāi)這次學(xué)術(shù)研討會(huì ),尤其有著(zhù)重要的意義。撫州自古以來(lái)名人輩出,文化底蘊十分深厚,號稱(chēng)“才子之鄉,文化之邦”,出過(guò)王安石、湯顯祖、曾鞏以及晏殊、晏幾道等文化名人。在土地革命戰爭時(shí)期,這里的大部分地區是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導建立的革命根據地,許多重大的戰役戰斗發(fā)生在這里,有著(zhù)豐富的紅色文化。在當代,撫州的文化也十分發(fā)達,在文化建設中取得很多突出的成就。因此,在這里開(kāi)會(huì ),不僅可以互相交流,還可以對撫州的深厚文化有親身的體驗,這對于加強中國現代文化的研究,是有特殊意義的。

  中國現代文化學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)、中國社會(huì )科學(xué)院近代史研究所耿云志研究員。中國現代史學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)、南京大學(xué)中華民國史研究中心主任張憲文教授,中國現代史學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)、四川大學(xué)歷史系主任陳廷湘教授等,本來(lái)是準備來(lái)參加會(huì )議的,但因為有其他事情不能前來(lái)。耿云志會(huì )長(cháng)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了賀詞,張憲文、陳廷湘教授發(fā)來(lái)了電報,祝學(xué)術(shù)研討會(huì )成功召開(kāi)。

  這次學(xué)術(shù)研討會(huì )準備采取國際研討會(huì )的慣例,凡有論文的代表全部安排大會(huì )發(fā)言,每一組發(fā)言之后請專(zhuān)家進(jìn)行點(diǎn)評。因為會(huì )議安排得很緊張,請各位代表集中精力開(kāi)好會(huì )議。

  祝學(xué)術(shù)研討會(huì )圓滿(mǎn)成功!

研討會(huì )致辭8

尊敬的各位來(lái)賓、各位代表、醫學(xué)同仁及朋友們:

  你們好!

  在這個(gè)充滿(mǎn)活力的初秋,我們感受到各位遠道而來(lái)的專(zhuān)家學(xué)者和同仁們對焦作市XX醫院的一片盛情,這種緣于醫學(xué)科學(xué)崇高的關(guān)愛(ài),也增添了我們投身醫學(xué)研究,獻身醫學(xué)科學(xué)的信心和勇氣。我們焦作市醫學(xué)會(huì )很榮幸能夠承辦這次XX醫學(xué)學(xué)術(shù)會(huì )議,這對于我們,是一次極為珍貴的學(xué)習機會(huì )。因為在這次會(huì )議上,我們很榮幸地邀請到在臨床神經(jīng)外科有著(zhù)豐富經(jīng)驗,取得豐碩成果的專(zhuān)家xx、xx專(zhuān)家xx為大家進(jìn)行精彩的學(xué)術(shù)演講,他們德高望重,著(zhù)作等身,用我們的熱烈掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  各位專(zhuān)家將會(huì )給本次會(huì )議帶來(lái)國內外臨床神經(jīng)外科方面最新的研究成果,大家透過(guò)這次難得的交流對話(huà)的平臺,能夠就醫學(xué)實(shí)踐中的體會(huì )和困惑求教于專(zhuān)家學(xué)者,彼此之間開(kāi)展真誠而務(wù)實(shí)的多視角暢談,零距離接觸。本次大會(huì )的演講資料涉及xx神經(jīng)外科學(xué)領(lǐng)域的多個(gè)方面,其中……為此,各位專(zhuān)家盡管事務(wù)繁忙,仍然冒著(zhù)天氣的炎熱,懷著(zhù)一份職責與使命,進(jìn)行了用心充分的準備工作,作為承辦方,我們謹表示衷心的感謝和無(wú)限的敬佩!

  我國臨床神經(jīng)外科醫學(xué)的研究與發(fā)展,目前已經(jīng)取得了舉世矚目的成績(jì)與突破。多個(gè)研究選題走在了世界前列,不少研究成果填補了醫學(xué)的空白。但是,我們清醒地認識到,臨床神經(jīng)外科醫學(xué)研究的復雜性和曲折性,我們有必要加以不斷重視,在研究形式和研究資料上大膽走創(chuàng )新之路,才有可能取得更多的新成果。這天這次XX市臨床神經(jīng)外科醫學(xué)學(xué)術(shù)會(huì )議,受到了省有關(guān)學(xué)術(shù)機構、XX市衛生局領(lǐng)導和XXX人民政府的高度重視,各兄弟單位也給予了很大的支持。各級領(lǐng)導要求我們承辦方,要精心策劃,科學(xué)組織,熱情服務(wù),確保本次會(huì )議成功,取得預期的效果。同時(shí)要求我們,要以研究推進(jìn)工作,以工作帶動(dòng)研究,加快臨床神經(jīng)外科建設與改革的速度,加大醫學(xué)教育與科研的力度,從而贏(yíng)得患者更大的滿(mǎn)意度,為醫院的整體發(fā)展做貢獻,為該學(xué)科理論與實(shí)踐發(fā)展注入新的元素,做人民滿(mǎn)意的科研型醫務(wù)工作者,為促進(jìn)我國醫學(xué)事業(yè)的發(fā)展,提高和帶動(dòng)本地區在臨床神經(jīng)外科醫學(xué)上的研究作出我們應有的貢獻!

  預祝會(huì )議成功!

  謝謝大家。

研討會(huì )致辭9

尊敬的本公會(huì )長(cháng)及各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家:

  有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎。你們不遠千里,齊聚xx,召開(kāi)中國老年學(xué)會(huì )第四次會(huì )員代表大會(huì )暨“家庭·健康·和諧”研討會(huì ),我們倍感榮幸。我謹代表中共xx市委、xx市XX政府,向你們表示熱烈的歡迎!對大會(huì )的勝利召開(kāi)表示熱烈的祝賀!

  xx位于成都平原西南,1997年成立地區,XX年建市,轄東坡、仁壽、彭山、洪雅、丹棱、青神6區縣,218個(gè)鄉鎮(街道辦事處),面積7186平方公里,人口346萬(wàn)。

  xx歷史文化厚重,歷代俊杰輩出。州、府、郡、專(zhuān)區建市達1400多年。是歷史上有名的“中國進(jìn)士之鄉”,兩宋年間中進(jìn)士者886人。主要代表有俱列“唐宋八大家”的三蘇父子、“壽星之祖”彭祖、道教宗師張道陵、文學(xué)家李密、南宋抗金相虞允文、近代長(cháng)安畫(huà)派創(chuàng )始人石魯、杰出的地質(zhì)學(xué)家黃汲清等。陸游曾盛贊xx“孕奇蓄秀當此地,郁然千載詩(shī)書(shū)城”。為弘揚三蘇文化,我們決定建設中國詩(shī)書(shū)城。我市已被聯(lián)合國開(kāi)發(fā)計劃署列為“21世紀城市規劃、管理與發(fā)展項目示范城市”,被國家建設部列為“全國數字化建設示范城市”。

  xx自然條件優(yōu)越,產(chǎn)業(yè)特色明顯。工業(yè)形成了建筑裝飾、機械電子、醫藥化工、食品飼料、水能電力等支柱產(chǎn)業(yè),是中國最大的芒硝生產(chǎn)基地,著(zhù)力培育了啟明星鋁業(yè)、金石油粕等一批年產(chǎn)值上10億元的企業(yè)。農業(yè)創(chuàng )建了優(yōu)質(zhì)稻米、臍橙、椪柑、枇杷和竹編藝術(shù)5個(gè)“中國之鄉”;是全國的澤瀉、黃連生產(chǎn)基地;著(zhù)力建設西南生態(tài)奶業(yè)大市,奶牛存欄已近5萬(wàn)頭。開(kāi)發(fā)旅游資源,已形成三蘇故居三蘇祠、國家級森林公園瓦屋山、千島之湖黑龍灘、長(cháng)壽福地彭祖山、蜀中名寺中巖寺等著(zhù)名景區,~年,旅游收入突破11億元,投資18億元的瓦屋山水電站建成后,將展現蓄水6億立方米的高山湖泊神奇美景。

  xx區位優(yōu)勢明顯,經(jīng)濟發(fā)展迅速。高速公路連接省會(huì )成都,僅有60公里,到雙流國際機場(chǎng)50公里。形成了各區縣到市中心城區半小時(shí)、到成都1小時(shí)的快速交通網(wǎng),全市公路網(wǎng)密度達到沿海發(fā)達地區水平。是成都平原聯(lián)通川南、川西的重要交通樞紐和物資集散中心!晔形岢龈幻裆荒繕,全市g(shù)dp連續3年兩位數增長(cháng),~年gdp增速、規模以上工業(yè)增加值增速、產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)率、外貿出口創(chuàng )匯增速,均居四川第一位,農民人均純收入增加額居四川第二位。

  xx人居環(huán)境優(yōu)美,長(cháng)壽忠孝兼備。我市地處岷江流域和青衣江流域,風(fēng)物美集,氣候宜人,全市森林覆蓋率達到34.6%,高于全國16個(gè)百分點(diǎn),高于全省7個(gè)百分點(diǎn),非常適合人居。全市60歲以上的老齡人口46.38萬(wàn),占全市總人口的13.4%;彭山縣60歲以上的人口占總口的15.75%,百歲以上老人萬(wàn)人比高出全國平均水平17倍以上。中華長(cháng)壽第一人的彭祖,史稱(chēng)活了800歲,按現在計年法約146歲,他就主要在今天的彭祖山生活和~。我市民風(fēng)淳樸,家庭和睦。西晉文學(xué)家李密以(陳情表)一文名揚天下,被譽(yù)為“中華第一孝”。

  我市高度重視老齡工作。建區設市以來(lái),黨委、政府始終把老齡工作擺上重要議程,納入目標考核。市和各區縣都成立了老齡工作委員會(huì )及辦公室,安排了辦公場(chǎng)所,定了編制,工作經(jīng)費納入財政預算。市老齡工作連續幾年獲省目標考核一等獎。從人力、物力、財力上支持老齡工作活動(dòng)創(chuàng )建,目前,東坡區、青神縣創(chuàng )建為省級敬老模范縣,青神縣創(chuàng )建為全國首批老齡工作先進(jìn)縣。今年4月,彭山縣正式被確認為“中國長(cháng)壽之鄉”。

  家庭作為社會(huì )最基本的單位,在繁衍后代、傳承文明、促進(jìn)發(fā)展等方面起著(zhù)十分重要的作用,而經(jīng)濟發(fā)展、政治清明、社會(huì )和諧又對家庭發(fā)展產(chǎn)生巨大推動(dòng)作用。進(jìn)入21世紀,隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、人民生活水平提高、醫療衛生條件改善,人的平均壽命延長(cháng),我國已經(jīng)不可避免的進(jìn)入老齡化社會(huì )。在此背景下,中國老年學(xué)會(huì )召開(kāi)以“家庭·健康·和諧”為主題的研討會(huì ),對于關(guān)愛(ài)老年健康,促進(jìn)家庭和睦,建設和諧社會(huì ),既有重要的理論意義,也有積極的現實(shí)意義。

  實(shí)現社會(huì )和諧,保持健康長(cháng)壽,不斷提高人的生命質(zhì)量是人們普遍的美好理想。積極探索健康之道,科學(xué)破解長(cháng)壽奧秘,努力提高人類(lèi)生命質(zhì)量,對于建設和諧家庭、和諧社會(huì )有著(zhù)十分重要的意義。此次中國老年學(xué)會(huì )年會(huì )暨研討會(huì )在眉召開(kāi),有著(zhù)特殊的意義。中國長(cháng)壽之鄉探尋健康長(cháng)壽奧妙,忠孝之邦研討家庭和睦之道,必將進(jìn)一步弘揚中國家庭和睦、尊老愛(ài)幼、相親相愛(ài)的傳統美德和優(yōu)良習俗,發(fā)展和塑造具有中國特色的新型家庭文化,促進(jìn)家庭與社會(huì )在解決人口老齡化問(wèn)題上的良性互動(dòng),創(chuàng )造老有所養、老有所為、老有所樂(lè )的家庭氛圍和社會(huì )環(huán)境,促進(jìn)和諧家庭與和諧社會(huì )建設。研討會(huì )的成果也勢必為我市兩個(gè)文明建設注入新的活力,推進(jìn)我市全面小康社會(huì )建設的進(jìn)程。

  衷心祝愿大會(huì )取得~成功!

  祝各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家家庭和睦、健康長(cháng)壽、幸福美滿(mǎn)!

研討會(huì )致辭10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表、各位朋友:

  大家上午好!

  首先,我謹代表xx市衛生局,對各位領(lǐng)導、各位代表、各位朋友的到來(lái),表示熱烈的歡迎。

  這次全省醫學(xué)自考助學(xué)工作研討會(huì )在我市召開(kāi),是省廳考務(wù)中心的領(lǐng)導及同志們對我們工作的最大信任和支持,能夠承辦這樣隆重的會(huì )議,我們感到萬(wàn)分榮幸,我們一定竭盡全力,認真工作、服務(wù)到位、協(xié)助省廳考務(wù)中心的領(lǐng)導把這次會(huì )議辦得圓滿(mǎn)成功。

  古城xx,歷史悠久;燕趙大地,風(fēng)景秀麗。歡迎朋友們前去參觀(guān)游覽。希望各位朋友,像回到家一樣,溫馨愉快,有什么需要服務(wù)的方面,請告訴我們,對我們的工作的不足,也請您多提寶貴意見(jiàn)。

  醫學(xué)自考助學(xué)工作任務(wù)繁重,肩負的責任重大,使命光榮。它作為中國醫學(xué)高等教育重要的組成部分,在不斷完善和發(fā)展中走過(guò)了18年。我市的醫學(xué)自考助學(xué)工作,在省衛生廳考試培訓中心的直接領(lǐng)導和指導下,也取得了很大成績(jì),為國家培養了大批的專(zhuān)業(yè)人才,提高了醫務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),為適應現代醫學(xué)科技的發(fā)展,更好的為人民群眾的健康服務(wù),打下了堅實(shí)的基礎。

  參加這次會(huì )議的代表,有主管考務(wù)工作的領(lǐng)導和從事多年醫學(xué)助考工作,并做出積極貢獻的各位同仁朋友,來(lái)xx交流經(jīng)驗,這為我們提供了向兄弟市學(xué)習的良好機遇,我們要虛心學(xué)習,認真總結,不斷完善我們的工作,全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策及省衛生廳有關(guān)文件精神,以考生為本,全心全意做好服務(wù),確保醫學(xué)自考健康發(fā)展,精心打造醫學(xué)自考教育平臺,為我省的衛生事業(yè)做出更大貢獻。

  最后,祝大會(huì )圓滿(mǎn)成功,祝各位領(lǐng)導、各位代表、各位朋友xx之行身體健康,萬(wàn)事如意。

  謝謝大家。

研討會(huì )致辭11

尊敬的唐校長(cháng)、魯校長(cháng),各位領(lǐng)導,老師們:

  大家好!

  最是一年金盞俏,楓葉紅時(shí)又逢君。在這個(gè)白柚飄香、秋意正濃的初冬時(shí)節,“xx一中幫扶聯(lián)盟學(xué)!20xx年高考復習研討會(huì )的隆重開(kāi)幕,我謹代表xx中學(xué)校對本次研討會(huì )的順利召開(kāi)表示熱烈的祝賀!參加本次大會(huì )的有xx一中各聯(lián)盟學(xué)校。同時(shí),我們也榮幸的邀請到xx縣委、政府以及xx縣教委、進(jìn)修校的相關(guān)領(lǐng)導以及縣內外兄弟學(xué)校的領(lǐng)導和老師們。對大家的到,我表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問(wèn)候,大家辛苦了!這是一次交流、溝通,增進(jìn)友誼的盛會(huì ),也是一次分享、合作,助力20xx年高考的共贏(yíng)的大會(huì )。感謝xx一中及各聯(lián)盟學(xué)校給予的信任,感謝各兄弟學(xué)校的大力支持!謝謝!

  20xx年,既是“十三五”規劃開(kāi)局之年,也是教育領(lǐng)域綜合改革全面深化之年;20xx年,既是xx結束12年的自主命題,重新參加全國統一高考的一年,更是xx中學(xué)加入xx一中幫扶聯(lián)盟學(xué)校的開(kāi)局之年。在過(guò)去的歲月里,我們不僅收獲了高考,更收獲了成長(cháng)。20xx年高考,在xx一中的帶領(lǐng)下,在縣委、縣府的正確領(lǐng)導下,在縣教委的關(guān)懷和悉心指導下,在全校師生的大力支持下,xx中學(xué)高20xx級全體同仁齊心協(xié)力,眾志成城,狠抓落實(shí),奮勇拼搏,取得了輝煌的成績(jì)——全校176人參考,上線(xiàn)1760人,上線(xiàn)率達998%。其中重本上線(xiàn)77人,上線(xiàn)率為27%;本科上線(xiàn)167人,上線(xiàn)率達774%;600分以上98人,60分以上10人;王俊力、談詞分別以607、680分奪得全縣(應)、理科狀元。

  近年,學(xué)校也先后被表彰為全國和諧校園先進(jìn)學(xué)校,全國“關(guān)愛(ài)明天普法先行”先進(jìn)單位,全國“第二屆平安校園”經(jīng)驗推廣學(xué)校,全國校園足球特色學(xué)校;xx市明單位,xx市“綠色校園”、xx市“依法治校示范!、xx市“普通高中新程實(shí)驗樣本學(xué)!、xx市首批“平安校園”、“xx市后勤工作先進(jìn)集體”、“xx市消防安全教育示范學(xué)!、“xx是五一巾幗明崗”;xx縣常規管理優(yōu)秀學(xué)校,青少年主題教育活動(dòng)特色學(xué)校等。

  時(shí)間永是流逝,改革依舊前行。教育不是也不可能是時(shí)間的復制品,我們更不想做歷史的倒退者。面對20xx年高考,我們有了20xx年高考的經(jīng)驗可資借鑒,又有xx一中的親臨指導,加上同盟學(xué)校、兄弟學(xué)校之間的交流合作,我們信心百倍,底氣十足。

  現在,20xx年接近尾聲,20xx年高考備戰工作又到了攻堅克難的階段。我們都知道,生活中的一切都是有規律的:學(xué)有學(xué)的規律,會(huì )學(xué)習的人一定是把握了學(xué)習的規律;教有教的規律,名師一定是把握了教學(xué)的規律;出題有出題的規律,高考有高考的規律,每年就那些人,一定有規律可循;高考最后的贏(yíng)家,那一定是把握了教育各方面規律的那家。在此我衷心感謝xx一中的唐校長(cháng),魯校長(cháng),感謝他們組織的這次研討會(huì ),同時(shí)我也希望大家珍惜好這次機會(huì ),共同研究全國卷的命題特點(diǎn)和應對措施,共同贏(yíng)取20xx年高考的最后勝利。

  最后,預祝這次復習研討會(huì )圓滿(mǎn)成功!祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!也再次歡迎大家到xx中學(xué),開(kāi)放的墊中真誠地希望大家不吝賜教,悉心指導,分享經(jīng)驗,實(shí)現共贏(yíng)!

  謝謝!

研討會(huì )致辭12

各位女士、各位先生、各位代表:

  花好月又圓,美景在延大。今年延安大學(xué)校園的中秋佳節非常特別,因為“第七屆西北方言與民俗國際學(xué)術(shù)研討會(huì )”在這里召開(kāi)。延安大學(xué)因為你們的到來(lái),而成為一種國際性的學(xué)術(shù)風(fēng)景。

  在各位代表的共同努力下,這次國際學(xué)術(shù)研討會(huì )經(jīng)過(guò)兩天緊張而有序的大會(huì )報告與小組討論,以及今天下午的大會(huì )再次交流,就要落下帷幕了。值此之際,作為會(huì )議的承辦方的延大文學(xué)院的負責人,我除了感動(dòng),仍是感動(dòng)。在這里,我想講三句話(huà)。

  第一句話(huà),是衷心感謝各位代表在中秋期間來(lái)延大開(kāi)會(huì )。

  由于我們辦會(huì )經(jīng)驗不足,把會(huì )議安排在中秋假期,但各位代表能毅然放棄與家人團聚的大好時(shí)光,特別是來(lái)自美國、法國、日本以及我國臺灣、香港的各位學(xué)者,你們不遠千里、萬(wàn)里,遠渡重洋來(lái)到延安,使這次國際性的學(xué)術(shù)盛會(huì )真正的名副其實(shí)。正因為各位代表的到來(lái),我們這個(gè)小學(xué)校才真正蓬蓽生輝,高朋滿(mǎn)座。

  第二句話(huà),是希望各位代表一如既往地支持延安大學(xué)文學(xué)院語(yǔ)言學(xué)科的建設與發(fā)展,支持延安大學(xué)文學(xué)院的工作。

  我們這個(gè)學(xué)院上有像劉育林教授這樣一輩子從事陜北方言研究并視為生命的老前輩們,下有像孟萬(wàn)春、白振有、王鵬翔、汪東鋒、李延梅、王莉、淮亞莉、溫延玲等學(xué)術(shù)中堅,以及馮娟、王雷這樣更年輕的學(xué)術(shù)后進(jìn)。我相信通過(guò)這次高規格、高品位的國際學(xué)術(shù)研討會(huì ),老師們會(huì )拓展學(xué)術(shù)視野,開(kāi)闊學(xué)術(shù)眼界,充分領(lǐng)略西北方言與民俗研究的精髓,會(huì )把今天的學(xué)術(shù)精神應用到今后的工作與研究中。也懇切希望各位前輩、各位代表今后一如既往地支持我們的語(yǔ)言學(xué)科,使之更上一層樓。

  第三句話(huà),會(huì )議是短暫的,但友誼卻能地久天長(cháng)。

  希望各位代表經(jīng)常能來(lái)延安走走,傳經(jīng)送主,交流學(xué)術(shù)。這次會(huì )議以后大家就成為學(xué)術(shù)親戚,多聯(lián)系,多走動(dòng),多來(lái)往,多相互支持。

  各位代表:海內存知己,天涯若比鄰。西北方言與民俗研究的事業(yè),把我們的心緊緊地連在一起了。愿我們的友誼在共同探討學(xué)術(shù)中牢牢焊接,形成學(xué)術(shù)界一道美麗而獨特的風(fēng)景!

  謝謝。

研討會(huì )致辭13

尊敬的海關(guān)總署巡視組xxx組長(cháng),尊敬的xxx關(guān)長(cháng),同志們:

  在碩果累累的20xx年金秋到來(lái)之際,我們迎來(lái)了參加xxx關(guān)構建和諧海關(guān)理論研討會(huì )暨業(yè)務(wù)運行監督制約機制現場(chǎng)會(huì )的各位領(lǐng)導、各位同志。此次會(huì )議將深入落實(shí)全國海關(guān)監管工作會(huì )議精神,學(xué)習研討構建和諧海關(guān),交流業(yè)務(wù)運行監督制約機制試點(diǎn)經(jīng)驗。在此,我代表中共xxx,對會(huì )議的召開(kāi)表示熱烈祝賀!對參會(huì )各位領(lǐng)導、同志們的到來(lái)表示真誠歡迎!

  xxx幅員遼闊?偯娣exxx萬(wàn)平方公里,,總人口xxx萬(wàn),有漢、滿(mǎn)、達斡爾、鄂倫春等xxx個(gè)民族。xxx區位優(yōu)越。在354公里邊境線(xiàn)上,xxx資源豐富。全市有土地、草原、森林、水利、礦產(chǎn)、旅游六大資源,為綜合開(kāi)發(fā)提供了雄厚基礎。xxx美麗神奇。是別具北國風(fēng)光并具有歐亞文化交融特色的凈土觀(guān)光帶。具有世界三大自然旅游資源中的冰雪、森林兩種資源。xxx發(fā)展潛力巨大。面臨老工業(yè)基地振興的難得機遇,擁有中俄兩個(gè)市場(chǎng),發(fā)展對俄經(jīng)貿及旅游業(yè)、資源開(kāi)發(fā)業(yè)、農副產(chǎn)品加工業(yè)前景十分廣闊。

  近些年,我市依托區位和資源優(yōu)勢,堅定實(shí)施旅貿牽動(dòng)和對外開(kāi)放戰略,以經(jīng)貿主體引進(jìn)為依托,以大項目合作為支撐,以各類(lèi)園區建設為載體,以推進(jìn)貿易多元化為途徑,全面推進(jìn)對俄經(jīng)貿工作,取得了顯著(zhù)成效。自1987年開(kāi)通貿易至20xx年,全市對外貿易進(jìn)出口總值累計完成xxx億美元。20xx年,全市對外貿易進(jìn)出口總值完成xxx億美元,同比增長(cháng)。

  xxx旅貿牽動(dòng)和對外開(kāi)放戰略的實(shí)施離不開(kāi)xxx海關(guān)的鼎力支持和通力合作。面對xxx岸進(jìn)出口貨物逐年增加的實(shí)際,xx海關(guān)大力弘揚“扎根邊疆,安心邊關(guān),把關(guān)服務(wù),無(wú)私奉獻”的邊關(guān)精神,牢固樹(shù)立“xx興我榮,xx衰我辱”的意識,正確處理了把關(guān)與服務(wù)的關(guān)系,堅持以稅收工作為中心,不斷提高征管水平,采取切實(shí)可行措施,提高了通關(guān)速度,為進(jìn)出境旅客和貨物提供了通暢的通關(guān)環(huán)境,為地方旅貿發(fā)展做出了積極貢獻。今年1—8月份,xx海關(guān)共監管進(jìn)出口貨物xx萬(wàn)噸,同比增長(cháng)32.7;貿易總值xxx萬(wàn)美元,同比增長(cháng)118.4;監管進(jìn)出境人員xxx萬(wàn)人次,同比增長(cháng)52.2;兩稅入庫合計xxx萬(wàn)元,同比增長(cháng)63.5。借此機會(huì ),我代表xx市委、市政府,對xx海關(guān)全體關(guān)員為地方經(jīng)濟發(fā)展付出的辛勤勞動(dòng)和做出的突出貢獻表示衷心感謝!xx海關(guān)為地方經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻,xx市委、市政府,xx人民是不會(huì )忘記的。我們將一如既往地成為你們的堅強后盾,認真及時(shí)地解決xx海關(guān)工作及生活存在的各種困難和問(wèn)題。

  此次會(huì )議肩負著(zhù)研討在xxx關(guān)區構建和諧海關(guān)和推廣業(yè)務(wù)運行監督制約機制雙重任務(wù),會(huì )議的召開(kāi)必將對xxx關(guān)區各項工作的開(kāi)展起到積極推動(dòng)作用。希望xx海關(guān)以此為新的起點(diǎn),進(jìn)一步深入貫徹會(huì )議精神,努力建設和諧順暢的通關(guān)環(huán)境及和諧發(fā)展的人文環(huán)境,構建和諧海關(guān),并完善各項監督制約機制,打造“廉潔海關(guān)”,使自身伴隨著(zhù)地方經(jīng)濟持續發(fā)展,各項事業(yè)能夠取得更快更好的發(fā)展。

  最后,預祝本次會(huì )議圓滿(mǎn)成功!祝愿各位領(lǐng)導、同志們在xx期間工作順利,身體健康,精神愉快!

  謝謝大家。

研討會(huì )致辭14

  各位領(lǐng)導,各位老師:大家上午好!

  經(jīng)過(guò)認真籌備,精彩的“小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì )”馬上就要開(kāi)始了!本次觀(guān)摩研討活動(dòng)是新學(xué)年我縣小學(xué)研討會(huì )的開(kāi)始,得到了Xx縣Xx小學(xué)領(lǐng)導和老師的大力支持,他們?yōu)榱吮敬位顒?dòng)的順利召開(kāi)和成功舉辦付出了極其辛苦的勞動(dòng)。

  所以,此時(shí)此刻,我心里首先想到的是感謝,感謝為本次活動(dòng)的承辦付出辛勞的Xx小學(xué)的領(lǐng)導和老師,是你們的大力支持和細心工作,保證了本次活動(dòng)的順利開(kāi)展;感謝所有觀(guān)摩老師,你們從繁重的教學(xué)工作中抽時(shí)前來(lái)參與本次活動(dòng),這種求知上進(jìn)的舉動(dòng)值得敬佩。

  本次活動(dòng),以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)為立足點(diǎn),以推動(dòng)課改深入進(jìn)行為目的,為我縣小學(xué)數學(xué)教師創(chuàng )造相互切磋,增進(jìn)交流,錘煉基本功,整體提高隊伍素質(zhì)的機會(huì ),希望作課老師、觀(guān)課老師們認真回顧、研究這些課堂,并運用到自己的常規教學(xué)中去,不斷研究推廣。我們堅信:只要勤于鉆研,廣采博納,融匯貫通,自成己見(jiàn),小學(xué)數學(xué)教學(xué)的園地里一定會(huì )綻放出絢爛多彩的花朵。

  一位老教授深有感觸地說(shuō):教育的均衡核心的教師的均衡。他有一對孿生兒子,因為種種原因他妻子帶著(zhù)一個(gè)孩子在鄉下,他帶著(zhù)孩子在城里。他妻子帶的孩子,遇到了一位好教師,學(xué)習很好,現在發(fā)展得也很好,現在已成為一名有建樹(shù)的專(zhuān)家;而他自己帶的孩子,由于自己忙,孩子遇到了一個(gè)不負責的老師,整天批評挖苦孩子,孩子成績(jì)差、上了職高,孩子偷竊觸電身亡。老教授說(shuō):一個(gè)孩子無(wú)論在城市還是在農村,只要遇到好老師,就會(huì )成為一個(gè)好學(xué)生。希望我們每一位教師無(wú)論我們在城鎮還是在農村,都能成為優(yōu)秀的教師,成為學(xué)生生命中的貴人。

  老師們,蒼茫云海間,長(cháng)風(fēng)幾萬(wàn)里。衷心祝愿并期望所有觀(guān)摩教師在教學(xué)研究中成長(cháng),成長(cháng)在教學(xué)研究中,最終成為我縣優(yōu)秀的小學(xué)數學(xué)教師,成為我縣新一代名教師,為Xx教育做出更大的貢獻。

  謝謝大家!

研討會(huì )致辭15

大會(huì )主席、各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位來(lái)自全球七大洲華文文學(xué)作家以及我們的好朋友暨南大學(xué)的同學(xué)們:

大家早上好!

  今天是全球華文文學(xué)與作家大喜的日子,因為來(lái)自?xún)砂兑约奥镁雍M獾膼?ài)好文學(xué)的作家在廣州暨南大學(xué)創(chuàng )辦世界華文文學(xué)研討會(huì ),這是歷史的第一步,這是全球華文文學(xué)、華文作家深深值得慶幸的大事。首先要感謝中國世界華文文學(xué)學(xué)會(huì )與世界華文作家協(xié)會(huì )一起聯(lián)合舉辦這次的世界華文文學(xué)研討會(huì )。一共有300多位來(lái)自全球各地的藝文界朋友共享盛會(huì ),具有跨時(shí)代的歷史意義。這次的主題是“共享文學(xué)時(shí)空——世界華文文學(xué)研討會(huì )”。從今天起,在廣州有兩天的研討會(huì ),共有四場(chǎng),分別為“全球化背景下的華文文學(xué)創(chuàng )作與研究”、“華文文學(xué)與跨文化交流”、“華文文學(xué)的價(jià)值與品質(zhì)的提升”、“華文文學(xué)的創(chuàng )作與研究的心路歷程”等四個(gè)議題,深入研究,共同討論,相信結合大家的智慧、學(xué)識和經(jīng)驗,一定能夠綻放出非常豐碩的成果。

  科技改善生活,人文提升生命。近代西方文化最大的成就在于近物之性,而以孔孟學(xué)說(shuō)為基礎的中華文化長(cháng)期以來(lái)最大的成就則在于近人之性,因為強調以人為本,物為后,所以中華文化能夠培養和諧的人生,推及極致。所以,反觀(guān)西方文化的高度發(fā)展,確實(shí)是人性湮滅,甚至對全球人類(lèi)產(chǎn)生巨大的危機。

  21世紀,是我們中國人的世紀,在座所有的作家、文友,我們責無(wú)旁貸,我們要用我們敏銳的眼光,聰明的智慧,熾熱的愛(ài)心,精美的文采,為社會(huì )代言,為時(shí)代見(jiàn)證。這個(gè)時(shí)代充滿(mǎn)很多的苦難,戰爭不斷,天災頻傳,接二連三的大地震、大海嘯造成數十萬(wàn)人的傷亡,家庭的殘破。雖然天地無(wú)情,但是人間有情,我們文人的筆可以為苦難的世界留下真實(shí)的記錄,也可以為傷痛的人心提供慰藉與鼓勵。愛(ài)是信心,愛(ài)是力量,愛(ài)是心靈的寧靜,愛(ài)是生命的價(jià)值,愛(ài)是人類(lèi)最可愛(ài)的品質(zhì)。心中有愛(ài),人生俊美。

  全球的華文作家代表們,就從今天起,讓我們一起心連心,手攜手,共同發(fā)揮偉大的文學(xué)力量。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)和和平,不再有災難和苦厄。最后祝福大家,在生命中有歌,有詩(shī),在生活中,有愛(ài),有美。謝謝!

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